Педагогикалық журналдардағы мақалаларға шолулар. Пікір жазу кезінде не рұқсат етілмейді

1. Криштофорова Б.В. және Шахов П.А. «Тәуліктік және өлі туылған төлдердегі соматикалық лимфа түйіндерінің және олардың қан тамырларының морфометриялық параметрлері» мақаласына шолу.

Жұмыста бір күндік тірі және өлі туылған бұзаулардың соматикалық лимфа түйіндерінің морфометриялық параметрлері туралы жаңа мәліметтер салыстырмалы аспектіде берілген және морфологтарды қызықтырады.

Түсініктемелер мыналарды қамтуы керек:

1. Зерттеу әдістері көрсетілмеген, сондықтан авторлардың МКР КС минималды және максималды диаметрлерімен нені меңзеп отырғаны мүлдем түсініксіз (6-бет, төменгі жағынан 13-14-жолдар). Өйткені, бір сауыттың диаметрі бірдей!

2. СЛ, 2 абзац, 5-жолда «ұрықтың плацентадағы орналасуын» оқимыз. Мүмкін, авторлар ұрықтың қуығын білдіреді?

3. Күнделікті тірі төлдерде тақырыпта және мәтінде көрсетілген жөн.

4. LUZ, KS аббревиатураларының декодтауы жоқ (3 және 5-беттер).

5. Артерияларда халықаралық анатомиялық номенклатура бойынша бұлшық ет қабаты жоқ (6-бет) және 3 қабықша бар: ішкі, ортаңғы және сыртқы (медиа - кириллица транскрипциясы қолданылмайды, онда жазу керек. Tunica media.)

6. Ең бастысы, мақаланың соңында қорытынды, түйіндеме болмайды.

Рецензент, профессор Н.П.Барсуков

«Қазіргі орыс тілінің сөздік құрамының пайда болуы мен қалыптасуы».Филология ғылымдарының докторы Ю.А.Бельчиковтың еңбегінен таңдалған зерттеу тақырыбы қазіргі Ресей қоғамы үшін өзекті деген қорытынды жасауға болады. Мәселені талдау орыс тілінің сөздік құрамының ұзақ жолдан өткенін, сөздік қорымыздың тек орыс тіліндегі иконалық сөздерден ғана емес, басқа тілдерден енген сөздерден де тұратынын көрсетеді. Орыс тілінде қарыз алу тақырыбы шетелдік сөздерәр дәуірде халқымыздың тарихы да көрініс тапты. Тілдің дамуында өзіндік із қалдыратын басқа елдермен экономикалық, саяси, мәдени байланыстарды зерттеудегі автордың көзқарасының жаңалығы неде.Сараптамаға ұсынылған ғылыми жұмыстың, әрине, практикалық маңызы және ұтымды құрылысы бар.

Автор зерттеу технологиясының заманауи тәсілін қолданады. Профессор дәстүрлі зерттеу әдістерімен қатар сапалық және сандық зерттеу әдістерін біріктіретін кешенді тәсілді қолданады. Сапалық әдістер сұхбат арқылы, сандық әдістер сұрақ қою арқылы беріледі.Мен оң жақтарын атап өткім келеді зерттеу жұмысы: әр түрлі кезеңдерде орыс тілінің сөздік құрамының қалыптасу мәселесі зерттелді; қазіргі орыс тілінің лексикасының жай-күйін оның тарихи қалыптасуының бүкіл процесінде зерттеу әрекеті жасалды; орыс тілінің сөзжасамына тән сан алуан процестердің нәтижесінде тілдің сөзжасамдық ресурстары негізінде жасалған орыстың төл сөздік қорын толықтыру жұмыстарын жүргізу қажеттілігін теориялық тұрғыдан негіздеді.

Біздің ойымызша, Ю.А.Бельчиковтың қарауға ұсынылған «Орыс тілінің лексикасының пайда болуы мен қалыптасуы» атты жұмысы аяқталған өз бетінше зерттеу, жеткілікті теориялық және әдістемелік деңгейде орындалған, жаңашылдық сипаты бар. .

Бет мазмұны

Педагогика ғылымдарының докторы Подповетная Юлия Валерьевнаның «Ғарыш туралы ғылыми білімді насихаттау әдістерін пайдалана отырып, мектептегі жаратылыстану және инженерлік-математикалық білім беру сапасын арттырудың тиімді стратегиялары» мақаласына шолу.

Лескина Ю.А. мақаласына шолу. «Педагогтың ғылыми-инновациялық әлеуетін дамыту үдерісін модельдеудің негізгі аспектілері»

Рахимов И.Х. мақаласына шолу. «Жұмыс берушінің бренді негізінде заманауи кәсіпорынның адам ресурстарын басқару жүйесінде проблемалық өрісті қалыптастыру»

Ғылыми мақалалар жинағына шолу» Қазіргі мәселелертуризм индустриясының ғылымы», редакциялық алқа – Т.Н. Третьякова, педиатрия ғылымдарының докторы, профессор, СУМУ (НРУ) туризм және әлеуметтік-мәдени қызмет көрсету кафедрасының меңгерушісі, Ю.А. Сыромятникова, п.ғ.д., СУМУ (НРУ) туризм және әлеуметтік-мәдени қызмет көрсету кафедрасының доценті.

Шолу ​Педагогика ғылымдарының докторы Юлия Валерьевна Подповетнаяның «Экономика және бизнес. Жастардың келбеті» 15 желтоқсан 2015 ж

Мақалаға шолу Д.Ф. Ілиясова, В.Н. Кеспикова, М.И. Солодкова, Е.А. Коузова, Т.А. Данельченко, А.В. Коптелова, Г.В. Яковлева «Білім беру технопаркі: білім сапасын арттырудың жаңа мүмкіндіктері» п.ғ.д., меңгерушісі. Подповетная Ю.В. Қаржы университетінің Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасы. мақаласына D.F. Ілиясова, В.Н. Кеспикова, М.И. Солодкова, Е.А. Коузова, Т.А. Данельченко, А.В. Коптелова, Г.В. Яковлева «Білім беру технопаркі: білім сапасын арттырудың жаңа мүмкіндіктері»
Педагогика ғылымдарының докторы, меңгерушісінің рецензиясы. Подповетная Ю.В. Қаржы университетінің Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасы. мақаласына D.F. Ілиясова, М.И. Солодкова, В.Н. Кеспикова, Ф.А. Зуева, А.В. Илина, А.В. Кислякова «Білім беру технопаркін қалыптастыру критерийлері және оның қызметін ұйымдастырудың негізгі принциптері»

Қараупедагогика ғылымдарының докторы, меңгерушісі. Подповетная Ю.В. Қаржы университетінің Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасы. мақаласына Ю.А. Лескина «УНИВЕРСИТЕТ ОҚЫТУШЫНЫҢ ҒЫЛЫМИ-ИННОВАЦИЯЛЫҚ ПОЦЕНЦИАЛЫНЫҢ ДАМУ ТЕНЕНЦИЯЛАРЫ»

Техника ғылымдарының докторы, Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасының профессоры Переверзев П.П. авторларының «Өнеркәсіптік кәсіпорын жағдайында сенсорлық өндірісті жоспарлау үдерісін автоматтандырылған басқару жүйесі» мақаласына п.ғ.к., доцент Сырейщикова Н.В., ф.ғ.к., доцент Семашко Л.А., «Оңтүстік Орал мемлекеттік университеті (НРУ)

Техника ғылымдарының докторы, Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасының профессоры Переверзев П.П. Черненконың мақаласына А.Ф. , Шишкина А.В. «Құжаттар – төмен оқитындар – қауіп
ұйымның экономикалық қауіпсіздігі»

Педагогика ғылымдарының докторы, меңгерушісінің рецензиясы. Подповетная Ю.В. Қаржы университетінің Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасы. сәйкес кәсіптік білім беру мазмұнын үйлестіру мәселесі туралы» мақаласына кәсіби стандарттар", бас. ОУ В.О. Оңтүстік Орал басқару және экономика институтының зертханасы, Валько Данила Юрьевич

Қараупедагогика ғылымдарының докторы, меңгерушісі. Подповетная Ю.В. Қаржы университетінің Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасы.Д.Ф.Ілиясов, О.А.Ілиясованың «Мемлекеттік-қоғамдық сапа менеджменті үлгілерін құрудағы жалпы, ерекше және дара» мақаласына жалпы білім берубасқару шешімдерін қабылдаудың әртүрлі деңгейлерінде»

Педагогика ғылымдарының докторы, меңгерушісінің рецензиясы. Подповетная Ю.В. Қаржы университетінің Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасы. 2015 жылғы «Жаңа мектеп – жаңа стандарттар» облыстық байқауының қорытындысы бойынша материалдар жинағы үшін. Үздік институционалдық модельдер/автор-құрастырушылар: Ю.Ю. Баранова, А.В. Котпелов, Р.Р. Рахметов, Л.Н. Чипышев, астында. ред. М.И. Солодкова

Педагогика ғылымдарының докторы, меңгерушісінің рецензиясы. Подповетная Ю.В. Қаржы университетінің Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасы. Вековцеваның мақаласына Т.А. «Мәдени-тынығу жұмыстарында университет оқытушыларының өзін-өзі дамытуға педагогикалық көмек көрсетудің тұжырымдамалық моделінің негізгі құрамдас бөліктері».

Педагогика ғылымдарының докторы, меңгерушісінің рецензиясы. Подповетная Ю.В. Қаржы университетінің Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасы. Вековцеваның мақаласына Т.А. «Мәдени-тынығу іс-әрекетінде университет оқытушыларының өзін-өзі дамыту принциптері мен заңдылықтарының жүйесі»

Педагогика ғылымдарының докторы, меңгерушісінің рецензиясы. Подповетная Ю.В. Қаржы университетінің Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасы. мақаласына Калмакова Н.А., Лоскутова Н.И. «Ұйымдастырушылық құрылым деңгейлері бойынша корпоративтік шығындарды басқарудың заманауи мәселелері»

Педагогика ғылымдарының докторы, меңгерушісінің рецензиясы. Подповетная Ю.В. Қаржы университетінің Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасы. мақалаға Вековцева Т.А., Резанович И.В. «Мәдени-тынығу жұмыстарында ЖОО оқытушыларының өзін-өзі дамыту тиімділігін бағалау»

Экономика ғылымдарының докторы, Қаржы университетінің Челябі филиалының «Экономика және қаржы» кафедрасының профессоры Бухтиярова Т.И. мақаласына Согрина Н.С. «Еңбек ресурстары Челябі облысы: талдау және перспективалар»

Техника ғылымдарының докторы, Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасының профессоры Переверзев П.П. мақаласына э.ғ.к., доцент Дубынина А.В., э.ғ.д., профессор Бухтиярова Т.И. «Аймақтық инновациялық инфрақұрылымды қалыптастыру: әдістемелік тәсіл», дайындаған

Резенция педагогика ғылымдарының докторы, меңгерушісі. Подповетная Ю.В. Қаржы университетінің Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасы. п.ғ.к., «Менеджмент және маркетинг» кафедрасының доценті Перевозова О.В., «Мемлекеттік және муниципалдық басқару» мамандығының 5 курс студенті Лазарева В.Н.-ның «Медиа ортаның кәсіби санаға әсері. жас адамдар»

Техника ғылымдарының докторы, Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасының профессоры Переверзев П.П. Литвинованың мақаласына Н.Ю. «Қолданудың практикалық аспектілері стохастикалық модельтауар портфелін қалыптастырудағы сұраныс пен ұсыныс»

Экономика ғылымдарының докторы, Қаржы университетінің Челябі филиалының «Экономика және қаржы» кафедрасының профессоры Бухтиярова Т.И. Савеченкованың мақаласы бойынша Қаржы университетінің Челябі филиалы директорының орынбасары К.А.

Педагогика ғылымдарының докторы, меңгерушісінің рецензиясы. Подповетная Ю.В. Қаржы университетінің Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасы. мақаласына п.ғ.к., Южно-Орал маркетингтік коммуникациялар кафедрасының доценті мемлекеттік университетіЧереднякова А.Б. «ЖОО-да маркетингтік технология менеджерінің имидждік мәдениетін қалыптастырудың теориялық және әдістемелік негіздері».

Педагогика ғылымдарының докторы, меңгерушісінің рецензиясы. Подповетная Ю.В. Қаржы университетінің Челябі филиалының «Математика және информатика» кафедрасы. Қалмакованың мақаласына Н.А. «Өнеркәсіптік кәсіпорындардың теңгерімді дамуының резервтік мүмкіндіктерін салыстырмалы рейтингтік бағалау әдістері».

Экономика ғылымдарының кандидаты, Қаржы университетінің Челябі филиалының «Экономика және қаржы» кафедрасының доценті Динмухаметова Д.Ф. қосулығылыми-практикалық журнал «Қазіргі бизнес кеңістігі: өзекті мәселелержәне болашағы»

Экономика ғылымдарының кандидаты, Қаржы университетінің Челябі филиалының «Экономика және қаржы» кафедрасының доценті Динмухаметова Д.Ф. Жас ғалымдардың «Экономика және бизнес. Жастардың келбеті»

Экономика ғылымдарының кандидаты, Қаржы университетінің Челябі филиалының «Экономика және қаржы» кафедрасының доценті Динмухаметова Д.Ф. «Аймақтық бизнес кеңістігінің сауда-экономикалық мәселелері» халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының нәтижелері бойынша мақалалар жинағына

ҚарауЭкономика ғылымдарының кандидаты, доцентЭкономика кафедрасыжәне қаржы» Қаржы университетінің Челябі филиалының Дубынина А.В. мақалаға Мосевич Наталья Викторовна «Мемлекеттік бюджет: түсінігі, мәні және мемлекеттің қаржылық ресурстарын қалыптастырудағы оның рөлі»

Экономика ғылымдарының докторы, Қаржы университетінің Челябі филиалының «Экономика және қаржы» кафедрасының профессоры Бухтиярова Т.И. мақаласына Коротина Н.Ю. «Муниципалитеттердің бюджеттерінің қаржылық жағдайын бағалау құралдары».

Шолу, экономика ғылымдарының докторы, Ресей мемлекеттік сауда-экономикалық университетінің (Челябі институты) кәсіпорындағы экономика және менеджмент кафедрасының профессоры Лысенко Ю.В. мақаласына Бухтиярова Т.И., Крутчанкова К.А. «Қорған облысындағы кәсіпкерліктің инновациялық қызметі».

Шолу, экономика ғылымдарының докторы, Қаржы университетінің Челябі филиалының «Экономика және қаржы» кафедрасының профессоры Бухтиярова Т.И. Горяинованың мақаласына Н.М. «Болашақ менеджерлер арасында басқарушылық мәдениетті қалыптастырудағы либералды білімнің рөлі туралы».

Шолу, экономика ғылымдарының докторы, Қаржы университетінің Челябі филиалының «Экономика және қаржы» кафедрасының профессоры Бухтиярова Т.И. Дубининаның мақаласына А.В. «Нарықтық экономикадағы мемлекеттік сектор».

Шолу, экономика ғылымдарының докторы, Қаржы университетінің Челябі филиалының «Экономика және қаржы» кафедрасының профессоры Бухтиярова Т.И. мақаласы бойынша Переверзев П.П., Блинов А.И., Угрюмова Н.В. «Процесстік тәсіл негізінде өнеркәсіптік кешеннің дамуын стратегиялық басқару».

Шолу, экономика ғылымдарының докторы, Қаржы университетінің Челябі филиалының «Экономика және қаржы» кафедрасының профессоры Бухтиярова Т.И. мақаласына Переверзев П.П., Богатенков А.С., Богатенков Д.С. «Сауда мамандарына арналған ақпараттық оқытуды жобалау».

Көптеген университет студенттері, аспиранттар мен зерттеушілер үшін жазу мәселесі түрлі жұмыстарайтарлықтай проблемалық. Атап айтқанда, барлық талаптарды ескеру және жарияланымға сауатты пікір жазу қиын болуы мүмкін. Бүгін мен туралы ақпарат жариялауды жөн көрдім ғылыми мақалаға рецензия қалай жазылады, оның мысалын төменде көруге болады.

Рецензия дегеніміз не

Маңызды басылымда мақала жарияламас бұрын, шолу қажет. Сонымен қатар рецензия жұмыстарды іріктеу мен бекітудің маңызды бөліктерінің бірі болып саналады. Оған қоса, жарияланған мақалалардың сапасын жақсартады.

VAK тізімінен журналда мақала жариялау үшін, кем дегенде екі шолу қажет.Бұл тізімге кіру үшін құжаттарды тапсыруға дайындалып жатқан бірқатар басылымдарға да осындай талаптар қойылады. Дегенмен, мұндай кері байланыс алудың бір бөлігі ретінде басқа мақсаттар үшін қажет жоғары білімжәне ғылыми жарияланымдарды ұсыну. Бұл гуманитарлық және техникалық мамандықтарға да қатысты және студенттерге де, мысалы, магистранттарға да, зерттеушілерге де қиындықтар туғызады.

Кейбіреулер «бірлескен шолу» терминін күрделі деп санайды, бірақ оны өте қарапайым сипаттауға болады: мақала мазмұнның дәйектілігі мен шынайылығы, сондай-ақ дизайн талаптарына сәйкестігі тексеріледі. Дегенмен, мұндай қарапайым процедура рецензенттердің субъективті таңдауымен байланысты. Сондықтан сіз құжатты қалай дұрыс ресімдеу керектігін және оның құрамында не болуы керек екенін білуіңіз керек.

Рецензия – рецензент құрастыратын арнайы құжат.. Соңғысы басылымның мазмұнын түсінетін, сонымен қатар сол салада жұмыс істейтін, автормен бір пәнге маманданған ғылыми дәрежесі бар ғалым болуы мүмкін.

Рецензент басылымға қысқаша талдау, бағалау береді. Мұның бәрі нақты критерийлерге сәйкес жасалады. Олар сондай-ақ көлемін, аннотациясын, кілт сөздерді таңдауды бағалайды әртүрлі тілдер. Сондай-ақ олар сілтемелердің қаншалықты жақсы жазылғанын, библиографияның қалай құрылғанын қарастырады.

Пікірлердің алуан түрлілігі

Құрастыру мақсатына қарай құжатты әртүрлі рецензенттер жазуы мүмкін. Ол келесі сорттарда келеді:

  1. Ішкі шолужетекші құрастырған. Мұғалімнің қолы жоғары оқу орнын немесе автор оқитын немесе жұмыс істейтін мекемені куәландырады.
  2. Сыртқы шолу– осы мақсатта рецензент ретінде журналдардың редакторлары немесе редакция алқасының мүшелері тағайындалады. Қалай болғанда да, құжатты құзыретті мамандар құрастыруы керек және дәрежесі. Бірқатар ұйымдар оны жазатын адамнан соңғы бірнеше жылда (әдетте үш жыл ішінде) арнайы журналдарда жарияланған жарияланымдары болуын талап етеді.

Жоспар құру үлгісі

Мақалаға шолуды қалай жазу керектігі туралы жоспардың екі нұсқасы бар. Бірінші нұсқаны жеңілдетілген деп атауға болады, ал екіншісі біршама күрделі және егжей-тегжейлі. Егер сізді сауатты түрде пікір жазуды түсінуге мүмкіндік беретін қарапайым жоспар қызықтырса, онда ол келесі тармақтарды қамтиды:

  1. Кіріспезерттеу пәні туралы.
  2. Жеке әсерлероқу туралы, басылым барысын қалыптастыратын негізгі аспектілері.
  3. Маңыздылық дәрежесіатап өтілетін мәселе.
  4. қорытындылар.

Бұл жоспар жақсырақ студенттер мен жаңадан келген рецензенттерсын жазуға тәжірибесі жетпеген.

Кеңейтілген жоспар келесідей болады:

  1. Ақылқарастырылып отырған мақала туралы.
  2. Маңыздылық дәрежесімәселелер және оларды жаңарту.
  3. Негізгі көрсеткіш қарастырылатын аспектжарияланымда (мүмкін қысқаша талдаумазмұны).
  4. Теңшелетін дәлелдержәне зерттеуден алған әсерлері.
  5. Конструктивті сынжәне теріс жақтары.
  6. қорытындылар.

Көлемі

Көлем туралы мәселе екіұшты, өйткені бұл нюанс көбінесе нақты тақырыпқа және байланысты болады ғылыми пән. Әдетте шолу қажет үш жарым мың басылған таңбаға дейін. Бұл 12 нүктеден тұратын Word мәтінінің шамамен 1,5 бетіне сәйкес келеді.

Шолуды стильдік аяқтау үшін кәсібилігіңіз бен пән мен пән бойынша біліміңізді баса көрсететін арнайы сөз тіркестері мен тақырыптық өрнектерді қолданыңыз.

Сөз тіркестерінің қысқаша сөздігі

Жақсы пікір жазғыңыз келсе, төмендегі сөздер мен сөйлемдерді қолданыңыз,мәтінге енгізуге болады:

  1. Автордың мақаласында немесе шығармасында ...
  2. Ғылыми зерттеу келесі мәселеге арналған ...
  3. Мақаланың маңызды аспектісі, онда автор оң нәтижеге қол жеткізді ...
  4. Бүкіл зерттеудің немесе оның жеке бөлігінің нәтижелерін қорытындылау ...
  5. Сіз мақаланың жетілмегендігін мына жерден көрсете аласыз ...

Соңғы абзацта кемшіліктер туралы ғана емес, сонымен қатар туралы айту маңызды оң аспектілерібасылымдар.

Келесі сөйлемді қосыңыз: «Алайда, ... туралы айтпау мүмкін емес».

Рецензент нені басшылыққа алуы керек?

Бәрін дұрыс жасағың келсе, құжатты құрастырудың арнайы ережелерін сақтау. Бұл жағдайда сіздің шолуыңыз мамандандырылған басылымда қабылданады. Пікір жазу кезінде келесі талаптарға назар аударыңыз:

  1. Тақырыптың маңыздылығын сипаттау заманауи жағдайларжәне оның өзектілігі, оны жасаңыз мүмкіндігінше қысқаша.
  2. Негізгі аспектіге тоқталып, негізгі деп санайтын диссертацияны таңдаңыз, қосымша және қосымша нюанстарсыз.
  3. Уақытында қысқаша қайталаумазмұны сізге қажет нәрсені есте сақтаңыз зерттеу нәтижелерін көрсетіңізжәне назар аударыңыз автордың сәтті дипломдық жұмысы.
  4. Жағымсыз жақтарын көрсетіп, жазыңыз тек тақырып бойыншақосымша дереккөздерге сілтеме жасамай.
  5. Қорытынды сөйлемдерде оң жақтары туралы айту.
  6. Міндетті даталар мен нақты фактілер туралы айтыңыз, бірақ құжаттың анықтығы мен қысқалығын бұзбай.


Кері байланыс жасалатын қосымша талаптар ретінде келесілерді пайдалануға болады:

  1. Басылымның түпнұсқалығын көрсетіңіз.
  2. Негізгі кемшіліктер мен сындарыңызды көрсетіңіз.
  3. Өзіңіз туралы айтыңыз жеке әсерлерғылыми жұмысты оқып жатқанда, бірақ оны ақылмен орындаңыз.
  4. Бейтарап болыңыз және объективті болуға тырысыңыз.
  5. Сондай-ақ автормен жеке сөйлесу ұсынылады.

Егер сіз жоғарыда аталған талаптарды орындасаңыз, сіздің шолуыңыз журналда жариялау немесе веб-сайтта орналастыру үшін қабылданады және т.б.

Пікір жазу кезінде не рұқсат етілмейді

Міндетті заттардан басқа, сондай-ақ бар белгілі бір сәттер, ол ешбір жағдайда мәтінде болмауы керек, атап айтқанда:

  1. Ешқашан балағат сөздер жазбаңызнемесе зорлық-зомбылық сипаты бар радикалды үндеу.
  2. Мәтінді жай ғана қайталамазерттеу, өйткені оқырмандар мұны істей алады, бірақ ешқашан сыншылар мен арнайы дайындығы бар адамдар.
  3. Қосуға рұқсат етілмейді жеке пікірдәлелсіз.
  4. Ұзақ жазба абстрактілі пайымдау.
  5. Әрқашан ойларын анық айтужәне санауға болатын нюанстарға тым көп мән бермеңіз қосалқы.
  6. Рецензенттің дайын еместігі, бар болуы орфографиялық және фактілік қателер.
  7. Жазба тек теріс рухта,оң жақтарын да атап өтіңіз.
  8. туралы жазба жеке талғамдаржәне артықшылықтар.

Осы тұстарға назар аударыңыз, сонда сізді сауатсыздық немесе біржақтылық деп айыптамайды.

Пікір жазу оңай: мазмұн критерийлері

Жазған кезде бастау үшін мақаланың жалпы рейтингін көрсетіңіз. Ол бірнеше критерийлерден тұрады, олардың әрқайсысы «жеткілікті», «әлсіз», «жеткіліксіз» деп бағаланып, мәтінге енгізілуі мүмкін. Критерийлер келесідей болады:

  1. Проблемалық. Зерттеу белгілі бір мәселеге арналып, оның мәнін көрсету, шешу жолдарын көрсету керек.
  2. Сәйкестік. Мақала заманауи ғылыми және әлеуметтік шындыққа сәйкес келуі керек.
  3. Ғылыми. Автор зерттеу пәнін өзі қолданбалы және техникалық болса да, ғалымның көзқарасы тұрғысынан қарастыруы керек.
  4. Жаңалық. Автор қол жеткізген нәтижелер мен тұжырымдардың ғылыми жаңалығы болуы керек. Ол белгілі бір тақырыпты қарастыру кезінде бұрын қолданылмаған жаңа әдістерді қолданудан да тұруы мүмкін.
  5. Толықтық. Зерттеу жан-жақты болуы керек. Демек, автор мақсат пен мақсат қоюдан бастап, мәтінді солардың шешімімен толықтыруы қажет.
  6. Жарамдылық. Нәтиже белгілі бір құралдардың көмегімен негізделуі керек - нақты әдістер, эксперименттер, математикалық модельдеу, т.б.
  7. Құрылымдық. Мақала басылымдарда бөлімдер мен бөлімшелердің болуына сәйкес келетін анық және түсінікті құрылымға ие болуы керек. Олар өзектілікке, фактілер мен теорияларды талдауға, проблеманы қоюға, ғылыми ортада және әдебиеттерде талқылауға, қорытынды жасауға және т.б.
  8. Формулалардың сипаттамалары. Басылымның ережелері анық, қысқа сөз тіркестері түрінде тұжырымдалуы және зерттеудің ғылымға және пәннің дамуына қосқан үлесін қатаң түрде анықтауы керек.
  9. Айқындық. Мақалалар белгілі бір саладағы орташа мамандарға түсінікті тілде жазылуы керек. Жалпы қабылданған шарттарды пайдалану қажет.
  10. Ықшамдық. Ғылыми жұмыс шамадан тыс көлемді болмауы керек. Мәтіннің көлемі ондағы анық, тексерілген ақпараттың мазмұнымен реттеледі.

Осы критерийлерді бағалағаннан кейін мазмұнды пікірлерді де қосуға болады. Қосымша кеңестеркелесі бейнеден үйренуге болады:

Қарау үлгісі

Бүгінгі күні дайын құжат үлгісін тегін жүктеп алуға болады. Міне, психология саласындағы басылымға қысқаша шолу үлгісі. Естеріңізге сала кетейік, бұл тек шамамен алынған мысал және нақты тақырыпқа байланысты қосымша тармақшаларды қосуға болады (және, ең алдымен, керек!). Сонымен, мәтін болуы мүмкін:

  1. Психология кафедрасы аспирантының «Мектеп мекемелеріндегі тәрбиенің психологиялық аспектілері» мақаласына шолу Педагогикалық университет, Лапушкина Наталья Васильевна.
  2. Мақалада балалардың мектептегі үлгерімі мен оқу қабілетін арттыруға бағытталған негізгі психологиялық аспектілер қарастырылады, мектеп оқушыларының жас ерекшеліктеріне қарай белгілі бір топтарына мінез-құлық талдауы жүргізіледі.
  3. Зерттелетін мәселенің өзектілігі күмән тудырмайды, өйткені мектептегі білім берудің қазіргі деңгейі уақыт шындығынан әлдеқайда артта қалды және бұл көп жағдайда мұғалімдердің оқушыларға сауатсыз көзқарасына байланысты.
  4. Автор терең жұмыс жүргізіп, психологиялық климатты қалыпқа келтіруге қатысты ұсыныстар берді оқу орындары. Мұғалімдердің психологиялық білімі жеткіліксіз, мұғалімдер балалармен қарым-қатынасқа ұмтылғысы келмейді деген тұжырым бар.
  5. Ғылыми мақала бірқатар талаптарға толық сәйкес келеді және басылымға ұсынылуы мүмкін.
  6. Рецензенттің аты-жөні, басқа да жеке мәліметтері, қолы және мөрі.
Сурет.1 Ғылыми мақалаға шолу үлгісі. Толық өлшемде көру үшін басыңыз...

Қорытындылай келе

Пікір жазу проблемалық процедура болып табылады, өйткені тек бакалавриат немесе магистратура студенттері үшін ғана емес, сонымен қатар байыпты ғалымдар үшін де зерттеу туралы өз пікірін нақты айту және оны бірнеше бетке жеткізу қиын болуы мүмкін. Мұндай құжаттар мақаланы жариялауды бекіту үшін де, дипломдарды, курстық жұмыстарды қорғауда, студенттік жобаларды жүзеге асыруда, сонымен қатар ЖОО студенттеріне дайындық ретінде ішкі пайдалану үшін де құрастырылады.

Белгілі бір жоспарды орындап, критерийлерге сәйкес өз бағалауыңызды жазсаңыз, жазу процесін әлдеқайда жеңілдетуге болады. Дайын үлгіОл сондай-ақ сөз тіркесіне көмектеседі.

Заңгерлік кеңес беру тегін онлайн

Сұрағыңызды қою үшін пішінді толтырыңыз:

Мұрағаттан алынған мақалаларға шолу мысалдары

Жариялауға жіберілген мақалаға кандидаттың немесе ғылым докторының қолы қойылған рецензия қоса берілуі тиіс. Бұл баспаға қойылатын талап. ғылыми жұмысрецензияланған журналда. Біздің баспаның қызметкерлері бірнеше шолу мысалдарын жариялады ғылыми мақалаларбіздің журналдарда жарияланған. Егер сіз үшін пікір жазу қиын болса, сіз әрқашан әріптестеріңіздің жұмысын көре аласыз. Мүмкін сіз рецензенттің жұмысын немесе тікелей сізге немесе монографияны іздеп жүрген шығарсыз? Барлық сұрақтар бойынша баспа әкімшілігіне хабарласуға болады. Әрі қарай бетте: дизайн үлгілері және пікірлер жазу.

Қарау үлгісі. Сайттағы ғылыми мақалалар мұрағатына шолу

АвторМақаланың тақырыбыРецензентМатериал
Журнал нөмірлерінің мұрағатындағы шолулар
Богданова В.О.Педагогикадағы конструктивистік идеялар: бейімделуден еркіндіккеБорисов С.В.
Виленский А.В.Ресейдегі шағын және орта бизнесті дамытуға институционалдық шектеулердің жаңа дәлеліЛилова О.В.
Возгова З.В.Қашықтықтан қолдану білім беру технологияларығылыми-педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттырудың үздіксіз процесіндеНикитина Е.Ю.
Вырлеева-Балаева О.С.Мемлекеттік билікті құқықтық шектеу жүйесіндегі билікті бөлу принципіМалко А.В.
Губанов С.А.Б.Л.-ның баяндау үлгісіндегі «әйелдік» антиномияларының парадигмасы. Пастернак «Доктор Живаго» (Лариса, Тоня және Марина бейнелерінің мысалында)Едошина И.А.
Клюшина А.М.Пассивті құрылыс мәтіннің коммуникативті үйлесімділігін жасау құралы ретіндеТоргашева М.А.
Куликова Ю.П.Университеттегі инновациялық менеджменттің заманауи тәсілдеріВеселовский М.Я.
Левина М.Б.«Білім экономикасындағы» тұтынушылық үстемдік мәселесі туралыСолдатова И.Н.
Лукьянчикова А.Л.Даму шығармашылықпроцесінде студенттер ғылыми-зерттеу қызметі«Айналадағы әлемді» зерттеу үшінМоисеева Л.В.
Мельникова Л.А.Инверсия және эллипсис – ыңғайсыз зат есімдердің функционалдық осалдық аймағыПриорова И.В.
Жүрек В.В.Уильям Блейктің шағын (ламбет) өлеңдері: жіктеу мәселесі бойыншаТатаринов А.В.
Цыпина И.М.«Дипломатия және сыртқы саясат» лексика-семантикалық өрісінің сөзжасамдық ұясындағы жалған ұяДобросклонская Т.Г.

Ғылыми жұмыстарды ресімдеу бойынша пайдалы материалдардан тұратын әдістемелік бөлім

Біздің веб-сайттағы «Әдістемелік бөлімде» сіз ғылыми мақалалар мен монографияларды ресімдеу бойынша көптеген пайдалы практикалық материалдарды таба аласыз: пайдаланылған әдебиеттер тізімін ресімдеуге қойылатын талаптар мен ережелер, авторлық бірлестіктер, басылымдарға қойылатын шетелдік талаптар.