Егер сіз мұны білмесеңіз, мектепте есептің мұқаба бетін қалай жасауға болады. Титулдық беттерді жүктеп алу (реферат, курстық жұмыс, диплом) Биология тақырыбы

1. Реферат дегеніміз не және ол қандай мақсатта жазылады

«Дерексіз» сөзі латын тілінен шыққан сілтеме, «есеп», «есеп» деген мағынаны білдіреді және бірнеше мағынасы бар. Сөздің негізгі мағынасы кітаптың, мақаланың немесе басқа жұмыстың мазмұнының қысқаша мазмұнын білдіреді.

Бұл сөздің тағы бір мағынасы біз үшін маңыздырақ – реферат бойынша біз бұрыннан белгілі фактілерге негізделген теориялық жұмысты түсінеміз, онда кез келген тақырып азды-көпті толық ашылады. Шын мәнінде, бұл таңдалған тақырып, тақырып, бағыт бойынша бұрыннан белгілі (жарияланған) ақпаратты қысқаша сипаттайтын мақала. Сондықтан реферат әдеби дереккөздерді пайдалануды көздейді.

Рефераттардың мақсаты қандай? Оқытушы студентті эссе жазуға шақыра отырып, оның тақырыптың мәніне тереңірек үңіліп, ол бойынша білімін кеңейтетінін күтеді, егер ол да эссе тақырыбы бойынша хабарлама (баяндама) жасаса, ол тақырыптың мәнін ашады деп күтеді. оның білімі басқалармен. Оқушыны эссе жазуға шақыра отырып, мұғалім оны ақпаратпен жұмыс істеуге үйреткісі келеді: берілген тақырып бойынша материал (әдебиет) жинау, жүйелеу, негізгі нәрсені бөліп көрсету, тақырыптың мәнін жүйелі түрде, логикалық түрде баяндау. Эссемен жұмыс тақырыпты жақсы түсінуге, оны жақсы меңгеруге мүмкіндік береді, кез келген пәнді оқу кезінде қажетті ұйымдастырушылық және мақсаттылық дағдыларын дамытады.

Эссе жазуды қолға алған студенттің, әдетте, бір мақсаты бар: жақсы баға алу. Жақсы баға алу үшін, егер сіз көп жұмыс істесеңіз, өз жұмысыңызды адал орындасаңыз - бұл өте әділ. Студенттің сол уақытта пән бойынша білімін кеңейтуге және тереңдетуге ұмтылысы болса жақсы.

Алдымен студенттің басқа мақсаты болуы мүмкін - эссемен жұмыс істеуді үйрену. Бұл оңай деп ойламаңыз. Сіз реферат жаза білуіңіз керек.

2. Тақырыпты таңдау

Эссе жазу үшін алдымен тақырыпты таңдау керек. Тақырыпты мұғалім ұсынуы мүмкін немесе оны өзіңіз таңдай аласыз. Тақырыпты таңдағанда, біріншіден, ол сізге қызықты ма, екіншіден, осы тақырып бойынша әдебиеттерді таба аласыз ба, соны басшылыққа алуыңыз керек. Сондықтан асықпаңыз: үйде сізді қызықтыратын мәселе бойынша қандай әдебиеттер бар екенін және кітапханада не табуға болатынын қараңыз. Кітапханадан әдебиеттерді іздеу кезінде тақырыптық каталогтар көмектеседі. Оларды қалай пайдалану керектігін библиографтан немесе кітапханашыдан сұраңыз. Сізді қызықтыратын кітапты алған кезде, оның қандай мәселелерді қамтитынын білу үшін алдымен аннотация мен мазмұнды оқып шығыңыз.

Егер кең мағыналы атау таңдалса, онда сіз тақырыпты жан-жақты қамтуға назар аударуыңыз керек: көп нәрсе туралы жазыңыз, бірақ қысқаша, егжей-тегжейлі айтпай-ақ, яғни. ең маңыздысы туралы. Егер тақырып тар тұжырымдалған болса, онда жалпы ақпараттан басқа, реферат жеке мәліметтерді қамтуы мүмкін.

3. Реферат бойынша жұмыс

Тақырыпты таңдадыңыз делік. Әрі қарай не істеу керек?

Жігіттердің көбі осылай жасайды. «Саңырауқұлақтар» тақырыбы таңдалды делік. Оқушы саңырауқұлақтар туралы бірдеңе жазылған «Балаларға арналған энциклопедияны» немесе басқа кітапты алып, одан тиісті бөлімдерді көшіре бастайды. Тынымсыз студенттер барлығын қатарынан қайта жазады, ал ерекше ынталы емес студенттер барлығын қатарынан қайта жазады, тым жалқау және олар кейбір абзацтарды шығарады. Мен бірден айтамын: екеуі де дұрыс емес. Мұндай қайта жазу ешкімге пайда әкелмейді, тек жазғаннан, тексергеннен уақыт алады.

Неден бастау керек? Ең алдымен жоспар құру керек. Біріншіден, не туралы және қандай ретпен жазу керектігін білу үшін өзім үшін жоба. Ақпараттың бастапқы көзі ретінде қабылдауға болады мектеп оқулығы. Таңдаған кітаптарыңыздың мазмұнымен танысыңыз және оқулық ақпаратын толықтыруға болатын материалды таңдаңыз. Сонымен қатар, сіз рефераттың бастапқы контурын біршама нақтылағыңыз немесе өзгерткіңіз келуі мүмкін.

IN жалпы көрінісКез келген реферат құрылымы келесідей болуы керек:

1. Кіріспе – таңдалған тақырыптың өзектілігін (маңыздылығын) негіздеу.
2. Негізгі бөлім – пәннің (құбылыстың) жалпы сипаттамасы, сипаттамасы және талдауы, алдын ала қорытындылар.
3. Қорытынды – қорытынды қорытындылар.

Осы бөлімдердің мазмұнын толығырақ қарастырайық.

3.1. Кіріспе

Кез келген реферат «Кіріспе» болуы керек. Ол шағын болуы мүмкін және мысалы, бір абзацтан тұруы мүмкін немесе ол бірнеше абзацты немесе тіпті бүкіл бетті немесе одан да көп болуы мүмкін. Егер жұмыс шағын болса, онда кіріспе үлкен болмауы керек.

Қазірдің өзінде «Кіріспе» тарауының атауы, сөздің мағынасы, рефератта талқыланатын нәрсені енгізу қажеттілігі туралы айтады. Мұнда бұл тақырыптың неліктен қызықты немесе маңызды екенін атап өту керек, қарастырылуы керек негізгі мәселелерді бөліп көрсету керек. Мысалы, «Саңырауқұлақтар» тақырыбын таңдасаңыз, саңырауқұлақтарды өсімдіктерден де, жануарлардан да ерекшелендіретін белгілері бар, табиғатта (Жер биосферасы) өте маңызды рөл атқаратын тірі ағзалар патшалығы деп айтуға болады. Бұл эссенің негізгі мазмұны саңырауқұлақтардың өсімдіктер мен жануарлардан қандай айырмашылығы бар, олардың табиғатта қандай рөл атқаратынын көрсетуге бағытталатынын білдіреді.

Осылайша, «кіріспеде» сіз ең көп нәрсені бересіз негізгі ақпараттақырып (мәселе) туралы және бұл пәннің (мәселенің) неліктен маңызды екендігі туралы сөйлесіңіз.

3.2. Негізгі бөлім

Бұл жерде егжей-тегжейлі жоспар қажет. Бұл бөліктің құрылымын мұқият қарастыру керек, сіз алдымен бір нәрсе туралы, содан кейін басқа туралы, үшіншіден, біріншіге қайта оралып, үшінші және төртінші туралы айтатын болмас үшін презентация тізбегін құру керек. , және тағы да бірінші туралы бір нәрсе - бір сөзбен айтқанда, сіздің презентацияңызда шатасу, шатасу болмас үшін.

Сол «Саңырауқұлақтар» тақырыбына қалай жоспар құруға болатынын көрейік. Алдымен саңырауқұлақтар патшалығына жалпы сипаттама беру керек, оларды көрсету керек жүйелі ұстанымжабайы табиғат әлемінде (саңырауқұлақтар эукариоттық организмдердің супер патшалығына жатады), олардың басқа патшалықтарға жататын тірі организмдерден айырмашылығын көрсету. Жоспардың бұл тармағын былай жазуға болады: «1. Жалпы сипаттамасысаңырауқұлақтар патшалығы.

Әрі қарай, олардың құрылымы бойынша саңырауқұлақтардың қандай екендігі туралы айту керек. Ендеше жазайық: «2. Саңырауқұлақтардың құрылысы. Саңырауқұлақ жасушасының құрылымдық ерекшеліктері. Бұл жерде саңырауқұлақтардың жасушалық қабырғасының құрылымы мен құрамы туралы, саңырауқұлақтардағы резервтік полисахаридтің не екенін, саңырауқұлақ жасушасының өсімдіктер мен жануарлардың жасушаларынан қандай айырмашылығы бар және оның екеуіне де қандай ортақтығы бар туралы айтуды ұмытпау керек.

Енді саңырауқұлақтардың қасиеттеріне көшейік. Біз әдетте тірі ағзалардың сегіз қасиеті туралы айтатынымызды білесіздер: қоректену, тыныс алу, шығару, өсу, даму, көбею, қозғалыс және тітіркену. Бірақ барлық тірі ағзалар осы қасиеттерге ие болуы керек емес. Саңырауқұлақтардың қалай әрекет ететінін көрейік. Тамақтанудан бастайық.

Сонымен, бөлімнің бірінші абзацымен «3. Саңырауқұлақтардың қасиеттері « біз мұны жасадық. Екіншісіне көшейік – «Саңырауқұлақтардың тынысы». Бұл параграф қысқа болады. Мұнда тыныс алудың екі түрін - аэробты және анаэробты - еске түсіріп, қандай саңырауқұлақтар анаэробты тыныс алуға (ашытқы) қабілетті және саңырауқұлақтар аэробты тыныс алу үшін қажетті оттегін қалай сіңіретінін айту жеткілікті.

Енді экскреция туралы: саңырауқұлақтардың өсімдіктер сияқты, жануарлардан айырмашылығы, арнайы шығару жүйесі мен мүшелері жоқ. Қажет емес заттар дененің беті арқылы жойылады.

Әрі қарай жасушаның бөлінуіне байланысты үш қасиетке тоқталуымыз керек: өсу, даму, көбею. Саңырауқұлақтардың ерекшелігі - апикальды өсу және өмір бойы өсу қабілеті - өсімдіктердегі сияқты. Саңырауқұлақтардың көбеюі туралы айтқанда, жалпы табиғатта қандай көбею әдістері бар (жынысты және жыныссыз) және олардың қайсысы саңырауқұлақтарда кездесетінін айту керек. Саңырауқұлақтардың көбею әдістерінің жалпы схемасын ұсынып, содан кейін қандай көбею әдісі қандай саңырауқұлақтарға тән, қандай саңырауқұлақтар жыныстық және жыныссыз көбеюді алмастырады, қай саңырауқұлақтар негізінен жыныссыз көбеюмен сипатталады, мысалдар келтірген жөн.

Қозғалыс, даму және тітіркену сияқты қасиеттер үшін бөлек нүктелерді бөлуге болмайды, өйткені. олардың кейбіреулері жоқ, ал басқалары саңырауқұлақтардың өсуі туралы сөйлескен кезде атап өтуге болады.

Содан кейін бір жағынан олардың құрылымына (төменгі және жоғары саңырауқұлақтар), екінші жағынан көбею ерекшеліктеріне (аскомицеттер, базидиомицеттер, дейтеромицеттер) негізделген саңырауқұлақтар таксономиясына көшуге болады.

Ал енді «Саңырауқұлақтар» тақырыбындағы эссенің негізгі бөліміне қандай жоспар алғанымызды көрейік:

1. Саңырауқұлақтар патшалығының жалпы сипаттамасы.
2. Саңырауқұлақтардың құрылысы.
3. Саңырауқұлақтардың қасиеттері.

3.1. Тамақтану.
3.2. Тыныс алу.
3.3. Таңдау.
3.4. Биіктігі.
3.5. Көбею.

4. Саңырауқұлақтардың классификациясы.
5. Саңырауқұлақтардың табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы.

Көріп отырғаныңыздай, бұл бес бөлім болып шықты, ал үшінші бөлімде тағы бес тармақ бар, бірақ соңғы жоспарда бұл нүктелерді мәтіндегі тақырыпшалар ретінде көрсетуге және бөлектеуге болмайды, бірақ сіз оларды бөлектеуге болады. сіздің қалауыңыз білсін.

Назар аударыңыз: біз нүктелерді нүктемен бөлінген екі санмен белгіледік, біріншісі - бөлімнің нөмірі, екіншісі - нүктенің өзі. Егер қандай да бір абзацта біз тармақшаларды бөлектегіміз келсе, онда біз оларды бір-бірінен нүктелермен бөлінген үш санмен белгілеуіміз керек еді, біріншісі - бөлім нөмірі, екіншісі - абзац, үшінші - тармақша. Бұл белгілеу мәтінде градациялар көп болса ыңғайлы. Егер олардың саны сонша болмаса, онда жақша бар әріпті элементті белгілеу үшін пайдалануға болады, мысалы, a), b), c) және т.б.

3.3. Қорытынды

Енді эссенің қорытынды бөліміне көшейік. Әдетте оны былай деп атайды: «Қорытынды», бірақ оны басқаша атауға болады: «Қорытындылар», тіпті келесідей: «Қорытынды және қорытынды». «Кіріспеде» мәселе жалпы түрде баяндалған, «Негізгі бөлімде» осы мәселеге, құбылысқа қатысты барлық нәрсе егжей-тегжейлі сипатталған, енді қорытынды жасау керек, яғни. «Кіріспе» және «негізгі бөлімде» қойылған сұрақтарға қысқаша жауап беру.

«Қорытынды» үздіксіз мәтінде баяндауыш сөйлемдер түрінде жазылады, мысалы:

Қорытынды сандармен көрсетілген бөлек нүктелер түрінде беріледі.

1. Саңырауқұлақтар - өсімдіктер мен жануарлардан ерекшеленетін тірі организмдердің жеке патшалығы.

2. Саңырауқұлақ жасушалары өсімдік жасушалары сияқты жануарлар жасушаларынан айырмашылығы қалың жасуша қабырғасына ие, бірақ ол целлюлозадан емес, басқа полисахарид - хитиннен тұрады. Саңырауқұлақ жасушаларында пластидтер жоқ, резервтік полисахарид, жануарлар жасушаларындағы сияқты, гликоген.

3. Жануарлар сияқты саңырауқұлақтар да гетеротрофты, бірақ жануарлардан айырмашылығы олар тамақты ұстамай-ақ сіңіреді, бірақ бұрын денеден тыс бөлінген заттарды сіңіреді.

4. Саңырауқұлақтарға, сондай-ақ өсімдіктерге апикальды өсу тән.

5. Саңырауқұлақтар, сирек жағдайларды қоспағанда, аэробтар. Өсімдіктер сияқты оларда қажетсіз заттарды кетіруге арналған арнайы жүйелер жоқ.

6. Саңырауқұлақтардың жер биосферасындағы негізгі рөлі - ыдыратушылардың рөлі. Олар сондай-ақ антибиотиктердің көзі және кейбір тағамдарды өндірудегі маңызды құрамдас бөлігі бола отырып, адам өмірінде маңызды рөл атқарады.

4. Библиография

Ал, енді ең соңғысы туралы сөйлесейік, бірақ өте маңызды бөлімреферат - библиография туралы, бірақ қарапайым - рефератты жазуда пайдаланылған әдебиеттер туралы. Бұл әдебиеттердің барлығы рефераттың соңында «Әдебиеттер» немесе «Әдебиеттер тізімі» немесе «Қолданылған әдебиеттер» деп аталатын бөлімде көрсетілуі керек. Ақпарат көзі ретінде пайдаланылған барлық кітаптар, оқулықтар, журнал мақалалары немесе газет жазбалары тізімделіп қана қоймай, олардың әрқайсысына толық библиографиялық анықтама берілуі керек.

Библиографиялық анықтама дегеніміз не? Бұл, бейнелеп айтқанда, бұл кітапты (мақала, ескерту) табуға болатын мекенжай. Онда автордың тегі мен аты-жөні, кітаптың толық атауы, шыққан жері (егер ол Мәскеу болса, онда М., Санкт-Петербург болса, онда Санкт-Петербург, басқа қалалардың аттары жазылады) болуы керек. толық, мысалы, Минск), содан кейін баспагер қос нүктеден кейін көрсетіледі, содан кейін үтірмен бөлінеді, «жыл» сөзін жазбай сандармен жарияланған жылы және пайдаланылған ақпарат көрсетілген беттер үшін мысал, б. 8-11 (ескерту: «бет» сөзі толық жазылмайды, тек «в» әрпі және нүкте қойылады). Мысал келтірейік: Медников Б.М. Биология: тіршілік формалары мен деңгейлері. – М.: Ағартушылық, 1994, 10 б. 33–36.

Егер журналдағы мақалаға библиографиялық анықтама беру қажет болса, онда автордың тегінен, инициалдарынан және мақала тақырыбынан кейін нүкте және қиғаш таяқша қойылады. Содан кейін осы мақала жарияланған журналдың атауы, жарияланған жылы, оның көлемі (бар болса), нөмірі, мақала басылған беттер нөмірлері жазылады, мысалы: Дьяков Ю.Т. Саңырауқұлақтар және олардың табиғат пен адам өміріндегі маңызы. Соростың білім беру журналы/1997, № 5, б. 38–45.

5. Дәйексөз

Дәйексөз келтіру дәйексөз келтіру дегенді білдіреді. Әрине, сіз дәйексөздің не екенін білесіз - бұл кейбір мәтіннен [сөзбе-сөз] үзінді. Мен «сөзбе-сөз» деген сөзді жақшаға қоямын, өйткені эссе жазғанда сіз әрқашан кітаптарын, мақалаларын, жазбаларын пайдаланатын авторларды келтіресіз, бірақ кейде олардың сөздерін сөзбе-сөз келтіресіз, ал кейде мағынасын сақтай отырып, сөзді өзгертесіз.

Егер сіз бірнеше дереккөзді пайдалансаңыз, айталық, бір немесе екі, онда оларға рефераттың соңында библиографиялық сілтеме жасау жеткілікті. Егер дереккөздер көп болса, онда реферат оқырманына қай жерде, қай авторға сілтеме жасап отырғаныңызды анықтау өте қиын болады. Сондықтан сілтемелер реферат мәтінінің өзінде жасалуы керек. Бірнеше бар әртүрлі жолдардәйексөздер. Солардың кейбірін атап өтейік.

1. Мәтінде кез келген автордың ойы немесе көзқарасы немесе осы дереккөзден алынған мәліметтер баяндалған соң, соңғы сөйлемнің соңында жақшаның ішінде және сол орында автордың тегін, үтірмен бөліп көрсетіңіз. , жарияланған жылы. Пайдаланылған әдебиеттер тізімі алфавиттік тәртіппен орналастырылған библиографиялық әдебиеттер тізімі келтірілген.

2. Пайдаланылған әдебиеттер тізімінде келтірілген еңбектер алфавиттік тәртіппен орналасады, бірақ олардың әрқайсысының алдында реттік нөмір қойылады. Мәтінде дөңгелек немесе төртбұрышты жақшада автордың тегі емес, пайдаланылған әдебиеттер тізімінде оның жұмысы көрсетілген нөмір көрсетіледі.

Аннотация үшін алғашқы екі дәйексөз әдісі қолайлы. Соңғысы, әдетте, кітаптарда, кейде мақалаларда қолданылады.

Кейде автордың кейбір ойларын қайталап айтып қана қоймай, оның тұжырымын дәл қайталау маңызды, содан кейін тырнақша тырнақшаға алынып, тырнақшадан кейін жоғарыда аталған әдістердің бірімен сілтеме жасалуы керек.

6. Реферат жасау

Рефераттың көлемі 10 баспа беттен аспауы абзал. Оңтайлы ұзындық 5 бет, бірақ рефераттың негізгі мазмұны кемінде екі бет болуы керек. Реферат мәтіні стандартты ақ қағаз парақтарының (А4 форматы) бір жағында жазылады немесе басылады. Жиектер өлшемдері: сол жағы – кемінде 30 мм, оң жағы – 10 мм кем емес, үстіңгі және астыңғы жағы – әрқайсысы 25 мм.

Аннотация болуы керек бастапқы бет, ол құрастырылады келесідей:

- парақтың ең жоғарғы жағында, жоғарғы жиегінен 25 мм-ге шығып, жұмыс орындалған мекеменің атын, яғни мектептің толық атауын жазамыз;
- беттің орталық бөлігіне бас әріппен жазамыз: БИОЛОГИЯ ПАЙЫНДАҒЫ РЕФЕРАТ;
- астындағы жол – тақырып бойынша сөздер, одан кейін қос нүкте қоямыз;
- төменде реферат тақырыбының толық атауы берілген бас әріптертырнақшасыз және соңында нүктесіз;
- сол жағына парақтың төменгі үштен бір бөлігіне Орындаушыны, оң жағына - студенттің аты-жөнін, сыныбын жазамыз;
- одан да төмен сол жақта – Басшы, оң жақта – мұғалімнің аты-жөнінің аты-жөні;
- беттің соңында реферат жазылған жер мен оқу жылы көрсетіледі.

Титулдық бет жалпы бет нөмірлеуіне кіреді, оған бет нөмірі қойылмайды. Титул парағынан кейін оның барлық бөлімдері пайда болу ретімен тізімделген реферат жоспары болады. Үлкен бөлімдердің тақырыптары соңында нүктесіз, астын сызусыз бас әріппен жазылады және жолдың ортасына қатысты симметриялы түрде орналастырылады. Бөлімшелер мен абзацтардың тақырыптары абзац шегінісімен басталып, бас әріптерден басталып, интервалмен, астын сызусыз, соңында нүктесіз бас әріптермен жазылады. Тақырыптарда сөзді дефиспен қоюға жол берілмейді. Негізгі бөлімдердің тақырыбы мен мәтін арасындағы аралық қосымша интервал болуы керек.

Әдебиет

1. Өсімдіктерді қорғау кафедрасының студенттеріне арналған әдістемелік нұсқаулар: «Ауыл шаруашылығы фитопатологиясының курстық жұмысы». Құрастырушы: В.А. Шкаликов, Ю.М. Стройков. – М.: МША, 1992, 16 б.

2. Кулев А.В.Реферат жұмысы қалай жазылады және реттеледі / Биология мектепте, No2, 1995 ж. 33–35.

3. Михайлова С.Ю., Нефедова Р.М.Рефераттар, рефераттар, презентациялар. – М.: 1998, 256 б.

4. Ғылыми-зерттеу жұмысы бойынша есеп: Құрылымы және тіркеу ережесі. ГОСТ 7.32-91. - М .: Стандарттар баспасы, 1991, 18 б.

5. Орыс тілінің сөздігі. 4 томда. Т. 3. - М .: Орыс тілі, 1983, б. 711.

6. Фасмер М. 4 томдық орыс тілінің этимологиялық сөздігі. Т. 3. - М .: Прогресс, 1986, б. 476.

Жалғасы бар

Диплом, курстық жұмыс немесе эссе сияқты кез келген жұмыс титул парағынан басталады. Мұндай алғашқы парақтарды жобалаудың жалпы қабылданған ережелері бар. Сізге қажет титулдық парақтың үлгісін жүктеп алуды ұсынамыз.

  • барлық титулдық беттер Word бағдарламасында, А4 парағында берілген;
  • кез келген үлгіні тіпті ішінде ашуға болады ескі нұсқасы Word бағдарламалары, сондықтан олардың барлығында DOC файл кеңейтімі бар;
  • ұсынылған титулдық беттерді оңай жүктеп алуға және өңдеуге болады.

Аннотацияға арналған тақырып беті

Аннотацияны ресімдеуге арналған үлгінің титулдық бетінде тақырыпты, тақырыбын, сыныптың нөмірі мен әрпін, сонымен қатар тегі мен аты-жөніңізді басып шығару керек. Аннотацияның титулдық бетін мына жерден жүктеп алуға болады.

Курстық жұмыстың тақырып беті

Курстық жұмыстың бірінші беті рефераттардың титулдық бетінен біршама ерекшеленеді. Курстық жұмысмектептерде ешқашан берілмейді, бірақ жоғары оқу орындарында жиі жасалуы керек. Жоғарыда келтірілген титулдық бет Ресей Федерациясындағы көптеген мекемелер үшін жарамды. ішінде тегін жүктеп алу.

Дипломдық жұмыстың тақырып беті

Адамды киім-кешек қалай қарсы алса, сіздің дипломдық жұмысыңыз ең алдымен бағаланады сыртқы түріәсіресе титулдық бетте. Дипломдық жұмыс үшін титулдық парақтың белгілі бір ГОСТ-қа сәйкес жасалуы өте маңызды. Бірақ мәселе көптеген мекемелер мен профессорлардың қазіргі дизайн параметрлерін ұстанбауында. тезистер, бірақ олар сіздің жұмысыңызды 10, тіпті 20 жыл бұрын болған ГОСТ бойынша салыстырады. Сондықтан дипломдық жобаның жетекшісінен үлгі алған дұрыс. Кез келген жағдайда, дипломға титулдық парақтың ең дұрыс үлгісі болуы мүмкін.

Реферат жасау

1. Жұмыс ашылады титул беті, онда толық аты-жөні көрсетілген оқу орны, реферат тақырыбы, тақырыбы, авторы мен жетекшісінің аты-жөні, жазылған орны мен жылы.

2. Рефераттың жалпы көлемі баспа нұсқасы үшін 15-20 беттен аспауы керек.

Барлығын таңдаңызCTRL + А,

Формат - абзац -

- енін туралау.

- бірінші жол – шегініс – 1,25 см;

- Бір жарым жол аралығы (1,5 интервал).

Формат - Қаріп

- Уақыт Жаңа Роман,

- шрифт өлшемі - 14 пт.

Файл - Бет параметрлері - Бет жиектері: сол - 3 см, оң - 1,5 см, төменгі 2 см, жоғарғы - 2 см.

3. Рефераттың әрбір құрылымдық бөлігі (кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды және т.б.) жаңа беттен басталады ( Кірістіру - Үзіліс - Жаңа бет).

4. Тақырыптан кейін нүкте қоюға болмайды. Тақырыптар араб цифрларымен нүктемен нөмірленеді.

5. Аннотация беттері өсу ретімен нөмірленеді. Бет нөмірлері парақтың ортасында төменгі жағында орналасқан. Кірістіру - Бет нөмірлері - Беттің төменгі жағында; Орталықтан; Бірінші беттегі нөмір қойылмайды (белгіні алып тастаңыз) (бұл реферат мазмұнына қатысты емес).

6. Толтырылған реферат тігілу керек.

МЕНТҮЙІНДІҢ құрылымы мен мазмұны

Аннотацияда келесі құрылымдық элементтер болуы керек:

    бастапқы бет;

    кіріспе;

    негізгі бөлігі;

    қорытынды;

    Библиография;

    қосымшалар (қажет болған жағдайда).

Титулдық бет рефераттың бірінші беті болып табылады және белгілі бір ережелерге сәйкес толтырылады

Кіріспедезерттелетін мәселенің мәнін тұжырымдау, реферат тақырыбын таңдауды негіздеу, беру қажет. қысқаша сипаттамабастапқы дереккөздердің жанры (зерттеу, монография, мақала, шолу, оқулық және т.б.), осы жұмыстың мақсаты мен міндеттерін тұжырымдаңыз.

Негізгі бөлімдетаңдалған тақырыптың негізгі ережелері оқытылатын әдебиеттерге сәйкес ашылады. Егер реферат бірнеше мәселе көтерсе, негізгі бөлімнің материалын бірнеше тарауларға бөліп, оларға тиісті тақырыптарды қоюға болады. Аннотация авторы бастапқы дереккөздердің авторлары қандай мәселелерді шешу жолдарын ұсынатынын көрсетуі, қарастырылып отырған мәселелер бойынша бар көзқарастарды атап өтуі және бастапқы дереккөздерді талдау негізінде әзірленген өзіндік пікірін білдіруі керек. . Сілтемелер мен сілтемелер реферат авторының орнын алмастырмауы керек.

Қамаудамәселелер бойынша өзіндік қорытынды жасау, бастапқы дереккөздерде көтерілген мәселелердің өзектілігін бағалау, бастапқы дереккөздердің авторларының ұстанымымен келісу немесе келіспеушілік білдіру қажет.

Библиографиярефератта пайдаланылған әдебиеттер тізімін ғана қамтиды.

Қолданбалардакестелік материалдар, сызбалар, графиктер, нормативтік және басқа құжаттамалар орналастырылады, олардың негізінде жұмыста талдаулар мен қорытындылар жасалады және басқа да материалдар.

Жұмысқа кіріспес бұрын, сіз рефераттың не екенін түсінуіңіз керек.

Реферат – қысқаша ауызша немесе жазбаша баяндама. ғылыми фактілер, әдебиеттерді оқу және т.б.

Жақсы жазылған эссе тек қызықты мазмұнымен ғана емес, сауатты дизайнымен де ерекшеленеді. Сондықтан рефератты дұрыс жазу ғана емес, оны қалай пішімдеу де маңызды.

Реферат пен мысалға қойылатын барлық талаптар мен стандарттарды ГОСТ немесе табуға болады әдістемелік әзірлемелеркафедрасында. Дегенмен, барлық құжаттар әрқайсысына ескерту жасауға мүмкіндік береді оқу орныкейбір элементтерді өзгерту құқығын өзіне қалдырады. Сондықтан, рефератпен жұмысты бастамас бұрын, біздің ұсыныстарымыз сіздің университетіңіздің талаптарынан айырмашылығы жоқ екеніне көз жеткізіңіз.

Егер сіздің бөліміңізде жеке талаптар болмаса, ағылшын тілінде реферат жасау төменде көрсетілген барлық ережелерге сәйкес жүзеге асырылады.

Жазу талаптары

Бұл жұмыс түрінің құрылымын зерттеу қажет. Сонымен, стандартты түйіндеме мыналарды қамтиды:

  1. Бастапқы бет. «Мұқаба бойынша сот» - реферат жазғанда осы ережені ұмытпаңыз. Сондықтан титулдық парақ барлық ережелерге сәйкес жасалуы керек. Толық аты-жөніңізді, факультетіңіз бен университетіңіздің атауын, сондай-ақ жұмыс тақырыбы мен мерзімін көрсетуді ұмытпаңыз.
  2. Мазмұны. Мұнда рефераттың тармақшаларының, тармақшаларының, абзацтарының, бағандарының және басқа да компоненттерінің тізімі, олар орналасқан беттерді көрсетеді. Титул беті мен мазмұнынан басқа барлық беттерді нөмірлейміз.
  3. Кіріспе. Бұл бөліктен рефераттың басын жазу керек. Мұнда сіз есептің не туралы болатындығын және бұл тақырыптың не үшін таңдалғанын көрсетесіз. Міндеттерді шешудің мақсаттарын, міндеттерін және әдістерін анықтаңыз.
  4. тараулар. Рефераттың әрбір тарауы жаңа беттен орындалады.
  5. қорытындылар. Мұнда автордың жасаған жұмысы туралы тұжырымдары мен тұжырымдары орындалады.

Тақырып парағының орналасуы

Рефераттың титулдық бетінің мақсаты – оқырманға барлық қажетті ақпаратты беру. Қажетті ақпарат мынаны білдіреді:

  1. Зерттеу тақырыбы және ол жүргізілген курс.
  2. Факультет және кафедра.
  3. Автор мен жетекшінің деректері.
  4. Мектеп атауы.
  5. Зерттеудің күні, орны, қорғауы.

Егер сіз бәрін дұрыс жасағыңыз келсе, титулдық бет келесідей болуы керек:

  • мазмұны бойынша келісілген және тұтас;
  • ақпараттық;
  • жақсы жобаланған.
Титул беті болуы керек 4-шімәтін блоктары: жоғарғы, төменгі, орталық және оң жақ.

Мақсат пен міндеттерді қалай жазу керек: ережелер мен мысал

Рефераттың мақсаты тақырыпқа байланысты. Тақырып сауатты жазылса, мақсат пен міндет қоюда қиындықтар болмайды. Рефератта мақсат пен міндеттерді дұрыс жазуды білу үшін бұл ұғымдарды ажырата білу маңызды.

Мақсатзерттеу нәтижесінде қол жеткізгіңіз келетін нәрсе.

Тапсырмалар- бұл нақты қадамдар-кіші мақсаттар, олардың көмегімен ортақ мақсатқа қол жеткізіледі.

Мақсат жалпы, анық, қысқа және қол жеткізуге болатын болуы керек. Тапсырмалар – бұл мақсатты ешбір жағдайда қайталамайтын ішкі мақсаттардың бір түрі.

Сонымен қатар, мақсаттар нақты болуы керек. Егжей-тегжейлі әрекет жоспары мақсаттар мен міндеттерді қоюға және оларды есепте дұрыс ашуға көмектеседі.

Кез келген ғылыми жұмыс нақты жоспарды қажет етеді. Ол ақпаратты құрылымдайды, тақырыптың ерекшеліктерін көрсетеді және оның негізгі ережелерін көрсетеді. Ал мұғалім ұйықтап қалмайды, сіздің эссеңіздің жоспарын мұқият зерттеп, оның қаншалықты дұрыс құрастырылғаны туралы қорытынды жасайды.

Оны дайындау тұжырымдамасын дұрыс құру үшін реферат жоспарын қалай жазу керек?

Рефератта не талқыланатыны туралы бірден түсінікке ие болу үшін жоспар анық құрылымдалған және дәйекті болуы керек.

Жоспар құру барысында жұмыста қамтылған негізгі мәселелер көрсетіледі. Әдетте жоспарда ұпай ретінде көрсетілетін бірнеше осындай сұрақтар бар. Олардың көмегімен рефераттың тақырыбы бойынша қойылған мәселенің мәні ашылады.

Мазмұнды қалай жазу керек: ережелер

Барлығы дизайннан басталады. Мазмұны шығарманың екінші беті болғандықтан, мұғалімдер оған жіті көңіл бөледі. Тіпті негізгі бөлігі де мұндай құрметпен мақтана алмайды.

Реферат мазмұнын қалай дұрыс құрастыру керектігін білу үшін ГОСТ-қа жүгіну керек. Мемлекеттік стандарттарда кез келгенін жобалау ережелері нақты жазылған ғылыми жұмыс.

Абстрактілі құрылым:

  • кіріспе;
  • негізгі бөлімнің тараулары мен абзацтары;
  • қорытынды;
  • әдебиеттер тізімі;
  • қолданбалар.

Стандартты мазмұн қаріпі - Times New Roman. Өлшем - 14 пт. Шрифті бүкіл жұмыс бір қаріппен басып шығарылатын болса ғана өзгертуге болады. Бір жарым аралық. Шегіністер мен шеттер жұмыс барысында сақталады.

Жазбаға не жазу керек

Кіріспенің қызметі қандай? Бұл бөлім рефератты ашады және таңдалған тақырып бойынша аудиторияны қызықтырады, оны рефераттың мақсатымен, міндеттерімен, өзектілігімен, объектісімен және пәнімен таныстырады.

Рефераттың кіріспесінде не жазу керек?

  1. Сәйкестік- бұл тақырып неліктен таңдалғанын және қазіргі әлемде қаншалықты өзекті екенін түсіндіріңіз.
  2. Мақсаты мен міндеттері- бұл жұмыстың не үшін жазылатынын, қандай нәтижеге қол жеткізгіңіз келетінін және қандай әдістермен түсіндіріңіз.
  3. Объект және субъект- жұмыстың не туралы болатындығын және қандай нақты салалар зерттелетінін анықтау.
  4. Зерттеу әдістері- материалды меңгеру жолдарын көрсету.
  5. Дереккөздер тізімі- рефератта қолданылатын мақалаларды, оқулықтарды, ғылыми еңбектерді, монографияларды және басқа әдебиеттерді тізімдеу.
  6. Жұмыс құрылымы- жұмыс жоспарын құру.

Сапалы кіріспе жазғыңыз келе ме? Содан кейін жұмыстың осы бөлігін соңына дейін сақтаңыз. Алдымен негізгі бөлімді зерттеп, әдебиет көздерін талдап, негізгі авторларды анықтап, содан кейін ғана жұмыстың объектісі мен тақырыбын шешіп, нақты мақсат қойып, оған жетудің қадамдарын белгілеңіз.

Рефератта қорытынды қалай жазылады? Көптеген студенттер бұл сұрақтың жауабын білгісі келеді. Өйткені, ГОСТ және оқу құралдарықорытындының ресімделуі мен мазмұнының ережелерін қамтамасыз етпейді. Айтпақшы, қорытынды рефераттың ең маңызды бөлігі болып табылады, өйткені ол бүкіл материалды жинақтайды және құрылымдайды.

Қорытынды – бұл зерттеудің міндеттері мен мақсаттарына негізделген қорытындылар.

Рефераттың нәтижесі (қорытындысы) – мақсат пен міндеттерге жеке баға берумен және өз қорытындыларымен байланысты қорытындылар. Қорытындының негізгі ерекшелігі мынада: тұжырымдар өз сөзімен тұжырымдалады, жұмыс бөліктерінен сөз тіркестерімен келтірілмейді. Қорытындыдағы нәтижелер рефераттың әрбір бөліміндегі фактілермен дәлелденіп, дәлелденуі керек.

Қорытынды қалай жазуға болады? Қатаң және ғылыми. Қорытынды ғылыми стильде айтылады: тұлғалық есімдер мен «су» сөздері жоқ - тек фактілер мен өзіндік тұжырымдар.

Рефератты ресімдеуге қойылатын жалпы талаптар

Бұл жұмыс түрінің мәтіні компьютерде Microsoft Word кеңсе қосымшасының көмегімен жасалады. Эссені қолмен жазуға болады, бірақ міндетті емес. Біріншіден, мұны істеуді ешкім талап етпейді, екіншіден, бұл өте энергияны қажет етеді.

  1. Эссе жаз 12 немесе 14 өлшемі Times New Roman шрифті. Бұл ретте бір жарым жол аралығын қадағалаңыз.
  2. Мәтін жасауды бастамас бұрын параметрлерде шеттердің өлшемін орнатыңыз: жоғарғы жиек - 10-30 мм, төменгі - 20-30 мм, оң - 15 мм, сол - 20-25 мм.
  3. Рефераттың барлық беттері нөмірленуі керек. Нөмірленбейтін екі ғана бет - титулдық бет және мазмұн беті. Кіріспе беті 3 нөмірмен берілген.

Бас әріптер

Бас әріптерде мыналарды ажыратуға болады:

  • титулдық беттегі «реферат» сөзі және тақырыптың атауы;
  • тараулар мен параграфтардың атаулары.

Қалың шрифт

Қалың шрифт тақырыпты титул бетінде, тақырыпта ерекшелей алады құрылымдық элементтер(мазмұны, кіріспе, тараулар, қорытынды, пайдаланылған әдебиеттер тізімі), сонымен қатар мәтіндегі астын сызу қажет сөздер. Бұл үшін курсивтерді де қолдануға болады.

Интервал

Аннотация жазу кезінде интервалды пайдаланыңыз 1,5 . Шрифт өлшемін ұлғайту сияқты, бос орынды ұлғайту мүмкін емес. Тарау тақырыбы мен тарау арасындағы интервалды ұлғайтуға рұқсат етіледі.

Абзац шегінісі

Ойларды дәйекті түрде баяндау арқылы жұмыс абзацтарға бөлінеді. Әрбір жаңа ой абзац шегінісімен басталатын жаңа абзац 1-2 см (әдетте 1,25).

туралау

Жұмыс мәтіні ені бойынша негізделеді, тақырыптар ортасына немесе сол жақ шетіне абзац шегінісімен тураланады.

Математикалық формулаларды рефератта тіркеу

Формулаларға ерекше назар аударыңыз. Егер Word бағдарламасында реферат жазып жатсаңыз, ендірілген Microsoft Equation құралын немесе MathType өңдегішін пайдаланып формулаларды теріңіз.

Әрбір формула нөмірленіп, жаңа жолдан басталуы керек.

Студенттік және аспирант эссені шатастырмаңыз. PhD рефераты - әлдеқайда тереңірек зерттеу. Магистратураға ғылыми реферат жазу және жобалау туралы жеке мақаламыздан оқыңыз.

Библиографиялық тізімді ресімдеу ережелері

  1. Егер дереккөздердің арасында бар болса заңнамалық актілер, жарлықтар немесе заңдар, олар әрқашан бірінші тізімде болуы керек. Олардан кейін барлық қалған басылымдар шығады.
  2. Барлық дереккөздер алфавиттік ретпен берілген.
  3. Дереккөздер тізімі нөмірленуі керек (арабша нөмірлеу), нүкте және саннан кейін бос орын қойылады, содан кейін дереккөздің өзі көрсетіледі.
  4. Егер рефератты құру кезінде студент дереккөздерді пайдаланса шет тілі, олар негізгі әдебиеттерден кейін бөлек тізімге орналастырылуы керек. Алдымен автордың толық аты-жөні (шетелдік жазбалар да алфавиттік тәртіппен), содан кейін дереккөздің өзі (кітаптың атауы) көрсетілуі керек.


Дереккөздің өзін (отандық немесе шетелдік) сипаттау кезінде деректерді көрсетудің келесі ретін сақтау керек:

  1. Авторлардың тегі мен аты-жөні.
  2. Кітаптың немесе басқа баспа көзінің атауы (тырнақшасыз).
  3. Автордың тегі мен инициалының қайталануы (бір ғана автор болса) немесе ортақ авторлардан, дереккөзді құрастырушылардан бірдей деректерді көрсету.
  4. Басылым қаласы (егер Мәскеу немесе Санкт-Петербург туралы айтатын болсақ, толық немесе қысқартылған).
  5. «g» әрпінсіз шыққан жылы.
  6. Беттердің жалпы саны, сондай-ақ сілтеме жасалған немесе пайдаланылған ақпарат көрсетілген бет.

Кескінді безендіру

Әдетте, реферат негізгі мәтінде суреттерді орналастыруды талап етпейді. Өйткені, бұл жұмыс студенттің білімін бағалауға, өтілген тақырыпты қаншалықты терең түсінгендігін тексеруге арналған есептің ауызша түрі болып саналады.

Дегенмен, кейбір жағдайларда рефератта суреттер болуы мүмкін. Бұл жағдайда олар негізгі мәтіннің соңында бөлек парақтарда немесе мәтіннің ішінде болатын жұмысқа қосымша ретінде ресімделуі мүмкін.

Егер негізгі мәтінге сурет (график немесе кесте) кірістірілсе, оны барлық әдістермен нөмірлеу керек.

Сілтемелерді пішімдеу жолы

кез келген ғылыми жұмыстың таптырмас элементі болып табылады. Негізгі мәтін ішінде қолданылса, сілтеме ол сілтеме жасайтын сөйлемнен кейін бірден төртбұрышты жақшаға қойылуы керек.

Шаршы жақшаның ішінде библиографиялық тізімдегі бет нөмірі мен бастапқы нөміріне сәйкес келетін реттік нөмір жазылады.

Мысалы:

Мәтінде дәйексөзді қолдану қажет болса, оның соңына төртбұрышты жақшалар да қойылады, оның ішінде:

  • библиографиялық тізімнен дереккөздің реттік нөмірі ,
  • бет нөмірі .

Атаудың нәзік жақтары: «мазмұн» немесе «мазмұн»?

Осы ұғымдардың бірі оқушының жазған жұмыс түріне байланысты қолданылады.

Сонымен, «Мазмұны» сөзі әрбір келесі бөлімдер мағынасы жағынан басқа бөліктермен байланысқан жұмыстарда (рефератта, курстық жұмыста, дипломдық жұмыста) қолданылады.

Айтпақшы, студенттерге арналған кәсіби қызметке жүгінуге болатын кезде, өз бетіңізше эссе жазуға тырысып, уайымдап, ұйқысыз түндерді өткізудің қажеті бар ма? Шешім сіздікі! Ой-өрісіңізді кеңейту немесе студенттік өмірден хабардар болу үшін біздің сайтқа жазылыңыз

Жалпы баяндаманы жазу және пішімдеу қиын емес, есепті сынып немесе аудитория алдында жақсы жеткізу қиынырақ.

Мектеп есебінің мұқаба бетін құрастырған кезде қатаң стильді сақтау керек. Классикалық түстерді қолданған жөн: ақ фонда қара шрифт.

Егер есептің басып шығарылған беттері сол жағынан тігілген болса, онда титулдық бетті ресімдеу кезінде байланыстырғышқа арналған бос орын қалдыру керек - 3,5 см өріс.

Таңдаулы жол аралығы - 1,5, қаріп - Times New Roman.

Тақырып қақпағы

Бірінші беттің ең жоғарғы жағында ата-анасының аты-жөні жазылуы керек білім беру ұйымы. Келесі жолда есеп шығаратын оқушының мектебінің аты көрсетіледі.

Жұмыстың түрі мен тақырыбы

Титулдық беттің ортасында орындалатын ғылыми жұмыс түрінің атауы көрсетіледі - бұл жағдайда бұл есеп. Баяндаманың тақырыбы төменде жазылған.

Тақырып жақсы анықталған болуы керек. Мүмкіндігінше берілген тақырыптың нақты шекарасын, оның нақтылануын анықтау керек. Мұндай тұжырымдардан аулақ болған жөн: «А.П. Чехов», «Жануар және көкөніс әлеміЕуразия», «Су әлемі». Мұндай тақырыптарды бір баяндамада қамту мүмкін емес, сондықтан оларды нақтылау қажет: А.П. Чехов, Еуразияның жануарлар немесе өсімдіктердің кейбір топтары, әлемдегі ең үлкен теңіздер немесе қызықты фактілерсу жануарлары туралы.

Титул парағында «Есеп» сөзі жазылған шрифт мәтіннің қалған бөлігінің шрифтінен үлкенірек болуы мүмкін. Тақырыпты жазғанда кішірек шрифт қолдану әдетке айналған.

«Есеп» жұмыс түрін көрсетіңіз және тақырыбын жазыңыз

Студент пен мұғалімнің регалиясы

Тақырып тақырыбының астында парақтың оң жағында толық аты-жөні жазылады. оқушы және оның сыныбы. Келесі жол - толық аты-жөні. есепті тексеретін мұғалім.

Жазылған қаласы мен жылы

Титулдық беттің төменгі жағында жер атауы ( елді мекен) студент және есеп жасалған жыл.

Жинақтау

Кез келген ғылыми жұмыстың, соның ішінде баяндаманың дұрыс ресімделуі жұмыс туралы жалпы жағымды әсерді нығайтуға және рейтингті көтеруге мүмкіндік береді. Мақалада біз баяндаманың титулдық бетінің әрбір элементін егжей-тегжейлі талдадық. Барлық өрістерді қайталамау үшін дайын үлгіні жүктеп алыңыз:

Мектепте есеп берудің мұқаба бетін қалай жасау керектігін білмесеңізжаңартылды: 2019 жылдың 15 ақпанында: Ғылыми мақалалар.Ru