Limba engleză a colegiilor și școlilor de medicină. Engleză pentru colegii și școli de medicină - Kozyreva L.G. Căutare aproximativă de cuvinte

Învățământul profesional secundar L. G. Kozyreva, T. V. Shadskaya LIMBA ENGLEZA PENTRU COLEGII ȘI ȘCOLE MEDICALE Manual de școală Ediția a paisprezecea, stereotip Aprobat de Ministerul Educației al Federației Ruse ca manual pentru studenți scoli medicaleși colegiile Rostov;on;Don "Phoenix" 2012 K 59 Limba engleză pentru facultăți și școli de medicină: tutorial/ L.G. Kozyreva, T.V. Shad; Skye. - Ed. 14;f, ster. - Rostov n/a: Phoenix, 2012. - 315, p. - (Învăţământul secundar profesional). ISBN 978;5;222;19661- 8 Ghid de studiu întocmit în conformitate cu Statul; important standard educațional pentru cupru mediu; Instituțiile de învățământ Qing. Manualul se concentrează nu numai pe vocabularul mamei; al pe teme medicale, dar și materialul gramatical de bază tipic literaturii medicale. În plus, materialul lexical acoperă astfel de viespi; noi ramuri ale medicinei, cum ar fi primul ajutor pentru diverse afecțiuni dureroase, îngrijirea pacientului în secțiile terapeutice și boli infecțioase, farmacie, stomatologie, științe medicale; lână și ginecologie. Acest manual este a treia ediție completată, în care se extinde ghidul gramatical al limbii engleze, se acordă mai multă atenție articolelor și prepozițiilor și crește volumul de material lexical. Acest ghid de studiu este destinat predării limbii engleze studenților facultăților de medicină și ME; scoli medicale. UDC 811.111(075.32) LBC 81.2 Engleză;9 Kozyreva L. G., Shadskaya G. V., 2011 Design, Phoenix LLC, 2012 ISBN 978;5;222;19661-8 216 Engleză pentru colegii și școli de medicină Mâna i-a fost ruptă. Avea un braț rupt. Vocea pasivă se formează cu ajutorul unui auxiliar; verb puternic a fi la timpul corespunzător + Particivul II al verbului semantic. În rusă, verbele la voce pasivă sunt ne; tradus: 1) o combinație a verbului a fi (la timpurile trecute și viitoare) cu o formă scurtă a participiului suferind! colateral. Textul a fost tradus. Textul a fost tradus. 2) verbe reflexive. Textele medicale sunt traduse de studenți. Textele medicale sunt traduse de studenți. 3) pe termen nelimitat! formă personală, adică fără subiect. Pacientul a fost examinat. Pacientul a fost examinat. 4) un verb la vocea activă. Textul a fost tradus de elevi. Elevii au tradus textul. VIII. Verbele modale și echivalentele lor Verbele modale nu denotă acțiunea în sine, ci atitudinea vorbitorului față de aceasta. Ei exprimă un mod; caracter, posibilitate, admisibilitate, obligație. Prezent Trecut Viitorul Nedefinit (simplu) Injecția este dată Injecția a fost dată Injecția va fi dată Secțiunea 4. Referințe gramaticale 217 Verbele modale sunt folosite în combinație cu în; finitivul verbului semantic fără particula to. Aceste verbe: 1) nu au forme impersonale; infinitiv, participiu; tia, gerunziu. 2) nu se schimbă nici în persoane, nici în numere (nu au terminație la persoana a III-a singular). El poate face singur acest amestec. 3) formează o formă interogativă prin substituție; verbele noi can, must, may înaintea subiectului; mi, iar forma negativă - prin adăugarea unei particule negative nu după capitolele modale; capete (negația lui not în combinație cu verbul modal can se scrie împreună nu). 4) poate și poate avea forme prezente și trecute; th time (could, might), verbul must have only; la forma timpului prezent. Alături de modal verbele pot, mai, trebuie este; utilizați echivalentele lor. Echivalente verbe modale I. Exprimarea obligației 1) must + infinitiv fără particulă la la timpul prezent; Comanda îmi exprimă: Trebuie să o faci imediat. 2) a avea + infinitivul cu particula to în prezent, trecut și viitor exprimă must; 218 Engleză pentru colegii și școli de medicină. Adesea tradus în rusă prin verbul „trebuie”. Prietenul meu a trebuit să plece o lună. Prietenul meu a trebuit să plece o lună. 3) a fi + infinitiv cu particula to în prezent și pro; timpul trecut înseamnă o obligație, tu; care decurg din acordul prealabil. Medicul urma să examineze pacientul imediat. Medicul a trebuit să examineze pacientul imediat. 4) should + infinitiv fără particule to este folosit pentru a exprima datoria sau sfatul modal, de la; grăbindu-se la timpul prezent sau viitor. Ar trebui să luați medicamentul azi. Ar trebui să iei medicamentele azi. II. Exprimarea capacității sau posibilității de a efectua o acțiune 1) can + infinitiv fără particula to la timpul prezent; pe mine. could + infinitiv fără particulă la la timpul trecut. Poate traduce ziare în engleză fără un dicționar. Putea să traducă ziare în engleză fără un dicționar. 2) a fi capabil + infinitiv cu particula to la timpul prezent, trecut și viitor. Asistenta vă va putea spăla stomacul în zece minute. Asistenta vă va putea goli stomacul în 10 minute. Secţiunea 4. Referinţe gramaticale 219 III. Exprimarea admisibilității unei acțiuni 1) may + infinitiv fără o particulă la la timpul prezent; pe mine. might + infinitiv fără particulă la la timpul trecut. Puteți lua acest unguent oricând doriți. 2) a fi permis + infinitiv cu particulă la în infuzie; timpurile curente, trecute și viitoare. I s-a permis să treacă examenul. IX. Timp de grup Continuu (Progresiv) Activ Timp de grup Continuu (Progresiv) Activ comprima o acțiune care se desfășoară, se desfășura sau se va desfășura la momentul în cauză, adică acţiunea se exprimă în procesul efectuării ei. Aceste forme se formează folosind verbul auxiliar a fi la timpul prezent, trecut sau viitor + Particivul I al verbului semantic. Formele continue sunt traduse în rusă prin verb; obiectivele timpului prezent, trecut sau viitor; nu imperfect. 220 Engleză pentru colegii și școli de medicină Tabel Continuu (Progresiv) Tempsuri to be + ing!form (Participiu I) Timp Forma afirmativă Forma negativă Forma interogativă 1. Prezent Eu sunt Nu sunt Sunt Eu El este El este Este El Ea scrie Ea nu scrie Ea scrie Suntem Noi nu suntem Suntem Ei sunt Tu nu sunteti Sunteti Ei nu sunt Sunt 2. Trecut Am fost Am fost nu am fost El a fost El a fost Era el Ea scria Ea nu scria Ea scria Ea scria Noi am fost Noi nu am fost Am fost Tu ai fost Tu nu ai fost Tu au fost Ei nu au fost Erau 3. Viitorul Eu voi fi Nu voi fi Să fiu El va fi El nu va fi Va fi Ea va scrie Ea nu va scrie Va scrie Noi vom fi Noi nu vom fi Să fim Voi veți fi Voi nu veți fi Voi fi Ei vor fi Ei nu vor fi Vor fi X. Timpuri de grup activ perfecte Forma perfectă indică întotdeauna pentru ce este acțiunea; terminat sau terminat de anumit moment în pe; în picioare, timpul trecut sau viitor și astfel exprimă prioritate. Forma perfectă este de obicei tradusă în rusă prin verbe la timpul trecut sau viitor al formei perfecte. Secţiunea 4. Referinţe gramaticale 221 Forma Perfectă se formează din forma personală a verbului a avea la timpul potrivit (Prezentul nehotărât (simplu), Trecutul nehotărât (simplu), Viitorul nehotărât (simplu) + Participul II al verbului semantic. Present Perfect este folosit: 1) pentru a exprima acțiunea finalizată atunci când nu este specificată nicio oră. Am luat presiunea arteriala. 2) Cu împrejurări care indică o perioadă de timp; meniu care nu s-a încheiat până acum: astăzi, săptămâna aceasta, luna aceasta, anul acesta. Și-a terminat munca astăzi. 3) Cu adverbe de timp nedeterminat: întotdeauna, întotdeauna, niciodată, adesea, rar, deja, doar, încă. Nu am văzut niciodată Londra. Nu am văzut niciodată Londra. În acest caz, verbul din Present Perfect este tradus în rusă cu verbe imperfective. 4) pentru a desemna o acțiune care a început în pro; trecut și continuu în prezent, din cuvânt; mi de când - de când și pentru - în timpul. În acest caz, verbul în prezentul perfect este de obicei tradus în rusă ca verb la timpul prezent. Locuiesc în Rostov&on&Don din 1985. Locuiesc în Rostov&on&Don din 1985. Past Perfect - exprimă o acțiune care s-a încheiat înainte de începerea unei alte acțiuni sau a unui moment specificat în pro; slom. Chirurgul terminase operația până la ora 12 fix. 222 Engleză pentru colegii și școli de medicină Doctorul își începuse dimineața înainte de venirea profesorului. Future Perfect - exprimă o acțiune care este o lege; Contează până la începerea unei alte acțiuni sau până la o oră specificată în viitor. Chirurgul va fi terminat operația până la ora 12 fix. Doctorul își va fi început turul de dimineață înainte să vină profesorul. Vă rugăm să rețineți că, în ciuda faptului că al doilea verb principal din propoziție - vine este tradus în rusă la timpul viitor, în versiunea engleză; acele verbe sunt sub forma (Present nedefinit (simplu). Present Perfect Trecut Perfect Viitorul Perfect afirmativ; am consultat un medic. Am consultat deja un medic la ora 5. Voi fi consultat un medic până la ora 5. mâine.interogativ negativ Ați consultat un medic?Ați consultat un medic până la ora 5?Vați fi consultat un medic mâine la ora 5?medicul până la ora 5 ieri. Nu voi fi consultat un medic până mâine la ora 5. Forma timpului Secțiunea 4. Referințe gramaticale 223 Timpul prezent perfect continuu Prezentul perfect continuu este format folosind verbul auxiliar a fi sub forma prezentului perfect și participiului prezent (participiul prezent) al verbului semantic. 1) Present Perfect Continuous exprimă acțiunea, să; care a început în trecut și continuă în prezent. Când folosiți acest timp, de obicei este uka; perioada de timp în care se desfășoară acțiunea. Se poate nota: a) folosind expresii lungi ca toata viata, acesti doi ani, toata saptamana asta, tot acest an, in ultimul timp etc. Am muncit din greu toata aceasta saptamana Muncesc mult. b) folosind locuţiuni prepoziţionale, de obicei cu prepoziţia pentru: A plouat A plouat de două ore. He He He Ea Are Ea Ea It It It Noi Noi Tu Ai Tu Tu Ei Ei Ei Am lucrat (am lucrat) Afirmativ a funcționat (a lucrat) nu au funcționat (nu au lucrat) ) nu a lucrat (nu a lucrat) a lucrat am lucrat au lucrat (am lucrat) Forma interogativă Am lucrat Forma negativă Nu am lucrat (nu am lucrat) 224 Engleză pentru colegii medicale si Școli c) cu ajutorul din care. S-a întors S-a întors la trei la ora trei și de atunci lucrează. Prezentul perfect continuu este de obicei folosit cu verbe dinamice. Cu verbele statice (a fi, a vedea, a auzi, a iubi, a plăcea, a vrea, a cunoaște, a avea etc.), acest tip de acțiune este exprimat folosind Present Perfect. Îl cunosc pe John din 1987 În propoziții negative, ca și în cazul dinamic; mi, și cu verbe statice, folosite de obicei; lyaetsya Prezent Perfect. Mike și-a pierdut locul de muncă acum 3 ani Mike și-a pierdut locul de muncă acum 3 ani. De atunci nu a mai lucrat În unele cazuri, cu verbele a trăi, a lucra, a studia, a preda, sunt folosite atât Present Perfect, cât și Present Perfect Continuous. Locuiește la Paris de 5 ani.5 ani. Locuiește la Paris de 5 ani. Este necesar să se acorde atenție faptului că atunci când propoziția indică cât de mult durează acțiunea, Secțiunea 4. Timpul prezent rusesc corespunde Prezentului perfect continuu sau prezent perfect, iar în absența unei astfel de indicații - Present Continuous sau Simple Past. El te așteaptă de mult. El te așteaptă. O cunosc de 3 ani. Eu o cunosc. 2) Present Perfect Continuous este, de asemenea, folosit pentru a exprima o acțiune lungă care a început în trecut și s-a încheiat chiar înainte de momentul; volumul vorbirii. Perioada de timp în care a comis; acțiunea elanului, poate fi sau nu specificată. În aceste cazuri, Present Perfect Continuous se traduce; sya în rusă cu timpul trecut al verbului purtat; aspect perfect. Mă simt obosită deoarece lucrez în grădină de câteva ore. 226 Engleză pentru colegii și școli de medicină The Past Perfect Continuous Tense (Timp lung și total trecut) Past Perfect Continuous se formează cu ajutorul; verb puternic a fi sub forma Past Perfect (had been) și Present Participle (participiu prezent) al verbului semantic. 1) Past Perfect Continuous este folosit pentru a exprima; acțiuni care au început înainte de un anumit moment din trecut și au continuat până în acel moment. În acest caz, de obicei este indicată o perioadă de timp; în timpul căreia a avut loc acţiunea. Dormea ​​de două ore când ne-am întors. întors. Past Perfect Continuous este de obicei folosit numai cu verbe dinamice. Cu verbe statice, acest tip de acțiune ești tu; sunt exprimate în Past Perfect. 2) Past Perfect Continuous este, de asemenea, folosit pentru a exprima o acțiune lungă care s-a încheiat He he He She she She It it It We Had We We You you You The y the y The y I I I Forma afirmativă Forma interogativă Forma negativă a funcționat (' d fost de lucru) a lucrat nu a lucrat (nu a lucrat) Secțiunea 4. Gramatica 227 chiar înainte de o altă acțiune trecută. Au încetat să mai vorbească când am intrat, am înțeles că au vorbit despre mine. Despre mine. The Future Perfect Continuous Tense (Viitorul perfect perioadă lungă de timp) În prezent, din ce în ce mai des pentru pronumele persoanei I singular și plural(Eu și Noi) upot; rebleniya auxiliar will în loc de will. Future Perfect Continuous se formează cu ajutorul verbului auxiliar a fi sub forma Future Perfect (shall have been, will have been) și Present Participle (cu; părți ale timpului prezent) ale verbului semantic. Future Perfect Continuous este folosit pentru a exprima; lungă acțiune viitoare care va începe I I I Noi Noi El He He Ea Ea It it It You tu tu Tu Ei ei Ei Forma afirmativă Forma negativă Forma interogativă trebuie (va) fi lucrat va fi lucrat va (va) au lucrat au lucrat nu au lucrat nu au lucrat Future Perfect Continuous este folosit când este indicată perioada de timp în care se va desfășura acțiunea; fi realizat. Până la 1 septembrie Până la 1 septembrie, voi fi lucrat la facultatea de medicină de 15 ani. timp de 15 ani. XI. Coordonarea timpurilor If verb; predicat în propoziție în engleză este la timpul prezent, apoi verbul;complement de predicat; un substantiv propoziție relativă poate sta în orice moment cerut de sens. Spune că studiază la Facultatea de Medicină. El spune că a studiat anul trecut la Facultatea de Medicină. El spune că va studia la Facultatea de Medicină anul viitor. Dacă verbul; predicatul propoziției principale este la timpul trecut, atunci în engleză predicatul; propoziția mea subordonată suplimentară este așa; dar ar trebui să stea la unul dintre timpurile trecute, în co; în conformitate cu regula de timp. 1) Dacă acțiunile ambelor predicate sunt una; temporar, apoi în propoziția subordonată suplimentară predicatul este folosit sub forma Secțiunea 4. Trecut nedefinit (simplu) sau Trecut continuu (Progres; sive), care în acest caz sunt traduse în rusă; Limba rusă cu un verb la timpul prezent. Ea a spus că este dentist. Ea a spus că este dentist. Ea a spus că lucrează la policlinică. Ea a spus că a lucrat într-o policlinică. 2) Dacă acţiunea exprimată de predicat este complementară; body clauză, precedență; acţiunea exprimată prin predicatul propoziţiei principale, apoi în propoziție subordonată gla; scop; predicatul este folosit în Past Perfect și pere; verbul este la timpul trecut. Ea a spus că a terminat școala în urmă cu doi ani. Ea a spus că a terminat școala acum 2 ani. 3) Dacă într-o propoziție subordonată suplimentară; Dacă se exprimă o acțiune care se va întâmpla în viitor, atunci în loc de verbe auxiliare shall / will, verbele auxiliare ar trebui / ar fi folosite, așa-numita formă Viitorul; trecut. Este tradus în rusă ca verb la timpul viitor. Ea a spus că va lucra la secția de chirurgie. Ea a spus că va lucra în secția de chirurgie. Cuprins 309 Cuprins Alfabetul englezesc........................................... ...........3 Secțiunea 1 .................................. ............. ....................4 Curs introductiv de corectare............ ................... .................4 1. De ce să studiezi limbi straineîntr-o instituție de învățământ specială medie?............4 2. Citirea vocalelor engleze......................... ......... ..5 3. Citirea combinațiilor de consoane engleze .............. 6 4. Verbal și stresul frazal......................7 5. Verbe a fi - a fi; a avea - a avea .................. 8 6. Articole ....................... ...................................................9 Principalele cazuri de utilizare articolele definite, nedeterminate și absența lor ..........10 7. Ordinea cuvintelor într-o propoziție în limba engleză ..........12 8. Întrebări în limba engleză ....... ......................13 9. Control;exerciții de generalizare.............15 Exerciții de fonetică Îmbunătățirea pronunției elevilor. .... ................................................. ... ..........17 10. Câteva afirmații despre învățarea limbilor străine. Sunteți de acord sau dezacord cu aceste afirmații? Discutați această problemă.................................................. 21 Secțiunea 2. Felul principal.............................................. ........24 1. Colegiul nostru................................... ......... ...............24 2. Părți ale corpului................... ...........................................26 3. Organe interne .......................... 27 4. În departamentul terapeutic .............. ... ............28 310 Engleză pentru colegii și școli de medicină Asistentă generală. Articole de îngrijire a pacientului.................................................28 Hipertensiune arterială.................................................................. ....... .........31 Lucrarea inimii umane.................................. ....... ..........32 Boli de inimă .......................... .... ............................34 Primul ajutor................... ............................................................... .............. ..35 Sângerare................................ ..............................................37 Fractură......... .............................................................. ............. .38 La doctor................................ ....... .................39 Pacienții au nevoie de ajutorul dvs................................. ... ...............40 Cefalee.................................. ...................................42 Pneumonie............. ................................................. . ....43 Bronșită.................................................. ... ......................45 Rahitism..................... .. ............................................... ... 46 Un caz de la Medicina Practică..............................47 Un caz...... .... ............................................. ..... ...............48 Preluarea unei istorii anterioare și a unui istoric familial.............. 49 Câteva moduri de a Reduce Stresul..................................................52 Raport de caz................................................. .. ...............53 Apendicita................................... ... .......................................55 5. În secția de boli infecțioase... .... .........................56 Difterie ................... ....... ................................................. ....56 Hepatită... .......................................... ........ ...................57 Rujeola germană (Rubeola)................. ...........................58 Oreion....................... .... ...........................................59 Tuse convulsivă. .... ............................................. ..... ....61 Varicela.......................................... ..... ..........................62 Poliomielita .............. ....... ........................................63 tifoidă.. ...... ................................................. ....... ..............64 Amigdalita............................. . ..............................................64 Tetanus.. .. ........... ................................................. . ........65 6. Farmacie .................................. .... .....................................66 Forme de dozare de bază ........... ..................... .........66 Cuprins 311 La o farmacie.............. ....................................................69 Farmacie ... ............................................................... .............. .71 Apă................................. ..............................................73 Tablete... ............................................................... .............. ......74 Plant.................................. .......................................................... .............76 Soluție............. ...................... ............................. ............78 Panadol comprimate extra solubile...... ............................ .......79 Ester............. ............................................................. .................81 Importanța chimiei carbonului....... ..................... .............82 Biochimie.................................. . ..............................................84 Vitamine.. .. ................................................ ..................86 Câteva reguli pentru consumul de droguri ............. ......... .................................89 7. Stomatologie .... .............................................. .....90 Termeni stomatologici de bază ..............90 Dinți............. ................................... .............. .................93 O vizită la dentist................ ........... ....................94 La dentist....... ................... .............................. .....95 8. Obstetrica si ginecologie ......... .........................97 Obstetrică de bază; termeni ginecologici..97 Sarcina.................................................. ......................................99 O dietă pentru femeile însărcinate............. ..... ..................................101 Proteine, minerale, vitamine..... ............................................................. ..........102 Vitamine.......................... ............ ..............................105 O vizită la un ginecolog............ ...................................106 Fumatul ............. ................................... .............. ...........107 Exerciții de gramatică .......................... ......108 Pronumele Pronumele ....................................... 108 Prepoziții......... .................................................. .... ..109 Gradele de comparare a adjectivelor. Gradele de comparare a adjectivelor..............................................111 Numerale. Numeralul............ .........................113 Cifra de afaceri Acolo + va fi............. ...... ...........................................113 312 Engleză pentru facultăți de medicină și școli Present Simple .................................................................. ......... .....114 Trecutul simplu................................. ........................................115 Viitorul simplu............. ........................................................ 116 Verbe modale.............................................................. .....................117 Voce pasivă Vocea pasivă....................... 118 Prezent progresiv (continuu)..............................................119 Trecut progresiv (continuu) ........ .............. .........120 Progresiv viitor (continuu) ................. ......... 120 Timpul prezent perfect............................................. ............... ......121 Timpul trecut perfect.................. ...... .................122 Present Perfect Continuous.............. ...... ..............122 Past Perfect Continuous........................... ............. ..................................124 Viitorul perfect Continuă.......................................................... ....................125 Secvențe de timp ale timpurilor ......................... .....126 Secţiunea 3. Curs vorbire orală .................................................130 Hipocrate - „părintele Medicinii”.......................130 Jurământul Hipocratic................ ...... ..................................132 Medicina în Evul Mediu.... .............................................................133 Evoluții ale Mijlocii Vârste................................................................. ...134 Progrese științifice rapide.................................. ......... .......135 Evoluțiile secolului al XX-lea................137 Florence Nightingale - fondatorul profesiei de asistent medical...... .... ............................................. ..... ........138 Edward Jenner (1749-1823)............... ........... 140 Mechnikov I. I...................................... ........... ..............141 Louis Pasteur...................... ........... ..............................144 Robert Koch..... ............ ..................................... ..........146 D. I. Ivanovsky - Fondatorul Virilogiei..................147 Profesorul Lesgaft......... ............... .............................. 148 Un om de știință rus proeminent I. M. Sechenov......... ....150 Serviciul de sănătate din Rusia................................................ .......151 Serviciul de Sănătate din Anglia.......................................... ..........154 Serviciul medical în SUA....................... ........... ........155 Cuprins 313 Marea Britanie.............................................. .... .....................................156 Union Jack........ . ................................................ .. 158 Londra................................................. .. .......................159 Statele Unite ale Americii .................. ... ......................160 Washington................................ .........................................162 Fapte interesante...... ................................................. . ..163 Regatul Unit............................................. ..... .163 Regatul Unit................................................ ...... ...163 Marea Britanie.......................................... ..... .................164 Sărbători în Anglia .......................... ... ......................164 Ouă de Paști..................... .... .....................................164 Sunt îndrăgostit!. ..... ............................................... ...... ........165 Fantome și vrăjitoare.................................. .... .............165 Crăciun............................. ...... ..............................166 Federația Rusă........... ..... ................. ...............167 Moscova.................................. . .......................................169 D. I. Mendeleiev (1834-1907).. ..............................172 Celulele canceroase............. .. ................................................ .174 Ce trebuie să știți despre SIDA?.................176 Cauzele unor boli..... .......... ...............................177 Fumatul de țigări...... .......... .....................................177 Alcool. .......... ....................................... ........... .......178 Care este linia dvs. de învățare? ...............178 Câteva fapte interesante despre limba engleză............179 Este Interesant de știut ........................................................... 180 Întrebare................................................... .............. .....180 Răspuns............................. ......... .........................180 Discutați despre semnele voastre............ ....................................181 Timp de distracție....... ................................................... .. ....184 Când sunt bolnav....................................... ... ...........................184 Proverbe.................. ........................................................ ...185 Anecdote.. .................................................. ...... .................186 Glume........................... ...................................................... .189 314 Engleză pentru colegii și școli de medicină World Pies....................................... ........... .........................193 Epidemia de TBC din Rusia creează o amenințare globală...... ............ 197 Încercați să vă amintiți: ................................. ............. ..............198 Raportul privind fumatul ridică noi îngrijorări............... ...199 Secțiunea 4. Referințe gramaticale.. .................................. 201 I. Pronume ( pronumele) ................................. ...............201 Personal pronume ................................. ..............201 Pronume posesive ..............................201 Pronume demonstrative.. ............. ..................... 202 Pronume accentuatoare și reflexive .............. .202 II. Prepoziții de loc, mișcare, timp .................... 203 Clasificarea prepozițiilor ................... ........... .................203 III. Formele verbului englez.................................................205 IV. Grade de comparare a adjectivelor .......... 207 Formarea grade de comparare a adjectivelor ........................... .... ...............................208 V. Numerale. ................................................. . .....209 Cifra de afaceri Acolo + urmează să fie.......................................... ........210 VI. Timpuri de grup Nedefinit (simplu) Activ..........211 Prezent nehotărât (simplu)........................... .............211 Formarea formelor interogative și negative ale prezentului nedefinit (simplu) ............................. .......... ....212 Trecut nedefinit (simplu) ............................. ............ ....213 Formarea formelor interogative și negative Trecut nedefinit (simplu) ...................... ............................ 213 Viitorul nedefinit (simplu) ................ .......................... 214 Formarea unei forme interogative și negative Viitor Nedefinit (Simplu) ............ .....................................214 VII. Voce pasivă (The Passive Voice Simple)................................................ ........ .215 VIII. Verbe modale și echivalentele lor.......................216 Echivalente ale verbelor modale............... .............................217 IX. Timp de grup ................................................. .............. ...219 Continuu (Progresiv) Activ....................219 Cuprins 315 X. Timpuri de grup perfecte active.............................................220 Timpul prezent perfect continuu (Timpul prezent continuu și final)...... ........223 Timpul continuu al trecut perfect (Timp continuu și final).......... .226 The Future Perfect Continuous Tense (Future Perfect Continuous Tense).... ............227 XI. Coordonarea timpilor..................................................228 XII. Substantiv verbal .................................................230 Principalele trăsături ale substantiv verbal .................................................................. ...230 XII. Gerunziul (Gerunziul).......................................230 Forme ale gerunziului. .. ................................................ . .231 Funcțiile gerunziului într-o propoziție ..................231 Semne ale diferenței dintre un gerunziu și un substantiv verbal .. .................................................232 XIV. Discursul direct și indirect .................................. 233 Secțiunea 5. Amintiți-vă gramatica ..... ..............................234 Control; rezumat exerciții .................. 234 Semnele de punctuație ..................................245 Secțiunea 6. Tabel verbe neregulate Lista verbelor neregulate.................................................. 246 Secțiunea 7. Elemente terminologice de bază greco-latine utilizate în limba engleză în formarea termenilor medicali ............................... ................................... .........250 Secțiunea 8. Lista de cele mai comune abrevieri și abrevieri adoptate în literatura medicala....................................272 Secțiunea 9. Dicționar englez!rus...... .........................................289 Seria „Învăţământul secundar profesional” Manual Lyudmila Georgievna Kozyreva, Tatyana Vladimirovna Shadskaya PENTRU COLEGII ŞI ŞCOLE MEDICALE LIMBA ENGLEZĂ Redactor-şef V. Kuznetsov Editor tehnic G. Logvinova Semnat pentru publicare la 04.04.2012. Format 84x108/32. Tip de hârtie. Nr. 2. Căști NewtonC. Imprimeul este ridicat. Conv. cuptor l. 16.8. Tiraj 2500 exemplare. Comanda nr. LLC "Phoenix" 344082, Rostov; pe Don, per. Khalturinsky, 80. Tipărit din folii transparente gata făcute la ZAO „Kniga” 344019, Rostov; sovietic, 57.

Pentru a restrânge rezultatele căutării, puteți rafina interogarea specificând câmpurile în care să căutați. Lista câmpurilor este prezentată mai sus. De exemplu:

Puteți căuta în mai multe câmpuri în același timp:

operatori logici

Operatorul implicit este ȘI.
Operator ȘIînseamnă că documentul trebuie să se potrivească cu toate elementele din grup:

Cercetare & Dezvoltare

Operator SAUînseamnă că documentul trebuie să se potrivească cu una dintre valorile din grup:

studiu SAU dezvoltare

Operator NU exclude documentele care conțin acest element:

studiu NU dezvoltare

Tipul de căutare

Când scrieți o interogare, puteți specifica modul în care expresia va fi căutată. Sunt acceptate patru metode: căutarea bazată pe morfologie, fără morfologie, căutarea unui prefix, căutarea unei fraze.
În mod implicit, căutarea se bazează pe morfologie.
Pentru a căuta fără morfologie, este suficient să puneți semnul „dolar” înaintea cuvintelor din fraza:

$ studiu $ dezvoltare

Pentru a căuta un prefix, trebuie să puneți un asterisc după interogare:

studiu *

Pentru a căuta o expresie, trebuie să includeți interogarea între ghilimele duble:

" cercetare si dezvoltare "

Căutați după sinonime

Pentru a include sinonime ale unui cuvânt în rezultatele căutării, puneți un marcaj „ # „ înaintea unui cuvânt sau înaintea unei expresii între paranteze.
Când se aplică unui cuvânt, vor fi găsite până la trei sinonime pentru acesta.
Când se aplică unei expresii între paranteze, la fiecare cuvânt se va adăuga un sinonim dacă a fost găsit unul.
Nu este compatibil cu căutările fără morfologie, prefix sau expresii.

# studiu

gruparea

Parantezele sunt folosite pentru a grupa expresiile de căutare. Acest lucru vă permite să controlați logica booleană a cererii.
De exemplu, trebuie să faceți o cerere: găsiți documente al căror autor este Ivanov sau Petrov, iar titlul conține cuvintele cercetare sau dezvoltare:

Căutare aproximativă de cuvinte

Pentru o căutare aproximativă, trebuie să puneți un tilde " ~ " la sfârșitul unui cuvânt dintr-o frază. De exemplu:

brom ~

Căutarea va găsi cuvinte precum „brom”, „rom”, „prom”, etc.
Puteti specifica in plus suma maxima posibile editări: 0, 1 sau 2. De exemplu:

brom ~1

Valoarea implicită este 2 editări.

Criteriul de proximitate

Pentru a căuta după proximitate, trebuie să puneți un tilde " ~ " la sfârșitul unei fraze. De exemplu, pentru a găsi documente cu cuvintele cercetare și dezvoltare în termen de 2 cuvinte, utilizați următoarea interogare:

" Cercetare & Dezvoltare "~2

Relevanța expresiei

Pentru a schimba relevanța expresiilor individuale în căutare, utilizați semnul „ ^ " la sfârșitul unei expresii, și apoi indicați nivelul de relevanță al acestei expresii în raport cu celelalte.
Cu cât nivelul este mai mare, cu atât expresia dată este mai relevantă.
De exemplu, în această expresie, cuvântul „cercetare” este de patru ori mai relevant decât cuvântul „dezvoltare”:

studiu ^4 dezvoltare

În mod implicit, nivelul este 1. Valorile valide sunt un număr real pozitiv.

Căutați într-un interval

Pentru a specifica intervalul în care ar trebui să fie valoarea unui câmp, trebuie să specificați valorile limită între paranteze, separate de operator LA.
Se va efectua o sortare lexicografică.

O astfel de interogare va returna rezultate cu autorul începând de la Ivanov și terminând cu Petrov, dar Ivanov și Petrov nu vor fi incluși în rezultat.
Pentru a include o valoare într-un interval, utilizați paranteze pătrate. Folosiți acolade pentru a scăpa de o valoare.

a 7-a ed. - M.: 2007 - 3 16 p.

Manualul a fost pregătit în conformitate cu Standardul Educațional de Stat pentru școlile secundare de medicină. Manualul conține nu numai material lexical pe teme medicale, ci și materialul gramatical de bază tipic literaturii medicale. În plus, materialul lexical acoperă astfel de secțiuni de bază ale medicinei precum primul ajutor pentru diferite afecțiuni dureroase, îngrijirea pacientului în secțiile terapeutice și boli infecțioase, farmacie, stomatologie, obstetrică și ginecologie. Acest manual este a treia ediție completată, în care se extinde ghidul gramatical al limbii engleze, se acordă mai multă atenție articolelor și prepozițiilor și crește volumul de material lexical. Acest ghid de studiu este destinat predării limbii engleze studenților facultăților și școlilor de medicină.


Format: pdf

Mărimea: 6 MB

Urmăriți, descărcați:drive.google

Format: pdf

Mărimea: 7 MB

Urmăriți, descărcați:drive.google

CONŢINUT
Alfabetul englez 3
Sectiunea 1
Curs introductiv corectiv 4
1. De ce este necesar să studiezi limbi străine într-o instituție de învățământ secundar de specialitate? 4
2. Citirea vocalelor engleze 5
3. Citirea combinațiilor de consoane engleze 6
4. Accentul de cuvinte și fraze 7
5. Verbe a fi - a fi; a avea - a avea 8
6. Articolele 9
Principalele cazuri de utilizare a articolelor hotărâte, nehotărâte și absența acestora 10
7. Ordinea cuvintelor într-o propoziție în engleză 12
8. Întrebări în limba engleză 13
9. Exerciții de control-generalizare 15
Exerciții de fonetică Îmbunătățirea pronunției elevilor 17
10. Câteva afirmații despre învățarea limbilor străine.
Sunteți de acord sau dezacord cu aceste afirmații?
Discutați această problemă 21
Sectiunea 2

Cursul de bază 24
1. Colegiul nostru 24
2. Părți ale corpului 26
3. Organe interne umane 27
4. În departamentul terapeutic 28
Îngrijirea generală a pacientului. Elemente de îngrijire a pacientului 28
Hipertensiune arterială 31
Lucrarea inimii umane 32
boli de inimă 34
Primul ajutor 35
Sângerare 37
Fracția 38
La doctor... 39
Pacienții au nevoie de ajutorul tău 40
Dureri de cap 42
Pneumonie 43
Bronsita 45
Rahitismul 46
Un caz de la Medicina Practică 47
Un caz 48
Preluarea unei istorii trecute și a unui istoric familial 49
Câteva moduri de a reduce stresul 52
Raport de caz 53
Apendicita 55
5. În secția infecțioasă 56
Difterie 56
Hepatita 57
Carne germană (Rubeola) 58
oreion 59
Tuse convulsivă 61
Chic Ken Pox 62
Poliomielita 63
tifoidă 64
Amigdalita 64
Tetanus 65
6. Farmacie 66
Forme de dozare de bază 66
La o farmacie 69
Farmacia 71
Apa 73
Tablete 74
Planta 76
Soluția 78
Panadol comprimate extra solubile 79
Esther, 81 de ani
Importanța chimiei carbonului 82
Biochimie 84
Vitaminele 86
Câteva reguli pentru consumul de droguri 89
7. Stomatologie.- 90
Termenii stomatologici de bază 90
Dintii 93
L vizita la dentist 94
La dentist 95
8. Obstetrică și ginecologie 97
Termeni obstetrico-ginecologici de bază.. 97
Sarcina 99
O dietă pentru femeile însărcinate 101
Proteine, minerale, vitamine 102
Vitaminele 105
O vizită la un ginecolog 106
Fumatul 107
Exerciții de gramatică 108
Pronume Pronumele 108
Prepoziții 109
Gradele de comparare a adjectivelor.
Gradele de comparare a adjectivelor 111
Numerale. Numeralul 113
Cifra de afaceri Va fi + 113
Prezent simplu J14
Trecutul simplu 115
Viitorul simplu 116
Verbe modale 117
Vocea pasivă Vocea pasivă 118
Prezent progresiv (continuu) 119
Trecut progresiv (continuu) 120
Viitor progresiv (continuu) 120
Timpul prezent perfect 121
Timpul trecut perfect 122
Prezent Perfect Continuous J22
Trecut perfect continuu 124
Future Perfect Continuous 125
Secvențe de timp ale timpurilor 126
Secțiunea H

Cursul de vorbire 130
Hipocrate - „părintele medicinei” 130
Jurământul lui Hipocrat 132
Medicina în Evul Mediu 133
Evoluții din Evul Mediu 134
Progrese științifice rapide 135
Evoluțiile secolului al XX-lea 137
Florence Nightingale - fondatorul Nursing-ului
Profesia 138
Edward Jenner (1749-1823) 140
Mechnikov I. 1 141
Louis Pasteur 144
Robert Koch 146
D. I. Ivanovsky - Fondatorul Virilogiei 147
Profesorul Lesgaft 148
Un om de știință rus proeminent I. M. Sechcnov 150
Serviciul de sănătate din Rusia 151
Serviciul de sănătate din Anglia 154
Serviciul medical din SUA 155
Marea Britanie 156
Union Jack 158
Londra 159
Statele Unite ale Americii 160
Washington 162
Fapte interesante 163
Regatul Unit 163
Regatul Dezlegat 163
Marea Britanie 164
Sărbători în Anglia 164
Ouă de Paște 164
Sunt îndrăgostit! 165
Fantome și vrăjitoare 165
Crăciunul 166
Federația Rusă 167
Moscova 169
D. I. Mcndeleycv (1834-1907) 172
Celulele canceroase 174
Ce trebuie să știți despre SIDA? 176
Cauzele unor boli 177
Fumatul de țigări 177
Alcool 178
Care este linia ta de învățare? 178
Câteva fapte interesante despre limba engleză 179
Este interesant de știut 180
Întrebarea 180
Răspunsul 180
Discutați despre semnele dvs. 181
Timp de distracție 184
Când sunt bolnav 184
Proverbe 185
Anecdotele 186
Glume 189
Plăcinte din lume 193
Epidemia TV din Rusia creează o amenințare globală 197
Încercați să vă amintiți: 198
Raportul despre fumat ridică noi îngrijorări 199
Secțiunea 4

Ghid de gramatică 201
I. Pronume (pronumele) 201
Pronume personale 201
Pronume posesive 201
Pronume demonstrative 202
Pronume intensificatoare și reflexive 202
II. Prepoziții de loc, mișcare, timp 203
Clasificarea prepozițiilor 203
Sh. Formele verbului englezesc 205
IV. Comparații de adjective 207
Formarea gradelor de comparare a adjectivelor 208
V. Cifrele 209
Cifra de afaceri Va fi + 210
V.J. Timp de grup Nedefinit (simplu) Activ 211
Prezent nedefinit (simplu) 211
Formarea formelor interogative și negative Prezent nedefinit (simplu) 212
Trecut nedefinit (simplu) 213
Formarea formelor interogative și negative Trecut nedefinit (simplu) 213
Viitorul nedefinit (simplu) 214
Formarea formelor interogative și negative Viitor Nedefinit (Simplu) 214
VH. Vocea pasivă simplă 215
VJ11. Verbe modale și echivalentele lor 216
Echivalentele verbelor modale 217
IX. Timp de grup 219
Continuu (Progresiv) Activ 219
X. Group Times Perfect Active 220
Timpul prezent perfect continuu
(Timp total lung prezent) 223
Timpul continuu al trecut perfect
(Timp total lung scurs) 226
Timpul continuu perfect viitor
(Timpul viitor perfect continuu) 227
XI. Timpul 228
XII. Substantiv verbal 230
Principalele trăsături ale substantivului verbal 230
XII. Gerunziul 230
Formele gerunzii 231
Funcțiile gerunziului în propoziția 231
Semne de diferență între un gerunziu și un substantiv verbal 232
X]V. Vorbirea directă și indirectă 233
Secțiunea 5. Amintiți-vă Gramatica 234
Exerciții de control-generalizare 234
Punctuația 245
Secțiunea 6. Tabelul verbelor neregulate Lista verbelor neregulate 246
Secțiunea 7. Elemente terminologice de bază greco-latine utilizate în limba engleză în formarea termenilor medicali 250
Secțiunea 8. Lista celor mai frecvente abrevieri și abrevieri utilizate în literatura medicală 272
Secţiunea 9. Dicţionar englez-rus.....289

Nume: Engleză pentru colegii și școli de medicină
Kozyreva L.G., Shadskaya T.V.
Anul publicării: 2007
Mărimea: 6,79 MB
Format: pdf
Limba: Rusă

Manual „Engleză pentru colegii și școli de medicină” editat de LG Kozyreva, et al. Conține un scurt curs de bază de engleză, articole originale în limba engleză din diverse domenii medicale, un ghid de gramatică. Conține un număr mare de exerciții, sarcini de testare.

Nume: Dicționar medical engleză-rusă și rusă-engleză
Bolotina A.Yu. Yakusheva E.O.
Anul publicării: 2006
Mărimea: 2,83 MB
Format: djvu
Limba: Rusă
Descriere:„Dicționar medical englez-rus și rus-englez”, sub conducerea Bolotina A.Yu., și colab., conține un număr mare de termeni, fraze în limba engleză care acoperă lucrări practice

Nume: Dicționar medical rus-englez pentru stomatologi
Repin B.I., Krivtsova T.N.
Anul publicării: 2005
Mărimea: 22,45 MB
Format: pdf
Limba: Rusă
Descriere:„Dicționar medical rus-englez pentru stomatologi” ed., Repina B.I., și colab., conține un număr mare de termeni, fraze în limba engleză care acoperă stomatologia practică... Descarcă cartea gratuit

Nume: Limba germană pentru studenții la medicină
Kondratieva V.A., Grigorieva L.N.
Anul publicării: 2003
Mărimea: 4,48 MB
Format: djvu
Limba: Rusă
Descriere: Manualul „Germană pentru studenți la medicină” sub redactia lui V.A. Kondratyeva și colab., ia în considerare materiale care contribuie la îmbunătățirea nivelului de pregătire pentru studii și Limba germană medical t... Descarcă cartea gratuit

Nume: Limba engleză pentru studenții la medicină
Avrahova L.Ya.
Anul publicării: 2003
Mărimea: 9,77 MB
Format: pdf
Limba: ucrainean
Descriere: Manualul „Limba engleză pentru studenții la medicină” sub redacția Avrahova L.Ya., are în vedere materiale care contribuie la îmbunătățirea nivelului de pregătire pentru studii și a limbii engleze a disciplinelor medicale. ... Descărcați cartea gratuit

Nume: Engleză pentru studenții la medicină
Iepure H.I.
Anul publicării: 2003
Mărimea: 5 MB
Format: pdf
Limba: Rusă
Descriere:„Engleză pentru studenți la medicină”, sub redacția N.I. Rabbit, ia în considerare materialele care descriu toate secțiunile medicinei. Un numar mare de vocabularul medical din texte contribuie la un studiu aprofundat... Descarcă cartea gratuit

Nume: Limba engleză
Markovina I.Yu., Maksimova Z.K.
Anul publicării: 2003
Mărimea: 3,92 MB
Format: pdf
Limba: Rusă
Descriere: Manualul „Engleza” editat de Markovina I.Yu. Conține un scurt... Descarcă cartea gratuit

Nume: Manual de engleză pentru școlile de medicină
Maslova A.M.
Anul publicării: 2002
Mărimea: 2,21 MB
Format: djvu
Limba: Rusă
Descriere:„Textbook of English for Medical Universities” sub redacția Maslova A.M., consideră materialele necesare pentru îmbunătățirea vorbirii orale, gramatica unei limbi străine în general medical și general... Descarcă cartea gratuit

Nume: Engleza pentru medici
Muraveyskaya M.S., Orlova L.K.
Anul publicării: 2000
Mărimea: 2,79 MB
Format: djvu
Limba: Rusă
Descriere: Manualul „English for Physicians” editat de Muraveyskaya M.S., et al.

Anul lansării: 2007

Gen: engleză

Format: PDF

Calitate: pagini scanate

Descriere: Manualul „Engleză pentru colegii și școli medicale” a fost pregătit în conformitate cu Standardul educațional de stat pentru școlile medii secundare.
Manualul conține nu numai material lexical pe teme medicale, ci și materialul gramatical de bază tipic literaturii medicale.
În plus, materialul lexical acoperă secțiuni de bază ale medicinei precum primul ajutor pentru diferite afecțiuni dureroase, îngrijirea pacientului în secțiile terapeutice și boli infecțioase, farmacie, stomatologie, obstetrică.
Manualul „English for Medical Colleges and Schools” este a treia ediție completată, care a extins ghidul gramatical al limbii engleze, a acordat mai multă atenție articolelor și prepozițiilor și a crescut cantitatea de material lexical.
Acest ghid de studiu este destinat predării limbii engleze studenților facultăților și școlilor de medicină.

„Engleză pentru colegii și școli de medicină”

Curs introductiv-corectiv

  1. De ce este necesar să studiezi limbi străine într-o instituție de învățământ secundar de specialitate?
  2. Citirea vocalelor engleze
  3. Citirea combinațiilor de consoane engleze
  4. Stresul de cuvinte și fraze
  5. Verbe a fi - a fi; a avea – a avea
  6. Articole
  7. Ordinea cuvintelor într-o propoziție în engleză
  8. Întrebări în engleză
  9. Exerciții de control-generalizare
  10. Mai multe afirmații despre învățarea limbilor străine. Sunteți de acord sau dezacord cu aceste afirmații? Discutați această problemă

Felul principal

  1. Colegiul nostru
  2. Parti ale corpului
  3. Organele interne ale omului
  4. În departamentul terapeutic
  5. În secția de boli infecțioase
  6. Farmacie
  7. Stomatologie
  8. Obstetrică și Ginecologie

Curs de vorbire
ghid de gramatică

Amintiți-vă de gramatică
Tabelul verbelor neregulate Lista verbelor neregulate
Principalele elemente terminologice greco-latine utilizate în limba engleză în formarea termenilor medicali
Lista celor mai frecvente abrevieri și abrevieri utilizate în literatura medicală
Dicționar englez-rus