Cum să inserați corect ghilimele. Cotația potrivită. Cum se formatează ghilimele în text. Realizarea unei liste bibliografice

Descrierea prezentării Citate și modalități de citare Citate Citate Citate pe diapozitive

În rusă, citarea a început să fie folosită în 1820 și este încă folosită cu succes. Putem folosi citarea în lucrări de cercetare și eseuri pentru a consolida autenticitatea propriei opinii prin referire la surse mai autorizate, ceea ce face ca munca lingvistică să fie solidă din punct de vedere științific, subliniind originalitatea acesteia. Datorită citării, autorul are posibilitatea de a arăta deplinătatea și amploarea lucrării efectuate sau a cercetării în curs.

Cerințe de bază pentru citare 1. Textul citat trebuie să fie plasat între ghilimele și să fie identic cu sursa inițială. Forma lexicală și gramaticală trebuie să corespundă în totalitate cu originalul. 2. Este strict interzisă combinarea într-un singur citat a pasajelor care au fost preluate din diferite surse citate. Fiecare pasaj ar trebui să fie sub forma unui citat separat. 3. Dacă expresia nu este citată integral, ci într-o formă prescurtată sau incompletă (citatul este scos din context printr-o frază separată), în loc de propoziții sau cuvinte lipsă, elipsele trebuie puse între paranteze. 4. În limba rusă, este interzisă introducerea unui citat care ocupă mai mult de 30% din textul total. 5. Este inacceptabil să citați autori ale căror texte sunt marcate cu semnul de protecție a dreptului de autor - ©. Acest lucru se referă în principal lucrări științificeși articole de cercetare. În acest caz, permitem opțiunea de modificare a textului (transferând sensul fragmentului în propriile cuvinte) cu o referire opțională la sursă

Cum se face un citat parte a textului Ce este util de știut când citați poate fi reflectat în schemă: 1. 2. 3. text, după includerea unui citat, textul care precede citatul citat

Deci, după ce ați selectat un citat care se referă la subiectul eseului (sau prezentarea orală), trebuie să vă gândiți cum să îl faceți parte din text. Pentru aceasta, este necesar ca textul care precede citatul (1) să se pregătească pentru apariția acestuia. După ce citatul (2) este inclus în text (se folosește una dintre metodele de citare), pe baza citatului, construim enunțul (3) astfel încât partea ulterioară să conțină un comentariu, un răspuns la gândurile care sunt formulate. în citat. În acest caz, poate fi utilizată citarea parțială.

1. Citatele sunt cuprinse între ghilimele. Dacă citatul este formalizat ca discurs direct, adică însoțit de cuvintele autorului care îl citează, atunci se aplică regulile de punctuație corespunzătoare. Modalități de a-l cita pe Socrate au dezvoltat o formulă pentru „minte” și „prostia”, încă neîntrecută: „Știu că nu știu nimic, iar alții nici măcar nu știu asta”.

2. Dacă un citat este un text poetic cu respectarea exactă a versurilor și strofelor, atunci nu este cuprins între ghilimele. Când rătăcesc prin Moscova, când admir panorama Kremlinului din Moscova, experimentez sentimente greu de exprimat în cuvinte. . . Și apoi sunt amintite involuntar minunatele replici ale lui Lermontov: Moscova, Moscova!. . Te iubesc ca pe un fiu, Ca pe un rus, - cu putere, foc și tandru! Iubesc strălucirea sacră a părului tău gri și acest Kremlin este zimțat, senin.

3. Dacă citatul este format din mai multe paragrafe, atunci ghilimelele sunt plasate doar la începutul și la sfârșitul întregului text. N. Roerich scria: „Rusia nu este doar un stat... Rusia este un superstat, un ocean, un element care încă nu a prins contur, nu a căzut pe țărmurile sale destinate. »

4. În cazul în care citatul nu este dat în întregime, atunci decalajul este indicat printr-o elipsă, care se plasează: a) înaintea citatului (după ghilimele de deschidere), fără legătură sintactic cu textul autorului, pentru a indica faptul că citatul este nedată de la începutul propoziției; b) în mijlocul unui citat, când o parte din textul din interiorul acestuia este omisă; Aş vrea să amintesc cuvintele lui A. Blok, parcă adresate viitorului cititor al operelor sale:. . . Există un răspuns în versurile mele tulburătoare: căldura lor secretă te va ajuta să trăiești. . .

5. După un citat care se termină cu puncte suspensive, se pune punct dacă citatul nu este o propoziție independentă. Citim din Gogol: „O persoană nu se teme de nimic la fel de mult ca râsul... »

6. Citatul este inclus între ghilimele, dar este scris cu o literă mică dacă este inclus în textul autorului ca parte a unei propoziții. Când mă uit la „Kremlinul liniștit și senin”, sufletul meu este plin de emoție care nu poate fi exprimată în cuvinte obișnuite.

CITATILE ȘI SEMNE DE PUNCIAȚIE CU ELE 1. Citatele pot sta alături de cuvintele autorului (reprezintă vorbirea directă - semnele de punctuație sunt aceleași ca în propozițiile cu vorbire directă) V. G. Belinsky a scris: „Limba rusă este neobișnuit de bogată”. 2. Puteți cita și o parte din propoziție (citatul este între ghilimele, dar este scris cu literă mică) K. G. Paustovsky a spus că „pentru orice în limba rusă există o mare varietate cuvinte bune» . 3. Dacă fraza nu este complet citată, atunci punctele de suspensie sunt puse în locul cuvintelor lipsă. M. V. Lomonosov credea: „Limba pe care o comandă puterea rusă a marii părți a lumii. . . nici unul singur limba europeana nu cedează.” 4. Dacă se citează un text poetic (se respectă rândurile și strofele originalului), atunci nu se pun ghilimele. Șuvițele cu părul blond ale mestecenilor voștri nu vizuali se potrivesc feței tale.

TERCĂ: RESCRIEȚI TEXTUL CU semne de punctuație. EXPLICAȚI PUNICAȚIA. Și cum este sănătatea ta? Slavă Domnului că nu mă voi plânge, a spus Sobakevici. Și cu siguranță nu era nimic de plâns, mai degrabă fierul de călcat putea să răcească și să tușească decât acest proprietar de pământ minunat format. Da, ai fost întotdeauna faimos pentru sănătatea ta, a spus președintele, iar răposatul tău tată a fost și un om puternic. Da, i-a răspuns Sobakevici ursului singur. Mi se pare, totuși, că președintele a spus că ai doborî și ursul dacă vrei să mergi împotriva lui. Nu, nu voi doborî, răspunse Sobakevici, mortul era mai puternic decât mine. (N. Gogol)

EXAMINARE! — Și cum este sănătatea ta? „Slavă Domnului, nu mă voi plânge”, a spus Sobakevici. Și într-adevăr, nu era nimic de plâns: fierul de călcat putea să răcească și să tușească mai degrabă decât acest proprietar de pământ minunat format. „Da, ai fost întotdeauna faimos pentru sănătatea ta”, a spus președintele, „și răposatul tău tată a fost și un om puternic. „Da, mă plimbam singur cu un urs”, a răspuns Sobakevici. „Totuși mi se pare”, a spus președintele. - Ai doborî și ursul dacă ai fi vrut să mergi împotriva lui. „Nu, nu te voi doborî”, a răspuns Sobakevici, „mortul a fost mai puternic decât mine”.

Dictatul „VERIFICAȚI-VĂ”. Anton Pavlovici Cehov a susținut în scrisorile sale că „concizia este sora talentului”, că „limbajul ar trebui să fie simplu și elegant”. „Nu există nicio îndoială”, a spus Turgheniev la deschiderea monumentului lui Pușkin la Moscova în 1880, „că el [Pușkin] a creat limba noastră poetică, literară și că noi și descendenții noștri nu putem decât să urmăm calea pavată de geniul său. .” „Începând cu Pușkin, clasicii noștri au creat acea limbă minunată și frumoasă”, pentru a servi dezvoltării ulterioare a căreia Turgheniev l-a implorat pe Lev Tolstoi” - așa a evaluat A. M. Gorki importanța literaturii. Romanul lui A. S. Pușkin „Eugene Onegin” Belinsky a numit „o enciclopedie a vieții rusești”.

1. Care propoziție cu citat este încadrată corect? a) Lev Tolstoi a scris că „muzica este cea mai înaltă artă din lume”. b) „Muzica este cea mai înaltă artă din lume”, credea Lev Tolstoi. c) Lev Tolstoi a argumentat: „Acea muzică este cea mai înaltă artă din lume”. d) Lev Tolstoi a argumentat – „muzica este cea mai înaltă artă din lume”.

2. Care propoziție are o eroare de punctuație? a) A. S. Pușkin a scris: „Critica este știința descoperirii frumuseții și a defectelor în operele de artă și literatură”. b) „Este înțelept să scrieți numai despre ceea ce ei nu înțeleg”, a susținut V. Klyuchevsky. c) M. Gorki a îndemnat să nu fie indiferenți, „căci indiferența este mortală pentru sufletul uman”. d) A. S. Pușkin și-a exprimat admirația pentru natura de toamnă în următoarele rânduri: Timp trist! O farmec! Frumusețea ta de rămas bun îmi este plăcută. . .

Găsiți modul greșit de a cita. a) A. T. Tvardovsky a spus: „Pe lângă râsul furios, sarcastic și neiertător, există și râs de bucurie, bunăvoință prietenoasă, răutăți vesele și inofensive”. b) A. T. Tvardovsky spunea că „pe lângă râsul furios, sarcastic și neiertător, există și râsul de bucurie. . . „c) A. T. Tvardovsky spunea că „pe lângă râsul furios, există și râsul de bucurie”. d) A. T. Tvardovsky spunea că râsul poate fi nu numai „furios, sarcastic și neiertător, „există și râs. . . bucluc".

Folosirea citatelor directe într-un eseu este o modalitate excelentă de a-ți susține ideile cu dovezi concrete și de a-ți condimenta argumentele. Cu toate acestea, dacă vrei ca eseul tău să arate profesional, atunci trebuie să știi cum să citezi corect, indiferent dacă folosești stilul MLA sau APA. Și nu uitați: dacă folosiți un citat, dar nu dați credit pe primul autor, este considerat plagiat. Pe lângă citatele din eseu, va trebui să faci o pagină de referință la sfârșitul eseului tău. Dacă doriți să aflați cum să inserați citate în eseul dvs., treceți la pasul 1 pentru a începe.

Pași

Partea 1

Conform stilului MLA (Modern Languages ​​​​Association), atunci când utilizați ghilimele într-un eseu, trebuie să includeți numele autorului și numărul paginii. Dacă citați poezie, atunci va trebui să vă referiți la rânduri de poezie în loc de numerele paginilor. Spre deosebire de stilul APA, nu trebuie să includeți anul în care a fost scrisă citarea în corpul eseului, deși va trebui să îl includeți pe pagina de referință detaliată de la sfârșitul eseului.

Furnizați citate scurte.În stilul MLA, un citat scurt este mai puțin de patru rânduri tipărite de proză sau trei rânduri de poezie. Dacă citarea dvs. îndeplinește aceste cerințe de lungime, atunci tot ce trebuie să faceți este 1) să includeți citarea între ghilimele duble, 2) să includeți numele de familie al autorului, 3) să includeți numărul paginii. Puteți introduce numele autorului înaintea citatului sau îl puteți pune în paranteze după citat. Puteți doar să scrieți numărul paginii la sfârșit fără a folosi „p” etc. pentru a desemna o pagină.

1. Dați citate lungi din proză. Conform formatului MLA, citatele lungi sunt ceva mai lungi decât patru rânduri tipărite de proză sau trei rânduri de poezie. Dacă întâlniți unul dintre ele, va trebui să îl scrieți ca o bucată de text de sine stătătoare, fără a folosi ghilimele. Puteți insera un citat într-o linie de text precedându-l cu două puncte, indentând citatul la 2,5 cm din stânga, păstrând în același timp spațierea dublă. Puteți încheia un citat cu un semn de punctuație și apoi indicați numele autorului și numărul paginii între paranteze după citat.

   • Iată un exemplu de paragraf care conține un citat bloc lung:
     • Nuvela „Lucruri pe care le-au purtat” descrie lucrurile purtate de soldații care au luptat în Vietnam pentru a-și dezvălui caracterul și pentru a-l face pe cititor să simtă greutatea poverii pe care au purtat-o: Practic, au purtat lucruri determinate de necesitate. Articole esențiale și aproape esențiale au inclus deschizătoare de conserve P-38, cuțite de buzunar, cartușe de combustibil solid, ceasuri de mână, etichete pentru câine, substanță împotriva țânțarilor, gumă de mestecat, țigări cu zahăr, tablete de sare, plicuri de pudră instant, brichete, chibrituri, truse pentru repararea uniformelor , certificate de indemnizație de bani, rații C și două sau trei baloane cu apă.(O'Brien, 2)
   • Dacă citați două sau mai multe paragrafe, va trebui să utilizați ghilimele bloc, chiar dacă fiecare paragraf al paragrafului are mai puțin de patru rânduri. Trebuie să adăugați o indentă suplimentară de jumătate de centimetru pe primul rând al fiecărui paragraf. Utilizați punctele de suspensie (...) la sfârșitul fiecărui paragraf pentru a face legătura cu următorul.

2. Furnizați citate din poezie. Dacă doriți să citați o poezie sau o parte din ea, atunci ar trebui să rămâneți la formatul original al liniilor pentru a transmite sensul original. Iată cum o poți face:

   • Howard Nemerov descrie suferința sa din cauza dragostei pierdute în poemul său „Obloane”: O zi plină de amintiri singuratice Și visele spălate de ploaia de iarnă (Abis de nespus, instalat în minte!) Pleacă prin ferestrele deschise. (14-18)

3. Adăugați sau omiteți cuvinte când citați. Acest lucru este util și dacă trebuie să schimbați ușor sensul unui citat pentru a se potrivi cu contextul eseului sau când doriți să omiteți informații care nu sunt relevante pentru ceea ce doriți să subliniați. Iată exemple despre cum să inserați citate în eseul dvs. în ambele cazuri:

   • Folosiți paranteze drepte ([ și ]) pentru a „insera” informațiile dvs. pentru a ajuta cititorii să citească citatul:
     • Mary Hodge, scriitoare realistă din secolul XX, autoare povesti scurte, a scris odată: „Multe femei [care scriu povești] se simt inferioare romancierilor, dar nu cred așa” (88).
   • Folosiți punctele de suspensie (...) pentru a omite o parte a unui citat care nu este relevantă pentru eseul dvs. Iată un exemplu:
     • Smith crede că mulți studenți de la Ivy League „cred că a fi profesor nu este la fel de prestigios... precum a fi bancher” (90).
4. • Multe studii au descoperit că programele MFA „sunt cel mai mare factor care îi ajută pe scriitorii aspiranți să-și publice lucrările” (Clark, Owen și Camus 56).

5. Inserarea citatelor de pe web nu este de încredere, deoarece nu veți putea găsi numerele paginilor. Cu toate acestea, ar trebui să încercați să găsiți cât mai multe informații posibil, cum ar fi autorul, anul sau titlul eseului sau articolului. Iată două exemple:

   • Un critic de film a scris pe internet că Credinţă a fost unul dintre cele mai infame filme realizate în Canada în ultimul deceniu” (Jenkins, „Shame on Canada!”).
   • Gura nunții Rachel Seaton a spus pe celebrul ei blog că „Fiecare femeie este o mireasă capricioasă în suflet” (2012, „Godzilla in a Tuxedo”).

   Partea 2

   citați folosind stilul APA

   Conform stilului APA (Asociația Americană de Filologie), atunci când citezi, trebuie să incluzi numele autorului și numărul paginii, așa cum faci în formatul MLA, dar trebuie să specificați și anul. În format APA, va trebui să utilizați și „p”. înaintea numerelor de pagină când cităm.

   1. Furnizați citate scurte. Pentru a furniza un citat scurt (mai puțin de 40 de cuvinte) în format APA, trebuie doar să vă asigurați că includeți numele autorului, anul și numărul paginii (și „pagina” pentru a le face referire). Aici veți găsi câteva exemple diferite căi fa asta:

      • Potrivit lui McKinney (2012), „yoga este cea mai buna metoda ameliorarea stresului pentru americanii de peste douăzeci de ani” (p. 54).
      • McKinney a descoperit că „100 de adulți care au practicat yoga de cel puțin trei ori pe săptămână au avut o tensiune arterială mai scăzută, un somn mai bun și mai puțină nemulțumire”.(2012, p.55).
      • Ea a mai spus: „Yoga este mult mai bună la ameliorarea tensiunii decât alergarea sau mersul pe bicicletă” (McKinney, 2012, p. 60).

   2. Dați ghilimele lungi. Pentru a furniza un citat lung în format APA, va trebui să îl introduceți într-o bucată separată de text. Ar trebui să începeți citatul pe un rând nou, indentat la 1,2 cm de marginea din stânga, apoi scrieți citatul în întregime, cu aceeași indentație. Dacă citatul constă din mai multe paragrafe, atunci puteți introduce primul rând al altui paragraf cu o indentație suplimentară de 1,2 cm din noua margine. Când citați, respectați spațierea dublă între rânduri scriind ghilimele în paranteze după ultimul semn de punctuație. Aceeași regulă se aplică mai multor citate scurte- va trebui să indicați autorul, anul și pagina undeva la începutul sau în corpul citatului. Iată un exemplu:

      • Studiul lui McKinney (2011) a constatat următoarele: Profesorii de engleză din școală care au practicat yoga 100 de minute în fiecare săptămână, timp de o lună, au reușit să construiască relații cu elevii, să devină mai empatici față de elevi și colegi, să se simtă mai puțin stresați în privința notării și a sarcinilor zilnice și chiar să regândească romanele în care au predat mulți ani. . (57-59).
        • În cele din urmă, s-a constatat că „Elevii care se uită la televizor în loc să citească se dezvoltă mult mai puțin lexicon” (Hoffer & Grace, 2008, p. 50).

      • Obțineți citate de pe internet. Când luați citate de pe internet, ar trebui să faceți tot posibilul pentru a găsi numele autorului, data și numărul paragrafului în loc de pagină. Iată un exemplu:

        • Smith a scris în articolul său că „lumea nu are nevoie de alt blog” (2012, para. 3).
        • Dacă nu cunoașteți numele autorului, folosiți în schimb titlul articolului. Dacă nu există o dată, scrieți „n.d.” în locul ei. Ca aici:
          • Un alt studiu a arătat că ore suplimentare după școală aduc o contribuție neprețuită la dezvoltarea elevului („Elevii și Tutorat”, n.d.).

Subiect. Citate și modalități de citare.

Obiective: de a introduce elevii în conceptul de „citat”, de a caracteriza principalele modalități de a cita, de a forma abilitățile de ortografie și de punctuație.

În timpul orelor.

1. Org. moment.

1. Verificarea temelor.

1. sondaj frontal.

Definiți vorbirea indirectă. (Discurs străin, transmis sub forma propoziție subordonată).

Cum este vorbirea indirectă diferită de vorbirea directă?

(Indirect transmite doar conținutul, dar nu și forma și intonația).

Ce determină metoda de atașare a vorbirii indirecte? (Din scopul declarației).

1. Exercițiul 259.

La tablă 1 elev face analizare, restul numesc cuvinte și fraze învechite.

1. Dictarea vocabularului:

Izvor părăsit, cântec argintiu, lăcustă verde, mănuși cu pumnii strâns, veveriță roșiatică, tăierea nu a început, tușier, aer cald, izvor privighetoare, zgomot de platformă, înnorat și vânt, mal joase, potecă alunecoasă, model bizar, iarbă netunsă, cădere pe dreapta și țurțuri în stânga.

Spuneți-ne despre ortografia H, HH în sufixele participiilor și adjectivelor.

Când în sufixele adjectivelor și substantivelor după șuierat se scrie O. când este E?

1. Sintactic cinci minute.(Diapozitivul numărul 1).

Probabil că nu voi reuși să transmit clar și convingător cât de mare a fost uimirea mea când am simțit că aproape fiecare carte, așa cum ar fi, deschide o fereastră în fața mea într-o lume nouă, necunoscută, vorbindu-mi despre oameni, sentimente. , gânduri și relații pe care nu le cunoșteam, nu le vedeam. (M. Gorki.)

1. Mesajul subiectului, scopul lecției.(Diapozitive #2, 3)

1. Repetiţie. (Diapozitivul numărul 4)

Indicați propozițiile în care semnele de punctuație sunt plasate corect:

1) Viteză maximă înainte!: „A comandat căpitanul”.

2) Am întrebat: „De unde ești?”

3) El a vorbit despre: „Că toată lumea ar trebui să fie foarte atentă”.

4) L-a întrebat pe vecin cât de departe este până la oraș.

1. Învățarea de materiale noi.

1. Povestea profesorului.(Diapozitive #5, 6, 7, 8, 9)

Un citat este un extras textual din orice declarație orală sau scrisă, dat pentru a confirma sau clarifica orice gând.

Există mai multe moduri de a formata ghilimele.

Metode de citare.

Cel mai adesea, citatele sunt făcute folosind vorbirea directă. Rețineți că citatul începe în acest caz cu o literă mare.

Examinați propoziția și observați că acest citat nu conține o liniuță între subiect și verb. Regulile de punctuație în secolul al XIX-lea diferă de cele moderne, iar atunci când cităm, trebuie să păstrăm punctuația care a fost folosită.

A. S. Pușkin i-a scris lui Nașchokin în 1834: „Se spune că nenorocirea scoala buna, Pot fi. Dar fericirea este cea mai bună universitate.”

Ați observat că în toate cele trei cazuri, fragmente din declarațiile altora sunt cuprinse între ghilimele, dar dacă rândurile poetice sunt date ca ghilimele, atunci ghilimele nu sunt puse:

A. S. Pușkin îl caracterizează pe primul împărat rus în poemul „Stans”:

Acum un academician, apoi un erou,

Acum navigator, acum tâmplar,

El este un suflet atotcuprinzător

Pe tron ​​era un muncitor etern.

Dacă citatul nu este dat în întregime, atunci se pune o elipsă în locul decalajului. În exemplul următor, propoziția din scrisoarea lui Pușkin nu este dată de la început:

Pușkin i-a scris lui Chaadaev în 1836: „... Jur pe onoarea mea că pentru nimic în lume, nu aș vrea să-mi schimb patria sau să am o istorie diferită de istoria strămoșilor noștri, pe care Dumnezeu ni-a dat-o nouă. ."

1. Citind paragraful 220.

1. Consolidare.

1. Exercițiu. (Diapozitivul numărul 10)

A) Printre exemplele acestui exercițiu, găsiți o propoziție în care citatul este încadrat cu o eroare.

1) E. Hemingway scria într-unul dintre articolele sale: „Cartile au nemurire. Este cel mai durabil produs al muncii umane.”

2) Potrivit lui Aristotel, „cel mai vechi este cel mai respectat”.

3) „Un intelectual nu are o biografie, ci o listă de cărți citite”, credea O. E. Mandelstam.

4) D.S. Likhachev credea că „Pentru cultură, fotografia a fost cea mai semnificativă imagine a secolului al XIX-lea”.

5) Fazil Iskander spunea că „umorul este paratrăsnetul nebuniei”.

B) Test.(Diapozitivul numărul 11)

Care rând conține o construcție introductivă care nu poate fi folosită pentru a forma o cotație?

2) după criticul

3) după filozof

4) dupa parerea mea

1. Exercițiul 263.
2. Exercițiul 264 (oral).
3. Muncă independentă.

A) Exercițiul 268 (după opțiuni - I, II, III).

B) Notați textul, plasați semnele de punctuație necesare, explicați setarea acestora. (Diapozitivul numărul 12)

Odată ajuns în orașul Sokol, regiunea Vologda, am cumpărat pe un stand de carte o carte de Tyutchev, apărută în 1976 în seria Rusia poetică. În tren, am stat multă vreme la fereastra nopții, răsfoind cu grijă, parcă pentru prima dată ținând în mâini poeziile marelui poet...

Și parcă aș citi din nou:

Orice ne învață viața

Dar inima crede în minuni:

Există o forță necruțătoare

Există și o frumusețe nepieritoare.

La eseuri pe ce subiecte pot fi folosite ca epigrafe replicile lui Tyutchev? Cum se scrie epigraful?

1. Rezumând.

1. Conversaţie. (Diapozitivul numărul 13)

Definiți un citat.

(Un citat este un extras textual din orice declarație orală sau scrisă, dat pentru a confirma sau clarifica orice gând.)

Când sunt folosite citările?

(Pentru a-mi confirma propriul gând.

Pentru a familiariza cititorul sau ascultătorul cu opinia autoritară a cuiva.

Pentru o exprimare mai vie a propriilor gânduri.

Să păstreze trăsăturile limbajului și culoarea textului literar în prezentarea lui).

Care sunt metodele de citare?

(Cu ajutorul vorbirii directe, vorbirii indirecte, cu ajutorul cuvintelor introductive)

1. Lucrare de verificare.(Înmânează.)

1. Găsiți potriviri.

1. Schimbați metoda de introducere a citațiilor în conformitate cu schema specificată.

1. Așezați semne de punctuație, tăiați literele inutile, construiți scheme de fraze cu un citat.

11. „Bunicul meu a arat pământul” (N, n) fără mândrie declară Bazarov.

12. „Un patriot este cel (U, y) a afirmat V. Bykov (K, k) care și-a iubit pe ai lui, un naționalist este cel care nu iubește străinii.”

13. Într-unul dintre articolele literare se observă că „(Oh, oh) Tsvetaeva Brodsky a scris două articole excelente”.

14. Potrivit lui Pușkin, „Chatsky nu este deloc o persoană inteligentă”.

15. Belinsky a scris că publicul vede „în scriitorii singurilor lor lideri...”

1. Notare.

Rețelele de socializare ne arată în mod convingător că oamenilor le plac citatele. Le vedem des în imagini și unele ne plac atât de mult încât ne amintim de ele. Cu totul alta chestiune - articole de pe Internet. Citatele din ele - deosebit de importante, care ajută la dezvăluirea esenței articolului - sunt rare. De ce se întâmplă asta?

Experiența mea este că există trei motive pentru acest fenomen:

• autorii scriu mult și nu vor să se deranjeze cu selecția citatelor
• articolele sunt adesea scrise la comandă, iar autorul pur și simplu nu cunoaște suficient subiectul pentru a ridica citate
• ghilimelele sunt evitate deoarece pot reduce nivelul de unicitate al textului

Și acesta este un fenomen foarte trist, deoarece citatele îl ajută pe autor să-și susțină argumentele și gândurile cu părerea unor oameni mai importanți și mai autorizați. Citatele fac textul mai persuasiv și mai izbitor și de multe ori devin un punct forte al articolului.

Sfaturi grozave despre citare pe care le-am găsit în carte

„Cum să scrii persuasiv”

Gerald Graff și Kathy Birkenstein. Cartea este bună pentru că nu conține doar teorie, ci și șabloane gata făcute (vă împărtășesc un întreg capitol din ea:

Capitolul 3 „După el”

Arta de a cita

Citarea oferă mai multă credibilitate recenziei tale și ajută cititorul să-i asigure că generalizările tale sunt oneste și corecte. Prin urmare, într-un fel, citatele servesc ca un fel de suport pentru argumentele tale, spunând cititorului: „Uite, nu am venit cu asta. Ea însăși vorbește despre asta - iată cuvintele ei.

Cu toate acestea, mulți autori fac multe erori de citare, dintre care nu în ultimul rând este insuficienta sau chiar absența completă a citărilor. Unii citează prea puțin, poate pentru că nu vor să se deranjeze să se întoarcă din nou la textul original pentru cuvintele exacte ale autorului sau pentru că cred că pot reconstrui ideile lui din memorie.

La cealaltă extremă, textul este supraîncărcat cu citate în așa măsură încât practic nu mai este loc pentru propriile comentarii ale autorului; motivul poate fi incertitudinea autorului că va putea comenta corect citatele, sau o înțelegere greșită a sensului acestora, ceea ce face dificilă explicarea adecvată a cuvintelor citate ale adversarului.

Cu toate acestea, principala problemă cu citarea apare atunci când autorul textului decide că citatele pot vorbi de la sine.

Din faptul că sensul pasajului citat i se pare evident, el ajunge la concluzia că cititorii vor înțelege citatul cu aceeași ușurință, deși în practică acest lucru se dovedește adesea că nu este cazul.

Autorii care fac această greșeală consideră că munca lor este finalizată atunci când selectează un citat potrivit și îl introduc în text. Ei își scriu gândurile despre problemă, intercalează câteva citate ici și colo și - voila! - articolul este gata. Ei nu reușesc să înțeleagă că a cita nu înseamnă doar a cita ceea ce „spun”.

Citatele sunt oarecum ca orfanii: sunt cuvinte rupte din contextul lor original care trebuie construite într-un nou mediu textual.

În acest capitol, vă propunem două modalități principale de a face acest lucru:

1) abordați cu atenție alegerea citatelor, acordând mereu atenție cât de bine subliniază acestea anumite gânduri în textul dvs.;

și 2) puneți fiecare citat important în cadrul potrivit, indicând cui aparțin cuvintele, care este sensul lor și cum se leagă de textul dvs.

Vrem să subliniem că citarea a ceea ce „spun ei” ar trebui să aibă întotdeauna legătură cu ceea ce spui.

Citați pasaje relevante

Înainte de a alege citatele potrivite, înțelegeți ce intenționați să realizați, adică modul în care vă pot ajuta textul în locul în care le veți pune.

Nu este necesar să inserați citate în text doar pentru a vă demonstra familiaritatea cu munca altora; ar trebui să vă întărească gândurile.

Cu toate acestea, găsirea citatelor potrivite nu este întotdeauna o sarcină ușoară. Se întâmplă ca citatele care la început ți s-au părut potrivite să înceteze treptat să mai fie așa, pe măsură ce completezi și revizuiești textul.

Deoarece procesul de scriere nu decurge întotdeauna așa cum a fost planificat, uneori descoperi că un citat care a servit inițial drept suport perfect pentru argumentul tău nu mai funcționează.

Prin urmare, formularea rezumatelor și selectarea citărilor la acestea nu sunt întotdeauna etape succesive separate de lucru.

Pe măsură ce vă adânciți în munca unui text, revedendu-l și editandu-l din nou și din nou, relația dintre argumentele dvs. și citatele selectate se poate schimba de mai multe ori.

Încadrarea corectă a cotației

Găsirea ofertelor potrivite este doar o parte din munca ta; în plus, trebuie să le prezinți în așa fel încât sensul și relația lor cu cuvintele tale să fie evidente pentru cititor.

Pentru că citatele nu vorbesc de la sine, trebuie să construiești un cadru potrivit în jurul lor, care să le însoțească cu tot ce ai nevoie.

Citatele introduse în text fără cadru sunt uneori numite „atârnate”: par să atârnă în aer, lipsite de orice explicație.

Steve Benton, unul dintre studenții absolvenți care ne-au ajutat la carte, a numit acest citat „curgerea scenei”, făcând o analogie cu șoferii care părăsesc locul unui accident, nedorind să-și asume responsabilitatea pentru bara de protecție zdrobită sau farurile sparte.

Iată un exemplu de astfel de citat.

Ea provine dintr-o recenzie a unui articol al filozofei feministe Susan Bordeaux, care se îngrijorează de modul în care mass-media le obligă pe tinerele femei să țină dietă, chiar și în regiuni izolate anterior ale lumii, cum ar fi Fiji.

Susan Bordeaux scrie despre femei și diete. „Fiji este doar un exemplu. Până la sosirea televiziunii în 1995, nu au fost raportate cazuri de tulburări de alimentație pe insule. În 1998, la trei ani după ce a început să difuzeze programe din SUA și Marea Britanie, 62% dintre fetele chestionate au spus că țin dietă.

Cred că Bordeaux are dreptate. Ea vorbește și despre... Întrucât autorul acestui text nu a putut să introducă în mod adecvat un citat sau să explice de ce merită citate aceste cuvinte, cititorului îi este greu să reconstituie punctul de vedere susținut de Bordeaux.

Autoarea recenziei nu numai că nu ne spune cine este Bordeaux și dacă ea este autoarea citatului, dar nici măcar nu explică modul în care cuvintele ei sunt legate de ceea ce spune el însuși și în ce anume, în opinia sa, ea. este „corect”. Pur și simplu „atârnă” citatul, grăbit să treacă la un alt gând.

Un citat bine încadrat se află în interiorul a ceea ce numim „sandviș cu citat”: afirmația care precede citatul este felia de pâine de sus, explicația care urmează citatului este felia de jos, iar citatul în sine este umplutura.

În partea de text care precede citatul, trebuie să explicați cine este autorul și să pregătiți o bază semantică pentru acesta; în partea explicativă care urmează citatului, trebuie să arătați cititorului de ce vi se pare important și care este, în opinia dumneavoastră, sensul acestuia.

Șabloane pentru introducerea citatelor în text

 X susține că „nu toți steroizii ar trebui interziși sportivilor”.
Așa cum spune celebrul filozof X: „____”.
După X: „____”.
X însuși scrie despre asta: „____”.
În cartea sa, ____ X spune că „____”.
În revista Comentariu, X își exprimă regretul că „____”.
Din punctul de vedere al lui X, „____”.
X este de acord cu aceasta, afirmând: „____”.
X nu este de acord cu aceasta, spunând: „____”.
X complică și mai mult problema când scrie: „____”.

Șabloane de clarificare a citatelor

Cel mai util sfat despre citare, din punctul de vedere al elevilor noștri, este să ne obișnuim să însoțiți fiecare citat cu o explicație a sensului său, folosind șabloane precum cele de mai jos.

În esență, X ne avertizează că soluția propusă nu va face decât să agraveze problema.
Cu alte cuvinte, X crede că ____.
Făcând acest comentariu, X ne încurajează să ____.
În aceasta, X este de acord cu vechea zicală care spune: ____.
Semnificația enunțului X este că ____.
Argumentele lui X se reduc la ____.

Pentru a oferi cititorului astfel de explicații, este important să folosiți un limbaj care să reflecte cu acuratețe spiritul frazei citate.

Ar fi potrivit, când cităm despre Fiji, să scrieți: „Bordeaux afirmă” sau „Bordeaux vorbește”. Cu toate acestea, având în vedere faptul că Bordeaux este în mod clar îngrijorat de răspândirea influenței mass-media în aceste insule îndepărtate, este mult mai corect să folosiți un limbaj care reflectă anxietatea ei: „Bordeaux este preocupat de ce” sau „ea îi pasă” sau „ea avertizează”. " .

Luați în considerare, de exemplu, cum ar putea fi editat pasajul anterior al recenziei Bordeaux folosind unele dintre aceste tehnici: Filosoful feminist Susan Bordeaux denunță obsesia mass-mediei occidentale pentru pierderea în greutate și dieta femeilor.

În primul rând, este îngrijorată că tot mai multe femei din întreaga lume încep să se considere grase și au nevoie de o dietă sub influența lor.

Folosind exemplul Insulelor Fiji pentru a-și susține opiniile, Bordeaux observă că „până când a venit televizorul aici, în 1995, nu au fost raportate cazuri de tulburări de alimentație în insule.

În 1998, la trei ani după ce au început să fie difuzate aici emisiunile din Statele Unite și Marea Britanie, 62% dintre fetele chestionate au spus că țin dietă” (149–150).

Bordeaux notează că cultul occidental al dietelor s-a răspândit pe tot globul până în cele mai îndepărtate colțuri. Ea este îngrijorată că cultura alimentară ne găsește oriunde am trăi. Ceea ce vorbește Bordeaux mă entuziasmează și pe mine. Sunt de acord cu ea pentru că majoritatea femeilor pe care le cunosc, indiferent de unde provin, sunt serios îngrijorate de greutatea lor.

În acest decor, cuvintele lui Bordeaux nu numai că se încadrează mai bine în textul autorului, dar îl ajută și pe autor să interpreteze despre ce vorbește Bordeaux. Expresiile „filosof feminist” și „note Bordeaux” oferă cititorului informațiile necesare, iar propoziția care urmează citatului face legătura între cuvintele lui Bordeaux și textul autoarei.

Mențiunea a 62% dintre fetele din Fiji care țin dietă încetează să mai fie o statistică secetă (cum era în pasajul incorect citat mai devreme) și devine un exemplu cantitativ al modului în care „dietele de cult occidentale s-au răspândit pe tot globul”.

De asemenea, este important ca aceste propoziții să explice gândirea lui Bordeaux în cuvintele autorului, arătând clar că citatul este folosit de autor în mod intenționat pentru a pregăti terenul pentru propriile argumente și nu pentru a mări lungimea articolului sau a listei. de referințe.

Fuziunea dintre străini și cuvintele tale

Încadrarea citatelor de mai sus funcționează bine, de asemenea, deoarece surprinde cuvintele lui Bordeaux cu acuratețe și, în același timp, oferă cuvintelor respective sunetul de care are nevoie autorul textului. Observați cum în acest pasaj autorul revine la ideea de bază a dietei de mai multe ori, cum continuă tema lui Bordeaux despre „televiziune” și „emisiuni” americane și britanice prin introducerea termenului de „cult” și definirea în continuare a acestui cult ca „occidental”. ".

În loc să repete pur și simplu ceea ce a spus Bordeaux cuvânt cu cuvânt, propozițiile care urmează citatului transmit în mod adecvat discursul ei, dar în același timp îndreaptă discuția în direcția de care are nevoie autoarea. Drept urmare, încadrarea citatului creează o combinație reușită a cuvintelor lui Bordeaux cu cuvintele autorului.

Analiza citărilor este excesivă?

Este posibil să exagerați atunci când explicați citatele? Și cum să înțelegeți că explicațiile sunt deja suficiente? La urma urmei, nu toate citatele necesită același număr de explicații și nu există reguli stabilite o dată pentru totdeauna pentru a determina acest lucru.

În general, se poate spune că cele mai multe clarificări necesită astfel de citate care pot fi greu de înțeles - lungi și complexe, cu numeroase detalii sau jargon, care conțin unele probleme imperceptibile la prima vedere.

Deși, de obicei, locul și amploarea explicațiilor sunt dictate de situația specifică, putem oferi un sfat general: dacă aveți îndoieli dacă să explicați, explicați.

Este mai bine să vă asumați riscul de a fi prea proliști în explicarea semnificației unui citat decât să-l „atârnați” și să lăsați cititorii nedumeriți.

Chiar dacă știți că publicul dvs. este familiarizat cu munca persoanei pe care o citați și este capabil să interpreteze singur cuvintele sale, cel mai bine este totuși să oferiți un format explicativ complet pentru citat.

Chiar și în astfel de cazuri, cititorii trebuie să știe cum înțelegeți acest citat, deoarece cuvintele - mai ales dacă aparțin unor figuri ambigue - pot fi interpretate în moduri diferite și folosite pentru a susține opinii diferite, uneori opuse.

Cititorii dvs. trebuie să vadă ce faceți cu materialul pe care îl citați, fie și doar pentru a se asigura că dumneavoastră și ei citiți același lucru.

Cum să nu introduci ghilimele

Dorim să încheiem acest capitol cu ​​o prezentare generală a unora dintre opțiunile incorecte pentru inserarea ghilimelelor în text. Nu prefațați un citat cu expresii precum „Orwell sugerează ideea că...” sau „Un citat împrumutat din Shakespeare spune...”, deși unii autori fac acest lucru.

Astfel de ture introductive sunt redundante și confuze. În primul exemplu, ați putea scrie „Orwell sugerează...” sau „Ideea lui Orwell este...” mai degrabă decât o combinație a celor două, ceea ce ar fi exagerat.

Al doilea exemplu derutează cititorul, pentru că autorul este cel care citează, nu Shakespeare (expresia „citat împrumutat de la Shakespeare” este deschisă interpretării). Șabloanele din această carte vă vor ajuta să evitați astfel de greșeli.

Când devii priceput în utilizarea tiparelor precum „după X” sau „vorbind în cuvintele lui X însuși”, probabil că nici măcar nu te vei gândi la asta, concentrându-te calm pe idei interesante care pot fi încadrate folosind tipare.

Exerciții

1. Găsiți o lucrare publicată care citează ceea ce „spun”. Cum încorporează autorul ghilimele în text? Cum introduce el aceste citate și ce spune (dacă spune ceva) pentru a le explica și a le lega de propriul său text? Puteți sugera îmbunătățiri pe baza a ceea ce ați citit în acest capitol?
2. Analizați unul dintre dvs lucrări scrise pe orice subiect. Ai citat vreo sursă în ea? Dacă da, cum ați încorporat ghilimele în text? Cum ai condus cititorul la ele? Cum au fost explicate? Cum ai indicat atitudinea lor față de textul tău? Dacă nu ați făcut nimic din toate acestea, editați textul folosind șabloane pentru a insera citate în text și pentru a explica citările. Dacă nu ați folosit niciodată ghilimele în textele dvs., încercați să editați unele dintre lucrările dvs. pentru a include ghilimele.

Interviuri, filme, seriale, chiar și din jocuri pe calculator - utilizatorii sunt bucuroși să le posteze pe pereți, să le reposteze și să le placă. În acest sens, ar fi bine să ne amintim cum să formatați corect ghilimele. Desigur, există destul de multe reguli pentru citarea și formatarea citatelor, cu toate acestea, pentru un utilizator obișnuit, este suficient să cunoască elementele de bază

Selectarea unui citat dintr-un text

Există trei moduri de a indica acest lucru textul dat este un citat. Primul este ghilimele.

„Este mult mai ușor să mori decât să înduri viața unui martir” (Johann Wolfgang Goethe. Suferința tânărului Werther).

Al doilea este evidențierea în curs sau font mai mic (de exemplu, textul obișnuit este introdus pe locul 14, iar citatul pe locul 12).

„Un om se teme de moarte cu cât mai mult, cu atât își trăiește mai puțin viața cu adevărat și cu atât potențialul nerealizat este mai mare.”(Irvin Yalom).

Iar a treia cale este așa-numitul „set retractabil”. Adică, citatul este tastat cu liniuțe în raport cu textul principal.

În acest caz, nu sunt necesare oferte.

Atribuirea autorului și sursa de citare

Să nu vorbim despre cum să întocmim o notă de subsol bibliografică - nu prea avem nevoie de ea. Dar adesea se cere să se indice corect numele autorului și lucrarea citată. Deci, dacă o indicație a autorului sau a sursei vine imediat după citat, atunci este inclusă între paranteze. Nu se pune perioada de după ghilimele, ci se pune după paranteza de închidere.

„Văzând bătălia din afară, toată lumea se crede strateg” (Kozma Prutkov).

În acest caz, dacă primul cuvânt care indică sursa sau autorul nu este un nume propriu, atunci este scris cu o literă mică.

„Cuvintele sunt cele mai puține remediu eficient comunicare. Sunt cei mai deschiși interpretărilor greșite și cei mai înțeleși” (din Conversații cu Dumnezeu de Neil Donald Walsh).

Dacă numele autorului și sursa sunt indicate sub citat, pe rândul următor, atunci acestea sunt scrise fără paranteze și orice alte semne de punctuație. După citat, în acest caz, se pune punct (sau alt semn, ca în original).

Cine te-a înșelat atât de des ca tine însuți?

Benjamin Franklin

Aceeași regulă se aplică epigrafelor.

Accentuarea într-un citat

Selecțiile autorului, de regulă, sunt păstrate în formă așa cum sunt în sursă. Dacă din anumite motive acest lucru nu este posibil, atunci acestea sunt înlocuite cu un alt tip de selecție. De obicei, acestea nu stipulează în mod specific că aceasta este o selecție a autorului. Dar dacă selecția aparține celei citate, atunci aceasta trebuie indicată. Pentru a face acest lucru, scrieți între paranteze „evidențiate de mine” sau „italicele mele” și puneți inițialele lor.

Punctuația la citare

Aici voi fi extrem de scurt, din moment ce aceste reguli design de citare pot fi găsite în manual. Dacă citarea este precedată de cuvintele celui care citează, avertizând că va exista un citat, atunci se pun două puncte.

E. Hemingway a remarcat pe bună dreptate: „Devenim mai puternici acolo unde ne spargem”.

Totuși, dacă după citat (sau în interior) există cuvinte ale celui care citează care introduc citatul în text, atunci se pune punct.

Maria von Ebner-Eschenbach a spus exact asta. „Inimitabilul tocmai provoacă majoritatea imitatorilor”, a scris el.

Dacă citatul este o adăugare sau o parte a unei propoziții subordonate, atunci nu se pun semne.

Bruce Lee a spus odată că „adevărul este viu, prin urmare, schimbător”.

Dacă există o elipsă, un semn de exclamare sau semnul întrebării, apoi sunt plasate înainte de ghilimele. Punctul nu este stabilit.

Stanisław Jerzy Lec a remarcat inteligent: "Așa că ai spart peretele cu capul. Ce ai de gând să faci în celula următoare?"

Dacă nu există semne înainte de ghilimele, atunci puneți un punct. Dar deja după citate (sau după indicarea autorului/sursei).

George Bernard Shaw a spus: „O persoană rezonabilă se adaptează la lume; o persoană nerezonabilă se încăpățânează să adapteze lumea la sine. Prin urmare, progresul depinde de oameni nerezonabili”.

Dacă ghilimelele nu sunt o propoziție independentă, ci fac parte dintr-o propoziție subordonată, atunci un punct este plasat după ghilimele, chiar dacă înaintea ghilimelor există o elipsă, un semn de întrebare sau un semn de exclamare.

B. L. Pasternak a subliniat că „cel mai clar, mai memorabil și mai important lucru în artă este apariția ei...”.

Cu ce ​​scrisoare incepi?

Dacă o propoziție este citată de la bun început, atunci citatul începe în mod natural cu o literă mare. Dacă începutul unei propoziții este omis, atunci citatul începe cu o literă mică.

Dale Carnegie notează: „... un bărbat care este fericit căsătorit este mult mai fericit decât un geniu care trăiește singur”.

Totuși, dacă începem o nouă propoziție cu un citat, atunci aceasta este scrisă cu majuscule, indiferent dacă citam propoziția în întregime sau tăiem o parte.

„... Un bărbat care este fericit în căsătorie este mult mai fericit decât un geniu care trăiește singur”, notează Dale Carnegie.