Unde și cum să cauți un loc de muncă pentru un absolvent după absolvire - instrucțiuni pentru găsirea unui loc de muncă pentru un tânăr specialist. Cum obțin un loc de muncă absolvenții de universitate Unde să găsească un loc de muncă pentru un absolvent

Nu mergeți copiii în Africa la plimbare...

În principiu, de oricine, și există multe exemple în acest sens. Dar când mi se pune o astfel de întrebare, ele înseamnă de obicei unde poate lucra un absolvent al Facultății de Biologie în specialitatea sa.

Am decis să scriu pentru mine, care ar fi răspunsul școlarilor și elevilor.

Pentru început, să ne dăm seama ce înseamnă să lucrezi într-o specialitate. În diploma mea este indicată specialitatea „Botanist”. Este posibil să lucrezi ca botanist? Poți, dar pentru faptul că ești un „tocilar în viață” banii nu sunt plătiți de obicei pentru asta.

Dar serios, care sunt variantele? Prin muncă profesională ne referim utilizarea de special cunoștințe și abilități studiate la universitate. Opțiunea de a părăsi Rusia pentru acest text nu este luată în considerare (introducem o constrângere de model:).

Durează mult să te gândești...

După multă gândire, se pot distinge 7 opțiuni principale.

1. Cercetător sau profesor la o universitate sau institut științific, muzeu,

2. Lucrați într-o companie de biotehnologie, agrobiologie, medicală sau de inovare,

3. Profesor de biologie la școală sau profesor de învățământ suplimentar, tutore

4. Medic sau medic veterinar

6. Jurnalist

7. designer peisagist

Să le luăm în considerare mai detaliat

Cercetător sau profesor la o universitate
sau institut științific, muzeu

Absolvența universității și munca în beneficiul Alma Mater este probabil visul a cel puțin jumătate dintre studenți. Cum este la MSU?

Este destul de dificil să stai la Universitatea de Stat din Moscova (în orice caz, la Facultatea de Biologie): în primii 5 ani, ratele inginerilor și asistenților de laborator și un salariu mic (aproximativ 5000 de ruble) „strălucesc”. După 3, de fapt 5 ani, rata unui cercetător se va „elibera” (mai ales într-un mod natural) și va fi un salariu MARE (20.000 de ruble, dacă greșesc - scrieți!).

Dar subvenții, domnule? contracte etc.? - tu intrebi. Granturile nu sunt acordate - o criză. Dacă o fac, atunci banii sunt mici (de exemplu, puteți vedea mărimea medie a grantului RFBR), sunt puțini bani pentru salarii (toată lumea va mânca oricum taxe), este mai bine să cumpărați reactivi și echipamente, ca un rezultat, granturile nu sunt alimentate în Rusia (este bine dacă grantul oferă o creștere de 3000 de ruble / lună). Și cu cât mai departe, cu atât mai multe probleme în obținerea banilor. Din nou, dacă sunt cunoscute excepții - scrieți.

Ca urmare, majoritatea angajaților trebuie fie să aibă o sursă alternativă de venit (părinți, soț, ... → un anumit tip de selecție a celor care au un soț bogat sau părinți bogați), fie să lucreze în altă parte. Din pacate, adauga. munca poate deveni mainstream în timp.

Și ce sunt despre s/n și despre bani? Doar că... atunci când alegi un loc de studiu, acest moment pare să nu fie atât de important, dar relevanța lui crește semnificativ după primirea unei diplome. Un studiu interesant nu promite un loc de muncă interesant, iar timpul „liber” pentru știință are adesea o corelație pozitivă cu rezultatul obținut.

Dintre problemele unui om de știință universitar - mediul închis al aceluiași Alma mater. Spre deosebire de Europa, nu avem nicio mobilitate a oamenilor de știință: toată lumea fierbe în același suc și până la susținerea unei teze de doctorat își amintesc cine a călcat pe cineva în primul an, a luat fata, a spart balonul, a pus „eșuat”. ” la examen și multe altele (da și după apărare nu se uită).

O altă problemă este ped. sarcină. Există o mare probabilitate ca să rămână la universitate, cel mai timpul nu va trebui să facă știință, ci să conducă cursurile cu elevii. De asemenea, trebuie să fii pregătit pentru asta.

CU institutele RASȘtiu că situația este mai proastă. Cred că nivelul salariului este comparabil și adesea mai scăzut. Același lucru este valabil și pentru granturi. Dar ped. sarcina nu se aprinde.

Muzee. Sunt putini. Muzeele de subordonare federală au probleme cu finanțarea, s/n ca într-o universitate sau mai mică. Din câte știu, situația este mai bună în muzeele orașelor (cf. Darwin și muzeele zoologice din Moscova), nu știu detaliile, dar este puțin probabil ca toți absolvenții Facultății de Biologie să își poată găsi un loc de muncă în Darwin. Muzeu.

Astfel, alegând această cale („om de știință”), merită să vă oferiți un răspuns clar la întrebarea „De ce?”, pentru a nu uita de scopul căii în acest proces.

Lucru în biotehnologie, agrobiologic,
companie medicală sau inovatoare

Există mai multe posturi/opțiuni posibile: puteți lucra ca asistent de laborator, asistent de cercetare (cercetător), consultant științific, dezvoltator sau manager

asistent de laboratorpoți obține un loc de muncă într-una dintre numeroasele companii biomedicale (în principal legate de diagnosticarea ADN). Ce să fac? Puneți nucleotidele și primerii în eprubete, puneți PCR (sau opțiuni similare). Salariu 40000 r. la o săptămână întreagă (sau la 2 până la 2). Întrebarea dacă merită să studiezi 5 sau chiar 6 ani pentru asta rămâne deschisă. Dupa 2 luni abilitățile de lucru care se scurg prin eprubete vor fi perfecte, dar ce urmează? Nu există timp pentru știință (pentru care toată lumea merge la universitate). Care sunt perspectivele? Creșterea carierei poate consta în tranziția către o poziție de conducere și managementul asistenților de laborator.

Loc de munca cercetător (cercetător)într-o companie de cercetare aplicată. Pare să fie exact ceea ce pare să învețe toată lumea (cei care vor atât știință, cât și bani)? Dar unde poți găsi o astfel de firmă? Adevăratele companii biomedicale, biotehnologice fie nu își permit să efectueze cercetări, fie sunt mari corporații care, într-un mod ciudat, au o unitate de cercetare care nu este în Rusia. Excepția cunoscută este „Danone”, și eventual ceva legat de bacterii și petrol/gaz. Există o suspiciune că există puține astfel de companii, pentru a obține un loc de muncă în ele ai nevoie de conexiuni, nu știu nimic despre salariu

Opțiune de muncă intermediară tehnolog, de exemplu, la o fermă de ciuperci. S/n ok. 20.000 de ruble, nu uitați să purtați cizme, va trebui să frământați gunoi de grajd sau rumeguș. Obținerea unui loc de muncă ca tehnolog într-o companie biofarmaceutică este pur și simplu nerealist (Rusia nu are propria sa industrie biofarmaceutică).

Loc de munca consilier științific. Acest lucru necesită cunoștințe și experiență. Puteți merge la o fermă mare sau puteți cultiva ciuperci. Salariu m. b. foarte bun. Trebuie să ajungi la statutul de consultant și, probabil, trebuie să lucrezi în știință în același timp. Cunosc combinații fericite în domeniul culturii cartofului. Lucrul amuzant este că exact direcția pe care toată lumea o neglijează în timpul antrenamentului („plictisitor, nu interesant, asta nu este știință”) este solicitată. Poate că există așa ceva în domeniul ciupercilor patogene sau al biodegradării.

Lucrează ca dezvoltator . Vă puteți comercializa dezvoltarea științifică. Mulți bani alocați pentru asta întrebarea este unde se duc ). Poti vorbi despre asta mult timp (te intereseaza?), Cert este ca chiar daca totul este foarte misto, necesar si promitator, putem obtine un rezultat real in proiect, care va fi cumparat, banii pentru dezvoltare. va fi peste 3-5 ani. Ce este în tot acest timp? Vedeți alte opțiuni.

Lucrează ca manager (adică în partea administrativă). Strict vorbind, nu este un loc de muncă în specialitate, dar acesta este probabil cel mai frecvent rezultat. Salariile de la 20 - 30.000 in sus... In realitate, logistica, vama, etc. Practic totul este legat de China + sunt companii mari precum Bayer, Mars etc.

Profesor de biologie la școală sau profesor de învățământ suplimentar.Tutor

Şcoală.De asemenea, puteți scrie mult timp. Cât câștigă un profesor într-o școală din Moscova? De la 3000 la ... (ei bine, cred că până la 60.000 - 80.000 de ruble). În general, nu pare rău, dar chiar trebuie să uiți de știință (sau de bani). Educație dată biol. Strict vorbind, volumul al V-lea nu este pedagogic (vom sări peste secțiunea despre vocație/educație/profesie). Desenăm o imagine în culori închise: încărcare completă, o cantitate uriașă de documente, îndepărtarea psihopedagogică și administrativă a creierului și chiar dacă ești directorul și conducătorul clasei... Diferența dintre privat și stat. școlile nu sunt atât de grozave. Privat: mai puține ore și (deseori) nivelul școlarilor, dar poate vor fi și mai puține bucăți de hârtie (nu este un fapt). Poate că există școli private cu standarde înalte de educație ca în „engleza de elită”, dar unde sunt acele școli? Cel mai interesant lucru este că s/n b. m. la fel.

Adăuga. educaţie. ÎN educatie suplimentara elevii au mai multă motivație, pregătirea este mai specializată și necesită mai multă specialitate. cunoştinţe. Dar mai întâi, sunt mai puțini bani, creșterea salariilor este foarte lină și nu este clar ce se va întâmpla cu noile proceduri de salarizare (ca în școală). Multe depind de șeful unității structurale și/sau director. Cu o opțiune de carieră de succes pesimist, lucrările și administratorul „strălucesc”. posturi → șef departament → șef sector → nu a mai rămas știință sau pedagogie, ci doar lucrul cu personal, planul de lucru al unității și raportul anual.

Tutorise sting încet. Anterior, s-au pregătit pentru special. examene, iar acum examenul, care necesită propriul tip de pregătire. Profesorii de școală sunt cei care se pregătesc bine pentru examen, și nu profesorii universitari. În orice caz, este puțin probabil ca tutoratul să fie principalul loc de muncă, de obicei este suplimentar.

Jurnalism

Pentru biol. jurnalismul pare să aibă nevoie de cunoștințe (ca la specialitate), dar un astfel de jurnalism nu este nevoie. Cineva scrie pentru că nu se poate opri din scris, cineva scrie pentru că are nevoie de mai mulți bani, dar nu îi cunosc pe cei care trăiesc doar pentru asta.

Medic sau medic veterinar

Nici nu voi vorbi despre lucrul ca medic sau medic veterinar. La Facultatea de Biologie, în general, acest lucru pur și simplu nu se predă. Există și alte universități, și nu mai puține probleme de discuție și opțiuni pentru desfășurarea evenimentelor.

Lucrați într-un minister sau departament

Lucrul într-un minister sau departament este un loc de muncă ca funcționar. Ce este nevoie pentru asta? Biol. educație sau conexiuni? Tac despre s/n. Este interesant? Cu succes, probabil.

Lucrați în design peisagistic

Lucrul ca designer de peisaj poate și se va potrivi cu definiția „specialității”, dar este puțin probabil ca facultatea de biologică să predea acest lucru? Întrebările rămân deschise, cine să lucreze și unde să lucreze?

Comparând toate opțiunile luate în considerare, devine clar că alegerea este destul de limitată,Prin urmare, după absolvirea Facultății de Biologie, absolvenții acesteia din Rusia lucrează de fapt:

· Fotografii

· Designeri

· Balul de absolvire. alpinişti

· Bonărele

· La McDonald's (dacă nu ai absolvit Facultatea de Biologie)

· Rupe gheața de pe acoperiș

· Învață dansul

· Mergi la manageri

· Creează-ți propria afacere

· Ei bine, sau pleci în străinătate

În același timp, desigur, folosesc cunoștințele dobândite la facultate, dar...

Anunță-mă dacă am uitat ceva sau greșesc. Interesant de discutat.

Cei mai mulți dintre noi studiem pentru a găsi un loc de muncă bun mai târziu. La rândul său, fiecare universitate care se respectă este interesată de poziția absolvenților pe piața muncii și de evaluarea acestora asupra educației primite. Unul dintre cele mai recente studii ale Centrului HSE pentru Monitorizare Internă este dedicat acestor probleme. În primăvara anului 2011, au fost chestionați 1748 de absolvenți care au absolvit universitatea în diferiți ani (2004-2010).

„Învățăm nu pentru școală, ci pentru viață” - acesta este motto-ul liceu economie. „HSE încearcă, în primul rând, să ofere studenților un instrument analitic”, explică rectorul principiile educației la Școala Superioară de Științe Economice. - Este imposibil să predați întreaga gamă de cunoștințe în orice ramură a cunoștințelor, o puteți învăța să extragă. Nu se știe complet ce vor câștiga studenții noștri în cinci ani, tehnologiile în producția de materiale și în informatică și în viața socială și în viața financiară se schimbă atât de repede încât dacă îi învățăm pe toată lumea instrumente bine dezvoltate pentru a face bani astăzi, nu e un fapt că nu vor pierde mâine. Mi se pare că absolventul universitate de cercetare ar trebui să fie capabil să stăpânească orice tehnologie pe cont propriu, iar acest lucru o deosebește, o deosebește de o universitate standard.”

De aceea, HSE se concentrează pe predarea teoriei și dezvoltarea abilităților personale care îi ajută pe elevi să se adapteze la condițiile de mediu în continuă schimbare. Un sondaj asupra absolvenților arată că pentru majoritatea, cunoștințele și abilitățile dobândite la universitate în cadrul specialității corespund angajării lor pe piața muncii. De exemplu, respondenților li s-a cerut să evalueze modul în care locul lor actual de muncă corespunde specialității pe care au primit-o. Evaluările au fost date pe o scară de 7 puncte, unde 1 - „nu corespunde deloc”, iar 7 - „corespunde complet”. Majoritatea absolvenților evaluează conformitatea lucrării curente cu specialitatea primită la 5-7 puncte (55%). De remarcat că printre cei care au absolvit două etape de studii la Școala Superioară de Științe Economice (licență și master), aproape că nu există cei care vorbesc despre discrepanța dintre angajarea actuală și studiile primite.

Vorbind despre competențele dobândite, majoritatea respondenților au remarcat că au învățat să facă față unei cantități mari de muncă, să stăpânească în mod independent noi domenii de cunoștințe, să-și exprime clar și clar gândurile în scris, au dezvoltat Abilități creativeși erudiția generală, a învățat să lucreze în grup pe proiecte comune, a dezvoltat abilitățile de prezentare orală, prezentări, cunoștințe îmbunătățite limbi straine, a extins posibilitățile în utilizarea programelor de calculator de bază, a dobândit abilități practice pentru muncă.

Răspunzând la întrebarea despre ce educație la universitate a contribuit cel mai mult, 55% dintre absolvenți au remarcat apariția încrederii lor în posibilitatea autorealizării, 48% au indicat că, datorită studiilor lor, au primit o profesie solicitată de piața muncii, 46% au format un cerc de persoane și rude similare în spiritul oamenilor, 27% au un cerc comunicare profesională, 20% au dobândit conexiunile necesare pentru angajare.

Cum își găsesc absolvenții de lucru?

De regulă, studenții HSE și-au găsit primul loc de muncă singuri sau la recomandarea studenților și profesorilor: 30% - prin site-uri web specializate, 19% au trimis CV-uri direct, 14% au venit de la companii, 12% au fost recomandate de profesori sau HSE. angajați, 11% au obținut un loc de muncă prin studenți sau absolvenți HSE. Cei care și-au găsit de lucru prin rude sau prieteni au fost 23%.

Trebuie remarcat faptul că, în cazul unei schimbări ulterioare a locului de muncă, procentul celor care au fost abordați singuri de către reprezentanții unei anumite companii este mult mai mare - 30%, ceea ce indică o creștere a cererii de absolvenți HSE în piața muncii pe măsură ce se dobândește experiență. Și cu cât a trecut mai mult timp după absolvirea universității, cu atât este mai mică proporția persoanelor care au obținut un loc de muncă la recomandarea profesorilor sau a personalului HSE (4%).

Cât de repede își găsesc absolvenții HSE un loc de muncă?

Doar 6% dintre absolvenții chestionați nu lucrau la momentul sondajului. Ținând cont de faptul că la monitorizare au participat absolvenți ai programelor de specialitate, licență și master, trebuie menționat că mulți dintre respondenți nu lucrează tocmai pentru că își continuă studiile la nivelurile următoare. Cu toate acestea, au existat cei care pur și simplu nu au nevoie de un venit constant. În cifre, numărul lor este cel mai probabil apropiat de eroarea statistică.

Marea majoritate a respondenților (94%) sunt angajați. Totodată, 48% dintre respondenți au început să lucreze înainte de a primi diploma, restul s-au angajat în primele luni de la absolvire.

Primul loc de muncă după facultate

93% dintre absolvenți lucrează pentru angajare în diverse companii și organizații, 3% sunt angajați în propria afacere, alți 3% devin freelanceri, adică realizează proiecte pentru diverși clienți ca „artişti liberi”.

ÎN anul trecut ponderea angajaţilor în rândul absolvenţilor scade treptat. Dacă în 2004-2007 numărul lor a fost de 96-98%, atunci în 2008 ponderea a scăzut la 94%, iar în 2009-2010 - la 91%. Momentul de cotitură a fost 2008. Până atunci, ponderea antreprenorilor și a freelancerilor era de 1-2% pentru fiecare categorie. Iar printre absolvenții anilor 2008-2010 erau deja 3-5% dintre cei care și-au început propria afacere. Numărul freelancerilor de-a lungul anilor a ajuns la 4-6%.

Cât sunt plătiți absolvenții Școlii Superioare de Economie?

Cele mai interesante aici sunt salariile de start ale absolvenților din 2010. Deci, absolvenții de anul trecut și-au început cariera cu un salariu de 25.000 de ruble după o diplomă de licență la 35.000 de ruble după o diplomă de master. Cel mai mare salariu mediu lunar de pornire pentru absolvenții de toate nivelurile în 2010 (după impozite) a fost observat la Facultatea de Informatică de Afaceri (38.000 de ruble), cel mai mic - la Facultatea de Sociologie (28.000 de ruble). De remarcat faptul că analiza nu a inclus date despre facultăți în care mai puțin de 20 de respondenți și-au indicat salariul de început.

Pe viitor, salariul foștilor studenți crește. Dacă luăm în considerare că aproape jumătate dintre respondenți lucrau deja înainte de absolvire, atunci începerea carierei absolvenților din 2010 a avut loc în primăvara-toamna anului 2010. Următoarea „măsurare” a salariilor lor cade în primăvara anului 2011, când s-a făcut monitorizare și când au fost întrebați nu doar despre salariul de început, ci și despre cel actual. Deci, un an mai târziu, câștigurile medii ale absolvenților din 2010 au crescut și variază de la 30.000 la 55.000 de ruble. Liderul aici este același - Facultatea de Informatică de Afaceri cu salariu 55.000 de ruble. Absolvenții Facultății de Politică Mondială și Politică Mondială s-au dovedit, de asemenea, a fi cei mai bine plătiți - 45.000 de ruble. Este de remarcat faptul că foștii studenți cel mai puțin plătiți ai departamentului de afaceri și jurnalism politic nu au mers departe de lideri în ceea ce privește salariile - 33.000 de ruble.

Unde lucrează absolvenții HSE?

Putem spune că foști studenți HSE lucrează în toată lumea. Desigur, marea majoritate (94%) este angajată în economia rusă. Dar sunt cei care lucrează în țări europene - Germania, Franța, Elveția și altele, așa 2%. 1% dintre respondenți lucrează în Marea Britanie. Ponderea altor țări, precum SUA, China, este mai mică de 0,5%.

Domeniile de activitate ale absolvenților sunt destul de previzibile, având în vedere focalizarea principală a universității. Cel mai adesea, participanții la monitorizare au remarcat următoarele: bănci, investiții, leasing, finanțe (11%), IT, Internet, telecomunicații (10%), PR, marketing (9%), comerț (9%), educație și știință (6). %) . De remarcat că facultățile de științe umaniste – istorice, filologice – nu au încă absolvenți. Și de îndată ce apar, ne putem aștepta ca lista domeniilor de activitate a absolvenților HSE să se extindă.

Repartizarea absolvenților facultăților individuale pe sfere de ocupare este destul de firească: absolvenții Facultății de Economie, ICEF și Economie Mondială și Politică Mondială predomină în sectorul bancar. Majoritatea celor angajați în domeniu tehnologia Informatiei- absolvenții de informatică de afaceri, în marketing, absolvenții Facultății de Sociologie și Științe Politice Aplicate, precum și ai Departamentului de Jurnalism de Afaceri și Politic, au clar o preponderență. Comerțul pare a fi un domeniu mai difuz, totuși se poate observa că 16% dintre absolvenții Facultății de Management sunt angajați în acesta.

Cum evaluezi rezultatele sondajului?

În primul rând, mă bucur foarte mult că un nou studiu de monitorizare, important pentru Școală, a avut un început de succes, primind feedback de la absolvenți. Înțelegem cu toții că succesul absolvenților este un indicator obiectiv al succesului universității. Dacă evaluăm rezultatele, atunci ca psiholog mă interesează mai mult nu indicatorii integrali, ci oamenii specifici care stau în spatele lor. Studiul nu numai că ne-a oferit date interesante, dar a ridicat și noi întrebări. De exemplu, de ce unii dintre absolvenții noștri nu își găsesc imediat un loc de muncă? De acord, dacă o persoană nu poate obține un loc de muncă timp de câteva luni după absolvire, aceasta poate fi o problemă personală serioasă pentru el. Desigur, motivele pot fi foarte diferite. Mai des decât am crede, când vorbim cu absolvenții, întâlnim și următoarea formulare: „Nu căutam un loc de muncă, voiam să iau o pauză de la studii.” Dacă o persoană își permite să mediteze o jumătate de an - acest tip de pauză poate fi foarte productiv - rămâne doar să fie fericit pentru el.

Dar cea mai tipică situație cu care se confruntă absolvenții este lipsa de dorință a angajatorilor de a angaja specialiști fără experiență de muncă. Acest lucru explică parțial procentul relativ mare de studenți noștri care combină studiul cu munca. Pe de o parte, ei obțin un avantaj comparativ față de cei care tocmai au studiat după absolvire. Revers: o astfel de combinație nu este bună pentru studii, deoarece activitatea de conducere pentru student nu mai era studiul, ci munca. Întrucât sondajul a fost anonim, nu putem vedea corelații cu performanța sa. Sau este motivul pentru care absolventul nu a reusit sa-si arate competenta in situatia interviului? De acord, concluziile care decurg din această cifră sunt complet diferite.

Sau ia un loc de muncă în specialitate. Mi se pare că nu este necesar să absolutizăm importanța acestui indicator. O persoană poate să lucreze în specialitatea sa toată viața și să o urască cu înverșunare. În opinia mea, este mult mai important ca o persoană să nu înceteze să se caute și să se îndrepte către o ocupație ideală pentru sine. Este bine dacă și-a găsit imediat un loc pe placul lui, dar în practică acest lucru se întâmplă destul de rar, având în vedere perfecțiunea sistemului de orientare profesională care nu există în țară. Acest lucru este confirmat și de Grigory Kantorovich pe baza rezultatelor admiterii actuale a documentelor în magistratură - o creștere a numărului celor care își schimbă direcția de studiu după patru ani. Cred că acest lucru este bine, ar trebui să folosim în mod activ gama de oportunități disponibile. Între timp, o situație tipică este atunci când un solicitant (sau mai degrabă părinții săi) alege o universitate, și nu un program educațional.

Conform opinia expertului, în următorii zece ani, 80% din tehnologiile și echipamentele existente vor deveni învechite, moment în care 4 din 5 lucrători vor avea studii primite cu mai bine de 10 ani în urmă. Ce înseamnă acest lucru? Un singur lucru: nu există alternativă educație continuă. Scuze pentru truism. Adică, învățarea devine o condiție obligatorie (dar nu suficientă) pentru succesul în viață. Sarcina universității este de a ajuta absolvenții să umple rapid golul identificat în cunoștințe sau competențe, oferind programe flexibile de „tuning” profesional. Prin urmare, sloganul HSE capătă un nou sunet: Cu școala pentru viață!

Monitorizarea a arătat că absolvenții sunt în general mulțumiți de studiile lor. Și cât de mulțumiți sunt angajatorii de cunoștințele lor?

Această întrebare este mai bine să o adresați directorului Centrului de Dezvoltare a Carierei HSE, care menține contacte cu o gamă largă de angajatori. Dar, din câte știu, nu au fost încă efectuate studii sistematice ale părerii angajatorilor despre absolvenții noștri. Am văzut rezultatele unui mic studiu realizat de SFK „Rus” pe absolvenți ai facultăților sociologice, dar a fost de natură pur pilot. Acest tip de cercetare este destul de complex și necesită timp. În prezent, împreună cu Facultatea de Management, lansăm primul studiu al angajatorilor. Unul dintre scopurile acestui studiu este obținerea de acreditare internațională programe de master Facultatea de Management. În toamnă, vom putea compara opiniile absolvenților despre educația lor la HSE cu opiniile angajatorilor despre Masterul nostru în Management. Este foarte interesant ce se întâmplă! Atunci vom putea efectua astfel de sondaje în mod regulat. Sunt sigur că rezultatele vor fi utile universității, în special unității de învățământ de corectare a programelor educaționale.

Calitatea cercetării începute depinde direct de baza de contacte colectată a absolvenților și angajatorilor. Crede-mă, aceasta este o sarcină foarte dificilă. Este suficient să ne imaginăm cât de greu este să găsești contacte ale celor care au absolvit HSE cu mulți ani în urmă. Este foarte plăcut că răspunsul la chestionar s-a dovedit a fi mai mare decât ne așteptam - aproape 50%. În acest sens, aș dori să fac apel la toți absolvenții cu o solicitare de a ne ajuta să ne actualizăm informații de contact prin înregistrarea pe site. Rămâneți în legătură - suntem interesați de dvs.! Și sperăm că interesul este reciproc.

Șeful HSE a răspuns și la întrebări despre angajarea absolvenților HSE.

Olga Aleksandrovna, cât de ușor este pentru un absolvent de HSE să găsească un loc de muncă?

În general, este ușor. Această situație se datorează unei combinații de mai mulți factori. În primul rând, desigur, prestigiul universității și nivel inalt educația pe care o primesc studenții la HSE. Angajatorii solicită în mod activ astfel de absolvenți în multe domenii. În special, printre partenerii activi ai Centrului de Dezvoltare a Carierei se numără peste 700 de companii și instituții, inclusiv reprezentanți ai sectorului financiar, serviciului public, consultanță, FMCG, companii de petrol și gaze, companii de cercetare și altele. În plus, angajatorii încearcă să atragă studenți HSE prin diverse evenimente de recrutare și branding HR, iar companiile participă, de asemenea, la proces educaționalîncepând din al treilea an. Lupta competitivă a companiilor lider rusești și străine pentru potențialii angajați se desfășoară deja în această perioadă. Studenții sunt invitați să finalizeze un stagiu, practică industrială sau de licență, pentru a merge la muncă pe un program flexibil. Deci, de exemplu, în perioada 2010-2011 an scolar HSE a găzduit aproximativ 100 de evenimente de recrutare și educație în carieră, cu participarea a 150 de companii, iar aproximativ 40 de noi angajatori au fost adăugați pe lista partenerilor activi. Anul viitor, conform previziunilor noastre, activitatea companiilor va fi și mai intensă.

În al doilea rând, acest lucru se datorează poziției active a elevilor înșiși. Studenții HSE participă la evenimente de carieră (Târguri de locuri de muncă, Zile ale carierei, cursuri de master, prezentări, traininguri pentru companiile angajatoare), caută sfaturi de orientare în carieră și carieră și urmăresc știrile pieței muncii în domeniul lor de interes.

În al treilea rând, combinând munca și studiul, studenții fac stagii cu potențiali angajatori. Conform monitorizării anuale a carierei studenților absolvenți, care a fost realizată de Centrul de Dezvoltare a Carierei HSE din 2005 până în 2010, nu este neobișnuit ca un absolvent să fi ocupat deja o funcție de conducere sau să fi avut cel puțin 3 ani de experiență în muncă (în specialitate!) până în momentul în care a primit diploma HSE.

În al patrulea rând, prezența la HSE a unor servicii și departamente speciale pentru studenți și absolvenți care ajută la dezvoltarea personală și a carierei, interacțiunea strânsă între facultăți și reprezentanții companiilor, cooperarea activă între universitate și afaceri în diverse domenii.

Cu ce ​​dificultăți întâmpinați atunci când căutați un loc de muncă?

Este adesea dificil pentru un absolvent să decidă ce domeniu să aleagă, deoarece educația primită îi deschide o gamă largă de oportunități. Unii apelează la sfaturile specialiștilor, alții studiază singuri piața, alții (dacă nu au făcut-o în timpul studiilor) avansează încercându-se în diverse domenii ale economiei.

De asemenea, angajatorii constată ambiții de carieră și așteptări salariale oarecum umflate ale absolvenților (deși criza economică a corectat această situație, stima de sine a tinerilor specialiști pe piața muncii a devenit mai adecvată), lipsa de dorință de a „lucra cu mâinile”, de a creștere și progres rapid, dar totuși treptat.

Toate acestea pot fi depășite și aparțin categoriei minusurilor, ușor de transformat în plusuri. Astfel, un specialist multifuncțional se poate deplasa cu ușurință între zone, stăpânind zone noi, lucrând la joncțiunea zonelor, având astfel un mare potențial inovator. Ambițiile exagerate se corectează în timp și devin „sănătoase”, transformându-se într-un „motor” eficient al absolvenților pe scara carierei, ele stimulează învățarea continuă și autodezvoltarea, care este stabilită inițial la studenții universitari.

Sociologia este știința societății. Această definiție restrânsă are un domeniu de aplicare foarte larg. Tot ceea ce are legătură cu omul și societatea se află în zona de studiu atent și de interes al acestei ramuri destul de tinere a cunoașterii.

Un specialist care a primit o educație superioară de specialitate în sociologie și studiază societatea, straturile sociale, instituțiile și grupurile acesteia - un sociolog. În ce domenii de practică profesională își poate aplica un sociolog educația? Ce poate face în viață? Sociologie - ce fel de profesie? Și ce nivel de venit poate avea un reprezentant al acestei sfere? Vom încerca să răspundem la aceste întrebări și la alte întrebări.

Cine este sociolog?

Un sociolog este un specialist care a primit studii superioare de specialitate.

Departamentele de sociologie sunt de obicei incluse în sistemul umanist. Ele sunt organizate în științe politice sau economie. Poate lucra un specialist care a primit o educație sociologică zone diferite. Subiectul activității sale este studiul societății în planul în care se desfășoară interesul profesional. Profesiile legate de sociologie sunt destul de diverse.

Profesor

Predarea în sistem educatie inalta- numirea directă a unui sociolog.

Pe lângă sociologie în sine și cursuri speciale pe un profil aprofundat, un specialist are dreptul de a citi cursuri de economie, filozofie, științe politice și alte domenii Stiinte Sociale. Dezvoltarea trusei de instrumente cercetare sociologică- zona activitate profesională sociolog. Acest set de instrumente are o importanță practică în aproape toate domeniile practicii sociale - de la studiul cererii consumatorilor într-un magazin comercial până la nivelul cercetării privind cererea de cercetare spatiala la scară globală.

Expert în cerere

Pentru orice organizație, este important să înțelegeți scopurile și obiectivele activității. Și pentru unele instituții sociale este imposibil să existe fără date statistice despre starea societății. Analiza acestor date este asigurată de sociologie. Cu ce ​​profesii „hrănește”?

• Instituţiile statului. Fără cunoașterea structurii societății, a cerințelor populației, a indicatorilor statistici ai dezvoltării economiei și a întregii societăți în ansamblu, activitatea este imposibilă. instituţiile statului- politică, autorități, drepturi, jurisdicții.
• Este clar că nici o zi nu va putea funcționa fără evaluarea pieței, a capacității acesteia, a resurselor, a analizei nevoilor grupurilor țintă.
• organizatii non-profit. Organizațiile nonprofit cu scopul de a produce beneficii semnificative din punct de vedere social sunt primele în lista entităților economice interesate. Și aici nu sunt necesare comentarii.

După cum putem vedea, practic toți participanții la spațiul economic simt nevoia de serviciile sociologilor profesioniști.

Salariu de sociolog

În mod ideal, salariul servește ca o formă de recompensă pentru performanță.

Aceasta este o măsură a cererii pentru o resursă profesională de către societate. Dacă sociologia este o profesie, salariul variază de la 30.000 de ruble pentru un începător și până la 70.000 de ruble pe lună pentru un profesionist. Instrumentele de cercetare sociologică și evaluarea pieței sunt deosebit de solicitate. Aici nivelul veniturilor depinde de costul proiectului, ordinea prețurilor depășește semnificativ datele medii.

Dacă specialitatea pentru diplomă este „sociologie”, ce fel de profesie se poate alege după absolvire? În ce domenii de practică socială își va găsi aplicație un specialist de acest profil?

Sociologie: ce fel de profesie?

Marketer, analist, șef de management al informațiilor - acești profesioniști sunt la mare căutare în rândul angajatorilor moderni. Și toți aceștia sunt sociologi profesioniști. Pentru ei, sfera cunoștințelor este nelimitată.

Cunoștințe despre diferite grupuri socialeși straturile societății, posesia sistemelor de evaluare informatii statistice obținute în procesul de studiu a unui obiect social, capacitatea de a dezvolta un program de cercetare sociologică și de a aplica cunoștințele dobândite pentru a evalua un fenomen social - aceasta este doar o mică schiță a specificului muncii unui specialist într-un domeniu numit „sociologie ". Ce fel de profesie și care este viitorul acestei specializări, ratingurile cererii profesionale vorbesc elocvent. Top 10 include specialități care necesită o diplomă în sociologie.

Interesul pentru cunoașterea societății și a legilor dezvoltării acesteia este un element al culturii generale a omului. Deoarece fără această cunoaștere este imposibil să se evalueze în mod adecvat perspectivele de dezvoltare a unei personalități în ea. Iar rolul sociologului este nobil în esență. Cunoștințele lui sunt cheia de aur a secretelor societății și a strategiei succesului!

Găsirea chemării tale este o parte esențială a vieții. Cu varietatea existentă de profesii, fiecare dintre noi se confruntă cu problema alegerii. La urma urmei, vreau ca toate „puzzle-urile” să vină împreună - iar munca a fost pe placul meu și au existat anumite abilități pentru ea și că ar aduce un venit real.

Astăzi, piața muncii arată că cea mai solicitată este profesia de manager. Relevanța acestui tip de activitate constă în versatilitatea sa. Absolvenții specialității „Management” primesc un set de cunoștințe fundamentale, abilități și abilități practice în diverse domenii, în special în economie, marketing, publicitate etc. Mai mult, orice campanie axată pe dezvoltarea activă a afacerii are nevoie de un manager inteligent. De aici rezultă morala: va exista întotdeauna o cerere pentru manageri eficienți.

În ciuda faptului că toate profesiile sunt necesare, toate profesiile sunt importante, astăzi vom vorbi despre specialitatea „Management”. Ce să lucrezi ca manager? Veți găsi răspunsul pe această pagină!

Manager de noua generatie Cine este el?

Provocările noului mileniu, cauzate de globalizare și integrare, impun noi cerințe managerului ca specialist și persoană, în special asupra modului de gândire, aptitudinilor și calităților sale profesionale.

Managerul secolului 21 trebuie să combine mai multe roluri:

1. Manager - dezvoltă strategia întreprinderii, deleagă autoritatea, stabilește sarcini specifice angajaților și îi implică în luarea deciziilor în comun.
2. Lider - conduce, inspiră, dă încredere, încarcă echipa cu optimism și entuziasm.
3. Coach – trezește interesul, încurajează generarea de idei noi, ajută la dezvăluirea potențialului, promovează creșterea personală a colegilor.
4. Diplomat - stabilește contacte de afaceri, încheie tranzacții, joacă rolul de mediator și intermediar.
5. Inovatorul cunoaște fluent tehnologiile IT și este capabil să le introducă în producție.
6. Antreprenor - caută oportunități de creștere a profiturilor companiei și nu se teme de riscul rezonabil.
7. Personalitate - educat, are o perspectivă largă, posedă abilități organizatorice și calități morale.

Luând în considerare caracteristicile moderne ale unui manager, se poate ajunge la concluzia că acum societatea are nevoie de manageri-lideri competenți și creativi, capabili să lucreze productiv într-un mediu de afaceri dinamic.

Management: cine să lucreze cu diploma corespunzătoare?

În procesul de formare și dezvoltare, managementul a fost împărțit în activități funcționale. Ei sunt uniți de sarcini comune, a căror implementare este necesară pentru atingerea obiectivelor organizației.

Vom analiza principalele domenii de management și, concomitent, posturile pe care le poate ocupa un manager de specialitate.

Deci, management, cu cine să lucrez?

1. În domeniul marketingului.

Atribuțiile unui marketer includ cercetarea pieței, modernizarea vechiului și dezvoltarea unui nou produs/serviciu, politica de prețuri, promovarea produsului.

De exemplu, un post vacant de manager BTL pentru cei care doresc să organizeze promoții la punctele de vânzare pentru a promova un brand.

Managerul de brand este responsabil pentru promovarea, poziționarea și recunoașterea unuia sau mai multor mărci folosind metodele disponibile. Pentru a face acest lucru, trebuie să aveți cunoștințe ample și o senzație de creație.

Profesia de manager de vânzări este utilizată pe scară largă în comerțul cu ridicata. Sarcina principală a specialistului este de a îndeplini planul de vânzări. O ocupație foarte populară astăzi, deoarece nu numai organizarea vânzării unui anumit produs depinde de munca de calitate a unui manager, ci și extinderea bazei de clienți și menținerea relațiilor cu partenerii actuali.

1. managementul internetului.

Social Media Marketing este un specialist în promovarea produselor folosind rețelele sociale (VKontakte, Odnoklassniki, Google, Yandex etc.).

În plus, managerul SMM stabilește comunicații cu utilizatorii de internet, analizează concurenții și gestionează proiecte.

De remarcat faptul că profesia presupune creșterea carierei. După ce ați început să lucrați ca administrator de grup pe o anumită platformă, după ce ați acumulat experiență, vă puteți deschide propria agenție SMM.

Poziția unui manager de proiect Internet va fi de interes pentru toți cei care sunt pe „dvs.” cu tehnologii moderne de internet. Profesia este considerată foarte promițătoare și oferă, de asemenea, oportunități nelimitate pentru implementarea ideilor creative. Responsabilitățile sunt de a crea, administra, dezvolta și promova site-uri web.

Un manager anticriză, care este și economist-manager, analizează procesele de afaceri, pe baza cărora formează un set de măsuri care vizează restabilirea organizației într-o criză cu pierderi minime.

Managerul de arbitraj este implicat și în managementul anticriză. Dar este desemnat de instanța de arbitraj și, în funcție de cazul de faliment, îl ajută pe împrumutat să ramburseze datoria către creditor.

1. Managementul motivațional.

Business coach-ul este responsabil pentru instruirea și dezvoltarea personalului companiei. Cu ajutorul tehnicilor speciale, ajută la dezvăluirea potențialului angajaților, ceea ce are un efect pozitiv asupra unei anumite organizații.

1. Management imobiliar.

Profesia de manager de dezvoltare în spațiul post-sovietic ne este mai familiară ca dezvoltator. Activitatea unui astfel de manager de dezvoltare a afacerii vizează obținerea de profit din crearea și vânzarea de bunuri imobiliare.

Poziția de manager de evenimente este potrivită pentru cei care știu să organizeze evenimente. Tot felul de evenimente pentru clienți, parteneri și angajați sunt organizate pentru a promova un produs sau pentru a menține o cultură corporativă.

1. Managementul inovației.

Profesia de manager de inovare este foarte relevantă, deoarece introducerea tehnologiilor inovatoare în producție afectează profitabilitatea produsului.

Managerul rezolvă problemele alt fel, de la studii de piata pentru necesitatea unui nou serviciu, tehnologie sau produs pana la incheierea de contracte cu furnizorii.

1. Managementul personalului.

Un manager de resurse umane este mai bine cunoscut ca manager de resurse umane. Un astfel de specialist îndeplinește sarcinile de recrutare, selecția efectivă a personalului; menține documentația de personal și întocmește planuri de pregătire pentru angajații organizației.

Un vânător de cap efectuează o căutare calitativă a specialiștilor de succes. Poate fi, de asemenea, ademenirea unui anumit lider sau manager de top către o altă companie. Această poziție este una dintre cele mai bine plătite.

1. Management International.

O persoană care dorește să lucreze ca manager internațional trebuie să cunoască o limbă străină și legislația țării în care intenționează să dezvolte piața. Și, desigur, să înțelegem caracteristicile culturale și mentalitatea partenerilor străini. Succesul activității va depinde direct de nivelul de inteligență și erudiție.

1. Administrare de calitate.

Managerul de calitate este responsabil pentru introducerea de noi metode de lucru care vor îmbunătăți calitatea managementului, care la rândul său este important pentru a ajuta la îmbunătățirea calității produsului.

1. Managementul industriei turismului și al afacerilor hoteliere și restaurante.

În industria divertismentului ies în evidență profesii precum managerul de turism și ospitalitate. Termenii de referință depind de locul în care lucrează managerul.

Adesea, atribuțiile unui manager de turism sunt stabilite în funcție de linia de activitate și de specializare: cineva este responsabil de rezervarea biletelor, cineva lucrează cu clienții, cineva emite o viză etc. Deși există generaliști care pot organiza o excursie pentru un client de la A la Z.

Managerul unui restaurant sau hotel este responsabil pentru coerența și calitatea muncii întregii echipe. Funcțiile sale sunt de a distribui sarcini între colegi, de a controla execuția acestora, de a coordona activitățile serviciilor conexe. Puteți afla caracteristicile muncii unui manager din industria turismului și ospitalității în procesul de practică.

1. Management financiar.

Un manager financiar este o persoană care administrează resursele financiare ale unei companii pentru a crește profiturile. Multe întreprinderi au nevoie de manageri competenți, așa că nu va fi dificil să găsești un loc de muncă în specialitate.

1. Managementul transportului.

Profesia de logistician de transport este aceea de a asigura circulația rațională a mărfurilor. Logistianul alege ce mod de transport va fi folosit pentru a muta marfa, pe ce rută. Specialistul trebuie să aibă o mentalitate analitică, deoarece acest lucru este cerut de specificul profesiei.

Educația la universitate presupune că imediat după absolvire te vei regăsi liber la locul de muncă in cadrul specialitatii alese. Cu toate acestea, organizațiile și guvernul au alte planuri.

Statul, la rândul său, rareori prezice corect numărul exact de specialiști necesari într-un anumit domeniu. Deci nu este un fapt că ai suficient spațiu. Pe de altă parte, nimeni nu a anulat blatul.

Mai este un moment care va fi greu de prezis pentru cineva: criza. În vremuri dificile, companiile nu își pot permite să păstreze nici măcar angajați cu înaltă calificare. Există concedieri masive. Așadar, unde poți obține un loc de muncă după facultate în astfel de condiții? La urma urmei, ai destule cunoștințe, dar problema este experiența. Și este mai probabil ca angajatorul să invite pe cineva care este lipsit de ambiție, dar este de mult familiarizat cu activitățile dintr-o anumită zonă.

Și ce rămâne pentru studenții de ieri dacă nu obțin un loc de muncă după absolvire? Așa este: muncă necalificată sau freelancer. Dar oare chiar pentru asta ți-ai crescut nefericitul creier atâția ani și ai studiat cu atenție punerea în aplicare a tuturor controlului, lucrărilor, tezelor de diplomă?

Viața după absolvire: cum să obțineți un loc de muncă?

Chiar și în stadiul de admitere, ar fi bine să se monitorizeze datele după ce institut este ușor să obții un loc de muncă tânăr specialist. Cert este că există universități care ajută la angajarea absolvenților de specialitate.

De asemenea, nu strica să urmărești companiile. Unele organizații sunt interesate de un aflux de carne proaspătă tânără. Astfel de angajați sunt mai ieftini decât cei cu experiență și, în același timp, ca bonus, compania în persoana unui astfel de angajat primește tinerețe, entuziasm și dorință de a învăța. Chiar și cu o plată mică pentru munca ta, merită să mergi acolo, măcar pentru a câștiga experiență în domeniul tău.

Nu neglijați părerile managerilor de HR care subliniază un nivel supraestimat al stimei de sine și propria lor valoare de piață la tinerii profesioniști.

Chiar dacă munca din vacanță a fost plătită mult mai mult decât ți-a oferit angajatorul, nu te grăbi să refuzi. Adesea, oportunitățile de carieră vin cu un salariu mic. Și acest lucru este mult mai important pentru tine în acest moment.

Nu uitați să vă pregătiți pentru interviuri în mod responsabil. Aflați mai multe despre companie în prealabil. Și la întâlnire, încearcă să-ți demonstrezi toate avantajele. Anunțați angajatorul că sunteți interesat să lucrați pentru ei, chiar dacă nu aveți experiență în acest domeniu.

Cum să găsești un loc de muncă pentru un absolvent de facultate fără experiență de muncă?

Puțini oameni știu că o criză este un moment ideal pentru a căuta un loc de muncă de la un tânăr specialist care încă nu are absolut nicio experiență.

Angajatorii nu pot menține angajați cu experiență și foarte bine plătiți. Și aici sarcina ta este să te oferi unor astfel de angajatori în toată gloria. Convinge-l că vei face același lucru pentru mult mai puțini bani.

Criza se va încheia mai devreme sau mai târziu și până atunci vei fi câștigat experiență și abilități care vor deveni baza pentru a cere o mărire de salariu.

Adesea, angajatorii sunt dispuși să compenseze lipsa de cunoștințe a unui angajat cu un salariu mic.

Dacă nu există muncă în specialitate

De asemenea, se întâmplă că, chiar dacă ești de acord cu orice condiții, nu poți găsi un loc de muncă în specialitatea ta, dar vrei să mănânci.

Ce ar trebui făcut în acest caz:

• aduceți în discuție toate conexiunile vechi dacă ați lucrat vreodată cu jumătate de normă în logistică, vânzări, call center, outsourcing;
• caută de lucru ca asistent sau asistent cu jumătate de normă;
• găsiți orice loc de muncă dur (curier, încărcător, consultant) și continuați să căutați de lucru, trimiteți CV-uri, mergeți la interviuri.

Apropo, este foarte dificil să găsești un loc de muncă în Anglia după facultate. Foștii studenți trebuie să lucreze la McDonald's și să fie șomeri înainte de a găsi ceva potrivit. Principala diferență față de noi este că studenții străini sunt pregătiți pentru această situație.

Nu încerca să obții primul loc de muncă care îți iese în cale, dar ar trebui să fii atent cu ambițiile. E bine când știi valoarea ta. Dar deseori absolvenții fac aceeași greșeală: încearcă să-și găsească un loc de muncă cu un salariu pe piață care să se potrivească cu această specialitate.

Amintiți-vă: un salariu mare este rezultatul muncii asidue, experienței acumulate și muncii constante asupra propriei persoane, pregătire avansată. Și deși nu ai asta, este destul de firesc să primești de multe ori mai puțin pentru aceleași funcții decât un coleg mai experimentat.

Apropo! Pentru cititorii noștri există acum o reducere de 10% la orice fel de muncă

Și iată câteva sfaturi utile care te vor ajuta să ieși în evidență și să te cufundi în „sufletul” angajatorilor.

1. Proiectează-ți CV-ul pentru a ieși în evidență față de concurenți. Descrieți avantajele pe care credeți că nu le au alții. O anumită pondere CV-ului tău va fi adăugată de cunoașterea limbilor străine (cu cât mai multe - cu atât mai bine), cunoștințe excelente de programe și tehnologie de birou etc.
2. Chiar și la ultimele cursuri, începeți să vă angajați în autoeducație. Urmați cursuri care nu sunt acoperite de programa universitară. Să fie cursuri obișnuite de gătit sau cursuri de conducere - aceste date vă vor ajuta să vă formați o opinie despre dvs., ca tânăr profesionist intenționat și capabil. Dacă este posibil, fă un stagiu în timp ce studiezi la acele întreprinderi cunoscute în zona ta. Acest lucru va ajuta la angajare.
3. Încrederea în sine (minte – încredere, nu încredere în sine) este cheia pentru a obține un loc de muncă. Calmul, autocontrolul și încrederea îi vor face pe angajator să știe că nu doar ești pregătit să obții acest loc de muncă, ci și să atingi anumite înălțimi în acest domeniu. Și din moment ce tu însuți te vei ridica la un anumit nivel, atunci, în același timp, vei trage compania în spatele tău. În perioada de probă, arată-te ca muncitor, responsabil și harnic.

Ține minte, nu contează cât durezi la primul loc de muncă. Principalul lucru este să-l poți obține și atunci va fi o cu totul altă poveste. Între timp, te uiți, te uiți îndeaproape și te gândești, serviciul pentru studenți este gata să te ajute