Elementele de bază ale alfabetizării financiare sunt deja studiate în școlile rusești - Banca Centrală. Educația financiară a copiilor (școlari)

La început an scolar Elevii ruși studiază o nouă disciplină - alfabetizarea financiară. Cum să aranjezi ordinea în finanțele personale, cum să stabilești stabilitatea economică în familie, vor fi predate începând cu clasa a II-a.

În timp ce proiectul este implementat ca unul experimental, lecțiile sunt ținute ca opțiuni. În viitor, este planificat să se studieze acest subiect la lecțiile de științe sociale, siguranța vieții și matematică. Primele care au luat parte la experiment sunt școlile din Kaliningrad, Volgograd, Saratov, Regiunea Tomsk, Altai, Stavropol, teritoriile Krasnodar și în Tatarstan.

Experții de la Ministerul Finanțelor au elaborat un proiect ghid de studiu conceput pentru a îmbunătăți alfabetizarea financiară a populației ruse, pentru a dezvolta educația economică de masă. Mai mult, alfabetizarea financiară va fi dezvoltată nu numai de școlari înșiși, ci și de părinții acestora, precum și de deținuții din orfelinate și școli-internat.

Andrey Bokarev, șeful departamentului de finanțe internaționale din cadrul Ministerului de Finanțe, conduce proiectul pentru introducerea unui nou subiect. În opinia lui, cetățeni ruși ocupăm aproximativ locul de mijloc în lume în ceea ce privește alfabetizarea financiară, adică nu suntem, desigur, lideri, dar în același timp nu suntem străini. Cu toate acestea, există o problemă: concetățenii noștri acordă puțină atenție planificării bugetului familial și personal. Potrivit datelor sondajului social, 90% dintre cetățenii ruși nu își fac planuri de cheltuieli pentru o perioadă mai mare de o lună.

Șeful departamentului internațional a numit un alt punct slab ignoranța populației despre unde și cum își pot afirma drepturile în acele situații în care nu li s-au asigurat servicii financiare de calitate. Majoritatea cred că, din astfel de motive, ar trebui să contactați sucursalele Sberbank. Mulți, din păcate, nici nu au auzit de faptul că puteți contacta Rospotrebnadzor sau Banca Centrală. Rareori își amintește cineva de organizațiile de protecție a consumatorilor.

În același timp, nici acei cetățeni care își cunosc drepturile și care organizație ar trebui să primească pretențiile lor, de regulă, nu se aplică nicăieri. Acest lucru se datorează nivelului extrem de scăzut de încredere în astfel de organizații. Majoritatea Populația rusă nu crede în posibilitatea de a-și câștiga cazul într-o dispută cu reprezentanții băncilor. Pe de altă parte, după cum notează Andrei Bokarev, situația nu este deloc fără speranță: dacă cazul este totuși judecat în instanță, atunci cel mai adesea (conform studiului, aproximativ 90%) deciziile privind pretențiile sunt luate în favoarea celor afectați. consumator.

Acesta este unde și cum să-și protejeze drepturile financiare și va preda școlari ruși ca parte a unui nou proiect. Copiii ar trebui să înțeleagă valoarea banilor, sunt câștigați prin muncă și nu scoși de pe noptieră. Prin urmare, școlarii trebuie să învețe să numere bani, să-i depoziteze corect și să facă economii.

De asemenea, problema societății noastre este convingerea că toate pierderile financiare rezultate din investiții nereușite, împrumuturi prost concepute, trebuie cumva compensate de către stat. Adică deciziile pripite sunt luate de cetățeni pe cont propriu, iar statul este invitat să răspundă. O astfel de mentalitate oarecum infantilă a rușilor s-a dezvoltat din motive istorice, tradiții și, din nou, un nivel insuficient de competențe financiare.

Organizatorii de proiecte cu introducerea unui nou materie scolara consideră că este sarcina lor să schimbe această situație, să ridice nivelul de înțelegere economică a cetățenilor, să-i învețe să-și planifice bugetul în mod competent, să fie atent la creditare, împrumuturi și responsabilitatea personală pentru activitatea lor financiară.

Ce ar trebui să fie o persoană cu cunoștințe financiare?

Potrivit experților din cadrul Ministerului de Finanțe, aceasta este, în primul rând, o persoană care plănuiește un buget personal pentru anul următor.

În al doilea rând, un cetățean cu cunoștințe financiare analizează piața serviciilor bancare și nu vine la prima bancă care vine să încheie un acord. La urma urmei, este foarte posibil ca într-o instituție financiară vecină să poți obține condiții mai favorabile.

În al treilea rând, o persoană civilizată și alfabetizată știe totul despre drepturile sale, cum și unde pot fi apărate.

În al patrulea rând, o condiție importantă pentru stabilitate în orice buget, inclusiv personal, este prezența unui airbag. Trebuie să existe o anumită rezervă de fonduri pentru a rezista în zilele negre. Circumstanțele pot fi foarte diferite, îți poți pierde locul de muncă, o bancă poate da faliment. O persoană care își planifică corect bugetul ar trebui să aibă o rezervă de fonduri nu mai mică decât câștigurile pentru trei sau patru luni.

Majoritatea oamenilor noștri, din păcate, sunt obișnuiți să învețe din greșeli. Dar acest lucru nu este deloc necesar. Lăsați copiii de la școală să cunoască cum să gestioneze corect banii. La școală au o mulțime de materii care s-ar putea să nu fie utile în viață. Dacă nu sunteți inginer sau matematician, este puțin probabil să aveți nevoie vreodată să cunoașteți cosinus și cotangente. Și cumpărăm mâncare în fiecare zi. Aceasta este viața reală, trebuie să vă pregătiți și să vă gestionați fondurile corect, ca o persoană civilizată cu cunoștințe financiare.

alfabetizare financiară La scoala

Tezaurul înțelepciunii lumești este bogat în proverbe, proverbe și aforisme care vorbesc despre beneficiile atât ale economisirii, cât și ale cheltuirii banilor. În condițiile economiei moderne, într-o situație de inflație, sarcina noastră este să-i învățăm pe copii să evalueze corect situația financiară într-un mediu economic în continuă schimbare, nu doar să conducă viitorul. activitate profesională dar şi în cadrul familiei.

Tinerețea este o perioadă de mari oportunități și de decizii financiare importante. Prin urmare, este important să îmbunătățim alfabetizarea financiară încă de la o vârstă fragedă, deoarece vor exista multe decizii financiare importante în viață, o greșeală în a face care poate chiar înrăutăți nivelul de trai și poate amâna obiective financiare importante.

Vreau să vorbesc despre modul în care se desfășoară educația financiară în școala noastră.

Pentru a forma alfabetizarea financiară a populației, școala noastră desfășoară anual o „Lecție de alfabetizare financiară în rândul elevilor de liceu”, care este condusă în comun de profesori de științe sociale și informatică.

În cadrul cursului de pregătire pre-profil „Afirm Yourself”, sunt organizate cursuri, jocuri de afaceri cu studenții pe următoarele subiecte: care vizează capacitatea de a lua deciziile corecte în condiții de schimbare rapidă a prețurilor, inflație, învățați cum să supraviețuiți criză economică.

Conform planului de lucru profesori de clasă, se desfășoară activități de proiect și de cercetare, cu ajutorul cărora se explică faptul că finanțarea este un concept cu mai multe fațete care include atât resursele bănești în numerar, cât și necash, precum și alte forme și instrumente de numerar, precum și relațiile financiare. legate de decontări în numerar între entitățile de pe piață.

În conformitate cu programul de lucru cu copiii supradotați „Speranța noastră”, se țin cursuri cu elevi, în care ideile școlarilor despre finanțe sunt formate într-un limbaj simplu și ușor de înțeles; copiii ajung la concluzia conștientă că nivelurile scăzute de alfabetizare financiară și lipsa de înțelegere în domeniul finanțelor personale pot duce nu numai la faliment, ci și la planificarea analfabetilor de pensionare, vulnerabilitate la frauda financiară, îndatorare excesivă și probleme sociale, inclusiv depresie și alte probleme personale.

În timpul lecției activități de rezolvat sarcini practice sarcinile de orientare financiară sunt utilizate pe scară largă, așa că atunci când se familiarizează cu foile de calcul, școlarii învață să calculeze costurile utilităților (electricitate, apă, gaz); învață să planifici, să prezici și să economisești bugetul familiei; face calcule de salarizare.

Formând alfabetizare financiară în rândul elevilor, școala noastră lucrează în strânsă cooperare cu alții institutii de invatamant satul și raionul și orașul nostru. Aș dori în special să detaliez cursul special de alfabetizare financiară, care se desfășoară pe baza școlii noastre pentru 8 clase, conform programului elaborat de Colegiul de Economie și Tehnologie din Volgograd. Cursul este predat de Pirmetova E.Yu., profesor al Centrului Gorodishchensk pentru Formarea Copiilor, folosind un registru de lucru, elevii efectuează diferite tipuri de sarcini în sistem: teste, anchete, structurarea informațiilor, completarea diagramelor, rezolvarea sarcinilor logice, rezolvarea cuvinte încrucișate, jocuri de afaceri etc. Cursul este format din 3 module: „Fundamentals of Financial Literacy” (32 de ore), „Savings and Banking” (32 de ore) „Antreprenoriat și Fundamentele Securității Financiare” (32 de ore), fiecare modul este reprezentat de mai multe subiecte, fiecare subiect are propriul scop, principalul conceptele sunt structurate într-un glosar. La sfârșitul cursului, studenții vor primi un certificat de absolvire a cursului.

În această problemă, școala lucrează nu numai cu elevii, ci și cu părinții întâlniri cu părințiiîn cadrul orelor de educație pedagogică pe tema: „Condiția financiară este cheia bunăstării familiei”, unde părinții își împărtășesc experiența, se organizează întâlniri cu reprezentanți ai diferitelor profesii financiare, reprezentanți ai băncii de economii și ai fondului de pensii. , părinților le sunt oferite sfaturi financiare, de exemplu, cum ar fi cum să preveniți răpirea banilor prin SMS-uri spam.

Părinților li se spune că trebuie să-și dezvăluie veniturile și cheltuielile copiilor lor (dacă nu vor să facă acest lucru, pot oferi orice cifre care li se potrivesc) pentru formarea în bugetul familiei. Se propune stabilirea unei anumite sume de bani de buzunar, astfel incat copilul sa invete sa-si gestioneze banii.

Diverse resurse de informare sunt oferite părinților și copiilor la întâlnirile părinți-profesori, la cursurile de educație pedagogică, în cadrul seminariilor, atelierelor: (diapozitiv cu link-uri către aceste resurse).

Sunt aceste site-uri utile pentru a răspunde la întrebări? Cum ar fi: Cum să luați decizii financiare? Ce împrumut să aleg? Unde să investești fonduri gratuite? Ce opțiune de credit ipotecar să folosiți pentru achiziționarea unei locuințe? Cum să vă asigurați pe dumneavoastră, pe cei dragi și proprietatea dumneavoastră?

Conținutul și secțiunile tematice ale site-ului vor ajuta consumatorii să îmbunătățească nivelul culturii financiare

Cărți pentru copii și adulți:

1. Această carte se adresează copiilor cu vârste cuprinse între 7 și 14 ani și este realizată sub forma unui caiet de lucru cu teorie, sarcini și un loc pentru îndeplinirea acestor sarcini. Cartea tratează nu numai probleme legate de elementele de bază ale alfabetizării financiare, ci și întrebări importante motivația copilului de a studia această alfabetizare financiară.

2. Aceasta carte este scrisa pentru ca parintii sa o citeasca impreuna.Spune povestea unei fetite care a adoptat un caine in casa ei. Ca să părăsesc câinele, a trebuit să mă lupt mult cu părinții mei. Câinele nu era simplu, știa să vorbească. Mai mult :) câinele avea cunoștințe financiare, deoarece obișnuia să locuiască cu un om de afaceri foarte bogat.

Pe parcursul cărții, câinele ajută fata să înțeleagă alfabetizarea financiară de la elementele de bază - primele câștiguri, primul cont, primii angajați angajați și nu numai, studiul tuturor complexităților educației financiare ...

3. Despreun ghid bun pentru cei care se gândesc adesea unde a ajuns salariul. Și, mai ales, pentru cei care rareori fac ceva în privința asta.Cartea discută scenarii tipice pentru cheltuirea banilor și gestionarea bugetelor de către familii cu venituri diferite. Sunt descrise o mulțime de modalități de a economisi bani și de a optimiza cheltuielile pentru o varietate de nevoi..

4. Cartea „Financial Literacy” este un manual despre finanțele personale, care ia în considerare și realizările științei financiare moderne.

Si altii…

„Cultura financiară în lumea de astăzi dezvoltată și în schimbare rapidă a devenit un alt element vital în sistemul de competențe și reguli de conduită. Educația financiară va permite unei persoane să nu depindă de circumstanțe, de voința altor oameni, de sistem. Persoana educata el însuși va alege acele căi în viață care vor fi cele mai atractive pentru el, creând o bază materială pentru dezvoltarea ulterioară a societății.

Copiii sunt viitorul nostru și trebuie să le oferim elementele de bază ale alfabetizării financiare,

pentru ca mâine să le fie mai ușor să intre la maturitate,

iar pentru cineva - să decidă asupra alegerii unei viitoare profesii.

Să fii alfabetizat financiar astăzi nu este doar important, ci și prestigios. La urma urmei, gestionarea corectă a finanțelor este cheia sigură a bogăției și succesului!

Și aș dori să-mi închei discursul cu cuvintele lui Robert Kiyosaki:

„Dacă crezi că educația este scumpă,

încearcă să afli cât valorează ignoranța”.

A oferi copilului dumneavoastră abilități de alfabetizare financiară acum înseamnă să-l asigurați și să-l protejați în viitor.

Toată lumea știe ce sunt banii, ce poți cumpăra cu ei. Dar oare toată lumea știe cu adevărat să le folosească? Merită să înveți acum din exemplul oamenilor care au acumulat miliarde precum D.D. Rockefeller. Și a început să câștige de la o vârstă foarte fragedă.

În cele din urmă, oamenii și-au dat seama că, spre deosebire de stereotipul care s-a dezvoltat în Rusia în trecutul recent, acest subiect ar trebui să fie atins nu numai de oamenii care lucrează pe piața financiară.

Cu cât un student începe mai devreme să-și dezvolte cunoștințele financiare, cu atât se poate dezvolta o atitudine mai conștientă față de bani.

Tema dezvoltării devine din ce în ce mai populară în rândul școlarilor. Există multe motive pentru aceasta:

Aceasta este o modalitate de a opri cererile constante „Cumpără! Oh te rog! Vrei!"
Protejezi familia de escroci, dintre care sunt atât de mulți peste tot.
Elevul devine mai independent, alfabetizarea de zi cu zi se dezvoltă
Tema „adultului” face relația voastră mai de încredere și mai apropiată.
Economisiți bugetul familiei
Dezvoltați inițiativa la elev, deschideți o lume de posibilități.

În cele din urmă, să treci acum prin formarea de alfabetizare financiară înseamnă să nu rezolvi problema cum să-ți scoți copiii de la gât mâine.

Este uimitor cât de importantă este înțelegerea finanțelor! Fiecare domeniu al vieții noastre este legat de bani, influențează totul.

Guvernul a văzut, de asemenea, alfabetizarea financiară slabă a populației. În 2017, a fost aprobată o strategie de eliminare a analfabetismului în materie monetară, calculată până în 2023.

Chiar acum, răspunde la câteva întrebări din testul nostru și testează-te pentru cunoștințele financiare. Răspunsurile corecte le puteți citi mai jos.

La ce vârstă poți obține un card bancar?
A. La 18 ani;
b. De la vârsta de 14 ani cu acordul părintelui; br> c. De la nastere;
d. După aplicarea pentru un loc de muncă (red.)
Imaginați-vă că contul dvs. bancar de economii are 100.000 de ruble și banca acumulează anual 10% din soldul contului. Cât va fi în cel mai mare cont după 2 ani?
A. 100.000 de ruble;
b. 110.000 de ruble;
c. 121.000 de ruble;
d. 200.000 de ruble;
Care dintre instrumentele bancare indicate au scopul de a crește fondurile?
A. Depozit, card de debit, credit
b. Fond mutual de investiții, depozit, cont individual de investiții
c. Asigurare de viață cumulativă, depozit, card de debit
d. Investiții asigurare de viață, depozit, fond mutual, card de credit.

Tema finanțelor este componenta de bază a unei viitoare persoane de succes. În centrul nostru a fost dezvoltat un curs special de alfabetizare, în care copiii se familiarizează cu tema banilor într-o formă accesibilă și învață să folosească cunoștințele dobândite în fiecare zi.

Caracteristicile cursului de alfabetizare financiară în centrul K.O.T.

Principalul obiectiv al orelor este de a introduce elevii în conceptele de bază, de a da ideea generala despre cum funcționează lumea. Și, de asemenea, să-i învețe pe școlari cum să gestioneze finanțele, să planifice un buget, să economisească corect bani și, de asemenea, să se străduiască să câștige bani.

Formarea de alfabetizare financiară pentru școlari oferă instrucțiuni pentru fiecare zi pentru a-și forma o „minte de miliardar”, a economisi bani și a crește veniturile.

Pe baza diferitelor abordări, am dezvoltat un sistem de tehnici corecte simple, astfel încât școlarii nu doar să le audă, ci să înceapă să aplice informațiile primite despre finanțe în viață în fiecare zi chiar acum.

Cursul nostru nu este o simplă lecție. Elevii primesc cunoștințe teoretice, alfabetizare și metode practice de lucru pentru a le folosi în fiecare zi.

În primul rând, ne ocupăm de conceptele de bază - de unde vin banii.
Studiem tema economisirii, învățăm să stabilim obiective financiare și să le atingem.
Apoi - învață tehnici pentru a-ți crește veniturile. Banii pot fi acumulați, investiți, primiți dobândă și câștigați.

Cel mai interesant lucru este că elevii o pot face acum!

Copilul tău va învăța nu doar să ceară, ci și să planifice achizițiile, să economisească și să obțină ceea ce își dorește

Probabil că toți părinții sunt familiarizați cu problema „VREAU! CUMPĂRĂ! ACUM!" Rezultatul acestei conversații este, de obicei, fie cheltuirea unei sume ordonate din poșeta părinților, fie resentimentele și lacrimile elevului. Există o soluție la problemă - să-l înveți pe copil să nu facă achiziții impulsive, ci să analizeze și să stabilească obiective financiare.

De exemplu, un copil iubește amabilii, îi cere în mod constant. Și, în același timp, vrea o jucărie nouă scumpă sau un telefon (de exemplu, prețul acestui lucru este de 5000 de ruble). Îi vom arăta elevului cum poate economisi bani, gestiona corect banii de buzunar, micile achiziții sau cadourile. Suma de acumulat este de 5000 r. Preț pentru copii - 60 de ruble. Adică, lăsând deoparte primul kinder pe zi, copilul va primi în 2,5 luni jucăria pe care și-o dorește. Drept urmare, elevul este mândru de el însuși, pentru că el însuși a atins scopul dorit, părintele în fiecare zi nu ascultă „Vreau - vreau - vreau!” iar apartamentul nu este plin de gunoaie.

Să facem cunoștință cu instrumentele „adulte” și să facem primul pas către independența financiară în viitor.

Cursul are un bloc „adult” despre investiții, acțiuni, carduri de credit. Aici, copiii vor învăța puțin despre lumea finanțelor și, de asemenea, vor înțelege cum pot participa la ea acum pentru a câștiga libertate și independență în viitor. Ne vom da seama cum puteți face o contribuție în mod competent, puteți primi dobândă de la cadouri de la părinți și bunici. Vom încerca să calculăm cât de profitabilă este investiția noastră.

Antrenamentele de alfabetizare financiară creează o „minte de milionar” - capacitatea de a folosi banii corect, de a-i trata cu încredere, de a crede în propriile puncte forte și de a privi cu îndrăzneală viitorul.

Acest lucru este cu adevărat important pentru dezvoltarea gândirii financiare corecte a studentului, capacitatea nu numai de a folosi fonduri, ci și de a câștiga bani prin creșterea capitalului.

Câteva sfaturi utile pentru părinții care doresc să învețe elevii să alfabetizeze, să gestioneze banii:

Explicați că este important ca banii să nu „zboare departe” - totul are propria sa valoare și copilul trebuie să știe despre asta
Învață-l deja pe studentul tău să-ți gestioneze corect banii - învață-l să vadă prețurile, să înțeleagă cât costă (jucăria ta costă 10 înghețate. Chiar crezi că trebuie să o cumperi acum?)
Arătați cum și de ce să țineți evidența veniturilor, cheltuielilor (este mai bine să explicați acest lucru pe baza nevoilor de bază ale studentului, pe care nu le poate refuza)
Spune-ne ce este „datoria”, de ce ar trebui să eviți obligațiile inutile de datorie
Învață să planifici un buget personal - iei o pușculiță, dă-i bani de buzunar.
Spuneți cum pot fi folosiți banii: cheltuiți, economisiți, investiți, împrumutați etc. - extindeți înțelegerea studenților despre lumea finanțelor. Este foarte interesant și important pentru fiecare persoană.

Programul Rockefeller School va ajuta copilul să înțeleagă lumea finanțelor.

Elevii vor vedea banii dintr-o nouă perspectivă, iar finanțele vor deveni un instrument interesant pentru ei, și nu doar o modalitate de a cumpăra ceva.

Antrenamentele noastre sunt practice! Băieții înșiși rezolvă cazuri interesante de viață

Judecând după feedback-ul de la participanții grupurilor anterioare, cursul a depășit așteptările acestora în ceea ce privește utilitatea și bogăția sa!

Unii absolvenți au devenit atât de interesați de lumea finanțelor încât și-au deschis propria afacere după curs.

Cea mai profitabilă investiție pentru părinții cu cunoștințe financiare este educația copiilor lor. Înscrie-te la curs și contribuie acum la viitorul de succes al copilului.

Formatul cursului:

5 antrenamente timp de 2 ore
Cursuri 1 dată pe săptămână

Subiectul postării de astăzi este alfabetizarea financiară a copiilor (scolari). Vorbind despre motivul pentru care țările noastre se află într-o stare deplorabilă, am scris că unul dintre motive este lipsa de pregătire în acest sens și că poți corecta situația doar pe cont propriu, formând atitudinea corectă față de bani.

După cum știți, baza percepției asupra lumii înconjurătoare, inclusiv a problemelor financiare, se formează într-o persoană cu primii ani, în principal în varsta scolara. De aceea este foarte important ca alfabetizarea financiară a copiilor să fie formată corespunzător în această perioadă. Această sarcină revine, în primul rând, desigur, părinților și parțial profesorilor. Luați în considerare modul în care alfabetizarea financiară a școlarilor se formează în etape.

Prima relație cu banii la un copil începe să se construiască în momentul în care primește prima dată bani de la părinți. De regulă, prima emisiune are loc cu scopul de a face o anumită achiziție (mergând după pâine, lapte etc.). În acest moment, copilul își formează prima opinie despre bani. El înțelege că banii sunt ceva valoros, că pot fi schimbați pentru produsul potrivit.

Adică, inițial copiii percep principalele funcții ale banilor: banii ca măsură a valorii și ca mijloc de plată.

Treptat, cu ajutorul părinților lor, ei încep să înțeleagă că banii sunt formați din bancnote și monede de hârtie, că bancnotele au o valoare mai mare decât monedele și toate acestea vin în diferite valori. Copiii învață să compare valoarea bancnotelor și monedelor de diferite valori, să selecteze corect bancnotele și monedele pentru a face achiziția corectă și să calculeze schimbarea. Aceste baze de alfabetizare financiară a copiilor sunt puse, de regulă, atunci când copilul știe deja să efectueze operații aritmetice elementare - la aproximativ 6-7 ani, care coincid cu începerea frecvenței școlare.

În a doua etapă, copiii primesc și învață să le gestioneze singuri: mai întâi sub stricta supraveghere a părinților, apoi cu o slăbire treptată a controlului. Aici sunt puse primele abilități de formare ale copilului: el învață să-și folosească în mod optim încasările în numerar (banii de buzunar) pentru a-și satisface nevoile (bufet de școală, cumpărarea de dulciuri, plata călătoriilor, jocuri pe calculator etc.). Copilul înțelege că, cu cât plătește mai mult pentru unele bunuri și servicii, cu atât va avea mai puțin pentru altele, așa că în această perioadă începe treptat să producă.

Sarcina părinților în acest caz este să contribuie la dezvoltarea abilităților de planificare, adică să nu dea bani de buzunar la cerere, ci să-l învețe pe copil să-și „inscrie” cheltuielile în suma care i-a fost acordată pentru un anumită perioadă.

Educația financiară a elevilor de gimnaziu este de obicei deja asociată cu formarea anumitor economii și economii. Copiii la această vârstă au nevoia să achiziționeze lucruri mai scumpe și este necesar să le explicăm că pot face astfel de achiziții în detrimentul economiilor. Și acestea pot fi create în detrimentul cheltuirii raționale, mai economice, a banilor de buzunar oferiti lor de către părinți.

La vârsta de gimnaziu, copilul începe să stăpânească a doua funcție a banilor: banii ca depozit de valoare.

Aici este necesar să-l ajutați să înțeleagă că, cu cât tratează mai atent și mai rațional banii, cu atât mai repede își va putea atinge scopul financiar.

Educația financiară a școlarilor mai mari este deja adesea asociată cu primele câștiguri. Acum copiii nu numai că primesc bani de la părinți, ci încep și să învețe cum să-i câștige singuri, pentru că știu că datorită acestui lucru își vor putea asigura cumpărăturile necesare.

Acum există multe opțiuni pentru a câștiga bani pentru un student și pot fi, de asemenea, asociate cu realizarea anumitor lucrări pe Internet, care este mai puțin laborioasă și mai sigură.

În această perioadă, este important să protejezi cât mai mult munca copilului și să-l protejezi de diverse escrocherii financiare (de multe ori școlari și adolescenți devin victimele escrocilor, investind banii pe care îi câștigă în diverse proiecte de internet care promit o îmbogățire rapidă, dar, de fapt, sunt fraude).

Aici copilul începe să înțeleagă din propria experiență cum sunt primiți banii, prin urmare simte deja mai exact valoarea lor reală. În acest caz, părinții ar trebui să încurajeze copilul să câștige bani pe cont propriu și în niciun caz să nu-i ia banii pe care i-a câștigat sau chiar o parte din ei (dacă copilul însuși își dă câștigurile la dispoziția părinților, aceasta este o altă chestiune). ).

Așa se dezvoltă treptat alfabetizarea financiară a copiilor și adolescenților, iar sarcina părinților și a profesorilor este să-i ajute în acest sens, să îndemne și să contribuie la formare.

Stay on - un site care contribuie la dezvoltarea alfabetizării tale financiare și te învață să fii alfabetizat. Ne vedem în postări noi.

2. Economia este construită în așa fel încât oamenii să trăiască din salariu, în funcție de angajator, lucrând adesea șapte zile pe săptămână.

La urma urmelor 93% din avere aparține a 7% dintre oameni!

Nedrept, s-ar putea spune, dar acest lucru se datorează faptului că oamenii nu știu să-și gestioneze corect propriile.

3. Se crede în mod eronat că alfabetizarea financiară nu este necesară pentru școlari. Deoarece bătrânii în multe cazuri nu vă pot învăța elementele de bază ale alfabetizării financiare, atunci ar trebui să vă luați lucrurile în propriile mâini și să studiați disciplina suplimentară în timpul liber de la lecții. Cu toate acestea, cel mai important lucru este aplicarea practică a cunoștințelor. ÎN institutii de invatamant suntem învățați să învățăm, nu să aplicăm ceea ce am învățat. va introduce concepte precum venituri și cheltuieli, active și pasive și veți vedea că este relativ simplu.

4. relevante pentru tineret. Ideea că este prea devreme pentru adolescenți să se gândească la problemele financiare este o prejudecată. Se crede în mod eronat că numai atunci când există o familie, atunci te poți gândi la bani, dar acum trebuie să studiezi, să studiezi și să studiezi din nou. 70-80% dintre oameni fac asta și acum se uită cum trăiesc.

Strategie

5. Venituri și. Antrenează-te pentru a crește și a reduce veniturile. De exemplu, renunțați la chipsuri, biscuiți și apă dulce.

Obții un dublu beneficiu: în primul rând, îți salvezi sănătatea, iar în al doilea rând, economisești bani pe care îi poți economisi și spori, apropiindu-te de libertatea financiară. Și aici valoarea veniturilor și cheltuielilor nu este atât de importantă, dar contează ce ți-a mai rămas.

6. Activ și pasiv. Activele îți aduc bani pe un platou de argint, indiferent de activitățile tale, în timp ce pasivele, dimpotrivă, mănâncă cinstit dobândit, indiferent de noi și de poziția noastră. Pentru a deveni bogat, trebuie să creșteți activele și să reduceți pasivele.

7. Educația financiară este importantă pentru copii. Oamenii bogați sunt sfătuiți să înceapă să economisească cât mai curând posibil. Amintiți-vă că, cu cât vă începeți mai devreme călătoria către libertatea financiară, cu atât veți avea nevoie de mai puțin stres pentru a atinge acest obiectiv. Timpul este cel mai bun atu al tău. Lasă puterea dobânzii compuse să lucreze pentru tine. La urma urmei, cu cât primești mai multe venituri din investiții, cu atât mai puțin va trebui să raportezi din propriul tău buzunar.

perspectivă

8. Pentru a obține solvabilitate, nu sunt necesare super-abilități speciale. Trebuie doar să fii curajos și perseverent și să ai dorința și scopul. Potrivit diverselor studii, oamenii devin adesea bogați fără educatie inalta sau chiar cei care nu au terminat școala (asta nu înseamnă că trebuie să părăsești școala sau facultatea).

Doar arată că cunoștințele speciale nu valorează aproape nimic fără o aplicare adecvată.

9. În sine, este destul de simplu, deși este considerat apanajul specialiștilor și oamenilor de știință. Este într-adevăr atât de greu să stăpânești încât banii pe care i-ai economisit trebuie împărțiți în 3 părți: prima este pentru economii (într-o bancă de încredere), a doua este pentru investiții (acțiuni, obligațiuni etc.) și a treia este pentru caritate (a ajuta pe alții se întoarce la oameni de multe ori).

După cum puteți vedea, totul este simplu și totul este doar în mâinile tale.

Amintiți-vă că 80% au obținut ei înșiși avere și doar 20% au moștenit-o.