Игорь Приймак dvfu. «Шығармашылық жастар – Ресей ғылымының әлеуеті» 18-ші аймақтық жаратылыстану мектеп-конференциясы. «іргелі химия» және «қолданбалы химия» бөлімдері. Менің ішкі дүниемді қалыптастырған кітаптар

2015 жылдың 21 наурызында дәстүрлі XVIII «ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ЖАСТАР – РЕСЕЙ ҒЫЛЫМЫНЫҢ ӘЛЕУЕТІ» облыстық жаратылыстану мектеп-конференциясы.

Қазылар алқасының біріншісінде (сырттай) Владивосток қаласы мен Приморск өлкесінің отыздан астам студенті өз жұмыстарын ұсынды. Екінші турға қатысу үшін «Негізгі химия» және «Қолданбалы химия» бөлімдеріне бөлінген 26 жұмыс іріктелді.

Қазылар алқасы атап өтті жоғары деңгейэксперименттік жұмыс және қатысушылардың әрқайсысының жеке қызығушылығы.

Қосулы «Негізгі химия» бөлімідыбысталды 11 есеп.

1 орынКоновалова Алина жеңді , 11 сынып оқушысы, жұмысының тақырыбы «Хиноидты бояғыштардың құрылымының олардың индикаторлық қасиеттеріне әсерін зерттеу», жетекшісі Слабко О.Ю. Органикалық химия кафедрасының доценті, ф.ғ.к., FEFU SHEN;

II орын -Рыжикова Мария, Владивосток қ. No41 лицей МБОУ 10 сынып оқушысы », жұмыстың тақырыбы: «Пара-қызыл азо бояуымен бояу тереңдігі мен беріктігіне температура мен бояу әдісінің әсерін зерттеу», ғылыми жетекшісі Акимова Т.И., х.ғ.д., органикалық химия кафедрасының профессоры, ШЕН ФЭФУ;

II орын -Теберекова Ирина, «No19 орта мектеп таңдауы» МБО 11 сынып оқушысы, «Электролиз мырыштау бастауы» жұмысы, жетекшісі Свистунова И.В.

III орын -Данилова Кристина, 10 сынып оқушысы, МБОУ «No41 лицей, Владивосток», жұмыс тақырыбы: « 1,5-дикетондардың біріншілік аминдермен әрекеттесуі кезіндегі тотығу-тотықсыздану түрлендірулері. Пиридин тұздарының түзілуі”, жетекшісі Маслов К.В., FEFU SHEN профессоры;

III орын -Серебрякова Анна, 10 сынып оқушысы, «Владивосток қаласындағы №1 гимназия» МБОУ, жұмыс тақырыбы: « Жылдамдықпен оқыту химиялық реакциялар«Кобра 4» жаңа жабдығын пайдалану», жетекшісі Коваленко Н.С., химия пәнінің мұғалімі

Қосулы «Қолданбалы химия» бөлімідыбысталды 13 есеп.

1 орын -Прохоров Виктор , 10 сынып оқушысыМКОУ «Орта мектебімен. Владимиро-Александровское, Партизан ауданы , жұмыстың тақырыбы: «ПЭТ контейнерлерінен бөтелкедегі ауыз суға фталаттардың миграциясын зерттеу», жетекшісі Трофименко Н.Н., FEFU SHEN молекулалық талдау зертханасының жетекші инженері;

II орын -Клочков Эльдар, МКОУ 11 сынып оқушысы «Орта мектебімен. Владимиро-Александровское» Партизан ауданы, жұмыс тақырыбы «Қарақұмық қабығы негізіндегі ағаш-полимерлі композицияның қасиеттерін зерттеу», жетекшілер Заболотная А.М. асс. химия кафедрасы. және ресурстарды үнемдейтін технологиялар ШЕН ФЭФУ, Лим Л.А. негізгі химия кафедрасының доценті. және ресурстарды үнемдейтін технологиялар SHEN FEFU;

III орын -Приймак Игорь, «No 19 орта мектеп таңдауы» МБОУ 10 сынып оқушысы, «Бинарлы ректификацияның негізгі факторлары» жұмысы, жетекшісі Ануфриев А.В., ФЭФУ химия инженерия мектебінің химиялық және ресурс үнемдейтін технологиялар кафедрасының ассистенті.

III орын -Канунникова Александра, 9-сынып оқушысы, MBOU

«No41 лицей, Владивосток», жұмыс тақырыбы «Кристаллдардағы геометриялық фигуралар», жетекшілері Азарова Т.А., математика пәнінің мұғалімі; Бондарович Е.Д., химия пәнінің мұғалімі;

Қосулы бөлімі «Химиялық экология және табиғи ресурстарды тиімді пайдаланужылы» 2 жұмыс ұсынылды. Қазылар алқасы атап өтті ІІ орынПожарницкая Ирина, 11 сынып оқушысы, МБОУ «No19 орта мектебі» Таңдаулы ауылы Врангель ҮЕҰ, жұмыс тақырыбы: «Біржылдық дәнді дақылдардың жаңартылатын қалдықтарынан техникалық целлюлоза алу», жетекшісі Ковшун А.А., FEFU SHEN химиялық және ресурс үнемдеу технологияларының негізгі бөлімінің ассистенті.

Сонымен қатар ынталандыру сыйлықтары табыс етілді Вадим АтаманчукЖәне Ирина Решенок.

Барлық қатысушыларға химияға үлкен қызығушылықтары үшін алғыс айтамыз және сізбен кездесуді асыға күтеміз XIX2016 жылы конференциялар!

(конференцияның фотосуреттері галереяда ұсынылған)

Дереккөз: СТРФ, Марина Муравьева

Құрамына аймақтағы бес университет кіретін Қиыр Шығыс федералды университеті нано және биотехнологиялар, мұнай-газ кешені, ағаш өңдеу, энергетика, заманауи технологиялар саласындағы аса маңызды инвестициялық жобаларды жүзеге асыру үшін жоғары білікті кадрларды дайындайтын болады. көлік жүйесіжәне басқалар. Қазіргі уақытта FEFU дамыту бағдарламасы пысықталуда және Русский аралында жаңа кампусты жобалау үшін құжаттама дайындалуда. Бұл мақсаттарға 300 миллиард рубль бөлу жоспарлануда.

Соппа Игорь Владимирович, оқу ісі жөніндегі проректор тәрбие жұмысыҚиыр Шығыс мемлекеттік университеті, Игорь Соппа: «Ресей Тынық мұхиты аралында жобаланатын Ғылыми-білім беру орталығына FEFU, Ресей Ғылым академиясының ғылыми паркі, Океанариум және Табиғат саябағы кіреді. Осы мақсаттар үшін 1100 гектарға жуық аумақты бөлу жоспарлануда, онда сонымен қатар тұрғын үйлер, қонақ үйлер, студенттерге арналған жатақханалар орналасады; емдеу-зерттеу орталығы; жазғы театр; Спорт сарайы; әлеуметтік инфрақұрылым объектілері»

Мамыр айының басында Дмитрий Медведев президент ретіндегі алғашқы жарлықтарының бірі Қиыр Шығыс федералды университетін (ФЭФУ) құру туралы жазды. Бұл идея қалай жүзеге асуда? Жаңа университетке қандай университеттерді қосу ұсынылып отыр?

Қиыр Шығыс федералды университетінің даму бағдарламасы қазір пысықталуда. FENU базалық университет ретінде қарастырылады. Бұл аудандағы математика, жаратылыстану және гуманитарлық ғылымдар саласындағы іргелі сала мамандарын даярлайтын бірден-бір жоғары оқу орны.

Сонымен қатар, Приморск өлкесінің көптеген университеттері FENU-мен жалпы академиялық мәдениетпен және іргелі және қолданбалы ғылымның он жылдық дәстүрлерімен, сондай-ақ қалыптасу мен дамудың ортақ тарихымен байланысты. кәсіптік білім беру. Мысалы, 1920 жылы мемлекетке Қиыр Шығыс университеті(1931 жылға дейін ФЕНУ осылай аталды) қатардағы жауынгер Экономика факультеті, ал 1923 жылы - жеке Владивосток политехникалық институты және Қиыр Шығыс Педагогикалық институты, кейіннен аймақтағы жетекші университеттерге айналды (Қиыр Шығыс мемлекеті Техникалық университет, Тынық мұхиты мемлекеттік экономикалық университеті және Уссури мемлекеттік педагогикалық институты). 1958 жылы Қиыр Шығыс мемлекеттік университетінің медицина факультеті негізінде Владивосток мемлекеттік медициналық институт(қазіргі медицина университеті).

Сонымен, федералдық университеттің құрылуына байланысты аймақтағы басқа университеттердің, соның ішінде Тынық мұхиты мемлекеттік университетінің ФЕНУ-ға қосылуы әбден қисынды. Экономика университеті, Уссури педагогикалық институты, Қиыр Шығыс өнер академиясы және Владивосток медициналық университеті. Болашақта басқа университеттерге түсуге болады.

Қауымдастық оқу орындары, ең алдымен, 2020 жылға дейінгі кезеңде FEFU дамыту процесінде жүзеге асырылатын болады. Осы уақытқа дейін Қиыр Шығыстың Федералдық университеті 50 000 студент, оның ішінде 2 000 шетелдік студенттер білім алатын сапалы жаңа ғылыми-білім беру кешені болады. Салыстыру үшін қазір Приморск өлкесінің жоғары оқу орындарында шамамен 92 000 студент оқиды.

Біз федералды университет мәртебесі, заманауи кампустың болуы және жаңа перспективалық мамандықтардың ашылуы бүкіл Қиыр Шығыс пен Шығыс Сібірден келген талапкерлер үшін тартымды болады деп сенеміз.

Қиыр Шығыс үшін федералды университет құрудың маңызы қандай? Ол ең алдымен қандай міндеттерді шешеді, оның міндеті қандай?

Федералды университет Қиыр Шығыстағы ең маңызды инвестициялық жобаларды жүзеге асыру үшін жоғары білікті кадрларды дайындайтын болады. Бұл, ең алдымен, нано және биотехнологияларды, мұнай-газ кешенін және мұнай өңдеу өнеркәсібін, энергетика мен заманауи көлік жүйесін дамытуға, сондай-ақ ағаш өңдеуге, ең бай шикізатты сақтауға қатысты салаларға қатысты. биоәртүрлілікҚиыр Шығыс.

Осының негізінде университеттің күш-жігерін өзара байланысты бес ғылыми және білім беру саласына шоғырландыру көзделіп отыр. Дүниежүзілік мұхит ресурстарын жан-жақты зерттеп, игеру және тиімді пайдалану үшін мамандар даярлауды алдыңғы қатарлы жұмыстардың бірі деп санаймыз. Мысалы, балық өнеркәсібінің барлық дерлік кезеңдері – өндіру, өңдеу, акваөсіру – ғылымды қажет ететін салалар. Отандық балық шаруашылығында өңдеу әлі жеткілікті түрде дамымаған, ал әлемде бұл деңгейде балық өнімінің соңғы бағасының 60%-ға дейіні қалыптасады. Шикізатты кешенді өңдеу технологияларын жасау – биохимия, химия, биомедициналық проблемаларды шешу технологиялары, экономика, қоршаған ортаны бақылау және т.б. салаларға кең ауқымды мамандардың қатысуын және даярлығын талап ететін ғылымның міндеті. Бұл Қиыр Шығыс теңіздерінің қайраңындағы, Солтүстік Мұзды мұхиттың және т.б. көмірсутектер мен газ гидраттарын қоса алғанда, іздеу және өндіру технологияларының әдістеріне де қатысты.

STRF анықтамасы:

Қиыр Шығыста федералды университетоқыту физика, математика және 19 мамандықтар бойынша жүзеге асырылатын болады жаратылыстану ғылымдары, 25 – техника және технология, 6 – денсаулық сақтау, 26 – гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдар, 16 – экономика және менеджмент, 24 – білім және педагогика, 14 – мәдениет, өнер және қызмет көрсету. Сонымен қатар Қиыр Шығыс аймағының болжамды қажеттіліктерін ескере отырып, 7 мамандық бойынша мамандар даярланатын болады. FEFU 94 аспирантура және 36 докторантура мамандықтары бойынша жоғары білікті кадрларды дайындайды деп күтілуде.Басқа бағыттардың қатарында Қиыр Шығыста және Азия-Тынық мұхиты елдерінде орыс тілінің позициясын сақтау және нығайту бойынша федералды саясатты жүзеге асыру. аймақ, АПР елдерінің саяси, экономикалық және әлеуметтік процестерін жан-жақты зерттеу, сонымен қатар шығыстану саласындағы мамандарды дайындау. Сонымен қатар, сингл құру жоспарлануда білім беру орталығы - Халықаралық мектепҚиыр Шығыстағы бизнес федералды округжоғары басшы кадрларды даярлауға арналған.

Русский аралында жаңа кампус құрылысының қазіргі жағдайы қандай? Ал осы мақсаттарға қанша қаражат бөлу жоспарлануда?

1 қыркүйекте Қиыр Шығысқа барған премьер-министр Владимир Путиннің айтуынша Мемлекеттік университеті, ол шамамен 300 миллиард рубль бөлуге тиіс.

Қазіргі уақытта Қиыр Шығыс мемлекеттік университетінің ректоры Владимир бастаған жұмыс тобы. Курилов Мәскеу және Владивосток қалаларындағы жобалау ұйымдарымен бірге «Росстройдың Қиыр Шығыс дирекциясы» Федералдық мемлекеттік мекемесі ФЭФУ қалашығы нысандарының көпшілігін жобалауға техникалық шарттарды әзірлеуде. Құжаттар пакетін қалыптастыру мерзімдері өте тығыз, бірақ барлық деңгейде – үкіметте, Мемлекеттік Думада түсіністік бар, ең бастысы – әлемдік деңгейдегі ғылыми-білім беру кешенін құруға ұмтылыс бар.

Аралда жобаланатын Ресейдің Тынық мұхиты ғылыми-білім беру орталығына FEFU, Ресей ғылым академиясының ғылыми паркі, мұхитаралық және табиғи саябағы кіреді. Осы мақсаттарға 1100 гектарға жуық аумақ бөлу жоспарлануда. Студенттер, оқытушылар, ғылыми қызметкерлер және қызмет көрсететін қызметкерлер үшін тұрғын ауданда жайлы үйлер салынады. Сонымен қатар, онда шақырылған мамандарға арналған қонақүйлер орналасады; студенттерге, интерндерге, аспиранттар мен докторанттарға арналған жатақханалар; емдеу-зерттеу орталығы; жазғы театр; Спорт сарайы; ашық спорт нысандары; әлеуметтік инфрақұрылым объектілері, балабақшалар.

Бүгінгі күннің басты мәселесі – APEC-2012 саммитін қабылдайтын университеттің бірінші кезеңін пайдалануға беру кезінде сақталуы тиіс қатаң мерзімдер. Соған қарамастан, бәрі нақты және орындалатын нәрсе.

Бөлімшелер

Қиыр Шығыс федералды университетіндегі басшылық лауазымдар жергілікті қызметкерлермен толығуда

Қиыр Шығыс федералды университетінде әйтеуір, тыныш және байқалмайтын кадрлық өзгерістер болып жатыр.
Бір жылдан сәл астам уақыт бұрын Мәскеуден Игорь Проценко Владивостокқа, ФЭФУ-ге ғылым және инновациялар жөніндегі проректор қызметіне келді. Ол бұл қызметте Анвир Фаткулинді алмастырды. Игорь Проценко шын ниетпен және ұзақ уақыт келгенін айтты - Қиыр Шығыс федералды университетінің медициналық пункті мен зертханалық корпусының жабдықталуын тексеруге, бұл мекемелерді қажетті құрал-жабдықтармен жабдықтауға және т.б. Алайда, бүгінде қандай да бір себептермен FEFU ресми сайтында Игорь Проценко проректор дәрежесінде емес. Оның орнына, алайда, актерлік позицияда. Ғылым және инновациялар жөніндегі проректор, Приморск тұрғындарына танымал тұлға Олег Леонидович Щека. Сергей Даркин Приморье губернаторы болған кезде Олег Щека туризм және туризм департаментін басқарды. халықаралық қатынастарПриморье әкімшілігі.

FEFU құрылымында «импорттық» проректорларды пайдалану саясаты осы уақытқа дейін келген мамандардың университет құрылымында тым ұзақ жұмыс істей алмайтындығына алып келеді. Сонымен, Владимир Владимирович губернаторлық қызметке кеткеннен кейін ФЭФУ-ге Владимир Миклушевскиймен бірге келген екі «варяндық» проректор Андрей Аксенов пен Игорь Ватулин де ауысуға асықты. ғылыми жұмыс(ФЭФУ-да) «нақты секторға» - аймақтық құрылымдарды басқаруға. Бірі (Ақсенов) Приморск өлкесі бойынша Инвестицияларды ынталандыру агенттігінің басшысы болды, екіншісі (Ватулин) бес жұлдызды Hyatts және ойын аймағының құрылысына жауапты «Наш Дом Приморье» ААҚ басшысы болды. Айтпақшы, Андрей Аксеновты ФЭФУ стратегиялық даму жөніндегі проректоры ретінде Приморье тумасы, ФЭФУ тумасы Сергей Дубовицкий ауыстырды. Игорь Соппа (оқу және тәрбие жұмысы үшін), Владимир Курилов (халықаралық істер бойынша), Анна Бондаренко (кампусты дамыту бойынша) FEFU «Приморский» проректорлары болып қалады.

Бүгінде Владивостоктағы FEFU-да Приморье тумасы емес бір ғана проректор (экономика және қаржы) жұмыс істейді - Виктор Атаманюк. Қалғаны FEFU-де қалмады ...

Адамдардың сізге қалай қарағанын қаласаңыз, адамдарға солай қараңыз. Адамдарға өзіңізге қалағаныңызды беріңіз.

Мектеп – жаңашылдығымен де, өмірге әсер ету қабілетімен де тартымды, үнемі жаңарып отыратын өмір әлемі. Мен мұғалім болып жұмыс істемеймін, мұғалім болып тұрамын.

Өзі жайлы

№3 МБОУ орта мектебінің директоры. Педагогикалық өтілі 18 жыл. Ең жоғары біліктілік санаты

Менің ішкі дүниемді қалыптастырған кітаптар

Адамдардың осындай қасиеттерін айыптайтын жақсы шығарма деп А.Дюманың «Граф Монтекристо» деп есептеймін. Оның мотивтеріне сүйене отырып, бірнеше сериал түсірілді. Тіпті «Изелде» де осындай уәж бар. Мұндай шығармалар адамды құрметтеуге үйретеді, көп нәрсені ойландырады.

Ынтымақтастық педагогикасы, балаларды мәжбүрлеусіз тәрбиелеу мен оқытудың әдіс-тәсілдері туралы тартымды баяндалған жаңашыл мұғалімдердің «Біздің күндер педагогикасы» кітабына жиі жүгінемін.

Менің әлемге деген көзқарасым

Бос уәделер мен ертегілерге сенбеңіз,
Құтқарушы қап пен түрмеден құтқармайды,

Зұлымдық ғасырдан ғасырға,
Аспанды қайтадан түтін басып,
Бірақ дүниедегі өмір өлімнен сәл артық,
Әлемдегі жарық, қараңғылықтан сәл артық.

А.Макаревич

Менің жетістіктерім

Мен 2008 жылдан бастап казак оқу орны мәртебесін алған мектептің меңгерушісімін. 2009-2011 жылдар аралығында мектеп ұжымы облыстық байқауға белсене қатысты оқу орындарыКазакша бағдар және келесі нәтижелерге қол жеткізді:

2009 - 5 жүлде;

2010 - 4 жүлде;

2011 -4 жүлде;

2012 - 4 жүлде.

Мектеп 2012 жылы облыстық «Үздік казак сыныбы» байқауының жеңімпазы атанды.

Кубань казак әскерінің атаманы «Кубань казактарына мінсіз қызметі үшін» төсбелгісімен марапатталған, 2010 ж.

Краснодар өлкесінің әкімшілігі басшысының (губернаторының) «Князь Григорий Потемкин» медалімен Кубан казактарының қалыптасуы мен дамуына қосқан елеулі үлесі үшін марапатталған, 2012 ж.

Менің портфолиом

Тәжірибені тарату, мұғалім мамандығының беделін көтеру, оның білім кеңістігіндегі маңыздылығы мен маңызын көрсету, барлығында үлгі болу, балаларды қызықтыратын, әріптестері ұқсағысы келетін тұлға болу.