Подготовка на дете за училище: трудна работа или вълнуваща игра? Подготовка за училище: Практически съвети за родители, които подготвят детето ви за училище у дома

Подготовката за училище, часовете за предучилищна възраст е тема, която тревожи много родители. Какво трябва да знае едно дете преди да тръгне на училище? Как да му възпитате уменията, необходими за усвояването на училищния материал? Ще говорим за това подробно в тази статия.

Какво трябва да знае и може едно дете на 6-7 години
Подготовка за училище: откъде да започнем
Задачи за подготовка за 1 клас
Основи на математиката - нашият личен опит
Игри за училище

Здравейте скъпи читатели! Тази статия е посветена на онези, чието бебе скоро ще стане първокласник. Подготовката за училище, класове за деца в предучилищна възраст е една от основните теми за грижовните родители. Освен това те имат много въпроси. Дали детето ще учи добре, ще ходи ли с удоволствие на училище, ще преодолее ли значително количество програмен материал? Вярно е, че някои родители смятат, че подготовката за училище е излишна, „там ще те научат на всичко“. Това не е вярно. Неподготвеното дете със сигурност ще се сблъска с определени трудности при ученето. Ако искате да улесните училищната програма за вашето потомство, помогнете му!

В тази статия ще опиша основните параметри, по които можете сами да определите дали вашето дете е готово да влезе в училищния живот. Съветвам ви да вземете лист хартия с химикал и докато четете, отбелязвайте сами точките, върху които трябва да работите. Синът ми и аз сме ангажирани в постоянен режим, описвам подробно нашите класове, споделям опита си с читателите. Следователно в статията ще видите връзки към класовете, които вече разгледах, и ако трябва да работите върху тази мода, не бъдете твърде мързеливи, за да отидете и да прочетете отделна статия. И така, да започваме!

Какво трябва да знае и може едно дете

Смята се, че дете на 6-7 години трябва да притежава следните знания и умения:

Зная собствено фамилно име, собствено и бащино име. Също така е необходимо да се знаят фамилиите, собствените имена и бащините имена на родителите, тяхното месторабота, техния адрес и телефонен номер;
знам името местност, Къде живее той, правилни именадруги страни по света;
да знае имената на животните, да може да различава дивите животни от домашните, да може да ги разделя на категории (врабче е птица, акула е риба, мечка е животно). Освен това трябва да знаете имената на най-често срещаните растения, зеленчуци, плодове и плодове;
познава часовете на деня, сезоните, тяхната последователност, както и броя на месеците в годината, броя на дните в месеца и седмицата. Освен това бебето трябва да знае как се наричат дните от седмицата;
трябва да имате представа за основните природни явления;
имена на най-често срещаните цветове;
знаят имената на няколко спорта;
отговарят на имената на най-често срещаните професии, могат да разкажат какво правят хората, свързани с определена професия;
бебето трябва да може да говори за любимите си дейности;
на 6-7 години децата трябва да знаят правилата за движение и предназначението на пътните знаци;
необходими са основни познания за преподаване на четене, писане и математика (способността да подчертавате определена буква в дума, да пишете печатни букви, бройте до 10 напред и назад, решавайте лесни задачи в рамките на тези числа, дори ако използвате визуални обекти).

Много? Да много! Задачата на родителите е да помогнат за овладяването на тези знания.

Как да започнем да подготвяме децата за училище

Подготовката на децата за училище включва разнообразни задачи и упражнения. Нека да разгледаме основните области.

Развитие на когнитивната, емоционалната и комуникативната сфера

Именно в предучилищна възраст се осъществява формирането на основите на общуването в екип. Както и да е, училището е преди всичко екип. Какво трябва да знаят родителите?

Съобразявайте се с темперамента на детето, неговите навици и желания. Не бързайте с нещата. Едното дете не може без приятели, другото си прекарва страхотно в компанията на любимите си играчки. Позволете на детето да бъде себе си.
Бъдете пример, децата, без да го осъзнават, често копират поведението на възрастните по отношение на други хора. Собственият ви пример действа по-добре от всяко назидание.
Слушайте внимателно сина или дъщеря си, задавайте въпроси, покажете, че историята е наистина интересна.

Развитието на устната реч на предучилищна възраст

Ето няколко съвета за развитие на речта.

Също така ви съветвам да се вслушате в мнението на логопед:

Да се науча да чета

Противно на много митове и предположения, никой няма да изисква умение да чете гладко от първокласник. Друго нещо е, че е важно детето да помни имената на буквите и съответните им звуци. За да направите това, има много опции за разделена азбука, кубчета и пъзели с букви. Има и огромен брой компютърни образователни игри (по-долу ще посъветвам любимите ни), но не трябва да се увличате твърде много от тях.

Полезни упражнения при обучение на дете в предучилищна възраст

Тези задачи за подготовка за училище ще помогнат за развитието на уменията за писане, рисуване, ще развият способността за мислене и изводи.

Логически упражнения

Доста сериозни изисквания се налагат на детето в предучилищна възраст в областта на логиката. Например имате нужда от:

За да може да намери екстрата сред няколко предмета;
напишете разказ по дадените картинки;
комбинирайте няколко елемента според обща характеристика (тази характеристика трябва да бъде намерена независимо);
продължи историята.

Логическите упражнения помагат на детето в предучилищна възраст да развие независимо мислене, реч и способността да общува с връстници, ако участват няколко деца. Ето пример за логически упражнения за деца в предучилищна възраст от Мерсибо. След като се регистрирате на техния уебсайт, можете да изберете игри за подходящата възраст и да започнете едно вълнуващо пътешествие.

Уверявам ви, че е интересно! Синът ми е доволен от програмата, а аз съм доволен от игровата форма, в която понякога се представят трудни задачи. Не оставяйте детето само със задачи, ако му е трудно и наблизо няма кой да помогне - интересът ще изчезне и времето ще се губи. Нашият опит в класовете по разработване на сайтове.

Развитие на фината моторика

Подготовката за училище, часовете за деца в предучилищна възраст са немислими без развитието на фини двигателни умения. Формирането на фини двигателни умения на пръстите е още по-важно, тъй като до 6-7-годишна възраст завършва формирането на областите на мозъчната кора, които са отговорни за развитието на малките мускули на ръката.

За формиране на фини двигателни умения, рисуване, правене на занаяти от пластилин, глина, восък, сглобяване на дизайнер, апликации от различни материали (плат, кибрит, цветна хартия) са много полезни. Нека не всичко и не винаги работи! Важно е да подкрепите детето в неговите усилия, да кажете, че всичко със сигурност ще се получи. Детето става по-уверено в себе си, самочувствието му се повишава.

По-близо до 6-7 години момчетата и момичетата могат да се включат в моделирането според инструкциите. Резултатът става важен за децата, те спазват правилата с удоволствие. За това могат да им помогнат прости, но много визуални книги на Вера Гроф.

Ние подготвяме основата за математически знания

Математиката е една от най-трудните учебни предмети. Като правило, математиката в подготовката за училище каузи най-голямото числосложности. Съветвам ви да се запознаете с нашия опит в подготовката на предучилищна възраст за първи клас. Ето няколко интересни статии, които със сигурност ще бъдат полезни.

Математика за предучилищна възраст

Математиката е не само необходима и трудна, но и много интересна наука! В тази статия показах как да заинтересувате детето да решава математически задачи. За сина ми е много по-интересно да учи, като си представя, че това не са математически примери за събиране и изваждане, а вкусни палачинки или вълшебно цвете с листенца със задачи и отговор в центъра.

Пет смешни пръста

Вземете лист хартия и молив. Помолете детето да очертае пръстите на ръката. Сега малко задачи:

Пребройте пръстите на ръката;
задайте конкретен номер на всеки.

Търсят се четириъгълници

Начертайте няколко геометрични фигури и помолете детето си да намери само четириъгълници. Нека малчуганът ги преброи и оцвети, например, в зелено.

запомни номера

Подгответе карти с различни числа. Вземете две карти и помолете детето да запомни имената им. След това ги смесете с останалите числа, помолете ги да изберат точно тези, които си спомнят.

Измислете числата

Тази игра е за дете, което знае как да напише това или онова число. Подгответе карти с числа от 1 до 10. Разрежете картите на две и помолете детето да подреди половинките така, че отново да се получат изображенията на числата.

Ето нашето математическо видео за Свети Валентин:

Възможни затруднения и грешки

Помислете за най-честите грешки на родителите, разберете как да избегнете грешки, когато се подготвяте за училище.

Пълно бездействие. Както вече споменахме, някои родители погрешно смятат, че детето ще научи всичко само, "няма какво да му изсушава мозъка". Разбира се, той ще се научи, но ще му бъде много по-трудно, отколкото за обучени връстници. Да, и самочувствието на бебето страда.
Също толкова сериозна грешка е прехвърлянето на цялата отговорност на детска градина или център развитие на детето. Никой не казва, че обучението на дете в предучилищна възраст е просто нещо, но е достъпно за всички родители, които се интересуват от добър резултат.
"По-добре късно от колкото никога". В този случай поговорката не работи. Да се опитвате да направите дете гений няколко месеца преди знаменателния 1 септември, трескаво изпълнявайки различни задачи, е най-малкото неразумно. Необходимо е подготовката за училище, часовете за деца в предучилищна възраст да бъдат редовни и няколко години преди първия училищен звънец.
Най-често срещаното погрешно схващане е да се опитваме на всяка цена да научим детето на умения за четене, броене и писане. Разбира се, това са прекрасни умения, но те не гарантират, че бебето ще се научи успешно училищен материал. Много по-ценни умения са способността да се отразява, сравняват обекти, да се проследяват връзките между явленията и да се правят изводи.

Понякога се случва бебето да не може да разбере материала по никакъв начин или да не го научи достатъчно добре. Нищо лошо в това. Просто бъдещият студент не е формирал предпоставките за този материал. Важно е, когато обучавате дете, да не го разубеждавате да учи, да не навредите на бъдещето. учебен процес. Не правете подготовка за училище, часовете за деца в предучилищна възраст се превръщат в рутина. Как да го направим? Много просто. Първо, спортувайте редовно. Второ, изберете такива игри и упражнения, които са не само полезни, но и харесват детето.

Това е всичко за днес, скъпи читатели, ако информацията изглежда полезна за вас, споделете я в социалните мрежи. мрежи с приятели, наблюдавайки . И ще се опитам да ви угодя не по-малко интересни статии. За да не пропускате седмичния бюлетин, моля, абонирайте се в горната част на страницата.

Светлана Владимировна Роговская
Подготовка за училище у дома

Повечето актуална тема, което тревожи родителите на петгодишни деца - подготовка на дете за училище.

Подготовка на дете за училищетрябва да се извърши от всички страни: в детска градина, в специални курсове и задължително къщи. в детската градина и училищезанятията се водят от специалисти и те ще си свършат работата, но само когато работят съвместно с родителите.

Аз, като начален учител, ще се спра на най-тревожния за вас проблем: как в подгответе детето си за училище у дома? Какво трябва да се направи за това?

Общувайте повече с детето, отговаряйте на въпросите му, обръщайте му внимание, четете заедно.

Направете вашите часове къщивълнуващо и забавно забавление: превърнете ученето в игра, обикновената разходка във вълнуващо приключение. Не забравяйте, че играта създава най-благоприятните условияза развитието на вашето дете и общуването с него.

Вървите по улицата с детето си - пребройте заедно локви, неравности, къщи, цветя, дървета, птици, помолете го да назове номера на къщи, прочете имената на улици и магазини, кажете откъде е дошла локвата, защо тук има много шишарки, какви деца играят на детската площадка, за какво са пейки в парка и т.н. По време на разходката, използвайки камъчета, пръчици, кестени, жълъди, подредете цифри, букви, напишете ги с тебешир върху тротоара, защото е много по-лесно да запомните информация визуално. Предлагайте на детето си прости задачи от живота около него. Например: Три врабчета и четири синигера седят на едно дърво. Колко птици има на дървото?

Вкъщив класове с деца пребройте плодове, зеленчуци, сладкиши, любими играчки, герои от приказки. Поставете играчки пред детето, например по-добри изненади, помолете ги да си спомнят и след това, когато то се обърне, премахнете една или ги разменете. Детето трябва да открие какво се е променило.

играете с предучилищна възраст в думи: нека назове околните предмети, които започват с определен звук, или да измисли думи, в които трябва да се появи дадена буква, да намери разлики в думите, коя е по-дълга, коя е по-къса, с какви букви се различават.

Докато четете или гледате анимационен филм заедно, обсъдете с детето си какво е научило. Интересувайте се от неговото мнение, задавайте насочващи въпроси. Просто не се ограничавайте с еднословни отговори. "да", "Не"или "не знам". Помолете детето да обясни защо мисли така. В същото време му помогнете да изгради логично обяснението и да доведе мисълта докрай.

Обсъждайте с децата дрехи, мебели, съдове, плодове и зеленчуци и други подобни.

При подготовка на дете за училищепо-важно е не да го научиш да пише, а да твори условияза развитието на малките мускули на ръката. Какви са начините да помогнете за тренирането на ръката на детето?

1. Моделиране от глина и пластилин.

2. Рисуване и оцветяване на картинки.

3. Правене на хартиени занаяти, естествен материал: шишарки, жълъди, слама.

4. Закопчаване и разкопчаване на копчета, копчета, кукички.

5. Връзване и развързване на панделки, връзки, възли на въже.

6. Завинтване и развиване на капачки на консерви.

7. Тъкане на плитки от конци, венци от цветя.

8. Сортиране на зърнени храни, като грах, елда и ориз.

9. „Покажете“ стихотворението. Когато детето разказва стихотворение, нека покаже с ръцете си всичко, което се казва в него.

10. Игри с топка, с кубчета, мозайки, редене на пъзели.

Класовете трябва да продължават не повече от 30 минути, в противен случай бебето губи търпение и интерес. По-добре е да редувате дейности и да ги комбинирате с оцветяване, занаяти и т.н.

На прага училищаможе би най-важното е да научим детето на независимост, разработете определен режим: ставайте, яжте, ходете, правете упражнения, лягайте си по едно и също време - това ще помогне на бебето да се адаптира по-лесно училище.

Още сега, скъпи родители, научете се да пускате детето си. Страхът за бебето може да не изчезне напълно, но вашата задача е да го научите да се справя без вас в най-елементарните ситуации.

Не забравяйте да вземете предвид следното:

Не се ядосвайте, ако детето не разбира и прави нещо нередно, насърчавайте го да задава въпроси и да решава възникнали проблеми, помагайте му, но в същото време не бързайте да правите нещо вместо него.

Развитието трябва да бъде хармонично. И не забравяйте, че похвалите играят голяма роля за детето.

В психологията има гледна точка, според която детето трябва дори да бъде похвалено "предварително", тогава той ще се опита да съвпадне с това изображение. Ако кажете на дете "Добър си", "Ти си умен", "Вие сте способни", "Ще си добре", "Вярвам в теб", той развива вяра в собствените си сили и адекватно самочувствие. Грешно е да се казва на дете "Ти си най-добрия", тъй като това предполага сравняване с други, което е неуместно да се прави. Ако човек развие навика да се сравнява с другите от детството си, той може да израсне несигурен или завистлив. Силните личности не се сравняват с другите, те осъзнават своята уникалност и уникалност.

С. В. Роговская, учителка в средно училище № 2, Могилев

Свързани публикации:

Информационна книжка за родители "Как да подготвим детето си за училище у дома"Подготовката на детето за училище е въпрос, който вълнува всеки родител. Как да обясним на дете, което е свикнало с детска градина или което е постоянно.

Консултация за родители "Закаляване на децата у дома"Извършвайки каквито и да било процедури за втвърдяване, първо трябва да се съсредоточите върху състоянието на вашето дете. Следователно всяко дете е различно.

Представям на вашето внимание техниките на логопедичния масаж. Този вид дейност е много важна по време на подготвителната работа по производството.

Майсторски клас "Организиране на детски експерименти у дома""Организиране на детски експерименти у дома" Консултация за родители Във всяко малко дете - Всяко малко.

Бележка за родители „Рисуваме с пясък у дома“ IN модерен святмного е важно детето да е в крак с времето, активно, с интерес и ентусиазъм, да се занимава със своите дейности, да вижда.

Преди да говорим директно за подготовката на вашето бебе за училище, си струва да си припомним основните характеристики на детския период, наречен „предучилищен период“. Това е възрастовият диапазон на детството от 3 до 7 години. Преди скока на растеж, който настъпва на 6–8-годишна възраст и често се случва точно в началото на училищния живот, децата растат постепенно и стабилно. В същото време активно се подобряват функционалните възможности на органите и системите. В предучилищна възраст децата развиват основни умения, както и така наречените фини умения: способността да карат двуколесен велосипед, да карат кънки, да танцуват, да бродират, да плетат.

Умения, способности и поведение се формират в резултат на подражание на нормите на поведение от детето както в предучилищните детски заведения, така и в подготвителните класове за бъдещи първокласници, за предучилищни деца, които по някаква причина не са посещавали детски градини. Всеки знае, че голяма роля в социализацията на личността на бъдещия ученик принадлежи на детския колектив и именно във формирането на комуникативни умения. Можете, разбира се, да кажете, че до края на този период детето се подготвя да влезе в училище. Но бих искал всеки родител да разбере, че това не е въпрос на един месец или дори на една година. Почти целият предучилищен период се превръща в период на подготовка за училище.

Ако го преминете успешно, можете да говорите за готовност за училище. В крайна сметка готовността за училище определя как вашето бебе ще издържи училищните натоварвания, колко успешно ще влезе в училищния режим.

Какво е училищна готовност?

Готовността за училище има четири компонента.

Лична зрялост.Детето трябва да има мотивация не само на ниво „в училище ще намеря нови приятели, красив дневник и тетрадки, ярък молив и раница“, но трябва да се постигне когнитивно ниво, когато детето проявява интерес към нови знания и умения. Със сигурност ще забележите у вашето бебе пробуждането на желанието за учене, което от своя страна го води до способността да слуша и възприема нова информация.
интелектуална зрялост(наричана още интелектуална готовност) - детето има достатъчно базови знания, подходящи за възрастта му, способност за логично мислене, има въображение и развита памет.
социална зрялост- един от важните аспекти, показващ способността за адаптиране към нов детски екип. Това е способността да бъдеш в екип, да общуваш както с деца, така и с възрастни - това, което се нарича "способност за социализация". През този период вашето дете усвоява установените от училищния екип модели (стереотипи) на поведение, нормите и възгледите, възприети в новата за него училищна общност.
Физиологична зрялостпредполага физическа готовност: наличието физическо здраве, психологическа стабилност, определени физиологични възрастови константи.

Така че, за да подготвят детето за среща с училищен психолог, родителите трябва да решат от какво може да се нуждае детето им, за да успее в училище. Особено ако детето ви не е посещавало детска градина. Родители на деца, които посещават детска градина, също така е необходимо да имате представа какво ниво на знания и необходими умения би било добре да има тяхното бебе, за да се говори за добра готовност за 1 клас.

Основни умения и знания, необходими на детето

Ние ще определим набор от основни умения и основни знания, които ще ви дадат увереност, че детето ви е готово за училище.

Какво вече знае едно дете?

Фамилия, име, бащино име - собствено и на родителите си.
Вашият адрес (държава, град, улица, номер на къща и апартамент).
Най-известните животни, птици и растения. Детето трябва да се ориентира в разликите между домашните животни и дивите.
Време - бебето описва разликите между деня и нощта, сезоните, назовава месеци, дни от седмицата.
Цветове - прави разлика между основните и техните нюанси.
Геометрични фигури. деца предучилищна възрастдоста лесно се прави разлика между кръг, триъгълник, квадрат. Важно е детето да развие асоциативно мислене, което му позволява да съпостави фигурата и обекта: покривът е триъгълник, а къщата е квадрат.
Числа - способността да се брои от 1 до 20 и обратно. Дете в предучилищна възраст не трябва да знае сложните принципи на събиране, изваждане, умножение и деление, но можете да го научите на основите.
Биологията, разбира се, не е самата тема, а да прави разлика между живи и неживи същества, както и да се ориентира в най-простата структура на човешкото тяло (глава, торс, ръце, крака, части от лицето).
Социални знания - например празници, известни на всички и тяхното просто описание (зима - Нова година- подаръци под елхата).

Що се отнася до уменията, до тази възраст се препоръчва детето да може да изпълнява следните задачи:

Опишете дадената картинка.
Четенето на думите сричка по сричка е желателно, но отново подчертаваме, че не е необходимо.
Преразкажете прочетения му текст: това показва развити речеви умения, умения за конструиране на изречения и способността да ги изграждате в логическа верига.
Внимателно оцветете картината (елементарно засенчване).
Изрежете прости форми по контура.
Изваяйте предмет от пластилин по зададен образец.

В допълнение към горното, научете бебето си на независимост, постоянство, дружелюбност и учтивост. Детето трябва да може да се облича самостоятелно, да се грижи за своето външен вид, преоблечете се в спортна униформа, съберете ученическа раница. Също така кажете на бъдещия ученик как да се държи по време на почивките, каква е училищната дисциплина и защо е необходимо да завършите започнатата работа.

Специалистите по предучилищна педагогика са разработили доста методи за подготовка и развитие на деца в предучилищна възраст. Днес няма да разглеждаме подробно всеки метод на подготовка, ще споделим с вас прости и достъпни методи, които ви позволяват не само интелектуално да подготвите детето си за училище, но и психологически да се подготвите за учебния процес:

Учете в играта - провеждайте класове по игрив начин, важно е да заинтересувате бебето.
Продължителността на вашия „урок“ е не повече от 15 минути. Между часовете е необходима почивка от 15-20 минути.
Редуване на умствена и физическа активност - след час по математика организирайте час по физическо.
Правилото за постепенност - не бързайте, постепенно увеличавайте сложността на материала. И не забравяйте, че повторението е майката на ученето.
Рисуване – задължително включете часовете по рисуване във вашата подготвителна програма. Страхотни са за развиване на фината моторика.
Използвайте учебни ръководствас ярки големи илюстрации.

Благодарение на правилната подготовка бъдещият ученик ще се научи да мисли, ще развие въображение, логическо мислене и памет. Искам да подчертая, че детето Ви не е задължително да може да пише, чете и смята при постъпване в училище. Въпреки че придобитите умения за броене, четене и писане значително ще улеснят учебния процес. Но това не е основното. Важно е да изберете не само правилната методика за подготовка на дете в предучилищна възраст. Ще бъде много добре, ако се запознаете с възможните училищни програмипредварително. Формирайки мотивация за учене в процеса на подготовка на деца в предучилищна възраст, трябва да помислите колко удобно ще бъде вашето дете да учи по избраната програма. Когато говорим за комфорт, това е преди всичко творението благоприятна средаза физически и душевно здравебебе, както и за поддържане на интереса към ученето. И така, в програмата "Началното училище на 21 век" детето не запаметява материала, а преди всичко се учи да мисли и да прави открития. Освен това тази програма не изисква първокласникът да има умения за четене, писане и смятане. Напротив, системата от учебници има по-дълъг период на адаптация в 1 клас и помага за „свикване“ с ученето. И още един съвет към родителите, чиито деца тепърва се подготвят за училище: изберете програма, която изключва домашните и има балансирано учебно натоварване.

София Рогозинская

Родителите на малки деца, които посещават детска градина, не трябва да се притесняват да подготвят детето си за училище. Това се извършва от педагози и специално обучени специалисти. А какво да кажем за възрастните, чиито деца не посещават предучилищни институции? Възможно ли е самостоятелно да подготвите бебето за училищния живот и как да го направите правилно?

Кога трябва да започнете да подготвяте детето си за училище?

Неопитни родители смятат, че ако бебето тръгне на училище на 6-годишна възраст, тогава е достатъчно да тренирате с него от петгодишна възраст и след една година детето ще овладее, така да се каже, курса на млад боец . Всъщност това е явно погрешно схващане.

Психолозите казват, че най-благоприятната възраст за започване на подготовка за училище е 3,5-4 години.

До 3-годишна възраст вашият любим малък мъж се е оформил като личност. Малко защо с голям интерес научава Светът, а от него като от рог на изобилието се сипят въпроси. Трябва да уловим момента и просто да насочим любопитството му в правилната посока. .

До тригодишна възраст детето проявява пространствено и логическо мислене, паметта се активира. Той не само иска да получи отговори на въпросите си, но и да ги запомни. Затова не се сърдете на бебето, ако задава един и същи въпрос няколко пъти.

Какво ви е необходимо, за да подготвите детето си за училище?

Класовете с дете в никакъв случай не трябва да бъдат епизодични. Направете ясен план за себе си, подобен на училищен график. Разбийте цялата информация, която трябва да предадете на трохите, в отделни теми.

В същото време имайте предвид, че докато бебето навърши 4,5-5 години, един урок не трябва да надвишава петнадесет минути. Разкриването на една тема трябва да се побере в този период от време.

След всеки урок направете почивка за 15-20 минути. За да не се уморява бебето и да не губи интерес към ученето, прекарвайте не повече от 3 часа на ден. Не се карайте на детето, ако не успее. Трябва да се справите с това спокойно и търпеливо.

Екипирайте удобно мястоза часовете му дайте рафт в килера, където детето ви ще съхранява всички ученически пособия. От първите дни го научете да пази своето работно мястов ред, не разпръсквайте химикалки, тетрадки или книги по масата.

Понякога не е толкова трудно да се внушат умения за писане на ръка или способност за броене, как да се приучи детето към постоянство и спазване на ежедневието, което го очаква в училище.

Какви часове са необходими за подготовка за училище?

Подготовката на бебето включва дейности като:

четене;
калиграфия;
математика;
творчески дейности (скулптуриране, рисуване, апликация);
един от чужди езици.

Четене

Този елемент е на първо място. Колкото по-бързо бебето овладее буквите и се научи да ги поставя първо в срички, а след това в думи, толкова по-бързо ще протече целият процес на получаване на нови знания. Трябва да преминете от просто към сложно. Всяка дума се състои от букви, така че първоначалната задача на родителите е да научат азбуката с детето си.

Намерете стихотворения за буквите в интернет или в детски книжки. Слушане на описанието на всяка буква в поетична форма, бебето ще ги запомни по-бързо. Освен това той ще се опита да повтори определени фрази от стиха.

Ето няколко добри стихотворения от Борис Заходер:

Всеки знае буквата А
Писмото е много хубаво.
Да, освен това буквата А
Основен в азбуката.

Ето пример за четиристишие от друг автор:

B изглежда като тръба
Това бръмчи "Бу-бу, бу-бу",
И малко на желязото
Най-добрият ми приятел казва.

Съгласете се, че в тази форма ще бъде много интересно да преподавате писма на малко любознателно малко човече.

След като детето усвои буквите, покажете му как се съставят сричките от тях. Назовете съгласните по начина, по който се произнася звукът, тоест не „ме“ или „бе“, а „м“ и „б“. Иначе думата мама, съставена от букви, бебето може да произнесе меа-меа.

Вземете разкошен цветен плакат с азбука от книжарницата. Закачете го над бюрото на вашето бебе. Когато погледът на детето се срещне с образ, пасивната му памет се активира. Гледайки познати букви, той ще ги запомни по-добре.

За да не се учите да сгъвате срички дълго време, купете магнитна азбука за вашето бебе. Децата обичат да местят цветни букви по дъската. Вашата задача е да помогнете на бебето да избере от тях онези, които са необходими, за да сгънете тази или онази сричка или дума. Превърнете процеса на изучаване на азбуката и научаването на четене във вълнуваща игра .

Днес на пазара има огромно количество цветни материали за четене. Това могат да бъдат кубчета, карти или пъзели с отделни букви или срички. Потърсете снимки, които ясно показват как буквите се комбинират в срички. Има много такава информация в интернет, в детски книжки и цветни дидактически материали.

Обучение по калиграфия

На възраст 3,5-4 години бебето все още не е съвсем уверено да държи молив или химикал в ръцете си. Следователно не си струва да очаквате, че детето бързо ще се научи да пише добре. На тази възраст му подлежат само щеките и малките кукички. Давайки на трохите прости задачи, погледнете училищните учебници. Дори първокласниците не започват веднага да пишат писма. Да научите дете да пише писма е по-добре от петгодишна възраст . В този случай трябва да започнете с печатни букви.

Няма нужда веднага да изисквате от бебето добри резултати. Склонностите за изучаване на определен предмет са различни за всички деца. Ако фината моторика на детето куца, ще бъде трудно да го научите да пише красиво. Първо трябва да покажете на бебето как да държи писалката правилно.

Почеркът може да бъде повлиян и от позата, в която бебето се впуска в задачата си. Уверете се, че стойката на детето ви е правилна, когато то или тя прави калиграфия. Гърбът му трябва да е изправен, а масата да е на нивото на гърдите. Лактите на бебето трябва да са на масата.

Обърнете внимание на местоположението на бележника на масата. Тя трябва да бъде поставена леко под ъгъл, а долният ляв ъгъл трябва да лежи в центъра на гърдите на детето.

Изучаване на математика

Към момента на постъпване в училище бъдещият първокласник трябва да може свободно да брои до 10 напред и назад, да събира и изважда в рамките на тези числа.

Откъде да започнете да преподавате трохи?

Първо, бебето трябва да научи такива количествени понятия като по-малко, повече, равно. Научете го да сравнява 2 групи предмети една с друга. Например, подредете различен брой коли и кубчета на масата. Бебето трябва да разбере кои елементи са повече и кои по-малко и какво трябва да се направи, за да бъдат равномерни. Така детето ще се запознае с термини като събиране и изваждане.
Освен това той трябва да се научи да оперира с понятия като близо - далеч, високо - ниско . Още преди да се запознаят с числата, бебето трябва да бъде разказано за геометричните фигури, да се научи да различава кръг от овал, квадрат от правоъгълник или триъгълник.
На следващия етап, с помощта на малки играчки, моливи или пръчици за броене, детето научава числата . Вземете едно кубче и покажете на малкия ученик числото 1. След това добавете друго кубче и запознайте бебето с числото 2.

В същото време не претоварвайте детето с информация. За един ден е достатъчно да се запознаете с две числа.

Когато бебето си спомни как изглеждат всички числа и знае, че до числото 3 трябва да поставите 3 пръчици, а с числото 5 - точно 5 пръчици, можете да преминете към обучение на трохите за събиране и изваждане.

Всяко обучение трябва да се провежда под формата на игра. За да направите математика, не е напълно необходимо да поставите бебето на масата. Можете да преброите всичко - дървета на улицата, коли на паркинг, деца на детска площадка. Първото нещо, което бебетата започват да броят, са пръстите. Основното нещо е да не претоварвате детето с голямо количество информация. . Например, ако отивате някъде, не го принуждавайте да брои всички предмети, които се срещат по пътя. Достатъчно е да чуете 2-3 отговора от бебето и да преминете към друга тема, например, запомнете всяка рима.

изучаване нов материал, не забравяйте да повторите с бебето какво е научило преди.

Правим изобразително изкуство

В уроците по творчество можете да консолидирате материала, обхванат от други теми. Купете книжка за оцветяване с букви и цифри за вашето дете, научете го да рисува геометрични фигури. Помогнете на вашето малко дете да се научи как да използва линийка, за да чертае прави линии.

Когато детето рисува, обърнете внимание на факта, че слънцето изглежда като кръг, а покривът на къщата прилича на триъгълник. Научете го да оцветява внимателно рисунките, така че боята да не излиза извън очертанията на рисунката. Междувременно обяснете на детето си, че небето е синьо, а тревата е зелена.

Няма нужда да принуждавате малък художник да рисува това, което искате. Нека детето прояви своето въображение, нека изрази чувствата и емоциите си чрез своите рисунки.

Учене на чужд език

Ако решите да научите детето си на чужд език преди училище, започнете обучението с цветна азбука с картинки. Не се разстройвайте, ако вие самите не знаете перфектно един от чуждите езици. За дете, което ходи в редовно училище, без задълбочено изучаване на английски, френски или друг език, е достатъчно да знае добре азбуката и да има малък речников запас.

Научете няколко кратки стихчета с детето си и ги повтаряйте по време на разходка или по време на домашни игри. Следете произношението на детето си. Ако свикне да говори неправилно чужди думи, ще бъде трудно да го превъзпитате в училище.

Докато подготвяте детето си за училище сами, бъдете търпеливи. Не се карайте на малкия ученик, ако нещо не му се получава. Ако детето е уморено и невнимателно в клас, отложете урока. Ученето трябва да носи радост на детето, в противен случай можете да го разубедите да учи за дълго време, което ще се отрази на знанията му в училище.