Script pentru cărți de vizită pentru cea mai bună competiție școlară. Scenariul activităților extrașcolare „cartea de vizită a școlii”. Carte de vizita echipei, prezentare

Mediu şcoală cuprinzătoare Nr. 5 al orașului Kuvandyk datează din 1923. Școala noastră este cea mai obișnuită, neremarcabilă în exterior. În total, școala este instruită pe cheltuiala bugetului federal - 523 de elevi în 21 de clase-seturi. Lecțiile sunt predate în limba rusă.

Au titlul de „Excelență în Educație a RSFSR” V.I. Akmurzina, " Muncitor de onoare educatie generala» - L.N. Viktorova, R.N. Olenko, V.M. Trunova, T.S. Evstratiev. T.S. Evstratiev. Câștigători ai premiului director executiv Regiunea Orenburg este R.N. Olenko. 19 profesori sunt absolvenți ai școlii.

Trei absolvenți au primit cel mai înalt premiu al Patriei - titlul de Erou Uniunea Sovieticăși Erou al Federației Ruse.

„Școala anului - 1996, 1997, 1998, 2002”

„Școala secolului – 2000”

"Şcoală cea mai înaltă categorie- 2004, 2005, 2006, 2007"

"Școala Academică - 2006, 2007"

"Școala Rusiei - 2006, 2007"


Câștigător al competiției instituțiilor de învățământ care implementează inovații programe educaționale, în cadrul proiectului național prioritar „Educație” - 2006, 2008

Câștigătorul selecției competitive a instituțiilor de învățământ care implementează programe educaționale inovatoare și a primit un grant de la guvernatorul Regiunii Orenburg în 2013.

Școala noastră este inclusă în registru„Instituții de învățământ de top din Rusia”

Ea a primit Medalia de Aur pentru un set de materiale tipărite școlare „Și în educație cu vârsta la egalitate” în Concurență integrală rusească"Profesor! Înainte de numele tău ... ”(responsabil. Absalyamova G.S.)

A devenit laureat al competiției „Patriot al Rusiei” sub auspiciile Academiei Internaționale Slave de Științe, Educație, Arte și Cultură.

Premiat cu o diplomă de gradul IIpentru „Cea mai bună organizare a educației civile, patriotice și spirituale și morale în afara clasei” (elita educației rusești).

Școala a primit diploma Ministerului Educației din Regiunea Orenburg pentru participare la etapa regională a concursului de revizuire a corespondenței din întreaga Rusie a echipelor de producție studențești și a site-urilor de formare și experimentale (responsabil: Romanenko N.M.)

- Școala noastră a devenit câștigătoarea etapei regionale a Concursului de corespondență rusească pentru echipele de producție pentru studenți și site-urile de instruire și experimentale organizații educaționaleîn 2014 în nominalizarea „UOU organizare educaţională orașe și organizații educatie suplimentara copii"

Diploma de gradul III.

Pentru performanța înaltă atinsă în crearea condițiilor de muncă sigure la locul de muncă, păstrarea vieții și sănătății lucrătorilor, aducând o mare contribuție la implementarea Programului țintă „Îmbunătățirea condițiilor de muncă și protecția muncii în municipalitate Districtul Kuvandyksky din regiunea Orenburg pentru 2009-2012 "și participarea activă la revizuirea districtului - o competiție pentru cea mai bună organizare a muncii în protecția muncii. Principala diferență între școală este unitatea prietenoasă a echipei, stilul pedagogic înalt și viața -ton de afirmare, care contribuie la crearea conditiilor optime de autoexprimare, autoafirmare si respect de sine a elevilor.


Școala derulează un program de promovare a sănătății din 1994. Scopul școlii este păstrarea și întărirea sănătății individului, capabil să se adapteze la condițiile de viață. Conceptul de școală: să insufle elevilor ideea că un stil de viață sănătos începe nu atât cu igiena corpului, cât cu igiena sufletului, igiena minții. Tradiții: îi învățăm pe copii să lupte pentru o căutare independentă a modalităților de a menține sănătatea corpului, a spiritului și a minții.

Au devenit tradiționale zilele de autoguvernare, competiția intelectuală „10 cei mai buni elevi ai anului”, săptămânile de materii, Zilele Sănătății, turneul de volei feminin, evenimentele sportive la nivel școlar etc.

În afara orelor de școală, există 37 de cluburi și secții de sport, în care sunt implicați 70 la sută dintre elevi.

Victoriile la olimpiade sunt dovada calității înalte a educației. In spate anul trecut 69 de elevi ai școlii au devenit premiați și câștigători ai olimpiadelor regionale și urbane la limba și literatura rusă, fizică, chimie, biologie, geografie, limbi străine, istorie, științe sociale, siguranța vieții (bazele siguranței vieții), tehnologie. Dintre absolvenții școlii noastre, 10 persoane au primit o medalie de aur, 25 de persoane - una de argint.

Școala a absolvit doi maeștri în sport în schi fond și 32 de maeștri candidați în sport în atletism, judo și schi fond. Mulți studenți au fost incluși în momente diferite și fac parte din echipa națională a Rusiei.

Bine stabilit la școală legătură strânsă cu partenerii sociali și a fost înființată o asociație de absolvenți. Rezultatele acestei lucrări sunt vizibile în cazuri concrete.

Din 1997 s-a desfășurat pregătirea preuniversitară a studenților, s-a stabilit comunicarea cu Institutul de Transport Feroviar Samara.

În 2002, la școală a fost construită o nouă galerie de trageri și a fost deschisă o clasă de cadeți. O nouă clasă de cadeți a fost recrutată pentru anul universitar 2003-2004. În septembrie 2003, a fost deschisă clasa Mariinsky de fete din clasa a cincea. În ultimii doi ani, pe baza școlii s-au desfășurat olimpiade regionale de materii, școala este un bastion pentru examenul de stat unificat.

ÎN instituție educațională Practic, nicio schimbare de personal. Un cadru didactic stabil lucrează de mulți ani. Se acordă multă atenție îmbunătățirii abilităților profesionale ale profesorilor, continuității în predare.

Conceptul nostru:

1. Crearea unui sistem coerent al tuturor domeniilor educației pentru dezvoltare și educarea necesității unui stil de viață sănătos.
2. Crearea condițiilor de dezvăluire creativitate profesor si elev.
3. Perfecţionarea formelor şi metodelor de lucru pentru actualizarea conţinutului învăţământului de specialitate şi tradiţional.

Instituție de învățământ de stat

gimnaziu nr 79

Școala Gimnazială GOU Nr. 79_ situat pe teritoriu districtul municipal„Fili-Davydkovo”. Şcoala conduce activități educaționale din 1965.

Sarcina școlii (sau tema programului de dezvoltare): „Formarea unei personalități dezvoltate creativ, orientată social, cu principii morale înalte, capabilă de autodeterminare, de o percepție holistică a imaginii lumii”.

Direcții prioritare (principale).:

    Orientare în carieră pentru studenți

    Dezvoltarea unei personalități creative, intelectuale, independente

Personal

Printre _(cantitate) _ profesori de scoala:

    Profesor onorat al Federației Ruse - 3

    Lucrător de onoare al Învățământului General al Federației Ruse - 4

    Excelența în învățământul public - 3

    Câștigători PNP „Educație” - 1

    Grant de la Moscova în domeniul educației - 2

    Diplome de minister –1

Au o categorie de calificare:

Baza materială și tehnică a școlii : (indicați care săli de clasă principale sunt în școală)

    Săli de clasă echipate

    2 săli de informatică

    cabinet educator social si psiholog

    cabinet medical si cabinet stomatologic cu aparatura necesara examinarii si tratamentului

    Sufragerie

    bibliotecă

    Muzeul Marelui Război Patriotic

    o sală de întruniri în care se țin evenimente solemne și de sărbătoare

    sala de sport si complex sportiv si de jocuri in curtea scolii


    Gradina de iarna


Orele de școală:

Săptămâna școlară de 5_ zile cu _6__ zi de dezvoltare

6__ zi saptamana scolara pentru gimnaziu si profilat la universitate (MSEI)

II jumătate de zi(vă rugăm să indicați la școala dvs.)

    Există grupe de zi extinse pentru elevii din clasele 1-4

    Efectuați consultări individuale ale studenților

    Cursuri opționale pentru liceeni

    Clasele de informatică

    Lucrarea secțiunilor și a cercurilor

În prezent, __555_____ persoane învață la școală.

ÎN instituție educațională __8___ clase de școală primară; __11___ clase de gimnaziu și _2___ note de liceu.

Școală primară

La
frecvent școală primară sunt antrenați după sistemul tradițional și sistemul lui L.V. Zankov.

Multe lecții sunt integrate, folosind tehnologiile informației și comunicațiilor. Rol mare în predare şcolari juniori joacă un mediu în curs de dezvoltare. Profesorii în clasă și activitati extracuriculare utilizați constructorul Lego și materialul vizual și demonstrativ Spectra. Festivalurile Lego au loc anual la școală, la care participă în mod tradițional elevii din clasele 2-4.

Pentru copiii care întâmpină dificultăți de învățare, consultările individuale au loc în limba rusă și matematică. Și pentru cei motivați activități de învățare copii, a fost organizat cursul „Inteligent și deștept”. În aceste clase, elevii îndeplinesc sarcini de dezvoltare, creative, sarcini de dificultate crescută, se pregătesc pentru olimpiadele subiectului.

Realizările elevilor din ciclul primar

Anul universitar 2005-2006:

Sinitsyna Dasha 3 clasa "A" - locul II în olimpiada raională în limba și literatura rusă

Mazurov Alyosha 4 "A" - locul III în cartierul Olimpiada de matematică

Anul universitar 2006-2007:

Zaitseva Varya 2 clasa "A" - locul III în olimpiada raională de matematică

Sinitsyna Dasha 4 clasa "A" - am plasat la maratonul districtului intelectual

Galenko Ksyusha 2 clasa "A" - locul III la maratonul districtului intelectual

Nushtaeva Tanya 3 clasa "B" - locul III la maratonul districtului intelectual

Galenko Dasha 4 clasa "B" - locul III la maratonul districtului intelectual

Echipa claselor 2-4 a ocupat locul 2 la maratonul raionului intelectual

liceu

În gimnaziu sunt deschise 3 clase gimnaziale: 5a, 5b, 6a. ÎN programă materii suplimentare sunt incluse în aceste clase, timp este alocat pentru studiul aprofundat al materialelor despre istorie și literatură. Copiii din aceste clase vor studia 2 limbi straine(Engleză și franceză). Cultura artistică mondială este predată integrată cu disciplinele ciclului estetic: muzică și artă.

Munca în excursie este una dintre direcțiile importante în antrenament. Tururile de studiu sunt oferite la toate clasele liceu, care vizează dezvoltarea cognitivă

activitatea copiilor, sporind interesul pentru subiectul studiat.

Liceu

În clasele superioare, elevii primesc o educație de specialitate la alegere. Școala cooperează cu Colegiul Medical, Institutul Socio-Economic din Moscova (MSEI), Academia Financiară și Muncii din Moscova. Elevii au dreptul de a alege profilul educației: biomedical, umanitar, socio-economic. Cei care au ales direcția biomedicală vor trebui să studieze biologia, tehnologia (pe baza colegiu medical), practica de vară la spitalul Volyn.

Studenții cu profil umanitar sau socio-economic sunt profund implicați nu numai în subiectele de bază, ci primesc și informații despre profesii. Profesorii Institutului participă activ la predarea acestor copii. La sfârșitul clasei a XI-a, acești băieți pot intra în anul 2 al Institutului MSEI.

Realizările elevilor din școală

    Medaliști („argint” - număr și % pentru 2004-05, 2005-06, 2006-07

"aur" - cantitate și % pentru 2004-05, 2005-06, 2006-07)

medalie

2004-05

2005-06

2006-07

argint

7

5

1

aur

1

0

2

    Admiterea la universități (2004-05%, 2005-06%, 2006-07%)

– olimpiade oraș, district (2005-2007)

    Câștigători ai competițiilor internaționale, orașe, raionale, raionale (număr și % pentru 2004-05, 2005-06, 2006-07)

2004-05

2006-07

24

5

14

realizari sportive(2005-2007)

- realizări în direcţia militaro-patriotică

muzeul școlii

Din 1999, un muzeu de glorie militară dedicat celui Mare Războiul Patriotic(Șeful Tișcenko V.M.). Expoziția muzeului este situată la etajul 4 al școlii. Este dedicat bătăliilor din anii de război, povestește despre viața oamenilor din spate, despre eroii războiului. Muzeul este actualizat constant cu materiale noi, cercetări, lucrări de design ale studenților. În 2006-2007 an academic muzeul școlii a primit o diplomă pentru locul I la concurs lucrări creative„Tineretul Moscovei – la Muzeul Capitalei”. Competiția a fost dedicată aniversării a 110 de ani de la Muzeul de Istorie a Moscovei. Muzeul școlii primește vizitatori. Ghizi instruiți pentru copii efectuează tururi ale expoziției muzeului.

– munca experimentală la școală (tema site-ului de experiment)

Site-uri experimentale

În anul universitar 2006-2007, la școală a fost lansat un site experimental de oraș pe tema: „Educație morală și etică”. Experimentul se desfășoară în rândul elevilor de școală primară. Cadrele didactice speră că această muncă îi va ajuta pe copii să comunice între ei, să dea linii directoare pentru un comportament decent în societate. Lecțiile de etică sunt conduse, create pușculița metodică lecții pe această temă, atât în ​​format tipărit, cât și în formă electronică.

Lucrările site-ului experimental continuă „Omul în cultură”. Profesorii de literatură, istorie, muzică, artă, care lucrează în acest experiment, au dezvoltat un sistem de lecții, planificare tematică pe subiecţi. Există multă muncă extracurriculară cu copiii. Organizarea de expoziții, concerte, cercetări și activitate de proiect, iată câteva exemple de interacțiune creativă comună între profesori și elevi. În aprilie 2007, copiii au participat la a V-a conferință științifică și practică a orașului despre lume cultura artistica„Călătorie într-o epocă. Lumea-Rusia-Moscova.În interiorul școlii are loc o conferință tradițională a lucrărilor de design ale elevilor. Experimentul „Omul în cultură” dă o tendință pozitivă, iar profesorii școlii se așteaptă să continue activitățile în această direcție.

Lucrări inovatoare construite la școală

Cartea de vizită a echipei este un lucru individual, deoarece depinde de nume.

În rest, difuzoarele sunt cam aceleași, dar trebuie să ieși în evidență.

Prin urmare, acum vă dau idei de reprezentare a echipei la concursul de cărți de vizită, va fi mult mai ușor să vii cu o performanță bazată pe ele decât cu o absență totală a opțiunilor în cap))

De îndată ce sortați mai multe poziții din ceea ce eu numesc „format de prezentare”, și vă opriți la cea care v-a cucerit, gândiți-vă că jumătate din bătălie este gata. Mai departe - mai ușor. Asa de,

Carte de vizită pentru echipă - idei de prezentare,

sau Cum să prezinți o echipă

1. În formatul unui interviu

Participanții par să fie intervievați chiar acolo la fața locului de un jurnalist cunoscut, un prezentator popular, un artist celebru, un politician odios - în plus, gradul de popularitate al intervievatorului poate fi atât global, cât și local.

Sau pur și simplu veniți cu propria idee și anunțați-l pe Konstantin Vizitkin, un „blogger video mega-popular în cercuri înguste”, care intervievează echipa pentru cel mai tare canal de YouTube al său))

==================================

2. În format știri

Pentru un exemplu, căutați aici pe site-ul meu scena „Știri școlare”. Numai că există știri despre toată școala și faci o carte de vizită cu știri despre echipa ta, arătându-te dintr-un unghi diferit, miting sau KVN.

==================================

3. Sub formă de diferiți eroi ai unui singur lucru

Film celebru, desene animate, joc browser, basm, operă literară.

Nu în sensul punerii în scenă, ci ca un mesaj către public, căruia personajul este identic condiționat și de ce.

Sau - cine și cum se aseamănă deodată cu întreaga echipă (sau echipa cu el).

==================================

Exemplu condiționat de carte de vizită la muschetari

Vorbi:

Am adunat tot ce este mai bun. De la Athos i-au luat înțelepciunea și neînfricarea, de la Porthos - veselie, equanimitate și dragoste pentru mâncare delicioasă și sănătoasă ( aici puteți arăta o imagine a lăcomiei ușoare), de la Regina - dragoste pentru diamante ... Oh, scuze, o greșeală de scriere.. Bine, mai târziu ne vom da seama ce avem în comun cu Regina ... Dar evident că trebuie să fie ceva ( a adoptat o postură regală)… Au vrut să împrumute înșelăciune de la cardinalul Richelieu, dar apoi s-au hotărât – suntem deasupra ei, vom acționa cinstit. Această decizie ne-a fost dată cu greu, într-adevăr... Dar suntem și deschiși către lume, ca D'Artagnan, așa că vorbim sincer despre orice....

==================================

4. Carte de vizită în formatul unui erou, dar în moduri diferite:

Din mai multe lucrări diferite, în diferite perioade de viață sau în diferite circumstanțe de viață

  • Harry Potter în volumul 1, 3 și 7;
  • O minge de la Prostokvashino - trist-trist la început și încrezător-afacere după ce a primit un pistol foto

Sau - căpitani din diferite filme și cărți.

Exemplu condiționat de carte de vizităcăpitani

De exemplu, spuneți:

  • suntem la fel de deștepți și plini de resurse ca și căpitanul Nemo
  • la fel de curajos și hotărât ca și căpitanul de 15 ani și copiii căpitanului Grant
  • hotărât și încăpățânat, ca ambii căpitani Kaverin
  • uneori, în clasă, ne imaginăm super-eroi – aproape ca Căpitanul America
  • ei bine, da - din când în când suntem la fel de previzibili ca și căpitanul Obvious
  • și la fel... ca și Captain Fantastic ( înlocuiți punctele de suspensie cu calități similare).

De asemenea, vă puteți compara într-un fel cu căpitanul Vrungel ( nu confundați cu Wrangel - astăzi NU este despre el), căpitanul Flint, Jack Sparrow...

Și termină cardul cu un cântec (sau un fragment din el) « Căpitane, căpitane, zâmbește”, De preferință prin refacerea piesei pentru interpretarea sa.

==================================

Vedeți câți căpitani faimoși diferiți sunt! Și acestea sunt doar cele de care mi-am amintit rapid. Tu, sunt sigur că, gândindu-te calm, îți amintești mai multe. Și vei primi o carte de vizită complet non-standard a echipei. Indiferent de locul pe care îl ocupați la o competiție sau la o întâlnire turistică, veți rămâne în memoria fanilor și a juriului ca niște oameni erudici, plini de spirit, care știu să își facă o păcăleală.

„Succesul să fie capricios, el alege dintre cei care pot fi primii care râd de ei înșiși!” (Cu)

Vino cu un nume de echipă

poti in acelasi thread:

  • „Căpitani solidi”, „Căpitani și nimic mai mult”, „13 ( 5, 8, altele.) căpitani” – după numărul de membri ai echipei
  • „10 căpitani și o frumusețe”, „7 căpitani și două femei inteligente” - dacă sunt mai mulți băieți, iar fetele nu pretind titlul de căpitan
  • „4 căpitani și doi bărbați frumoși”, „8 căpitani și un tip inteligent” - dacă sunt mai multe fete în echipă și vor să fie numite căpitani conform cărții de vizită ( NU chemați căpitani, acest cuvânt înseamnă soția căpitanului)

5. Realizarea unei cărți de vizită pentru un concurs cu stil

„Suntem prin ochii altora”

Adică să vorbești despre tine, să transmită viziunea oamenilor din jurul tău.

Pe vremuri, poza „Camera mea” cu 4 imagini conectate se plimba pe internet, chiar a fost publicată undeva pe site-ul meu. Au fost semnături:

  1. Așa îmi vede mama camera (fotografie a camerei în haos total)
  2. Așa că mama povestește despre ea (fotografie cu ruinele)
  3. Asa vad eu camera mea (comanda impecabila)
  4. Așa arată de fapt (mizerie moderată).

Deci poți face o poveste – sau chiar o emisiune – despre tine într-un mod similar.

De exemplu:

combinăm ideile de prezentare de la punctele 4 și 5, luăm pisica de la Shrek și Puss in Boots, le pregătim imaginile mari pe postere sau mai bine - pentru afișare pe ecran dacă ecranul este disponibil la locul competiției și începem prezentarea creativă a echipei.

Participanții spun, pe rând, partea explicativă mai întâi:

==================================

Carte de vizita echipei, prezentare

(introducere - asta sau asta - cu siguranță veți avea nevoie de orice format de prezentare pe care îl utilizați)

Este întotdeauna dificil să vorbești despre tine.

Pentru că ne vedem subiectiv și, prin urmare, doar într-o lumină bună ( o lanternă a fost aprinsă deasupra capului difuzorului, vorbitorul și-a îndreptat părul și a făcut o față zâmbitoare înghețată ca pentru o fotografie )

Și într-o lumină proastă - nu vedem deloc ( lanterna s-a stins, ultimul a vorbit cu o figură speriată și un strigăt – Unde sunt? - simte spațiul )

Și uneori vedem, dar nu ne recunoaștem ( un membru întârziat condiționat al echipei merge rapid la ceilalți, pe drum se uită în oglindă ținută de unul dintre băieți, este îngrozit de el însuși și cu exclamația „oh, cine este acesta?!” sare de frica)

Adevărat, profesorii și părinții adesea nu ne recunosc ( apoi sunetul vocilor preînregistrate ale profesorilor/părinților – real sau imitat de copii. Sau imitați direct pe scenă în microfon:

  • Pur și simplu nu-mi recunosc fiul - am scos gunoiul singur, fără să-mi amintesc cum a fost înlocuit copilul!
  • 7-Ah, nu te recunosc, ai încetat să întârzii la cursuri, ce s-a întâmplat? Sau nu e încă seară, nu?

În general, este o muncă grea să te reprezinte.

Prin urmare, vom spune

Și chiar vom arăta

Cum ne văd alții

Poate va fi mai obiectiv.

Și să vă fie mai clar

Să folosim exemplul pisicilor.

După cum se spune, pisicile sunt în hrana ta ( aceasta este o frază foarte populară pe Facebook, care însoțește fotografiile cu pisici sau ale celor care sunt prefați drept ele. Dacă această expresie este necunoscută în mediul tău, atunci, din păcate, nu are rost să o folosești - juriul și publicul nu vor înțelege despre ce este vorba. ).

==================================

Introducerea sa încheiat, a mers direct

Carte de vizită pe exemplul pisicilor

Mamele spun că în general suntem, desigur, buni, dar uneori nu reacționăm prea politicos la comentarii și critici corecte.

Și ei ne văd așa (a fost afișată fotografia 1. Vă rugăm să rețineți: am combinat fotografiile într-un colaj pentru a economisi spațiu pe pagină, dar afișați o singură fotografie mare la un moment dat!)

Bunicile nu spun nimic și ne văd de 10 (11-15, etc.) ani, încă micuți de trei ani...

Dar NOI vedem după fețele lor - ei sunt în mod clar îngrijorați că după plăcintele lor nu vom încăpea în nicio oglindă (fotografie 2)

Prietenii ne iubesc așa și nici nu își imaginează pe alții (foto 3, cu o chitara)

Profesorii cred uneori că suntem leneși

Ca pisica aceea care nu prinde deloc șoareci (arata fotografia 4)

Unii dintre respectați jurii ar putea crede că, după ce a greșit în spectacol, vom cere cu o privire implorătoare să nu scădem puncte. (arata fotografia 5)

Rivalii, chiar dacă nu aruncă o privire, în adâncul lor speră cu adevărat că ne vom întinde, ne vom pune labele împreună și vom renunța fără să luptăm (arata fotografia 6)

Intenționăm să luptăm și să câștigăm într-o luptă intelectuală (sportiva) corectă și intenționăm să dovedim asta astăzi (arata fotografia 7)

Ei bine, noi suntem după spectacol)) (arata fotografia 8)

==================================

Ce crezi?

După părerea mea, se dovedește o carte de vizită destul de cool a echipei. În același timp, minte, plin de spirit și aproape sincer))

==================================

De asemenea, am

O altă idee de carte de vizită

pentru azi - finala:

spune-ne acum despre tine în formatul unui flash mob popular

„10 fapte despre noi, dintre care 2 nu sunt adevărate”

(Sau: ... toate acestea sunt adevărate.)

Dar aici, dezvoltați singur ideea. Sau - prin „”.

Și vă rog să-mi scrieți în comentarii care dintre ideile mele de astăzi de reprezentare a echipei la concursul de cărți de vizită v-a plăcut cel mai mult.

Vei folosi ceva în discursul tău?

Ce alte idei și gânduri utile ți-am dat?

Vă doresc să lăsați o impresie bună Nu numai

în cartea de vizită a echipei, dar și sub acest articol,

Evelina Shesternenko și site-ul „Vacanță pentru Encore”.

CARTE DE VIZITA SCOALA.

1. Bun venit la SCOALA GENERALA Nr. ...

Scoala nr. ... este .... elevi,

Numărul școlii... este... profesori. Director., . .. director, adjunct. Director de

munca educaționalăși... organizatorul.

Și, de asemenea, ... bibliotecari, manager de aprovizionare și însoțitori.

2. CÂNTEC „Țara mică”.

Noi numim școala noastră „Țara Mică”.

Iată oameni cu ochi buni,

Aici viața este plină de iubire.

Copiii se pot distra aici

Nu există rău și durere aici,

Aici nu ne lasă pe toți să fim leneși

Și copiilor li se dă lumină.

Cor:Țară mică - de 2 ori,

Vă vom spune, vom spune tuturor Unde este, unde este O țară mică - de 2 ori Unde sufletul este ușor și limpede,

Unde este întotdeauna primăvară.

3. Ce este, SCOALA NOASTRA?

4. Mic, confortabil, curat. Luminos, liniștit în vacanță și zgomotos când încep cursurile, când vin copiii.

5. Copiii sunt o minune a lumii.

L-am văzut eu însumi

Și a numărat miracolul

La cele mai minunate minuni

6. Așteptăm cu nerăbdare viitorul ca răspuns:

Bucuria, durerea și tristețea noastră,

Viitorul nostru sunt copiii...!

E greu cu ei, așa să fie.

7. În copiii noștri - puterea noastră, luminile lumilor extraterestre.

Dacă viitorul ar fi la fel de luminos ca și ei.

8. Școala noastră este și părinții elevilor noștri: amabil, grijuliu, economic.

9. Și în sfârșit, școala noastră este PROFESORI!

Inteligent, responsabil, energic.

10. CÂNTEC. Ce este un profesor? Această inimă

Se oferă copiilor în clasă,

Câte sute de nopți nu doarme cu un singur gând,

Pentru a-i face pe toți mai buni unul cu celălalt.

Cor:

Mă bucur să vă revăd pe toți

Vă dorim acum

Glumă fericită. nopti nedormite

Doar din dragoste pentru școala lui strălucitoare.

11. UN PROFESOR DE SCOALA este un generalist, o persoana care se gandeste in primul rand la Patria, iar apoi .... la sine.

Profesorul școlii este profesor de clasă.

12. Și profesorul de clasă are îndatoriri suplimentare, nopți nedormite, program neregulat de lucru și o mulțime de alte plăceri.

13. CÂNTEC: Munca unui profesor este periculoasă și aspră,

Veți găsi în ea mulți spini și spini. Dacă altcineva cu noi uneori

Nu vrea să fie deștept

Așa că trebuie să ducem o luptă invizibilă cu ei,

Deci numit de soartă pentru tine și pentru mine:

Învățăm zi și noapte.

Adesea auzim reproșuri de la rude,

Că lucrăm aproape fără zile libere,

Ce este pentru o expoziție, teatru sau cinema

Nu mergem cu ei

Dar mereu avem alte griji,

Luându-ți copiii în același timp,

Mergem la circ cu clasa.

14. Dacă ai ajuns la școală,

Să nu credeți că secolul a trecut

La urma urmei, munca este mai interesantă

Nu vei găsi.

15. Dacă ai luat remorcherul,

Treizeci primești suflete

Și fiecare are propriul său caracter dificil

Și uneori îți spui în liniște: „Oh!”

16. Dacă cineva a spart un geam, atunci nu suntem deloc amuzanți.

Toată lumea de la școală știe că aceștia sunt copiii noștri.

Aceasta este clasa mea preferată, are o mulțime de idei.

Si incearca sa ghicesti

Dar din nou vă veți spune vesel: „AY!”

17. Principiile muncii noastre:

    Fii perseverent, curios și perseverent!

    Tine minte! Un profesor îi învață pe alții atâta timp cât învață singur.

    Fii sincer, generos și milostiv!

    Tine minte! Mâna celui care dă nu va eșua.

    Iubește-ți aproapele; iubiți copiii, protejați-i cu dragoste și adevăr.

    Tine minte! Succesul studenților tăi este succesul tău.

18. Când obosești înverșunat pe pantele deșertăciunii eterne pentru a fugi de eșecuri

Îndrumă-ți pașii pe calea bunăvoinței

Și bucuria ajută să găsești pe cineva.

19. Indiferent cât de zboară viața - nu-ți regreta zilele,

Faceți o faptă bună pentru fericirea copiilor.

Pentru ca inima să ardă și să nu mocnească în întuneric,

Fă o faptă bună – așa trăim pe pământ!


Această dezvoltare poate fi folosită pentru a vă prezenta școala la concursuri de competențe pedagogice, cursuri de master pentru colegi, schimb de experiență. Scopul întregii prezentări este de a rezuma sistemul școlar și de a-l prezenta într-un mod neconvențional.
Ţintă: prezentarea sistemului de lucru al unei instituții de învățământ general, succesul creativ al elevilor și profesorilor, dezvoltarea gândirii creative, dezvăluirea ideilor creative.

Din culise, sună „The Bear's Lullaby”.

Zăpada albastră interferează, noaptea este mare,
Acum toată școala doarme
Toate clasele dorm dulce
Și în colț, pe furiș, cineva spune în liniște...

Spre mijlocul scenei, doi pești ies unul spre celălalt - unul simplu și unul auriu.

Simplu. Oh, Goldfish, nu ai mai fost văzut de mult! Poate o afacere?

De aur. Nu, de când acvariul nostru a fost instalat în clasă, mi-a plăcut să învăț! Rezumă toate lecțiile!

Simplu. Uite, verifică! Aici nu vei avea timp să clipești din ochi, când intri în tigaie. Dimpotrivă, încerc mereu să stau jos. Recent, un bătăuș a încercat să mă scoată cu o lingură.

De aur. Deci acesta este el scopuri științifice am vrut să te prindă. Doare studenții de aici sunt curioși. Imaginați-vă, 53 de studenți și fiecare al treilea student fără triple.

Simplu.
Oh, peștișor, de ce directorul nostru nu este atât de vesel, de ce și-a lăsat capul sălbatic.

De aur. Da, are o problemă, se pregătește de prezentare!

Simplu. Prezentare! Ce fel de pedeapsă este aceasta?

Simplu. Ahh, am auzit: coca este o școală, sau doka este o școală!

De aur. Iată, așa ceva!

Simplu. Deci, ce se întâmplă, hai să ajutăm om bun haideți să vă folosim puterile magice!

De aur. Haideti! Nu te întrista, ………., dimineața este mai înțeleaptă decât seara!

Simplu. La comanda stiuca,

De aur. Dupa dorinta mea.

ÎMPREUNĂ. Prezentarea nativă a școlii noastre!

VENTILATORII SUNT SUNETATI.

Naraţiune. Secretele ne așteaptă zilnic
Căutări, victorii și oboseală
Dar din nou cu prietenii în lumină intrăm în clasă
Și știm perfect: școala este bucurie!

CÂNTEC "Țara mică"

Un băiat și o fată urcă pe scenă.

Băiat: Lasă caleidoscopul să se deschidă!
Fată: Pagina școlii de viață noi.

CÂNTECUL CONTINUAȚI

FANIEI

STUDENTUL ANULUI La scoala de acasa
Lumina Cunoașterii triumfă!
Putere de incalzire
Arde o extravaganță de culori!
Lumina Cunoașterii
Curge, se joacă, se bucură!
Sună strălucire
Cheamă, captivează, captivează!

Copii și un băiat cu caleidoscop se termină. .

1 Ce este atât de neobișnuit la școala noastră?

2 O, multe lucruri!

3 baieti! Ne amintim! Listare cu voce tare! Nu ne lipsește nimic!

Împreună și nu uitați!

4. Alegeți un traseu educațional
Individual?! Uimitor!

MUZICĂ. EXIT COPII DOTAȚI CU DIRECTE,

5. Societăți științifice! - Bucurie pentru suflet
Copiii supradotați sunt atât de fericiți!

(plecat)

1. Lecții suplimentare?! - Grozav!
Interesant - neobișnuit!

2. Internet! Întreaga lume nu poate trăi fără ea!

3. Există mobilier și tablă nouă în sala de clasă?
Da, baza este puternică aici!

4. Proiector multimedia,
Totul este vizibil la microscopul digital -
ne stârnește cu siguranță admirația!

5. Participarea la diverse competiții,
Obținem „excelent”.

6. Clasa superioaraȘcoala noastră
Absolvenți excelente!

7. Suntem suflet, inimă și atenție-
Pentru Stiinta! Pentru educație!

Îngrijirea copiilor.

Sport! Sănătate! Frumuseţe!
Forta! Agilitate! Puritate!
Totul pentru sănătatea noastră
La școală se dă cu dragoste!

BLOC SPORTIV.
Sună melodia „Rusia-campion”.
Ieșirea secțiilor sportive.

1. Jucători de fotbal.
2. Volei.

3. Săriți frânghiile. roată. Flotări.


TOȚI PARTICIPANȚII REST.

Primul să fii sănătos-
Toate: Este elegant!

2. Fii sănătos-
Toate: E la modă.

3. Fii sănătos-
Toți: E tare!

4 Fii sănătos-
Toate: E grozav!

Membrii blocului sportiv fug.

BLOC „PROFESOR”

Sună expresia muzicală „caleidoscopul școlii”.

ŢIPĂT: Profesorii sunt artiști ai muncii!
Ne este întotdeauna ușor să învățăm!
Cu tine, nu vom dispărea nicăieri!
Ne place lecția, ca un basm, așteptăm!

(sunete de melodie)

Profesorii ies.
1. Totul este fantomatic în această lume furioasă
Mirajele ne atrag spre depărtarea viselor dulci
Școala ca punte între trecut și viitor
Aici începe viața.

2. Ce este școala este copilăria,
Copilăria, luminată de un vis,
Aceasta este moștenirea noastră principală și veșnică,
Merită să trăiești în lume de dragul școlii!

3. Suntem responsabili pentru viitor,
Bucuria, durerea și tristețea noastră
Viitorul nostru sunt copiii
E greu cu ei, așa să fie!

4. Și oricât de dificil ar fi calea mea,
Speranta ma ajuta:
Voi gândi ca pe un miracol
Despre mâine, despre ziua școlii!

5. În numele descoperirilor vesele
Vom fi pe drumul nostru spre final.
Nu poate fi altfel: Eu sunt Învățătorul,
Și inimile îmi sunt încredințate.

6. Jurnal electronic, jurnal electronic
Și din nou cele mai noi standarde,
Epoca unor astfel de inovații a venit
Dar vei rămâne pentru totdeauna, dragă școală.

7. Împreună cu programul școlar
Vor intra în inimile noastre
Apoi cu planuri de lecție
Care nu se va termina niciodată.

8. Împreună vom lucra,
distreaza-te, relaxeaza-te,
Și problemele noastre la școală
Împreună vom decide!

9. Și virtuțile echipei
Aici, vai, nu conta,
Ce minunat că în Rusia,
Sunt profesori ca ai noștri.

10. Suntem o mulțime de practici,
consilii metodice
Ne petrecem în școală zi după zi
Trecem prin certificare cu administrația pe tot parcursul anului
Lecții deschise noi dam.

11. În fiecare an ne străduim cinstit
Faceți toate lecțiile interesante
Transformă întreaga clasă într-un laborator
Și upgrade-ți categoria.

12. Simte-te liber, integrăm obiecte
Și abordarea tuturor este diferențiabilă.
Faceți cele de mai sus
Se pare că suntem destinați.

13. Vom deschide copiilor
Lume bună, grozavă.
Să transformăm viața de zi cu zi într-o vacanță.
Trebuie să-i învățăm bine.
Chiar dacă este foarte greu!

14. Cu toții ne-am împiedicat și am căzut pe drum
S-a repezit înainte, ocolind viraje.
Și înălțimea pe care am ocupat-o în tinerețe,
Vom rezista o viață întreagă.

15. Încă puțin și vom câștiga
Dăm lecții nu pentru glorie
Vrem să predăm copiii din Rusia
Suntem pentru puterea viitoare.

16. Nu ne vom pocăi de alegerea noastră de secole
Și nu vrem un alt loc de muncă
În fiecare zi le zâmbim copiilor
Și, imaginați-vă, nu ardeți mocnit.

Cântecul „Anii de școală”

Sună expresia muzicală „caleidoscopul școlii”.

BLOC DE ASOCIAȚII DE COPII.

1. Semiflori: „Fii strălucitor ca un curcubeu și arde ca cele șapte culori ale lui”.

2. Republica Copilăriei: „Să te naști rusești este prea puțin: trebuie să fie, trebuie să devină!”
(afiș „Pentru Patrie, bunătate și dreptate!”)
Sună expresia muzicală „caleidoscopul școlii”.

CRYCHALKA: Nu fi trist în familia noastră
Cântăm, desenăm, dansăm
Toate activitățile sunt bune
Să ne distrăm din suflet!

BLOC DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUPLIMENTAR
Școala noastră este oh-oh-oh-oh.
Nu-l găsesc nicăieri
Toate condițiile - mergeți pentru asta
Alege ce sa faci!

Daca iubesti muzica
Te trezești cu ea, te culci,
Ușile școlii de muzică
Simțiți-vă liber să deschideți.

Clase suplimentare - ca o extensie
Profesorul este în clasă, aici cu mine!
Ajută la rezolvarea copilului
Orice sarcină sau întrebare.

Îmi place să tricot, să brodez,
Mă pricep la cusut!
Voi obține recunoaștere în viitor
Și o voi împărtăși cu familia mea!

Angajați-vă în diverse cercuri
Tuturor ne-a plăcut foarte mult
Ceea ce este greu de despărțit de creativitate
Și du-te acasă.

Frumoase melodii debordante pentru mine
Sunt ca muzica florilor
Ca șiroaie de coturi vii,
Ca vocea unei viori, chemarea unui flaut.

Școala este un loc pentru realizări,
Dorințe, planuri și idei.
Dansuri, sport, cercuri sociale,
În așteptarea adolescenților și a copiilor.
Școala nu este doar lecții
TOȚI: Școală, școală - acasă!

Poți face multe
Dacă vrei - cântă, sculptează, îndrăznește!
Grăbește-te să rămâi la școală
Orice îți place - alege!

Și știm foarte bine:
Acești băieți vor avea succes.
TOȚI: Și talentele tale cu siguranță
Vor fi mândria tuturor!

IEȘIRE CLUG-uri private:
1. nar. dans.
2. prosop
3. DIY
4. fracţii
5. unelte
6. melodia „Good Road”

Muze. expresia „caleidoscopul școlii”

BLOCAȚI PĂRINȚII

Chrychalka: Nu le-ai văzut încă
Profesori-parinti.

Școala noastră este mândră că absolvenții săi s-au întors la școala natală ca profesori de câțiva ani. Imaginați-vă, din 13 profesori ai școlii noastre, 10 sunt absolvenți.

Absolvenții noștri se întorc și este grozav!

Așa că viața merge înainte, iar tradițiile școlii noastre nu se vor scufunda în uitare!

Orele de la școală nu se vor răcori dacă cineva vrea să le încălzească cu căldura inimii!

1. FAMILIA PAVLOV.

Mamă. Viața mea este indisolubil legată de școală. Am absolvit școala Kuskin. A devenit profesor. S-a întors la muncă la școala ei de acasă.
Și fiica mea învață aici. Ea este absolventă.

fiica. Mă bucur că am profesori minunați. Au multe de învățat, ceea ce înseamnă că băieții și fetele noastre au viitor.
Există în viața fiecăruia dintre noi
Colțul prețuit.
Există o școală, o sală de clasă,
Profesori, lecție.
Mamă. Și indiferent câte drumuri pe calea vieții,
Împreună: Veți dori să veniți în acest colț minunat.

Mă bucur foarte mult că școala noastră participă la o competiție atât de minunată în anul Profesorului. Și îi doresc singura victorie!

Avem dinastii școlare întregi (o poveste despre dinastii)

Unde severitatea rezonabilă nu se va transforma niciodată în cruzime. Și indiferent de elementele care fac furie în afara zidurilor școlii, vom fi mereu în siguranță și cald.

Director. Preocuparea noastră este
Lucrează și trăiește visând
Și apoi poate cineva
În destinul nostru va înțelege.
Și zăpadă și vânt
Gânduri de zbor creativ.
Și noi inima noastră
Sun din nou la curs.

Fată:
Sub cerul albastru
Există un oraș de aur
Cu zori transparente
Și cu un zori roz

Și în acel oraș există o grădină
Copaci și flori
Acolo copilăria noastră este sonoră
Și vise strălucitoare

Dar nu vei ajunge în orașul copilăriei
Nu o vei găsi pe harta lumii.
Acest oraș al păcii pe o planetă îndepărtată
În nori albaștri de amintiri.

Cântecul „Bilet pentru copilărie”

Chrychalka: Putem face totul, putem face totul
La urma urmei, studiem la școala Kuskinskaya!

În fiecare zi, în școala noastră se nasc noi speranțe și planuri.

Și suntem siguri că toate sunt sortite să devină realitate!

Viitorul - salut!

Lumea cunoașterii este deschisă înaintea ta!

Lumea școlii este specială, frumoasă
Legat pentru totdeauna de destinul tău!

Cântecul „Cel mai bun din școli”

SOARELE ESTE ASCUNS ÎN TOTI! AJUTĂ-L SĂ AFACE!