Кръстословица по темата за продължителността на живота в екологията. Кръстословица "Основи на екологията", "Екологични системи", Природни и антропогенни екологични бедствия. Кръстословица по екология

Думата "кръстословица" дойде при нас от на английски. Тя се формира от две думи: „кръст“ и „дума“, тоест „пресичащи се думи“ или „кръстосан разговор“. Кръстословицата е пъзел задача, при която фигура, разделена на квадрати, трябва да бъде запълнена с букви хоризонтално и вертикално. В началото на 20 век кръстословицата се появява в САЩ и става известна като играта на века. На децата на по-малките училищна възрастпредлагат се малки кръстословици, които могат да бъдат съдържание на екологични дейности. Който първи реши своята кръстословица, е победител. Кръстословиците могат да бъдат както тематични, така и смесени.

Кръстословици, пъзели, занимателни задачидопринасят за повишаване на ефективността на обучението, подобряват усвояването на информацията. Учениците трябва да бъдат предупредени предварително за предстоящата работа с кръстословици и да бъдат помолени да повторят основния материал от учебника.

Тематични кръстословици за по-малки ученици

Кръстословица с отговори за начално училище на тема "Реки"

Напишете имената на реките в правилните клетки на кръстословицата.

Висла, Печора, Дон, Урал, Днепър, Дунав, Волга, По, Конго.

Кръстословица с отговори за начално училище на тема "Океани и морета"

Напишете имената на океаните и моретата в правилните клетки на кръстословицата.

Тихо, Атлантическо, Охотско, Японско, Средиземноморско, Баренцово, Азовско.

Кръстословица с отговори за начално училище на тема "Животни"

Хоризонтално:

1. Звярът, чието жилище се нарича "хижа".

3. Голямо северно животно с големи зъби.

6. Водни птици.

9. Снежен леопард.

12. Малко хищно животно.

13. Диво прасе.

14. Името на вълка - водача на глутницата от "Книга за джунглата" на Р. Киплинг.

Вертикално:

1. Домашен любимец.

2. Горско животно с козина.

4. Животното, което жителите на Севера яздят.

5. Най-дългото животно.

6. Сив горски хищник.

7. Името на котката от разказа на С. Михалков "Котешка приказка".

8. Раиран роднина на коня.

11. Група животни, живеещи и ловуващи заедно.

Отговори.

Хоризонтално: 1. Бобър. 3. Морж. 6. Видра. 9. Ирбис. 12. Невестулка. 13. Глиган. 14. Акела.

Вертикално: 1. Овен. 2. Катерица. 4. Елен. 5. Жираф. 6. Вълк. 7.Дуся. 8. Зебра. 10. Брем. 11. Стадо.

Кръстословица с отговори за начално училище на тема "Риби, птици, животни"

Хоризонтално:

8. Домашен любимец.

9. Животно с кожа.

10. Гърбав заек.

Вертикално:

1. Хищна птица.

2. Сибирски елен с големи рога.

3. Големи хищни риби.

4. Животно, използвано за езда.

5. Бамбукова мечка.

6. Вид щраус.

7. Аквариумни рибки.

Отговори.

Хоризонтално: 8. Кат. 9. Катерица. 10. Агути.

Вертикално. 1. Ястреб. 2. Марал. 3. Акула. 4. Кон. 5. Панда. 6. Нанду. 7. Гурами.

Кръстословица с отговори за начално училище по темата "Насекоми"

Хоризонтално:

3. Кой го убива,

Той пролива кръвта си.

5. Червен, но не и кон,

Рогат, но не овен,

Не харесвам къщи

И няма да го купят от пазара.

6. Зад печката и под пода

Малките насекоми пеят силно.

7. Нито звяр, нито птица,

И носът е като игла.

9. Не е птица, а лети,

С хобот, не със слон,

Никой не преподава

И сяда върху нас.

10. Кой има жило в края на опашката?

Вертикално:

1. В ярка рокля, модница,

Разходете се ловец.

Пърхайки от цвете на цвете,

Уморете се - починете си.

2. Не е рибар, но поставя мрежи.

4. Малък работник полетя за мед.

8. Мухи - реве, плаши всички,

Ухапване от кон и крава.

Отговори.

Хоризонтално: 3. Дървеница. 5. Хлебарка. 6. Крикет. 7. Комар. 9. Лети. 10. Скорпион.

Вертикално: 1. Пеперуда. 2. Паяк. 4. Пчела. 8. Гадфли.

Кръстословица с отговори за начално училище по темата "Теремок"

Познайте кой живее в кулата.

Хоризонтално:

2. Вълната е мека,

Да, нокътят е остър.

5. Малко момче

В сиво палто

Шмугване из дворовете

Събира трохи.

8. Не е птица, а лети,

С хобот, не със слон,

Никой не опитомява

И седи на носа.

9. От поляната под оградата

Приближаваше верига от планини.

Някой влезе лукаво в градината:

Проведен мет под земята

12. През деня той седи като сляп,

И чак вечерта – за грабеж.

13. Какви пролетни птици обичат да ходят и да се хранят зад плуг?

16. Не е звяр, не е птица, страхува се от всичко, хваща мухи и се пръска във водата.

Вертикално:

1. Върти, чурулика, суети се цял ден.

3. Заради теб бия себе си, заради себе си те бия, кръвта ми ще се пролее.

4. Малка, червеникава, красива и рошава опашка,

Живее на дърво и гризе ядки.

6. В блатото плаче, но от блатото не излиза.

7. Клоните се носят. Копаят глина.

На реката се изгражда язовир.

До язовира тук и там

Те живеят в кръгли къщи.

10. Този звяр е малко странен:

Вратът е като стрела към жерава.

11. Blackies живеят в тъмна колиба,

Плетете дантела без възли и бримки.

14. Какъв вид горско животно:

Станах като колона, сучеше

И стои сред тревата -

Уши по-големи от главата?

15. Цял ден на вода, но не можете да получите достатъчно вода.

Отговори.

Хоризонтално: 2. Котка. 5. Врабче. 8. Летете. 9. Бенка. Бухал. 13. Топове. 16. Жаба.

Вертикално: 1. Сврака. 3. Комар. 4. Катерица. 6. Кулик. 7. Бобри. 10. Жираф. 11. Пчели. 14. Заек. 15. Патица.

Кръстословица с отговори за начално училище на тема "Природни явления"

Хоризонтално:

1. Ще почука в небето -

се чу на земята.

5. Над реката, над дола

Висяло бяло платно.

6. Без ръце, без крака,

И се качи в хижата.

7. Свит, усукан бял рояк,

Седна на земята - стана планина

8. Вечер лети до земята,

Нощта е на земята

На сутринта пак лети.

Вертикално:

1. Грах се разпадна

За седемдесет пътища.

Никой няма да го вдигне.

Нито крал, нито царица

Не е красиво момиче.

2. През синьото небе

Бялата гъска плува.

3. През нивите, през ливадите

Има висока дъга.

4. Между небето и земята

Огнената стрела лети.

5. Орелът полетя

През синьото небе

Разперени крила

Слънцето помръкна.

Отговори.

Хоризонтално: 1. Гръмотевица. 5. Мъгла. 6. Студено. 7. Сняг. 8. Роса.

Вертикално: 1. Градушка. 2. Облак. 3. Дъга. 4. Мълния. 5. Облак.

Кръстословица с отговори за начално училище на тема "Имена на животни"

Котофей, Терентий, Кряк, Мартин.

Имена на животни

Напишете имената на животните в правилните клетки на кръстословицата.

Пудик, Барсик, Пеструшка, Гена, Дъщеря, Гнедко, Му-му.

Имена на животни

Напишете имената на животните в правилните клетки на кръстословицата.

Прасенце, Каркуша, Мауси, Бяшка, Квак, Яшка, Манка.

Кръстословица с отговори за начално училище на тема "Горски животни"

Въведете имената на горските животни в кръстословицата.

Катерица, мечка, лос, дива свиня, рис, миеща мечка, заек, вълк, таралеж, язовец, лисица.

Кръстословица към темата "Домашни любимци"

Попълнете кръстословицата с имената на домашни любимци.

Кон, коза, куче, котка, заек, овца, крава, прасе.

Кръстословица по темата "Екология" по темата "Общо"

Хоризонтално

12. Посоката на развитие, която не разрушава биосферата и осигурява прогреса на човешкия род, т.е. възможността за съвместно развитие на обществото и природата.

14. Организми, способни да синтезират органични вещества от неорганични

16. Появата или обострянето на заболявания под въздействието на неблагоприятни климатични влияния поради нарушение на процесите на адаптиране на организма към променени метеорологични условия
19. Повторно използване на всеки ресурс след обработката му, правейки го подходящ за такава употреба
22. Способността на организмите да оцеляват под въздействието на неблагоприятни фактори (суша, студ, всякаква форма на замърсяване - физическо, химическо и др.).

Вертикално

1. Вещества, чието въздействие върху тялото води до аномалии в развитието му, поява на деформации

Жигалов Евгений

„Екологична кръстословица“ на тема „Да спасим родната природа на територията на Коми“.

Инструкции за кръстословицата:Отговорите на кръстословицата са скрити в таблицата с букви, като отговорите на въпроса, трябва да намерите тази дума в таблицата. Думите могат да вървят в различни посоки, в кръг. Една буква може да се използва само веднъж. Приятно прекарване!

Изтегли:

Преглед:

Общинско учебно заведение

"Средно аритметично общообразователно училище» Приозерный

Училищно лесничейство "Бракониери"

КОНКУРС

"Екологична кръстословица"

По темата „Да спасим родната природа на територията Коми“

6 клас

2017 г

Инструкции за кръстословицата:Отговорите на кръстословицата са скрити в таблицата с букви, като отговорите на въпроса, трябва да намерите тази дума в таблицата. Думите могат да вървят в различни посоки, в кръг. Една буква може да се използва само веднъж. Приятно прекарване!

1. Как се наричат ​​пожарите, които спонтанно се разпространяват в гората?
2. Местата за съхранение и изхвърляне на отпадъци, които не могат да се използват и рециклират, се наричат ​​...?
3. За откриване на горски пожари експертите използват два вида патрули. Един от тях е наземен, назовете втория тип патрул.
4. Прогресивната стратегия за управление на отпадъците се фокусира върху разделното събиране и...
5. Това е една от основните индустрии на Република Коми висше образованиеотпадъци.
6. С увеличаването на броя на хората и тяхното активно усвояване на земя за икономически нужди започна процесът на обезлесяване. Как се нарича?
7. В горското стопанство има няколко вида сечи: главни сечи, поддържащи сечи, комплексни сечи, санитарни сечи и подборни сечи. Посочете метода на сеч, който има най-малко щети за околната среда.
8. Коя организация се занимава с опазване на горите, възстановяване на гори, залесяване, грижи за горски култури и гори?
9. Председател на Дружеството на лесовъдите на Република Коми. (фамилия)
10. Най-популярният вид дърво, унищожено в навечерието на Нова година.
11. Кой най-много затрупва територията на гората с боклук?
12. Как се нарича въвеждането на чужди вещества и материали в околната среда?
13. Кой, освен хората, принадлежи към вредителите на гората?
14. Огън, който не се вижда, но се усеща.
15. Изграждането на резервоари, големи пътища, които нарушават подземния поток на подпочвените води, може да доведе до...
16. Една от мерките за предотвратяване на замърсяването на горските паркове с битови отпадъци.

Отговори:

1. "гора" http://www.wood.ru/ru/lofire.html
2. "свалки"
3. "авиация"
4. "сортиране на боклук"
5. "дървообработване"
6. "Обезлесяване" http://greenologia.ru/eko-problemy/vyrubki-lesov.html
7. "селективен"
8. "горско стопанство" http://tolkslovar.ru/l1753.html
9. „Любов ИвановнаАрхипенко »

1. "смърч"
2. "население"
3. "замърсяване" http://biofile.ru/bio/22599.html
4. "насекоми"
5. "торфен"
6. "наводнение"
7. "почистване".

Кръстословица "Да спасим родната природа на територията Коми"

Кръстословица "Основи на екологията"

Начало на формуляра

Край на формата

1. Наука за моделите на взаимоотношения между организми, видове, общности и околната среда.

2. Временното състояние на тялото, при което жизнените процеси са забавени до минимум и липсват видими признаци на живот.

3. Адаптиране на животните към прехвърлянето на зимния сезон.

4. Потребността на организмите от периодична смяна на определена продължителност на деня и нощта.

5. Фактор, при който има пряко човешко въздействие върху организмите или въздействие върху тях чрез промяна на околната среда.

6. Границата на издръжливост, извън която съществуването на организма е невъзможно.

7. Адаптивното свойство на многогодишно растение (през зимата), което се характеризира с прекратяване на видим растеж и жизнена активност, смърт на надземни издънки в тревисти форми на живот и падане на листа в дървесни и храстовидни форми.

8. Фактори, при които живите организми си взаимодействат и си влияят.

9. Абиотични факторисреди, свързани с допускането слънчева енергия, посоката на ветровете, съотношението на влажност и температура.

10. Най-благоприятният фактор за организма.

11. Фактори, взаимодействащи с тялото като отделни елементи на околната среда.

12. Фактори нежива природа: климатични, почвени, орографски (релефни).

13. Регулирана от фотопериодизма реакция на организмите към промените в сезоните

Отговори на втората кръстословица

Отговори:

1. Земетресения2. Вулкани3. Тарпан4. Лава5. Наводнения6. Елемент7. Цунами8. Тайфун9. Мангрови гори10. Торнадо11. Торнадо12. Ураган13. Фреон

Кръстословица "Екологични системи №1"

Начало на формуляра

Край на формата

1. Устойчива саморегулираща се екологична система, в която органични компонентинеразривно свързани с неорганични компоненти.

2. Разрушители на органични остатъци.

3. Съвкупност от индивиди от един и същи вид, заемащи определен ареал, свободно кръстосващи се помежду си, имащи общ произход, генетична основа и в една или друга степен изолирани от други популации на този вид.

4. Тревопасни и месоядни животни, консуматори на органични вещества.

5. Изкуствено създадена от човека биоценоза.

6. Съобщество от растения и животни, обитаващи една и съща територия, взаимно свързани в хранителната верига и влияят си.

7. Зелени растения, производители на органична материя.

8. Броят на индивидите на единица площ или обем на дадена среда.

9. Растителна общност, исторически формирана в резултат на комбинация от взаимодействащи растения в хомогенна зона на територията.

10. Сложни взаимоотношения в екологичната система, при които различни компоненти консумират различни обекти и сами служат за храна на различни членове на екосистемата.

11. Вериги от взаимосвързани видове, последователно извличащи органична материяи енергия от първоначалното хранително вещество; всяка предишна връзка е храна за следващата.

Природни и причинени от човека екологични бедствия

1. Треперене, трептене на Земята.

2. Геоложки образувания на повърхността земната кораили кората на друга планета, където магмата излиза на повърхността, образувайки лава, вулканични газове, камъни.

3. Див кон.

4. Нажежена течност или много вискозна маса, изливаща се върху повърхността на Земята от устието на вулкан.

5. Наводняване на крайбрежни зони с разлята речна вода.

6. Явление на природата, чиято мощна сила е независима от човека и неустоима за него.

7. Гигантски вълни, движещи се към брега със скорост 1000 км/ч, помитайки всичко по пътя си.

8. Вид тропически циклон, който е типичен за тихоокеанския северозапад.

9. Храсталаци от вечнозелени дървета и храсти с надземни корени.

10. Силна вихрушка между тропиците, край западния бряг на Африка, предшестваща проливни дъждове.

11. Възходяща вихрушка от изключително бързо въртящ се въздух под формата на фуния с голяма разрушителна сила, в която има влага, пясък и други суспензии.

12. Изключително бърз и силен, често с голяма разрушителна сила и значителна продължителност на движение на въздуха.

13. Газ, използван като хладилен агент за хладилници и аерозолни опаковки.

Хоризонтално
1. Съвкупността от всички форми на човешкото въздействие върху природната среда, включително нейното развитие, трансформация и защита
2. Събирателното име за група живи организми, които са твърде малки, за да бъдат видими с невъоръжено око.
3. зона от морското дъно, граничеща с териториалните води, включително подпочвата, с определена ширина, в която крайбрежната държава упражнява определени суверенни права
4. „основна единица“ на водоползване в съответствие с Кодекса за водите на Република Казахстан - ... парцел
6. използване на водните обекти за задоволяване нуждите на населението, промишлеността, селското стопанство
8. Какъв вид екологичен контрол не се споменава в Закона за опазване на околната среда, но това не отрича съществуването му
9. Опазване на индивидуални природни обекти, рационално използване природни ресурсии т.н. са ... . опазване на околната среда
11. Тази дейност е сбор от различни дейности, насочени към подобряване на околната среда естествена средаи намаляване отрицателно въздействиечовешката дейност върху природата.
14. Съставът на престъплението по чл. 247 от Наказателния кодекс на Руската федерация
16. Функцията на природата по отношение на човека, благодарение на която човек използва естественото си местообитание като място за живот
18. Място, където е забранена всяка дейност, която нарушава природните комплекси или застрашава тяхната безопасност
19. Екологичен ... - начин за въздействие върху чувствата на хората, тяхното съзнание, възгледи и идеи
21. Многостранни международни договори, по които страни са държавите от определен географски район
22. Законът за околната среда е .... правни норми, които регулират обществените екологични отношения в областта на взаимодействието между обществото и природата в областта на опазването на околната среда, използването на природните ресурси.
23. Документ, представляващ декларация за ползването на горите в съответствие с лесоустройствен проект
24. Автор на концепцията за неосферата
Вертикално
1. Опазването на отделни природни обекти, рационалното използване на природните ресурси и др. са направления .... дейности
5. Принципът, който задължава държавите да си сътрудничат с цел разработване на допълнителни международни правни норми
7. Способността на гражданите да придобиват и упражняват екологични права чрез своите действия, да създават екологични задължения за себе си и да ги изпълняват е екологична...
10. В кой град на конференцията на ООН през 1992 г. е приета декларация, която провъзгласява целта за установяване на справедливо партньорство чрез създаване на нови нива на сътрудничество между държавите
12. Какъв обект е създаден от човека за задоволяване на неговите социални потребности и не притежава свойствата на природни обекти
13. ... правото е самостоятелен отрасъл руски закон, която е система от правни норми, уреждащи отношенията по опазване на околната среда, отношенията в областта на управлението на природата, прилагането и защитата на правата на околната среда
15. Гражданите имат право да създават обществени ... и други организации с нестопанска цел, които осъществяват дейност в областта на опазване на околната среда.
17. Всяка общност от живи същества и техните местообитания, обединени в едно функционално цяло, възникващо на базата на взаимозависимост и причинно-следствени връзки, съществуващи между отделните екологични компоненти
20. Последователно прилагане на идеите за опазване на природата и устойчива околна среда.