Млади учени проведоха конференция за перспективите. Срещата на младите учени е пряко свързана с политическата сфера на обществото

развитие на вътрешната наука, изразяваща опасността, че

че ниските доходи, липсата на материални стимули за работа

допринася за "изтичането на мозъци" и заминаването на млади специалисти в чужбина.

Какви сфери на обществото са представени тук?

1. икономически

2. икономически и политически

3. Духовно-икономически

5. Какъв брой понятия е свързан с икономическия живот на обществото

1.етнос, социален конфликт

2.наука, изкуство

3. закон, власт

4. пазар, предприемачество

6.подравняване

7. Прочетете текста по-долу, в който липсват няколко думи. Изберете от предложения списък с думи, които искате да вмъкнете на мястото на пропуските.

Характеризирането на обществото като ________ (A) включва изследване на неговата вътрешна структура. Основните му елементи са ________(B) социален живот и социални институции. Разпределете икономическата, социалната, политическата и духовната сфера. Всички те са вътре близка връзка, тъй като поддържат необходимите ________ (B) на обществото. ________ (D) във всяка от областите решава важни социални проблеми. Те осигуряват производството и разпространението на различни видове ________(D), както и управлението на съвместните ________(E) хора.“

Думи за избор

1) цялост 2) система 3) общество 4) социални придобивки 5) сфера

6) производство 7) култура 8) социални институции 9) дейности

Тема 17. Субекти на политически отношения: държава, партии. Сфери на духовно производство: наука, изкуство, философия, образование, морал

Домашна работа гледане на филм (филм-репортаж на първи канал В сянката на слънцето на нацията за режима в Северна Корея, филм Очарователна Беларус)

Тема 1. Субекти на политически отношения: държава, партии.

1. Концепция политическа система

2. Системни компоненти

3. Държавата е организация на политическа власт, която насърчава преобладаващото осъществяване на конкретни интереси в рамките на определена територия.

4. Признаци на държавата

Основен

Допълнителен

5. Основните характеристики на държавата:

Публична власт, суверенитет, закон, данъци, територия

6. функции на държавата (социални, икономически, политически, духовни)

6. Характеристики на политическите режими (таблица)

7. Политически партии, техните видове

Практическа задачапо тема 1. Субекти на политическите отношения



1. Каква е общата концепция? политическа институция, политическа система, държава

2. Правилна ли е присъдата?

А. държавата е призвана да осигури стабилността на обществото

Б. Политическите партии, за разлика от държавата, имат право да използват сила срещу нарушителите на закона

Б. признаците на държавата са - суверенитет, право, закони, данъци, територия.

3. Попълнете пропуснатия термин

компоненти на политическата система: институционални, ________, нормативни, културни и идеологически, комуникативни

4. Каква е функцията? Кметът на града отпуска 10 000 апартамента от общинския жилищен фонд за офицери и техните семейства.

А. икономически

Б. образователни

Б. социални

5. Вярно ли е съждението за демократична държава?

А. в една демократична държава правата и свободите на инакомислещите са гарантирани

Б. в демократичната държава политическите решения се вземат в интерес на мнозинството от гражданите

6. Правилна ли е преценката за политиката?

А.политиката е дейност, свързана с осъществяването на властови отношения в обществото

б.политиката е област, свързана предимно с производството на духовен продукт

7. Организацията е подала заявление до Министерство на правосъдието за регистрация като политическа партия. Какви характеристики трябва да има тя?

А. наличието на ярък лидер

Б. присъствието на крупни бизнесмени в партията

Б. липса на привлечени към наказателна отговорност лица

Г. наличие на официално членство, устав, програма

8. Изберете нечетното - какво не важи за политическите институции?

пратката, социално движение, средства за масова информация, семейство, държава.

Тема 2Сфери на духовно производство: наука, изкуство, философия, образование, морал

Нека скицираме масата

15/11/2017 - 17/11/2017


ПРОБЛЕМИ И ПЕРСПЕКТИВИ НА РАЗВИТИЕ
ЕКОЛОГИЧЕН ТУРИЗЪМ
,

посветен на 800-годишнината от рождението на Александър Невски

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ

FGBOU VO "ЯРОСЛАВСКИ ДЪРЖАВЕН УНИВЕРСИТЕТ НА ИМЕТО НА A.I. П. Г. ДЕМИДОВА»

MAU "YAROSLAVSK ZOO"

ОБЩОРУСКА ОБЩЕСТВЕНА ОРГАНИЗАЦИЯ "РУСКО ГЕОГРАФСКО ОБЩЕСТВО"

КЛОН ЯРОСЛАВСК


Всеруска научно-практическа конференция
« ПРОБЛЕМИ И ПЕРСПЕКТИВИ НА РАЗВИТИЕТО НА ЕКОЛОГИЧНИЯ ТУРИЗЪМ»,
посветен на 800-годишнината от рождението на Александър Невски

____________________________

Ярославска област ще се превърне в един от центровете за честване на 800-годишнината от рождението на княз Александър Невски в Руска федерация. За нашия регион, за неговите жители тази дата е от особено значение. Александър Невски е роден и прекарва детството си в Переславл-Залески. В подготовката за този празник беше решено да се проведе общоруска научно-практическа конференция по проблемите и перспективите за развитие на екологичния туризъм. На територията Ярославска област голям бройуникални природни обекти, различен статус на защита (повече от 350 са специално защитени природни територии), езерата Плещеево и Неро, язовир Рибинск, река Волга, много видове от Червената книга. Всичко това може да допринесе за развитието на екологичния туризъм в региона.

За участие в конференцията са поканени студенти с научна насоченост, докторанти, студенти, млади учени от университети и научни институти; водещи учени и експерти, представители на федерални, регионални и общински власти и администрации, зоологически градини, национални паркове, политически партии и обществени организации, означава средства за масова информацияи други заинтересовани страни.

ОСНОВНИ НАПРАВЛЕНИЯ НА КОНФЕРЕНЦИЯТА

Природоресурсен потенциал за развитие на регионите
Международни и държавни програми за екотуризъм
Проблеми и перспективи за развитие на регионалния екотуризъм
Характеристики на организацията на екотуризма в специално защитени природни територии
Екологични пътеки: научно и информационно-техническо осигуряване
Национални парковекато обекти на екотуризма
Ролята на зоологическите градини в развитието на регионалния екотуризъм
Биоекологичен подход в организацията на екотуризма
Ролята на местната история в организирането на туристически програми
Характеристики на развитието на рекреационния екотуризъм
Роля образователни организациив развитието на екотуризма
Ролята на хотелите и заведенията за обществено хранене в развитието на екотуризма
Патриотично възпитание на деца и младежи, семеен екотуризъм
Организиране на екотуризъм за хора с инвалидздраве
Проблеми на нерегламентирания екотуризъм и вандализъм
Рекреационни ресурсирегиона като източник на изцеление на нацията
Меценатството като ефективен инвестиционен инструмент в развитието на туристическия клъстер

ОСНОВНИ ДАТИ

Изпращане на регистрационния формуляр (), материали и анотации до 30 октомври 2017гдо Организационния комитет на [имейл защитен]
Настаняване и регистрация на участниците, откриване 15 ноември 2017 г
Работа на секции по направления 16 ноември 2017 г
Провеждане на кръгла маса „Проблеми и перспективи за развитие на екологичния туризъм в Ярославска област. Ролята на регионалните властови структури в подкрепа на туристическите бази” заключителна пленарна сесия, закриване на конференцията 17 ноември 2017 г

разбрах

Отговор: 4


2.

Обществото като динамична система характеризира

Отговор: 4

3.

Пряко свързана с политическата сфера на обществото


Отговор: 1

4.

А. Обществото е универсална форма на взаимовръзка и взаимодействие между хората.

Б. На настоящия етап обществото напълно е концентрирало контрола върху природните ресурси в свои ръце.

Отговор: 1


5.

Влиянието на природните фактори върху развитието на обществото може да се илюстрира с пример:

Отговор: 3


6.

Младите учени проведоха конференция за перспективите за развитие на местната наука, като изразиха опасността ниските доходи, липсата на материални стимули за работа да допринесат за „изтичането на мозъци“, масовото заминаване на млади специалисти в чужбина. Този пример може да се използва за илюстриране на връзката между такива области на обществото като

Отговор: 2


7.

Характеризира се традиционното общество

Отговор: 1


8.

Характерни са постепенните трансформации в обществото, включващи органично съчетаване на старото с новото

Отговор: 1

9.

верни ли са следните присъдиза социалния прогрес?

А. Социалният прогрес не обхваща отношенията между хората и моралните качества на хората.

Б. Социалният прогрес включва въвеждането на нови технологии, които улесняват човешкия труд и освобождават време за отдих и творчество.


Отговор: 2

10.

Глобалните екологични проблеми включват

Отговор: 2
11.

Номадските племена нахлуха в богата и просперираща страна от север, разрушиха системите за напоително земеделие, градовете, отрязаха традиционните търговски пътища. Градовете и селата бяха изоставени в продължение на много десетилетия. Този пример илюстрира такава форма на социална промяна като

Отговор: 3

12.

Верни ли са следните твърдения за обществото?

А. Обществото е сложна динамична система, в която има елементи и подсистеми, които си взаимодействат помежду си.

Б. Развитието на обществото се влияе от природната среда, природни условияв състояние да насърчи или възпрепятства социалното развитие.


Отговор: 3

13.

Политическите глобални проблеми на съвременния свят включват

Отговор: 2

14.

Верни ли са следните твърдения за тероризма?

А международният тероризъм е мощен икономическа структураи напред в развитието на мрежата за взаимодействие на националните държави.

Б. Международният тероризъм е отговор на агресивното нахлуване на ценностите на западния свят в останалия свят.

Отговор: 3


15.

Процесите на глобализация са свързани с

Отговор: 3

16.

С помощта на такъв критерий за социален прогрес като укрепването на моралните основи на обществото може да се илюстрира

Отговор: 3

17.

Три от твърденията по-долу са обективни ФАКТИ, а едно е субективно МНЕНИЕ. Кое твърдение е мнение?

Отговор: 3

18.

По-долу е даден списък с понятия в социалните науки. Посочете кое от тях е най-частно, най-тясно по смисъл.

Отговор: 4

Част Б.


1.

Запишете липсващата дума в схемата:

Форма на социална промяна -

______________________________

включва всички постепенни промени

определя вектора на развитие на обществото от по-малко съвършено към по-съвършено

един от критериите е подобряването на моралните основи на обществото


Отговор: ________________________________

Отговор: прогрес (социален прогрес)


2.

Избройте характеристиките, които отличават обществото от природата.


3.

Прочетете текста по-долу с няколко липсващи думи.
Могат да се разграничат следните най-често срещани показатели _______________ (1). От епоха в епоха нараства производителността на труда на основата на усъвършенстване на средствата и организацията на труда; което на свой ред води до подобряване на работната сила, дава живот на нови производствени умения и знания и променя съществуващите __________ (2). Едновременно с напредъка на производителните сили се наблюдава увеличаване на обема научна информация. Науката се превръща в пряк ___________(3) на обществото. Под влияние на прогреса в общественото производство нарастват социалните потребности, както и начините за тяхното задоволяване, усъвършенстват се начинът на живот, културата и бита. Засилва се тенденцията на обществото да овладее спонтанните сили на природата и да освободи хората от игото на стихийните социални фактори. Има ____________ (4) социален живот в планетарен мащаб, водещ до формирането и функционирането на ___________ (5) идеали, норми и ценности. Човечеството постепенно се превръща в едно цяло.

Но основният показател и критерий за обществен прогрес е разширяването на свободата. Свободата е способността на човека да бъде активен в съответствие със своите намерения, желания и интереси, в хода на което постига своите цели. Следователно, за да се определи дали даден етап в развитието на обществото е по-прогресивен от предишния, е необходимо да се установи доколко съществените характеристики на ____________ (6) се реализират в живота на хората в това общество.


Изберете последователно една дума след друга, мислено запълвайки всяка празнина с думи. Обърнете внимание, че в списъка има повече думи, отколкото са ви необходими, за да попълните празнините.

1

2

3

4

5

6

Отговор: ЖВДБЗГ

4.

Установете съответствие между вида на обществото и неговите характерни черти: за всяка позиция, дадена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона.

ЗНАЦИ

ВИД ФИРМА

1)

Скоростта на промяната

а)

традиционен

2)

Разнообразие от пътища на развитие

Б)

съвременен

3)

Преобладаването на колективистичните принципи

4)

Развитие на микропроцесорните технологии

Въведете получения отговор в таблицата и след това прехвърлете получената последователност от букви в листа за отговори (без интервали или други символи).


1

2

3

4

Отговор: BBAB



5.

Избройте характеристиките на традиционното общество.




6.

Прочетете текста по-долу, всяка позиция от който е номерирана.

Определете кои разпоредби от текста са износени



Отговор: AABA
Част В

Източна цивилизация

Известно е, че световна историязапочна с Изтока, той е центърът на цивилизацията. Тук възникват и придобиват устойчиви форми най-старите социални и политически институции. Нищо чудно, че древните римляни с уважение казаха: "Светлина - от Изток."

Какво е Изтокът? Това не е географско, а цивилизационно, историческо и културно понятие. Това е гигантска човешка цялост, много разнородна и противоречива. Той има някои общи черти: възпроизвеждане на установени социални култури, стабилност на начина на живот, строг приоритет на религиозни и митологични идеи и канонизирани стилове на мислене, разтваряне на индивида в екипа.

Изтокът е преди всичко традиционно общество и традиционен начин на развитие. Откъде идва тази традиция, как и от кого е създадена? Според ориенталистите традицията е заимствана на първо място от цикличността на селскостопанската работа, от която пряко зависи просперитетът на първите центрове на цивилизацията. На второ място, като се оформи в първия публични субекти, те се опитват по всякакъв начин да се противопоставят на варварите и да отстояват своите приоритети като определящи и изключително важни.

Основната културна доминанта тук са митовете, религиозните култове, ритуали и церемонии...

Най-важният елемент, характеризиращ Изтока, е "ориенталският деспотизъм". Деспотизмът като форма на власт и общата структура на обществото възниква там, където частната собственост няма приоритет и земята принадлежи на селската общност. За организиране на междуобщинния труд се формира власт, която, постепенно набирайки сила, става деспотична по отношение на членовете на общността. Това правомощие обаче не лишава общността от автономия при вземането на решения собствени проблеми. Приспадайки данък върху наема в полза на държавата, общността живееше със собствените си грижи и членовете на общността не се интересуваха много от това кой кого замества на върха на политическата пирамида. Но държавните управници и техните слуги не се интересуваха от радостите и проблемите на селяните. Основното нещо е да получите навреме традиционно установения данък върху наема.

(E.I. Попов)
1. Въз основа на текста разкрийте разбирането на автора за източната цивилизация („Изток“). Посочете четири характеристики, които отличават източното общество.



Точки

елементи:

  1. формулиран разбиранеизточна цивилизация:
Авторът разбира Изтока не в географски, а в исторически, културен, цивилизационен план, като "гигантска човешка цялост, твърде разнородна и противоречива";

  1. дадено знациИзточните общества:
- възпроизвеждане на установени социални култури;

Стабилност на начина на живот;

Твърд приоритет на религиозни и митологични идеи и канонизирани стилове на мислене;

Разпадането на индивида в екипа.


Формулирано е разбирането за същността на източната цивилизация, посочени са четири знака

2

Формулира се разбиране за същността на източната цивилизация, посочват се един или три признака

1

Формулира се разбиране за същността на източната цивилизация ИЛИ се посочват един или два знака ИЛИ

Грешен отговор.



0

Максимален резултат

2

2. Какви условия за формирането на ориенталско традиционно общество цитира авторът, като се позовава на ориенталисти? Дайте ги въз основа на текста и илюстрирайте всяко от тях с конкретен пример.


Съдържание на верния отговор и указания за точкуване

(Допускат се други формулировки на отговора, които не изкривяват смисъла му)



Точки

Верният отговор трябва да включва следното: елементи:

  1. посочено условия (признаци)формирането на източните общества:
- първо, цикличността на селскостопанската работа, от която пряко зависи просперитетът на първите центрове на цивилизацията;

Второ, желанието да се противопоставиш на варварите и да отстояваш приоритетите си като решаващи и изключително важни.

2) донесени пример, илюстриращ един от знаците, например:

Животът на древните египтяни е бил напълно зависим от наводненията на Нил и плодородната тиня, причинена от наводненията (първият знак);

Древните гърци по всякакъв начин подчертават своята особеност и превъзходство по отношение на други народи, които смятат за диваци, варвари и се противопоставят на други народи (вторият знак).
Могат да се дадат и други валидни примери.


Посочени са две условия, даден е пример

2

Посочени са две условия, без предоставен пример

1

Посочено е едно условие ИЛИ

Грешен отговор.



0

Максимален резултат

2

3. Какво според автора е най-важният елемент, характеризиращ Изтока? Какви според автора са причините за образуването на особена политическа организация на Изток? (посочете две причини). Каква е спецификата на отношенията между държавата и общността на Изток. Въз основа на познанията по курса дайте някакви знаци за източното общество, в допълнение към посочените в текста.


Съдържание на верния отговор и указания за точкуване

(Допускат се други формулировки на отговора, които не изкривяват смисъла му)



Точки

Верният отговор трябва да включва елементи:

  1. „най-важният елемент“, който характеризира източното общество, е „ориенталският деспотизъм“;

  2. причини, допринасящи за възникването му:
- липса на приоритет за частна собственост, земя, принадлежаща на селска общност;

Необходимостта от организиране на междуобщностна работа, допринасяща за формирането на държавен орган, който, постепенно набирайки сила, става деспотичен по отношение на членовете на общността.


  1. дава се допълнителен знак, например:
- преобладаването на статично, предпазливо отношение към промените, промените.

Могат да бъдат дадени и други допълнителни функции.



Посочен е най-важният елемент, две причини, дадена е допълнителна характеристика

3

Най-важният елемент е посочен, две причини, знакът не е даден.

2

Посочен критичен елемент, една причина, ИЛИ елемент не е посочен, но са посочени две причини.

1

Най-важният елемент е посочен ИЛИ е дадена една причина ИЛИ

Грешен отговор



0

Максимален резултат

3

4. Авторът подчертава, че митовете, религиозните култове, ритуалите и ритуалите са основната културна доминанта на източното общество. Обяснете идеята на автора. Въз основа на курсовете по социални науки и история дайте три конкретни примера, илюстриращи културното наследство на източната цивилизация.


Съдържание на верния отговор и указания за точкуване

(Допускат се други формулировки на отговора, които не изкривяват смисъла му)



Точки

Правилният отговор може да включва: елементи:

  1. обяснение, Например:
Авторът смята, че духовният потенциал на Изтока се основава на митологични религиозни и философски системи, ритуали, в по-малка степен от науката и технологиите.

  1. дадено примери, да речем:
- идейни духовни основи на будизма, създадени в Индия;

Философия на конфуцианството, създадена в древен Китай;

Духовните основи на зороастризма, "Авеста", най-старата свещена книга, създадена в древен Иран.

Могат да се дадат други обяснения, да се дадат други примери.



Дава се обяснение, дават се три примера.

3

Дава се пояснение, дават се един или два примера ИЛИ се дава имплицитно обяснение, но се дават три примера.

2

Дадено е обяснение ИЛИ обяснението е имплицитно, но са дадени два примера

1

Един пример е даден ИЛИ

Грешен отговор.



0

Максимален резултат

3

5. Американският политолог Самуел Хънтингтън отбеляза, че "традиционното общество е по-лесно да се унищожи, отколкото да се модернизира". Как се разбира модернизацията от съвременните учени? Какви проблеми на модернизацията на традиционните общества има предвид авторът? Обяснете думите на автора и дайте поне две задачи.


Съдържание на верния отговор и указания за точкуване


Точки

Верният отговор трябва да съдържа следното елементи:

1) формулиран концепция за модернизацияНапример :


  • в концепцията модернизациясъвременните учени включват превръщането на традиционно общество с аграрна икономика в модерно, различно бързорастеж, водещата роля на индустрията, услугите, съвременни видоветранспорт и съобщения.

2) посочено проблеми,Например:


  • - придържане на традиционните общества към техния начин на живот, ценности, свързани с обичаи, религия, вековни основи;

  • слаба динамика на традиционните общества, тяхната насоченост към възпроизвеждане на съществуващи отношения, а не към развитие;

  • модернизацията е болезнен процес, който може да доведе до разпадане на стари порядки и структури.
Други проблеми също могат да бъдат посочени.

Формулирана е концепцията за модернизация, посочени са два проблема.

3

Формулира се концепцията за модернизация, посочва се един проблем ИЛИ концепцията за модернизация се формулира имплицитно, но се дават два проблема.

2

Формулира се концепцията за модернизация ИЛИ се посочва един проблем

1

Отговорът е неправилен.

0

Максимален резултат

3

6. Инструктиран сте да подготвите подробен отговор по темата „Проблемът с международния тероризъм като глобален проблем на нашето време“. Направете план, според който ще покриете тази тема.



Съдържание на правилния отговор и инструкции за оценяване
(Допускат се други формулировки на отговора, които не изкривяват смисъла му)

Точки

При анализа на отговора се вземат предвид следното:

- правилността на формулировката на точките от плана по отношение на тяхното съответствие с дадената тема и яснотата на изразяване на мисълта;

- отразяване по отношение на основните аспекти на темата в определена (адекватна на дадена тема) последователност.


Една от опциите за плана за разкриване на тази тема:

1) Заплахи и предизвикателства пред съвременното човечество.

2) Международният тероризъм като заплаха за световната общност.

3) Характеристики на тероризма на съвременния етап:

а) наднационален характер;

б) използване на съвременни електронни мрежи и средства.

4) Прояви на терористична дейност.

5) Начини и методи за борба на световната общност срещу терористите.

Може би различен брой и (или) друга правилна формулировка на точките от плана.


Формулировката на точките от плана е правилна. Заедно точките от плана обхващат основните въпроси на темата. Структурата на отговора следва сложния типов план.

2

Формулировката на точките от плана е правилна.
Някои въпроси, свързани с тази тема, са пропуснати. Структурата на отговора следва сложния типов план.
ИЛИ
Някои от формулировките на точките от плана са неправилни. Заедно точките от плана обхващат основните въпроси на темата. Структурата на отговора следва сложния типов план.

1

Планът не обхваща предложената тема.
ИЛИ Структурата на отговора не съответства на плана от сложен тип.

0

Максимален резултат

2

7. Изберете единот твърденията по-долу и изразете вашите мисли (вашата гледна точка, отношение) относно повдигнатия проблем. Дайте необходимите аргументи, за да обосновете позицията си.

Когато изпълнявате задачата, използвайте знанията, придобити по време на изучаването на курса по социални науки, съответните понятия, както и фактите от социалния живот и вашия собствен житейски опит:


Раздел 2 "Човек, индивид, личност"

Част А.


1.

Важна разлика между човека и другите живи същества е

1)

инстинкти

2)

рефлекси

3)

потребности

4)
DocLib43 -> Общество Обществото е специална част от света. Обществото е сложна, динамично развиваща се система
Училище 5 -> Експертът даде 0 точки по критерия К1, след което отговорът не се проверява допълнително
Училище 5 -> Обяснителна бележка Тази програма е допълнителна и е насочена към развитие на знанията, уменията и способностите, придобити по време на изучаването на основния учебен материал

Отговор: 3


6.

Младите учени проведоха конференция за перспективите за развитие на местната наука, като изразиха опасността ниските доходи, липсата на материални стимули за работа да допринесат за „изтичането на мозъци“, масовото заминаване на млади специалисти в чужбина. Този пример може да се използва за илюстриране на връзката между такива области на обществото като

Отговор: 2


7.

Характеризира се традиционното общество

Отговор: 1


8.

Характерни са постепенните трансформации в обществото, включващи органично съчетаване на старото с новото

Отговор: 1

9.

Верни ли са следните съждения за социалния прогрес?

А. Социалният прогрес не обхваща отношенията между хората и моралните качества на хората.

Б. Социалният прогрес включва въвеждането на нови технологии, които улесняват човешкия труд и освобождават време за отдих и творчество.

Отговор: 2


10.

Глобалните екологични проблеми включват

Отговор: 2

11.

Номадските племена нахлуха в богата и просперираща страна от север, разрушиха системите за напоително земеделие, градовете, отрязаха традиционните търговски пътища. Градовете и селата бяха изоставени в продължение на много десетилетия. Този пример илюстрира такава форма на социална промяна като

Отговор: 3

12.

Верни ли са следните твърдения за обществото?

А. Обществото е сложна динамична система, в която има елементи и подсистеми, които си взаимодействат помежду си.

Б. Развитието на обществото се влияе от природната среда, природните условия могат да насърчават или възпрепятстват социалното развитие.

Отговор: 3


13.

Политическите глобални проблеми на съвременния свят включват

Отговор: 2

14.

Верни ли са следните твърдения за тероризма?

А международният тероризъм е мощна икономическа структура и изпреварва националните държави в развитието на мрежа за взаимодействие.

Б. Международният тероризъм е отговор на агресивното нахлуване на ценностите на западния свят в останалия свят.

Отговор: 3


15.

Процесите на глобализация са свързани с

Отговор: 3

16.

С помощта на такъв критерий за социален прогрес като укрепването на моралните основи на обществото може да се илюстрира

Отговор: 3

17.

Три от твърденията по-долу са обективни ФАКТИ, а едно е субективно МНЕНИЕ. Кое твърдение е мнение?

Отговор: 3

18.

По-долу е даден списък с понятия в социалните науки. Посочете кое от тях е най-частно, най-тясно по смисъл.

Отговор: 4

Част Б.


1.

Запишете липсващата дума в схемата:

Форма на социална промяна -

______________________________

включва всички постепенни промени

определя вектора на развитие на обществото от по-малко съвършено към по-съвършено

един от критериите е подобряването на моралните основи на обществото
Отговор: ________________________________

Отговор: прогрес (социален прогрес)


2.

Избройте характеристиките, които отличават обществото от природата.

Отговор: 245


3.

Прочетете текста по-долу с няколко липсващи думи.
Могат да се разграничат следните най-често срещани показатели _______________ (1). От епоха в епоха нараства производителността на труда на основата на усъвършенстване на средствата и организацията на труда; което на свой ред води до подобряване на работната сила, дава живот на нови производствени умения и знания и променя съществуващите __________ (2). Едновременно с прогреса на производителните сили се увеличава и обемът на научната информация. Науката се превръща в пряк ___________(3) на обществото. Под влияние на прогреса в общественото производство нарастват социалните потребности, както и начините за тяхното задоволяване, усъвършенстват се начинът на живот, културата и бита. Засилва се тенденцията на обществото да овладее спонтанните сили на природата и да освободи хората от игото на стихийните социални фактори. Има ____________ (4) социален живот в планетарен мащаб, водещ до формирането и функционирането на ___________ (5) идеали, норми и ценности. Човечеството постепенно се превръща в едно цяло.

Но основният показател и критерий за обществен прогрес е разширяването на свободата. Свободата е способността на човек да енергична дейноств съответствие с неговите намерения, желания и интереси, при които постига целите си. Следователно, за да се определи дали даден етап в развитието на обществото е по-прогресивен от предишния, е необходимо да се установи доколко съществените характеристики на ____________ (6) се реализират в живота на хората в това общество.
Изберете последователно една дума след друга, мислено запълвайки всяка празнина с думи. Обърнете внимание, че в списъка има повече думи, отколкото са ви необходими, за да попълните празнините.


1

2

3

4

5

6

Отговор: ЖВДБЗГ

4.

Установете съответствие между вида на обществото и неговите характерни черти: за всяка позиция, дадена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона.

ЗНАЦИ

ВИД ФИРМА

1)

Скоростта на промяната

а)

традиционен

2)

Разнообразие от пътища на развитие

Б)

съвременен

3)

Преобладаването на колективистичните принципи

4)

Развитие на микропроцесорните технологии

Въведете получения отговор в таблицата и след това прехвърлете получената последователност от букви в листа за отговори (без интервали или други символи).


1

2

3

4

Отговор: BBAB


5.

Избройте характеристиките на традиционното общество.

Отговор: 124


6.

Прочетете текста по-долу, всяка позиция от който е номерирана.

Определете кои разпоредби от текста са износени

Отговор: AABA

Част В
Източна цивилизация

Известно е, че световната история започва от Изтока, той е центърът на цивилизацията. Тук възникват и придобиват устойчиви форми най-старите социални и политически институции. Нищо чудно, че древните римляни с уважение казаха: "Светлина - от Изток."

Какво е Изтокът? Това не е географско, а цивилизационно, историческо и културно понятие. Това е гигантска човешка цялост, много разнородна и противоречива. Той има някои общи черти: възпроизвеждане на установени социални култури, стабилност на начина на живот, строг приоритет на религиозни и митологични идеи и канонизирани стилове на мислене, разтваряне на индивида в екипа.

Изтокът е преди всичко традиционно общество и традиционен начин на развитие. Откъде идва тази традиция, как и от кого е създадена? Според ориенталистите традицията е заимствана на първо място от цикличността на селскостопанската работа, от която пряко зависи просперитетът на първите центрове на цивилизацията. Второ, оформили се в първите държавни образувания, те се опитват по всякакъв начин да се противопоставят на варварите и да отстояват своите приоритети като решаващи и изключително важни.

Основната културна доминанта тук са митовете, религиозните култове, ритуали и церемонии...

Най-важният елемент, характеризиращ Изтока, е "ориенталският деспотизъм". Деспотизмът като форма на власт и общата структура на обществото възниква там, където частната собственост няма приоритет и земята принадлежи на селската общност. За организиране на междуобщинния труд се формира власт, която, постепенно набирайки сила, става деспотична по отношение на членовете на общността. Тази власт обаче не лишава общността от автономия при решаването на собствените й проблеми. Удържайки данък върху наема на държавата, общността живееше сама и членовете на общността не се интересуваха много от това кой кого замества на върха на политическата пирамида. Но държавните управници и техните слуги не се интересуваха от радостите и проблемите на селяните. Основното нещо е да получите навреме традиционно установения данък върху наема.

(E.I. Попов)
1. Въз основа на текста разкрийте разбирането на автора за източната цивилизация („Изток“). Посочете четири характеристики, които отличават източното общество.



Точки

елементи:

  1. формулиран разбиранеизточна цивилизация:
Авторът разбира Изтока не в географски, а в исторически, културен, цивилизационен план, като "гигантска човешка цялост, твърде разнородна и противоречива";

  1. дадено знациИзточните общества:
- възпроизвеждане на установени социални култури;

Стабилност на начина на живот;

Твърд приоритет на религиозни и митологични идеи и канонизирани стилове на мислене;

Разпадането на индивида в екипа.


Формулирано е разбирането за същността на източната цивилизация, посочени са четири знака

2

Формулира се разбиране за същността на източната цивилизация, посочват се един или три признака

1

Формулира се разбиране за същността на източната цивилизация ИЛИ се посочват един или два знака ИЛИ

Грешен отговор.


0

Максимален резултат

2

2. Какви условия за формирането на ориенталско традиционно общество цитира авторът, като се позовава на ориенталисти? Дайте ги въз основа на текста и илюстрирайте всяко от тях с конкретен пример.


Съдържание на верния отговор и указания за точкуване

(Допускат се други формулировки на отговора, които не изкривяват смисъла му)


Точки

Верният отговор трябва да включва следното: елементи:

  1. посочено условия (признаци)формирането на източните общества:
- първо, цикличността на селскостопанската работа, от която пряко зависи просперитетът на първите центрове на цивилизацията;

Второ, желанието да се противопоставиш на варварите и да отстояваш приоритетите си като решаващи и изключително важни.

2) донесени пример, илюстриращ един от знаците, например:

Животът на древните египтяни е бил напълно зависим от наводненията на Нил и плодородната тиня, причинена от наводненията (първият знак);

Древните гърци по всякакъв начин подчертават своята особеност и превъзходство по отношение на други народи, които смятат за диваци, варвари и се противопоставят на други народи (вторият знак).
Могат да се дадат и други валидни примери.


Посочени са две условия, даден е пример

2

Посочени са две условия, без предоставен пример

1

Посочено е едно условие ИЛИ

Грешен отговор.


0

Максимален резултат

2

3. Какво според автора е най-важният елемент, характеризиращ Изтока? Какви според автора са причините за образуването на особена политическа организация на Изток? (посочете две причини). Каква е спецификата на отношенията между държавата и общността на Изток. Въз основа на познанията по курса дайте някакви знаци за източното общество, в допълнение към посочените в текста.


Съдържание на верния отговор и указания за точкуване

(Допускат се други формулировки на отговора, които не изкривяват смисъла му)


Точки

Верният отговор трябва да включва елементи:

  1. „най-важният елемент“, който характеризира източното общество, е „ориенталският деспотизъм“;

  2. причини, допринасящи за възникването му:
- липса на приоритет за частна собственост, земя, принадлежаща на селска общност;

Необходимостта от организиране на междуобщностна работа, допринасяща за формирането на държавен орган, който, постепенно набирайки сила, става деспотичен по отношение на членовете на общността.


  1. дава се допълнителен знак, например:
- преобладаването на статично, предпазливо отношение към промените, промените.

Могат да бъдат дадени и други допълнителни функции.


Посочен е най-важният елемент, две причини, дадена е допълнителна характеристика

3

Най-важният елемент е посочен, две причини, знакът не е даден.

2

Посочен критичен елемент, една причина, ИЛИ елемент не е посочен, но са посочени две причини.

1

Най-важният елемент е посочен ИЛИ е дадена една причина ИЛИ

Грешен отговор


0

Максимален резултат

3

4. Авторът подчертава, че митовете, религиозните култове, ритуалите и ритуалите са основната културна доминанта на източното общество. Обяснете идеята на автора. Въз основа на курсовете по социални науки и история дайте три конкретни примера, илюстриращи културното наследство на източната цивилизация.


Съдържание на верния отговор и указания за точкуване

(Допускат се други формулировки на отговора, които не изкривяват смисъла му)


Точки

Правилният отговор може да включва: елементи:

  1. обяснение, Например:
Авторът смята, че духовният потенциал на Изтока се основава на митологични религиозни и философски системи, ритуали, в по-малка степен от науката и технологиите.

  1. дадено примери, да речем:
- идейни духовни основи на будизма, създадени в Индия;

Философия на конфуцианството, създадена в древен Китай;

Духовните основи на зороастризма, "Авеста", най-старата свещена книга, създадена в древен Иран.

Могат да се дадат други обяснения, да се дадат други примери.


Дава се обяснение, дават се три примера.

3

Дава се обяснение, дават се един или два примера ИЛИ се дава имплицитно обяснение, но се дават три примера.

2

Дадено е обяснение ИЛИ обяснението е имплицитно, но са дадени два примера

1

Един пример е даден ИЛИ

Грешен отговор.


0

Максимален резултат

3

5. Американският политолог Самуел Хънтингтън отбеляза, че "традиционното общество е по-лесно да се унищожи, отколкото да се модернизира". Как се разбира модернизацията от съвременните учени? Какви проблеми на модернизацията на традиционните общества има предвид авторът? Обяснете думите на автора и дайте поне две задачи.


Съдържание на верния отговор и указания за точкуване
(Допускат се други формулировки на отговора, които не изкривяват смисъла му)

Точки

Верният отговор трябва да съдържа следното елементи:

1) формулиран концепция за модернизацияНапример :


  • в концепцията модернизациясъвременните учени включват трансформацията на традиционно общество с аграрна икономика в модерно, характеризиращо се с бърз растеж, водеща роля на индустрията, услугите, съвременните видове транспорт и комуникации.

2) посочено проблеми,Например:


  • - придържане на традиционните общества към техния начин на живот, ценности, свързани с обичаи, религия, вековни основи;

  • слаба динамика на традиционните общества, тяхната насоченост към възпроизвеждане на съществуващи отношения, а не към развитие;

  • модернизацията е болезнен процес, който може да доведе до разпадане на стари порядки и структури.
Други проблеми също могат да бъдат посочени.

Формулирана е концепцията за модернизация, посочени са два проблема.

3

Формулира се концепцията за модернизация, посочва се един проблем ИЛИ концепцията за модернизация се формулира имплицитно, но се дават два проблема.

2

Формулира се концепцията за модернизация ИЛИ се посочва един проблем

1

Отговорът е неправилен.

0

Максимален резултат

3

6. Инструктиран сте да подготвите подробен отговор по темата „Проблемът с международния тероризъм като глобален проблем на нашето време“. Направете план, според който ще покриете тази тема.


Съдържание на правилния отговор и инструкции за оценяване
(Допускат се други формулировки на отговора, които не изкривяват смисъла му)

Точки

При анализа на отговора се вземат предвид следното:

- правилността на формулировката на точките от плана по отношение на тяхното съответствие с дадената тема и яснотата на изразяване на мисълта;

- отразяване по отношение на основните аспекти на темата в определена (адекватна на дадена тема) последователност.


Една от опциите за плана за разкриване на тази тема:

1) Заплахи и предизвикателства пред съвременното човечество.

2) Международният тероризъм като заплаха за световната общност.

3) Характеристики на тероризма на съвременния етап:

а) наднационален характер;

б) използване на съвременни електронни мрежи и средства.

4) Прояви на терористична дейност.

5) Начини и методи за борба на световната общност срещу терористите.

Може би различен брой и (или) друга правилна формулировка на точките от плана.


Формулировката на точките от плана е правилна. Заедно точките от плана обхващат основните въпроси на темата. Структурата на отговора следва сложния типов план.

2

Формулировката на точките от плана е правилна.
Някои въпроси, свързани с тази тема, са пропуснати. Структурата на отговора следва сложния типов план.
ИЛИ
Някои от формулировките на точките от плана са неправилни. Заедно точките от плана обхващат основните въпроси на темата. Структурата на отговора следва сложния типов план.

1

Планът не обхваща предложената тема.
ИЛИ Структурата на отговора не съответства на плана от сложен тип.

0

Максимален резултат

2

7. Изберете единот твърденията по-долу и изразете вашите мисли (вашата гледна точка, отношение) относно повдигнатия проблем. Дайте необходимите аргументи, за да обосновете позицията си.

Когато изпълнявате задачата, използвайте знанията, придобити по време на изучаването на курса по социални науки, съответните понятия, както и фактите от социалния живот и вашия собствен житейски опит:


Раздел 2 "Човек, индивид, личност"

Тема 1. ОБЩЕСТВОТО И НЕГОВОТО РАЗВИТИЕ

Част 1

Отговорите на задачи 1-31 са число или поредица от числа,

или дума (фраза). Напишете отговорите си в полетата за отговори в текста

работа.

1 Общество в най-широкия смисъл на думата означава

1) целият материален свят в неговото многообразие

2) обединение на хора според хобита, интереси

3) част от естествената среда (природата), преобразувана от човека

4) начинът и формата на човешкото съществуване

Отговор:

2 Обществото като динамична, развиваща се система характеризира

1) наличност структурни елементии подсистеми

2) комуникация социална системас естествена среда

3) наличието на взаимозависимост вътре в елементите и подсистемите

4) появата на нови елементи, които да заменят изчезналите

Отговор:

3 Политическата сфера на обществото е пряко свързана

1) победа на опозиционен кандидат на парламентарни избори

2) навлизането на икономиката на страната в период на рецесия, стагнация

3) бум на населението в определени региони на страната

4) разработване от историците на нова научна концепция

Отговор:

4 Верни ли са следните твърдения за обществото?

А. Обществото е универсална форма на взаимовръзка и взаимодействие на хората, начин на съществуване на човечеството.

Б. На настоящия етап обществото се е концентрирало изцяло в ръцете си

контрол върху природните ресурси.

1) само А е вярно

2) само B е вярно

3) и двете твърдения са верни

4) и двете преценки са грешни

Отговор:

5 Влиянието на природните фактори върху развитието на обществото може да се илюстрира чрез:

1) Преминаването на река Рубикон от Юлий Цезар и началото на войната срещу Галия

2) борбата за власт в Римската република на привържениците на Гай Марий и Корнелий Сула

3) активно развитие в Древна Гърциятърговия, навигация, създаване на колонии от гърците в Средиземно и Черно море

4) победата на спартанците над атиняните в Пелопонеската война, преминаването на командира Алкивиад на страната на спартанците

Отговор:

6 Млади учени проведоха конференция за перспективите на

развитие на вътрешната наука, изразяваща опасността от ниско ниво

доходи, липсата на материални стимули за работа допринасят за „източването

мозъци”, масово напускане на млади специалисти в чужбина. Това приложение

мерки могат да се използват за илюстриране на връзката между такива

области на обществото като

1) икономически, политически

2) социални, икономически, духовни

3) духовни, политически, икономически

4) икономически, социални

Отговор:

7 Японското общество се отличава със своята привързаност към историята и традицията. Самите японци твърдят, че представляват постиндустриално традиционно общество и нови технологии, модерна технологияне се намесвайте в традицията.

Намерете знаци в списъка по-долу, които ви позволяват да потвърдите това в съвременна Япониязапазват се елементи от традиционното общество.

1) Японците уважават и почитат императора (микадо), символизиращ

единството на нацията.

2) Много хора в Япония са привърженици древна религияШинто, датиращо от езическите култове, обожествяването на природата.

3) Японците изграждат изкуствени острови от боклук и строят върху тях устойчиви на земетресения небостъргачи.

4) Японците остават привързани към семейните обичаи, празнуват семейни празници и ритуали.

5) Жителите на Япония се движат на кораби на въздушна възглавница и по многоетажни магистрали.

Отговор:

8 Кой от историческите типове общества се характеризира с формирането на масово стандартизирано серийно производство, механизация и автоматизация на производствените процеси, безусловното преобладаване на икономическите стимули за работа?

1) земеделски 3) традиционен

2) информационни 4) индустриални

Отговор:

9 Държава N. се намира в Северното полукълбо. Той е многонационален, по-голямата част от населението живее в градски агломерации. Който Допълнителна информацияще ни позволи да заключим, че обществото на страната Н. постиндустриален тип?

1) Територията на страната е разположена в две части на света и различни климатични зони.

2) Страната се управлява от електронни мрежи, по-голямата част от трудоспособното население е заето в сектора на услугите.

3) Правителството на страната разработва и одобрява социални закони.

4) Наскоро в страната се проведе референдум за статута на държавния език.

Отговор:

10 Верни ли са следните преценки за социалния прогрес?

Социален прогрес

А. не е в състояние да влияе на отношенията между хората, духовността и моралните качества на хората.

Б. включва въвеждането на нови технологии, които улесняват работата на човек и, наред с други неща, освобождават времето му за почивка и творчество, повишавайки комфорта на работа и живот.

1) само А е вярно

2) само B е вярно

3) и двете твърдения са верни

4) и двете преценки са грешни

Отговор:

11 Постепенните, некатастрофални трансформации в обществото, включващи органично съчетаване на старото с новото, натрупване на промени, са характерни за тази форма социална промяна, Как

1) скок 3) еволюция

2) революция 4) деградация

Отговор:

12 номадски племена нахлуват в богата и просперираща страна от север, унищожавайки напоителни земеделски системи, градове и прекъсвайки традиционните търговски пътища. Градовете и селата бяха изоставени в продължение на много десетилетия. Обществото е преминало от по-съвършени към по-малко съвършени, примитивни форми.

Този пример илюстрира такава форма на социална промяна като

1) реформа 3) регрес

2) модернизация 4) еволюция

Отговор:

13 Глобалните проблеми на съвременния свят, свързани с екологията, човешкото въздействие върху природата включват

1) действия на международни терористични организации

2) хищническо унищожаване на горите в джунглата на Амазонка - "белите дробове на планетата"

3) намаляване на раждаемостта в редица развити страни

4) локални войни, които представляват заплаха за стабилността в редица региони

Отговор:

14 В редица страни в Азия и Африка прекомерният и неконтролиран растеж на населението води до факта, че заплахата от глад продължава, много деца не могат да посещават училище и да получават медицински грижи.

Този пример може да служи като илюстрация на такъв тип глобални проблеми на съвременния свят като

1) околната среда

2) социално-демографски

3) военно-политически

4) културно-хуманитарни

Отговор:

15 Правилни ли са следните преценки за заплахите и предизвикателствата на 21 век?

Заплахите и предизвикателствата на XXI век.

А. се дължат на увеличения мащаб на човешката икономическа дейност, намесата му в природните комплекси и използването на невъзобновяеми природни ресурси.

Б. са свързани с разликата в нивото на развитие между богатите страни на "световния север" и изостаналите, бедни страни на "световния юг", желанието на Юга да възстанови световния ред.

Отговор:

16 Една от негативните последици от процеса на глобализация, смятат учените

1) нарастващата неконкурентоспособност на редица отрасли национални икономики

2) сближаване на страните и народите чрез формирането на глобални социални мрежи, повишена зависимост на страните от вноса

3) утвърждаване в съзнанието на мнозинството от жителите на Земята на универсални хуманитарни ценности

4) успешно развитие на технически и технологични иновации в различни региони на света

Отговор:

17 Глобализация икономически процеси, формирането на единен свят

пазар, свързан с

1) формирането на международни терористични центрове, които обучават бойци

2) желанието на много страни и нации да запазят уникалните национални култури

3) създаването и дейността на Организацията на обединените нации (ООН)

4) дейността на Световната банка, Международния валутен фонд, Европейската банка за възстановяване и развитие, развитието на транснационалните корпорации (ТНК)

Отговор:

18 Политическите глобални проблеми на съвременния свят включват

1) намаляване на раждаемостта и застаряването на редица европейски нации

2) заплахата от разпространение на ядрени оръжия извън страните - членки на "ядрения клуб"

3) разликата в нивата на развитие на бедните и богатите страни, неспособността на редица страни да решат своите социални проблеми

4) кризата на духовните ценности на съвременното човечество

Отговор:

19 С помощта на такъв критерий за социален прогрес като укрепването на моралните основи на обществото може да се илюстрира

1) разпространение на екологични стандарти за производство на автомобилно гориво

2) въвеждането на ново поколение електронно оборудване в нефтената и газовата промишленост

3) въвеждането на специални закони за защита на животните и налагане на санкции за жестокост към тях

4) провеждане на изследвания в областта на генното инженерство, създаване органична материяс предварително зададени свойства

Отговор:

20 Верни ли са следните твърдения за тероризма?

А. Международният тероризъм е мощна икономическа структура и изпреварва националните държави в развитието на мрежа за взаимодействие.

Б. Международният тероризъм е отговор на агресивното нахлуване на ценностите на западния свят в останалия свят.

1) само А е вярно 3) и двете преценки са верни

2) само B е правилно 4) и двете преценки са грешни

Отговор:

21 Пример за градивното взаимодействие на човешкото общество с природата е

1) нарушаване на екологичния баланс на степните райони, тяхното опустиняване

2) изграждането на атомни електроцентрали, които представляват заплаха естествена средаи хората

3) създаване на природни резервати и резервати, възстановяване на определени животински видове, екологично законодателство

4) премахването на екологично "мръсните" индустрии в страните от "третия" свят

Отговор:

22 социални учени от страна N проведоха проучване на общественото мнение. На участващите в анкетата граждани беше зададен въпросът: „В какво според вас най-силно се проявяват модерен святелементи на традиционно общество? Учените предложиха на респондентите своите отговори.

Въз основа на резултатите от проучването е съставена диаграма „Елементи на традиционното общество в съвременния свят“:

Намерете в списъка изводите, които могат да се направят от диаграмата, и запишете номерата, под които са посочени.

1) Около една пета от респондентите казват, че смятат семейството за най-важния елемент на традиционното общество.

2) Народните суеверия и древните религии, според мнозинството от анкетираните, са най-важните останки от миналото в съзнанието на съвременния човек.

3) Повече от една четвърт от гражданите, участвали в проучването, посочват запазването на монархическите режими като водеща реликва от миналото.

4) Занаятите и традиционните занаяти са посочени като основна характеристика на архаичните останки от една трета от анкетираните.

5) Малко по-малко граждани, в сравнение с признаването на популярните суеверия, разпознаха запазването на традиционните религии като основен белег на миналото.

Отговор:

23 В страната на Р. е проведено проучване на социологическата служба. Гражданите на възраст 18-25 и 40-50 години, участващи в анкетата, бяха помолени да изберат продължението на фразата: „Глобалните проблеми на нашето време могат да бъдат разрешени чрез...“

Резултатите от проучването бяха изчислени от учени и представени под формата на таблица (данните са дадени в%):

Намерете в списъка заключения, които могат да бъдат направени въз основа на

данни от проучването и запишете номерата, под които се появяват.

1) По-младото поколение граждани, участващи в проучването, не вярва във възможността човечеството да ограничи своите нужди.

2) Сред представителите на по-старото поколение има много повече привърженици на разпространението на идеите за хуманизъм, толерантност и екологична култура, отколкото сред младите.

3) По-голям процент от анкетираните сред по-старото поколение смятат, че глобалните проблеми могат да бъдат решени чрез споразумения и конструктивни контакти между водещите страни в света.

4) И младото, и по-старото поколение смятат, че връщането към пещерния начин на живот, към природата е основният начин за решаване на глобалните проблеми.

5) Младите хора в по-малка степен от по-старото поколение обръщат внимание на необходимостта от установяване на твърд световен ред.

Отговор:

24 Намерете в горния списък характерните черти на обществото, които го отличават от природата.

1) се подчинява на действието на обективни закони, които не зависят от волята и желанията на хората

2) е набор от всички форми и начини на взаимодействие между хората и техните групи

3) е външно, естествено местообитание на човек и човешки общности

4) създава култура и на свой ред се формира от културата

5) представлява цялото човечество като цяло, както в настоящето, така и в миналото и в бъдещето

Отговор:

25 Правилни ли са следните преценки за процесите на глобализация?

Учените отчитат положителните последици от глобализацията

А. формирането на универсални идеи за политическите права и свободи на гражданите, ценностите на демокрацията.

Б. заплахата от изчезване на местните културни традиции.

1) само А е вярно

2) само B е вярно

3) и двете твърдения са верни

4) и двете преценки са грешни

Отговор:

26 Запишете празнината в таблицата:

Отговор: .

27 По-долу са дадени няколко термина. Всички те, с изключение на две, принадлежат към понятието "социални институции".

1) семейство

2) дача кооперация

3) състояние

4) църква

5) пазар

6) бизнес партньорство

Намерете две позиции, които "изпадат" от общия ред, и запишете в таблицата

номерата, под които са посочени.

Отговор:

28 Намерете понятие, което е обобщаващо за всички останали понятия в серията по-долу, и запишете номера, под който е посочено. 1) международен тероризъм

2) екологични бедствия

3) глобални проблеми на нашето време

4) дехуманизация на културата

5) разпространение на ядрени оръжия

Отговор:

29 Установете съответствие между видовете общества и специфични характеристики,

илюстрирайки ги: за всяка позиция от първата колона изберете съответната позиция от втората колона.

Запишете в таблицата избраните числа под съответните букви.

Отговор:

30 Прочетете текста по-долу, като всяка позиция е отбелязана с буква.

(А) Обществото е част от материалния свят, изолирана от природата, но тясно свързана с нея. (Б) Обществото и човек могат да влияят на природната среда, природата, като я адаптират към своите нужди. Природата от своя страна действа като система, взаимодействаща с обществото. (B) Според учени човешката дейност вече е довела до изменението на климата на нашата планета. (D) Но властта на хората над природата изглежда е въображаема, съмнителна. (E) Всяка година много хора умират поради природни бедствия, океански цунами, наводнения, пожари.

Определете какви са разпоредбите на текста:

1) действителен характер

2) естеството на ценностните преценки

3) естеството на теоретичните разпоредби

Напишете под буквата, обозначаваща позицията, числото, което я изразява

характер.

Отговор:

31 Прочетете текста по-долу с няколко липсващи думи.

Следните най-често срещани показатели могат да бъдат разграничени _______________ (A). От епоха в епоха нараства производителността на труда на основата на усъвършенстване на средствата и организацията на труда; което на свой ред води до подобряване на работната сила, дава живот на нови производствени умения и знания и променя съществуващите __________ (B). Едновременно с прогреса на производителните сили се увеличава и обемът на научната информация. Науката се превръща в директен ___________ (B) на обществото. Под влияние на прогреса в общественото производство нарастват социалните потребности, както и начините за тяхното задоволяване, усъвършенстват се начинът на живот, културата и бита. Има ____________ (D) социален живот в планетарен мащаб, водещ до формирането и функционирането на ___________ (E) идеали, норми и ценности. Човечеството постепенно се превръща в едно цяло. Но основният показател и критерий за обществен прогрес е разширяването на свободата. Следователно, за да се определи дали даден етап в развитието на обществото е по-прогресивен от предишния, е необходимо да се установи доколко съществените характеристики на ____________ (E) се реализират в живота на хората в това общество.

Изберете последователно една дума след друга, мислено запълвайки всяка празнина с думи. Обърнете внимание, че в списъка има повече думи, отколкото са ви необходими, за да попълните празнините.

Списък на термините: 1) технологичност 6) групи

2) интернационализация 7) исторически прогрес

3) разделение на труда 8) универсално

4) човешка свобода 9) матрица

5) производителна сила

Таблицата по-долу изброява буквите, които представляват липсващите думи. Запишете в таблицата под всяка буква номера на думата, която сте избрали.

Отговор:

Част 2

Прочетете текста и изпълнете задачи 32–35.

Източна цивилизация

Известно е, че световната история започва от Изтока, той е центърът на цивилизацията. Тук възникват и придобиват устойчиви форми най-старите социални и политически институции. Нищо чудно, че древните римляни с уважение казаха: "Светлина - от Изток."

Какво е Изтокът? Това не е географско, а цивилизационно, историческо и културно понятие. Това е гигантска човешка цялост, много разнородна и противоречива. Той има някои общи черти: възпроизвеждане на установени социални култури, стабилност на начина на живот, строг приоритет на религиозни и митологични идеи и канонизирани стилове на мислене, разтваряне на индивида в екипа.

Изтокът е преди всичко традиционно общество и традиционен начин на развитие. Откъде идва тази традиция, как и от кого е създадена? Според ориенталистите традицията е заимствана на първо място от цикличността на селскостопанската работа, от която пряко зависи просперитетът на първите центрове на цивилизацията. Второ, оформили се в първите държавни образувания, те се опитват по всякакъв начин да се противопоставят на варварите и да отстояват своите приоритети като решаващи и изключително важни.

Основната културна доминанта тук са митовете, религиозните култове, ритуали и церемонии...

Най-важният елемент, характеризиращ Изтока, е "ориенталският деспотизъм". Деспотизмът като форма на власт и общата структура на обществото възниква там, където частната собственост няма приоритет и земята принадлежи на селската общност. За организиране на междуобщинния труд се формира власт, която, постепенно набирайки сила, става деспотична по отношение на членовете на общността. Тази власт обаче не лишава общността от автономия при решаването на собствените й проблеми. Удържайки данък върху наема на държавата, общността живееше сама и членовете на общността не се интересуваха много от това кой кого замества на върха на политическата пирамида. Но както държавните управници, така и техните служители не се интересуваха от радостите и проблемите на селяните. Основното нещо е да получите навреме традиционно установения данък върху наема.

(E.I. Попов)

32 Въз основа на текста разкрийте разбирането на автора за източната цивилизация („Изток“). Посочете четири характеристики, които отличават източното общество.

33 Какви условия за формирането на ориенталско традиционно общество цитира авторът, като се позовава на източни учени? Дайте ги въз основа на текста и илюстрирайте всяко от тях с конкретен пример.

34 Какво според автора е най-важният елемент, характеризиращ Изтока? Какви според автора са причините за образуването на специална организация на Изток? (Посочете две причини.) Въз основа на познанията по курса дайте някакви знаци за източното общество, различни от посочените в текста.

35 Авторът подчертава, че митовете, религиозните ритуали и ритуали са основната култура, доминантата на източното общество. Формулирайте своя собствена интерпретация на мисълта на автора (отворете мисълта на автора). Въз основа на курсовете по социални науки и история дайте три конкретни примера, илюстриращи културното наследство на източната цивилизация.

36 Какво е значението на социалните учени в понятието "социален прогрес"? Въз основа на знанията от курса по социални науки, направете две изречения, съдържащи информация за социалния прогрес: едно изречение за критериите за социален прогрес и едно изречение, което разкрива непоследователността на социалния прогрес.

37 Информационната революция след

промени на борда, всяка илюстрирана с пример.

38 Измиване на rseovmreenmneynyn omgio r mniarzay vyuchet lsoevteekvay smt. alMin okgoime puchyuetneyre io timenchtaeryunte, вкл. tso fsoirmmvuollia--

изразете своята гледна точка за ролята на компютъра и световната мрежа в живота

модерно общество. Посочете две причини да го подкрепите.

39 nVoagmo ptoerrurchoernioz mpao dkgaokt ogvliotbja rlaznvaeyar npurtoyblye omtav esto vproye mteenmen o "stPir" o.b lSeomsat amvetzed upnlaarno, dv-

според които ще покриете тази тема. Планът трябва да съдържа

най-малко три точки, от които две или повече са подробно описани в подточка

ктах.

40 (Всвообеюр итоеч коуд нзор изн ипяр,е долтонжененних) нпижеп ов изводкуа зпйовдняйта й пирзолболжимтие. свПории вмейдсилтие

необходими аргументи, за да обосноват своята позиция.

Когато изпълнявате задачата, използвайте знанията, придобити по време на изучаването на курса

наука, съответните концепции, както и фактите от социалния живот

нито моя собствен житейски опит:

Философия

« Най-важната задачацивилизация - да научи човек

мисля". (Т. Едисон)

Философия

“...цивилизация, култура - има точно този комплекс

система от абстрактни идеи (религиозни, държавни-

nyh, морални, философски и артистични),

които се изработват от целия живот на нацията. (К. Н. Ле-

онтиев)

Философия

„Защото каква полза за човека да спечели целия свят и себе си

унищожи или нарани себе си." (Книга на Еклесия-

сто)

Философия

„Наистина, ако наречем властта над природата чудо,

мляко, то се проявява най-вече в бедствия.“ (Ф. Бе-

против)

Философия

„Проклети да са тези интереси на цивилизацията и дори

самата цивилизация, ако е необходимо да я съхраним

кожата на хората." (Ф. М. Достоевски)

Философия

„Истинският прогрес на човечеството зависи не толкова от

колко от изобретателен ум, колко от съзнание.

(А. Айнщайн)

Философия

„Разумният човек се адаптира към света, а не

мъдрият човек се опитва да приспособи света към себе си. Следователно, около

прогресът винаги зависи от неразумното.” (J.B. Shaw)

Философия

„Ако хората знаеха, че целта на човечеството не е такава

материален прогрес, че този прогрес е неизбежен

растеж, а целта е една – благото на всички хора. (Л. Н. Толстой)

Философия

„Социалният прогрес е обратно пропорционален

до степента на принуда, насилие или упражняване на власт-

в обществения живот и обратно, в пряка връзка

до степента на развитие на свободата и самосъзнанието, или анархия.

(Л. Мечников)

Философия

„Човекът овладява природата, преди да се е научил

притежавай себе си." (А. Швейцер)