Nivelul de educație în lume - Clasamente și comparații pe țări. Top țări pentru educație Top țări cu cea mai bună educație

Educația este una dintre cele mai importante componente ale lumii noastre, deoarece fără o educație adecvată, noua noastră generație nu va avea viitor, pentru că fără ea pur și simplu nu poate supraviețui în această lume complexă. În mod surprinzător, s-ar părea că importanța acestui lucru este evidentă, dar în tari diferite ah sistemele de învățământ nu sunt identice. Sunt țări în care educația este un domeniu prioritar al vieții și sunt acelea în care nu i se acordă deloc atenție.

O educație bună este cea mai bună investiție din lume, se întoarce proprietarilor foarte încet, dar când va veni momentul, de fapt, nu numai că va plăti, ci va aduce și profit. Sistem bun educația nu înseamnă disciplină strictă, calitatea principală aici. Toate țările dezvoltate se pot lăuda cu o educație de calitate, care este cheia succesului lor. Restul țărilor încă lucrează în această direcție, dar unele dintre succesele din domeniul educațional nu pot fi trecute cu vederea.

TOP 10 țări ale căror sisteme educaționale sunt recunoscute ca fiind cele mai bune din lume

✰ ✰ ✰

Polonia

Este prima țară din lume care are propriul Minister al Educației, care încă funcționează în cel mai bun și adecvat mod. Acest lucru se exprimă în multe succese educaționale, dar țara a primit cele mai mari premii de mai multe ori în domeniul matematicii și alte stiinte fundamentale. Polonia are o rată ridicată de alfabetizare.

Lustrui facultate este recunoscut în multe țări datorită calității constant ridicate a educației. Această țară este, de asemenea, cea mai bună alegere pentru studenții internaționali. Istoria educației în Polonia datează din secolul al XII-lea. 70% dintre studenții din această țară sunt predați în limba engleză.

✰ ✰ ✰

Sistemul educațional din Irlanda este considerat unul dintre cele mai bune, deoarece educația în această țară este complet gratuită. Atentie, este gratuit la toate nivelurile, inclusiv invatamantul superior si colegiile. Prin urmare, succesul Irlandei în acest domeniu este recunoscut în întreaga lume și își ia locul de onoare în lista noastră. Acum, accentul în educație s-a mutat pe învățarea și predarea în limba irlandeză.

În această țară, educația este obligatorie pentru toți copiii, toate instituțiile de învățământ, inclusiv cele private, sunt finanțate integral de guvern pentru a oferi gratuit și educație de calitate la toate nivelurile tuturor locuitorilor ţării. De aceea, în Irlanda aproximativ 89% din populație are nivel obligatoriu educația școlară.

✰ ✰ ✰

Populația acestei țări este cea mai educată literară din lume, ceea ce reflectă calitatea educației din această regiune. Și aceasta este o altă țară cu educație gratuită la toate nivelurile, dar unele școli private încă necesită plată.

O caracteristică a sistemului de învățământ de aici este că până la vârsta de șaisprezece ani, studenților li se cere să dedice o zi întreagă învățării. În plus, adolescenții au dreptul de a alege dacă doresc să studieze cu normă întreagă sau cu jumătate de normă, să meargă mai departe sau nu la studii superioare. Instituțiile de învățământ din Țările de Jos sunt împărțite în religioase și publice.

✰ ✰ ✰

Canada este cunoscută pentru faptul că, datorită calității înalte a educației, mulți studenți din diferite țări preferă această țară pentru învățământul superior.

Regulile sistemului de învățământ sunt diferite în diferite provincii, dar există un lucru care este comun întregii țări - guvernul acestei țări acordă o mare atenție calității și standardelor educației, astfel încât Canada are mult mai multe procent ridicat educația școlară. Dar sunt mult mai puțini oameni care doresc să studieze în instituții de învățământ superior decât în ​​țările anterioare. Educația este finanțată în principal de guvernul fiecărei provincii în parte.

✰ ✰ ✰

Marea Britanie

Aceasta este o țară care este binecunoscută în întreaga lume pentru calitatea educației sale, nu doar la nivel școlar, ci și la nivelul învățământului superior. Universitatea Oxford este universitatea numărul unu din lume. Marea Britanie este cunoscută și ca un pionier în domeniul educației, din cauza istoriei institutii de invatamant iar formarea sistemului de învățământ în ansamblu aici a durat o perioadă foarte lungă.

Dar, în mod surprinzător, Marea Britanie nu acordă prea multă atenție calității educației la nivelurile primare și secundare, deși învățământul superior are scoruri excelente din toate punctele de vedere. Prin urmare, această țară se află pe locul șase pe lista noastră. Este de remarcat faptul că sistemul de învățământ din Marea Britanie ocupă locul al doilea în Europa.

✰ ✰ ✰

Această țară este cunoscută pentru că oferă libertate maximă școlarilor și studenților. Educația aici este complet gratuită, mesele sunt plătite și de către administrația școlii dacă elevul este prezent la școală cu normă întreagă. În ciuda acestui fapt, se acordă multă atenție atragerii studenților la nivel superior unități de învățământ.

Prin urmare, această țară este cunoscută și ca lider în numărul de persoane care finalizează orice formă de educație consecutiv. Aici este alocat un buget destul de mare pentru educație. Este egal cu 11,1 miliarde de euro, ceea ce permite țării să aibă o educație de calitate de la nivel primar până la nivel superior. Finlanda are aproape 100% alfabetizare, ceea ce indică, de asemenea, un nivel ridicat al sistemului educațional.

✰ ✰ ✰

Această țară este inclusă în lista noastră datorită faptului că, potrivit cercetărilor, populația din Hong Kong are cel mai mare IQ de pe planetă. În ceea ce privește nivelul sistemului de învățământ și alfabetizarea oamenilor, această țară depășește multe alte țări. Succesul ridicat în domeniul tehnologiei este obținut și datorită unui sistem de învățământ excelent. Deci această țară, care este numită și centrul de afaceri al lumii, este potrivită pentru învățământul superior. Totuși, aici își doresc să atingă standarde înalte de dezvoltare în toate domeniile educației. Obligatoriu pentru toți este de 9 ani de școală.

✰ ✰ ✰

Singapore

Singapore este un alt lider în IQ-ul mediu al populației sale. Aici se acordă o atenție deosebită atât volumului și calității educației, cât și școlarilor și elevilor înșiși, care studiază și primesc certificate. Singapore nu este doar una dintre cele mai bogate țări, ci și una dintre cele mai educate. Și educația este cea care joacă un rol cheie în succesul țării.

Este indicativ faptul că țara nu economisește cheltuieli pentru calitatea educației. În fiecare an se investesc 12,1 miliarde de dolari în acest domeniu, deci aici rata de alfabetizare este de peste 96%.

✰ ✰ ✰

Coreea de Sud

Vei fi foarte surprins de faptul că în urmă cu zece ani, puțini oameni în lume vorbeau despre sistemul de învățământ al acestei țări. Dar Coreea de Sud se dezvoltă rapid și deja anul trecut a ocupat primul loc într-o listă similară. Țara conduce la numărul de persoane cu studii superioare. Și asta nu numai pentru că studiul este popular.

Educația este principiul de bază al vieții populației. Această țară este cu mult înaintea restului lumii în ceea ce privește dezvoltarea tehnologică, care se realizează datorită sistemului de învățământ și reformelor guvernamentale. Bugetul anual pentru educație în această țară este de 11,3 miliarde de dolari, deci rata de alfabetizare aici este de 99,9%.

✰ ✰ ✰

Cea mai faimoasă țară din lume în ceea ce privește nivelul său de tehnologie ocupă primul loc în această listă datorită reformelor sale ale sistemului educațional. Au reușit să schimbe complet modelul de educație și să creeze un sistem de control eficient în acest domeniu. După prăbușirea completă a economiei acestei țări, educația a devenit singura sursă de dezvoltare pentru Japonia. Această țară are o istorie foarte lungă de educație, ale cărei tradiții se păstrează până în zilele noastre. Rata de alfabetizare a populației este, de asemenea, de 99,9%, deși numai învățământul primar este obligatoriu.

✰ ✰ ✰

Concluzie

Era un articol despre țările cu cele mai bune sisteme educaționale din lume.

Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică a lansat recent raportul „Education at a Glance 2012” care acoperă țările OCDE și G20 pentru care sunt disponibile date. Conform acestui document, care consideră învățământul profesional ca parte a învățământului superior/postsecundar, cele cinci țări cele mai educate din lume sunt:

5. Statele Unite ale Americii
Studii postliceale: 42% din populație
Creștere anuală a grupului: 1,3%

Statele Unite, a cincea cea mai educată țară din lume și a patra cea mai educată a OCDE, găzduiesc unele dintre cele mai faimoase instituții de învățământ superior din lume.

Cu toate acestea, rata de creștere a numărului de persoane cu studii postliceale în Statele Unite este de doar 1,3% pe an, foarte scăzută în comparație cu media OCDE de 3,7%. Aceasta înseamnă că în viitor America poate fi depășită de alte țări.

SUA este considerată unul dintre liderii mondiali în învățământul superior când vine vorba de persoanele cu vârsta cuprinsă între 25 și 64 de ani. Cu toate acestea, luând în considerare grupul de vârstă 25-34 de ani, Statele Unite se află doar pe locul 14 în lume.

4. Japonia
Studii postliceale: 45% din populație
Creștere anuală a grupului: 2,9%

În Japonia, a patra cea mai educată țară din lume, studenții plătesc mai mult pentru educație decât în ​​majoritatea altor țări OCDE - Japonia are a patra cea mai mare taxă de școlarizare după SUA, Coreea și Marea Britanie. În plus, guvernul cheltuiește doar 0,5% din PIB pentru învățământul postliceal - mai puțin de jumătate din media OCDE de 1,1% din PIB.

Învățământul postliceal în Japonia este finanțat în proporție de aproape 32% din privat. Acesta este al treilea cel mai mare procent din finanțarea privată din lume.

3. Israel
Studii postliceale: 46% din populație

În Israel, care are al treilea cel mai mare procent de învățământ postliceal, se așteaptă ca aproximativ 37% dintre tineri să primească un învățământ secundar superior sau de specialitate în timpul vieții. Nivel mediu conform OCDE este de 39%.

Israelienii cu studii medii superioare sunt mai puțin probabil să fie șomeri decât persoanele cu studii similare tara de mijloc OCDE. Rata șomajului pentru această parte a populației din Israel este de 4,2%, în timp ce media OCDE este de -4,7%.

2. Canada
Studii postliceale: 51% din populație
Creștere anuală a grupului: 2,4%

Canada este a doua cea mai educată țară din lume și cea mai educată țară din OCDE. Mai mult de jumătate dintre canadienii cu vârsta cuprinsă între 25 și 64 de ani au absolvit studiile postliceale. În plus, Canada cheltuiește 20.932 USD per student pe an. Doar Elveția și Statele Unite cheltuiesc mai mult.

Cu toate acestea, fiecare canadian plătește aproape aceeași sumă pentru învățământul superior - în medie, costul său direct total este de 18.094 USD.

În Canada, femeile care absolvă o facultate sau o universitate depășesc cu 55% cele mai puțin educate. Acesta este cel mai mare decalaj de salarizare între nivelurile de educație din OCDE. Deși Canada este considerată unul dintre liderii mondiali în învățământul superior, potrivit unui studiu economic OCDE, dacă dorește să-și mențină poziția în clasamente și să rămână competitivă pe piața globală a muncii, trebuie să crească participarea la educație pe măsură ce populația sa îmbătrânește.

1. Rusia
Studii postliceale: 54% din populație
Creștere anuală a grupului: fără date

Rusia, care este membră a G20, dar nu a OCDE, se află pe primul loc în lume în învățământul superior, potrivit OCDE. Rusia are o lungă istorie de investiții în sistemul educațional. 33% dintre adulții din acesta au studii medii de specialitate sau profesionale.

De asemenea, ponderea studenților străini în programele de învățământ postliceal rusesc este în creștere. În perioada 2005-2010, numărul acestora a crescut cu 78%. 4% dintre toți studenții din lume care primesc studii postliceale - inclusiv educație profesională - în străinătate, studiază în Rusia. De obicei, aceștia sunt oameni din țările vecine cu Rusia. Școlile din SUA, Marea Britanie, Australia, Germania și Franța reprezintă împreună jumătate din toți studenții din lume care studiază în străinătate.

Alfabetizarea este o abilitate cheie și o măsură cheie a educației populației. În 1820, doar 12% dintre oamenii lumii știau să citească și să scrie. Astăzi, doar 17% din populația lumii rămâne analfabetă. Rata de alfabetizare în lume este în creștere.

În ciuda expansiunii semnificative și a contracției constante, omenirea are sarcini serioase în față. În cele mai sărace țări ale lumii, accesul la educația de bază este de așa natură încât segmente mari ale populației rămân analfabete. Acest lucru limitează dezvoltarea întregii societăți. De exemplu, în Niger, rata de alfabetizare a tinerilor (15-24 de ani) este de 36,5%.

În provincia Ecuatorul de Vest din Sudanul de Sud, a fost lansată o campanie națională de „înapoi la învățare” care vizează 400.000 de copii. 2015, Yambio, Sudanul de Sud. Foto: UN/JC McIlwaine

Rata globală de alfabetizare este în creștere

Cele mai timpurii forme de scriere au apărut în urmă cu cinci până la cinci mii și jumătate de ani, dar alfabetizarea a rămas timp de secole de elite - tehnologia exercitării puterii. Abia în Evul Mediu, odată cu dezvoltarea tiparului, nivelul de alfabetizare al oamenilor din lumea occidentală a început să se schimbe. De fapt, ambițiile de alfabetizare universală ale Iluminismului au putut să se apropie de realitatea din secolele XIX și XX în țările industriale timpurii, notează OurWorldInData.

: Până în 2030, asigurați-vă că toți tinerii și o proporție semnificativă a populației adulte, atât bărbați, cât și femei, pot citi, scrie și număra.

Evaluarea mondială a alfabetizării 1800–2014

(procentul de oameni alfabetizați și analfabeti din lume)

Ratele de alfabetizare au crescut constant până la începutul secolului al XX-lea. Abia la mijlocul secolului al XX-lea, când extinderea educației de bază a devenit o prioritate la nivel mondial, rata de creștere a ratelor de alfabetizare a crescut.

Rata de alfabetizare a tinerilor și a persoanelor în vârstă

Pentru a evalua progresul în viitor, este convenabil să se distribuie scorurile de alfabetizare pe grupe de vârstă. Următoarea hartă, folosind date UNESCO, arată astfel de estimări pentru majoritatea țărilor din lume. Ele arată o mare diferență în nivelurile de alfabetizare. generatii diferite(Puteți vedea rata de alfabetizare pentru diferite grupuri de vârstă făcând clic pe butonul corespunzător de mai sus). Diferența mare a nivelurilor de alfabetizare ale generațiilor individuale indică o tendință globală de creștere a nivelului de alfabetizare a întregii populații.

Ce se numește alfabetizare?

Conform unei rezoluții UNESCO din 1958, analfabeții sunt oameni care nu pot să citească și să scrie o declarație scurtă și simplă despre Viata de zi cu zi (pentru realizările în domeniul educației din țările individuale, vezi, 2016, pp. 230-233).

Indicatori importanți în acest sens sunt indicele educațional, raportul de alfabetizare între bărbați și femei, numărul de elevi din școlile secundare, studenții din colegii și universități. Numărul de universități, școli, biblioteci și cititori care le vizitează este, de asemenea, important. Pe baza acestor parametri, a fost întocmită o listă cu cele mai educate țări din lume.

Olanda

Țările de Jos este o țară minunată, cu multe atracții remarcabile, nivel inalt viata, respectul pentru drepturile omului si medicina. Nu este de mirare că este inclusă în lista celor mai educate 10 țări din lume cu o rată de alfabetizare de 72%. Învățământul superior este disponibil pentru fiecare cetățean al țării, iar de la vârsta de cinci ani, educația pentru copii este obligatorie. Există 579 de biblioteci publice și aproximativ 1.700 de colegii în Țările de Jos.

Noua Zeelandă

Noua Zeelandă este situată în sud-vest Oceanul Pacific. Țara nu este doar una dintre cele mai bogate economii din lume, ci și una dintre cele mai alfabetizate țări. Sistemul de învățământ din Noua Zeelandă este clasificat în trei niveluri diferite, inclusiv școala de bază, liceu si studii superioare. La fiecare dintre aceste niveluri de educație, sistemul școlar din Noua Zeelandă se bazează mai degrabă pe cercetare funcțională decât pe simpla memorare. Guvernul Noii Zeelande acordă o atenție maximă instituțiilor de învățământ. De aceea rata de alfabetizare în Noua Zeelandă este de 93%.

Austria

Țara central-europeană vorbitoare de germană, Austria, este una dintre cele mai puternice economii din lume. 98% dintre austrieci știu să citească și să scrie, ceea ce este o cifră foarte mare. Deloc surprinzător, Austria se află pe lista celor mai dezvoltate țări din lume cu un nivel de trai ridicat, instituții de învățământ de primă clasă și servicii medicale. Primii nouă ani de învățământ gratuit și obligatoriu sunt plătiți de guvern, iar educația ulterioară trebuie plătită de dvs. Austria are 23 celebre universități publiceși 11 universități private, dintre care 8 sunt clasate printre cele mai bune din lume.

Franţa

Franța este una dintre cele mai multe tari frumoaseîn Europa și a 43-a țară ca mărime din lume. Indicele de educație este de 99%, ceea ce indică unul dintre cele mai înalte niveluri de educație din 200 de țări din întreaga lume. În urmă cu câteva decenii, sistemul de învățământ francez era considerat cel mai bun din lume, pierzându-și poziția de lider abia în ultimii ani. Sistemul de învățământ din Franța este împărțit în trei etape, inclusiv de bază, secundar și superior. Dintre numeroasele universități din țară, 83 sunt finanțate din fonduri de stat și publice.

Canada

Țara nord-americană Canada este nu numai a doua țară ca mărime din lume, ci și una dintre cele mai bogate în ceea ce privește PIB-ul pe cap de locuitor. Este, de asemenea, una dintre cele mai educate țări din lume. Trăind într-una dintre cele mai sigure țări, canadienii se bucură într-un mod sănătos viață cu instituții de învățământ de înaltă calitate și medicină avansată. Rata de alfabetizare în Canada este de aproximativ 99%, iar sistemul de învățământ canadian cu trei niveluri este foarte asemănător cu sistemul școlar olandez. 310.000 de profesori predau la nivel de bază și superior, iar aproximativ 40.000 de profesori sunt angajați la universități și colegii. În țară există 98 de universități și 637 de biblioteci.

Suedia

Această țară scandinavă este una dintre cele mai educate cinci țări din lume. Educația gratuită pentru copiii cu vârste cuprinse între 7 și 16 ani este obligatorie. Indicele de educație al Suediei este de 99%. Guvernul încearcă din greu să ofere egal educatie gratuita fiecare copil suedez. În țară există 53 de universități publice și 290 de biblioteci.

Danemarca

Danemarca se laudă nu numai cu cea mai puternică sistem economicîn lume. Este, de asemenea, una dintre cele mai fericite țări de pe planetă, cu o rată de alfabetizare de 99%, ceea ce o face una dintre cele mai alfabetizate din lume. Guvernul danez cheltuiește o sumă uriașă din PIB-ul lor pentru educație, care este gratuită pentru fiecare copil. Sistemul școlar din Danemarca oferă tuturor copiilor fără excepție o educație de înaltă calitate.

Islanda

Republica Islanda este o țară insulară frumoasă situată în Oceanul Atlantic de Nord. Cu o rată de alfabetizare de 99,9%, Islanda este una dintre cele trei țări cele mai alfabetizate din lume. Sistemul de învățământ islandez este împărțit în patru niveluri, inclusiv învățământul preșcolar, primar, liceal și superior. Educația de la 6 la 16 ani este obligatorie pentru toți, fără excepție. Majoritatea școlilor sunt finanțate de guvern, care oferă copiilor educație gratuită. 82,23% dintre cetățenii țării au studii superioare. Guvernul islandez cheltuiește o parte semnificativă a bugetului său pentru educație, menținând o rată ridicată de alfabetizare.

Norvegia

Norvegienii pot fi numiți cei mai sănătoși, cei mai bogați și mai educați oameni din lume. Cu o rată de alfabetizare de 100%, Norvegia se mândrește cu unii dintre cei mai bine pregătiți profesioniști din lume. O parte semnificativă a veniturilor fiscale la buget este cheltuită pentru sistemul de învățământ al țării. Oamenilor le place să citească cărți aici, ceea ce este confirmat de numărul de biblioteci publice - în Norvegia sunt 841. Sistemul școlar din Norvegia este împărțit în trei niveluri: de bază, intermediar și superior. Educația copiilor de la șase până la șaisprezece ani este obligatorie.

Finlanda

Finlanda este o țară europeană frumoasă. Ocupă pe bună dreptate un loc fruntaș în listele celor mai bogate, precum și ale celor mai alfabetizate țări din lume. Finlanda și-a îmbunătățit propriul sistem de învățământ unic de mulți ani. Nouă ani de școlarizare sunt obligatorii pentru copiii cu vârste cuprinse între 7 și 16 ani și sunt complet gratuit, inclusiv mesele nutritive subvenționate de guvern. Finlandezii pot fi numiți cei mai buni cititori din lume, judecând după numărul de biblioteci din țară. Rata de alfabetizare în Finlanda este de 100%.

Indicele Educației este un indicator combinat al Programului Națiunilor Unite pentru Dezvoltare (PNUD), calculat ca indice al alfabetizării adulților și ca indice al ponderii totale a elevilor care primesc educație.

Indicele măsoară realizările unei țări în ceea ce privește nivelul de educație atins de populația sa în doi indicatori principali:

Indicele de alfabetizare a adulților (2/3 din greutate).

Indicele ponderii cumulate a elevilor care primesc studii primare, medii și superioare (1/3 din pondere).

Aceste două dimensiuni ale educației sunt reunite în Indexul final, care este standardizat ca valoare numerică de la 0 (cel mai mic) la 1 (cel mai mare). Este în general acceptat că țările dezvoltate ar trebui să aibă un scor minim de 0,8, deși marea majoritate a acestora au un scor de 0,9 sau mai mare. La determinarea unui loc în clasamentul mondial, toate țările sunt clasate pe baza indicelui nivelului de educație (vezi tabelul de mai jos pe țară), iar primul loc în clasament corespunde celei mai mari valori a acestui indicator, iar ultimul cel mai jos.

Datele privind alfabetizarea populației provin din rezultatele oficiale ale recensământurilor naționale ale populației și sunt comparate cu cifrele calculate de Institutul de Statistică UNESCO. Pentru țările dezvoltate care nu mai includ o întrebare de alfabetizare în chestionarele lor de recensământ, se presupune o rată de alfabetizare de 99%. Datele privind numărul de cetățeni înscriși în instituțiile de învățământ sunt agregate de Institutul de Statistică pe baza informațiilor furnizate de agențiile guvernamentale relevante ale țărilor lumii.

Acest indicator, deși destul de universal, are o serie de limitări. În special, nu reflectă calitatea educației în sine. De asemenea, nu arată pe deplin diferența în disponibilitatea educației din cauza diferențelor de cerințe de vârstă și de durata educației. Indicatori precum anii medii de școlarizare sau anii așteptați de școlarizare ar fi mai reprezentativi, dar datele nu sunt disponibile pentru majoritatea țărilor. În plus, indicatorul nu ia în considerare studenții care studiază în străinătate, ceea ce poate distorsiona datele pentru unele țări mici.

Indicele este actualizat la fiecare doi până la trei ani, rapoartele ONU fiind de obicei amânate cu doi ani, deoarece necesită comparații internaționale după publicarea datelor de către birourile naționale de statistică.

Evaluare universități de top lume (THE World University Rankings) - un studiu global și evaluarea însoțitoare a celor mai bune instituții de învățământ superior de importanță mondială. Calculat după metodologia ediției britanice a Times Educatie inalta(THE) cu participarea grupului de informare Thomson Reuters. Considerat unul dintre cele mai influente clasamente universitare globale. Clasamentul a fost elaborat în 2010 de Times Higher Education împreună cu Thomson Reuters ca parte a Global Institutional Profiles Project și a înlocuit popularul World University Rankings, care a fost produs din 2004 de Times Higher Education împreună cu Quacquarelli Symonds. La rândul său, din 2010 Quacquarelli Symonds a lansat un clasament al celor mai bune universități din lume numit QS World University Rankings, care este considerat și unul dintre liderii în acest domeniu.

Nivelul de realizare al universităților este evaluat pe baza rezultatelor unei combinații de analiză statistică a activităților lor, a datelor auditate, precum și a rezultatelor unui sondaj global anual de experți al reprezentanților comunității academice internaționale și al angajatorilor care își exprimă opiniile despre universități. Sondajele acoperă zeci de mii de oameni de știință din majoritatea țărilor lumii. Criteriile de selectare a experților pentru sondaj sunt analiza scientometrică a productivității și citarea, precum și predarea și activitate științificăîn instituțiile de învățământ superior de peste 16 ani, prezența a cel puțin 50 publicate lucrări științifice si alte criterii. În cursul sondajelor, experții aleg din șase mii de instituții doar cele mai bune, după părerea lor, instituții de învățământ superior, precum și cele mai puternice universități pentru formarea continuă la nivel de master și doctorat. Datele sondajului global formează baza sub-clasamentului reputației științifice a universităților mondiale (THE World Reputation Rankings), care este publicat ca publicație separată în cadrul proiectului.

Analiza activităților instituțiilor de învățământ superior este formată din 13 indicatori. Principalele criterii de evaluare sunt mobilitatea studenților internaționali și a profesorilor, numărul de internaționali programe de burse, nivel cercetare științifică, contribuție la inovare, citarea articolelor științifice, nivel servicii educaționaleși așa mai departe. Toate scorurile sunt normalizate la maxim și reduse la o scară de 100 de puncte. Mai jos sunt indicatorii cantitativi și calitativi prin care se evaluează performanța universităților.

1California Institute of Technology Statele Unite ale Americii2Harvard UniversityHarvard UniversitySUA3Oxford UniversityUniversity of OxfordUK4Stanford UniversityStanford UniversitySUA5Cambridge UniversityUniversity of CambridgeUK6Massachusetts Institute of TechnologyMassachusetts Institute of Technology SUA7Princeton UniversityPrinceton University SUA8UC BerkeleyUniversity of California, Berkeley University of Chicago, SUA9Universale University of London, Berkeley, SUA9 University College London, SUA9Y University College SUA12UCLAUniversity of California, Los AngelesSUA13Swiss Federal Zurich Institute of Technology Institutul Federal Elvețian of Technology ZürichElveția14Columbia UniversityColumbia UniversitySUA15Johns Hopkins UniversityJohns Hopkins UniversitySUA16University of PennsylvaniaUniversity of PennsylvaniaSUA17University of MichiganUniversity of MichiganSUA18Duke UniversitySUA19Cornell UniversitySUA20University of TorontoUniversity of TorontoCanada

Indicatori ai nivelului de educație al populației din țările lumii: analiza statisticii internaționale.

Interesul comunității academice mondiale față de problemele și perspectivele de dezvoltare a educației continuă să crească atât de rapid încât există dificultăți în procesarea, generalizarea și analiza fluxului în creștere de informații. Având în vedere acest lucru, pentru a determina tendințele globale în dezvoltarea învățământului superior, este recomandabil să se clasifice sistemele de învățământ în funcție de o serie de caracteristici care reflectă cele mai semnificative aspecte ale sistemului. Atunci când se iau în considerare astfel de factori de formare a sistemului, este important să se determine gama de probleme legate de aceștia, să se identifice poziții extreme și intermediare, să se coreleze vectorii dezvoltării lor cu nivelul socio-economic al diferitelor țări.

Datele statisticilor educaționale internaționale oferă o oportunitate de a vedea o imagine reală a stării educației în majoritatea țărilor lumii. O analiză comparativă a sistemelor educaționale din diferite țări pe baza acestor date face posibilă evaluarea aspectelor pozitive și negative ale dezvoltării sistemelor educaționale naționale și determinarea tendințelor globale în dezvoltarea educației.

Cea mai extinsă bază de date despre învățământul superior din lume - WHED (World Higher Education Database) - a fost creată de Asociația Mondială a Universităților IAU (Asociația Internațională a Universităților)4. Conține informații despre 180 de țări cu sisteme educaționale mature. Cu toate acestea, aceste informații sunt în principal de natură descriptivă, prin urmare, într-o analiză statistică comparativă a sistemelor educaționale din diferite țări, pot fi folosite doar ca sursă suplimentară de informații. Analiza ar trebui să se bazeze pe statistici educaționale, grupate în funcție de indicatori internaționali care formează sistemul. Sursele recunoscute ale unor astfel de informații sunt:

rapoartele anuale privind educația mondială ale Institutului UNESCO de Statistică (Global Education Digest);

materiale ale Commonwealth Economic and Development Organization (rapoarte anuale privind educația pentru țările și partenerii OCDE: Education at a Glance - OECD Indicators);

Rapoartele Băncii Mondiale.

Pentru a compara statisticile educaționale din diferite țări, se utilizează Clasificarea Internațională Standard a Educației (ISCED) aprobată de Conferința Generală UNESCO în noiembrie 1997. Schema ISCED-1997 oferă o metodologie de traducere națională. curriculaîntr-un set de categorii comparabile la nivel internațional pentru a defini nivelurile de educație.

Principalele criterii de alegere a țărilor lider:

Pentru a lua în considerare diverse aspecte ale dezvoltării sistemelor de învățământ superior, este important să evidențiem un grup de țări care sunt cele mai avansate în acest domeniu. Atunci când am ales țările lider în domeniul educației, am pornit de la trei criterii principale:

Nivelul de acoperire al populației cu studii superioare.

Indicele educaţiei care caracterizează potenţialul educaţional al populaţiei ţării.

Numărul de studenți din instituțiile de învățământ superior, care caracterizează scara de dezvoltare a învățământului superior din țară.

Nivelul de acoperire al populației cu studii superioare pare a fi adecvat pentru a fi evaluat luând în considerare doi indicatori:

ponderea persoanelor cu studii superioare în populația adultă (25-64 de ani),

ponderea studenților universitari în populația țării.

Primul dintre acești indicatori este relativ static (caracterizează rezultatele multor ani de funcționare a sistemului de învățământ), al doilea ne permite să evaluăm dinamica dezvoltării sistemului educațional și perspectivele de schimbare a nivelului de educație al populatia. Trebuie subliniat că aici și în cele ce urmează vorbim educatie inalta conform clasificării ruse.

Indicele de educație este parte integrantă un indicator comun - Indicele Dezvoltării Umane (IDU), a cărui metodologie de calcul a fost elaborată de specialiștii ONU. Indicele educației măsoară realizările relative ale unei țări atât în ​​ceea ce privește creșterea nivelului de alfabetizare a adulților, cât și creșterea numărului total de înscrieri în învățământul primar, secundar și terțiar al unei țări. O pondere de două treimi este pe indicele de alfabetizare a adulților și o pondere de o treime este pe indicele total de înscriere la școală.