Când se pune o masă de bord. Cratima și cratima - care este diferența când și ce semn este pus. Când ambii membri principali ai propoziției sunt numerale

1. Când atât subiectul cât și predicatul sunt substantive la cazul nominativ.

De exemplu, să luăm celebrul dialog dintre Lyudmila Prokofievna și Verochka din Office Romance:

Blazer este o jachetă de club.
- Pentru casa de cultură, sau ce?
- Poti sa mergi si tu acolo.

Blazerul este subiectul, jacheta este predicatul. Ambii membri principali ai propoziției sunt exprimați prin substantive în cazul nominativ. Deci este nevoie de liniuță.

Un exemplu similar din filmul „Formula dragostei”:

„Capul este un obiect întunecat și nu este supus cercetării.”

Dar dacă predicatul și subiectul sunt interschimbate, liniuța nu este necesară.Exemplu: „Ce mizerie, acesta este peștele tău aspic!” Muck este predicatul, peștele este subiectul.

2. Când subiectul și predicatul sunt verbe în formă nedeterminată.

Cel mai bun mod de a ilustra acest lucru citat celebru Din filmul „Garaj”:

„A trăda la timp nu înseamnă a trăda, ci a prevedea.”

3. Când ambii membri principali ai propoziției sunt numerale.

Doi câte doi sunt patru.

4. Când există variații diferite ale conexiunii acestor părți de vorbire.

Substantiv + verb în formă nedefinită.

Sau: verb nehotărât + substantiv.

Sau: substantiv + numeral.

5. Când sunt cuvinte Acest, AiciȘi Mijloace.

„Adevărul este ceea ce este considerat în prezent adevărat„(„Același Munchausen”).

6. Când predicatul este o cifră de afaceri stabilă.

Plăcintă - îți vei linge degetele.

Când nu este nevoie de o liniuță

1. Când subiectul este exprimat printr-un pronume.

De exemplu, în aceste ghilimele, nu este necesară o liniuță între subiect și predicat:

- Nu numai că ești mincinos, laș și obrăzător, ci și luptător!
Da, sunt un nebun dur!

„Sunt mătușa Charlie din Brazilia, unde sunt multe, multe maimuțe sălbatice în păduri!”

- Un bărbat a distrus o familie, și-a alungat soția și copilul din casă!

- Ce copil! Sunt ofițer!

- Și-a dat afară soția cu un ofițer!

2. Când există o particulă Nuși se află înaintea unui substantiv, numeral sau frazeologic.

Să ne amintim „Doar bătrânii merg la luptă”:

„150 de tancuri nu sunt o cutie de chibrituri, unde le poți pune”.

3. Când există conjuncţii comparative Cum, ca, de parca.

„Un toast fără vin este ca o noapte de nuntă fără mireasă„(„Prizonierul Caucazului”).

4. Când există un cuvânt introductiv, împrejurare, adunare, unire sau particulă între subiect și predicat.

„Profesorul, desigur, este un brusture, dar echipamentul este cu el-m-m, cu el-m-m! Cum se aude?(„Operațiunea „Y” și alte aventuri ale lui Shurik”)

Dar principalul lucru de reținut este că a nu pune o liniuță acolo unde este necesar este o greșeală, dar a o pune acolo unde pare că nu este cerut de reguli este permisă. Totul depinde de intonație și de ideea autorului. (Puteți citi mai multe despre drepturile de autor și semnele de punctuație ale intonației.)

Fiecare scriitor are propriile reguli de punctuație „favorite”. Dar din experiența de a lucra la cursuri pregătitoare și la departamentul pregătitor al Universității de Stat din Moscova, autorul acestui articol știe că utilizarea liniuței este una dintre cele mai complexe și, ca să spunem așa, reguli de punctuație eronate. Ni se pare că acest lucru se datorează ideilor eronate ale majorității școlarilor despre opționalitatea liniuței, identitatea sa aproape completă cu virgula. Amintindu-ne, de regulă, câteva dintre cele mai bine declarate în manualele școlareși manuale pentru introducerea regulilor universităților (de exemplu, o liniuță între subiect și predicat, substantive exprimate; o liniuță între părți ale unei propoziții complexe), nu toți studenții sunt capabili să generalizeze în mintea lor cazurile de posibilă utilizare a unui liniuță în rusă. Manualele oferă rareori capitole consolidate pe această temă, tradiția de compilare a materialelor de referință și de predare este pe grupuri de reguli și nu pe semne. Între timp, actualele „Reguli de ortografie și punctuație rusă” (M.: Uchpedgiz, 1956) oferă exact prima modalitate, în secțiunea „Punctuație”, sunt expuse principiile pentru stabilirea anumitor semne de punctuație, inclusiv liniuțe (Această lucrare, paragrafele 164-179, p. 98-104).

Acest articol își propune să atragă atenția asupra cel mai cazuri de liniuță într-o scrisoare (nu atingem în mod deliberat acele cazuri care sunt rar folosite de majoritatea scriitorilor și, în primul rând, de școlari), după toate secțiunile se vor da exerciții de verificare a materialului învățat.

În primul rând, trebuie să ne amintim că există Două tipuri diferite liniuță. O singură liniuță este un caracter din grupul de separare (Pentru mai multe informații despre separarea și evidențierea caracterelor, consultați: Limba rusă. Tutorial pentru studiu aprofundat în liceu. Partea 2. Morfologie. Sintaxă. Punctuaţie. / Bagryantseva V.A., Bolycheva E.M., Galaktionova I.V., Zhdanova L.A., Litnevskaya E.I. - M., Universitatea de Stat din Moscova, 2000., p. 180). O astfel de liniuță este folosită ca semn care împarte o propoziție în două părți (de exemplu, o liniuță poate fi plasată între subiect și predicat într-o propoziție simplă sau între două părți ale uneia complexe), sau ca semn de punctuație, similar în funcție la o virgulă, dar adăugând o conotație semantică suplimentară propoziției . O liniuță de separare într-o propoziție simplă, în plus, este folosită cu membri omogene cu un cuvânt generalizator. Alături de aceasta, în regulile legate de izolarea membrilor propoziției și a cuvintelor introductive, se folosește ca semn de evidențiere o liniuță dublă, care este în multe privințe similar cu două virgule.

Luați în considerare aceste grupuri de reguli și stabiliți ce dificultăți sunt întâmpinate în aplicarea lor. Cele mai frecvente greșeli vor fi analizate în detaliu și tocmai pentru aceste cazuri vor fi oferite sarcini practice.

1. LINITĂ ÎNTRE SUBIECTUL ȘI VERB

Necesitatea de a pune o liniuță între subiect și predicat este asociată cu omiterea părții auxiliare în tipurile compuse ale predicatului. În unele cazuri, setarea unei liniuțe este asociată doar cu forma termenilor principali, în altele există motive formale suplimentare care indică necesitatea punerii unei liniuțe. Regulile de mai jos tratează regulile liniuțe și excepțiile acestora.

SE PLASĂ O LIMITĂ:

Subiectul este exprimat printr-un substantiv, predicatul este un nominal compus cu o legătură zero și o parte nominală exprimată printr-un substantiv (adică ambii membri principali sunt exprimați prin substantive): Albă ca Zăpada - personaj principal un basm celebru pentru copii și un desen animat minunat de Walt Disney Studios.(Toate exemplele din articol sunt inventate de autor. În cazurile în care fantezia a părăsit autorul, s-au folosit exemple din literatură. Se vor face referiri la toate aceste cazuri). O atenție deosebită trebuie acordată următoarelor cazuri prioritare liniuță:

Dacă propoziția are caracterul unei definiții logice - Un basm este un gen de folclor în care acționează personaje magice și au loc evenimente magice.

Dacă propoziția se referă la stilul cărții și conține o caracteristică, o evaluare a fenomenului - animație - cea mai bună realizare Secolului 20.

În propozițiile de identitate (subiectul și predicatul exprimă un concept) - Toată lumea știe asta în orice basm mama vitregă este și o vrăjitoare rea.

După un grup de subiecți omogene - Grumpy, Kind, Modest, Quiet - numele celor mai apropiați prieteni ai Albei ca Zăpada.

Cu paralelismul structural al pieselor - Dragostea pentru muncă este demnitatea Albei ca Zăpada, narcisismul este o trăsătură a mamei sale vitrege.
Pentru a clarifica sensul propoziției - Sora mai mare este cea mai bună prietenă a ei. Sora ei mai mare este cea mai bună prietenă a mamei sale vitrege.

Ambii termeni principali sunt exprimați prin infinitive, sau unul este exprimat printr-un substantiv, iar celălalt printr-un infinitiv: A visa să întâlnești un prinț pentru orice fată înseamnă să te chinuiești în zadar. Să-l întâlnești de fapt este o mare fericire.

Înainte de cuvintele asta, asta este, înseamnă, asta înseamnă, aici. - Privindu-se în oglindă, mama vitregă a spus: „Da, frumusețea este o forță teribilă”.

Ambii membri principali sunt numere sau unul este un numeral, iar celălalt este un substantiv: Numărând toate șosetele întinse pe podea și împăturindu-le în perechi, Albă ca Zăpada a ghicit că numărul gnomilor era șapte..

DE REGULĂ, SE PUNE O LIMITĂ:

Subiectul este exprimat prin infinitiv, predicatul este un nominal compus cu o legătură zero și o parte nominală exprimată printr-un adverb cu semnificația stării, dar numai dacă există o pauză între membrii principali: Încă din copilărie, Albă ca Zăpada și-a dat seama că este periculos să nu-și îndeplinească îndatoririle de curățare a palatului, pentru că mama ei vitregă verifica în fiecare zi curățenia în camere.

Cu subiectul exprimat prin cuvântul ACEST, dacă este prezent pauză logică după acest cuvânt Acesta este chiar începutul poveștii, iar continuarea va fi mai târziu.(Comparați: acesta nu este un început rău.)

ATENŢIE!

Înainte de liniuță în toate cazurile discutate mai sus, în funcție de condițiile contextului, poate exista o virgulă. Acest lucru este posibil dacă există o liniuță înainte de punctul de inserare. membru izolat sugestii sau propoziție subordonată. În acest caz, scriitorul pune două semne care nu au legătură: o virgulă care închide o revoluție și o liniuță între subiect și predicat.

Cea mai frecventă greșeală de scriere este de a nu pune virgulă înaintea liniuței. Tocmai atenția la această problemă ne propunem sarcina prezentată mai jos.

Sarcina 1. Pune semne de punctuație. În cazurile în care există o virgulă înainte de liniuță, explicați setarea acesteia. (Sarcina a folosit exemple din compozițiile elevilor cursuri pregătitoare Facultatea de Filologie, Universitatea de Stat din Moscova).

1. Eugen Onegin personaj principal a romanului cu același nume de A.S. Pușkin, un nobil de origine și o persoană „în plus” după caracter.

2. Vladimir Lensky, un romantic și un visător care a trăit câțiva ani în „Germania ceață”, nu este capabil să facă distincția între viața reală și cea fictivă.

3. Ilya Ilici Oblomov, care și-a petrecut copilăria într-o atmosferă de dragoste și închinare universală, este un domn tipic în maniere și așteaptă constant de la cei din jur aceeași atitudine față de sine pe care obișnuia să o primească de la rudele sale în copilărie.

4. Această poezie este scrisă în gen mesaj prietenos cea mai strălucitoare creație a lui Pușkin-romantic.

5. Romantismul, care în literatura rusă este strâns asociat cu numele lui Pușkin și Lermontov, este unul dintre tendințe literare studiu lumea interioarași psihologia personajelor.

DASHUL NU ESTE SETAT DE obicei:

Subiectul este exprimat printr-un substantiv, predicatul este un nominal compus cu un conjunctiv zero și o parte nominală exprimată printr-un substantiv și, în același timp:

Propoziția este simplă, stil conversațional : „Tatăl meu este un rege”- răspunse modest Albă ca Zăpada la întrebarea gnomilor.

Între subiect și predicat există conjuncții comparative AS, AS IF, AS IF, EXACT, LIKE AS, TOTUL ESTE LA fel CĂ: „Ochii Albei ca Zăpada sunt ca două stele strălucitoare, pielea ei este ca prima zăpadă, părul ei este ca noaptea”, i-a explicat impasibilă oglinda reginei furioase.

Predicatul este precedat de negația NOT: „Regina nu mai este prima frumusețe a regatului”, șoptiră între ei curtenii.

Între subiect și predicat există un cuvânt introductiv sau o particulă: Regele este probabil un om bun, dar a devenit o jucărie în mâinile unei soții rele și perfide. Plimbarea este doar o scuză pentru a o duce pe Albă ca Zăpada în pădurea deasă și a o lăsa acolo.

Înainte de predicat există un membru minor legat de acesta: „Albă ca Zăpada este prietena noastră!” – l-au asigurat piticii pe Grumpy, dar acesta cu încăpăţânare nu a vrut să se împace cu prezenţa unei femei în casă.

Într-o propoziție, ordinea cuvintelor este inversată - predicatul precede subiectul: „Glorios mic prinț!” - așa a fost părerea unanimă a gnomilor și a animalelor din pădure.

Important: în multe dintre cazurile enumerate mai sus, o liniuță este posibilă dacă este necesar să se sublinieze intonația împărțirea unei propoziții în două părți sau să se evidențieze unul dintre membrii principali.

Subiectul este exprimat printr-un pronume personal, predicatul este un nominal compus cu un conjunctiv zero și o parte nominală exprimată printr-un substantiv: Toți locuitorii regatului știau că Albă ca Zăpada este o fată foarte bună, deșteaptă, frumoasă, foarte bună și atentă.

Când accentuați logic pronumele-subiect, evidențiați-l cu intonație: „Sunt prima frumusețe a regatului”– a declarat cu mândrie regina fiecărui oaspete nou.

Când contrastați pronume personale-subiecte în părți ale unei propoziții construite identic: „Eu sunt regina și tu ești slujitorul”– a spus mama vitregă rea și i-a ordonat servitoarei să o ia pe Albă ca Zăpada în pădure și să o omoare.

Unul dintre membrii principali este exprimat printr-un pronume interogativ, celălalt printr-un substantiv la cazul nominativ sau un pronume personal : „Spune-ne, fată, cine ești tu, cine îți sunt părinții și de ce te-ai rătăcit într-un asemenea desiș singură?” l-au întrebat piticii surprinși pe Albă ca Zăpada.

Predicatul este exprimat printr-un adjectiv, adjectiv pronominal sau formă de caz prepozițional: Pădurea din jurul Albei ca Zăpada este goală și mohorâtă, soarele nu se vede în spatele coroanelor copacilor, nu se aud glasuri de păsări.

În acest caz, puteți pune o liniuță:

Cu împărțirea logică a unei propoziții în două părți și împărțirea ei intoțională: Vocea Albei ca Zăpada este pură, clară, fermecatoare, așa că prințul s-a hotărât să vadă cine cânta atât de tandru.

Cu paralelismul structural al părților unei propoziții complexe: Noaptea este caldă, stelele strălucesc, luna este rotundă, așa că Albă ca Zăpada nu a simțit frică, rămasă singură în pădure.

Sarcina 2. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc în pasajul următor din basmul rusesc, explicați-vă decizia.

A nu avea propria ta casă este teribil de dezamăgitor. Singurătatea este și mai jignitoare, mai ales când ești iubitor de discuții și bârfe și nu ai cu cine să bârfești. Toate aceste gânduri au trecut prin capul șoarecelui, care a traversat trist câmpul și își căuta un loc de cazare pentru noapte. Deodată mouse-ul s-a oprit(:,-) "Ce este asta înaintea ta?" Și acesta este un teremok. Teremok stând pe câmp și ascuns în desișurile de flori sălbatice este un refugiu ideal pentru un mic animal singuratic. Și ce bărbat frumos este! Treptele sunt sculptate, obloanele sunt pictate, acoperișul este ca un cort, camerele sunt mari, ferestrele sunt la est. A trăi într-un astfel de lucru este deja fericire.

Mouse-ul este situat în teremka. Și să visezi și la un vecin din turn doar ca să te superi degeaba. Sarcina ei este să-i facă pe teremok și mai confortabil acasă, și se întâmplă ce s-ar întâmpla.

Dar acesta este doar începutul poveștii. A doua zi o broasca a trecut pe langa. Plictiseala este o nenorocire teribilă pentru orice animal, iar broasca se plictisea cu disperare în mlaștina lui unde să trăiască înseamnă să mănânci somn și să cronească. Și broasca a vrut să comunice! Așa că a părăsit mlaștina și a venit la turn și a bătut.

„Spune-mi, te rog, cine ești și de ce ai venit?” - a întrebat un șoarece speriat din spatele ușii. "Eu sunt o broasca, dar tu cine esti?" - a declarat broasca nu mai putin speriata. „Sunt stăpâna acestei case, un șoarece, iar broasca pare a fi un animal care trăiește în apă”, s-a calmat puțin norushka. „Șoarecii nu sunt un decret pentru noi, broaștele”, a remarcat mândră broasca, apoi a spus (:,-) „Eu sunt singur și voi sunteți singuri, să trăim împreună!”. „O broască animală glorioasă”, se gândi șoarecele și îl lăsa pe vecinul neașteptat să intre.

2. LINITĂ ÎN PROPOZIȚIE INCOMPLETĂ.

O propoziție se numește incompletă. „cu membri neexprimați din punct de vedere lexical, care sunt ușor restabiliți în sens din context”(Limba rusă: manual pentru studiu aprofundat în liceu. Partea 2. Morfologie. Sintaxă. Punctuația. / Bagryantseva V.A., Bolycheva E.M., Galaktionova I.V., Zhdanova L.A., Litnevskaya E. .I. - M., Universitatea de Stat din Moscova, 2000 - S. 132) ". Incompletitudinea se datorează adesea omiterii predicatului, iar această omisiune este asociată fie cu numele predicatului mai devreme în context, fie cu structura specială a propoziției, când predicatul nu este necesar (o astfel de propoziție se numește eliptică ) Această omisiune a predicatului în scris este indicată de punerea unei liniuțe.

SE PLASĂ O LIMITĂ:

Dacă există o pauză în propozițiile eliptice (în loc de predicat) - Afară, plouă.

Cu paralelismul structurilor - Tot ce este pe această parte este al meu, iar pe celălalt este și al meu, iar pădurea este a mea, iar dincolo de pădurea este a mea.(o prezentare gratuită a celebrelor cuvinte ale lui Nozdrev).

În propoziții cu o structură specială care au două substantive la bază (unul în forma dativ, celălalt în forma acuzativ), clar împărțit în două părți - "Idiotule! Baba - flori, copii - inghetata!"- strigă eroul Papanova din filmul „Brațul de diamant”.
Dacă o propoziție incompletă face parte dintr-o propoziție complexă, iar membrul lipsă este ușor de restabilit din context - Unii americani au votat pentru Bush, alții pentru Gore, dar până la urmă nu a contat.

3. O LINITĂ ÎNTR-O PROPOZIȚIE SIMPLUĂ CU TERMENI OMOLOGI.

O liniuță poate fi folosită între două membri omogene propoziții atunci când sunt contrastate sau când indică bruscitate (în acest din urmă caz, verbele-predicate vor fi membri omogene): Alba ca Zăpada a vrut să nu plângă - să plângă de frică, dar s-a reținut și a mers cu grijă prin pădure. Prințul a văzut-o pe Albă ca Zăpada - și s-a îndrăgostit imediat de ea.

O liniuță este utilizată între două elemente omogene conectate printr-o unire dublă, atunci când a doua parte a uniunii este omisă: Regina nu numai că nu iubea, ci pur și simplu a urat-o pe frumoasa Albă ca Zăpada. Nu a fost că a umilit-o pe prințesă - a chinuit-o și a certat-o ​​în toate felurile posibile.

Dacă există un cuvânt generalizator după un grup de membri omogene ai propoziției, înaintea acestuia este plasată o liniuță: Pe masă, pe pervaz, pe jos, sub paturi, lucruri aparținând gnomilor erau împrăștiate peste tot.

Cu aceeași ordine a termenilor omogene și a unui cuvânt generalizator, înaintea cuvântului generalizator poate apărea și un cuvânt introductiv. În acest caz, există o liniuță înainte de cuvântul introductiv și după (înainte de cuvântul de generalizare) - o virgulă: Și căprioare, și veverițe, și iepuri de câmp și diverse păsări - într-un cuvânt, toate animalele pădurii veneau în vizită la Albă ca Zăpada în timpul zilei, când piticii mergeau la muncă.

Dacă cuvântul generalizant este înaintea unui grup de membri omogene, dar după grup oferta omogena nu se termină, atunci este plasată o liniuță după acest grup: Toți piticii: Kind, and Quiet, and Modest, and Simplon, și chiar Grumpy - s-au îndrăgostit foarte mult de Prințesa Albă ca Zăpada și au implorat-o să rămână cu ei.

O liniuță poate fi pusă în loc de două puncte după un cuvânt generalizator înaintea unui grup de membri omogene, dacă membrii omogenei au natura unei aplicații sau rafinare: Basmele sunt iubite de toată lumea - atât adulți, cât și copii.

ATENŢIE!

Înainte de liniuță în ultimele trei cazuri, în funcție de condițiile contextului, poate exista o virgulă. Acest lucru este posibil dacă există un membru separat al propoziției sau o propoziție subordonată înainte de locul liniuței. În acest caz, scriitorul pune două semne care nu au legătură: o virgulă care închide o revoluție și o liniuță între subiect și predicat.

În plus, pentru paragraful 4 este foarte important să se facă distincția între cazurile în care un grup de membri omogene după un cuvânt generalizant rupe o propoziție simplă și cazurile în care avem o propoziție complexă, a cărei primă parte se termină cu un grup de membri omogene. . În acest caz, după sfârșitul grupului specificat, va apărea o virgulă (sau două puncte, sau un punct și virgulă), iar dacă este necesar, pentru a pune o liniuță între părți, va trebui suplimentar să punem o virgulă. Dar acest lucru va fi discutat mai jos, în secțiunea liniuțe într-o propoziție complexă, iar acum oferim instruire despre grupurile de reguli pe care tocmai le-am luat în considerare.

Sarcina 3. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc în pasajul următor din basmul rusesc, explicați-vă decizia.

Șoarecele și broasca, nu că s-au împrietenit, s-au obișnuit cumva unul cu celălalt în cele două zile petrecute împreună. Au pus lucrurile în ordine peste tot: atât în ​​camere, cât și în curte și la subsolul teremok-ului și au decorat întregul teremok cu aranjamente florale. Timp de două zile, noi prietene au vorbit despre totul despre viață și prieteni și despre cele mai secrete și intime vise.

În a treia zi de conviețuire, afară plouă. Te uiți pe fereastră și nici măcar nu vezi flori de colț crescând lângă turn. Prietenii stau într-o bucătărie caldă și beau ceai. Deodată se aude o bătaie în afara ferestrei. Și să stai în curte nu este doar un iepure de câmp, înmuiat până la piele, care se micșorează cumva de frig. „Fetele” l-au lăsat să intre în teremok și i-au dat ceai cu miere, zmeură și dulceață de merișoare găsite de șoarece în pivniță cu tot ce i-au putut oferi noului oaspete. „Eu sunt stăpâna turnului, un șoarece, aceasta este o broască, vecina mea, și tu cine ești?” - a întrebat șoarecele. "Și sunt un iepure, lasă-mă să intru! Nu pot doar să păzesc casa și tâmplăria și să bat un cui și să aprind un foc în sobă, o să fac tot ce spui." Șoarecele și broasca nu erau doar fericiți, au sărit de bucurie. Și așa au început să trăiască împreună.

Semne de punctuație între părți propunere fără sindicat

Propozițiile complexe în rusă sunt de două tipuri: aliate și non-uniune. În propozițiile complexe asociate, părțile sunt interconectate prin intonație și conjuncții sau cuvinte asociate. În propozițiile complexe fără uniuni, părțile sunt conectate numai prin intonație.

Compara trei exemple:

Și

Veverița a sărit din ramură în ramură, De aceea zăpada ne-a căzut în fulgi pe cap;

Veverița a sărit din ramură în ramură - ne-au căzut fulgi de zăpadă pe cap.

Să încercăm să determinăm relația semantică dintre părțile propoziției din fiecare exemplu. În prima propoziție, cele două părți sunt conectate, pe lângă intonație, prin uniunea coordonatoare ȘI, al cărei sens principal este de a indica succesiunea evenimentelor. În a doua propoziție, cele două părți sunt legate, pe lângă intonație, de uniunea (mai precis, analogul de uniune) DECI, al cărei scop principal este de a indica consecința acelor evenimente care sunt descrise în partea principală a propoziţia complexă. Și în al treilea exemplu, uniunea este absentă, nu putem determina cu exactitate esența relației dintre părțile de propoziție. Putem spune că există atât relații cauzale, cât și o indicație a succesiunii evenimentelor în același timp.

Deci, propozițiile complexe non-uniune diferă de propozițiile complexe aliate prin faptul că relațiile semantice dintre părți sunt mai puțin clar exprimate în ele. Pentru a clarifica relația semantică dintre părțile unei propoziții complexe non-uniune, scrisoarea folosește semne diferite semne de punctuație: virgulă, punct și virgulă, două puncte și liniuță.

Utilizarea fiecărui semn de punctuație este determinată de o regulă specială.

Să începem cu acele cazuri când între părțile propunerii de nesindicare este plasată virgulă sau punct și virgulă.

1. O virgulă este plasată între părțile unei propoziții compuse înrudite dacă enumeră pur și simplu unele fapte. În acest caz, puteți introduce cu ușurință uniunea ȘI după virgulă. De exemplu:

Tocmai se întunecase, i-am ordonat cazacului să încălzească ceainic într-un camping(După Lermontov).

2. Între părțile unei propoziții complexe fără uniuni se poate pune punct și virgulă, în care sunt enumerate unele fapte, dacă părțile de propoziție sunt foarte frecvente (conțin membri omogene, fraze participiale sau adverbiale, precizări etc.). De exemplu:
Îl durea capul; se ridică în picioare, se întoarse în dulap și căzu pe spate pe canapea(Dostoievski).

3. Un punct și virgulă poate fi plasat și într-o astfel de propoziție de neuniune, unde părțile sunt complet independente unele de altele. O propoziție atât de complexă poate, fără a distruge sensul, să fie împărțită în mai multe simple. De exemplu:

Purta o uniformă Life Campanian; capul îi era puternic murdar de noroi și bătut în mai multe locuri(Saltykov-Șcedrin).

Acum să trecem la regulile de setare două puncte și liniuțe. Alegerea acestor două semne de punctuație depinde de sensul părților de propoziție.

Există trei cazuri când trebuie să puneți între părțile unei propoziții complexe de neuniune colon:

1) dacă a doua parte indică motivul pentru ceea ce este descris în prima parte, de exemplu: În țările dezvoltate, clasa de mijloc decide rezultatul alegerilor: ea formează majoritatea populației. În această propoziție, puteți introduce uniunea PENTRU CA;

2) dacă prima parte este urmată de o explicație despre ce este vorba în prima parte, de exemplu: Scrieți un plan de lucru: ce trebuie achiziționat și pregătit, de unde să începeți, în ce interval de timp poate fi finalizat proiectul. sau Ca toată Moscova, tatăl tău este așa: și-ar dori un ginere cu stele și ranguri(Griboyedov). În aceste propoziții între părți, puteți introduce uniunea AIM;

3) dacă a doua parte are sensul adăugării și înaintea ei puteți introduce uniunea CE, de exemplu: Da, am vrut să raportez ieri: grapele trebuie reparate(Tolstoi). În unele cazuri, pe lângă această uniune, la propoziție se poate adăuga predicatul ȘI VĂZUT sau ȘI AUDIT, de exemplu: Se uită în cameră: un bărbat stătea la masă și scria repede ceva.

Dashîntre părți ale unei propoziții complexe non-uniune este plasată în una dintre cele patru condiții:

1) dacă propoziţia complexă are sensul de opoziţie şi uniunea A sau DAR poate fi introdusă între părţi, de exemplu: M-am uitat în jur de câteva ori și nu era nimeni.(Tolstoi);

2) dacă prima propoziție are o valoare de timp sau de condiție și puteți introduce o uniune WHEN sau IF înaintea acesteia, de exemplu: Autoritățile vor – trebuie să ne supunem(Gogol);

3) în cazul în care a doua parte a propoziției indică o consecință a ceea ce este descris în prima parte și înaintea ei puteți introduce uniunea CA, de exemplu: Gruzdev s-a numit să intre în corp(Proverb);

4) în cazuri rare, o liniuță este, de asemenea, utilizată pentru a indica o schimbare rapidă a evenimentelor, de exemplu: A căzut brânză - cu el a existat o astfel de înșelăciune(Krylov).

Exercițiu

M-am uitat la ceas și mi-am dat seama că trenul plecase deja.

Putem lăsa aceste lucruri - nu ne vor fi de folos.

A căzut zăpadă_ au început blocaje în centrul orașului.

Ivlev s-a uitat în jur - vremea s-a plictisitor - norii în năpârlire s-au întins pe toate părțile (Bunin).

L-a urmat gradul_ a părăsit brusc serviciul (Griboedov).

Au sosit rândunelele – va fi o vară bună.

Deodată, Ivan Ivanovici a țipat și a rămas uluit - i-a apărut un mort (După Gogol).

Martorii oculari dau marturii contradictorii_ este dificil sa iei decizia corecta.

Știu că în inima ta există atât mândrie, cât și onoare directă (Pușkin).

Deciziile nu s-au luat cu ușurință, de mult timp a fost necesar să se țină cont de interesele tuturor părților.

Tunetul nu va izbucni - țăranul nu se va cruci (Proverb).

Și marșăm în ordinea asta_ Nikolai merge înainte cu pregătiri sau cu atlase, eu îl urmăresc, iar în spatele meu, plecând modest capul, merge un cal de tracțiune... (Cehov).

Dar să lăsăm aceste argumente - nu merg aici (Gogol).

Dar tocmai acesta este scopul educației_ de a face plăcere din tot (Tolstoi).

În prezent, negarea este cea mai utilă - negăm (Turgheniev).

Este necesar să-l prezint_ este timid, încă începător... (Goncharov).

Da, lasă-i să se înghită unul pe celălalt de vii_ de ce ar trebui eu? (Dostoievski).

Ești încă în pericol_ rana se poate deschide (Pușkin).

Din copilărie s-a remarcat printr-o frumusețe remarcabilă; în plus, era încrezător în sine, puțin batjocoritor și cumva amuzant de bilios - nu se putea abține să nu-i placă (Turgheniev).

Un minut mai târziu, din nou țipete și râsete - a trebuit să conduc pe sub o piatră uriașă (Cehov).

Totul este liniștit, calm și protestează doar statisticile stupide - atât de multe au luat-o razna, atât de multe găleți au fost băute, atât de mulți copii au murit de malnutriție... (Cehov).

"Nimic de făcut! spuse în cele din urmă Bazarov. - A luat remorcherul - să nu spuneți că nu este o grămadă! Am venit să-i vedem pe moșieri_ să-i vedem! (Turgheniev).

Privește această viață - aroganța și lenevia celor puternici, ignoranța și bestialitatea celor slabi, sărăcia imposibilă de jur împrejur, înghesuiala, degenerarea, beția, ipocrizia, minciuna... (Cehov).

Îl ducem la camera de urgență, sângele curge - un lucru groaznic, dar el continuă să ceară să-i fie găsit piciorul și toată lumea este îngrijorată_ douăzeci de ruble într-o cizmă pe un picior tăiat, oricât de pierdut (Cehov) .

A fi dat în judecată din cauza lui Laevsky, a pierde timpul_ nu merită jocul lumânărilor (Cehov).

Trăsăturile caracteristice ale unui cal de tracțiune, care îl deosebesc de talent, sunt că orizonturile sale sunt înguste și puternic limitate de specialitatea sa; în afara specialității sale, este naiv, ca un copil (Cehov).

Nici întrebările de știință nu îi sunt străine - este teribil de supărat pe sine pentru că a uitat să ia semințe dintr-un copac de pe Insula Zburătoare, sucul asemănător cu vodca rusească (Cehov).

La urma urmei, a fost o vreme când nici un bărbat nu i-a vorbit așa cum a făcut Kirilin, iar ea însăși a rupt de această dată ca un fir și a stricat-o irevocabil_ cine este de vină pentru asta? (Cehov)

De un an de zile, suntem într-o relație tensionată_ îmi răspunde dezgustător la examene, iar eu îi dau unități (Cehov).

După părerea mea, dacă piesa este bună, atunci pentru a face impresia potrivită, nu este nevoie să-i deranjezi pe actori_ te poți limita la a citi singur (Cehov).

Adesea uit cuvintele obișnuite și întotdeauna trebuie să cheltuiesc multă energie pentru a evita expresiile inutile și propozițiile introductive inutile în scris - ambele indică în mod clar o scădere a activității mentale (Cehov).

Dar, imaginați-vă, m-am uitat în față - în primul rând, un general cu o panglică și un episcop (Cehov) stau unul lângă celălalt.

Nu vântul bate peste pădure, nu pâraiele care curg din munți_ Voievodul de îngheț îi patrulează posesiunile (Nekrasov).

Toate aceste știri se aseamănă între ele și se rezumă la acest tip - un francez a făcut o descoperire, altul - un german - l-a prins, dovedind că această descoperire a fost făcută în 1870 de un american, iar a treia - tot un german - i-a întrecut pe amândoi, demonstrându-le că amândoi s-au prostit, confundând bilele de aer cu un pigment întunecat la microscop (Cehov).

Nu veni, nu veni, ai scăpat de frig! (Goncharov).

Deschid fereastra și mi se pare că văd un vis_ sub fereastră, lipită de perete, este o femeie într-o rochie neagră, luminată puternic de lună, și se uită la mine cu ochi mari (Cehov).

Frumusețea pleacă - nu ai timp să explici frumuseții cum o iubești, frumusețea nu poate fi păstrată și aceasta este singura tristețe a lumii (Nabokov).

Lecția video 2:

Lecția video 3: liniuță pentru a indica diverse limite și în propoziții incomplete

Lectura: liniuță în propoziții simple și complexe

Există două tipuri diferite de liniuțe: o singură liniuță, ca caracter de separare, și o liniuță asociată, ca caracter de evidențiere care arată ca două virgule.

Dash într-o propoziție simplă

Noi scriem

Substantiv în I.p. Exemplu: Derbent - oraș antic Rusia.

Un numeral în I.p., un membru principal este exprimat printr-un număr sau un numeral cu un substantiv, iar celălalt membru este un substantiv în I.p. Exemplu:Șase șase - treizeci și șase. Șapte este un număr norocos.

Infinitiv. Exemplu: Fumatul dăunează sănătății. (Infinitivul poate fi adesea înlocuit cu un substantiv: fumat - fumat).

Substantiv și infinitiv. Exemplu: Un bun exemplu pentru copii este să-și iubească Patria Mamă. Salvarea Pământului este prioritatea noastră principală.

Noi nu scriemcând se exprimă termenii principali:

Pronume și substantiv personal. Exemplu: Ea este un contribuabil conștiincios.

NB! Dar dacă pronumele-subiect se distinge logic, subliniat intonațional, se poate pune o liniuță. Exemplu: Natasha a declarat cu mândrie: „Sunt regina balului!”. Sau pronumele-subiectele personale se opun în părți ale propoziției construite identic. Exemplu: „Tu ești capul, iar eu sunt gâtul!” exclamă soția lui Nikolai.

Cu toate acestea, orice părți de vorbire nu există sau cuvinte în fața predicatului ca, exact, ca și cum, ca și cum, exact, orice. Exemplu: O gâscă nu este prietenă cu un porc. Drumul este ca un șarpe. Pădurea este cu siguranță un turn pictat.

Între membrii principali este o adăugare sau o circumstanță. Exemplu: Natasha este prietena mea.

Predicatul este reprezentat printr-un adjectiv (complet, scurt, comparativ sau superlativ). Exemplu: Tipul este prietenos și ospitalier. Drumul este din ce în ce mai îngust.

NB! Cu toate acestea, cu o împărțire logică și intonațională a unei propoziții în două părți, poate fi plasată o liniuță. Exemplu: Poteca este din ce în ce mai îngustă, așa că a trebuit să descalec și să merg în lanț. Sau, cu paralelismul structural al părților unei propoziții complexe, se poate folosi și o liniuță. Exemplu: Mireasa este frumoasa, mirele este indraznet, de ce sa nu le admiri?

Partea nominală a predicatului înseamnă un semn al unei anumite persoane, nu există o intonație a „decalajului”. Exemplu: Tatăl său este profesor într-un gimnaziu rural.

Propoziţia foloseşte inversarea, adică predicatul este în faţă. Exemplu: om bun acest profesor.

NB! Dacă există o construcție separată înainte de liniuță, atunci scriem o virgulă înainte de liniuță. Exemplu: Băiatul care a absolvit școala cu o medalie de argint este fratele meu.

Dash într-o propoziție incompletă

Noi scriemDacă:

În propozițiile eliptice (soiuri de propoziții incomplete în care membrul lipsă nu este restaurat și nu este solicitat de contextul anterior) există o pauză. Exemplu: Pe stradă - un viscol. O liniuță este plasată în locul predicatului.

Cu paralelismul structurilor. Exemplu: „Mâinile sunt ale mele, picioarele sunt ale mele, capul este și al meu!” strigă Korjikov cu resentimente.

În propozițiile cu o structură specială, bazate pe două substantive (unul sub formă de D.p., celălalt sub formă de C.p.), aceste propoziții sunt împărțite în două părți. Exemplu: Muncitori – fabrici, țărani – pământ!

Dacă o propoziție incompletă face parte dintr-o propoziție complexă, atunci când membrul lipsă poate fi restabilit din context. Exemplu: Părinții sunt acum mai experimentați, copiii sunt mai ascultători.

liniuță în propoziții cu membri omogene

Noi scriemDacă:

• Cuvântul generalizant vine după termeni omogene. Exemplu: Mama a adus banane, mere, mandarine - fructe în cameră.O o o o
• După membri omogene, există un cuvânt introductiv înaintea cuvântului generalizator, apoi se pune și o liniuță în fața lui, iar după el - o virgulă. Exemplu:Pe pervazurile ferestrelor, pe podeaua proaspăt vopsită, pe rafturile bibliotecii - într-un cuvânt, peste tot zăceau frunzele caietelor rupte în bucăți mici.Oh, oh, oh - într-un cuvânt, oh.

NB! Când un cuvânt generalizant se află în fața membrilor omogene, dar propoziția nu se termină cu aceștia, atunci se pune două puncte înaintea membrilor omogene, iar după ei o liniuță. Exemplu:Totul în grădină: pământul, banca, masa - era acoperit cu frunze colorate căzute din copaci.O o o o - ...

Dash pe aplicații

Noi scriemDacă:

• Înainte de aceasta, puteți introduce și anume. Exemplu: În față, sclipeau luminile orașului de noapte - patria lui Shota Rustaveli.(Anexa clarifică cel mai adesea informațiile și se află la sfârșitul propoziției).
• Este subliniată independența aplicației sau cererea este necesară pentru clarificare. Exemplu: În octombrie, a venit „vara indiană” - o bucată de vară toamna.(Anexa este de obicei plasată la sfârșitul propoziției.)
• Evidențiate pe ambele părți ale aplicației, care sunt explicative. Exemplu: Cel mai în vârstă dintre cei așezați este un bătrân cu barbă cenușie în teacă pietre pretioase haină de blană și cu toiagul în mâini – și-a salutat fiica vitregă.

NB! Exemplul 1: Dacă Petrușa ar fi mâncat micul dejun pregătit de mama sa - terci cu lapte, atunci acum nu i-ar mai fi foame.(Aici a doua liniuță „mâncă” virgula care desparte părțile propoziției complexe). Exemplul 2:Principalul vinovat al celor întâmplate - criminalul este dezvăluit la sfârșitul poveștii polițiste.(Anexa este înainte ca cuvântul să fie definit, deci doar o liniuță).

NB! A doua liniuță poate fi omisă dacă cererea se referă doar la unul dintre membrii omogene ai sentinței. Exemplul 1:În gospodăriile colective au semănat grâu, porumb - regina câmpurilor, dar au plantat și secară și ovăz. Exemplul 2: Primul tip din sat, cel mai bun șofer de tractor și acordeonistul iubit de fete - Serghei a vrut să impresioneze frumusețea, așa că a început să cânte faimos la instrument.(Această propoziție are o liniuță care separă cuvântul care este definit de aplicațiile omogene). Comparaţie: Serghei - primul tip din sat, cel mai bun tractorist și acordeonistul îndrăgit de fete - a vrut să impresioneze frumusețea, așa că a început să cânte celebru la instrument.

Dash în apă și modele de plug-in

Construcțiile introductive și plug-in se disting printr-o liniuță dacă:

• Propoziția introductivă în sine este comună. Exemplu: Oral arta Folk, sau - așa cum este numit științific - „folclor”, arată ideea oamenilor despre lume.
• Ele exprimă sentimentele autorului, sunt adesea propoziții interogative sau exclamative, prin urmare, înainte de a doua liniuță, care închide construcția inserată, există o exclamație sau semnul întrebării. Exemplu: Viteza luminii - imaginați-vă! este egal cu trei sute de mii de kilometri pe secundă.
• Construcțiile plug-in care completează sau explică propoziția principală din ficțiune pot fi separate printr-o liniuță, deși sunt mai des separate prin paranteze. Exemplu: Potrivit invitaților - și Natasha, apropo, de asemenea - producția va fi incitantă.

Linietă într-o propoziție compusă fără uniuni

Noi scriemDacă:

• Există o schimbare rapidă a evenimentelor sau un rezultat neașteptat. Exemplu: M-am trezit 1 - nu era nimeni în camera 2.
• Există un contrast (puteți folosi uniuni între părți a, dar). Exemplu: Natasha este frumoasă 1 - (= a) Sveta este deșteaptă 2 .
• Prima propoziție arată timpul sau condiția acțiunii (puteți folosi când dacă înainte de prima propoziție). Exemplu:(Dacă) Dacă doriți să mâncați 1 - gătiți-vă propria mâncare 2 . (Dacă) A făcut treaba 1 - umbla cu îndrăzneală 2.
• Când comparați (între părți, puteți utiliza parcă, parcă). Exemplu: Va spune cuvântul 1 - (=parcă) canarul cântă 2.
• A doua propoziție este o consecință sau o concluzie (între părți, prin urmare, se pot folosi mijloace). Exemplu: Pisica stă întinsă lângă sobă 1 - (=înseamnă) ziua va fi geroasă 2 .

liniuță într-o propoziție compusă (CSP)

Noi scriemDacă:

• În a doua parte a SSP există o conexiune neașteptată sau o opoziție puternică. Exemplu: Am fugit la spital - și toată familia noastră se adunase deja acolo.
• Cel puțin una dintre părți este o propoziție nominală. Exemplu: „Încă cinci minute – și o schimbare”, gândi Sidorcenko, uitându-se la ceas.

liniuță într-o propoziție complexă (CSP)

Noi scriemDacă:

• Explicația subordonată este în fața părții principale, mai ales când se folosesc conjuncții dacă... sau, Crin iar dacă sunt cuvinte în partea principală asta aici. Exemplu: Ce s-a întâmplat în continuare este că istoria tace.
• Clauza condiționată sau concesivă este în fața părții principale, apoi o liniuță poate fi folosită în loc de virgulă. Exemplu: „Dacă vrei să fii fericit – să fie!” - a spus Kozma Prutkov.
• Partea subordonată este o propoziție incompletă cu un predicat omis, caz în care se pune o liniuță prin analogie. Exemplu: Unii oameni cred că pentru a pierde în greutate trebuie să mănânci corect și să faci exerciții fizice, alții – că trebuie să „repari” corpul printr-o intervenție chirurgicală.
• Mai multe propoziții subordonate se află în fața părții principale, apoi, prin analogie cu cuvântul generalizator, se plasează o liniuță cu membri omogene ai propoziției. Exemplu: Când toate acestea s-au terminat, nimeni nu știe cum să trăiască.

O liniuță, de regulă, este folosită în propozițiile complexe non-uniune pentru a indica natura conexiunii semantice dintre părțile sale. Cu toate acestea, există și alte utilizări ale acestui semn de punctuație.

Setarea liniuței este guvernată de următoarele reguli ale gramaticii ruse:

1. T Ire este plasat în propoziții cu predicat nominal compus, între subiecte și predicat. În propozițiile de acest fel, predicatul, de regulă, este un concept generic în raport cu subiectul. De exemplu:

• Tigrul este un prădător;
• Vaca - artiodactil;
• Mesteacanul este un copac.

Nota 1. Cu toate acestea, dacă subiectul și predicatul sunt particula negativă „nu”, atunci liniuța nu este pusă.

Nota 2. O liniuță nu este plasată între subiect și predicat dacă sunt folosite în propozitie interogativa, iar subiectul este exprimat printr-un pronume, de exemplu:

2. E Dacă într-o propoziție subiectul este exprimat printr-un substantiv, iar predicatul este exprimat printr-o formă nedefinită a verbului (infinitiv), sau ambele sunt exprimate printr-un infinitiv, atunci este plasată o liniuță între ele.

3. T Ire este plasat înaintea cuvintelor „acest”, „înseamnă”, „aceasta este”, „aici”, etc. în propozițiile în care predicatul este exprimat printr-un substantiv la cazul nominativ sau infinitiv. De regulă, aceste cuvinte servesc la atașarea predicatului subiectului și indică, de asemenea, că va urma acum o comparație sau o definiție.

4. T Ire este plasat în propoziții cu enumerații înaintea cuvântului generalizator.

5. T Ire este pusă înaintea cererii la sfârșitul propoziției în două cazuri:

• Dacă puteți pune construcția „și anume” înaintea aplicației fără a denatura sensul propoziției, de exemplu: Nu-mi place prea mult acest animal - o pisică.
• Dacă în aplicație sunt folosite cuvinte explicative, iar autorul trebuie să indice suplimentar independența acestei construcții, de exemplu: Aveam cu mine un ceainic din fontă - singura mea consolare în călătoria prin Caucaz.

6. T Ire este plasat între două predicate sau între părți ale unei propoziții complexe în cazul în care autorul trebuie să le atașeze sau să le contrasteze brusc unul în raport cu celălalt.

Nota 1. Pentru a spori nuanța surprizei, o liniuță poate fi plasată și după coordonarea conjuncțiilor care leagă părți dintr-o propoziție.

Nota 2. În plus, pentru și mai multă surpriză, o liniuță poate separa orice parte a unei propoziții.

Conform regulilor limbii ruse, nu este nevoie să puneți o liniuță în aceste propoziții. Cu toate acestea, este pus doar pentru a transmite mai bine sensul și a reflecta ceea ce s-a întâmplat cu adevărat.

7. T Irul este plasat între părțile propoziției complexe non-unionale în cazul în care a doua parte conține rezultatul sau concluzia din cele spuse în prima.

8. T Ire este plasat între părți ale unei propoziții complexe asindetice dacă există un tip de legătură între ele „partea subordonată - partea principală”.

9. T Ire este pus pentru a indica limita decăderii unei propoziții simple în două grupe verbale.Acest lucru se face numai dacă această dezintegrare nu poate fi distinsă prin alte mijloace.

Foarte des, o astfel de decădere este observată atunci când unul dintre membrii propoziției este omis

10. KÎn plus, cu ajutorul liniuței, ei disting:

• Propoziții și cuvinte folosite în mijlocul unei propoziții și care servesc pentru a explica ceea ce s-a spus, dar numai dacă parantezele pot slăbi legătura dintre inserție și ceea ce se explică;
• O aplicație comună în cazul în care vine după definirea substantivului și trebuie să-și sublinieze propria independență;
• Membrii omogene ai unei propoziții, dacă se află în mijlocul unei propoziții și au nevoie de un accent special.

11. T Irul poate fi folosit ca semn de punctuație suplimentar după virgulă în propoziții în care există două cuvinte repetate, iar această repetare este necesară pentru a conecta o parte a acestei propoziții cu alta.

12. T Ire este plasat după un grup de propoziții subordonate înaintea părții principale a unei propoziții complexe pentru a sublinia împărțirea în două părți semantice.

13. T ire se pune în construcții pereche, adică orice cadru temporal, spațial sau cantitativ, iar în acest caz este sinonim cu o pereche de prepoziții „de la ... la”. Adică, o liniuță este plasată între două cuvinte pentru a indica limitele spațiului, timpului sau cantității.

14. T Ire este plasat între două sau mai multe nume proprii, a căror totalitate se numește orice doctrină, instituție științifică etc.

De asemenea, o liniuță este plasată ca semn suplimentar după virgulă pentru a indica trecerea de la o creștere la o scădere a perioadei. Linia este plasată ca semn suplimentar după virgulă, care separă propoziția principală de grupul de propoziții subordonate care o precedă, dacă este necesar să se sublinieze împărțirea unui singur întreg în două părți.

O liniuță este plasată ca punct zecimal suplimentar înaintea unui cuvânt care se repetă pentru a conecta o nouă propoziție cu acesta (mai adesea o subordonată, întărirea, completarea sau dezvoltarea propoziției principale) sau o altă parte a aceleiași propoziții. O liniuță este plasată pentru a indica locul în care o propoziție simplă se împarte în două grupuri de cuvinte, dacă aceasta nu poate fi exprimată prin alte semne de punctuație sau ordinea cuvintelor.

O liniuță este plasată între două propoziții dacă acestea sunt legate în sens ca o propoziție subordonată (în primul rând) cu propoziția principală (în al doilea rând), dar nu există conjuncții subordonate. O liniuță este plasată între propoziții care nu sunt legate prin conjuncții dacă a doua propoziție conține un rezultat sau o concluzie din ceea ce se spune în prima.

O liniuță este plasată între două propoziții și între doi membri omogene ai unei propoziții, conectați fără ajutorul uniunilor, pentru a exprima un contrast puternic. O liniuță este plasată între două predicate și între două propoziții independente dacă a doua dintre ele conține un atașament neașteptat sau o opoziție puternică față de prima.

O liniuță este plasată între subiect și predicat dacă subiectul este exprimat în formă caz nominativ substantiv și predicatul într-o formă nedefinită, sau dacă ambele sunt exprimate într-o formă nedefinită.