Psihologia comportamentului deviant. Schimbare bruscă de dispoziție

ÎN anul trecutîn legătură cu criza socială a societății noastre, interesul pentru problema comportamentului deviant a crescut în mod obiectiv, ceea ce a necesitat un studiu mai amănunțit al cauzelor, formelor, dinamicii. comportament deviant, metode de corectare, prevenire și reabilitare. Toate acestea au stimulat și dezvoltarea teoriei psihologiei comportamentului deviant și nevoia de a familiariza o gamă mai largă de specialiști cu elementele sale de bază: psihologi, profesori, avocați, manageri, medici, asistenți sociali etc.

Psihologia comportamentului deviant este un domeniu interdisciplinar al cunoștințelor științifice care studiază mecanismele de apariție, formare, dinamică și rezultate ale celor care se abate de la diverse norme, precum și metode și metode de corectare și terapie a acestora.

Comportamentul deviant, conform psihologului american A. Cohen, este „... un astfel de comportament care vine în contradicție cu așteptările instituționalizate, i.e. cu așteptări împărtășite și recunoscute ca legitime în cadrul sistemului social.”

Comportamentul deviant este întotdeauna asociat cu o oarecare discrepanță între acțiunile umane, acțiunile, normele, regulile de conduită, ideile, așteptările, valorile comune în societate.

După cum știți, sistemul de norme depinde de nivelul de dezvoltare socio-economică, politică, spirituală a societății, precum și de relațiile industriale și sociale. iar regulile îndeplinesc diverse funcţii: orientative, de reglementare, sancţionare, educative, informaţionale etc. În conformitate cu normele, indivizii îşi construiesc şi evaluează activităţile, îşi dirijează şi reglementează comportamentul. În reglementarea conștiinței și a comportamentului se află esența normelor sociale. Reglementarea are loc în conformitate cu sistemul dominant de valori, nevoi, interese și ideologie. Astfel, normele sociale se dovedesc a fi un instrument de stabilire a scopurilor, de prognoză, de control social și de corectare a comportamentului deviant în mediul social, precum și de stimulare și.

Normele sociale sunt eficiente dacă devin o componentă a conștiinței individuale. Atunci acţionează ca factori şi regulatori ai comportamentului şi autocontrolului.

Proprietățile normelor sociale sunt:
- obiectivitatea reflectării realităţii;
- unicitate (consecvență);
- istoricitate (continuitate);
- reproducere obligatorie;
- stabilitate relativă (stabilitate);
- dinamism (variabilitate);
- optimitate;
- capacitate de organizare, reglare;
- capacitatea corecţională şi educaţională etc.

Cu toate acestea, nu toate abaterile de la „normă” pot fi distructive, există opțiuni nedistructive; în orice caz, creşterea comportamentului deviant indică o boală socială în societate şi poate fi exprimată ca forme negativeși reflectă apariția unei noi gândiri sociale, a noilor stereotipuri de comportament.

Deoarece comportamentul care nu corespunde normelor și așteptărilor sociale este recunoscut ca deviant, iar normele și așteptările sunt diferite nu numai în diferite societăți și în momente diferite, ci și între diferite grupuri din aceeași societate în același timp (norme juridice și " legea hoților”, norme ale adulților și tinerilor, reguli de comportament ale „boemilor” etc.), în măsura în care conceptul de „normă general acceptată” este foarte relativ, iar, în consecință, comportamentul deviant este și relativ. Bazat pe cel mai mult idei generale, comportamentul deviant este definit ca:
- faptă, persoană
este un fenomen social.

Comportamentul armonios normativ presupune: echilibrul proceselor mentale (la nivel de proprietăți), adaptabilitate și autoactualizare (la nivel de trăsături caracterologice), spiritualitate, responsabilitate, conștiinciozitate (la nivel personal). Așa cum norma de comportament se bazează pe aceste trei componente ale individualității, tot așa și anomaliile și abaterile se bazează pe modificările, abaterile și încălcările lor. Astfel, o persoană poate fi definită ca un sistem de acțiuni (sau acțiuni individuale) care contrazic normele acceptate în societate și se manifestă sub formă de dezechilibru, o încălcare a procesului de autoactualizare sau sub forma evadării de la controlul moral și estetic asupra propriului comportament.

Problema devianței a fost luată în considerare pentru prima dată în lucrările sociologice și criminologice, dintre care lucrările unor autori precum M. Weber, R. Merton, R Mills, T. Parsons, E. Fomm și alții merită o atenție specială; printre oamenii de știință domestici, B.S. Bratusya, L.I. Bozhovici, L.S. , EU SI. Gilinsky, I.S. Kona, Yu.A. Kleiberg, M.G. Broshevsky și alți oameni de știință.

La originile studiului comportamentului deviant a fost E. Durkheim, care a introdus conceptul de „anomie” (lucrare „”, 1912) – aceasta este o stare de distrugere sau slăbire a sistemului normativ al societății, adică. dezorganizare socială.

Interpretarea cauzelor comportamentului deviant este strâns legată de înțelegerea naturii însăși a acestui fenomen socio-psihologic. Există mai multe abordări ale problemei comportamentului deviant.

1. Abordare biologică.
C. Lombroso (psihiatru italian) a fundamentat relația dintre structura anatomică a unei persoane și comportamentul criminal. W. Sheldon a fundamentat relația dintre tipurile de structură fizică umană și formele de comportament. Ca urmare, W. Pierce (anii 60) a ajuns la concluzia că prezența unui cromozom Y suplimentar la bărbați provoacă o predispoziție la violență criminală.

2. Abordare sociologică.
J. Quetelet, E. Durkheim, D. Dewey și alții au relevat relația comportamentului deviant cu condițiile sociale ale existenței oamenilor.
1) Direcția interacționistă (I. Hoffman, G. Becker). Principala prevedere aici este teza conform căreia devianța este o consecință a evaluării sociale (teoria „stigmatizării”).
2) Analiză structurală. Deci, S. Selin, O. Turk văd cauzele abaterilor între normele subculturii și cultura dominantă pe baza faptului că indivizii aparțin simultan unor grupuri etnice, culturale, sociale și de altă natură diferite cu valori nepotrivite sau conflictuale. .

Alți cercetători consideră că principala cauză a tuturor abaterilor sociale este inegalitatea socială.

3. Abordare psihologică
Ca criteriu standard dezvoltare mentală iese în evidenţă capacitatea de adaptare a subiectului (M. Gerber, 1974). Îndoială de sine și scăzută
sunt considerate surse de tulburări de adaptare și anomalii de dezvoltare.

Principala sursă de abateri este de obicei considerată a fi un conflict constant între inconștient, formând în forma sa reprimată și reprimată structura lui „Ea” și restricțiile sociale asupra activității naturale a copilului. Dezvoltarea normală a personalității presupune prezența unor mecanisme de protecție optime care echilibrează sferele conștientului și inconștientului. În cazul apărării nevrotice, formațiunea capătă un caracter anormal (). , D. Bowlby, G. Sullivan văd cauzele abaterilor în lipsa contactului emoțional, tratament cald al mamei cu copilul în primii ani de viață. Rolul negativ al lipsei sentimentului de securitate și încredere în primii ani de viață este remarcat și în etiologia relațiilor de către E. Erickson. el vede rădăcinile abaterilor în incapacitatea individului de a stabili un contact adecvat cu mediu inconjurator. Ca factor important în formarea personalității, A. Adler evidențiază structura familiei. poziție diferită copilul din această structură și tipul corespunzător de creștere au o influență semnificativă și adesea decisivă asupra apariției comportamentului deviant. De exemplu, supraprotecția, după A. Adler, duce la suspiciune, infantilism și un complex de inferioritate.

Abordarea comportamentală pentru înțelegerea comportamentului deviant este foarte populară în SUA și Canada. Accentul se îndreaptă aici către învățarea socială inadecvată (E. Mash, E. Terdal, 1981).

Abordarea ecologică interpretează abaterile de comportament ca rezultat al unei interacțiuni nefavorabile între copil și mediul social. Reprezentanții abordării psihodidactice subliniază rolul eșecurilor de învățare ale unui copil în dezvoltarea abaterilor (D. Halagan, J. Kaufman, 1978).

Abordarea umanistă consideră abaterile de comportament ca o consecință a pierderii acordului copilului cu propriile sentimente și a incapacității de a găsi sens și autorealizare în condițiile predominante ale educației.

Abordarea empirică constă într-o clasificare fenomenologică, în care fiecare complex de simptome stabil, distins din punct de vedere comportamental, își ia numele (, etc.). Această abordare este o încercare de a apropia psihiatria și psihologia. D. Halagan și J. Kaufman au identificat patru tipuri de sindroame (anomalii):
1) încălcarea comportamentului;
2) tulburare de personalitate;
3) imaturitatea;
4) tendințe antisociale.

Astfel, există factori interrelaționați care determină geneza comportament deviant:
1) un factor individual care acționează la nivelul premiselor psihobiologice ale comportamentului deviant care complică social și psihologic al individului;
2) factor pedagogic manifestată prin defecte în educația școlară și familială;
3) un factor psihologic care relevă caracteristicile nefavorabile ale unui individ cu mediul său imediat în, pe stradă, într-o echipă și se manifestă în primul rând în atitudinea activ-selectivă a individului față de mediul său preferat, față de normele și valorile. a mediului său, autoreglarea mediului său;
4) factorul social, care este determinat de condițiile sociale, economice, politice și de altă natură ale existenței societății.

Subiectul de studiu al psihologiei comportamentului deviant îl reprezintă cauzele comportamentului deviant, reacțiile situaționale, precum și dezvoltarea personalității, care duc la inadaptarea unei persoane în societate, o încălcare a autoactualizării etc.

Emoții

08.07.2017

Snezhana Ivanova

Psihologia comportamentului deviant este de așa natură încât individul nu este adesea conștient că acţionează într-o manieră distructivă.

Comportamentul deviant este formă specială comportament deviant în care o persoană pierde conceptul valorile morale, norme sociale și complet concentrate pe satisfacerea nevoilor acestora. Comportamentul deviant presupune degradarea obligatorie a personalității, pentru că pur și simplu este imposibil să progresezi rănindu-i pe ceilalți. O persoană se schimbă literalmente în fața ochilor noștri: își pierde simțul realității, rușinea elementară și toată responsabilitatea.

Psihologia comportamentului deviant este de așa natură încât individul nu este adesea conștient că acţionează într-o manieră distructivă. Nu vrea să se adâncească în nevoile celorlalți, nu îi pasă de sentimentele celor dragi. Comportamentul deviant îi fură unei persoane oportunitatea de a gândi și a raționa în mod rațional.

Conceptul de comportament deviant

Conceptul de comportament deviant în stiinta psihologica a apărut datorită muncii asidue a lui Émile Durkheim. El a devenit fondatorul teoriei deviației în general. Însuși conceptul de comportament deviant a însemnat inițial unele discrepanță cu înțelegerea publică a modului în care ar trebui să se comporte într-o anumită situație. Dar treptat conceptul de comportament deviant a devenit mai aproape de înțelegere infracțiuni și cauzarea cu bună știință de rău altora. Această idee a fost completată și dezvoltată în lucrările sale de un adept al lui Emile Durkheim - Robert King Merton. Omul de știință a insistat că comportamentul deviant este dictat în toate cazurile de lipsa de dorință de a se dezvolta, de a lucra pe sine și de a beneficia de cei care se află în apropiere. Conceptul de comportament deviant este unul dintre cele care afectează sfera relațiilor umane.

Motive pentru comportamentul deviant

Motivele pentru care o persoană alege un comportament deviant pentru sine sunt foarte diverse. Aceste motive subjug uneori o persoană într-o asemenea măsură încât își pierde voința, capacitatea de a gândi în mod rațional, de a lua decizii în mod independent. Comportamentul deviant este întotdeauna caracterizat de sensibilitate excesivă, vulnerabilitate, agresivitate crescută și intransigență. O astfel de persoană cere ca dorințele sale să fie imediat satisfăcute, indiferent de cost. Orice tip de comportament deviant este extrem de distructiv, fac o persoană extrem de receptivă și nefericită. Personalitatea începe treptat să se degradeze, pierzând abilitățile sociale, pierzând valorile obișnuite și chiar propriile calități pozitive de caracter. Deci, care sunt motivele formării comportamentului deviant?

Mediu nefavorabil

Personalitatea este foarte influențată de mediul în care se află. Dacă o persoană este plasată într-un mediu în care este în mod constant umilită și reproșată, atunci treptat va începe să se degradeze. Mulți oameni pur și simplu se retrag în ei înșiși și nu mai au încredere în alții. Un mediu disfuncțional face ca o persoană să experimenteze sentimente negative și apoi să construiască reacții defensive împotriva lor. Comportamentul deviant este rezultatul unui tratament crud și nedrept. niciodată fericită şi om fericit nu va răni pe ceilalți, încercați să dovediți ceva cu orice preț. Esența comportamentului deviant este că distruge treptat o persoană, dezvăluind nemulțumiri vechi și pretenții nerostite față de lume.

Motivul formării comportamentului deviant indică întotdeauna că este necesar să se schimbe în viață. Caracteristicile comportamentului deviant sunt de așa natură încât nu apare brusc, nu imediat, ci treptat. O persoană, care adăpostește agresivitatea în sine, devine din ce în ce mai puțin controlabilă și armonioasă. Este foarte important să se schimbe mediul dacă există încercări de a schimba comportamentul deviant în unul constructiv.

Consumul de alcool și droguri

Un alt motiv pentru comportamentul deviant este prezența unor factori distructivi excesiv de negativi în viața unei persoane. Comportamentul deviant, desigur, nu apare de la sine, fără motive aparente. Nu putem decât să fim de acord că substanțele toxice au un efect negativ asupra conștiinței noastre. O persoană care ia droguri începe neapărat să se degradeze mai devreme sau mai târziu. Dependentul de droguri nu se poate controla, își pierde capacitatea de a vedea binele în oameni, își pierde respectul de sine, manifestă crize de agresivitate îndreptate către ceilalți. Chiar și o persoană fără educație specială poate diagnostica un astfel de comportament deviant. O personalitate degradantă produce o impresie respingătoare strălucitoare. Oamenii din jur, de regulă, încearcă să evite întâlnirea cu astfel de subiecți, temându-se de consecințe adverse și pur și simplu îngrijorându-se de viața lor. Uneori este suficient să te uiți la o persoană pentru a stabili cauza comportamentului ei inadecvat. Comportamentul deviant nu poate fi ascuns de privirile indiscrete. Rudele și rudele cuiva care prezintă un comportament deviant, de regulă, încep să se simtă jenate și rușinate de ceea ce se întâmplă, deși ei înșiși suferă foarte mult din cauza acțiunilor deviantului.

O persoană care suferă de dependență de alcool are și manifestări de agresivitate și furie incontrolabilă. Cel mai adesea, această persoană este dezamăgită mai întâi de sine și apoi de oamenii din jurul său. Pentru a diagnostica comportamentul deviant, uneori este suficient să te uiți la persoana însuși, pentru a-i determina esența. Motivul pentru care oamenii se rup și încep să ia diverse substanțe toxice este simplu: nu își pot împlini potențialul în lume. Comportamentul deviant al unei persoane implică întotdeauna prezența unor manifestări negative ascuțite care dăunează vieții și bunăstării oamenilor din jur.

Critica constanta

Există un alt motiv pentru formarea comportamentului deviant. Dacă în copilărie un copil este certat în mod constant pentru ceva, atunci manifestările de auto-dezamăgire nu vor întârzia să apară. De aici vin îndoiala de sine, sensibilitatea crescută la critică, instabilitatea emoțională și mentală. Critica constantă poate duce în cele din urmă la toate formele și tipurile de comportament deviant. Toate tipurile de comportament deviant, indiferent de forma de exprimare, anulează orice eforturi de a deveni mai buni și de a se stabili în orice domeniu al vieții: viața personală, profesie, creativitate. Doar un bărbat înăuntru anumit momentîncetează să mai crezi în tine și în abilitățile tale. El nu înțelege cauzele stării sale, dar caută confirmarea manifestărilor negative din exterior. Diagnosticul comportamentului deviant este un proces destul de complicat și consumator de timp, care ar trebui efectuat de specialiști. Trebuie să fii extrem de atent cu copiii și adolescenții pentru a nu-și rupe visele, pentru a nu distruge încrederea în ei înșiși și în propriile perspective. Motivele comportamentului deviant pot fi complet diferite. Este mai bine să preveniți dezvoltarea unei astfel de abateri decât să încercați să corectați consecințele mai târziu.

Clasificarea comportamentului deviant

Clasificarea comportamentului deviant include câteva concepte importante. Toate sunt interconectate și se condiționează reciproc. Cei care sunt apropiați de o astfel de persoană sunt primii care trag un semnal de alarmă. Chiar și un copil poate diagnostica o personalitate degradantă. Cu alte cuvinte, formele deviante de comportament nu sunt greu de recunoscut. Manifestarea comportamentului deviant, de regulă, este vizibilă pentru alții. Luați în considerare cele mai comune forme și tipuri de comportament deviant.

Comportament de dependență

Dependența este primul tip de comportament deviant. Dependența la om se dezvoltă treptat. Formându-și un fel de dependență, el încearcă să compenseze absența a ceva foarte semnificativ și valoros în viața sa. Ce fel de dependențe pot exista și de ce sunt atât de distructive pentru individ? Aceasta este în primul rând o dependență chimică. Consumul de droguri și alcool duce la formarea unei dependențe stabile. După ceva timp, o persoană nu își mai imaginează o existență confortabilă fără dependență. Așadar, fumătorii înrăiți spun că o țigară fumată la timp îi ajută să se relaxeze. Persoanele care sunt dependente de alcool se justifică adesea spunând că un pahar de alcool îți permite să descoperi noi posibilități în tine. Desigur, astfel de perspective sunt imaginare. De fapt, o persoană își pierde treptat controlul asupra ei și asupra stării sale emoționale.

Există și o dependență psihologică. Se manifestă în funcție de opiniile celorlalți, precum și de concentrarea dureroasă asupra unei alte persoane. Există iubiri neîmpărtășite care iau multă vitalitate. O astfel de persoană se distruge și pe sine: experiențele nesfârșite nu adaugă sănătate și putere. Adesea, dorința de a trăi, de a stabili obiective și de a te strădui să le atingi dispare. Diagnosticul comportamentului deviant implică detectarea în timp util a semnelor patologice și prevenirea dezvoltării acestora. Manifestarea comportamentului deviant întotdeauna, în toate cazurile, fără excepție, trebuie corectată. Orice dependență este un tip de comportament deviant care mai devreme sau mai târziu va duce o persoană la distrugere completă.

Comportament delicvent

Comportamentul infracțional sau ilegal este un alt tip de comportament deviant care poate fi considerat periculos nu numai pentru individ, ci și pentru societate în ansamblu. Un delincvent - cel care comite fapte criminale - este o persoană care și-a pierdut complet orice normă de moralitate. Pentru el, există doar nevoi proprii de ordin inferior, pe care caută să le satisfacă în orice fel. Puteți diagnostica o astfel de persoană dintr-o privire. Majoritatea oamenilor sunt cuprinsi de o frică naturală de îndată ce există suspiciunea că un criminal este în apropierea lor. Unele tipuri de cetățeni tind să se adreseze imediat agențiilor de aplicare a legii.

Delincventul nu se va opri la niciun obstacol. Este interesat doar să obțină propriul beneficiu de moment, iar pentru a atinge un astfel de scop, este uneori gata să-și asume riscuri nejustificate. Principalele semne că aveți un infractor sunt următoarele. Infractorul se uită rareori drept în ochi, spune o minciună pentru a ieși singur dintr-o situație dificilă. Nu va fi dificil pentru o astfel de persoană să înlocuiască chiar și o rudă apropiată. Diagnosticarea infractorilor, de regulă, este efectuată de autoritățile competente.

comportament antimoral

Comportamentul antimoral este un tip special de comportament deviant, care se exprimă în comportament sfidător sau urât în public. În plus, în fiecare societate individuală, diferite acțiuni și acțiuni vor fi considerate antimorale. Încălcări generale ale moralității sunt: prostituția, insulta publică a altor persoane, limbajul obscen. Persoanele care nu au nicio idee despre cum ar trebui să se comporte într-o anumită situație sunt predispuși la comportament anti-moral. Adesea intră în conflict cu legea, au probleme cu poliția. Diagnosticarea unui astfel de comportament este destul de simplă: atrage atenția imediat, la prima manifestare.

Sinucidere

Acest tip de comportament deviant este una dintre tulburările mintale. Tentativele de sinucidere sunt făcute de acei indivizi care nu văd alte perspective și oportunități pentru continuarea existenței lor. Totul li se pare lipsit de sens și lipsit de orice bucurie. Dacă o persoană se gândește doar la sinucidere, înseamnă că viața lui poate fi în continuare corectată. Tocmai a mers la linia periculoasă. Este necesar ca cineva să fie lângă el la momentul potrivit și să avertizeze împotriva acestui pas imprudent. Sinuciderea nu a ajutat încă pe nimeni să rezolve probleme stringente. Despărțindu-se de viață, o persoană se pedepsește, în primul rând, pe sine. Chiar și rudele apropiate sunt într-o zi consolate și cu toată puterea sufletului lor continuă să trăiască. Diagnosticarea tendințelor suicidare este destul de dificilă, deoarece astfel de oameni învață să fie secreti și reușesc semnificativ în această activitate. Cu toate acestea, potențialele sinucideri au nevoie urgentă de asistență în timp util. Din păcate, nu toată lumea o înțelege.

Semne de comportament deviant

Tendința psihologilor spre comportament deviant este determinată de o serie de trăsături esențiale. Aceste semne indică direct sau indirect că o persoană se află într-o stare inadecvată, ceea ce înseamnă că poate fi implicată în săvârșirea de infracțiuni sau să fie implicată în dependență. Care sunt semnele unui comportament deviant? Prin ce parametri poți înțelege că în fața ta este un deviant? Există mai multe forme de exprimare negativă. Le puteți diagnostica pur și simplu observând oamenii și trăgând concluziile corespunzătoare.

Agresivitate

Orice persoană care face ceva ilegal își va arăta cel mai mult cele mai rele calități caracter. Problema este că chiar trăsături bune personalitățile deviantului se pierd în timp, de parcă s-ar duce în gol și se dizolvă în aer. Comportamentul deviant se caracterizează printr-o agresivitate crescută, intransigență și asertivitate. Un criminal sau orice alt infractor va încerca să-și apere poziția în orice și o va face destul de dur. O astfel de persoană nu va ține cont de nevoile altor oameni, nu va recunoaște alternative, pentru ea există doar propriul ei adevăr individual. Agresivitatea respinge alte persoane și permite deviantului să treacă neobservat de societate pentru o lungă perioadă de timp. Cu ajutorul agresivității, o persoană merge la obiectivele sale, evită interacțiune eficientă cu alti oameni.

Agresivitatea este întotdeauna un semn al prezenței fricii. Doar o persoană încrezătoare își poate permite să fie calmă și echilibrată. Cel al cărui activitati zilnice asociat cu risc, va fi mereu nervos. În fiecare minut trebuie să fie în alertă pentru a nu se dezvălui din neatenție și, uneori, să nu-și dezvăluie prezența.

Incontrolabil

Deviatul caută să controleze totul, dar de fapt devine incontrolabil și nervos. Din cauza stresului constant, își pierde capacitatea de a raționa logic, înțelept și de a lua decizii responsabile. Uneori începe să se încurce în propriul raționament și să facă greșeli semnificative. Astfel de greșeli subminează treptat puterea, contribuie la formarea unei îndoieli groaznice de sine. Necontrolabilitatea în cele din urmă îi poate face un deserviciu, poate face o persoană agresivă și retrasă în același timp. Și din moment ce totul legături sociale până în acel moment sunt sfâșiați, nu mai are cine să ceară ajutor.

Nimeni nu poate convinge un deviant că greșește. Prin propria sa incontrolabilă, el descoperă nevoia de a fi în permanență într-o stare de pericol. Apărându-se, o persoană pierde de fapt controlul asupra situației din ce în ce mai mult, deoarece risipește energie prețioasă în zadar. Ca urmare, are loc o ruptură emoțională cu propria personalitate și o persoană încetează să mai înțeleagă unde ar trebui să meargă mai departe.

Schimbare bruscă de dispoziție

Deviatul are schimbări sacadate de dispoziție în procesul vieții. Dacă cineva nu acționează conform modelului stabilit, atunci infractorul începe să adopte o abordare agresivă. Cel mai interesant lucru este că nu își poate controla emoțiile în niciun fel. La un moment dat este vesel, iar într-un minut deja țipă de indignare. Schimbări de dispoziție dictate de tensiune sistem nervos, oboseală emoțională, epuizarea tuturor resurselor interne importante.

Comportamentul deviant este întotdeauna îndreptat spre distrugere, chiar dacă chiar la începutul acțiunilor ilegale unei persoane i se pare că a găsit un mod ușor și fără griji de a trăi. Înșelăciunea se dezvăluie foarte curând, aducând cu ea o forță asurzitoare de dezamăgire. Veselia deliberată este doar o iluzie, deocamdată, ascunsă cu grijă chiar și deviantului însuși. O schimbare bruscă a dispoziției afectează întotdeauna negativ dezvoltarea ulterioară a evenimentelor: o persoană devine incontrolabilă, își pierde pacea, încrederea în sine și ziua de mâine. Nu este dificil să diagnosticați o schimbare bruscă a dispoziției, chiar și persoana însuși este capabilă să o observe în sine.

ascuns

Orice infractor trebuie să depună întotdeauna eforturi considerabile pentru a rămâne neobservat cât mai mult timp posibil. Ca urmare, deviantul dezvoltă secretul, care vizează reținerea în mod deliberat a informațiilor necesare și necesare. Secretul generează suspiciune, lipsa de dorință de a-și împărtăși cuiva gândurile și sentimentele. Acest vid emoțional contribuie la dezvoltarea unei epuizări emoționale grave. Când o persoană nu poate avea încredere în nimeni în această viață, pierde totul: de fapt nu are pentru ce să trăiască, se pierde sensul cel mai necesar. Natura umană este atât de aranjată încât trebuie să ai în mod constant anumite idealuri în cap pentru o existență confortabilă. Perspectiva formată ne conduce înainte, spre noi realizări. În absența unor perspective vizibile, o persoană începe imediat să se distrugă și să se degradeze.

Stealth generează o tendință de a înșela. Deviatul nu poate spune adevărul, pentru că trăiește după legi diferite decât societatea din jurul său. În timp, înșelăciunea devine norma și încetează complet să fie observată de ei.

Astfel, comportamentul deviant este o problemă serioasă care există în societate modernă. Un astfel de fenomen trebuie neapărat corectat cât mai curând posibil, dar pare a fi mult dificil, aproape imposibil, să-l corectăm.

Mendelevici Vladimir Davydovich - cap. Departamentul de Psihologie Medicală și Generală cu cursul de pedagogie al statului Kazan universitate medicala. Doctor în științe medicale. Profesor. Membru corespondent Academia Internațională de Științe Psihologice.

Membru al Comisiei interdepartamentale pentru formarea psihologilor clinici (medici) din cadrul Ministerului Sănătății al Federației Ruse. Membru al comitetului editorial al Buletinului de Psihologie Clinică, Jurnalul de Sănătate Mintală a Copiilor și Adolescenților. Expert al Organizației Mondiale a Sănătății și președinte al Consiliului Public din cadrul Serviciului Federal de Control al Drogurilor al Federației Ruse pentru Republica Tatarstan. Vicepreședinte al Asociației Ruse de Psihoterapie Pozitivă. Director științific al Centrului Republican de Reabilitare pentru Asistența Pacienților cu Toxicomanie „Nadezhda” din Republica Tatarstan.

Domeniu de interes: neurosologie, psihologie clinică, psihiatrie borderline, patopsihologie, psihoterapie, medicină psihosomatică, psihologia comportamentului deviant.

Hobby-uri: cântec de bard, baschet, tenis.

Starea civilă: căsătorit, are un copil.

Cărți (7)

Psihologie Clinică și Medicală

ÎN ghid de studiu sunt reflectate principalele secțiuni ale psihologiei clinice (medicale): metode de cercetare, principii de diferențiere a normei și patologiei activității mentale, psihologia diferențelor individuale, psihologia pacientului și psihologia interacțiunii terapeutice, psihocorecția și bazele psihoterapie. Fiecare secțiune conține teste pentru controlul programat al cunoștințelor.

Grantul este destinat medical și psihologi practicieni, psihoterapeuți, psihiatri, medici de diverse profiluri, asistenți medicali, asistenți sociali, și este destinat și studenților care studiază psihologia clinică (medicală).

Dependența de droguri și tulburări de comportament comorbid

Într-o monografie bazată pe rezultatele propriilor studii și analize clinice, psihopatologice și patopsihologice ideile contemporane despre formele de comportament deviante, este descris în detaliu conceptul de personalitate dependentă și tulburările de comportament dependent dezvoltate de autor.

Poziția este fundamentată că dependența de droguri nu este un fenomen psihopatologic izolat, ci este o reflectare a unei predispoziții personale specifice la un comportament de dependență în general.

Cartea descrie trăsăturile caracteristice ale unei persoane dependente predispuse la formarea de alcoolism, dependență de droguri, nicotinism și alte forme comorbide de comportament dependent.

Propedeutică psihiatrică

În conducere pentru prima dată în intern literatura stiintifica descris în principiu secțiuni importante, ca „interviu psihiatric” cu un manual de diagnoză ruso-englez atașat la acesta, sunt prezentate principiile fenomenologice ale psihiatriei, sunt descrise probleme discutabile ale relațiilor etice și juridice dintre societate și psihiatrie și rezultatele studiilor opiniei publice despre psihiatrie în Rusia sunt date. În plus, manualul oferă algoritmi de diagnosticare psihiatrice, sarcini clinice pentru evaluarea cunoștințelor în domeniul diagnosticării stărilor psihice.

Cartea este destinată psihiatrilor, psihologilor, sociologilor, asistenților sociali și poate fi folosită și de studenții stagiari în domeniul psihiatriei și psihologiei.

Boală mintală cu un curs de narcologie

Sunt reflectate principalele secțiuni ale psihiatriei și narcologiei. Propedeutica psihiatrică este descrisă în detaliu, ceea ce permite asistentei să recunoască starea psihică a pacientului și să o diagnosticheze cu acuratețe.

Sunt luate în considerare probleme particulare de psihiatrie și narcologie, sunt descrise boli individuale (schizofrenie, tulburare afectivă bipolară, tulburări organice, nevrotice, somatoforme și de personalitate, alcoolism, dependență de droguri și abuz de substanțe).

Principalele principii ale terapiei, prevenirii bolilor mintale și narcologice sunt descrise în detaliu.

Psihologia comportamentului deviant

Sunt date criterii pentru cinci tipuri de comportament deviant (delincvent, dependență, patocaracterologic, psihopatologic și bazat pe hiperabilități) sub formă de comportamente agresive, autoagresive, tulburări de alimentație, abateri și perversiuni sexuale, dependențe de alcool și droguri, hobby-uri psihologice și psihopatologice supraevaluate. , abateri comunicative etc.

Cartea oferă principiile diagnosticului fenomenologic, regulile de identificare și descriere a fenomenelor din viața psihică a unei persoane, diferențierea simptomelor psihopatologice și a fenomenelor psihologice propriu-zise. Se pune un accent deosebit pe latura terminologică a problemei, se acordă interpretări ale sinonimelor psihologice și psihiatrice care permit diagnosticarea bazată științific a stării mentale a unei persoane.

Este oferit un tezaur de emoționale, comportamentale, expresive, de vorbire, mentale, mnestice, psihologice individuale, precum și fenomene asociate cu particularitățile senzațiilor, percepției, atenției, inteligenței și abilităților.

Fenomenul comportamentului deviant este atât de larg și complex încât există o știință separată pentru studiul său - deviantologie. A apărut la intersecția multor alte științe: sociologie, criminologie, psihiatrie, filozofie și, bineînțeles, psihologie. În psihologie, există o secțiune specială care studiază comportamentul deviant al unei persoane - psihologia comportamentului pe canapea.

„Abatere” în latină - abatere. Comportament deviant- abaterea de la normele sociale, comportamentul stabil al individului, provocând daune reale societății și oamenilor. Comportamentul deviant nu este doar distructiv, ci și autodistructiv, deoarece poate fi îndreptat de către încalcător (deviant) către el însuși.

În ciuda faptului că, din definiția comportamentului deviant, orientarea sa asocială și, prin urmare, negativă devine clară, unii deviantologi evidențiază și abateri pozitive, așa-numita creativitate socială - creativitate științifică, tehnică, informatică și de altă natură care nu se încadrează în cadrul legii, dar nu dăunează societății.

Cu toate acestea, marea majoritate a abaterilor sunt comportamente agresive, dăunătoare și criminale. Este cel mai comun forme:

crima,
dependenta,
alcoolism,
sinucidere,
vagabondaj,
prostituţie,
vandalism,
fanatism etc.

Comportamentul deviant este negativ în esența sa, întrucât, într-un fel sau altul, este asociat cu furie, agresivitate, violență, distrugere, prin urmare, societatea i-a impus în mod condiționat sau legal sancțiuni. Încălcatorul normelor morale și morale societatea izolează, tratează, corectează sau pedepsește formal sau informal. Dar psihologia personalității unui deviant nu este atât de clar negativă precum acțiunile sale, este contradictorie și complexă.

Caracteristici de personalitate deviante

Psihologia comportamentului deviant nu ia în considerare exact cum, când, unde o persoană a comis o abatere și ce pedeapsă o așteaptă pentru aceasta, ea studiază tipare generaleși trăsături de personalitate devianti:

cauzele și sursele comportamentului deviant,
stimulente, motive, sentimente, scopuri ale deviantului;
trăsături de caracter;
sănătate mintală și psihopatologie;
caracteristici de corectare psihologică a comportamentului deviant și psihoterapie deviantă.

Poate cel mai mult întrebare importantă, la care trebuie să găsiți un răspuns - ce determină alegerea conștientă a unui stil de viață asocial? Drept urmare, o persoană obișnuită începe să facă rău sistematic altor persoane sau pe sine? Biologii, sociologii și psihologii răspund diferit la această întrebare.

În funcție de abordarea problemei abaterilor, se crede că comportamentul deviant predeterminat:

Fiziologie:

structura specială a corpului uman,
predispoziție genetică la agresiune,
anomalii cromozomiale,
tulburări ale sistemului endocrin.

Probleme în societate

inegalitate sociala,
legislație imperfectă,
probleme în economia statului,
influența negativă a mass-media (propaganda unui stil de viață asocial),
aprecieri negative ale personalitatii date de mediul imediat, atarnate „etichete”.

conflicte interne între dorințe și conștiință,
probleme mentale,
educație prea strictă, crudă, rigidă și conservatoare în copilărie,
relații de familie disfuncționale;
reacții asociale reflexe la imposibilitatea satisfacerii nevoilor,
inconsecvența normelor și cerințelor sociale cu cerințele reale ale vieții,
inconsecvența condițiilor de viață cu interesele individului;
tip special de caracter.

ÎN caracter persoane predispuse la comportamente deviante, cum ar fi trăsături:

agresivitate,
conflict,
nonconformism,
negativism,
ostilitate,
dependenta,
rigiditatea gândirii
anxietate.

Deviații mint adesea și o fac cu plăcere; le place să transfere vina și responsabilitatea asupra altora; nu rata ocazia de a acuza nevinovatul.

Indiferent de ceea ce a cauzat comportamentul deviant al unei persoane, acesta este întotdeauna însoțit de inadaptarea socială, adică deviantul își pierde parțial sau complet capacitatea de adaptare la condiții mediu social. Acest problema principala toți criminalii și infractorii - nu găsesc o formă acceptabilă de comportament sau nu doresc să o caute, prin urmare merg împotriva societății.

Comportamentul copilului nu poate fi considerat deviant, deoarece funcția de autocontrol la copii este aproximativ până la cinci ani nu este încă suficient de dezvoltat, nu există încă o conștientizare cu drepturi depline și procesul de socializare tocmai a început.

Perioada de socializare intensivă cade pe vârsta de aproximativ de doisprezece până la douăzeci de ani. Aceasta este perioada cea mai periculoasă în ceea ce privește posibilitatea abaterilor.

Adolescenți și tineri se regăsesc adesea printre oamenii care neglijează normalul societății și legile acesteia din cauza adaptării nereușite sau incomplete. Dacă modelul deviant de comportament este fixat la o vârstă fragedă, atunci va fi foarte dificil să schimbi stilul de viață și personalitatea în sine.

Cum să faci față comportamentului deviant

Din păcate, cel mai adesea devianții ajung la un psiholog, care au intrat deja în locuri de privare de libertate, colonii pentru copii, centre de tratare a dependenței și alte instituții similare.

Sarcina principală pe care societatea și-o stabilește este prevenirea abaterile. Se tine:

în spitale
în instituții de învățământ (școli și universități),
în familiile disfuncţionale
în organizaţiile de tineret
prin intermediul mass-media
cu cei fără adăpost pe stradă.

Dar problema este că prevenția nu oferă individual abordare a rezolvării problemelor. Un deviant este o personalitate unică ca oricare alta, dacă problema comportamentului antisocial într-un anumit caz se dezvoltă sau există deja, trebuie rezolvată doar individual, nicio măsură generală nu va ajuta.

Dacă contactați un psiholog independent, la timp, până în momentul în care viața și personalitatea se schimbă semnificativ în rău, va exista o șansă:

socializează cu succes în societate,
regla trăsături negative caracter,
schimba modelul de comportament deviant într-unul acceptabil din punct de vedere social.

Din păcate, comportamentul deviant este rack un model de comportament și, prin urmare, este foarte greu pentru un deviant să facă față singur acestei probleme, aproape imposibil. Dar poate face cel mai important pas- recunoașteți nevoia de a vă schimba viața și personalitatea și căutați ajutor de la specialiști care vă pot ajuta.

Manualul prezintă principalele secțiuni ale psihologiei comportamentului deviant, acoperind descrierea comportamentului normativ, armonios, ideal, precum și structura, tipurile și formele clinice ale comportamentului deviant la copii, adolescenți și adulți. Sunt date criterii pentru cinci tipuri de comportament deviant (delincvent, dependență, patocaracterologic, psihopatologic și bazat pe hiperabilități) sub formă de comportament agresiv, autoagresiv, suicidar, tulburări de alimentație, abateri și perversiuni sexuale, dependențe de alcool și droguri, supraevaluare psihologice și hobby-uri psihopatologice, abateri de comunicare etc. Capitole separate sunt dedicate abaterilor culturale, de gen, de vârstă și profesionale, precum și comportamentului deviant al bolnavilor cronici. Sunt oferite descrieri ale bazelor terapiei complexe și ale corectării abaterilor comportamentale.
Conform cu tutorialul curs de pregatire„Psihologia comportamentului deviant”. Poate fi folosit de studenții care studiază științe psihologice și medicale, precum și de psihiatri, psihoterapeuți, psihologi medicali (clinici), asistenți sociali pentru a stăpâni acest curs pe cont propriu.
Cuvânt înainte ................................................. ............................................... 5
Capitolul 1. Normă comportamentală, patologie, abateri ................ 9
Abordări de evaluare a normei comportamentale, patologiei și abaterilor..... 15
Normă ideală, creativitate și abateri de comportament ............... 18
Diagnosticul fenomenologic al stereotipurilor comportamentale... 23
Controlul programat al cunoștințelor ................................................. 32
Lectură recomandată ............................................................. .............. .... 36
Capitolul 2. Psihologia comportamentului armonios și normativ 37
Echilibrul temperamental ................................................. 43
Clasificare după A.Thomas și S.Chess............................................. ......... ...... 50
Armonia caracterului ............................................................. ................... .............. 51
Armonia personală ............................................................. .................................. 69
Controlul programat al cunoștințelor ................................................. 82
Lectură recomandată ............................................................. .............. .... 86
Capitolul 3. Tipuri, forme și structura comportamentului deviant....... 88
Structura comportamentului deviant ............................................................. ............. .88
Interacțiunea individului cu realitatea ............................................. .. 94
Tipul delicvent de comportament deviant ................................. 96
Tip dependent de comportament deviant ................................. 98
Tipul patocaracterologic de comportament deviant... 103
Tip psihopatologic de comportament deviant............. 105
Tip de comportament deviant bazat pe hiperabilități ................................................ ................................................... 106
Comportament agresiv................................................ ................. 109
Comportament auto-agresiv .................................................. ............. .......... 114
Condiții care cauzează abuzul de substanțe
activitate mentală alterată ................................................. 121
Tulburari de alimentatie ................................................ .............. ... 129
Abateri și perversiuni sexuale .................................................. .136
Hobby-uri psihologice supraevaluate.................................................. ..... 148
Hobby-uri psihopatologice supraevaluate .............................. 160
Reacții caracterologice și patocaracterologice
și tulburări de personalitate ............................................................. ............... ........ 163
Abateri de comunicare ............................................................. .............. ......... 168
Comportament imoral și imoral .................................................. .186
Comportament inestetic sau abateri ale stilului de comportament ............. 186
Controlul programat al cunoștințelor ................................................. 190
Lectură recomandată ............................................................. .............. .... 197
Capitolul 4. Variante etnoculturale ale comportamentului deviant... 199
Controlul programat al cunoștințelor ................................................. 218
Lectură recomandată ............................................................. .............. .... 220
capitolul 5
11 controlul programat al cunoștințelor ............................................. .... 248
Lectură recomandată ............................................................. .............. .... 250
Capitolul 6
Controlul programat al cunoștințelor .......................................... 272
Lectură recomandată ............................................................. .............. .... 275
Capitolul 7. Variante profesionale ale comportamentului deviant... 276
Controlul programat al cunoștințelor ................................................. 287
Lectură recomandată ............................................................. .............. .... 290
Capitolul 8
Controlul programat al cunoștințelor ................................................. 318
Lectură recomandată ............................................................. .............. .... 322
Capitolul 9
corectarea şi terapia comportamentului deviant............. 323
Modalități și metode de consiliere psihologică,
psihocorectie, psihoterapie si psihofarmacoterapie ...... 326
Consiliere psihologica................................................ .... 330
Corecția psihologică ............................................................. .............. ...... 341
Psihoterapie................................................. .............. 346
Psihofarmacoterapia ................................................................. ............. .............. 349
Metode și metode de corectare și terapie psihologică și psihofarmacologică a abaterilor comportamentale .............................. 350
Controlul programat al cunoștințelor ............................................. 378
Lectură recomandată ............................................................. .............. .... 385