Ako správne vkladať úvodzovky. Správna cenová ponuka. Ako formátovať úvodzovky v texte. Vytvorenie bibliografického zoznamu

Popis prezentácie Citáty a spôsoby citovania Citáty Citáty na snímkach

V ruštine sa citovanie začalo používať v roku 1820 a dodnes sa úspešne používa. Citáciu môžeme použiť vo výskumných prácach a esejach, aby sme posilnili autentickosť vlastného názoru odvolávaním sa na autoritatívnejšie zdroje, čo robí lingvistickú prácu vedecky podloženou a zdôrazňuje jej originalitu. Vďaka citovaniu má autor možnosť ukázať plnosť a šírku vykonanej práce či prebiehajúceho výskumu.

Základné požiadavky na citovanie 1. Citovaný text musí byť uvedený v úvodzovkách a musí byť zhodný s pôvodným zdrojom. Lexikálny a gramatický tvar musí plne zodpovedať originálu. 2. Je prísne zakázané spájať do jedného citátu pasáže, ktoré boli prevzaté z rôznych citovaných zdrojov. Každá pasáž by mala byť vo forme samostatnej citácie. 3. Ak výraz nie je citovaný celý, ale v skrátenej alebo neúplnej forme (citát je vytrhnutý z kontextu samostatnou frázou), namiesto chýbajúcich viet alebo slov treba do zátvoriek uviesť elipsy. 4. V ruštine je zakázané zadať citáciu, ktorá zaberá viac ako 30 % celkového textu. 5. Je neprijateľné citovať autorov, ktorých texty sú označené značkou ochrany autorských práv - ©. Týka sa to hlavne vedeckých prác a výskumné články. V tomto prípade povoľujeme možnosť úpravy textu (prenesenie významu fragmentu vlastnými slovami) s voliteľným odkazom na zdroj

Ako urobiť citát súčasťou textu Čo je užitočné vedieť pri citovaní môže byť premietnuté do schémy: 1. 2. 3. text, po zahrnutí citátu text, ktorý predchádza citát

Takže po výbere citátu, ktorý sa týka témy eseje (alebo ústnej prezentácie), musíte premýšľať o tom, ako to urobiť súčasťou textu. Na to je potrebné, aby sa text, ktorý predchádza citácii (1), akoby pripravil na svoj vzhľad. Po zaradení citátu (2) do textu (použitá jedna z metód citovania) na základe citátu zostavíme výrok (3) tak, aby nasledujúca časť obsahovala komentár, odpoveď na myšlienky, ktoré sú formulované v citáte. V tomto prípade možno použiť čiastočnú cenovú ponuku.

1. Úvodzovky sú uvedené v úvodzovkách. Ak je citát formalizovaný ako priama reč, t. j. sprevádzaný slovami autora, ktorý ho cituje, potom sa použijú príslušné pravidlá interpunkcie. Spôsoby citovania Sokrata vyvinuli vzorec pre „myseľ“ a „hlúposť“, stále neprekonanú: „Viem, že nič neviem a iní nevedia ani toto.“

2. Ak je citát básnický text s presným dodržiavaním riadkov a strof, potom sa neuvádza do úvodzoviek. Keď sa túlam po Moskve, keď obdivujem panorámu moskovského Kremľa, prežívam pocity, ktoré sa mi ťažko vyjadrujú slovami. . . A potom sa nedobrovoľne pripomínajú nádherné línie Lermontova: Moskva, Moskva!. . Milujem ťa ako syna, ako Rusa, - silne, ohnivo a nežne! Milujem posvätný lesk tvojich sivých vlasov A tento Kremeľ je zubatý, pokojný.

3. Ak citát pozostáva z niekoľkých odsekov, potom sa úvodzovky umiestňujú len na začiatok a na koniec celého textu. N. Roerich napísal: „Rusko nie je len štát... Rusko je superštát, oceán, prvok, ktorý sa ešte nesformoval, nespadol do zamýšľaných brehov. »

4. Ak citát nie je uvedený celý, potom je medzera označená elipsou, ktorá je umiestnená: a) pred citátom (za úvodnými úvodzovkami), syntakticky nesúvisí s textom autora, aby sa naznačilo, že citát je neuvádza sa od začiatku vety; b) v strede citátu, keď je vynechaná časť textu v ňom; Rád by som pripomenul slová A. Bloka, akoby adresované budúcemu čitateľovi jeho diel:. . . V mojich znepokojujúcich veršoch je odpoveď: Ich tajné teplo ti pomôže žiť. . .

5. Za citátom končiacim elipsou sa vkladá bodka, ak citát nie je samostatnou vetou. Od Gogola čítame: „Človek sa ničoho nebojí tak ako smiechu .... »

6. Citát je uvedený v úvodzovkách, ale je napísaný malým písmenom, ak je súčasťou textu autora ako súčasť vety. Keď sa pozriem na „Jagavý, pokojný Kremeľ“, moja duša je naplnená vzrušením, ktoré sa nedá vyjadriť obyčajnými slovami.

CITÁCIE A MINIMÁLNE ZNAKY S NIMI 1. Citáty môžu stáť so slovami autora (predstavujú priamu reč - interpunkčné znamienka sú rovnaké ako vo vetách s priamou rečou) V. G. Belinsky napísal: „Ruský jazyk je nezvyčajne bohatý“. 2. Môžete tiež citovať časť vety (citát je v úvodzovkách, ale píše sa s malým písmenom) K. G. Paustovsky povedal, že „na všetko v ruskom jazyku existuje veľká rozmanitosť dobré slová» . 3. Ak fráza nie je úplne citovaná, na miesto chýbajúcich slov sa vloží elipsa.“ M. V. Lomonosov veril: „Jazyk, ktorý ovláda ruská moc veľkej časti sveta. . . ani jeden európsky jazyk neustupuje“. 4. Ak sa cituje básnický text (rešpektujú sa riadky a strofy originálu), citáty sa neuvádzajú. Svetlovlasé pramene Tvojich nevidiacich brezov sa hodia k tvojej tvári.

ZADANIE: PREPÍŠTE TEXT S interpunkčnými znamienkami. VYSVETLITE TRESTU. A ako ste na tom so zdravím? Ďakujem Bohu, že sa nebudem sťažovať, povedal Sobakevič. A určite nebolo na čo sa sťažovať, skôr žehlička mohla prechladnúť a kašlať ako tento úžasne sformovaný statkár. Áno, vždy ste boli povestní svojím zdravím, povedal predseda a aj váš zosnulý otec bol silný muž. Áno, Sobakevič odpovedal medveďovi sám. Zdá sa mi však, že predseda povedal, že by ste zrazili aj medveďa, keby ste chceli ísť proti nemu. Nie, nezrazím, odpovedal Sobakevič, mŕtvy muž bol silnejší ako ja. (N. Gogoľ)

VYŠETRENIE! — A ako ste na tom zdravotne? "Vďaka Bohu, nebudem sa sťažovať," povedal Sobakevič. A veru, nebolo sa na čo sťažovať: žehlička mohla prechladnúť a kašlať skôr ako tento úžasne sformovaný statkár. „Áno, vždy si bol známy svojím zdravím,“ povedal predseda, „a tvoj zosnulý otec bol tiež silný muž. "Áno, chodil som sám s medveďom," odpovedal Sobakevich. „Zdá sa mi to však,“ povedal predseda. - Aj medveďa by ste zrazili, keby ste chceli ísť proti nemu. "Nie, nezrazím ťa," odpovedal Sobakevič, "mŕtvy muž bol silnejší ako ja."

Diktát „SKONTROLOVAŤ SA“. Anton Pavlovič Čechov vo svojich listoch tvrdil, že „stručnosť je sestrou talentu“, že „jazyk by mal byť jednoduchý a elegantný“. „Niet pochýb,“ povedal Turgenev pri otvorení pamätníka Puškina v Moskve v roku 1880, „že [Puškin] vytvoril náš poetický, náš literárny jazyk a že my a naši potomkovia môžeme kráčať len po ceste vydláždenej jeho géniom. .“ „Počnúc Puškinom naši klasici vytvorili ten skvelý, krásny jazyk“, aby slúžil ďalšiemu rozvoju, o ktorý Turgenev prosil Leva Tolstého“ – takto hodnotil A. M. Gorkij dôležitosť literatúry. Román A. S. Puškina „Eugene Onegin“ Belinsky nazval „encyklopédiou ruského života“.

1. Ktorá veta s citátom je zarámovaná správne? a) Lev Tolstoj napísal, že „hudba je najvyššie umenie na svete“. b) „Hudba je najvyššie umenie na svete,“ veril Lev Tolstoj. c) Lev Tolstoj tvrdil: "Že hudba je najvyššie umenie na svete." d) Lev Tolstoj tvrdil - "hudba je najvyššie umenie na svete."

2. Ktorá veta má chybu v interpunkcii? a) A. S. Pushkin napísal: „Kritika je veda o objavovaní krásy a nedostatkov v umeleckých dielach a literatúre. b) „Je rozumné písať len o tom, čomu nerozumejú“, tvrdil V. Kľučevskij. c) M. Gorkij nabádal, aby nebol ľahostajný, „lebo ľahostajnosť je pre ľudskú dušu smrteľná“. d) A. S. Puškin vyjadril svoj obdiv k jesennej prírode v nasledujúcich riadkoch: Smutný čas! Ó kúzlo! Tvoja kráska na rozlúčku je mi príjemná. . .

Nájdite nesprávny spôsob citovania. a) A. T. Tvardovský povedal: „Okrem nahnevaného, ​​sarkastického a neľútostného smiechu je tu aj smiech radostný, priateľská dobrotivosť, veselé a neškodné šibalstvá.“ b) A. T. Tvardovský povedal, že „okrem nahnevaného, ​​sarkastického a neľútostného smiechu existuje aj smiech radostný. . . "c) A. T. Tvardovský povedal, že "okrem nahnevaného smiechu existuje aj smiech radosti." d) A. T. Tvardovský povedal, že smiech môže byť nielen „nahnevaný, sarkastický a nemilosrdný, „existuje aj smiech. . . neplechu“.

Použitie priamych úvodzoviek v eseji je skvelý spôsob, ako podložiť svoje myšlienky konkrétnymi dôkazmi a okoreniť svoje argumenty. Ak však chcete, aby vaša esej vyzerala profesionálne, musíte vedieť, ako správne citovať, či už používate štýl MLA alebo APA. A pamätajte: ak použijete citát, ale neuvediete prvého autora, považuje sa to za plagiát. Okrem citácií uvedených v eseji budete musieť na konci eseje vytvoriť referenčnú stránku. Ak sa chcete naučiť vkladať citácie do svojej eseje, preskočte na krok 1 a začnite.

Kroky

Časť 1

Podľa štýlu MLA (Modern Languages ​​​​Asociation) pri použití úvodzoviek v eseji musíte uviesť meno autora a číslo strany. Ak citujete poéziu, budete musieť namiesto čísel strán odkazovať na riadky poézie. Na rozdiel od štýlu APA nemusíte do textu svojej eseje uvádzať rok, v ktorom bola citácia napísaná, aj keď ho budete musieť uviesť na stránke s podrobnými odkazmi na samom konci eseje.

Poskytnite krátke cenové ponuky. V štýle MLA je krátky citát niečo menej ako štyri tlačené riadky prózy alebo tri riadky poézie. Ak vaša citácia spĺňa tieto požiadavky na dĺžku, potom všetko, čo musíte urobiť, je 1) uzatvoriť citáciu do dvojitých úvodzoviek, 2) uviesť priezvisko autora, 3) uviesť číslo strany. Meno autora môžete vložiť pred citát, alebo ho umiestniť do zátvoriek za citát. Môžete len napísať číslo strany na koniec bez použitia "p" atď. na označenie stránky.

1. Uveďte dlhé citácie z prózy. Podľa formátu MLA sú dlhé citácie čokoľvek dlhšie ako štyri tlačené riadky prózy alebo tri riadky poézie. Ak na niektorý z nich narazíte, budete ho musieť napísať ako samostatný text bez úvodzoviek. Citát môžete vložiť do textového riadku tak, že ho predpíšete dvojbodkou, citát odsadíte 2,5 cm zľava, pričom zachováte dvojité medzery. Citát môžete ukončiť interpunkčným znamienkom a potom za citátom uveďte v zátvorke priezvisko autora a číslo strany.

   • Tu je príklad odseku obsahujúceho dlhé blokové úvodzovky:
     • Novela „Veci, ktoré nosili“ opisuje veci, ktoré nosili vojaci, ktorí bojovali vo Vietname, aby odhalili ich charakter a dali čitateľovi pocítiť váhu bremena, ktoré niesli: V podstate nosili veci určené nevyhnutnosťou. Medzi základné a takmer nevyhnutné položky patria otvárače na konzervy P-38, vreckové nože, kazety na tuhé palivo, náramkové hodinky, psie známky, repelent proti komárom, žuvačky, sladké cigarety, soľné tablety, vrecká s instantným práškom, zapaľovače, zápalky, súpravy na opravu uniforiem , potvrdenia o peňažných príspevkoch, dávky C a dve alebo tri fľaše vody.(O'Brien, 2)
   • Ak citujete dva alebo viac odsekov, budete musieť použiť tlačené úvodzovky, aj keď je každý odsek odseku kratší ako štyri riadky. Na prvý riadok každého odseku musíte pridať ďalšiu polcentimetrovú zarážku. Použite elipsu (...) na konci každého odseku na prepojenie na nasledujúci odsek.

2. Poskytnite citácie z básne. Ak chcete citovať báseň alebo jej časť, mali by ste sa držať pôvodného formátu riadkov, aby ste vyjadrili pôvodný význam. Môžete to urobiť takto:

   • Howard Nemerov opisuje svoje utrpenie zo stratenej lásky vo svojej básni „Shutters“: Deň plný osamelých spomienok A sny zmyté zimným dažďom (Nevýslovná priepasť, usadená v mysli!) Odchádza cez otvorené okná. (14-18)

3. Pri citovaní pridajte alebo preskočte slová. To je tiež užitočné, ak potrebujete mierne zmeniť význam citátu, aby sa zmestil do kontextu eseje, alebo ak chcete vynechať informácie, ktoré nesúvisia s tým, čo by ste chceli zdôrazniť. Tu sú príklady, ako vložiť úvodzovky do vašej eseje v oboch prípadoch:

   • Pomocou hranatých zátvoriek ([ a ]) „vložte“ svoje informácie, ktoré čitateľom pomôžu prečítať citát:
     • Mary Hodge, realistická spisovateľka 20. storočia, autorka poviedky, raz napísal: „Mnohé ženy [ktoré píšu príbehy] majú pocit, že sú menejcenné ako spisovateľky, ale nemyslia si to“ (88).
   • Ak chcete vynechať časť citátu, ktorá nie je relevantná pre vašu esej, použite tri bodky (...). Tu je príklad:
     • Smith verí, že mnohí študenti Ivy League „si myslia, že byť učiteľom nie je také prestížne... ako byť bankárom“ (90).
4. • Mnohé štúdie zistili, že programy MFA „sú jediným najväčším hnacím motorom, ktorý pomáha začínajúcim spisovateľom publikovať ich prácu“ (Clark, Owen a Camus 56).

5. Vkladanie úvodzoviek z webu je nespoľahlivé, keďže nenájdete čísla strán. Mali by ste sa však pokúsiť nájsť čo najviac informácií, ako je autor, rok alebo názov eseje alebo článku. Tu sú dva príklady:

   • Napísal to na internete jeden filmový kritik Viera bol jedným z najneslávnejších filmov natočených v Kanade za posledné desaťročie“ (Jenkins, „Hanba Kanade!“).
   • Svadobná guru Rachel Seaton vo svojom slávnom blogu povedala, že „každá žena je srdcom rozmarná nevesta“ (2012, „Godzilla v smokingu“).

   Časť 2

   citovať pomocou štýlu APA

   Podľa štýlu APA (American Philological Association) musíte pri citovaní uviesť priezvisko autora a číslo strany, rovnako ako vo formáte MLA, ale musíte uviesť aj rok. Vo formáte APA budete musieť použiť aj "p." pred číslami strán pri citovaní.

   1. Poskytnite krátke cenové ponuky. Ak chcete poskytnúť krátku citáciu (menej ako 40 slov) vo formáte APA, musíte sa uistiť, že uvádzate priezvisko autora, rok a číslo strany (a „stranu“, aby ste na ne odkazovali). Tu nájdete pár príkladov rôznymi spôsobmi to urobiť:

      • Podľa McKinneyho (2012) „joga je najlepšia metódaúľavu od stresu pre Američanov nad dvadsať“ (s. 54).
      • McKinney zistil, že „100 dospelých, ktorí cvičili jogu aspoň trikrát týždenne, malo nižší krvný tlak, lepší spánok a menšiu nespokojnosť“.(2012, s. 55).
      • Povedala tiež: „Joga je oveľa lepšia na zmiernenie napätia ako beh alebo bicyklovanie“ (McKinney, 2012, s. 60).

   2. Dajte dlhé citácie. Ak chcete poskytnúť dlhú cenovú ponuku vo formáte APA, musíte ju vložiť do samostatného textu. Cenovú ponuku by ste mali začať na novom riadku s odsadením 1,2 cm od ľavého okraja a potom napísať ponuku celú s rovnakým odsadením. Ak citát pozostáva z niekoľkých odsekov, môžete vložiť prvý riadok ďalšieho odseku s dodatočným odsadením 1,2 cm od nového okraja. Pri citovaní dodržujte dvojité riadkovanie tak, že citát napíšete do zátvoriek za posledné interpunkčné znamienko. Rovnaké pravidlo platí pre viac krátke citáty- niekde na začiatku alebo v texte citátu budete musieť uviesť autora, rok a stranu. Tu je príklad:

      • Štúdia McKinney's (2011) zistila nasledovné: Učitelia angličtiny na školách, ktorí cvičili jogu 100 minút každý týždeň po dobu jedného mesiaca, si dokázali vybudovať vzťahy so študentmi, stali sa empatickejšími voči študentom a kolegom, cítili sa menej stresovaní známkovaním a každodennými úlohami a dokonca prehodnotili romány, v ktorých učili mnoho rokov. . (57-59).
        • Nakoniec sa zistilo, že „študenti, ktorí namiesto čítania sledujú televíziu, sa vyvíjajú oveľa menej lexikón“ (Hoffer & Grace, 2008, s. 50).

      • Získajte cenové ponuky z internetu. Keď si vezmete citáty z internetu, mali by ste sa snažiť nájsť namiesto stránky meno autora, dátum a číslo odseku. Tu je príklad:

        • Smithová vo svojom článku napísala, že „svet nepotrebuje ďalší blog“ (2012, ods. 3).
        • Ak nepoznáte meno autora, použite radšej názov článku. Ak nie je uvedený žiadny dátum, napíšte "n.d." namiesto nej. Ako tu:
          • Ukázala to ďalšia štúdia extra triedy po škole neoceniteľne prispievajú k rozvoju študenta („Študenti a doučovanie“, n.d.).

Predmet. Citácie a spôsoby citovania.

Ciele: oboznámiť študentov s pojmom „citát“, charakterizovať hlavné spôsoby citovania, formovať zručnosť pravopisnej a interpunkčnej gramotnosti.

Počas vyučovania.

1. Org. moment.

1. Kontrola domácich úloh.

1. predný prieskum.

Definujte nepriamu reč. (Mimozemská reč, prenášaná vo forme vedľajšia veta).

Ako sa nepriama reč líši od priamej reči?

(Nepriame vyjadruje iba obsah, ale nie formu a intonáciu).

Čo určuje spôsob pripojenia nepriamej reči? (Z účelu vyjadrenia).

1. Cvičenie 259.

Pri tabuli robí 1 žiak parsovanie, zvyšok nazýva zastarané slová a frázy.

1. Diktát slovnej zásoby:

Opustený prameň, strieborná pieseň, zelená kobylka, tesné palčiaky, ryšavá veverička, rúbať sa nezačalo, čiarový strážnik, horúci vzduch, sláviková jar, hluk z nástupišťa, zamračené a veterno, nízky breh, klzká cesta, bizarný vzor, ​​nepokosená tráva, padajúce na vpravo a námraza vľavo.

Povedzte nám o pravopise H, HH v príponách príčastí a prídavných mien.

Kedy sa v príponách prídavných mien a podstatných mien po zasyčaní píše O. kedy je E?

1. Syntaktických päť minút.(Snímka číslo 1).

Asi sa mi nepodarí jasne a presvedčivo vyjadriť, aký veľký bol môj úžas, keď som cítil, že takmer každá kniha predo mnou akoby otvára okno do nového, neznámeho sveta, rozpráva o ľuďoch, pocitoch. , myšlienky a vzťahy, ktoré som nepoznala, nevidela. (M. Gorkij.)

1. Posolstvo témy, účel lekcie.(Snímky č. 2, 3)

1. Opakovanie. (Snímka číslo 4)

Označte vety, v ktorých sú interpunkčné znamienka umiestnené správne:

1) Plnou rýchlosťou vpred!: "Kapitán zavelil."

2) Spýtal som sa: "Odkiaľ si?"

3) Hovoril o tom, že: „Každý by mal byť veľmi opatrný.“

4) Spýtal sa suseda, ako ďaleko je to do mesta.

1. Učenie sa nového materiálu.

1. Príbeh učiteľa.(Snímky č. 5, 6, 7, 8, 9)

Citát je doslovný výňatok z akéhokoľvek ústneho alebo písomného vyhlásenia, ktorý má potvrdiť alebo objasniť akúkoľvek myšlienku.

Existuje niekoľko spôsobov, ako formátovať úvodzovky.

Spôsoby citovania.

Najčastejšie sa citácie robia pomocou priamej reči. Všimnite si, že citát začína v tomto prípade veľkým písmenom.

Skontrolujte vetu a všimnite si, že tento citát neobsahuje pomlčku medzi predmetom a slovesom. Pravidlá interpunkcie v 19. storočí sa líšili od moderných a pri citovaní je potrebné zachovať interpunkciu, ktorá sa používala

A. S. Pushkin napísal Nashchokinovi v roku 1834: „Hovorí, že nešťastie dobrá škola, Možno. Ale šťastie je najlepšia univerzita.“

Všimli ste si, že vo všetkých troch prípadoch sú úryvky z vyhlásení iných ľudí vložené do úvodzoviek, ale ak sú básnické riadky uvedené ako citácie, úvodzovky sa neuvádzajú:

A. S. Puškin charakterizuje prvého ruského cisára v básni „Stans“:

Teraz akademik, potom hrdina,

Teraz navigátor, teraz tesár,

Je to všeobjímajúca duša

Na tróne bol večný robotník.

Ak cenová ponuka nie je uvedená celá, potom sa na miesto medzery vloží elipsa. V nasledujúcom príklade nie je veta z Puškinovho listu uvedená od začiatku:

Puškin v roku 1836 napísal Čaadajevovi: „...prisahám na svoju česť, že za nič na svete by som nechcel zmeniť svoju vlasť, ani mať inú históriu, ako bola história našich predkov, ktorú nám dal Boh. ."

1. Prečítajte si odsek 220.

1. Konsolidácia.

1. Cvičenie. (Snímka číslo 10)

A) Medzi príkladmi tohto cvičenia nájdite vetu, v ktorej je citát zarámovaný s chybou.

1) E. Hemingway v jednom zo svojich článkov napísal: „Knihy majú nesmrteľnosť. Je to najtrvalejší produkt ľudskej práce.“

2) Slovami Aristotela, „najváženejší zo všetkých je najstarší“.

3) „Intelektuál nemá biografiu, ale zoznam prečítaných kníh,“ veril O. E. Mandelstam.

4) D.S. Lichačev veril, že "pre kultúru bola fotografia najvýznamnejším obrazom 19. storočia."

5) Fazil Iskander povedal, že „humor je bleskozvodom šialenstva“.

B) Test.(Snímka číslo 11)

Ktorý riadok obsahuje úvodnú konštrukciu, ktorú nemožno použiť na vytvorenie ponuky?

2) podľa kritika

3) podľa filozofa

4) podľa mňa

1. Cvičenie 263.
2. Cvičenie 264 (ústne).
3. Samostatná práca.

A) Cvičenie 268 (podľa možností - I, II, III).

B) Zapíšte si text, umiestnite potrebné interpunkčné znamienka, vysvetlite ich nastavenie. (Snímka číslo 12)

Raz som si v meste Sokol vo Vologdskej oblasti kúpil na knižnom stojane knihu od Tyutcheva, ktorá vyšla v roku 1976 v sérii Poetické Rusko. Vo vlaku som dlho sedel pri nočnom okne a starostlivo som listoval, akoby som prvýkrát držal v rukách básne veľkého básnika ...

A ako keby som znova čítal:

Čokoľvek nás život naučí

Ale srdce verí v zázraky:

Je tam neúprosná sila

Existuje aj nehynúca krása.

K esejom o akých témach môžu byť Tyutchevove riadky použité ako epigraf? Ako sa píše epigraf?

1. Zhrnutie.

1. Konverzácia. (Snímka číslo 13)

Definujte cenovú ponuku.

(Citát je doslovný výňatok z akéhokoľvek ústneho alebo písomného vyhlásenia, ktorý má potvrdiť alebo objasniť akúkoľvek myšlienku.)

Kedy sa používajú citácie?

(Pre potvrdenie mojej myšlienky.

S cieľom oboznámiť čitateľa alebo poslucháča s niečím smerodajným názorom.

Pre živšie vyjadrenie vlastných myšlienok.

Zachovať rysy jazyka a farby literárneho textu v jeho podaní).

Aké sú metódy citovania?

(Pomocou priamej reči, nepriamej reči, pomocou úvodných slov)

1. Overovacie práce.(Príručka.)

1. Nájdite zhody.

1. Zmeňte metódu zadávania citácií podľa zadanej schémy.

1. Umiestnite interpunkčné znamienka, prečiarknite nepotrebné písmená, vytvorte frázové schémy s citátom.

11. „Môj starý otec oral zem“ (N, n) bez hrdosti vyhlasuje Bazarov.

12. „Vlastenec je ten (U, y) tvrdil V. Bykov (K, k), ktorý miloval svojich, nacionalista je ten, kto nemiluje cudzích.“

13. V jednom z literárnych článkov sa uvádza, že "(Ó, oh) Cvetajevová Brodskij napísala dva vynikajúce články."

14. Podľa Puškina "Chatsky nie je vôbec chytrý človek."

15. Belinsky napísal, že verejnosť vidí „v spisovateľoch svojich jediných vodcov...“

1. Klasifikácia.

Sociálne siete nám presvedčivo ukazujú, že ľudia milujú citáty. Často ich vidíme na obrázkoch a niektoré sa nám páčia natoľko, že si ich pamätáme. Úplne iná vec - články na internete. Citácie v nich – obzvlášť dôležité, pomáhajúce odhaliť podstatu článku – sú zriedkavé. Prečo sa to deje?

Moja skúsenosť je, že tento jav má tri dôvody:

• autori veľa píšu a nechcú sa trápiť s výberom citátov
• články sú často písané na objednávku a autor jednoducho nepozná tému natoľko, aby pochytil citáty
• úvodzovky sa vyhýbajú, pretože môžu znížiť úroveň jedinečnosti textu

A to je veľmi smutný jav, pretože citáty pomáhajú autorovi podoprieť jeho argumenty a myšlienky názorom dôležitejších a smerodajnejších ľudí. Citácie robia text presvedčivejším a údernejším a veľmi často sa stávajú silnou stránkou článku.

Skvelé tipy na citovanie som našiel v knihe

"Ako písať presvedčivo"

Gerald Graff a Kathy Birkenstein. Kniha je dobrá, pretože obsahuje nielen teóriu, ale aj hotové šablóny (delím sa s vami o celú kapitolu z nej:

Kapitola 3 „Podľa neho“

Umenie citovať

Citovanie dodáva vašej recenzii väčšiu dôveryhodnosť a pomáha uistiť čitateľa, že vaše zovšeobecnenia sú čestné a presné. Preto v istom zmysle citáty slúžia ako druh podpory pre vaše argumenty a hovoria čitateľovi: „Pozri, na toto som neprišiel. Ona sama o tom hovorí - tu sú jej slová.

Mnohí autori sa však dopúšťajú mnohých chýb v citáciách, v neposlednom rade je nedostatočná alebo dokonca úplná absencia citácií. Niektorí citujú príliš málo, možno preto, že sa nechcú znovu vracať k pôvodnému textu pre presné slová autora, alebo preto, že si myslia, že dokážu zrekonštruovať jeho myšlienky naspamäť.

V druhom extréme je text zahltený citáciami do takej miery, že prakticky nezostáva priestor na vlastné komentáre autora; dôvodom môže byť neistota autora, že bude vedieť správne komentovať citáty, prípadne nepochopenie ich významu, čo sťažuje adekvátne vysvetlenie citovaných slov oponenta.

Hlavný problém s citovaním však nastáva vtedy, keď sa autor textu rozhodne, že citáty môžu hovoriť samé za seba.

Z toho, že zmysel citovaného úryvku sa mu zdá zrejmý, usudzuje, že čitatelia pochopia citát s rovnakou ľahkosťou, hoci v praxi sa často ukazuje, že to tak nie je.

Autori, ktorí urobia túto chybu, považujú svoju prácu za vykonanú, keď vyberú vhodnú citáciu a vložia ju do textu. Napíšu svoje myšlienky o probléme, sem-tam preložia pár citátov a – voilá! - článok je pripravený. Nedokážu pochopiť, že citovanie nie je len citovanie toho, čo „hovoria“.

Citáty sú niečo ako siroty: sú to slová vytrhnuté z pôvodného kontextu, ktoré treba zabudovať do nového textového prostredia.

V tejto kapitole navrhujeme dva hlavné spôsoby, ako to urobiť:

1) premyslene pristupujte k výberu citátov a vždy venujte pozornosť tomu, ako dobre zdôrazňujú určité myšlienky vo vašom texte;

a 2) umiestnite každý dôležitý citát do správneho rámca a uveďte, komu slová patria, aký je ich význam a ako súvisia s vaším textom.

Chceme zdôrazniť, že citovanie toho, čo „hovoria“, by malo vždy súvisieť s tým, čo hovoríte.

Citujte relevantné pasáže

Pred výberom správnych cenových ponúk pochopte, čo plánujete dosiahnuť, to znamená, ako môžu pomôcť vášmu textu na konkrétnom mieste, kde ich umiestnite.

Nie je potrebné vkladať do textu citáty len preto, aby ste preukázali svoju znalosť cudzej práce; mali by posilniť vaše myšlienky.

Nájsť tie správne citáty však nie je vždy ľahká úloha. Stáva sa, že citáty, ktoré sa vám spočiatku zdali vhodné, postupne prestávajú byť takými, ako dopĺňate a upravujete text.

Keďže proces písania nie vždy ide podľa plánu, niekedy zistíte, že citát, ktorý pôvodne slúžil ako perfektná podpora pre váš argument, prestane fungovať.

Preto formulácia abstraktov a výber citácií k nim nie sú vždy samostatnými postupnými etapami práce.

Keď sa ponoríte hlboko do práce s textom, znova a znova ho prezeráte a upravujete, vzťah medzi vašimi argumentmi a vybranými citáciami sa môže zmeniť viackrát.

Správne rámovanie cenovej ponuky

Nájdenie vhodných cenových ponúk je len časťou vašej práce; okrem toho ich musíte podať tak, aby bol čitateľovi jasný ich význam a vzťah k vašim slovám.

Keďže citácie nehovoria samy za seba, musíte okolo nich postaviť vhodný rám, ktorý ich bude sprevádzať všetkým, čo potrebujete.

Citáty vložené do textu bez rámčeka sa niekedy nazývajú „visiace“: zdá sa, že visia vo vzduchu, bez akéhokoľvek vysvetlenia.

Steve Benton, jeden z postgraduálnych študentov, ktorí nám pomáhali s knihou, nazval tento citát „beh na scéne“, pričom použil analógiu k vodičom, ktorí opúšťajú miesto nehody a nechcú prevziať zodpovednosť za váš preliačený nárazník alebo rozbité svetlomety.

Tu je príklad takéhoto citátu.

Vyplýva to z recenzie článku feministickej filozofky Susan Bordeaux, ktorá sa obáva spôsobu, akým médiá nútia mladé ženy držať diétu, a to aj v predtým izolovaných oblastiach sveta, ako je Fidži.

Susan Bordeaux píše o ženách a diétach. „Fiji je len jeden príklad. Až do príchodu televízie v roku 1995 neboli na ostrovoch hlásené žiadne prípady porúch príjmu potravy. V roku 1998, tri roky po tom, čo začala vysielať programy z USA a Spojeného kráľovstva, 62 % opýtaných dievčat uviedlo, že držali diétu.

Myslím, že Bordeaux má pravdu. Hovorí aj o... Keďže autor tohto textu nedokázal primerane uviesť citát alebo vysvetliť, prečo sa tieto slová oplatí citovať, je pre čitateľa ťažké zrekonštruovať uhol pohľadu, ktorý zastáva Bordeaux.

Autor recenzie nám nielenže neprezradí, kto je Bordeaux a či je autorkou citátu ona, ale ani nevysvetlí, ako jej slová súvisia s tým, čo hovorí on sám, a v čom presne podľa neho je „správne“. Jednoducho "zavesí" citát, v zhone prejsť na nejakú inú myšlienku.

Dobre zarámovaný citát sa nachádza vo vnútri toho, čo nazývame „sendvič s citátmi“: tvrdenie, ktoré predchádza citátu, je horný krajec chleba, vysvetlenie, ktoré nasleduje za citátom, je spodný krajec a samotný citát je plnka.

V časti textu, ktorá predchádza citácii, musíte vysvetliť, kto je autorom, a pripraviť k tomu sémantický základ; vo vysvetľujúcej časti, ktorá nasleduje za citátom, musíte čitateľovi ukázať, prečo sa vám to zdá dôležité a aký to má podľa vás význam.

Šablóny na zadávanie úvodzoviek do textu

 X tvrdí, že „nie všetky steroidy by mali byť športovcom zakázané“.
Ako hovorí známy filozof X: „____“.
Podľa X: „____“.
Sám X o tom píše: „____“.
Vo svojej knihe ____ X hovorí, že „____“.
V časopise Commentary X vyjadruje poľutovanie nad tým, že „____“.
Z pohľadu X „____“.
X s tým súhlasí a uvádza: „____“.
X s tým nesúhlasí a hovorí: „____“.
X vec ešte viac skomplikuje, keď napíše: „____“.

Šablóny na objasnenie ponuky

Najužitočnejším tipom o citovaní z pohľadu našich študentov je osvojiť si zvyk sprevádzať každý citát vysvetlením jeho významu pomocou šablón, ako sú tie nižšie.

V podstate nás X varuje, že navrhované riešenie problém len prehĺbi.
Inými slovami, X verí, že ____.
Týmto komentárom nás X povzbudzuje k ____.
V tomto X súhlasí so starým príslovím, ktoré hovorí: ____.
Význam výroku X je, že ____.
Xove argumenty sa scvrkli na ____.

Pri ponúkaní takýchto vysvetlení čitateľovi je dôležité používať jazyk, ktorý presne odráža ducha citovanej frázy.

Pri citovaní o Fidži by bolo vhodné napísať: „Bordeaux tvrdí“ alebo „Bordeaux hovorí“. Avšak vzhľadom na skutočnosť, že Bordeaux je zjavne znepokojené šírením mediálneho vplyvu na tieto vzdialené ostrovy, je oveľa presnejšie použiť jazyk, ktorý odráža jej úzkosť: „Bordeaux sa obáva toho, čo“ alebo „stará sa“ alebo „upozorňuje .

Zamyslite sa napríklad nad tým, ako by sa dala upraviť skoršia časť recenzie o Bordeaux pomocou niektorých z týchto techník: Feministická filozofka Susan Bordeauxová odsudzuje posadnutosť západných médií chudnutím žien a diétami.

V prvom rade ju trápi, že čoraz viac žien na celom svete sa pod ich vplyvom začína považovať za tučné a potrebujú diétu.

Bordeaux na príklade ostrovov Fidži na podporu svojich názorov poznamenáva, že „kým sem neprišla televízia v roku 1995, neboli na ostrovoch hlásené žiadne prípady porúch príjmu potravy.

V roku 1998, tri roky po tom, čo sa tu začali vysielať relácie zo Spojených štátov a Veľkej Británie, 62 % opýtaných dievčat uviedlo, že držia diétu“ (149 – 150).

Bordeaux poznamenáva, že západný kult stravovania sa rozšíril po celom svete do najodľahlejších kútov. Znepokojuje ju, že kultúra stravovania si nás nájde kdekoľvek žijeme. To, o čom Bordeaux hovorí, vzrušuje aj mňa. Súhlasím s ňou, pretože väčšina žien, ktoré poznám, bez ohľadu na to, odkiaľ pochádzajú, sa vážne obáva o svoju váhu.

V tomto prostredí Bordeauxove slová nielenže lepšie zapadajú do autorovho textu, ale zároveň pomáhajú autorovi interpretovať to, o čom Bordeaux hovorí. Frázy „feministická filozofka“ a „Bordeauxské poznámky“ poskytujú čitateľovi potrebné informácie a veta za citátom premosťuje medzeru medzi Bordeauxovými slovami a textom autorky.

Zmienka o 62 % dievčat na Fidži, ktoré držia diétu, prestáva byť suchou štatistikou (ako to bolo v nesprávnej pasáži citovanej skôr) a stáva sa kvantitatívnym príkladom toho, ako sa „západné kultové diéty rozšírili po celom svete“.

Je tiež dôležité, aby tieto vety vysvetlili Bordeauxovu myšlienku slovami autora, aby bolo jasné, že citát použil autor zámerne na prípravu pôdy pre svoje vlastné argumenty, a nie na predĺženie článku alebo zoznamu. referencií.

Splynutie cudzincov a vašich slov

Vyššie uvedené rámovanie citátov tiež funguje dobre, pretože presne vystihuje Bordeauxove slová a zároveň dáva týmto slovám zvuk, ktorý autor textu potrebuje. Všimnite si, ako sa v tejto pasáži autor niekoľkokrát vracia k základnej myšlienke diéty, ako pokračuje v Bordeauxovej téme „televízie“ a amerických a britských „vysielaní“ zavedením pojmu „kult“ a ďalej definovaním tohto kultu ako „západného ".

Namiesto jednoduchého opakovania toho, čo Bordeaux povedal slovo za slovom, vety, ktoré nasledujú za citátom, primerane vyjadrujú jej prejav, no zároveň otáčajú diskusiu smerom, ktorý autor potrebuje. V dôsledku toho rámovanie citátu vytvára vydarenú kombináciu slov Bordeaux so slovami autora.

Je citačná analýza prehnaná?

Dá sa to pri vysvetľovaní úvodzoviek preháňať? A ako pochopiť, že vysvetlení je už dosť? Koniec koncov, nie všetky citácie vyžadujú rovnaký počet vysvetlení a neexistujú raz a navždy zavedené pravidlá na ich určenie.

Vo všeobecnosti možno povedať, že objasnenia si vyžadujú predovšetkým také citáty, ktoré môžu byť ťažko pochopiteľné – dlhé a zložité, s množstvom detailov či žargónu, ktoré obsahujú na prvý pohľad nepostrehnuteľné problémy.

Aj keď zvyčajne miesto a rozsah vysvetlení určuje konkrétna situácia, môžeme vám ponúknuť jednu všeobecnú radu: ak máte pochybnosti, či vysvetľovať, vysvetlite.

Je lepšie riskovať, že budete pri vysvetľovaní významu citátu príliš podrobný, ako ho „zavesiť“ a nechať čitateľov v rozpakoch.

Aj keď viete, že vaše publikum pozná prácu osoby, ktorú citujete, a je schopné interpretovať jej slová pre seba, stále je najlepšie poskytnúť úplný vysvetľujúci formát pre citáciu.

Aj v takýchto prípadoch musia čitatelia vedieť, ako tento citát chápete, pretože slová – najmä ak patria k nejednoznačným postavám – možno interpretovať rôznymi spôsobmi a použiť ich na podporu rôznych, niekedy protichodných názorov.

Vaši čitatelia musia vidieť, čo robíte s materiálom, ktorý citujete, už len preto, aby sa ubezpečili, že vy aj oni čítate to isté.

Ako nezadávať úvodzovky

Túto kapitolu chceme ukončiť prehľadom niektorých nesprávnych možností vkladania úvodzoviek do textu. Neuvádzajte pred citátom frázy ako „Orwell navrhuje myšlienku, že...“ alebo „Citát požičaný od Shakespeara hovorí...“, hoci niektorí autori to tak robia.

Takéto úvodné odbočky sú nadbytočné a mätúce. V prvom príklade by ste mohli napísať „Orwell navrhuje...“ alebo „Orwellov nápad je...“ namiesto kombinácie oboch, čo by bolo prehnané.

Druhý príklad mätie čitateľa, pretože je to autor, kto cituje, nie Shakespeare (výraz „citát požičaný od Shakespeara“ je otvorený na interpretáciu). Šablóny v tejto knihe vám pomôžu vyhnúť sa takýmto chybám.

Keď sa naučíte používať vzory ako „podľa X“ alebo „hovoriť slovami samotného X“, pravdepodobne na to ani nepomyslíte, pokojne sa zamerajte na zaujímavé nápady, ktoré sa dajú zarámovať pomocou vzorov.

Cvičenia

1. Nájdite publikovanú prácu, ktorá cituje, čo „hovoria“. Ako autor vkladá do textu citáty? Ako uvádza tieto citáty a čo hovorí (ak vôbec niečo hovorí), aby ich vysvetlil a prepojil s vlastným textom? Môžete navrhnúť nejaké vylepšenia na základe toho, čo ste si prečítali v tejto kapitole?
2. Analyzujte jednu z vašich písomné práce na akúkoľvek tému. Citovali ste v ňom nejaké zdroje? Ak áno, ako ste do textu vložili úvodzovky? Ako ste k nim priviedli čitateľa? Ako boli vysvetlené? Ako ste naznačili ich postoj k vášmu textu? Ak ste nič z toho neurobili, upravte svoj text pomocou šablón na vkladanie citácií do textu a vysvetľovanie citácií. Ak ste vo svojich textoch nikdy nepoužili úvodzovky, skúste niektoré zo svojich prác upraviť tak, aby obsahovali citáty.

Rozhovory, filmy, seriály, dokonca aj z počítačových hier – používatelia ich radi zverejňujú na svoje steny, preposielajú a lajkujú. V tejto súvislosti by bolo pekné pripomenúť si, ako správne formátovať úvodzovky. Samozrejme, pravidiel pre citovanie a formátovanie citácií je pomerne veľa, bežnému používateľovi však postačí poznať základné

Výber citátu v texte

Existujú tri spôsoby, ako to naznačiť daný text je citát. Prvým sú úvodzovky.

„Je oveľa ľahšie zomrieť, ako znášať mučenícky život“ (Johann Wolfgang Goethe. Utrpenie mladého Werthera).

Druhým je zvýrazňovanie kurzom alebo menším písmom (napríklad bežný text sa píše 14. a citácia 12.).

"Človek sa bojí smrti tým viac, čím menej skutočne žije svoj život a tým väčší je jeho nerealizovaný potenciál."(Irvin Yalom).

A tretím spôsobom je takzvaná „sťahovacia súprava“. To znamená, že citát je napísaný s odrážkami vo vzťahu k hlavnému textu.

V tomto prípade sa úvodzovky nevyžadujú.

Uvedenie autora a zdroj citácie

Nehovorme o tom, ako zostaviť bibliografickú poznámku pod čiarou – v skutočnosti ju nepotrebujeme. Často sa však vyžaduje správne uvedenie mena autora a citovaného diela. Takže, ak je uvedenie autora alebo zdroja uvedené bezprostredne za citátom, potom je uvedené v zátvorkách. Bodka za úvodzovkami sa neuvádza, ale vkladá sa za uzatváraciu zátvorku.

„Keď sa na bitku pozerá zvonku, každý sa považuje za stratéga“ (Kozma Prutkov).

V tomto prípade, ak prvé slovo označujúce zdroj alebo autora nie je vlastným menom, potom sa píše s malým písmenom.

„Slová sú najmenej účinný prostriedok nápravy komunikácia. Sú najviac otvorení dezinterpretácii a najviac nepochopení“ (z Rozhovorov s Bohom od Neila Donalda Walsha).

Ak je meno autora a zdroj uvedené pod citátom v nasledujúcom riadku, potom sa píšu bez zátvoriek a akýchkoľvek iných interpunkčných znamienok. Za citátom sa v tomto prípade vloží bodka (alebo iný znak ako v origináli).

Kto ťa tak často oklamal ako ty sám?

Benjamin Franklin

Rovnaké pravidlo platí pre epigrafy.

Dôraz v rámci citátu

Autorské výbery sa spravidla uchovávajú vo forme, v akej sú v zdroji. Ak to z nejakého dôvodu nie je možné, nahradia sa iným typom výberu. Zvyčajne konkrétne nestanovujú, že ide o výber autora. Ak však výber patrí k uvedenému, musí sa to uviesť. Ak to chcete urobiť, napíšte do zátvoriek „zvýraznené mnou“ alebo „moja kurzíva“ a vložte ich iniciály.

Interpunkcia pri citovaní

Tu budem veľmi stručný, keďže tieto pravidlá citačný dizajn nájdete v učebnici. Ak pred citáciou sú slová citujúcej osoby s upozornením, že bude citácia, vloží sa dvojbodka.

E. Hemingway správne poznamenal: "Stávame sa silnejšími tam, kde sa zlomíme."

Ak sa však za citátom (alebo vo vnútri) nachádzajú slová citujúcej osoby, ktoré uvádzajú citát do textu, potom sa zadá bodka.

Maria von Ebner-Eschenbach povedala presne toto. "Nenapodobiteľné spôsobuje väčšinu imitátorov," napísal.

Ak je citát doplnkom alebo súčasťou vedľajšej vety, neuvádzajú sa žiadne znaky.

Bruce Lee raz povedal, že „pravda je živá, preto je premenlivá“.

Ak je tam elipsa, výkričník, príp otáznik, potom sa umiestnia pred úvodzovky. Pointa nie je stanovená.

Stanisław Jerzy Lec vtipne poznamenal: "Takže ste prerazili múr hlavou. Čo budete robiť vo vedľajšej cele?"

Ak pred úvodzovkami nie sú žiadne znaky, vložte bodku. Ale už po úvodzovkách (alebo po uvedení autora/zdroja).

George Bernard Shaw povedal: "Rozumný človek sa prispôsobuje svetu; nerozumný človek sa tvrdohlavo snaží prispôsobiť svet sebe. Preto pokrok závisí od nerozumných ľudí."

Ak úvodzovka nie je samostatnou vetou, ale súčasťou vedľajšej vety, potom sa za úvodzovkami umiestni bodka, aj keď sa pred úvodzovkami nachádza elipsa, otáznik alebo výkričník.

B. L. Pasternak zdôraznil, že „najjasnejšia, najpamätnejšia a najdôležitejšia vec v umení je jeho vznik ...“.

Akým písmenom začínaš?

Ak je veta citovaná od úplného začiatku, potom citát prirodzene začína veľkým písmenom. Ak je začiatok vety vynechaný, citát začína malým písmenom.

Dale Carnegie poznamenáva: "...muž, ktorý je šťastne ženatý, je oveľa šťastnejší ako génius, ktorý žije sám."

Ak však začíname novú vetu citátom, potom sa píše veľkými písmenami bez ohľadu na to, či vetu citujeme celú alebo časť vystrihneme.

„... Muž, ktorý je šťastný v manželstve, je oveľa šťastnejší ako génius, ktorý žije sám,“ poznamenáva Dale Carnegie.