Ата-аналарға логопедтен рұқсат қағазы. Балаға логопедиялық көмек көрсетуге ата-анасының (заңды өкілдерінің) келісімі. балаға логопедиялық көмек көрсету үшін

«Рябинушка», Шумерля, Чехия.

Мұғалім логопед:

Бала құқығы бұзылған кезде.

Ата-анасының (заңды өкілдерінің) келісімі

қосулы логопедиялық қолдаубала

Мен ______________________________________________________________________

(Ата-анасының (заңды өкілінің) Т.А.Ә.)

ата-ана (заңды өкіл) _______________________________________

___________________________________________________________________________________

(Ф.И.О., баланың туған күні)

Оның МБДОУ «No16 балабақшасында» логопедтік қолдау көрсетуіне келісімімді беремін.

«Рябинушка», Шумерля, Чехия.

Балаға сөйлеу терапиясын қолдау мыналарды қамтиды: логопедиялық емтихан, қажет болған жағдайда, жеке және кіші топ сабақтарыбаламен (аға мектепке дейінгі жас), ата-аналарға кеңес беру.

Мұғалім логопед:

Ата-аналар (заңды өкілдер) жүгінген кезде баланы логопедиялық тексеру нәтижелері туралы ақпаратты береді;

Баламен және оның ата-анасымен жеке әңгімелесу барысында алынған ақпаратты жария етпейді;

Құпиялылық келесі жағдайларда бұзылуы мүмкін:

Бала құқығы бұзылған кезде.

Мұндай жағдайлар туралы ата-анаға (заңды өкілге) хабарланады.

Бұл келісімді мен 20___ жылғы «____» __________________ бердім және баламның осы үйде болған уақытына жарамды. балабақша.

Мен тиісті жазбаша құжат арқылы келісімімді қайтарып алу құқығын қалдырамын.

Қолы_________________________________

Мектеп мұғалімі-логопед үшін оқушыларға тиімді логопедиялық көмекті ұйымдастырудағы үлкен мәселе – оқушылардың сабаққа қатысуы. Жалпы білім беретін мектептің логопед мұғалімінің жұмысы туралы нұсқаулық-әдістемелік хатта Ястребова А.В., Бессонова Т.П. деп жазылған «Сабаққа баратын балалардың жауапкершілігі логопедиялық орталықлогопед мұғалімі, сынып жетекшісі және мектеп әкімшілігі көтереді. Өкінішке орай, ата-ананың жауапкершілігі туралы ештеңе айтылмайды.

Бірақ ұйымдастыратын ата-ана сыныптан тыс іс-шараларстудент, туындайтын білім беру мәселелерін шешуге көмектесу. Көп нәрсе ата-ананың өз баласының сөйлеу мәселесін түсінуіне, логопедиялық көмектің құрылымын білуіне және логопед мұғалімге сеніміне байланысты.

Логопедиялық сабақтарды өткізуге арналған келісім-шарт ресми құқықтық құжат болып табылмайды, бірақ ол логопедиялық сабақтардың мақсатын, ата-ананың келісімін және ата-ананың баланың мәселесін түсінуін, сондай-ақ оның міндеттерін нақты көрсетуге мүмкіндік береді. екі партия. Шарт жасалғаннан кейін ата-аналар оқу жағдайларын шешуге әлдеқайда жауапкершілікпен қарайды, баланың сабаққа келмеу себебін ескертеді, балалармен жұмыс істеудегі қиындықтарын хабарлайды.



Әрбір балаға келісім-шарт 2 данада басылады: біреуі логопедте, екіншісі ата-анасында қалады.

КЕЛІСІМ

түзету және дамыту логопедиялық сабақтарын өткізуге арналған

Біз (мен): ана ________________________________________________________________

әке ____________________________________________________________________

балаларға келуге рұқсат етіңіз __________________________________________________

(баланың толық аты-жөні, жасы)

ауызша, жазбаша сөйлеудің бұзылуын жою мақсатында логопедиялық сабақтар

(Қандай болса да астын сызыңыз).

Орналасқан жері: дефектолог кабинеті.
Мұғалім логопед: ТОЛЫҚ АТЫ.

Ата-ана ретінде біз мыналарға міндеттіміз:
1. Жетекші логопедиялық сабақтарнемесе баланы кідіріссіз жіберіңіз (астын сызыңыз).

3. Баланы түзету және дамыту жұмыстарына қажетті барлық нәрселермен қамтамасыз ету.

4. Келмеу себебі тек ауру болуы мүмкін, ол туралы логопедке ескертуге міндеттенеміз ( Байланыс телефондары: 35-X-XX, 8-914-XX-XX-XXX). Дәлелді себепсіз 3-тен астам сабақты босатқан жағдайда бала логопедиялық сабақтардан шығарылуы мүмкін..

_________________ ______________________

күні ата-анасының қолы

Мен дефектологпын ТОЛЫҚ АТЫ, міндеттенемін:

1. Сөйлеу проблемаларын жоюға көмектесу үшін қажетті сабақтар санын өткізіңіз.

2. Сабақтардың режимі мен орнындағы барлық өзгерістерді, егер бар болса, телефон арқылы уақтылы хабарлаңыз

_____________________________________________(ата-аналардың байланыс телефондары).

3. кезінде оқу жылыата-аналарды түзету-дамыту жұмыстарының нәтижелері туралы хабардар ету және аяқталғаннан кейін қажетті ұсыныстар беру.

_________________ ______________________________

күні дефектологтың қолы


балаға психологиялық және/немесе логопедиялық қолдау көрсету үшін






Мен оған муниципалитеттегі психологиялық және логопедиялық қолдау көрсетуге келісім беремін оқу орныСиликатненская орташа жалпы білім беретін мектеп(бұдан әрі – Мекеме) 433393 Ульянов облысы, Сенгилеев ауданы, Силикатный кенті, Садовая көшесі, 3 мекенжайы бойынша орналасқан.
Баланы психологиялық қолдау мыналарды қамтиды: психологиялық диагностика, бейімделу кезеңінде бақылау, қажет болған жағдайда топтық дамыту сабақтарына қатысу жеке сессияларбаламен, ата-анаға кеңес беру.

Мұғалім – психолог және/немесе мұғалім-логопед:
- ата-аналар (заңды өкілдер) жүгінген кезде баланы психологиялық және/немесе логопедиялық тексеру нәтижелері туралы ақпарат береді;





Ата-анасының (заңды өкілдерінің) келісімі
балаға логопедиялық көмек көрсету үшін

Мен ______________________________________________________________________,
(Ата-анасының (заңды өкілінің) Т.А.Ә.)
ата-ана (заңды өкіл) ______________________________________
____________________________________________________________________________
(Баланың аты-жөні, туған күні)
Мен оның Силикатненская қалалық білім беру мекемесінде логопедтік қолдау көрсетуіне келісім беремін. орта мектепВ.Г.Штыркин атындағы (бұдан әрі – Мекеме) 433393 Ульянов облысы, Сенгилеев ауданы, Силикатный кенті, Садовая көшесі, 3 мекенжайы бойынша орналасқан.
Балаға логопедиялық көмек мыналарды қамтиды: логопедиялық тексеру, қажет болған жағдайда, топтық / топтық немесе баламен жеке сессиялар, ата-аналарға кеңес беру.
Мұғалім логопед:
- ата-аналар (заңды өкілдер) жүгінген кезде баланы логопедиялық тексерудің нәтижелері туралы ақпарат береді;
- баламен және оның ата-анасымен жеке әңгімелесу барысында алынған мәліметтерді жария етпеуі;
- жеке жұмысты жүзеге асыру үшін мекеме мұғалімдеріне ұсыныстар әзірлейді;
- психологиялық-медициналық-педагогикалық комиссияға (ПМПК) тіркеу кезінде бала туралы ақпарат береді.
Осы келісімді бере отырып, мен өз еркіммен және мен ата-анасы (заңды өкілі) болып табылатын баланың мүддесі үшін әрекет ететінімді растаймын.
Бұл келісімді мен бердім және ол менің баламның мекемеде болған уақытына немесе осы келісімді қайтарып алғанға дейін жарамды. Бұл келісім менің жазбаша өтінішім бойынша кез келген уақытта жойылуы мүмкін.
___________________/______________________/
(қолы) (қол қою транскрипті)
Күні: "_____" _______________ 20______ ж.