Влияние на синтетичните детергенти върху водната среда. Въздействието на синтетичните перилни препарати върху околната среда. Литературни колекции, справочници, учебни помагала
Детергентите (MW) формират основата на всички SMS и определят техните свойства; Това са мицелообразуващи повърхностно активни вещества, благодарение на които разтворите имат миещо действие. MW се разделят на два класа: йонни вещества, които се дисоциират на йони във вода, и нейонни - не подлежат на електролитна дисоциация.
Йонните MW се наричат анионни, ако повърхностноактивните йони носят отрицателен заряд. Катионни, ако повърхностно активните положително заредени йони и амфотерни или амфолитични, ако повърхностноактивните йони имат отрицателен заряд в алкална среда и положителен в кисела среда. Анионактивните MW са най-широко използвани. На тяхна основа се получават всички мазни сапуни и повечето SMS. За производството на търговски мазни сапуни се използват главно натриеви или калиеви соли на висши мастни киселини, произведени от растителни масла и животински мазнини.
Най-важните представители на синтетичните анионни MW са соли на сулфонови киселини и киселинни сулфонови естери (алкилсулфонати, алкиларилсулфонати, алкилсулфати) и сулфонирани мазнини, масла и мастни киселини. Други анионни MW се произвеждат в относително малки количества. Нейонните MV, които са част от някои SMSs, заемат 2-ро място след анионните по отношение на промишленото производство. Повечето нейонни вещества са полиоксиетиленови (полигликолови) естери на различни органични киселини,
алкохоли, алкилфеноли и алкилнафтоли, полиоксиетиленови производни на алифатни амини и амиди, меркаптани и др. Катионните и амфотерните вещества съставляват само няколко процента от общия обем на производството на MW и имат ограничено икономическо значение.
От катионните вещества най-важни са солите на кватернерните амониеви и пиридиниеви основи, които имат бактерициден ефект. Молекулите на амфотерните вещества съдържат както основни (обикновено аминогрупи), така и киселинни (карбоксилни, сулфонови или сулфоетерни) групи.
SMS задължително съдържат редица помощни вещества, които подобряват способността им за миене. Детергентните състави за пране включват алкални соли на слаби неорганични киселини (натриев карбонат и бикарбонат, натриеви силикати, фосфати).
Във връзка с прогресивното замърсяване на околната среда с промишлени и битови отпадъци се обръща специално внимание на разработването на нови формулировки на синтетични M. s. се дават на подбор на вещества, които са биологично "меки", т.е. лесно се разгражда от бактерии природни условия. Препарати на основата на такива вещества (например производни на алифатни киселини и алкохоли с линейна структура) постепенно заменят употребата на M. s., съдържащи биологично "твърди" - неразградими - компоненти (например производни на алкилароматни съединения с разклонена структура).
SMS, влизане в заобикаляща среда(резервоари), променя киселинно-алкалния си баланс. Водните организми са адаптирани към определена стойност на pH. Когато стойността на pH спадне до 4,5 - 5,0, значителен брой водни организми, които формират основата на хранителната верига, могат да изчезнат. Това от своя страна засяга птици, риби, влечуги и бозайници, на които мъртвите видове служат като източник на храна. Над pH 9,0 водата също става неподходяща за повечето водни организми. Рибните яйца и малките са особено чувствителни към промени в киселинността.
Намаляването на стойността на рН може също да улесни прехвърлянето на метални йони, съдържащи се в дънните утайки, във водата, които при нормални условия се отлагат на дъното с частици суспензия и се погребват в дебелината на дънните утайки.
IN напоследъкФосфатите все повече се откриват в проби от естествена вода. Виновникът е човек. Използваме прахове за пране, които съдържат фосфати, които се добавят за намаляване на твърдостта на водата за пране. А у нас все още няма технология, която да позволява пречистване на отпадъчните води от фосфати в необходимата степен. Непречистените отпадъчни води след пречиствателните съоръжения се сливат в реки.
Изпратете добрата си работа в базата знания е лесно. Използвайте формата по-долу
Студенти, докторанти, млади учени, които използват базата от знания в обучението и работата си, ще ви бъдат много благодарни.
Подобни документи
Методически и теоретична основапроцес на моделиране екологични системии процеси. Изследване на ефекта на ПАВ върху водни растенияна примера на elodea. Сравнителен анализкомпоненти на синтетични детергенти.
курсова работа, добавена на 23.01.2013 г
Основните предимства и недостатъци на биологичния метод за пречистване на водата и почвата от нефтени замърсявания. Описание на работата на пречиствателни съоръжения BIO-25 CS "Karmaskaly". Инсталация за дезинфекция на отпадни води. Изолиране и активиране на местни микроорганизми.
дисертация, добавена на 25.11.2012 г
Характеристики на производството на пластмаса, основните начини за нейното обезвреждане. Пластмасовите изделия в ежедневието, условията за тяхното използване. Вредното въздействие на пластмасата върху околната среда и живите организми. Алтернативни материали за производство на важни за човека продукти.
резюме, добавено на 15.02.2016 г
Опасности естествена средаи тяхното вредно въздействие върху хората. концепция екологична кризакато нарушения на естествените процеси в биосферата – начини за преодоляване. Вредни фактори на околната среда. Вредни вещества в храната.
резюме, добавено на 23.02.2010 г
Замърсяване на водите на океаните с нефт и нефтопродукти, радиоактивни вещества. Влияние на канализацията върху водния баланс. Съдържанието на пестициди и синтетични повърхностноактивни вещества в океана. Международно сътрудничество в областта на опазването на водите.
курсова работа, добавена на 28.05.2015 г
Химически вещества, които са токсични за хората: олово; живак; кадмий; диоксини; полициклични ароматни въглеводороди; летлив органични съединения. Фактори, които определят човешкото здраве. Въздействието на замърсяването на въздуха върху човешкото здраве.
курсова работа, добавена на 29.03.2010 г
Определяне на проектните параметри на пречиствателните съоръжения. Разходи за битови отпадъчни води от населението и промишлените предприятия. Съдържанието на петролни продукти и синтетични повърхностноактивни вещества. Концентрацията на замърсители в отпадъчните води за пречистване.
курсова работа, добавена на 29.04.2014 г
Мишена:овладяване на умения самостоятелно в комплекс за прилагане на знания, умения и способности, за извършване на прехвърлянето им в нови условия на практика и изследователска дейност
Задачи:
Образователни: усвояване на съдържанието екологично образование, чийто смисъл е да се разберат естествените закони на природата и тяхната корелация с „изкуствените закони“ на развитието на обществото.
Образователни: развитие на ключови компетентности на учениците на примера на съдържанието на екологичното образование; развитие на изследователските умения на учениците за оценка на състоянието на различни компоненти на околната среда.
Образователни:формиране на система от основни ценности (живот, здраве, човек, опазване биоразнообразие, културно наследствои други), създаване на условия за творческа самореализация и саморазвитие на учениците.
Регулаторни:организирайте своя работно мястопод ръководството на учител; определят плана за изпълнение на задачите в урока, оценяват резултата от своите дейности.
Комуникативен:развити умения за екологично компетентно поведение в околната среда, с други хора, хармонично взаимодействие и устойчиво развитие в системата "Природа - общество".
Планирани резултати
Когнитивни:разбирането на учениците за ценностите на феномена на живота, стойността на всяка форма на съществуване на живота; ценности на човешкото съществуване, неговото здраве, социално-космическо значение; формиране на ключови компетентности по съдържанието на екологичното образование;
Предмет:формиране на естествен стил на поведение на човека в околната среда, основан на познаване на законите на взаимодействието на човека с околната среда; развитие на екологичното мислене - внушаващо способност за установяване на причинно-следствени връзки, системен анализ на реалността, моделиране и прогнозиране на развитието на околната среда;
лични:развитие на екологично мислене - гъвкаво вероятностно мислене, което предполага способност за установяване на причинно-следствени връзки, системен анализ на реалността, моделиране и прогнозиране на развитието на околната среда; развитие на изследователски умения при оценка и систематичен анализ на състоянието на околната среда.
Метасубект: връзки с такива учебни дисциплиникато биология, химия, физика, география - ще допринесе за повече високо нивоовладяване на умения в този курс и изпълнение на задачи преди специализирано обучениеученици.
тип урок -- изследване, при което експериментът служи като нагледно помагало
форма- практически ориентирани дейности на учениците
Методи:, частично търсене, проучване, ученици провеждат експерименти.
Приготвяне на моделни разтвори и проби
Мътност на водата. На учениците се дават епруветки с вода с различна мътност. Можете да използвате вода с добавяне на различни вещества (мляко, почва и др.). Учениците трябва да се научат как да използват уреда за мътност и да определят индекса на мътност, като използват съответната карта с инструкции.
Изследване на обонянието. За приготвяне на разтвори се използват 250 ml конични или плоскодънни колби. Приготвените разтвори се наливат в номерирани епруветки до половината от височината и се затварят със запушалки. Епруветките се поставят в стелажи.
Вода с временна твърдост. Преминава се в чаша вода с вар въглероден двуокисот апарата Kipp (или друго устройство), докато се появи утайка, след което се разтваря.
Вода с постоянна твърдост. В колба от 250-500 ml с дестилирана или чиста преварена вода се разтварят 1,0 g
калциев хлорид. Ако остане утайка, тя трябва да се филтрира или декантира (отцедете течността от утаената утайка).
Вода, замърсена с нефтени продукти (мазнини).Изсипете 1 чаена лъжичка растително масло в 0,5 литра топла или гореща вода, разбъркайте енергично. Използва се мътен разтвор, който може да има мазен филм. По същия начин можете да приготвите разтвор от истински нефтен продукт, като използвате използвано карбураторно масло, керосин и други нисколетливи нефтени продукти.
Вода, замърсена с механични примеси. В 0,5 л вода се поставя 1 чаена лъжичка натрошена почва, строителни отпадъци, твърди атмосферни валежи и др. Сместа се разбърква енергично. Използва се мътен разтвор, съдържащ суспендирани частици, видими за окото.
Ефект на синтетичните детергенти (SMC) върху зелени водни растения.
Цели на работата: изследване на ефекта на синтетичните детергенти върху водните растения, запознаване с метода за пречистване на вода от SMS.
Информация.Синтетичните перилни препарати (SMC), за разлика от сапуна, са подходящи за пране във вода с всякаква твърдост. Поради това те са удобни за използване при машинно пране на дрехи. Съставът на SMS варира, но почти всички съдържат повърхностно активни вещества, предназначени да подобрят омокрянето, да отстранят замърсителите и да ги задържат в разтвор. В допълнение към повърхностноактивните вещества, в състава на SMS се въвеждат и различни добавки - аромати, антистатици, избелители и др.
След като измиващият разтвор се изработи, той влиза в градската канализация с канализация, след това в пречиствателната станция, а понякога, без никакво почистване, директно в почвата или резервоара. Попадането в канализацията, съдържащо SMS, канализацията усложнява работата на пречиствателните съоръжения, причинявайки обилно образуване на пяна. Натрупвайки се в активната утайка, SMS има потискащ ефект върху развитието на микроорганизмите. SMS и неговите компоненти са вредни за рибите и другите водни организми. Особено голяма вреда се нанася на планктонни и бентосни организми, които формират основата на хранителните вериги в резервоара. Планктонът загива при съдържание на ПАВ 1-1,5 mg/l, рибата - 3-5 mg/l.
Оборудване от комплекта:стъклена фуния, държач за епруветки, стъклена пръчка, епруветки - 2 бр., стъкло 50 мл - 2 бр., покривно и предметно стъкло, масичка за сухо гориво, стойка за епруветки, хартиен филтър.
Оборудване от кабинета: микроскоп, спиртна лампа.
Реактиви и материали: CMC разтвор, калиев или натриев хлорид, pH тест ( индикаторна хартия), чиста вода, стръкове елодея.
A. Ефект на CMC върху зелени водни растения
1. Поставете стрък елодея в чаша чиста вода и чаша SMS разтвор.
2. След 20 минути опишете промените в двете ве-точки: цвят, форма, състояние на листата.
3. Пригответе два микропрепарата от листа на елодея: от съд с чиста вода и от съд с разтвор на СМС.
4. Разгледайте микропрепаратите един по един под микроскоп и сравнете състоянието на растителните клетки.
Обезцветяване на листата на Elodea в чаша с SMS разтвор за един ден
Направете заключение за ефекта на SMS върху растението Elodea.
Запишете резултатите от опитите в тетрадка.
За опасностите от синтетичните перилни препарати
Опаснимоменти " чиста" живот
ресурси:
Муравиев А.Г., Плашило Н.А., Лаврова В.Н.Екологична работилница: Учебник с комплект инструктивни карти / Изд. Доцент доктор. А.Г. Муравиев. - Санкт Петербург: Крисмас +, 2003. - 176 с.: ил.
Хостинг на презентации
Изследователска работа по темата: Влиянието на синтетичните детергенти върху растенията и едноклетъчните организми Изпълнено от Анастасия Виноградова, ученик от 8 клас Ръководител: Gizatullina G.F. Стерлитамак 2015 Общинска автономна образователна институция „Средно общообразователно училище 2"
Уместност. Един от най реални проблемиднес - опазване на околната среда от различни замърсявания - производствени отпадъци и човешки отпадъци. Основните източници на замърсяване са пряко свързани с предприятията за битови услуги, които изхвърлят синтетични детергентни съединения, съдържащи се в детергентите, във водни обекти.
Целта на това изследване е: Да се проучи влиянието на синтетичните детергенти върху растенията и живите организми. За постигането на тази цел бяха поставени следните задачи: 1. Да се проучи литературата по тази тема. 2. Изучете техниката. 3. Експериментално изследвайте ефекта на синтетичните детергенти върху растенията и живите организми. 4. Направете заключение.
Ефект на SMS върху разсад на растения Изследванията са проведени съгласно методите, предложени от A.I. Федорова и А.Н. Николская в "Работилна среща по екология и опазване на околната среда", 2003 г., както и в учебника за университетите "Мониторинг на околната среда" под редакцията на Т.Я. Ашихмина, поставих два слоя филтърна хартия в петриеви панички (в три екземпляра). В опитните чаши хартията се навлажнява със 7 ml тестова вода, а в контролните - със 7 ml дестилирана вода. Засях 20 жизнеспособни семена от кресон във всяка чаша. Определя се кълняемостта на семената в експериментални чаши. Наблюдава се 10 дни. Определих индекса на токсичност по формулата: J = Bконтрол - Експеримент / Bконтрол Показател и Влияние отсъства Слабо влияние Средно влияние Силно влияние Кълняемост,% 
Влияние на СМС върху едноклетъчните организми Изследване на влиянието на СМС върху обитателите на водоемите. Тази работа е извършена върху протозои - едноклетъчните същества са удобни за наблюдение под микроскоп и са важни за екосистемата, тъй като те са началната връзка в хранителната верига. Нанесох 2 капки течност с протозои и капка чиста вода, към която добавих минимално количествоСМС. Една капка от разтвора на SMS се комбинира с една от капките с протозои. Наблюдавах поведението на протозоите в тази и друга (контролна) капка, отбелязвайки характера на настъпващите промени и времето. Записах резултатите и след това съставих таблица. SMS Време за забавяне Време за спиране
Ефектът на SMS върху водните растения Взех синтетичен препарат и приготвих от него воден разтворв съотношение 100гр. вода 30 гр. Прах или течност. Поставих стръкове елодея в чаша с речна вода и разтвор на SMS. На всеки три дни добавяхме капка от приготвения разтвор. След 10 дни тя извади клонки елодея и ги сравни. Приготвих микропрепарат от лист от елодея от съд с чиста вода и SMS разтвор. Тя разглежда микропрепаратите един по един под микроскоп и сравнява състоянието на растителните клетки.
Заключения SMS има отрицателен ефект върху водните растения на клетъчно ниво, като уврежда клетъчните стени и причинява клетъчна смърт. Дори малки количества SMS имат вредно въздействие върху растенията, те разрушават клетките, потискат развитието на растенията и могат да причинят смъртта на ембрионите в семената. SMS има негативен ефект върху едноклетъчни организми, защото за кратко време причиняват смъртта им. В резултат на експеримента е установено, че препаратът за ръчно пране има по-вреден ефект. По-малко вредни са течността за миене на съдове и шампоанът за кола.
Описание на презентацията на отделни слайдове:
2 слайд
Описание на слайда:
IN последните годиниОпазването на околната среда във всички страни по света се обръща голямо внимание. Голям процент от цялото замърсяване на водата се дължи на синтетичните детергенти (SMC), което е свързано с висок темп на развитие на производството на детергенти. Преди много години М. В. Ломоносов каза: „Химията протяга широко ръце в човешките дела“. И колко прав беше! Рафтовете на магазините са пълни с домакински химикали. Домакинските химикали са навсякъде около нас. От сутринта, влизайки в банята, мием зъбите си с паста за зъби, мием ръцете си, чиниите, перем и това продължава цял ден. Сред най-активно използваните са синтетичните перилни препарати.
3 слайд
Описание на слайда:
Всеки детергент е химически разтвор със сложен състав, следователно той е химически замърсител, който може да причини остри отравяния, хронични заболявания, а също така да има канцерогенен и мутагенен ефект. Основата на синтетичния детергент е повърхностноактивни вещества - различни соли на сулфонови киселини или полиетиленгликолови етери, както и различни ексципиенти, които подобряват способността за пране, ензими за отстраняване на петна и аромати. Те са един от основните фактори, които отрицателно въздействиекъм естествената среда.
4 слайд
Описание на слайда:
ПРИНЦИП НА РАБОТА SMS. Съставът на SMS включва повърхностноактивни вещества, които изпълняват основната работа. Повърхностноактивните вещества имат два полюса - хидрофилен, т.е. водолюбив и хидрофобен, т.е. отблъскващ се от водата, но лесно се свързва със своята противоположност - с мазнините. Ефективността на повърхностноактивните вещества се състои в това, че след като са в контакт с едно вещество, те увеличават разтворимостта на това вещество в друго вещество, в което първото вещество не е било разтворено преди това. Пример със синтетични детергенти: тези детергенти се комбинират с мазнини с хидрофобни групи. А хидрофилните части на продуктите ви позволяват да разграждате мазнините и да ги разтваряте в по-голяма степен във вода, докато сами по себе си мазнините не се разтварят във вода.
5 слайд
Описание на слайда:
Руската федерация не се отличава с особено екологичен подход към производството на различни химически вещества. Производството на домакински химикали не е изключение от това правило. Пример за това е използването на отдавна остарели технологии за производство на прах за пране. Такива технологии са евтини, но не отговарят на съвременните екологични стандарти за качество. Във всички развити страни такива технологии са безопасно забранени за използване. Производството на синтетични детергенти се основава на евтина суровинна база или по-скоро на продукти от преработка на нефт и газ.
6 слайд
Описание на слайда:
Основният замърсител, открит в състава на праховете за пране, е STP – натриев триполифосфат. Съдържанието на това вещество в праховете варира от 10 до 30%. ESRD е силно токсичен. Основният проблем при използването му е не само вредното въздействие върху живите организми, но и сложността на пречистването на водата от съдържанието на WBC. Натриевият триполифосфат е веществото, което провокира свръхрастеж на резервоара. Обрастването на резервоар значително влошава органолептичните свойства на водата, което намалява до минимум възможността за нейното използване за питейни цели.
7 слайд
8 слайд
Описание на слайда:
Гражданите на Руската федерация харчат около един милион тона прахове за пране през годината. Перилните препарати съдържат опасни околната природафосфати, които, когато се пуснат в резервоар или поток, заразяват местната рибна фауна и растителност, а също така водят до скок в активността на малки водорасли, които в крайна сметка могат да станат причина за свръхрастеж на резервоара. Около триста хиляди тона фосфати годишно влизат в резервоарите и водните потоци на нашата страна. Всичко това се отразява негативно не само на състоянието на околната среда, но и на здравето на населението, използващо заразена риба за храна.
9 слайд
Описание на слайда:
На територията на съседите на Русия по-слабо развитите страни също използват остарели технологии, което води до многократно увеличаване на екологичните щети. Така например на територията на Украйна освобождаването на фосфати в природата е около двеста хиляди тона годишно. Ситуацията в района на Москва е илюстрирана с карта на заустванията на отпадъчни води.
10 слайд
Описание на слайда:
Всичко посочено по-горе причини забраната на тази технология за производство на прахове за пране в развитите страни по света. Има най-новите технологии за производство на прахове за пране, които изключват използването на фосфати. Вместо фосфати се използват по-безопасни вещества – зеолити. Зеолитите не влизат в химична реакцияс биологични системикоето ги прави толкова безвредни.
11 слайд
Описание на слайда:
Необходимо е да се знае, че фирмите, използващи безфосфатни технологии за производство на прах в родните си страни, на територията Руска федерацияпроизвеждат опасни фосфатни продукти. Освен това изданието се извършва под същата марка.
12 слайд
Описание на слайда:
Избягвайте продукти, които съдържат: А-повърхностноактивни вещества. Това са най-агресивните повърхностноактивни вещества, които причиняват имунни нарушения, алергии, могат да засегнат мозъка, черния дроб, бъбреците, белите дробове, унищожавайки живите клетки. Фосфати. Забранени са в много страни повече от 10 г. Засилват токсичните свойства на А-ПАВ, проникването им през кожата и натрупването им в тъканите на дрехите, водят до обезмасляване на кожата и нарушаване на кръвните свойства на НТА или натриев нитрилотриацетат. Възможна причинаРак Натриевият хипохлорит или натриевият хипохлорит е отровно вещество.
13 слайд
Описание на слайда:
С всеки детергент трябва да се работи изключително внимателно. Колкото и внимателно да изплакнете дрехите си, част от праха все още остава в тъканта и, обличайки свежи дрехи, тялото контактува с праха, който навлиза в тялото ни през порите на кожата. Чувствителните хора и особено децата веднага усещат сърбеж или зачервяване на кожата. Следователно, при всяко измиване, трябва да настроите пералнята на режим с допълнително изплакване.
14 слайд
Описание на слайда:
Прахът за пране трябва да се съхранява далеч от храна, съдове, детски играчки. Изсипете праха трябва да бъдете много внимателни, в противен случай прахът на праха може да попадне в белите дробове. Препоръчително е да отворите вратата на банята по време на машинно пране и сами да излезете в друга стая, така че възможно най-малко вредни вещества, съдържащи се в праха, да попаднат в белите дробове. Препоръчително е да проветрите апартамента след измиване. За да се избегне контакт с прахове за пране, трябва да се избягва ръчното пране. Ако все пак трябва да миете ръцете си, тогава трябва да го направите в специални ръкавици и да измиете добре ръцете си след измиване.
15 слайд
Описание на слайда:
За да спрете да причинявате такива смъртоносни щети на природата с жизнената си дейност, трябва да разберете какво има в състава на синтетичните перилни препарати, което е вредно не само за хората, но и конкретно за ПРИРОДАТА? ХЛОР Разрушава протеини, убива бактерии (всички, включително полезни) и микроорганизми, разрушава структурата на водата и почвата. ФОСФАТИ (както ПОЛИФОСФАТИ, така и ФОСФОНАТИ) Използването на фосфати вече е забранено в много страни от около 20 години. Тъй като фосфатите много лесно навлизат във водоеми, където влияят върху повишеното образуване на синьо-зелени водорасли, което води до отравяне. НИТРАТИТЕ Подобно на фосфатите, те причиняват бърз цъфтеж на водорасли във водоемите, което значително изчерпва водата от кислород, което води до смъртта на флората и фауната на водоемите.
Зареждане...
