Тырнақшаларды қалай дұрыс енгізу керек. Дұрыс дәйексөз. Мәтіндегі тырнақшаларды қалай пішімдеуге болады. Библиографиялық тізім жасау

Презентацияның сипаттамасы Дәйексөздер және дәйексөздерді келтіру жолдары Слайдтардағы дәйексөздер

Орыс тілінде дәйексөз 1820 жылы қолданыла бастады және әлі де сәтті қолданылады. Біз ғылыми еңбектер мен эсселерде лингвистикалық жұмысты ғылыми тұрғыдан негіздейтін, оның өзіндік ерекшелігіне баса назар аударатын беделді дереккөздерге жүгіну арқылы өз пікіріміздің растығын бекіту үшін пайдалана аламыз. Дәйексөздің арқасында автор орындалған жұмыстың немесе жүргізіліп жатқан зерттеулердің толықтығы мен кеңдігін көрсетуге мүмкіндік алады.

Дәйексөзге қойылатын негізгі талаптар 1. Дәйексөз келтірілетін мәтін тырнақшаға алынуы және бастапқы дереккөзбен бірдей болуы керек. Лексикалық және грамматикалық форма түпнұсқаға толық сәйкес келуі керек. 2. Әртүрлі дереккөздерден алынған үзінділерді бір дәйексөзге біріктіруге қатаң тыйым салынады. Әрбір үзінді жеке дәйексөз түрінде болуы керек. 3. Егер өрнек толық емес, қысқартылған немесе толық емес түрде цитаталанса (дәйексөз жеке сөз тіркесі арқылы контекстен алынады), түсіп қалған сөйлемдердің немесе сөздердің орнына жақшаға эллипс қойылады. 4. Орыс тілінде жалпы мәтіннің 30%-дан астамын алатын дәйексөзді енгізуге тыйым салынады. 5. Мәтіндері авторлық құқықты қорғау белгісімен - © белгіленген авторлардың цитаталарына жол берілмейді. Бұл негізінен қатысты ғылыми еңбектержәне зерттеу мақалалары. Бұл жағдайда біз мәтінді өзгерту опциясына (фрагменттің мағынасын өз сөзіңізбен беру) көзге қосымша сілтеме жасаймыз.

Дәйексөзді мәтіннің бөлігін қалай жасауға болады Дәйексөзді схемада көрсетуге болатынын білу пайдалы: 1. 2. 3. цитатадан кейін мәтін, дәйексөздің алдындағы мәтін.

Сонымен, эссе (немесе ауызша презентация) тақырыбына қатысты дәйексөзді таңдап, оны мәтіннің бір бөлігіне айналдыру туралы ойлану керек. Ол үшін дәйексөздің (1) алдында тұрған мәтін оның пайда болуына дайындалуы керек. Мәтінге дәйексөз (2) енгізілгеннен кейін (цитаталау әдістерінің бірі қолданылады), цитата негізінде біз (3) тұжырымды келесі бөлімде түсініктеме, тұжырымдалған ойларға жауап болатындай етіп құрастырамыз. дәйексөзде. Бұл жағдайда ішінара дәйексөз қолданылуы мүмкін.

1. Тырнақшалар тырнақшаға алынады. Егер дәйексөз тікелей сөйлеу ретінде ресімделсе, яғни оны келтірген автордың сөздерімен сүйемелденсе, онда тиісті тыныс белгілері қолданылады. Сократтан дәйексөз келтіру жолдары әлі де теңдесі жоқ «ақыл» мен «ақымақтық» формуласын жасады: «Мен ештеңе білмейтінімді білемін, ал басқалар мұны тіпті білмейді».

2. Егер дәйексөз жолдар мен шумақтар дәл сақталған поэтикалық мәтін болса, онда ол тырнақшаға алынбайды. Мен Мәскеуді аралағанда, Мәскеу Кремлінің панорамасына таңданғанда, мен үшін сөзбен жеткізу қиын сезімдерді сезінемін. . . Сол кезде Лермонтовтың тамаша жолдары еріксіз еске түседі: Мәскеу, Мәскеу!. . Мен сені ұлымдай жақсы көремін, Орыс сияқты, - қатты, отты және нәзік! Мен сенің сұр шаштарыңның қасиетті жылтырын жақсы көремін Ал мына Кремль қырлы, тыныш.

3. Егер дәйексөз бірнеше абзацтан тұрса, онда тырнақша бүкіл мәтіннің басына және соңына ғана қойылады. Н.Рерих былай деп жазды: «Ресей тек мемлекет емес... Ресей – супермемлекет, мұхит, әлі қалыптасып үлгермеген, өзінің көздеген жағалауына түспеген элемент. »

4. Егер дәйексөз толық берілмесе, онда алшақтық көп нүкте арқылы белгіленеді, ол: а) дәйексөздің алдында (бастапқы тырнақшалардан кейін), авторлық мәтінмен синтаксистік тұрғыдан байланысты емес, дәйексөздің тырнақша екенін көрсету үшін қойылады. сөйлемнің басынан бері берілмейді; ә) дәйексөздің ортасында, оның ішіндегі мәтіннің бір бөлігі түсірілсе; Мен А.Блоктың шығармаларының болашақ оқырманына арнаған сөзін еске түсіргім келеді:. . . Мазалаған өлеңдерімде жауап бар: Олардың құпия жылуы өмір сүруге көмектеседі. . .

5. Көп нүктемен аяқталатын дәйексөзден кейін, егер дәйексөз тәуелсіз сөйлем болмаса, нүкте қойылады. Гогольден оқимыз: «Адам күлкі сияқты ештеңеден қорықпайды .... »

6. Дәйексөз тырнақшаға алынады, бірақ авторлық мәтінге сөйлем мүшесі ретінде кіретін болса, шағын әріппен жазылады. «Көңілді, тыныш Кремльге» қараған кезде менің жаным жай сөзбен айтып жеткізу мүмкін емес толқуға толы.

ДАЙЫНША ЖӘНЕ ОНЫМЕН ҚОСЫЛҒАН ДАЙЫНША БЕЛГІЛЕР 1. Дәйексөздер автордың сөзімен бірге тұра алады (олар тікелей сөйлеуді білдіреді - тыныс белгілері тура сөйлейтін сөйлемдердегідей) В.Г.Белинский: «Орыс тілі әдеттен тыс бай» деп жазды. 2. Сондай-ақ сөйлемнің бір бөлігін цитаталауға болады (тырнақша тырнақшаға алынған, бірақ кіші әріппен жазылады) К.Г.Паустовский «Орыс тілінде барлық нәрсе үшін үлкен әртүрлілік бар. жақсы сөздер» . 3. Сөз тіркесі толық тырнақшаға алынбаса, түсіп қалған сөздердің орнына көп нүкте қойылады.М.В.Ломоносов сенген: «Әлемнің үлкен бөлігінің орыс күші бұйыратын тіл. . . бір емес Еуропа тіліберілмейді». 4. Егер поэтикалық мәтін келтірілсе (түпнұсқаның жолдары мен шумақтары ескеріледі), онда тырнақша қойылмайды. Көрнекі емес қайыңдарыңыздың ақшыл шаштары сіздің бетіңізге жарасады.

ТАПСЫРМА: Тыныс белгілері БАР МӘТІНДІ ҚАЙТА ЖАЗУ. ЖАЗАЛАУДЫ ТҮСІНДІРІҢІЗ. Ал денсаулығыңыз қалай? Құдайға шүкір мен шағымданбаймын, деді Собакевич. Әрине, шағымданатын ештеңе жоқ, керісінше, бұл керемет қалыптасқан жер иесіне қарағанда, темір суық тиюі және жөтел алуы мүмкін. Иә, сіз қашанда денсаулығыңызбен аты шыққансыз, деді төраға, марқұм әкеңіз де қайратты адам еді. Иә, Собакевич аюға жалғыз жауап берді. Меніңше, төраға оған қарсы шыққың келсе, сен де аюды құлатамын деген сияқты. Жоқ, мен құламаймын, - деп жауап берді Собакевич, өлген адам менен күштірек. (Н.Гоголь)

ЕМТИХАН! — Ал денсаулығыңыз қалай? «Құдайға шүкір, мен шағымданбаймын», - деді Собакевич. Шынында да, шағымданатын ештеңе жоқ: темір бұл керемет қалыптасқан жер иесінен гөрі суық тию және жөтел алуы мүмкін. «Иә, сіз қашанда денсаулығыңызбен аты шыққансыз, – деді төраға, – марқұм әкеңіз де қайратты адам болған. «Иә, мен аюмен жалғыз жүретінмін», - деп жауап берді Собакевич. «Алайда маған солай көрінеді», - деді төраға. – Оған қарсы шыққыңыз келсе, аюды да құлатар едіңіз. - Жоқ, мен сені құлатпаймын, - деп жауап берді Собакевич, - өлген адам менен күшті болды.

«ӨЗІҢДІ ТЕКСЕР» диктанты. Антон Павлович Чехов өз хаттарында «қысқалық – таланттың қарындасы», «тіл қарапайым және талғампаз болуы керек» деп дәлелдеген. Тургенев 1880 жылы Мәскеуде Пушкин ескерткішінің ашылуында: «Ешқандай күмән жоқ, - деді Тургенев, - ол [Пушкин] біздің поэтикалық, әдеби тілімізді жасағанына және біз және біздің ұрпақтарымыз оның кемеңгерлігі салған жолмен ғана жүре алады. .” Тургенев Лев Толстойға жалбарынған «Сол ұлы, әсем тілді Пушкиннен бастап біздің классиктер жаратты», - деп А.М.Горький әдебиеттің маңыздылығын осылайша бағалаған. А.С.Пушкиннің «Евгений Онегин» романын Белинский «орыс өмірінің энциклопедиясы» деп атаған.

1. Қай тырнақшалы сөйлем дұрыс жиектелген? а) Лев Толстой «музыка – әлемдегі ең биік өнер» деп жазған. б) Лев Толстой: «Музыка – әлемдегі ең биік өнер» деп есептеген. в) Лев Толстой: «Ол музыка дүниедегі ең биік өнер» деп дәлелдеген. г) Лев Толстой «музыка – әлемдегі ең биік өнер» деп дәлелдеген.

2. Қай сөйлемде тыныс белгілері қатесі бар? а) А.С.Пушкин былай деп жазды: «Сын – өнер мен әдебиет шығармаларындағы сұлулық пен кемшіліктерді ашу туралы ғылым». б) В.Ключевский: «Олар түсінбейтінін ғана жазған дұрыс», - деп тұжырымдаған. в) М.Горький немқұрайлы қарамауға шақырды, «себебі немқұрайлылық адам жаны үшін өлімші». г) А.С.Пушкин күзгі табиғатқа тәнті болғанын мына жолдармен білдірді: Қайғылы уақыт! О, сүйкімділік! Сенің қоштасудағы сұлулығың маған ұнайды. . .

Дәйексөздің дұрыс емес жолын табыңыз. а) А.Т.Твардовский: «Ашулы, мысқылды және кешірмейтін күлкіден басқа, қуанышты күлкі, достық мейірімділік, көңілді және зиянсыз бұзақылық бар» деген. б) А.Т.Твардовский «ашулы, мысқыл, кешірімсіз күлкіден басқа, қуанышты күлкі де бар. . . в) А.Т.Твардовский «ашулы күлкіден басқа, қуанышты күлкі де бар» деген. г) А.Т.Твардовский күлкі тек «ашулы, мысқыл және кешірімсіз» болуы мүмкін емес, күлкі де болады. . . бұзақылық».

Эсседе тікелей тырнақшаларды пайдалану - нақты дәлелдермен идеяларыңызды қолдаудың және дәлелдеріңізді жақсартудың тамаша тәсілі. Дегенмен, эссеңіздің кәсіби болып көрінуін қаласаңыз, MLA немесе APA стилін қолдансаңыз да, қалай дұрыс сілтеме жасау керектігін білуіңіз керек. Есіңізде болсын: егер сіз дәйексөз қолдансаңыз, бірақ бірінші авторға несие бермесеңіз, бұл плагиат болып саналады. Эсседе келтірілген дәйексөздерден басқа, эссенің соңында анықтамалық бет жасау керек. Эссеге дәйексөздерді қалай енгізу керектігін білгіңіз келсе, бастау үшін 1-қадамға өтіңіз.

Қадамдар

1 бөлім

MLA (Modern Languages ​​Association) стиліне сәйкес эсседе тырнақшаларды пайдаланған кезде автордың аты-жөні мен бет нөмірін көрсету керек. Егер сіз поэзиядан үзінді келтірсеңіз, онда бет нөмірлерінің орнына өлең жолдарына сілтеме жасау керек болады. APA стилінен айырмашылығы, эссенің негізгі бөлігіне дәйексөз жазылған жылды қосудың қажеті жоқ, бірақ оны эссенің ең соңында егжей-тегжейлі анықтамалық бетке қосу керек.

Қысқа дәйексөздер беріңіз. MLA стилінде қысқа дәйексөз - бұл төрт басылған проза жолынан немесе үш өлең жолынан кем нәрсе. Егер сіздің дәйексөзіңіз осы ұзындық талаптарына сай болса, онда сізге тек 1) дәйексөзді қос тырнақшаға алу, 2) автордың тегін, 3) бет нөмірін көрсету жеткілікті. Дәйексөздің алдына автордың атын немесе цитатадан кейін жақшаның ішіне қоюға болады. Бет нөмірін «p» т.б. қолданбай ғана жазуға болады. бетті белгілеу үшін.

1. Прозадан ұзақ үзінді келтіріңіз. MLA пішіміне сәйкес, ұзақ дәйексөздер төрт баспа жолынан немесе үш өлең жолынан ұзағырақ болады. Егер сіз олардың біреуін кездестірсеңіз, оны тырнақшаларды қолданбай, жеке мәтін ретінде жазуыңыз керек. Дәйексөзді мәтін жолына оның алдына қос нүкте қойып, қос интервалды сақтай отырып, сол жақтан 2,5 см шегініспен енгізуге болады. Дәйексөзді тыныс белгісімен аяқтауға болады, және содан кейіндәйексөзден кейін жақшаның ішінде автордың тегі мен бет нөмірін көрсетіңіз.

   • Мұнда ұзын блок тырнақшасы бар абзацтың мысалы келтірілген:
     • «Олар арқалаған заттар» романында Вьетнам жерінде соғысқан жауынгерлердің мінез-құлқын ашып, оқырманға көтерген жүктің салмағын сезіндіру үшін арқалаған заттары суреттеледі: Негізінен олар қажеттілікпен белгіленген заттарды алып жүрді. Маңызды және қажетті заттарға P-38 консерві ашқыштар, қалта пышақтары, қатты отын патрондары, қол сағаттары, ит жапсырмалары, масаға қарсы агент, сағыз, қантты темекі, тұз таблеткалары, жылдам ұнтақ пакеттері, оттықтар, сіріңкелер, форма жөндеуге арналған жинақтар кіреді. , ақшалай жәрдемақы сертификаттары, С рационы және екі-үш колба су.(О'Брайен, 2)
   • Егер сіз екі немесе одан да көп абзацтарды келтірсеңіз, абзацтың әрбір абзацы төрт жолдан аз болса да, блоктық тырнақшаларды қолдануға тура келеді. Әрбір абзацтың бірінші жолына қосымша жарты сантиметр шегініс қосу керек. Келесі абзацқа сілтеме жасау үшін әр абзацтың соңында эллипсті (...) пайдаланыңыз.

2. Өлеңнен үзінді келтіріңіз.Өлеңді немесе оның бір бөлігін келтіргіңіз келсе, бастапқы мағынаны беру үшін бастапқы жол пішіміне сүйенуіңіз керек. Мұны қалай жасауға болады:

   • Ховард Немеров өзінің жоғалған махаббаттан азап шегетінін «Жалбалар» өлеңінде былай сипаттайды: Жалғыз естеліктерге толы күн Ал армандарды қысқы жаңбыр шайып кетті (Айтылмайтын тұңғиық, санаға қонды!) Ол ашық терезелерден шығып кетеді. (14-18)

3. Дәйексөз келтіргенде сөздерді қосыңыз немесе өткізіп жіберіңіз.Бұл эссе контекстіне сәйкестендіру үшін дәйексөздің мағынасын сәл өзгерту қажет болса немесе баса айтқыңыз келетін нәрсеге қатысы жоқ ақпаратты жіберіп алғыңыз келсе де пайдалы. Мұнда екі жағдайда да эссеге тырнақшаларды енгізудің мысалдары берілген:

   • Оқырмандарға дәйексөзді оқуға көмектесу үшін ақпаратыңызды «енгізу» үшін шаршы жақшаларды ([ және ]) пайдаланыңыз:
     • Мэри Ходж, 20 ғасырдың реалист жазушысы, жазушы қысқа әңгімелер, бірде былай деп жазды: «Көптеген әйелдер [әңгімелер жазатын] өздерін романистерден төмен сезінеді, бірақ олай ойламайды» (88).
   • Эссеге қатысы жоқ дәйексөздің бөлігін алып тастау үшін эллипсті (...) пайдаланыңыз. Міне, мысал:
     • Смит Айви Лигасының көптеген студенттері «мұғалім болу банкир болу сияқты беделді емес деп ойлайды» деп санайды (90).
4. • Көптеген зерттеулер СІМ бағдарламалары «үміттенетін жазушыларға өз жұмыстарын жариялауға көмектесетін жалғыз ең үлкен драйвер» екенін анықтады (Кларк, Оуэн және Камю 56).

5. Интернеттен тырнақшаларды енгізу сенімсіз, өйткені бет нөмірлерін таба алмайсыз. Дегенмен, сіз эссе немесе мақаланың авторы, жылы немесе атауы сияқты мүмкіндігінше көбірек ақпаратты табуға тырысуыңыз керек. Міне, екі мысал:

   • Бір киносыншы ғаламторда осылай деп жаздыСенім соңғы онжылдықта Канадада түсірілген ең танымал фильмдердің бірі болды» (Дженкинс, «Канададан ұят!»).
   • Үйлену тойының гурусы Рэйчел Ситон өзінің атақты блогында «Әрбір әйел жүрегінде капризді қалыңдық» (2012, «Стокседодағы Годзилла») деп айтты.

   2-бөлім

   APA стилін пайдаланып дәйексөз келтіріңіз

   APA (Американдық филология қауымдастығы) стиліне сәйкес, сілтеме жасау кезінде сіз MLA пішіміндегідей автордың тегі мен бет нөмірін енгізуіңіз керек, сонымен қатар жылды көрсетуіңіз керек. APA пішімінде сіз сондай-ақ «p» пайдалануыңыз керек. сілтеме жасау кезінде бет нөмірлерінің алдында.

   1. Қысқа дәйексөздер беріңіз. APA пішімінде қысқаша дәйексөз (40 сөзден аз) беру үшін автордың тегін, жылын және бет нөмірін (және оларға сілтеме жасау үшін «бет») қосқаныңызға көз жеткізіңіз. Мұнда сіз бірнеше мысал таба аласыз әртүрлі жолдарМұны істе:

      • МакКиннидің (2012) айтуынша, «йога ең жақсы әдісжиырмадан асқан америкалықтар үшін стрессті жеңілдету» (54-бет).
      • МакКинни «аптасына кемінде үш рет йогамен айналысатын 100 ересек адамның қан қысымы төмендегенін, ұйқының жақсарғанын және қанағаттанбағанын» анықтаған.(2012, 55-бет).
      • Ол сондай-ақ: «Йога жүгіру немесе велосипедпен жүруден гөрі шиеленісті жеңілдетеді» (McKinney, 2012, 60-бет).

   2. Ұзын дәйексөздер беріңіз. APA пішімінде ұзақ дәйексөз беру үшін оны мәтіннің бөлек бөлігіне кірістіру қажет. Дәйексөзді сол жақ шетінен 1,2 см шегініспен жаңа жолдан бастау керек, содан кейін тырнақшаны сол шегініспен толық жазу керек. Егер дәйексөз бірнеше абзацтан тұрса, онда сіз басқа абзацтың бірінші жолын жаңа шетінен қосымша 1,2 см шегініспен кірістіре аласыз. Дәйексөзді келтіргенде, соңғы тыныс белгісінен кейін жақшаның ішіне тырнақшаны жазу арқылы екі жоларалық интервалды сақтаңыз. Дәл осы ереже басқаларға да қатысты қысқа дәйексөздер- дәйексөздің басында немесе мәтінінде авторды, жылын және бетін көрсету керек. Міне, мысал:

      • McKinney's (2011) зерттеуі келесілерді анықтады: Бір ай бойы апта сайын 100 минут йогамен айналысқан мектептегі ағылшын тілі мұғалімдері студенттермен қарым-қатынас орната алды, студенттер мен әріптестерге жанашырлық таныта алды, баға қою және күнделікті тапсырмалар туралы аз күйзеліске ұшырады, тіпті көптеген жылдар бойы оқытқан романдарын қайта ойласты. . (57-59).
        • Сайып келгенде, «Кітап оқудың орнына теледидар көретін студенттердің дамуы әлдеқайда төмен сөздік қор” (Хоффер және Грейс, 2008, 50-бет).

      • Интернеттен дәйексөз алыңыз.Интернеттен дәйексөздерді алған кезде беттің орнына автордың атын, күнін және абзац нөмірін табуға бар күшіңізді салуыңыз керек. Міне, мысал:

        • Смит өз мақаласында «әлемге басқа блог қажет емес» деп жазды (2012 ж., 3-пара.).
        • Автордың аты-жөнін білмесеңіз, оның орнына мақаланың тақырыбын пайдаланыңыз. Егер күн болмаса, «n.d» деп жазыңыз. оның орнына. Мұндағы сияқты:
          • Басқа зерттеу мұны көрсетті қосымша сабақтармектептен кейін олар оқушының дамуына баға жетпес үлес қосады («Студенттер және репетиторлық», т.б.).

Тақырып. Дәйексөздер және дәйексөздерді келтіру тәсілдері.

Мақсаттар: оқушыларды «дәйексөз» ұғымымен таныстыру, дәйексөздің негізгі тәсілдеріне мінездеме беру, орфографиялық және пунктуациялық сауаттылық дағдысын қалыптастыру.

Сабақтар кезінде.

1. Org. сәт.

1. Үй тапсырмасын тексеру.

1. алдыңғы сауалнама.

Жанама сөйлеуге анықтама беріңіз. (Пішінде берілген бөтен сөйлеу бағыныңқы сөйлем).

Жанама сөйлеудің тура сөйлеуден айырмашылығы неде?

(Жанама тек мазмұнды ғана жеткізеді, бірақ формасы мен интонациясын емес).

Жанама сөз тіркесі әдісін не анықтайды? (Өтініш мақсатынан).

1. 259-жаттығу.

Тақтада 1 оқушы орындайды талдау, қалғандары көнерген сөздер мен сөз тіркестерін атайды.

1. Сөздік диктант:

Тастанды бұлақ, күміс ән, жасыл шегіртке, жұдырықтай жұдырық, қызыл иін, кесу басталмаған, желіші, ыстық ауа, бұлбұл бұлақ, платформаның шуы, бұлтты және желді, аласа жаға, тайғақ жол, таңғаларлық өрнек, шабылмаған шөп, құлаған оң жақта және сол жақта мұздар.

Жіктік жалғау мен сын есімнің жұрнақтарындағы Н, Щ емлесі туралы айтыңыз.

Сын есім мен зат есімнің жұрнақтарында ысқырғаннан кейін О жазылады. Е қашан?

1. Синтаксистік бес минут.(№1 слайд).

Әрбір кітап дерлік менің алдымнан жаңа, беймәлім әлемге терезе ашып, адамдар, сезімдер туралы әңгімелейтінін сезгенде, таңғалғанымды анық әрі нанымды жеткізе алмайтын шығармын. , мен білмеген, көрмеген ойлар мен қарым-қатынастар. (М. Горький.)

1. Тақырыптың хабары, сабақтың мақсаты.(Слайдтар №2, 3)

1. Қайталау. (№4 слайд)

Тыныс белгілері дұрыс қойылған сөйлемдерді көрсетіңіз:

1) Толық жылдамдық алға!: «Капитан бұйырды».

2) Мен: «Сен қайдансың?» деп сұрадым.

3) Ол: «Барлығы өте сақ болу керек» туралы айтты.

4) Көршісінен қалаға дейін қанша екенін сұрады.

1. Жаңа материалды меңгерту.

1. Мұғалімнің әңгімесі.(Слайдтар №5, 6, 7, 8, 9)

Дәйексөз - кез келген ойды растау немесе нақтылау үшін берілген кез келген ауызша немесе жазбаша мәлімдемеден сөзбе-сөз үзінді.

Тырнақшаларды пішімдеудің бірнеше жолы бар.

Дәйексөз келтіру әдістері.

Көбінесе дәйексөздер тікелей сөйлеу арқылы жасалады. Бұл жағдайда дәйексөз бас әріптен басталатынын ескеріңіз.

Сөйлемді қарап шығыңыз және бұл дәйексөзде тақырып пен етістік арасында сызықша жоқ екенін байқаңыз. 19 ғасырдағы тыныс белгілерінің ережелері қазіргіден ерекшеленді, сондықтан дәйексөз келтірген кезде қолданылған тыныс белгілерін сақтау керек.

А.С.Пушкин 1834 жылы Нащокинге былай деп жазды: «Олар бақытсыздықты айтады. жақсы мектеп, мүмкін. Бірақ бақыт - ең жақсы университет».

Байқағаныңыздай, үш жағдайда да басқа адамдардың сөздерінен үзінділер тырнақшаға алынады, бірақ поэтикалық жолдар тырнақша ретінде берілсе, онда тырнақшалар алынбайды:

А.С.Пушкин «Станс» поэмасындағы бірінші орыс императорын сипаттайды:

Енді академик, кейін батыр,

Қазір штурман, енді ағаш ұстасы,

Ол жан-жақты жан

Тақта мәңгілік жұмысшы болды.

Егер дәйексөз толық берілмесе, онда бос орынның орнына эллипс қойылады. Келесі мысалда Пушкиннің хатындағы сөйлем басынан бері берілмейді:

Пушкин 1836 жылы Чаадаевқа былай деп жазды: «...Абыроймен ант етемін, мен бұл дүниеде бекер атамекенімді өзгерткім келмейді, немесе Құдай бізге берген ата-бабаларымыздың тарихынан басқа тарихқа ие болмас едім. .

1. 220-тармақты оқу.

1. Біріктіру.

1. Жаттығу. (Слайд №10)

A) Осы жаттығудың мысалдарының ішінен дәйексөз қатемен жиектелген сөйлемді табыңыз.

1) Э.Хемингуэй өзінің бір мақаласында: «Кітаптардың өлместігі бар. Бұл адам еңбегінің ең тұрақты өнімі».

2) Аристотельдің айтуынша, «ең үлкені ең құрметті».

3) «Интеллигенцияның өмірбаяны емес, оқыған кітаптарының тізімі болады» деп есептеді О.Э.Мандельштам.

4) Д.С.Лихачев «Мәдениет үшін фотосурет 19 ғасырдың ең маңызды бейнесі болды» деп есептеді.

5) Фазыл Ескендір «әзіл – ессіздіктің найзағайы» деген.

B) Сынақ.(Слайд №11)

Қай жолда тырнақша құруға болмайтын кіріспе конструкция бар?

2) сыншының пікірі бойынша

3) философтың ойынша

4) менің ойымша

1. 263-жаттығу.
2. 264-жаттығу (ауызша).
3. Өздік жұмыс.

A) 268-жаттығу (I, II, III нұсқалары бойынша).

B) Мәтінді жазыңыз, керекті тыныс белгілерін қойыңыз, олардың қойылуын түсіндіріңіз. (Слайд №12)

Бірде Вологда облысының Сокол қаласында мен 1976 жылы «Поэтикалық Россия» сериясында жарық көрген Тютчевтің кітабын кітап стендінен сатып алдым. Пойызда мен түнгі терезеде ұзақ отырдым, ұлы ақынның өлеңдерін алғаш рет қолыма ұстағандай мұқият парақтадым ...

Мен тағы да оқығандай болдым:

Өмір бізге не үйретсе де

Бірақ жүрек кереметтерге сенеді:

Таусылмас күш бар

Өшпейтін сұлулық та бар.

Тютчевтің жолдарын эпиграф ретінде қандай тақырыптағы эсселерге қолдануға болады? Эпиграф қалай жазылады?

1. Қорытындылау.

1. Әңгіме. (Слайд №13)

Дәйексөзді анықтаңыз.

(Дәйексөз - кез келген ойды растау немесе нақтылау үшін берілген кез келген ауызша немесе жазбаша мәлімдемеден сөзбе-сөз үзінді.)

Дәйексөздер қашан қолданылады?

(Өз ойымды растау үшін.

Оқырманды немесе тыңдаушыны біреудің беделді пікірімен таныстыру мақсатында.

Өз ойларын айқынырақ көрсету үшін.

Көркем мәтінді беруде оның тілінің, бояуының ерекшеліктерін сақтау).

Дәйексөз беру әдістері қандай?

(Тікелей сөйлеу, жанама сөйлеу, кіріспе сөздер арқылы)

1. Тексеру жұмысы.(Үлестірме.)

1. Сәйкестіктерді табыңыз.

1. Көрсетілген схемаға сәйкес дәйексөз енгізу әдісін өзгертіңіз.

1. Тыныс белгілерін қойыңыз, қажет емес әріптерді сызыңыз, тырнақшамен сөз тіркестерін құрастырыңыз.

11. «Атам жер жыртқан» (Н, н) Базаров мақтанбай айтады.

12. «Патриот - бұл (Ұ, у) В. Быков (Қ, к) өз ұлтын сүйген, ұлтшыл - жат жұртты сүймейтін адам» деп тұжырымдаған.

13. Әдеби мақалалардың бірінде «(Ой, о) Цветаева Бродский екі тамаша мақала жазды» деп атап көрсетілген.

14. Пушкиннің айтуынша, «Чатский мүлдем ақылды адам емес».

15. Белинский жұртшылық «жалғыз көсемдерінің жазушыларынан...» көреді деп жазды.

1. Бағалау.

Әлеуметтік медиа бізге дәйексөздерді жақсы көретінін сенімді түрде көрсетуде. Біз оларды суреттерден жиі көреміз және олардың кейбіреулері бізге ұнайтыны сонша, оларды есте сақтаймыз. Басқа мәселе - Интернеттегі мақалалар. Олардағы дәйексөздер – әсіресе маңызды, мақаланың мәнін ашуға көмектесетін – сирек кездеседі. Неліктен бұл болып жатыр?

Менің тәжірибем бұл құбылыстың үш себебі бар:

• авторлар көп жазады және дәйексөздерді таңдаумен алаңдағысы келмейді
• мақалалар көбінесе тапсырыс бойынша жазылады және автор тақырыпты тырнақша алу үшін жеткілікті білмейді
• тырнақшадан аулақ болады, өйткені олар мәтіннің бірегейлік деңгейін төмендетуі мүмкін

Және бұл өте өкінішті құбылыс, өйткені дәйексөздер авторға өз дәлелдері мен ойларын маңыздырақ және беделді адамдардың пікірімен растауға көмектеседі. Дәйексөздер мәтінді сенімдірек және әсерлі етеді және көбінесе мақаланың күшті нүктесіне айналады.

Кітаптан дәйексөзге қатысты тамаша кеңестерді таптым

«Қалай нанымды жазу керек»

Джералд Графф және Кэти Биркенштейн. Кітап жақсы, өйткені онда тек теория ғана емес, сонымен қатар дайын шаблондар бар (мен оның толық тарауын сіздермен бөлісемін:

3 тарау «Оның айтуы бойынша»

Дәйексөз айту өнері

Сілтеме жасау сіздің шолуыңызға сенімділік береді және оқырманды жалпылауларыңыздың шынайы және дәл екендігіне сендіреді. Сондықтан, белгілі бір мағынада дәйексөздер оқырманға: «Міне, мен бұл туралы ойлаған жоқпын. Бұл туралы оның өзі айтады - міне, оның сөздері.

Дегенмен, көптеген авторлар дәйексөзге қатысты көптеген қателіктер жібереді, олардың ең азы дәйексөздердің жеткіліксіздігі немесе тіпті толық болмауы. Кейбіреулер автордың нақты сөздері үшін бастапқы мәтінге қайта оралғысы келмейтіндіктен немесе оның идеяларын жадында қайта құруға болады деп ойлайтындықтан, тым аз сілтеме жасайды.

Екінші жағынан, мәтін дәйексөздермен шамадан тыс жүктелгені сонша, автордың жеке пікірлеріне іс жүзінде орын жоқ; себебі автордың дәйексөздерге дұрыс түсініктеме бере алатынына сенімсіздігі немесе олардың мағынасын дұрыс түсінбеуі болуы мүмкін, бұл оппоненттің келтірген сөздеріне адекватты түсініктеме беруді қиындатады.

Дегенмен, дәйексөзге қатысты негізгі мәселе мәтін авторы дәйексөздер өз сөзін айта алады деп шешкенде туындайды.

Келтірілген үзіндінің мән-мағынасы өзіне түсінікті болып көрінгендіктен, ол іс жүзінде олай емес болып шыққанымен, оқырмандар дәйексөзді дәл солай түсінеді деген қорытындыға келеді.

Бұл қателік жіберген авторлар қолайлы дәйексөзді таңдап, мәтінге кірістіргенде жұмысын бітті деп есептейді. Олар мәселе туралы өз ойларын жазады, бірнеше дәйексөздерді мұнда және мұнда тізбелейді, және - воила! - мақала дайын. Олар дәйексөз келтіру «олардың айтқанын» цитаталау ғана емес екенін түсінбейді.

Дәйексөздер жетімдер сияқты: олар жаңа мәтіндік ортаға салынуы керек бастапқы контекстен үзілген сөздер.

Бұл тарауда біз мұны істеудің екі негізгі әдісін ұсынамыз:

1) дәйексөздерді таңдауға мұқият жақындаңыз, олардың мәтініңіздегі белгілі бір ойларды қаншалықты жақсы көрсететініне әрқашан назар аударыңыз;

және 2) әрбір маңызды дәйексөзді дұрыс жақтауға қойып, сөздердің кімге жататынын, олардың мағынасы қандай екенін және олардың мәтініңізбен байланысын көрсетіңіз.

Біз «олардың айтқанын» цитаталау әрқашан сіздің айтқаныңызбен байланысты болуы керек екенін атап өткіміз келеді.

Сәйкес үзінділерді келтіріңіз

Дұрыс тырнақшаларды таңдамас бұрын, нені жоспарлап отырғаныңызды түсініңіз,яғни, олар мәтінді сіз оларды орналастыратын нақты жерде қалай көмектесе алады.

Тек басқа адамдардың жұмысымен таныс екеніңізді көрсету үшін мәтінге дәйексөз енгізу қажет емес; олар сіздің ойларыңызды күшейтуі керек.

Дегенмен, дұрыс тырнақшаларды табу әрқашан оңай емес. Бастапқыда сізге қолайлы болып көрінген дәйексөздер мәтінді толықтырып, қайта қараған сайын бірте-бірте болмай қалады.

Жазу процесі әрқашан жоспарланғандай жүрмейтіндіктен, кейде сіздің дәлеліңізге тамаша қолдау ретінде қызмет еткен дәйексөз жұмысын тоқтататынын байқайсыз.

Сондықтан рефераттарды құрастыру және оларға дәйексөздерді таңдау әрқашан жұмыстың жекелеген дәйекті кезеңдері бола бермейді.

Мәтін жұмысын тереңірек зерттеп, оны қайта-қайта қарап, өңдегенде, дәлелдер мен таңдалған дәйексөздер арасындағы қатынас бірнеше рет өзгеруі мүмкін.

Дәйексөзді дұрыс құрастыру

Сәйкес баға ұсыныстарын табу - сіздің жұмысыңыздың бір бөлігі ғана; сонымен қатар, олардың мағынасы мен сіздің сөздеріңізге қатысы оқырманға түсінікті болатындай етіп беруіңіз керек.

Дәйексөздер өздері үшін сөйлемейтіндіктен, оларға қажетті барлық нәрселермен бірге жүру үшін олардың айналасында тиісті жақтауды салу керек.

Мәтінге жақтаусыз енгізілген дәйексөздерді кейде «ілулі» деп те атайды: олар ешқандай түсініктемесіз ауада ілулі тұрған сияқты.

Стив Бентон, бізге кітапты жазуға көмектескен аспиранттардың бірі, бұл дәйексөзді «оқиға орнында жүгіру» деп атады, ол сіздің бамперіңіздің жарылғаны немесе сынған фараларыңыз үшін жауапкершілікті өз мойнына алғысы келмей, жол апаты болған жерден кетіп бара жатқан жүргізушілерге ұқсастық жасады.

Міне, осындай дәйексөздің мысалы.

Бұл феминист-философ Сюзан Бордоның мақаласына шолудан шыққан, ол БАҚ жас әйелдерді, тіпті Фиджи сияқты бұрын оқшауланған аймақтарда да диетаға отыруға мәжбүрлейді деп алаңдайды.

Сюзан Бордо әйелдер мен диеталар туралы жазады. «Фиджи бір ғана мысал. Теледидар 1995 жылы келгенге дейін аралдарда тамақтану бұзылыстары туралы хабарланған жоқ. 1998 жылы АҚШ пен Ұлыбританияның бағдарламаларын тарата бастағаннан үш жыл өткен соң сауалнамаға қатысқан қыздардың 62%-ы диета ұстанатынын айтты.

Менің ойымша, Бордо дұрыс. Ол сондай-ақ ... Бұл мәтіннің авторы дәйексөзді жеткілікті түрде енгізе алмағандықтан немесе бұл сөздердің неліктен дәйексөзге лайық екенін түсіндіре алмағандықтан, оқырманға Бордо жақтаған көзқарасты қайта құру қиын.

Шолудың авторы бізге Бордоның кім екенін және оның дәйексөздің авторы екенін айтып қана қоймайды, сонымен қатар оның сөздерінің өзі айтқан нәрсеге қалай байланысты екенін түсіндірмейді және оның пікірінше, ол «дұрыс». Ол дәйексөзді «ілуде», басқа ойға көшуге асығады.

Жақсы жиектелген дәйексөз біз «дәйексөз сэндвичі» деп атайтын нәрсенің ішінде орналасады: тырнақшаның алдындағы мәлімдеме нанның жоғарғы тілімі, тырнақшадан кейінгі түсініктеме төменгі тілім, ал тырнақшаның өзі толтыру болып табылады.

Мәтіннің дәйексөз алдындағы бөлігінде автордың кім екенін түсіндіріп, оған семантикалық негіз дайындау керек; дәйексөзден кейінгі түсіндірме бөлігінде оқырманға оның неліктен сіз үшін маңызды болып көрінетінін және сіздің ойыңызша оның мәні неде екенін көрсетуіңіз керек.

Мәтінге тырнақшаларды енгізуге арналған үлгілер

 X «спортшыларға барлық стероидтерге тыйым салынбауы керек» деп дәлелдейді.
Әйгілі философ Х айтқандай: «____».
X сәйкес: "____".
Бұл туралы X өзі жазады: «____».
Кітабында ____ X «____» дейді.
Commentary журналында X «____» деп өкініш білдіреді.
Х көзқарасы бойынша, «____».
X мұнымен келіседі: «____».
X мұнымен келіспейді: «____».
X: «____» деп жазғанда мәселені одан сайын қиындатады.

Дәйексөзді нақтылау үлгілері

Студенттеріміздің көзқарасы бойынша дәйексөзге қатысты ең пайдалы кеңес – төменде келтірілген үлгілерді пайдалана отырып, әр дәйексөзге оның мағынасын түсіндірумен сүйемелдеуді әдетке айналдыру.

Негізінде, X ұсынылған шешім мәселені тек ушықтырады деп ескертеді.
Басқаша айтқанда, X ____ деп есептейді.
Осы пікірді айту арқылы X бізді ____ шақырады.
Мұнда Х ескі сөзбен келіседі: ____.
X мәлімдемесінің мағынасы мынада: ____.
X аргументтері ____ дейін қайнатылады.

Оқырманға мұндай түсініктемелерді ұсына отырып, тырнақшаға алынған фразаның рухын дәл көрсететін тілді қолдану маңызды.

Фиджи туралы дәйексөз келтіргенде: «Бордо бекітеді» немесе «Бордо сөйлейді» деп жазу орынды болар еді. Дегенмен, Бордоның осы шалғай аралдарға бұқаралық ақпарат құралдарының ықпалының таралуына алаңдаушылық білдіретінін ескере отырып, оның алаңдаушылығын көрсететін тілді қолдану әлдеқайда дәлірек болады: «Бордо не туралы алаңдайды» немесе «оны алаңдатады» немесе «ол ескертеді» « .

Мысалы, бұрынғы Бордо шолу үзіндісін осы әдістердің кейбірін қолдану арқылы қалай өңдеуге болатынын қарастырайық: Феминист философ Сюзан Бордо Батыс БАҚ-тың әйелдердің салмақ жоғалтуына және диетаға деген құмарлығын айыптайды.

Біріншіден, ол бүкіл әлемде көбірек әйелдердің өздерін семіз және олардың әсерінен диетаға мұқтаж деп санай бастағанына алаңдайды.

Фиджи аралдарының мысалын қолдана отырып, Бордо өзінің көзқарасын растау үшін «1995 жылы теледидар келгенге дейін аралдарда тамақтану бұзылыстары туралы хабарланған жоқ.

1998 жылы мұнда АҚШ пен Ұлыбританияның хабарлары көрсетіле бастағаннан кейін үш жылдан кейін сауалнамаға қатысқан қыздардың 62%-ы диета ұстанатынын айтты» (149-150).

Бордо батыстық диеталар культі жер шарының ең шалғай бұрыштарына тарағанын атап өтеді. Ол диета мәдениеті бізді қай жерде тұрсақ та табады деп алаңдайды. Бордоның айтқандары мені де толғандырады. Мен онымен келісемін, өйткені мен білетін әйелдердің көпшілігі қайдан келгеніне қарамастан, салмағына қатты алаңдайды.

Бұл жағдайда Бордо сөздері автор мәтініне жақсырақ сәйкес келіп қана қоймайды, сонымен қатар авторға Бордо туралы не айтып тұрғанын түсіндіруге көмектеседі. «Феминистік философ» және «Бордо жазбалары» тіркестері оқырманға қажетті ақпаратты береді, ал дәйексөзден кейінгі сөйлем Бордо сөздері мен автор мәтіні арасындағы алшақтықты өтейді.

Фиджидегі диета ұстанатын қыздардың 62% туралы айту құрғақ статистика болуды тоқтатады (бұл бұрын келтірілген қате үзіндіде болғандай) және «Батыс культтік диеталар бүкіл әлемге қалай тарағанының» сандық мысалына айналады.

Сондай-ақ бұл сөйлемдер Бордоның ойын автордың сөзімен түсіндіре отырып, дәйексөзді автор мақаланың немесе тізімнің көлемін ұлғайту үшін емес, өз дәлелдеріне негіз дайындау үшін әдейі қолданғанын анық көрсетуі маңызды. сілтемелер.

Бейтаныс адамдар мен сіздің сөздеріңіздің бірігуі

Жоғарыдағы дәйексөзді жақтау да жақсы жұмыс істейді, өйткені ол Бордо сөздерін дәл түсіреді және сонымен бірге бұл сөздерге мәтін авторына қажет дыбыс береді. Бұл үзіндіде автор диетаның негізгі идеясына бірнеше рет қалай оралғанына, Бордоның «теледидар» тақырыбын және американдық және британдық «хабарлар» тақырыбын «культ» терминін енгізіп, әрі қарай бұл табынуды «Батыс» деп анықтау арқылы қалай жалғастырғанына назар аударыңыз. «.

Бордоның айтқанын сөзбе-сөз қайталаудың орнына, дәйексөзден кейінгі сөйлемдер оның сөзін адекватты түрде жеткізеді, бірақ сонымен бірге талқылауды авторға қажет бағытқа бұрады. Нәтижесінде дәйексөзді жақтау Бордо сөздерінің автордың сөздерімен сәтті үйлесімін жасайды.

Дәйексөзді талдау шамадан тыс па?

Тырнақшаларды түсіндіріп жатқанда оны асыра орындауға болады ма? Түсіндірмелер қазірдің өзінде жеткілікті екенін қалай түсінуге болады? Ақыр соңында, барлық тырнақшалар бірдей түсіндірулерді талап етпейді және оны анықтаудың біржолата белгіленген ережелері жоқ.

Тұтастай алғанда, барлық нақтылаулардың көпшілігі түсіну қиын болуы мүмкін дәйексөздерді қажет етеді деп айтуға болады - ұзақ және күрделі, көптеген егжей-тегжейлері немесе жаргондары бар, бір қарағанда көрінбейтін мәселелерді қамтиды.

Әдетте түсініктемелердің орны мен көлемі нақты жағдайға байланысты болса да, біз бір жалпы кеңес ұсына аламыз: түсіндіруге күмәніңіз болса, түсіндіріңіз.

Дәйексөздің мағынасын түсіндіруде оны «ілу» және оқырмандарды абдырап қалдырудан гөрі, тым көп сөзге тәуекел ету жақсы.

Аудиторияңыз сіз келтіріп отырған адамның жұмысымен таныс екенін және оның сөздерін өздері түсіндіре алатынын білсеңіз де, дәйексөзге толық түсіндірме пішімін берген жөн.

Мұндай жағдайларда да оқырмандар бұл дәйексөзді қалай түсінетініңізді білуі керек, өйткені сөздер – әсіресе, егер олар екіұшты сандарға жататын болса – әртүрлі тәсілдермен түсіндірілуі және әртүрлі, кейде қарама-қарсы пікірлерді қолдау үшін қолданылуы мүмкін.

Сіздің оқырмандарыңыз сіз және олардың бірдей нәрсені оқығанына көз жеткізу үшін, сіз келтірген материалмен не істеп жатқаныңызды көруі керек.

Тырнақшаларды қалай енгізбеуге болады

Біз бұл тарауды мәтінге тырнақшаларды енгізудің кейбір дұрыс емес нұсқаларына шолумен аяқтағымыз келеді. Кейбір авторлар мұны жасағанымен, дәйексөзге «Оруэлл бұл идеяны ұсынады ...» немесе «Шекспирден алынған дәйексөз ... дейді ...» сияқты тіркестермен кіріспеңіз.

Мұндай кіріспе бұрылыстар артық және түсініксіз. Бірінші мысалда екеуінің тіркесімі емес, «Оруэлл ұсынады...» немесе «Оруэллдің идеясы...» деп жазуға болады, бұл артық болар еді.

Екінші мысал оқырманды шатастырады, өйткені Шекспир емес, автор цитата келтіреді («Шекспирден алынған дәйексөз» түсіндірмеге ашық). Бұл кітаптағы үлгілер мұндай қателерден аулақ болуға көмектеседі.

Сіз «Х-ге сәйкес» немесе «Х-тің өз сөздерімен сөйлейтін» сияқты үлгілерді қолдануды меңгерген кезде, сіз бұл туралы ойланбайсыз, өрнектерді пайдаланып жиектеуге болатын қызықты идеяларға сабырмен назар аудара аласыз.

Жаттығулар

1. «Айтқандарын» келтіретін жарияланған шығарманы табыңыз. Автор мәтінге дәйексөздерді қалай енгізеді? Ол бұл дәйексөздерді қалай енгізеді және оларды түсіндіріп, өз мәтінімен байланыстыру үшін (мүлдем бірдеңе айтса) не дейді? Осы тарауда оқығандарыңыздың негізінде қандай да бір жақсартулар ұсына аласыз ба?
2. Біреуін талдаңыз жазылған шығармаларкез келген тақырып бойынша. Сіз онда қандай да бір дереккөздерге сілтеме жасадыңыз ба? Олай болса, мәтінге дәйексөздерді қалай енгіздіңіз? Оқырманды оларға қалай жетеледіңіз? Оларға қалай түсіндірілді? Олардың сіздің мәтінге қатынасын қалай көрсеттіңіз? Бұлардың ешқайсысын орындамаған болсаңыз, мәтінге дәйексөз енгізу және дәйексөздерді түсіндіру үшін үлгілерді пайдаланып мәтініңізді өңдеңіз. Мәтіндеріңізде ешқашан тырнақшаларды пайдаланбаған болсаңыз, тырнақшаларды қосу үшін кейбір жұмысыңызды өңдеп көріңіз.

Сұхбаттар, фильмдер, сериалдар, тіпті компьютерлік ойындардан - пайдаланушылар оларды өз қабырғаларына орналастыруға, репост жасауға және ұнатуға қуанышты. Осыған байланысты тырнақшаларды қалай дұрыс пішімдеу керектігін еске түсіру жақсы болар еді. Әрине, дәйексөздерді келтіру және пішімдеудің көптеген ережелері бар, бірақ қарапайым қолданушы үшін негізгі ережелерді білу жеткілікті.

Мәтіндегі дәйексөзді таңдау

Мұны көрсетудің үш жолы бар берілген мәтіндәйексөз болып табылады. Біріншісі - тырнақша.

«Шәһидтің өміріне шыдағаннан өлу әлдеқайда оңай» (Иоганн Вольфганг Гете. Жас Вертердің азабы).

Екіншісі курста немесе кішірек қаріпте бөлектеу (мысалы, кәдімгі мәтін 14-ші, ал тырнақша 12-ші болып теріледі).

«Адам өлімнен қаншалықты қорқатын болса, соғұрлым ол өз өмірін шынымен аз өткізеді және оның іске асырылмаған мүмкіндіктері артады»(Ирвин Ялом).

Ал үшінші жол – «тартылатын жиынтық» деп аталатын. Яғни, дәйексөз негізгі мәтінге қатысты шегіністермен теріледі.

Бұл жағдайда тырнақша қажет емес.

Автордың атрибуты және сілтеме көзі

Библиографиялық түсіндірмені қалай жасау керектігі туралы айтпай-ақ қояйық – бұл бізге қажет емес. Бірақ көбінесе автордың аты-жөнін және келтірілген жұмысты дұрыс көрсету талап етіледі. Сонымен, егер дәйексөзден кейін авторды немесе дереккөзді көрсету бірден келсе, онда ол жақшаға алынады. Тырнақшадан кейінгі нүкте қойылмайды, жабылатын жақшадан кейін қойылады.

«Шайқасқа сырттан қарап, әркім өзін стратегпін деп санайды» (Козма Прутков).

Бұл жағдайда дереккөзді немесе авторды көрсететін бірінші сөз жалқы есім болмаса, онда ол кіші әріппен жазылады.

«Сөз ең аз тиімді ембайланыс. Олар қате түсіндірмеге ең ашық және ең қате түсінікті» (Нейл Дональд Уолштың Құдаймен сұхбатынан).

Дәйексөздің астында, келесі жолда автордың аты-жөні мен дереккөзі көрсетілсе, онда олар жақшасыз және басқа тыныс белгілерісіз жазылады. Дәйексөзден кейін бұл жағдайда нүкте (немесе түпнұсқадағыдай басқа белгі) қойылады.

Сізді өзіңіз сияқты жиі алдаған кім?

Бенджамин Франклин

Дәл осындай ереже эпиграфтарға да қолданылады.

Дәйексөз ішіндегі екпін

Авторлық таңдаулар, әдетте, қайнар көзде қандай болса, сол қалпында сақталады. Егер қандай да бір себептермен бұл мүмкін болмаса, онда олар таңдаудың басқа түрімен ауыстырылады. Әдетте олар бұл автордың таңдауы екенін нақты белгілемейді. Бірақ егер таңдау тырнақшаға жататын болса, онда бұл көрсетілуі керек. Ол үшін жақшаға «мен ерекшеленген» немесе «менің курсивім» деп жазып, олардың бас әріптерін қойыңыз.

Дәйексөз келтіргенде тыныс белгілері

Мұнда мен өте қысқаша боламын, өйткені бұл ережелер дәйексөз дизайныоқулықтан табуға болады. Егер дәйексөздің алдында тырнақша болатынын ескертіп, цитата келтіретін адамның сөзі келсе, онда қос нүкте қойылады.

Э.Хемингуэй: «Сынған жерде күшейеміз» деп өте орынды айтқан.

Алайда, егер дәйексөзден кейін (немесе ішінде) мәтінге дәйексөзді енгізетін цитата жасаушының сөздері болса, онда нүкте қойылады.

Мария фон Эбнер-Эшенбах дәл осылай деді. «Еліктеушілердің көпшілігін қайталанбайтын нәрсе тудырады», - деп жазды ол.

Егер дәйексөз бағыныңқы сөйлемнің қосымшасы немесе бөлігі болса, онда белгілер қойылмайды.

Брюс Ли бірде «шындық тірі, сондықтан өзгермелі» деген.

Эллипс, леп белгісі немесе бар болса сұрақ белгісі, содан кейін олар тырнақшаның алдына қойылады. Нүкте орнатылмаған.

Станислав Ежи Лек тапқырлықпен: «Демек, сен қабырғаны басыңмен бұзып өттің. Келесі камерада не істейсің?» - деді.

Егер тырнақшаның алдында белгілер болмаса, онда нүкте қойыңыз. Бірақ тырнақшадан кейін (немесе авторды / дереккөзді көрсеткеннен кейін).

Джордж Бернард Шоу: "Ақылға қонымды адам дүниеге бейімделеді; ақылға қонымсыз адам әлемді өзіне бейімдеуге қыңырлықпен тырысады. Сондықтан прогресс ақылсыз адамдарға байланысты" деген.

Егер тырнақша тәуелсіз сөйлем емес, бағыныңқы сөйлемнің бөлігі болса, онда тырнақшаның алдында көп нүкте, сұрақ белгісі немесе леп белгісі болса да тырнақшадан кейін нүкте қойылады.

Б.Л.Пастернак «Өнердегі ең айқын, есте қаларлық және маңызды нәрсе – оның пайда болуы...» деп атап көрсетті.

Қандай әріптен бастайсың?

Егер сөйлем басынан бастап келтірілсе, онда дәйексөз табиғи түрде бас әріптен басталады. Егер сөйлемнің басы түсірілсе, онда дәйексөз кіші әріптен басталады.

Дейл Карнеги былай дейді: «... бақытты некеде болған адам жалғыз тұратын данышпанға қарағанда әлдеқайда бақытты».

Дегенмен, жаңа сөйлемді тырнақшадан бастасақ, сөйлемді толық келтіргенімізге немесе бөлігін қиып алғанымызға қарамастан, ол бас әріппен жазылады.

Дейл Карнеги: «...Бақытты некеде болған адам жалғыз тұратын данышпанға қарағанда әлдеқайда бақытты», - деп атап өтті.