Әлемнің әртүрлі елдерінде мұғалімдер қалай жұмыс істейді және қанша жалақы алады (Люксембургтегі мұғалімдер қаншалықты бақытты). Мұғалімдер әртүрлі елдерде қалай өмір сүреді Әлемнің әртүрлі елдеріндегі мұғалім мамандығы

Мұғалімдердің жағдайы қалай әртүрлі елдерО

Түркияда мұғалімдердің қолдарынан сүйіп, Англияда қосымша ақша табуға тыйым салынған, ал Польшада тамақтандырған.

Мұғалімдердің қай елдерде жақсы өмір сүретінін білдік!

Ұстаздар күні қарсаңында украин мектептері құттықтаулармен сөзбе-сөз «шулады», мектеп оқушылары дәстүрлі түрде тәлімгерлеріне еңбегі үшін алғыс айтты. Ал жұмыс, айта кету керек, оңай емес. Өйткені, бюджет қызметкерлерінің бүгінгі жалақысымен біздің мектептерде жұмыс істеу үшін нағыз энтузиаст болу керек. Еске салайық, мұғалімнің жалақысы жоғары санатбар болғаны 1500 грн құрайды. «Дұрыс, түрлі бонустардың арқасында – сынып жетекшілігі, дәптер, тәжірибе және т.б. үшін украин мұғалімдері орта есеппен 2000-3000 гривен алады», - дейді Екатерина Давыдова, директордың орынбасары. академиялық жұмысатындағы Украина физика-математика лицейі. Т.Шевченко.

(Украинаның әрбір бесінші азаматы ғана ұстаздық қызметті беделді мамандық деп санайды)

Біз мұғалімдердің басқа елдерде қалай өмір сүретінін білуді жөн көрдік. Түркияда мұғалімдерді құрметтейтіні сонша, тіпті олардың қолдарын сүйетіні белгілі болды. Бірақ израильдік мұғалімдер жалақының аздығынан ереуілге шығуға мәжбүр. Олардың табыстары украиналық әріптестері сияқты республикалық орташа деңгейден 2 есе төмен. Неміс мұғалімдері бәрінен де жақсы өмір сүреді. үйге айына 4500 доллар әкелетін және бүкіл әлем бойынша мінуге мүмкіндігі бар. Біздікі де солай болар еді!

ПОЛЬША: ӨНІМДЕР ҮШІН ТӨЛЕ АЛМАЙСЫЗ

Польшада Мұғалімдер күні 14 қазанда тойланады. Киевте жұмыс істейтін поляк мұғалімі Агнешка: "Балалар концерт ұйымдастырады, гүл сыйлайды, басқа ештеңе жоқ. Егер ата-ана мұғалімге қымбат сыйлық әкелсе, өзін-өзі құрметтейтін әрбір мұғалім өзін міндетті сезінбеу үшін одан бас тартады", - дейді.

ҚАРЖЫЛЫҚ СҰРАҚ. «Егер біз ақша туралы айтатын болсақ, мұғалімдер, өкінішке орай, өте жоғары жалақымен мақтана алмайды, - деп өкінеді ол. - Сондықтан көбісі, мысалы, көбірек алу үшін 1,5 ставкамен жұмыс істейді. Бірақ сонымен бірге, сіз Аптасына 27 сағаттан аспауы керек. Сонымен қатар, әрбір мұғалім мектепте аптасына 2 тегін қосымша сағат жұмыс істеуі керек. Ол балаларды экскурсияға апара алады немесе үйірме ұйымдастыра алады.

Поляк мұғалімінің орташа жалақысы айына 800 долларды құрайды (ал Польшадағы орташа жалақы - 1300 доллар). Мұғалімдердің жалақысы мұғалім жұмыс істейтін воеводствоға (Польшаның әкімшілік бірлігі. - Авт.) байланысты айтарлықтай өзгеруі мүмкін. Айтпақшы, әр провинция мұғалімдерге арналған өз «бонустарын» енгізе алады. Мысал ретінде - дүкенде өнімдерге айырбастауға болатын саяхатқа 50% жеңілдік немесе белгілі бір сомаға арнайы купондар.

КЕЛІСІС ЖОҚ. Агнешка айтқандай, Польшадағы мұғалім мектепте сабақ беретін оқушыға жеке сабақ бермейді, өйткені бұл әдепсіз. Сондай-ақ, мұғалімнің әріптесін оқушының ата-анасына тәрбиеші ретінде «жарнамалауы» сирек.

ГЕРМАНИЯ: ЖАЛАҚЫҒА ДҮНИЕ ЖҮЗІНЕ САЯХАТ

Әлемнің түкпір-түкпірінен сұхбат алған мұғалімдердің ішінде өмірлеріне ең риза болғандары немістер болды. Бұл таңқаларлық емес: егер орташа неміс шамамен 2500 еуро алса, директордың айтуынша, мұғалім. Неміс мектебіКиевте Рената Хаберланд, барлығы 3500 еуро аптасына 25 сағат. Оның үстіне ол шенеунік мәртебесін ала алады. Ал бұл салықтың азаюы және қарттықтағы жоғары зейнетақы. «Сондықтан біздің мұғалімдер өте лайықты деңгейде өмір сүреді, - дейді Рената. - Мен Германияда болғанымда 600-700 еуроға 3 бөлмелі пәтер жалдауға мүмкіндігім болды, ал демалысымда мен әлемді көп саяхаттаймын. Мүмкін АҚШ-та. Бұл мұхит арқылы ұшудан қорқатыным үшін ғана.

АДАМ-ОРКЕСТР. Бірақ, өздеріңіз білетіндей, көп жалақы алатындардан көп сұралады. Сонымен, неміс мұғалімдері бірден бірнеше пәннен сабақ бере алады. Германияда физика, неміс және айталық дене шынықтыру пәндерін қатар жүргізетін мұғалімді жиі кездестіруге болады. Ал мектепте жұмыс істеу құқығын алу үшін оқуды бітіргеннен кейін бірнеше емтихан тапсыру керек. Шығарғаннан кейін бірден - Бірінші мемлекет. Одан кейін сіз 2 жылдық тәжірибеден өтуіңіз керек, содан кейін Екіншіден өтуіңіз керек Мемлекеттік емтихан. Осыдан кейін ғана сіз мектепте жұмыс іздеуге кірісе аласыз. «Айтпақшы, біздің мұғалімдердің кестелері еркін, - дейді Рената. - Мысалы, оның тек 1 сабағы болса, оны ешкім мектепте отыруға мәжбүрлемейді. Сондай-ақ неміс тілі мұғалімінің жеке сабақ беруі сирек кездеседі. әсіресе олар өз мектебінде сабақ беретін оқушыларға. Мұның Украинада жиі кездесетіні мені ренжітті. Бірақ сіздердің орта және жоғары сыныптарыңызда мұғалімдер мен оқушылар арасындағы қарым-қатынас жылырақ болды».

Түркия: ҰСТАЗДЫҢ ҚОЛЫН СҮЙІП, ҚОНАҚЫРАУҒА ШАҚЫРАДЫ

«Меридиан» халықаралық мектебінің директоры (бұл мектепте Түркиядан келген көптеген мұғалімдер сабақ береді) Юмит Карагозлының айтуынша, Түркиядағы мұғалімдер 24 қарашада кәсіби мерекелерін атап өтеді. "Бұл ерекше күн, өйткені Түркиядағы мұғалімдер құрметті адамдар. Анасы мен әкесі баласын мектепке жібергенде: "Ол бәрі сенікі" деп жиі айтады", - дейді Юмит. Түрік студенттері де мұғалімге құрмет көрсетуі керек. мұғалімдер ағылшыншасол Әли Гүл мектебінде ұстазды көргенде, құрмет белгісі ретінде оқушы, мысалы, ашық-шашық жүрсе, түймені орауға міндетті. Бірақ бастауыш мектеп түлектері мектеп бітірген соң, кейде тіпті алғысын білдіру үшін ұстаздарының қолын сүйеді.

ДОСТЫҚ ҮШбұрышы. Сонымен қатар, Түркияда мұғалім, оқушы және оның ата-анасы арасындағы қарым-қатынас неғұрлым тығыз болса, оқу соғұрлым жемісті болады деген пікір бар. "Сондықтан ата-аналар мұғалімдермен достасуға бейім. Түрік отбасылары (тіпті үлкен қалаларда да) мұғалімдерді жиі шақырады, мереке күндері балаларын оларға сыйлықтармен жібереді", - дейді Әли.

МҰҒАЛІМДЕРДІҢ ӘМИЯНЫ. Дегенмен, қоғамдағы мұндай көзқарасқа қарамастан, түрік мұғалімдерінің жалақысы елдегі орташа 800 доллардан сәл жоғары. Олар орта есеппен 1000 доллар алады. Бірақ әртүрлі бонустардың арқасында олар оны айтарлықтай өсіре алады. «Сонымен, ғылыми дәреже үшін 200-300 доллар, біліктілікті арттыру курсына 200 доллар, балаларына 100-170 доллар төлейді, - дейді Юмит.- Сондай-ақ Түркияда мұғалімдерге қоғамдық көлікте 50 пайыздық жеңілдік қарастырылған. " Педагогикалық жұмыстың басқа артықшылықтарының қатарында жарты күнге созылатын қысқа жұмыс күні де бар. Мұнда балалар 2 ауысымда оқиды, сәйкесінше әрқайсысының өз мұғалімдері бар.

ФРАНЦИЯ: ЖҰМЫС БЕРУШІ - МЕМЛЕКЕТТІК

Францияда мұғалім болу оңай емес. Неліктен? Иә, өйткені бір университет «қыртысымен» жас маманешкім жұмысқа алмайды. Мәселе мынада, Францияда мұғалімдерді мектеп емес, мемлекет қабылдайды (сәйкесінше, белгілі бір мектеп директорының мұғалімді «жоғарыдағылардың» келісімінсіз жұмыстан шығаруға құқығы жоқ). Жыл сайын оқытушылық орындардың белгілі бір санын бөліп, оларға конкурс өткізеді. Сонымен қатар, оларды алғысы келетіндердің саны бірнеше есе көп болғандықтан, көпшілігі бірінші рет оқыту құқығын ала алмайды. Бірақ, екінші жағынан, байқау жеңімпаздары тарату жұмыстарымен қамтамасыз етілген.

Бірақ бұл мұғалім бір ғана мектепте, тіпті бір қалада сағат 18-де жүктемесін өңдейді деген сөз емес. Бір ғана жұбаныш – «азап шеккенге» жол ақысы төленеді. «Бір мұғалім аптасына 2 рет Марсельден 87 км қашықтықта орналасқан Авиньонға баруға мәжбүр болды. Бір ай өмір сүргеннен кейін бейшараның жағдайы нашарлай бастады», - дейді бір мекемеде жұмыс істеген Алина Аксенова. жылы Францияда орыс тілі мұғалімінің көмекшісі. Бірақ көбісі мұндай қиындықтарды бастан кешіреді, өйткені француз мұғалімдері өте жақсы жалақы алады: 1500-2000 еуро (орташа жалақы - 2068 еуро).

ФРАНЦУЗ ТІЛІН ОҚУ. Сонымен қатар, мұғалімдерде 100-130 еуро шамасында «бай болуға» мүмкіндік беретін бірқатар жәрдемақылар бар. Сондай-ақ «кәсіби карта» деп аталатын түрі бар. «Оның көмегімен мұғалімдер барлық ұлттық мұражайларды тегін аралай алады, ал жеке мұражайларда жақсы жеңілдіктер ала алады, - дейді Алина. - Француз мектебінде атмосфера өте демократиялық. Мысалы, оқушыларға үй тапсырмасы берілмейді, мұғалімдер Оларға өте сирек дауыс көтереді.Ал соңғыларының бұған үйренгені сонша, мысалы, сыныпта газет оқуға мүмкіндігі бар.Сонымен бірге, мен мұндай нәрселерге тыйым салғаныма олар қатты таң қалды».

Ұлыбритания: ЖЕКЕ САБАҚ ЖОҚ

Франция мен Германиядағы сияқты Ұлыбританияда да мұғалім мәртебесін алу керек. "Университетте кез келген мамандық бойынша білім алып, ұстаз болғысы келетін әрбір адам арнайы педагогикалық колледжде бір жылдық курстан өтіп, одан кейін оқу орындарының бірінде бір жылдық тәжірибеден өтуі керек. Осы уақыт ішінде тәжірибелі инспектор бақылайды. жас мұғалімнің әрекеті, оның «үкімі» және жаңадан келген адамның тағдыры шешіледі», - дейді Аластэр Болдуин, Британ халықаралық мектебінің директоры.

Аластэйрдің айтуынша, орташа британдық педагог 3500 доллардан сәл асады, бұл өз елінің стандарттары бойынша жақсы жалақы болып саналады. Салыстыру үшін: Ұлыбританиядағы орташа жалақы шамамен 3650 долларды құрайды. Бір қызығы, бұл жалақыға қойылатын талаптар әртүрлі мектептерде әр түрлі болуы мүмкін. "Ереже бойынша, жекеменшік мектептер өз қызметкерлеріне талаптырақ. Мысалы, мемлекеттік мектепте мұғалім аптасына бір қосымша сабақ өткізуі керек. Жекеменшік мектепте олардан осындай 2-3 сабақ өткізу талап етілуі мүмкін. қосымша төленбейді», - дейді Аластэр.

Айтпақшы, британдық мұғалімдер сабақтарының санына қарамастан, күні бойы (әдетте 8.30-дан 15.30-ға дейін) мектепте болуы керек. Сонымен қатар, оларға ақы төлеуге тыйым салынады қосымша сабақтарөз мектебінде студенттер, ал кейбір жекеменшік мектептерде мұғалімдерге толық емес жұмыс күнімен жұмыс істеуге мүлдем рұқсат етілмейді. Табуды бұзғаны үшін жұмыстан шығарылуы мүмкін. "Ақыр соңында, мұғалім негізгі сабақтарға дайындалмай уақытын өткізетіні белгілі болды. Ал бұл оқыту сапасына кері әсер етуі мүмкін", - деп түсіндіреді Аластэр.

ГРУЗИЯ: МҰҒАЛІМДЕРДІҢ АҒЫЛШЫН ТІЛІ ҮШІН АҚЫ ТӨЛЕДІ

Украинадағы сияқты Грузияда да Мұғалімдер күні қазан айының бірінші сенбісінде тойланады. Біздікіндей гүлдермен, тәттілермен, бірақ бұл күні балалар ұлттық киім киеді. Тіпті украин және грузин мұғалімдерін жалақының төмендігі біріктіреді. М.Грушевский атындағы грузин-украин мектебінің қос тілділік бағдарламасының үйлестірушісі және ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Елена Куртанидзе: «3-4 сабақ жүктемесімен бізге 350 лари (212,12 доллар) төленеді.— Салыстыру үшін орташа Грузиядағы жалақы шамамен 570 лари ($345,45) Сондықтан көбісі жеке сабақ беруге мәжбүр». Біздің мұғалімдер сияқты грузиндер де жалақысына үстеме алады. Мысалы, сыныпты басқару үшін – 62 лари ($37,57). Бірақ олардың әлеуметтік бонустары көбірек. Мысалы, оларға медициналық сақтандыру беріледі, оны мемлекет толығымен төлейді, жол жүруге жеңілдіктер беріледі (мұғалімдер 20 тетри төлейді, қалғандары 50).

ДАМЫТУ ҮШІН ҚОСЫМШАЛАР. Бүгінде республика көлемінде жүргізіліп жатқан реформалардан ұстаздар да айналып өткен жоқ. «Барлық мұғалімдерге шет тілдеріенді көмекші тағайындалды - ана тілінде сөйлейтін. Мысалы, мен қазір америкалық Джеремимен сабақ беріп жатырмын, – дейді Елена. – Әлі де реформалар бізді кәсіби дамуға ынталандырады. 2014 жылға дейін мұғалімдер сынақтан өтіп, сертификат алуы керек кәсіби мұғалім. Бұл оңай емес: өткен жылы 11 000 үміткердің 1000-ы сертификат алды. Сертификат үшін сыйақы - 75 лари (45,45 доллар) көлеміндегі жалақыға қосымша. Сонымен қатар, жүктемені бөлу кезінде сағаттар алдымен сертификатталған мұғалімдер арасында бөлінеді. 125 лари ($75,75) көлеміндегі тағы бір бонусты ағылшын тілі мен компьютерді меңгеру бойынша кешенді емтихан тапсыру үшін алуға болады.

ИЗРАИЛЬ: БІР ЖЫЛ ҮШІН ДЕМАЛЫҚТА БОЛАДЫ

«Біздің мұғалімдер бірнеше рет көшеге шығып, жалақыларын көтеруді талап етті», - дейді мұғалімдердің жұмысы туралы Израильдегі орта және орта мектеп мұғалімі Ирина Гимпельсон. Оның айтуынша, орта есеппен израильдік мұғалімдер 1000 доллардан сәл астам алады, ал Израильде орташа жалақы екі есе көп – шамамен 2500 доллар. Мұнда мұғалімдер ереуілге шықты. «Сонымен қатар көпшілігіміз жеке сабақ беруге мәжбүрміз, - дейді Ирина. - Екінші академиялық дәреже алу (плюс 10%) және біліктілігін арттыру арқылы жалақыңызды көбейтуге болады.Арнайы курстардың әрбір 120 сағаты үшін мұғалім алады. Мүмкін болатын 16 ұпайдан бір ұпай. Бір ұпай үшін жалақы 1,2%-ға өседі, ал алуға болатын ең жоғары – 20% бонус».

Алайда қазір Израильде білім беру реформасы жүріп жатыр. Оның мақсаты – жас және болашағы зор мұғалімдерді тарту. Қазірдің өзінде Иринаның айтуынша, жаңа бастаған мұғалімдер мен бастауыш сынып мұғалімдері 1350 доллар алады. Бірақ олар көпшілік сияқты аптасына 24 сағат емес, 40 сағат жұмыс істеуі керек. Жақын арада жаңа шарттар орта және жоғары сынып мұғалімдеріне қатысты болады. Ирина түсіндіргендей, мұғалімдерге арналған сабақтардың саны өзгеріссіз қалады, бірақ енді олар күн сайын 8-ден 16-ға дейін мектепте болуы керек (қазір мұғалімдер сабақтарын аяқтағаннан кейін мектептен кетуге құқылы). Оның үстіне мұғалімдер жұмыс күнінің басы мен аяқталуын магниттік картамен белгілеуге мәжбүр болады.

Бірақ израильдік мұғалімдерде бәрі жаман емес. Сондықтан әзірге олар сенбідегі ресми мерекеден бөлек, жұмыс аптасы арасында тағы екі күн демалады. Сонымен қатар, әр 6 жыл сайын мұғалім мектептен жұмыстан босатылмай, жалақы төленіп тұрған кезде бір жыл бойы «сенбілікке» шығуға құқылы.

p плюс 29 көктем 2017 08:55 1240 0

Испан мұғалімдері арамшөп шегеді, ал АҚШ-та олар соттың кесірінен 1 миллион долларға сақтандырылған

Ұстаздық мамандық әлемде кең тараған мамандықтардың бірі, өйткені жер шарында өз азаматтарының білім алуына мемлекет қамқорлық жасамайтын ел жоқ. Сонымен қатар, әлемдегі білім беру жүйелері айтарлықтай ерекшеленеді, яғни қарапайым мұғалімдердің күнделікті өмірінде айырмашылықтар бар. Мысалы, мұғалімдерге ең үлкен жүктеме Бразилияда, бір тәлімгерге 32 студенттен келеді, ал Португалиядағы мұғалімдер өздерін барынша еркін сезінеді: әрқайсысына жеті ғана «ғылым кеміргіштері» бар.

Әр түрлі елдердегі мұғалімдердің беделі де бірдей емес. Сонымен, Қытайдағы, Израильдегі ең құрметті мұғалімдердің кейбірі студенттер өздерінің тәлімгеріне менсінбей қарайды, ал АҚШ-та қамқорлықтағылар мұғалімін нақты қудалауды ұйымдастыра алады! Италия – ең тәжірибелі мұғалімдер елі: орта жасмұндағы мұғалімдер 49 жаста! Ал Сингапурдағы ең кішісі 36 жаста.

Шетелдік мұғалімдердің жұмыс күндері мен украиндық мұғалімдердің жалақысының айырмашылығы неде? Өйткені, біздің мұғалім шамамен 3,2 мың грн алады. айына, аптасына 36 сағат жұмыс істейді, сонымен қатар, ол ата-аналар жиналысын өткізіп, көптеген тапсырмаларды орындауы керек. оқу бағдарламалары.

ГЕРМАНИЯ: гүлсіз және таныссыз

Германиядағы мектеп мұғалімінің орташа жалақысы шамамен 3,5 мың еуроны (88 мың гривен) құрайды. Бірақ университеттердегі оқытушылар әлдеқайда көп – 4-4,5 мың еуро (100-115 мың гривен) алады. Мұғалімдердің жүктемесі тым көп емес. Әдетте мұғалімде аптасына 4-5 жұп болады. Қалған уақыт жұмсалады ғылыми жұмыс. Оның үстіне үздіксіз ғылыми қызмет- мақалалар, кітаптар жазу, жобаларды жүзеге асыру – бұл неміс университеттерінің айрықша ерекшелігі. Кез келген неміс университеті даму орталығы болып табылады соңғы технологияларжәне олардан атақ қана емес, ақша да табады.

Ерекше сыйластық қарым-қатынастар бар: студенттер сізге таныс емес, студенттер мұғалімге осылай жүгінеді. ЖОО-да жемқорлық жоқ: мұғалімге гүл шоғын әкелу ешкімнің ойына да келмейтін!

Германияда мұғалім мамандығы өте құрметті болып саналады.

ИСРАИЛ: боорлар мен көмекшілер

Израильде мұғалімнің жалақысы, жергілікті стандарттар бойынша, төмен: уәде етілген жердің мұғалімдері айына 6,5-10 мың шекел (шамамен 40-60 мың гривен) алады, бұл олардың еуропалық әріптестерінің жалақысынан 37% аз. Еңбек өтілі мен біліктілікті арттыру курстарында қажетті сағаттарды өтуіне байланысты жалақыны көтеруге болады.

Мұғалімнің орташа жүктемесі аптасына 25 сағатты құрайды. Бірақ жас мұғалімдер көп алу үшін қосымша жұмыс алып, 40 сағат жұмыс істеуге мәжбүр. Бірақ израильдік мұғалімдердің де жақсы бонустары бар: әр 6 жыл сайын олар мемлекет төлейтін бір жыл бойы демалысқа шыға алады.

Израильде мектеп мұғалімдерінің жұмысына бақылау іс жүзінде жоқ. Мұғалімге күнделікті жоспарды орындау қажет емес, оның жұмысының сапасы министрлік бақылаудың таңдаулы жүйесі бойынша жыл соңында ғана бағаланады.

Израильдегі мектеп мұғалімінің беделі талас тудырмайды: The Varkey Foundation коммерциялық емес қорының зерттеуінің нәтижесі бойынша дамыған елдердің ішінде Израиль мұғалімге ең аз құрметпен қарайтын елге айналды. Студенттер мұғалімге дөрекілік көрсетуі, сабақта ұйықтауы, сыныпта қоқыс тастауы және оның ескертулеріне мүлдем мән бермеуі мүмкін. Сонымен қатар, егер оқушының ата-анасы мектепке келіп, ол туралы не ойлайтынын мұғалімнің бетіне оңай білдірсе, бұл қалыпты жағдай болып табылады. Мектептегі білім беру жүйесінің ерекшелігі - сыныпта мұғалімнің көмекшісі болуы мүмкін: оның рөлін діндар отбасынан шыққан қыздар ойнай алады, олар осылайша армияда баламалы қызметтен өтеді (бұл елде әскери қызмет ұлдар үшін де, қыздар үшін де міндетті) .

АҚШ: «тұзақтар» және сақтандыру

АҚШ-та мектеп мұғалімінің орташа жалақысы айына 4-5 мың долларды (шамамен 90-116 мың грн) құрайды. Бірдей сома, мысалы, табады және полиция. Американдық мұғалімдер жәрдемақы туралы естіген жоқ: бұл жерде жалақы бонустары олардың жұмысының сапасына әсер етуі мүмкін деп есептелмейді.

Америка Құрама Штаттары сот ісін жүргізетін ел болып табылады, сондықтан мұғалімдер кәсіподағы өз мүшелерін мұндай іс-әрекеттер болған жағдайда 1 миллион доллар көлемінде сақтандырады.Мұғалімді ұстау және оны, мысалы, жыныстық қудалау немесе нәсілшілдік үшін айыптау үшін «тұзақтар». Сол кәсіподақ мұғалімнің зейнетақы шотына жарна төлейді, ал мұғалімге берілетін медициналық сақтандыру оның емделуге кеткен шығынының 70 пайызын өтейді.

Американдық мұғалімнің міндеттеріне тек үй тапсырмасын тексеру және сабаққа дайындалу ғана емес, сонымен қатар мектеп сайты немесе электронды пошта арқылы ата-аналармен байланысу кіреді. Бұл ретте мұғалімдерге түсетін жүктеме аптасына 40 сағатты құрайды. Мұғалімдер жазда екі ай демалады, себебі оқу жылы қыркүйектен маусымға дейін созылады.

Айтпақшы, бұл елде мұғалім болу үшін университетті бітіру жеткіліксіз: мұғалімдік лицензия алу керек. Ал егер мұғалім басқа штатқа оқуға көшуді шешсе, лицензия қайтадан берілуі керек.

АНГЛИЯ: қағаздар мен есептер

Ұлыбританиядағы мектеп мұғалімі айына 2000-2500 фунт (70-87 мың грн) алады. Сонымен қатар, мұғалімдер басқарушылық жұмыстармен айналысса, ерекше қажеттіліктері бар балаларды оқытса немесе өмір сүру деңгейі Англияның қалған бөлігінен жоғары болатын Лондонда тұрса, бонустарға сене алады.

Бұл елде мұғалімдердің еркіндігі көп: Ұлыбританияның білім министрлігі тек оқу бағдарламасын әзірлейді, ал оны қалай жүзеге асыру керектігін және қандай оқулықтарды қолдану керектігін мұғалім өзі шешеді. Ағылшын тілі пәні мұғаліміне түсетін жүктеме жылына 1256 сағатты құрайды. Оларды ақылмен таратыңыз оқу жылымектеп әкімшілігінің міндеті, бірақ көптеген мектептерде жұмыс күні 8:30-дан 15:30-ға дейін созылады.

Британдық мұғалімдердің нағыз қасіреті – қағазбастылық: мұғалімдерден бір күндік жұмыс жоспары болуы, директорға оқушылардың алған бағалары туралы есеп беру, тіпті ата-аналарға есеп беру талап етіледі! 1997 жылы ағылшын тілі мұғалімдері талап етілетін есептердің санын азайту үшін тіпті ереуілге шықты, бірақ олар жеңілдікке қол жеткізе алмады. Бірақ Тұманды Альбион мұғалімдері дирижерлықтан босатылған ата-аналар жиналыстары: Керісінше, олар ата-аналарға қажет кез келген уақытта 10-15 минут бойы жеке көңіл бөлуі керек.

ЖАПОНИЯ: ерлер және артықшылықтар

Жапонияда мұғалім болып жұмыс істеу беделді кәсіп болып саналады, сондықтан мұнда мұғалім болу оңай емес. Ол үшін мамандандырылған білімнен басқа, адамның жарамдылығын анықтайтын емтихан тапсыру қажет оқыту іс-әрекетіжәне лицензия алыңыз. Осыдан кейін сіз префектураға өтініш бере аласыз: Жапониядағы мұғалім мектепке емес, оған тағайындалады. Жапон мектептеріндегі орын үшін бәсеке бір орынға 20-30 адамды құрайды, бірақ жалақы ең аз емес - айына 2,5-5 мың доллар (58-116 мың гривен).

Жапон мұғалімдері жалақыдан бөлек көптеген бонустар алады. Олар мұғалімнің отбасы, бала-шағасы болған жағдайда төленеді, сондай-ақ жарты жылдық жалақысының үстемеақысы бар (мысалы, өз сыныбында оқу үлгерімі жоғары. – Авт.). Егер мұғалім аймақта жұмыс істесе жоғары деңгейөмір бойы жәрдемақы талап етуге құқылы, ал егер мұғалімнің жеке баспанасы болмаса, оларға тұрғын үйді жалға алу үшін ай сайынғы жалақының тағы 10% төленеді.

Жапондар белгілі жұмысқұмарлар, сондықтан мұнда мұғалімдерге жүктеме әлемдегі ең жоғары жүктемелердің бірі болып табылады - аптасына 54 сағат. Жапон мұғалімінің стандартты жұмыс күні 8:00-ден 16:00-ге дейін. Бірақ, әдетте, мұғалімдер сағат 18:00-ге дейін жұмыста болады. Жапониядағы білім беру жүйесі үш орта мектепке бөлінген: кіші, орта және жоғары. Балалар неғұрлым үлкен болса, соғұрлым олар ер мұғалімдерден білім алады. Мәселен, бастауыш сыныпта 40%-ға жуық ер мұғалімдер болса, орта мектепте ол қазірдің өзінде 60%, ал жоғары сыныпта 80% құрайды.

ФИНЛЯНДИЯ: жұмысқа орналасу және жәрдемақы

Финляндиядағы мұғалімнің жұмысы Украинадағы әріптесінің жұмысынан айтарлықтай ерекшеленеді. Және ең маңызды айырмашылық мынада жалақы: мұнда мектеп мұғалімі 2,5-тен 5 мың еуроға дейін (шамамен 62-135 мың гривен) алады. Рас, бұл ақшаны алу үшін мектеп мұғалімінің педагогика магистрі болуы керек. Жалақының негізгі бөлігін ставка құрайды, ол мұғалімнің лауазымына байланысты өзгереді: бастауыш сынып мұғалімі, жоғары сынып мұғалімі, пән мұғалімі. Тарифке жалақының жеке бөлігі қосылады, ол мұғалімнің тиімділігіне, оның тәжірибесі мен білім деңгейіне байланысты. Өңдеу үшін қосымша ақы бар.

Бір қызығы, Финляндияда мұғалімдер бір оқу жылына – 190 күнге жасалған келісім-шарт бойынша мектептерде жұмыс істейді. Келісімшарт мерзімі біткеннен кейін, жазда барлық мұғалімдер қайтадан жұмысқа алынады, ал олар бір орынға 12 адамға дейін болатын конкурстан өтуге мәжбүр болады! Айтпақшы, зейнеткерлік жаста (60 жаста) мұғалімдер жұмыс істемейді, ал фин мектептерінде жас мұғалімдерге артықшылық беріледі. Фин мектептерінде «сүйікті мұғалім» ұғымы жоқ, мұғалім бұл жерде қызмет көрсетуші қызметкер ретінде қабылданады. Сондай-ақ, мектеп басшылығы мұғалімнің бір оқушыға артықшылық беретінін байқаса, оны жұмыстан шығаруға болады.

Көптеген мектептерде жұмыс күні сағат 8:00-ден 15:00-ге дейін созылады, мұғалімдердің орташа жүктемесі аптасына 32 сағатты құрайды. Қалған уақытта мұғалімдер оқушыларға кеңес береді, сабаққа дайындалады, балалармен бірге шығармашылық жобалар жасайды. Мұғалімдердің кәсіби деңгейін арттыруға көп көңіл бөлінеді, бірақ мұғалімдер мұны өз бетінше, өзін-өзі тәрбиелеу арқылы жүзеге асыруға міндетті. Сонымен қатар, фин мектептерінде оқушыларға болашақ мамандығын таңдауға көмектесетін мұғалімнің лауазымы бар: оның міндеті - баланың бейімділігін анықтап, оған сәйкес келетінін таңдай білу. оқу орнымектептен шыққаннан кейін.

ИСПАНИЯ: арамшөппен зерттеу

Испан тілі мұғалімінің орташа жалақысы айына 2-2,5 мың еуро, ал мұғалімдерге түсетін жүктеме аптасына 40 сағат. Мұғалімнің жұмыс күні сағат 9.00-ден 16.00-ге дейін созылады. Бірақ мұғалімнің сабақ берудің толық күні болмаса да, көп жұмыс қалады: сабақтарды тексеру және дайындау, үлгерімді бақылау, ата-аналармен сөйлесу.

Испания - марихуана заңдастырылған ел, тіпті мұғалімдер де оны пайдаланады. Мектеп ауласында шөп шегетін мұғалімді көру сирек емес: олар оны тыныштандыратын дәрі ретінде пайдаланады. Жалпы, сіз тіпті үйде өсімдік бұтасын ұстай аласыз - бұл ешкімді алаңдатпайды.

Испанияда халықаралық мектептер өте танымал. Мұндай мектепте жұмыс істеу абыройлы. Онда студенттердің ешқайсысы мұғалімдерді мазақтамайды, тіпті кез келген әрекеттер бүршікте тоқтатылады! Ең бастысы – татулық пен өзара сыйластық. Сондай-ақ, испан мектептерінде жиі кездесетіндей, балаға саусақпен қол тигізуге ешбір мұғалімнің шамасы келмейді. Бұл үшін олар мұнда сөйлеспей жұмыстан босатылады, тіпті кейін жұмыс таба алмайтындай ұсыныс қалдырады. Жеке мектептер негізінен Англияға бағытталған: барлық емтихан нәтижелері тексеруге жіберіледі.

http://www.segodnya.ua/life/stories/mirovoy-opyt

Экономикалық ынтымақтастық және даму ұйымы (ЭЫДҰ) ЭЫДҰ елдеріндегі оқытудың ерекшеліктеріне кең ауқымды зерттеу жүргізді, ол « Халықаралық зерттеуоқыту және оқу жүйелері (Teaching and Learning International Survey, TALIS).

Алынған нәтижелер туралы есеп беру барысында британдық білім беру жүйесінің әлемнің басқа елдерімен салыстырғандағы мақұлдануы бірнеше рет тыңдалды. Сонымен бірге, барлық қатысқандар: «Ofsted» (Білім беру стандарттары, балаларға қызмет көрсету және дағдылар басқармасы) басшысынан бастап мемлекеттік мекеме, Ұлыбританиядағы барлық тіркелген мектептерді тексеру) Майкл Уилшоу бұрынғы білім министрі Маукла Говеге жас студенттер математикадан озық болатын Сингапурдағы білім беру жүйесіне таңданысын білдірді.

Сондай-ақ қазіргі уақытта фин білім беру жүйесі ақшаның ең жақсы құнын қамтамасыз ететіні атап өтілді, онда мұғалімдердің тамаша жұмысының арқасында студенттер мониторингтік зерттеулерде жоғары балл алады » Халықаралық бағдарламаоқушылардың оқу жетістіктерін бағалау туралы» (Programme for International Student Assessment, PISA). Бұл тестілік зерттеулер бүкіл әлем бойынша мектеп оқушыларының сауаттылығын және олардың алған білімдерін іс жүзінде қолдана білу қабілетін бағалайды. Бұл Финляндияда мұғалімдердің жалақысы өте төмен және олар салыстырмалы түрде үлкен сабақтар жүргізетініне қарамастан.

Ұлыбританиядағы PISA ұпайларының саны бойынша Финляндияға сәйкес болу үшін бір мұғалімге шаққандағы студенттер санын көбейтіп, жалақыны 10 пайызға дерлік қысқарту қажет екені баса айтылды. Дегенмен, зерттеу авторлары талдау кезінде отбасының білімге деген көзқарасы сияқты басқа да мәдени факторларды ескеру маңызды екенін атап өтіп, мұндай өзгерістер енгізуге кеңес бермеді.

Тиімділігі бойынша бірінші орын алған Финляндиядан кейін Корея, Чехия және Венгрия елдері келеді. Бразилия мен Индонезияның білім беру жүйесі, зерттеуге сәйкес, ақшаның ең төмен құнын көрсетті.

Алынған нәтижелердің қолжетімділігін ескере отырып, автор бүкіл әлем бойынша мұғалімдер жұмысының қалай өзгеретінін көрсету үшін кейбір деректерді таңдады.

Мұғалімдерге ақы төлеу

ЭЫДҰ-ның 30 елінің ішінде ең жоғары жылдық жалақыны Швейцариядағы мұғалімдер алады. Бұл орташа есеппен 68 000 долларды құрайды. Бұл елдегі орташа жалақыдан жоғары, ол шамамен 50 000 долларды құрайды. Швейцариядан кейін мұғалімдердің жалақысы ең жоғары елдер - Нидерланды, Германия және Бельгия.

Алдыңғы қатарлы елдермен салыстырғанда, Ұлыбритания мұғалімдері ұлттық орташа жылдық табысы шамамен $44,000-нан аз, ал 40,000 доллардан сәл астам табыс табады және осылайша аталған 30 елдің ішінде 13-ші орында тұр. Дегенмен, британдық мұғалімдер басқа Еуропа елдеріне қарағанда көбірек алады. Мысалы, Францияда мұғалімнің орташа жалақысы 33 000 доллар болса, Грецияда мұғалімдер орта есеппен 25 000 доллар алады.

Мұғалімдердің доллардағы жалақысы (ЭЫДҰ деректері)

Төменде 15 жыл ішінде жиналған деректер әртүрлі елдердегі мұғалімдердің орташа жылдық табысын көрсетеді (мыңдаған доллармен).

Швейцария – 68,82; Нидерланды – 57,87; Германия – 53,73; Бельгия – 51,47; Корея – 47,34; Ирландия – 47,3; Жапония – 45,93; Австралия – 44; Финляндия – 42,81; Дания – 41,71; Испания – 41,52; АҚШ – 41,46; Ұлыбритания – 40,91; Австрия – 37,41; Жаңа Зеландия – 34,76; Португалия – 34,59; Франция – 33,57; Норвегия – 33,13; Словения – 32,48; Швеция – 31,61; Италия – 31,46; Исландия – 29,48; Греция – 25,75; Израиль – 19.55; Чехия – 18,61; Түркия – 17,18; Қытай – 16,41; Бразилия – 14,94; Венгрия – 14,46 және Индонезия – 2,83.

Мектепте ең көп мұғалімдері бар елдер

Зерттеуге сәйкес, Бразилияда орта есеппен бір мұғалімге 32 оқушыдан келеді, Португалиядағы жеті оқушымен салыстырғанда. Норвегия мен Грецияда да салыстырмалы түрде шағын сыныптар бар. Өз кезегінде Ұлыбритания бар елдер тізімінде ең үлкен санбір мұғалімге шаққандағы оқушыдан келеді және бұл көрсеткіш бойынша 14-ші орында.

GEMS-зерттеулері (GEMS Education Solutions) егер Ұлыбритания үкіметі Финляндиядағы білім берудің тиімділігіне қол жеткізгісі келсе, мектептегі оқушылар санын бір мұғалімге орта есеппен 13 оқушыдан 16 оқушыға дейін арттыра алатынын көрсетті.

Бір мұғалімге шаққандағы оқушылар саны

Төмендегі деректер ЭЫДҰ-ның 30 еліндегі жағдайды мемлекеттік мектептердегі бір мұғалімге шаққандағы оқушыларға қатысты көрсетеді.

Бразилия – 32,1; Қытай – 27,6; Корея – 18,2; Индонезия – 17,4; Финляндия – 16,5; Түркия – 16,4; Нидерланды – 16,4; АҚШ – 15,3; Ирландия – 14,8; Швеция – 14,4; Словения – 14,1; Германия – 13,7; Жаңа Зеландия – 13,5; Ұлыбритания – 13,4; Жапония – 13,1; Дания – 12,7; Австралия – 12,6; Чехия – 12,4; Венгрия – 12; Израиль – 11,7; Швейцария – 11,6; Исландия – 10,9; Италия – 10,8; Франция – 10,4; Австрия – 10,2; Испания – 10,1; Бельгия – 9,9; Греция – 9,7; Норвегия – 9,2; Португалия – 7,6.

Мұғалімдерді ең құрметтейтін елдер

Varkey Gems қорының өткен жылғы 2013 жылғы Жаһандық мұғалім мәртебесі индексі Қытайдағы мұғалімдер әлемдегі ең құрметті мұғалімдер екенін көрсетті. Ұлыбритания мен АҚШ рейтингтің ортасында, төмен түсіп кетті Оңтүстік Кореяжәне Грецияда мұғалімдерге жоғары баға берілді. Сауалнамаға қатысқан ЭЫДҰ-ның 21-ші елдері арасындағы ең төменгі орынды статистикалық мәліметтерге сүйене отырып, мұғалімдер ең аз құрметтейтін Израиль алды.

Бұл зерттеу қатысушы елдердің әрқайсысында мың адам арасында жүргізілген сауалнамамен сипатталды, оларға келесі сұрақтар қойылды: олар мұғалімдер әділ жалақы алады деп ойлай ма және балаларын болашақта мұғалім болуға ынталандыра ма?

Еуропадағы мұғалімдерге деген құрмет деңгейі туралы деректер Азиядағыдан күрт қарама-қайшы келді. Мәселен, Қытайда сауалнамаға қатысқандардың 75 пайызы өз еліндегі мұғалімдерді студенттер құрметтейтінін айтқан.

Мұғалім сағаттары

Teaching and Learning International Survey (TALIS) Ұлыбританияда мұғалімдер оқу жылында аптасына орта есеппен 46 сағат жұмыс істейтінін көрсетті, бұл тиісті халықаралық 38 сағаттан сегіз сағатқа көп. Сонымен қатар, британдық мұғалімдер сабақта аз уақыт өткізеді және оның көп бөлігін басқа тапсырмаларға арнайды. Фин мұғалімдері әдетте аптасына 32 сағат жұмыс істейді, ал Италиядағы мұғалімдер аптасына 29 сағат жұмыс істейді.

Статистикалық мәліметтерТАЛИС

Әйел мұғалімдер саны бойынша көшбасшы Латвия – 88,7%, Эстония – 84,5%, Словакия – 81,8%, Болгария – 81,2%, Италия – 78,5%, Чехия – 76,5%, Израиль – 76,3%, Польша – 74,9%. % және т.б. Мұғалімдер арасында әйелдердің ең азы Нидерланды – 54,6%, Мексика – 53,8% және Жапония – 39%.

Мұғалімдердің орташа жасы әртүрлі келесідей: ең жоғары Италияда (48,9 жас), Эстонияда (47,9 жас), Болгарияда (47,4 жас) байқалады, ал жас мұғалімдер Малайзияда (38,9 жас), Абу-Дабиде (БАӘ) (38,7 жас) және Сингапурде (36 жас) сабақ береді. жылдар).

мұғалімдермен жоғары білімАвстралия (99,9%), Польша (99,9%), Корея (99,8%) сияқты елдерде басым. Рейтингтегі жақын позициялар Хорватия (82,3%), Чили (81,6%) және Италия (80,5%).

Латвия (22 жыл), Эстония (21,6 жыл), Болгария (21,5 жыл), Италия (19,8 жыл), Португалия (19,4 жыл) және Испания (18,3 жыл) мұғалімдерінің педагогикалық тәжірибесі жақсы. ). Әбу-Даби (БАӘ) (12,8 жыл), Англия (12,4 жыл) және Сингапур (9,7 жыл) мұғалімдерінің тәжірибесі аз болды.

Мұғалімдер апта ішінде тікелей сабақ беруге көбірек уақытын Чилиде (26,7 сағат), Бразилияда (25,4 сағат), Мексикада (22,7 сағат), Финляндияда (20,6 сағат), Англияда (19,6 сағат), Францияда (18,6 сағат) және ең азында өткізеді. Нидерланды (16,9 сағат), Румыния (16,2 сағат) және Норвегия (15 сағат). TALIS сонымен қатар мұғалімдердің жұмыс уақытындағы басқа да әрекеттеріне талдау жасады, мысалы: жоспарлау, ұжымдық және әкімшілік жұмыс, студенттерге кеңес беру, ата-аналармен және қамқоршылармен қарым-қатынас жасау, сыныптан тыс іс-шараларға қатысу және т.б.

Мұғалімдер туралы қосымша деректер

АҚШ үкіметі білім саласына ең көп ақша бөледі (809 миллиард доллар), одан кейін Жапония (160 миллиард доллар), Германия (154 миллиард доллар), Бразилия (146 миллиард доллар), Франция (123 миллиард доллар) және Ұлыбритания (123 миллиард доллар). .

БҰҰ мәліметінше, 2015 жылға қарай қосымша 8 миллион мұғалім қажет болады.

Халықаралық деректерде мұғалімдердің 68%-ын әйелдер құрайтыны және мұғалімнің орташа жасы 48 жас екені айтылған.

Орташа жұмыс аптасымұғалім 38 сағат. Мұғалімдер ұзақ жұмыс істейтін Жапонияда бұл көрсеткіш 54 сағатты құрайды.

Мектептің басты мақсаты – бағдарламаға ілесіп, уақытында бітіріп, емтиханнан сүрінбей өту. Студенттер тонналап ақпаратпен бомбаланады, және барлық әбігершілікте олардың шығармашылықпен айналысуға және жеке тұлғаны дамытуға уақыттары жоқ. Ал балалармен бағдарламаны уақытында аяқтау үшін мұғалімдерге әлі де қысым бар.

Адриана, ағылшын тілі мұғалімі, Румыния

Мен мұғалім болуды армандаған емеспін, бірақ ағылшын тілін жақсы білетінмін. Әкем маған «мұғалімдік емтиханды» тапсырып, ұстаздық лицензия алуыма кеңес берді. Емтихан тапсырсаң жоғары балл(сегіз және одан жоғары) – қалалық мектептерде сабақ беруге болады. Аз болса – ауылдық жерлерде.

Екінші топқа түсіп, ауылға жұмысқа кеттім. Ол жерде үш жылдай жұмыс істеді, содан кейін ол үйленді, ұзаққа созылды декреттік демалыс(Үш балам бар) ол мектепке қайта оралмады.

Жас мұғалімдер мерзімсіз кәсіби сертификат алу үшін екі жыл жұмыс істеуі керек. Екі жылдан кейін тексеру келеді, ол сіздің сабақтарыңызды қарап, емтиханға жібереді (немесе жоқ).

Жалпы, Румынияда мұғалім болу қиын емес. Тұрақты жұмыс істейтін орын табу қиын

Көбінесе мұғалімдер ауыстыру бойынша жұмыс істейді, бірақ бұл нағыз қиындық: апта сайын кем дегенде 18 сабақ беріп, бір-бірінен алыс болуы мүмкін мектептен мектепке жүгіру керек.

Осыдан алты жыл бұрын мектепке қайта баруды ұйғардым да, «мұғалім емтиханын» тапсыру үшін қайта оралдым. Бұл жолы алдым бағаладыжәне қалалық мектепте жұмыс істей алады. Бірақ қалада ағылшын тілі мұғалімдеріне бос орын болмады. Сондықтан мен ауылға қайта оралдым, бірақ ол жерде мен тек толық емес жұмыс таптым - қазір менде аптасына үш-ақ сабақ бар.

Румыниялық мұғалімдер көп жұмыс істейді, бірақ аз алады. Жалақы тәжірибеге, біліктілікке және жұмыс істеген сағат санына байланысты. Менің барлық әріптестерім жұмыстың көптігіне және жалақының аздығына шағымданады.

Мен өз жұмысымды жақсы көремін, бұл менің тағдырым екенін сезінемін. Бірақ мен бюрократияны жек көремін. Біз сабақ жоспарларын дайындап, балалармен орындағымыз келетін кез келген іс-әрекет туралы есеп беруіміз керек. Көптеген мұғалімдер өз идеяларынан бас тартады, өйткені оларды басшылыққа түсіндіруге бірнеше сағат жұмсауға тура келеді.

Румыниядағы мектеп бағдарламасы шындыққа сәйкес келмейді. Ол баланың қажеттіліктеріне емес, нақты пәндерге бағытталған.

Милица, ағылшын тілі мұғалімі, Сербия

(Мұғалімнің аты-жөні оның өтініші бойынша өзгертілді)

Сербияда мұғалім болу қиын емес – тек педагогикалық университетті бітіру керек. Бірақ мемлекеттік мектепте жұмыс табу қазірдің өзінде қиынырақ, өйткені орындардан гөрі білікті мамандар әлдеқайда көп. Мен көп жылдар бойы жеке мекемелерде ағылшын тілінен сабақ бердім. Үш жыл бұрын мен досымның ұсынысы бойынша мемлекеттік мектепке жұмысқа тұрдым - Сербияда бұл әдеттегі нәрсе.

Мемлекеттік мектеп мұғалімдері айына орта есеппен 42 000 серб динарын (шамамен $417) алады. Бұл жайлы өмір сүру үшін жеткіліксіз, әсіресе сіз жалақыңыздың жартысын төлейтін пәтерді жалдасаңыз. Сондықтан мұғалімдік көбінесе мектеп мұғалімдерінің жалғыз кәсібі емес.

Соңғы жылдары білім беру жүйесі қатты өзгерді және шынын айтқанда, біз бұл процесте адасқанбыз. Олардың бізден не қалайтынын түсінбейміз. Ата-аналар мұғалімдерге қысым жасайды (әсіресе бастауыш мектеп). Олар балалардың барлық пәндерден озық болуын күтеді, бірақ бұл негізінен мүмкін емес, өйткені әр баланың өзінің күшті және әлсіз жақтары бар. Балалар мен жасөспірімдер мұғалімдерді және жалпы білім беру жүйесін құрметтеуді қойды. Құндылықтар өзгеруде, Батыстың әсері барлық жерде көрінеді.

Біз амалсыз атқаратын қызықсыз және пайдасыз әкімшілік жұмыстарды жек көремін. Сондай-ақ сабақты бұзуға тырысатын дөрекі және менмен жасөспірімдерді ұнатпаймын. Бірақ балаларды балалар деп қорғайды, ал сыныптағы кез келген жанжал немесе нашар үлгерім мұғалімдерге жүктеледі.

Балалар менің сабақтарымды ұнатса, маған ұнайды. Мен әлемді өзгерте алмайтынымды түсінемін, бірақ мен студенттеріме білімнің сұлулығын үйретіп, сабақтан сабаққа жаңа мүмкіндіктер аша аламын.

Джен, математика мұғалімі, Норвегия

Мұғалімдер дайындайтын жоғары оқу орнына түсу үшін тіпті орташа бағалар жеткілікті, содан кейін бес жыл оқудан бас тарту керек - және бұл. Жалпы, алғашында алты жыл дипломсыз жұмыс істеп, кейін оқуға түстім.

Норвегияда мұғалім болу беделді емес, дегенмен білім берудегі жалақы жаман емес. Кем дегенде, олар өмір сүруге жеткілікті. Бастапқы жалақы жылына шамамен 500 000 NOK (айына 5 000 доллардан астам).

Мен сабақ бергенді жақсы көремін және оқушыларымның ересек өміріне сапарында маңызды рөл атқарғанымды жақсы көремін. Бірақ мен толтыруға тура келетін көптеген есептер мен бланкілерге шыдай алмаймын.

Басты мәселе ұлттық тәрбиемақсатты жүйе болып табылады. Әр оқушыны әр пән бойынша арнайы шкала бойынша бағалаймыз. Балаларға көптеген сынақтарды шешуге тура келеді және шығармашылыққа уақыттары жеткіліксіз.

Фрай, қоғамтану және тай тілі мұғалімі, Тайланд

Бір кездері Тайландта мұғалім болып жұмыс істеу өте қиын және беделді болды. Терең білім мен биік адамгершілік қасиеттер – ұстаздар балаларға үлгі болуы керек еді. Барлығы өзгеруде: енді әркім мұғалім бола алады – тек сынақтан өту керек.

Мұғалімдердің орташа жалақысы 15 000 баттан басталады (450 доллардан сәл асады). Бұл біз атқаратын жұмыстың көлеміне жетпейді. Ауылдық жерде жалақы бұдан да төмен. Бұл ақшаға отбасын асырау мүмкін емес. Көптеген мұғалімдер несие алып, қарызға батады.

Қазір ата-ана мен балалардың мектепке деген сенімі азайып барады. Ең жақсы мұғалімдержекеге өту білім беру орталықтары. Ақырында мен де мемлекеттік мектепте жұмысымды тастадым. Қазір мен бейресми білім беру орталығында жұмыс істеймін, онда мен іс жүзінде қағазбен емес, студенттермен жұмыс істеймін.

Менің ойымша, Тайландтық білім беру саласы мамандарды дайындайтын құрылымдарды дамытып, кәсіптік бағдар беруге көбірек көңіл бөлуі керек. Беделді университеттерге түсу үшін балалар көбінесе жекеменшік мектептерге қосымша барады. Онда олар әр пән бойынша оқытылады. Мәселе мынада, көптеген жасөспірімдер болашақта немен айналысқысы келетінін де түсінбей, ата-анасының, достарының кеңесімен мамандық таңдайды.

Әрине, өзгерістер бар: мәселен, бірте-бірте балалардың жазаланудан қорықпай сөйлеуіне және сынып өміріне қатысуына мүмкіндік береді. Тестілеуден сүрінген студенттер өздерін ақымақ санамай, өздерін спорт немесе музыка сияқты басқа салалардан іздеуді жалғастырғаны маңызды.

Оқушыларды табиғатпен таныстыру үшін Словакияда мұғалімдер мектеп оқушыларымен бірге қала сыртына оқуға шығады. қоршаған орта. Финляндияда мұғалімдерге ойлап табуға мүмкіндік беріледі мектеп бағдарламасы. Жапонияда мұғалімдер аптасына 54 сағат, ал Францияда 18 сағат жұмыс істейді. Adme.ru әлемнің әртүрлі елдерінде мұғалімдердің қалай жұмыс істейтінін және қанша жалақы алатынын анықтады.

1. Люксембург

5. Финляндия

Сабақта сөйлейтін еңбекқор мектеп оқушылары мен олардың мұғалімінің портреті

1-6 сыныптағы балалармен жұмыс істейтін фин мұғалімдері білім саласындағы магистр дәрежесіне ие болуы керек. Ал жоғары сыныптармен жұмыс істейтін мұғалімдердің өзі сабақ беретін пән бойынша магистр дәрежесі бар. 1-ші және 2-ші сыныптар үшін күніне 5 сабақтан, жоғары сынып оқушылары үшін 7 сабақтан аспайды. Мұғалімнің орташа жүктемесі аптасына 32 сағатты құрайды. Ал балалардың үй тапсырмасы өте аз: орташа есеппен 15 жастағы оқушы оларға аптасына 2,5 сағат жұмсайды.

Фин мектептеріне толық автономия берілген, директорлар мен мұғалімдер жеке оқу бағдарламаларын әзірлеуде айтарлықтай дербестікке ие. Сонымен қатар, студенттерге болашақ мамандығын таңдауға көмектесетін мұғалімнің қызметі бар.

6. Франция

• Жалақы:Айына 2 000 €

Француз мұғалімдері орта тапқа сенімді. Стандартты жүктеме аптасына 18 оқу сағатын құрайды, ал демалыс жылына 4 айдан астам. Сондай-ақ Франциядағы мұғалімдер бір мектепте 6 жыл жұмыс істегеннен кейін жұмыс орнын сақтай отырып, бір жылдық демалысқа шыға алады.

Мұғалімнің жұмысын 2-3 жылда бір рет облыстық білім академиясынан келген инспектор тексереді. Мұғалімнің дәрежесін растайды (барлығы 12 дәреже бар). Мұғалімдер оқыту бағдарламасын өздері таңдайды, олар өз сабақтарын өздеріне ұнайтындай етіп құрастыра алады.