Қазіргі география не үшін қажет? Географияның адам өміріндегі рөлі. Ауа райын бақылау

1 қарашада жергілікті уақыт бойынша сағат 12.00-де еліміздің барлық аймақтарында Бүкілресейлік географиялық диктант басталады. Орыс географиялық қоғамы алғаш рет ұйымдастырған ауқымды білім беру науқанының маңыздылығын БАҚ өкілдеріне диктантты ұйымдастырушылар мен белгілі қоғам қайраткерлері Мәскеуде, «Россия сегодня» газетінде өткен баспасөз мәслихатында айтты. Халықаралық ақпарат агенттігі.

«География – адамның болмысын айқындайтын, оны еліне, туған жеріне байланыстыратын және сонымен бірге бүкіл әлеммен байланыстыру тұрғысынан адамды космополит ететін іргелі ғылымдардың бірі», - деді Ресей БАҚ төрағасы. Кеңес географиялық қоғам Дмитрий Песковбаспасөз мәслихатын ашты.

Оның ойынша, географиялық сауатсыздық адамды дәрменсіз етеді. Мысалы, бұзылған навигатор және GPS сигналының болмауы көптеген драйверлерді шатастырады - қазір картаны қалай оқу керектігін ешкім білмейді. Орыс географиялық қоғамы БАҚ кеңесінің төрағасы Фонвизин: «Егер сені үнемі алып жүретін такси жүргізушісі болса, географияны неге оқу керек», - деп келтіреді.

Ұялшақтық географияны білмеу емес, оны үйренгісі келмеу, деп есептейді Дмитрий Песков. Міне, сондықтан да бұл танымдық шараның ел үшін маңызы зор – көпшілік үшін диктант алдында ең болмағанда география оқулығын парақтап, білімін жаңартуға ынталандыру болмақ.

Диктанттың қорытындысы бойынша жетілдіру жоспарлануда білім беру бағдарламалары. Орыс географиялық қоғамы БАҚ кеңесінің төрағасы бұл ресейлік білім беру жүйесін теңгерімді ету үшін қажет екенін атап өтті.

«Орыс географиялық қоғамы Үкіметпен бірлесе отырып, Ресейдің Білім министрлігімен бірлесе отырып, оқу сағаттарын көбейту мақсатында бірізді бағыт ұстануға ниетті», - деді ол.

Мәскеуде Бүкілресейлік географиялық диктанттың орталық тұғырнамасы болады орталық үйәртіс. Онда 30 қазан мен 8 қараша аралығында Орыс географиялық қоғамының II фестивалі өтеді. Өңірлерде диктант жазу үшін 170 сайт ұйымдастырылған. Олардың мекенжайлары.

Біліміңізді тексеріп, тәуелсіз болыңыз сараптамалық бағалауЖасы мен біліміне қарамастан кез келген адам жасай алады.

Орыстардың еңбектерін тек кәсіби географтар тексереді. Бүкілресейлік науқанның басты қағидаларының бірі – анонимділік. Яғни, аты-жөні мен тегін көрсету міндетті емес. Диктанттың барлық қатысушыларына таратылатын жауап парақтарында әркім өзінің жеке басын тани алатын бірегей сәйкестендіру нөмірі болады. жеке нәтиже 10 желтоқсанда.

Баспасөз конференциясы барысында Ресей география пәні мұғалімдерінің аймақаралық қауымдастығының президенті, Мәскеу педагогикалық институтының профессоры мемлекеттік университеті Александр ЛобжанидзеОл орыстардың Х-күніне не дайындалу керектігін айтты.Диктант Ресей географиясына арналады. Сұрақтар үш блокқа бөлінеді - орыстар білімге сыналады географиялық ұғымдар, карталарды оқу және көркем суреттеуден аумақты тану мүмкіндігі.

«Біз географияны білмей-ақ өз болмысымызды жоғалтып жатырмыз және бұл балалар мен студенттер үшін өте маңызды», - деді Лобжанидзе.

Орыс географиялық қоғамы БАҚ кеңесінің мүшесі, профессор, доктор биология ғылымдарыжәне география ғылымдарының кандидаты, тележүргізуші Николай Дроздовгеографияны оқудың маңыздылығын да атап өтті кіші жас. «География ең көп қызықты тақырып. Мектепте кесіп тастағаны біртүрлі. Өйткені табиғат, жан-жануарлар – мұның бәрі бірге география», - деп атап өтті танымал тележүргізуші.

Тележүргізуші және баспагер Пьер Брошежолы болғанын айтты – географиялық атластар қолданыста болған заманда дүниеге келген. Солардың арқасында ол географияға қызығушылық танытты. Ол диктантқа дайындалған кезде оқулықты парақтап қана қоймай, дүниенің толық бейнесін көрсетпейтін заманауи құрылғыны емес, осындай атласты пайдалануға кеңес берді. «Диктанттан «А» алмасам да, мен көп нәрсені үйренемін», - деп қосты Броше.

Тележүргізушінің айтуынша, «Саяхат клубының» президенті Михаил Кожухов, алдағы диктант қажет және маңызды. «Егер емтихан алдында кем дегенде бірнеше ондаған мың адам география оқулықтарын парақтаса, бұл керемет, өйткені оқу жеңіл», - деді ол.

Ресейлік жарыс жүргізушісі, жүк көлігі класындағы Дакар раллиінің жеті дүркін жеңімпазы Владимир Чагин, география білімі бірегей спорттық нәтижелерге қол жеткізуге көмектесті, ол Бүкілресейлік географиялық диктант өткізу идеясын қолдайтынын айтты. «Мен оған қуана қатысамын, білімімді сынаймын», - деді ол.

Чагин мектепте географиядан А дәрежесі бар екенін айтты. «Мұндай жетістіктің рецепті қарапайым. Менің ата-анам үлкен ілулі физикалық картабейбітшілік. Мен және достарым оның жанында көп уақыт өткіздік. Барлық ата-аналарға осыны қолға алуды ұсынамын», - деп кеңес берді атақты спортшы.

Ал ойын шеберінің айтуы бойынша "Не? Қайда? Қашан?" Андрей Козлов,Ресейдегі география рухани байланыстардың рөлін атқарады. «Орыс жаны» сияқты сезіну үшін сізге қарау керек географиялық картаҚай елде туып-өскеніңізді қараңыз – жер астында қанша, тұщы суымыз бар, ормандарымыз көп!» – дейді сарапшы.

Бүкілресейлік географиялық диктант көпшілікке Ресей картасына осы тұрғыдан қарауға мүмкіндік береді.

Фото: Александр Натрускин, РИА Новости

География – жерді зерттейтін қажетті ғылым. Көптеген адамдар үшін бұл тек мектеп пәнімен байланысты, ал басқалары саяхат үшін таңдалған орындар туралы білім үшін бағалайды. Бұл қол жетімді табиғатпен, өнімдермен және тіпті емдеу нұсқаларымен жер бетіндегі адамдардың толық өмір сүруін қамтамасыз ететін ғылым.

Мектептегі география

Мектептегі оқушыны тәрбиелейтін бірден-бір пән – география күрделі бейнелеубіздің планетамыз, адамдар туралы. Оларды тану тәсілі және әлеуметтік-экономикалық және табиғи процестерге әсер етудің маңызды құралы ретінде аумақтық тәсілмен таныстырады.

Келесі географиялық құндылықтар бар:

түсіну қазіргі әлембіртұтас, бірақ әр түрлі және бір мезгілде бөлінбейтін дүниедегі белгілі бір жерлерді түсіну және әрбір адамның планетадағы өмірге қосылуын білу;
құбылыстар мен объектілерді қарауға мүмкіндік беретін географиялық ойлауды қалыптастыру жақын қарым-қатынаскеңістікте және уақытта және қазіргі уақыттағы жағдайды білуге мүмкіндік береді;
табиғат пен жануарларды сақтауда, табиғи орындар мен популяцияларды терең зерттеуде көрінетін ізгі идеяларды жүзеге асыру.

Неліктен географияны оқу керек?

Тайфундар мен цунамилердің қалай және неліктен болатынын, таулардың қалай пайда болатынын, адам табиғатты зерттей алмайтын жерлерді, түрлі жәндіктер, жануарлар мен құстардың қалай өмір сүретінін және т.б. білу үшін бұл ғылымды үйрену қажет.

Сонымен қатар, бұл ғылымның бірнеше бағыттары бар. Тіпті географиялық ортаның адам денсаулығына қалай әсер ететінін зерттейтін медициналық ғылым да бар. Бұл ғылыммен дәрігерлер емес, география ғылымдарының профессорлары мен академиктері айналысады.

Бұл өмірде қаншалықты пайдалы болады

Географияны білу көп көмектеседі әртүрлі аймақтарөмір. Саяхат кезінде оның пайдасын бәрі біледі. Оның арқасында сіз әлем картасын шарлай аласыз. Сонымен қатар, уақыт пен уақыт белдеуі ескеріледі. Бұл ғылым уақыт белдеулері және олардың қайсысында осы немесе басқа қала орналасқаны туралы бәрін түсіндіреді.

Ол спутниктік және ұялы байланыс, навигация саласында да қажет. Барлық заманауи GPS спутниктері, навигаторлар мен ұялы байланыс операторлары жергілікті білімді пайдаланады. Барлық операторлардың өз қамту аймағы бар және енді одан тыс жерде қоңырау шалу мүмкін емес, немесе роуминг қосылуы мүмкін. Міне, осы жерде географияның заманауи білімі пайдалы. Операторыңыздың әрекеті аяқталатын және қымбат қоңыраулар басталатын аймақты білсеңіз, басқа ұялы байланысқа қосылуға болады.

Қазіргі техника осы ғылыммен тығыз байланысты. Навигаторлар – межелі жерге жетуге көмектесетін құрылғылар. Және бұл кірістірілген компастың арқасында мүмкін болды. GPS спутниктері де картаны қажет етеді. Олар секундтармен, минуттармен және градустармен көрсетілген координаттарды Жерге жібереді. Содан кейін олар шифрланады және бағдарлауға көмектеседі.

Туристерге мұндай ғылымдағы білім әсіресе қажет. Өйткені, белгілі бір жерге бармас бұрын, ол жердің климаты туралы бәрін білу керек. Әйтпесе, қолайсыз ауа-райы сіздің демалысыңызды бұзуы мүмкін. Сонымен қатар, білім туристерді қауіптен ескертеді. Өйткені, Жер бетінде мезгіл-мезгіл өте қауіпті болатын, дауылдар мен жер сілкіністері болатын жерлер бар.

Австралияға немесе Байкалға бару арманы әртүрлі мақсаттар, өйткені олар мүлдем басқа жерлерде орналасқан. Кейбіреулері алыс, кейбіреулері жақынырақ. Білімдер олар жер шарының қай бөліктерінде орналасқаны және қандай климатта екендігі туралы түсінік береді. Бұл саяхаттарыңызды ақылмен жоспарлауға көмектеседі.

Жоғарыда айтылғандардан басқа, география ауа райы жағдайында шарлауға мүмкіндік береді. Мысалы, саңырауқұлақ теретіндер мен балықшылар қашан табысты егін жинау және аулау болатынын білуі керек. Және бұл жағдайларда, өздеріңіз білетіндей, олар жаңбыр жауып, жылы түндер байқалған кезде мүмкін.

Осылайша, география біздің өмірімізде кең қолданыс табады. Бұл өмірде бағдарлауға, көптеген жаңа нәрселерді білуге және әртүрлі салаларда қорытынды жасауға көмектеседі - тамақтану, ауа райы болжамы, саяхат, дәстүрлер, ойын-сауық және т.б.

Географиялық презентациялар

Мұндай презентациялар оқушылардың түсінген материалдарын түсініп, қабылдауына ықпал етеді, ой-өрісін кеңейтеді, осы ғылымға, туған жерге деген сүйіспеншілікті оятады. Осы сайттан география бойынша презентацияларды жүктеп алыңыз.

Бұл материал оқылатын материалды бекіту немесе тексерудегі маңызды және қызықты кезеңдердің бірі болып табылады үй жұмысыбелгілі бір тақырыпты өткеннен кейін. Презентациялардың арқасында студенттерде ақпараттың барлық түрімен жұмыс істеу қабілеті қалыптаса бастайды. географиялық көздер, деректерді талдап, өз пікіріңізді дәлелдеңіз. Кез келген адам презентацияларды жүктеп алып, пайдалана алады. Олар әртүрлі карталарды, диаграммаларды, мәтінді сүйемелдеумен слайдтарды талдауды, музыкалық бейнелерфайлдар. Барлығы тақырыпқа байланысты.

Жер картасынан барлық ақ дақтар жоғалып кеткеннен кейін географтардың басты міндеті табиғат пен адамдар қауымдастығының даму заңдылықтарын зерттеу болды. Ал бүгінде географияда жаңа таңғажайып жаңалықтар ашылуы мүмкін.

Географиялық ерекшеліктер мен процестер

География жер бетінде бар объектілерді, процестерді және құбылыстарды зерттейді. Географиялық объектілер өте алуан түрлі, оларды табиғи (таулар мен жазықтар, теңіздер мен өзендер) және жасанды (қалалар мен зауыттар, электр станциялары мен суару каналдары) деп бөлуге болады. Адамдардың табиғаты мен өмірінде күнделікті айналамызда болып жатқан географиялық құбылыстар (оқиғалар) мен процестердің (уақыттағы өзгерістер) рөлі де үлкен. Көптеген географиялық құбылыстар жойқын: жанартаулар мен жер сілкінісі, және, найзағай және. Географтар олардың шығу тегі мен жойғыш күшін сипаттайды.

Географияны зерттеудің ең маңызды пәні – адам мен табиғаттың өзара әрекеттесу процестері. Шынында да, адам жыл сайын табиғи нысандарды көбірек өзгертеді, пайдалы қазбаларды шығарады, ормандарды кеседі, қалдықтармен ластайды және т.б.

Қазіргі географтар Жерді қалай зерттейді

Географтар табиғат объектілері мен құбылыстарын зерттеу үшін әртүрлі құралдарды кеңінен пайдаланады. Дәстүрлі құрылғылармен (термометр, рулетка) қатар заманауи құрылғылар да (навигаторлар мен радарлар, электронды қашықтық өлшегіштер мен тереңдік өлшегіштер) пайда болды.

Жердің ең әр түрлі бұрыштарында геологиялық экспедициялар, теңіз ғылыми кемелері, шарлар арқылы біртіндеп, кезең-кезеңімен ақпарат жиналады. Географияның әртүрлі саласының мамандары ғарыштық спутниктерден күнделікті ақпарат алады. Осы алуан түрлі ақпараттар негізінде қазіргі заманғы электронды карталар жасалады, табиғат құбылыстары мен табиғи процестердің дамуы болжанады.

Адамға география не үшін қажет

Біздің планетамыздың беті өте алуан түрлі және география осы әртүрліліктің себептерін түсінуге көмектеседі. Адам әрқашан артында не жасырылғанына қызығушылық танытқан. Ал бүгінгі таңда география әлемді жан-жақты көруге мүмкіндік береді, бізді ғарышта оқытады және өз бағытымызды белгілейді. Жер тұрғындары адамдардың қайда және қалай өмір сүретінін, қалалар мен мемлекеттерді құратынын, табиғатты өзгертетінін, оны қорғап, сақтауын білуі керек. География көне ғылым болғанымен, ол әлі де біздің алдымызда ашылады тамаша дүниетүрлі халықтар, олардың салт-дәстүрлерімен таныстырады.

Қазіргі география

Адам өзінің туған планетасын зерттей отырып, өзі үшін жаңа білім көкжиектерін ашады. Жер қойнауының тереңдігіне бұрғыланған ұңғылар жер асты қоймаларының аз ғана бөлігін ашты. Терең мұхиттағы су асты су асты құралдары теңіздер мен мұхиттардың түбіне түседі, мұхит түбін зерттейді және бірегей суасты әлемі. Мұз бірегей көлдерді ғалымдардың көзінен жасырады. Жыл сайын ғалымдар өтпейтін ормандарда жануарлар мен өсімдіктердің жаңа түрлерін ашады. Дүние жүзіндегі географтар климаттың өзгеруі мен ластану қаупіне байланысты өз зерттеулерін біріктіруде қоршаған орта. Уақыттық географияның негізгі міндеттері – планетамыздың байлығын болашақ ұрпаққа жеткізу үшін білу, қорғау және көбейту.

мен бітірдім Педагогикалық университет«география мұғалімі» мамандығы бойынша мектепте 3 жыл жұмыс істедім, сондықтан бұл менің сұрағым дұрыс деп ойлаймын. МЕН жеке тәжірибеЖоғары сынып оқушыларына қарағанда 6-7-сынып оқушыларының бұл пәнге қызығушылығы жоғары деп айта аламын. Географияның өзі мектеп пәні, өте қызықты. Балаларға табиғат ғажайыптары мен жекелеген елдердің дамуы туралы әңгімелеуге болады.

Оқушыларға географияны не үшін оқу керек?

География – жерді зерттейтін ғылым. Ол физикалық және экономикалық бөліктерден тұратынын есте сақтаңыз. Бұл себеп-салдар байланысын түсінуге үйрететін жалғыз мектеп пәні. Балалар ғаламшарды, адам әрекетін жан-жақты зерттейді. Мынаны білу үшін бұл ғылымды меңгеру керек:

біздің жер қалай орналасқан;
жануарлар мен өсімдіктер қалай және қайда өмір сүреді;
адам табиғатқа қалай әсер етеді.

кезінде географияны білу қажет саяхатмен де.Адам картаны, уақыт белдеулерін басшылыққа алады. Туристер демалатын жерінің климатын, рельефін зерттейді. Егер студент ата-анасымен бірге демалысқа баруды шешсе, ол өз бағытын алдын ала зерделеуі керек.

Географиялық мағыналар

Бұл ғылымның маңыздылығын бағалау мүмкін емес. География бізді қоршаған және біз оның ішінде өмір сүреміз. Мұның бәрін студенттің өзі біледі. орта мектеп:

мектеп оқушысы мұны түсінеді әлем бір және бөлінбейтін. Әрбір адам осы әлемге кіреді;
сабақтарда географиялық ойлауы қалыптасады. Оның негізінде балалар барлық заттар мен құбылыстардың бар екенін түсінуге үйренеді кеңістік қатынасындажәне жағдайды білуге мүмкіндік береді;
балаларда қалыптастыгуманистік идеялартабиғат пен жануарларды сақтау, жергілікті жердің көрікті жерлерін зерттеу туралы.

Мұның бәрі оқушыға мүмкіндік береді Рсыни ойлауын, логикасын дамытужәне нақты деректерді салыстыру. Ғылым призмасы арқылы халықтың табиғатымен, еңбек қызметімен таныстыру әртүрлі елдер. Ал ғылымның өзі біздің өмірімізде үлкен мәнге ие. Оның арқасында біз өмірде басшылыққа алып, үнемі жаңа нәрсені үйренеміз. Балалар зерттелген материал негізінде өмірдің әртүрлі салалары туралы қорытынды жасайды.

Кез келген ғылым немесе білім саласы қоғамға, мемлекетке немесе бизнеске ғана емес, кез келген адамға потенциалды пайдалы. Уақыт өте келе бөлігі ғылыми пәндерұмытылған немесе елеулі өзгерістерге ұшыраған. Бірақ ешбір ғылым географиядан басқа мектептегі қызықсыз әрі құрғақ оқытудан зардап шеккен жоқ. Мектепте мұғалім пайдалы ештеңе айтпаса, география бізге не үшін керек? Әрқайсымыздан алыс бұл ғылым не үшін керек? Өйткені мақсат бұл эссегеографиядан бас тартудың қандай сұмдық қате екенін көрсету.

География және адамзат

Қазіргі география жер бетін, теңіздер мен мұхиттардың түбінің жер бедерін, үңгірлерді, жарықтарды, сонымен қатар планета тұрғындары мен оның шаруашылық қызметін зерттейді. Бұл өте ретсіз естіледі және қызықты ештеңе білдірмейтін сияқты. Алайда, бұл сәттерде адамға аз ғана бөлігі белгілі. Мәселен, бүгінде экономикаға қомақты үлес қосып отырған мұнай платформаларынан мұнай мен газ өндірудің жолдары бар болғанымен, теңіз тереңдігінің 5 пайызы ғана барланған. Ал тереңдіктен нені өндіруге болады, біз тіпті елестете де алмаймыз.

Көрнекі геоантропология

Халықты және оның қызметін зерттеуге келетін болсақ, түсініксіз тұстар аз. Бірақ географияны білмегендіктен, мемлекеттік шекараның болуына байланысты оларды ешкім түзетпейді. Сонда география бізге не үшін қажет? Бәлкім, 21 ғасырда шаруалардың 98 пайызы жерді қолмен немесе малдың көмегімен өңдейді деп айту керек пе? Бүгінде мың тұрақты тұрғыны бар қалалар полигондарда қалыптасады ма? Немесе Африка халқының жартысы қалыпты өмір сүру үшін қажетті мөлшерден күніне 30% аз тамақтанады ма? Немесе Африканың Сенегал штатында орташа өмір сүру ұзақтығы 32 жасты құрайды ма?

Үшінші әлем елдеріндегі адамдардың басым көпшілігі тамақтандыру үшін ұрлауға немесе өлтіруге мәжбүр. Филиппиндегі, Колумбиядағы, Гаитидегі ең жоғары қылмыстың себебі осы емес пе? Ал заңды түрде адам өлтірілген қанша штат бар? Әрине, бұл біздің әлемді зерттейтін ақпарат көздеріне енуі екіталай. Бірақ біз географияны ғана емес, тарихты да білмейміз, ол да бізді надандықпен өмір сүруге мәжбүр етеді. География бізге не үшін қажет? Тек ол мұндай сұмдық фактілер туралы үндемей, оны түзетуге көмектесетіндіктен. Ал ғылым объективті ақпарат бере алмаса ше?

Экономикалық өсу географияға қарсы

Географияны білмеу адамды өзінің экономикалық қызметінің құрбанына айналдырады. Бүгінгі күні біз өзендерді ағызып жіберуге немесе жануарлардың бастапқы мекендеу ортасының нәзік тепе-теңдігін бұзуға қабілеттіміз, бірақ бұл адам географияны білмей-ақ жасайды. Қысқа мерзімді экономикалық пайда ғылымның дәлелдерінен жоғары тұрғандай әсер қалдырады. Біз әлі табиғатпен үйлесімді өмір сүруді үйренген жоқпыз, оны жай ғана пайдалану. Бәлкім, география адамға не үшін қажет деген сұрақтың жауабын флора мен фаунамен бейбіт өмір сүру мүмкіндігімізден іздеу керек шығар?

Бірақ экономикалық өсу мұның бәрін жоққа шығарады, ал әлем елдерінің экономикасы оларға ақша құйылған сайын үдеуде. Инвесторлар көбірек алғысы келеді, ал тапсырыс берушілер пайда табу үшін аң аулайды. ЖІӨ көлемі артып, инвесторлардың пайдасы артып келеді. Бірақ қандай бағамен? Мүмкін біз мұны атмосфераға шығарындыларды көбейту арқылы төлеп жатқан шығармыз? Мүмкін, қымбат сүзгі қондырғыларын орнатуды қаламағандықтан су объектілерінің ластануы мүмкін бе? Мүмкін, қалалардың шетінде қоқыс тауларын өсіру керек пе? Шындығында, күтілетін логарифмдік экономикалық өсу үшін біз мұның барлығын және өзендердің құрғауын және топырақ эрозиясын күтеміз. Және бұл барлық белгілі апаттардан да жаман.

География не берді

Біз географияны мүлде білмейміз, немесе білмейміз, бірақ беделді ғылымның пікірімен санаспаймыз. Біз сондай-ақ экономиканың тұрақты логарифмдік өсуі мүмкін емес екенін және барлық экономикалық белсенділіктің біздің тұтынуымыз үшін шамадан тыс екенін білмейміз. Бірақ бұрын дамуы қазіргі гегемондардың отаршылдық экспансиясына тап болған дамыған елдер үшін бұл жеткіліксіз. 500 жыл бұрын олар географияның не үшін қажет екенін білді, соның арқасында олар байыды. Әлемдегі отаршылдық экспансия 20 ғасырдың ортасына дейін жалғасып, бүкіл әлемге масқара болды. Бірақ оның жемістері қазіргі өнеркәсіп көшбасшыларының жақсы өмір сүруін қамтамасыз етті.

Бүгінгі күні ол экономикалық және білімсіз мүмкін емес еді, керемет табыс ретінде ұсынылған физикалық география. Кейбір себептермен қазір көптеген адамдар соңғысын ұмытып кетеді. Бірақ оның планетадағы экономикалық қызметі арқылы адамның бейбіт өмір сүруінің шешімін таба алатын ол. Оның жерінің әрбір бөлігі қазірдің өзінде белгілі, бірақ мұхит деңгейінің жылынуы мен көтерілуіне байланысты географияны білмеу салдарынан көптеген жаңа Атлантидалар пайда болуы мүмкін. Бұл қорқынышты екен. Бірақ бізге мұндай құбылыстар географиялық ұғымдардың өзі сияқты бізден өте алыс сияқты көрінеді.

Физикалық географияның маңызы

Барлығы мына жерден қолжетімді қазіргі адамигіліктер оған пайдалану, кейде табиғатты оның ресурстарымен қатал пайдалану арқылы қол жетімді болды. Олардың шексіз емес екендігі барлығына түсінікті, сондықтан оларды мұқият пайдалану керек. Неліктен географияны оқу керек? Кем дегенде, қоршаған ортаға зиянды саналы түрде шектейтін, көбірек және қауіпсіз өндіруге қабілетті болу үшін. Физикалық географияны білмейінше мүмкін бе? Әрине, жоқ, сондықтан топырақтану, геоморфология, океанология, жер гидрологиясы, метеорология және климат туралы сауатты түсінік адамға өзінің бастапқы мекендеу ортасын қайтымсыз өзгерістерден қорғауға көмектесуі керек.

Географияның ең маңызды жетістіктері

Кез келген ғылым сияқты географияда да табиғат ресурстары мен құбылыстарын адамның қоршаған ортаға зиянсыз қалай пайдаланатынын көрсететін көптеген оң дәлелдер бар. Жаңа Зеландиядағы көмірмен жұмыс істейтін электр станцияларын жабу үшін жел және су электр станцияларының енгізіліп жатқаны географияның өмірге не үшін қажет екеніне дәлел болуы керек. Ол осы күйдегі табиғи жағдайларды өзіндік әдістерімен сипаттауға мүмкіндік берді, соның негізінде экономикаға тиімді және қоршаған ортаға қауіпсіз идея синтезделеді.

Сіздің дұрыс пайдаланудың тағы бір қызықты мысалы географиялық орналасуыБұл Исландия, мұнда үйлерді жылыту және жылыту вулкандық белсенділік пен көптеген гейзерлердің арқасында жүзеге асырылады. Немесе, мысалы, Испания көшбасшыларының бірі күн энергиясы. Ал мұндай мысалдар өте көп. Олардың әрқайсысы география не үшін қажет деген сұраққа ашық жауап береді. Бұл тақырыптағы эссе Мысырдағы Суэц каналының немесе Солтүстік және Оңтүстік Америка арасындағы Панама каналының құрылысы сияқты бастамаларды айтпай-ақ толық болмас еді.

Бұл құрылымдар, өкінішке орай, саяси қайшылықтардың себебіне айналған географиялық артықшылықтарды сауатты пайдаланудың мысалдары болып табылады. Есте сақтау жеткілікті әскери операцияАмерика Құрама Штаттарының Панамада жүзеге асырған «Әділ себеп» және Суэц дағдарысы. Оның үстіне, география әрқашан саясатпен қақтығысады, бұл біздің үлкен ұятымыз үшін, соңғысы ұзақ уақыт бойы жеңеді.