Možnosti skúšky v angličtine. Skúšobný test z angličtiny. USE test v angličtine

A, m. variant f. 1. Jedno z niekoľkých vydaní toho, čo l. diela (literárne, hudobné atď.); úprava jeho samostatnej časti. BAS 2. Tento variant bol presne zaradený na okraj ... ak by si divadelné pomery vyžadovali duet ... Historický slovník galicizmy ruského jazyka

MOŽNOSŤ- (lat. varianty, od varius rôzne). 1) zmeny alebo odchýlky pozorované v rôznych vydaniach a zoznamoch toho istého diela. 2) spôsoby čítania jedného rukopisu, ktoré sa navzájom nezhodujú. Slovník cudzích slov zahrnutých v... Slovník cudzích slov ruského jazyka

možnosť- iný predmet, Neg, hodnotenie, možnosť korešpondencie implikuje potrebu, predmet, možnosť modality implikuje potrebu, predmet, modalita hľadanie možností pokračovanie, modalita, túžba vylúčiť možnosť ... ... Slovná kompatibilita neobjektívnych mien

možnosť- Variácia, modifikácia, variácia, variácia. Hudobné variácie. Ku knihe je priložený zoznam možností. .. Cm… Slovník synonym

možnosť- MOŽNOSŤ, a, m. 1. Istá situácia; nezvyčajná, zvláštna situácia. Pozri, Max a Lenka tancujú, wow! 2. Náhoda, priaznivý súbor okolností. Hovoríš, že pôjdeš do Paríža, no, to je možnosť. Nie, vydať sa je... Slovník ruského arga

Možnosť- (Vladivostok, Rusko) Kategória hotela: 2-hviezdičkový hotel Adresa: Nadibaidze Street 6A, Vladivostok … Katalóg hotelov

MOŽNOSŤ- a VARIANT, variant, manžel. (lat. varianty sa líšia, implikujú lekcie čítania). 1. Rozpor v texte niektorých literárne dielo, časť literárneho diela, ktorá sa textom líši od textu prijatého pre hlavné dielo (filol.). ... ... Slovník Ušakov

MOŽNOSŤ- (z lat. varians rod n. variantis meniaci sa), úprava, varieta; jedna z možných implementácií, napr. jedno z viacerých vydaní diela... Veľký encyklopedický slovník

MOŽNOSŤ- MOŽNOSŤ, ach, manžel. 1. Modifikácia, odroda. Projekt je v dvoch verziách. Debut v r. (v šachu). 2. Variácia v texte. Edícia Puškinových diel s variantmi. | adj. variant, oh, oh. Vysvetľujúci slovník Ozhegov. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova... Vysvetľujúci slovník Ozhegov

Možnosť- infravid systematická kategória. Skupina kmeňov, ktoré sa líšia od typového kmeňa druhu jedným alebo viacerými stabilnými základnými znakmi, napríklad antigénnou špecifickosťou sérovarov, citlivosťou na typové fágy ... ... Mikrobiologický slovník

možnosť- variant, variácia, variant a zastaraný variant, variácia, variant. Známy rusistický akademik V. V. Vinogradov (1894 1969) ešte vyslovil variant ... Slovník problémov s výslovnosťou a stresom v modernej ruštine

knihy

• Možnosť „Ja“, Vladimir Michajlov. V Rusku blízkej budúcnosti zúria sofistikované špionážne vášne. Vláda mafiánskych klanov, vojenská diktatúra, dominancia neofašistov, temné obdobie moci inteligencie – to všetko je za nami... Kúpiť za 375 UAH (iba Ukrajina)
• Dračí variant, Jurij Skuratov. Jeho život bol bezproblémový, jeho kariéra bola stabilná: právnická fakulta, dizertačná práca, zodpovedná práca v ÚV KSSZ, neskôr v ústrednej kancelárii KGB ZSSR. Vo svojich štyridsiatich rokoch...

Už ste niekedy ochutnali slanú vodu? Hádam áno a ak áno, dáte mi za pravdu, že to nie je veľmi osviežujúce. V skutočnosti, vypiť viac ako niekoľko šálok stojí za to vás zabiť.

Podľa United States Geological Survey, ktorej poslaním je zhromažďovať a šíriť spoľahlivé, nestranné a aktuálne informácie, ktoré sú potrebné na pochopenie národných vodných zdrojov, asi deväťdesiatsedem percent vody na našej planéte tvorí slaná voda; zvyšok je uložený v jazerách, riekach, ľadovcoch a vodonosných vrstvách pod zemou. Navyše, len asi jedna tretina svetového potenciálu sladkej vody môže byť použitá pre ľudské potreby. So zvyšujúcim sa znečistením klesá množstvo využiteľnej vody.

Voda je najvzácnejší a najuznávanejší zdroj, aký na Zemi máme. Je to tiež jeden z najohrozenejších zdrojov. Zvýšená populácia a možná zmena klímy budú časom stále viac zaťažovať zásoby tohto životne dôležitého zdroja. Čo by sme v tejto situácii mohli robiť? Hoci sa to môže zdať ako sci-fi, riešenie by mohlo spočívať vo vesmíre.

Nehovorím, že sa budeme teleportovať k prameňu na druhej strane galaxie alebo kolonizovať inú planétu, len aby sme mali dlhšie spŕšky – je to oveľa všednejšie. Čo by sme v tomto storočí mohli reálne dosiahnuť, je úspešné využitie vzácnych kovov a vody slnečnej sústavy, s výnimkou vynálezu matrice.

Možno vás prekvapí, že kov vo vašich kľúčoch, minciach, mobile, počítači, aute a všade inde pôvodne prišiel na túto planétu z vesmíru. Keď sa Zem vytvorila, ťažké kovy klesli do stredu a vytvorili pevné jadro. Ľahšie prvky tvorili plášť a kôru, na ktorej žijeme. Asteroidy a kométy, ktoré zasiahli Zem, vyniesli na povrch vodu a kovy.

V blízkosti Zeme obiehajú tisíce asteroidov. Väčšina asteroidov je vyrobená z kameňa, ale niektoré sú zložené z kovu, väčšinou niklu a železa. Mohli by sa do nich posielať sondy, aby sa identifikovali užitočné. Potom by ich väčšie sondy mohli tlačiť smerom k Zemi, kde sa s nimi dá manipulovať na obežnej dráhe.

Aby sme mohli zásobovať lode a sondy palivom, musíme jednoducho nájsť zdroj vody, ako je kométa alebo povrch Mesiaca. Zhromažďujeme vodu a prechádzame ňou elektrickým prúdom zo solárneho panelu. Voda sa delí na kyslík a vodík, ktorý je v kvapalnej forme silným raketovým palivom.

Je to naozaj možné? Čoskoro sa to možno dozvieme. Súkromná spoločnosť SpaceX už začala s dodávkami zariadení na Medzinárodnú vesmírnu stanicu (ISS).

ISS je dôkazom toho, že krajiny, ktoré sú si navzájom po krku, ako napríklad Amerika a Rusko, dokážu spolupracovať a realizovať projekty v hodnote niekoľkých miliárd dolárov.

Nedávno spoločnosť s názvom Planetary Resources Inc. urobil novinku pre získanie veľkých mien ako Google a Microsoft, aby investovali do skúmania asteroidov za účelom materiálneho zisku. Hoci to bude trvať mnoho desaťročí, je múdre uviesť prevody do pohybu už teraz.

Už sme pristáli so sondami na povrchu asteroidov a odobrali sme z nich vzorky. Podľa Národného úradu pre letectvo a vesmír (NASA) môžeme na obežnú dráhu umiestniť niečo také veľké, ako je ISS, ktorá váži len 500 ton.

Môžeme urobiť spiatočnú cestu pol milióna míľ, aby sme dostali kamene z Mesiaca. Všetky tieto veci už dokážeme. Len ich treba aplikovať a rozvíjať rozumným spôsobom.

Centrum pre testovanie a vývoj "Humanitárne technológie"
pozýva školákov zložiť skúšobnú skúšku z angličtiny na formulároch v podmienkach blízkych skutočnej skúške;
používa pôvodné verzie KIM na prípravu na skúšku v angličtine;
je vývojárom technológie na vykonávanie skúšky - Počítačový model skúšky (registračný certifikát) a počítačový testovací komplex na prípravu na skúšku - "K-USE: Príprava" (registračný certifikát).

Pilotné testovanie sa odporúča školákom vyriešiť tieto úlohy:
možnosť zoznámiť sa s formátom štandardizovaného Skúška USE v anglickom jazyku;
možnosť zvýšiť mieru informovanosti o úlohách skúšky v anglickom jazyku;
zistiť úroveň prípravy v súčasnosti;
školenie o vypĺňaní formulárov USE v angličtine.

Skúška pozostáva z 2 častí (písomnej a ústnej).
Písomná časť pozostáva zo 4 častí a obsahuje 40 úloh.

• Sekcia 1. Konkurzné úlohy.
• Sekcia 2. Úlohy na čítanie.
• Časť 3. Úlohy týkajúce sa gramatiky a slovnej zásoby.
• Časť 4. Písanie úloh. Pozostáva z 2 úloh a ide o napísanie malej písomnej práce (napísanie osobného listu a písomného vyjadrenia s prvkami zdôvodnenia).

• Cvičenie 1. Hlasné čítanie krátkeho textu populárno-náučného charakteru.
  .
• Úloha 2. Odporúčame vám prečítať si inzerát a položiť päť otázok na základe kľúčových slov.
  Čas prípravy - 1,5 minúty.
• Úloha 3. Navrhuje sa vybrať jednu z troch fotografií a opísať ju na základe plánu.
  Čas prípravy - 1,5 minúty.
• Úloha 4. Úlohou je porovnať dve fotografie na základe navrhnutého plánu.
  Čas prípravy - 1,5 minúty.

Okrem toho sa môžete prihlásiť

Čoraz častejšie sa na našu školu obracajú rodičia školákov s prosbou o prípravu budúcich maturantov na Jednotnú štátnu skúšku z anglického jazyka 2018. Preto sme sa rozhodli napísať podrobný článok, v ktorom vám prezradíme, ako sa na túto skúšku pripraviť: zvážiť jeho štruktúru a dať praktické radyúspešne absolvovať každú časť skúšky, ako aj prezentovať najlepšie učebnice a online zdroje na prípravu na tento náročný test.

Čo je POUŽITIE v angličtine 2018

The USE in English 2018 je záverečná skúška na škole, ktorá sa počíta ako prijímacia skúška na univerzitu, preto je také dôležité ju absolvovať vysoké skóre. Zatiaľ táto skúška nie je povinná, ale ak sa absolvent chystá nastúpiť na špecializovanú vysokú školu, potrebuje túto skúšku absolvovať.

Z hľadiska štruktúry a úrovne zložitosti je USE podobné medzinárodnej skúške FCE. To znamená, že na úspešné absolvovanie musí mať študent úroveň (nadpriemernú). Ide o vysokú úroveň, preto odporúčame začať sa pripravovať na skúšku z anglického jazyka od 10. ročníka, následne o 2 roky študent zvládne všetko potrebné množstvo učiva bežným tempom.

V zásade je možné pripraviť sa na skúšku za 1 rok, ale len v prípade, že v čase začiatku prípravy už študent ovláda anglický jazyk na úrovni (stredne pokročilý). Nevieš akú úroveň má absolvent? Potom ho pozvite, aby prešiel.

Ako prebieha skúška z angličtiny v roku 2018? Skúška pozostáva z písomnej a ústnej časti, ktoré sa konajú v rôzne dni. Jedného dňa študenti odovzdajú písomná časť obsahuje také časti: počúvanie, čítanie, písanie, gramatika a slovná zásoba. Celkovo v tento deň potrebuje maturant splniť 40 úloh za 180 minút. Za každú z častí môže študent získať maximálne 20 bodov. Za tento deň teda môžete získať 80 bodov.

Druhá časť – ústna – prebieha v iný deň a dostupné na požiadanie. Trvá len 15 minút a skladá sa zo 4 úloh. V tento deň môže absolvent získať ďalších 20 bodov. Dôrazne odporúčame všetkým absolventom, aby prijali ústna časť: v prípade neúspešných odpovedí o nič neprichádzate a v prípade úspešných - získať extra body.

Absolvent skúšky tak môže získať maximálne 100 bodov. Minimálne skóre na absolvovanie skúšky je 22 bodov.

Nižšie uvádzame tabuľku na preklad skóre USE v angličtine do päťbodového systému.

Výsledky skúšky sa zvyčajne zverejňujú 14 dní po druhej časti skúšky, v niektorých prípadoch sú však známe už po 12 dňoch. Svoje výsledky môžete zistiť na oficiálnej stránke skúšky vyplnením všetkých povinných polí. Papierové certifikáty USE boli zrušené v roku 2014, takže sú teraz k dispozícii iba elektronické certifikáty.

Štruktúra skúšky z anglického jazyka 2018 a zásady úspešného odovzdania každej časti

V tejto kapitole si podrobne povieme, aké úlohy bude musieť maturant splniť v jednotlivých častiach skúšky. Okrem toho poskytneme rady od našich učiteľov, ktorí študentov na skúšku pripravujú. Mimochodom, ak hľadáte učiteľa, ktorý vaše dieťa pripraví na skúšku, spozornite. Robia to už viac ako rok a majú vypracovanú vlastnú stratégiu úspešnej prípravy, vedia, aké úskalia čakajú na skúške, aké typické chyby študenti robia a ako sa týchto chýb zbaviť.

Ako príklad vám uvedieme demo verzia USE v angličtine poskytuje oficiálna stránka Federálny inštitút pedagogické merania fipi.ru.

počúvanie

Konkurz trvá 30 minút a pozostáva z troch častí. Prvé dve časti sú prvá a druhá úloha a treťou časťou sú úlohy č. 3-9 (z celkového zoznamu 40 úloh).

Počúvanie skúšky z angličtiny v roku 2018 obsahuje 3 zvukové fragmenty spojené do jednej nahrávky. Skúšajúci zapínajú nahrávanie a nezastavia ho až do úplného konca, medzi fragmentmi sú však pauzy na prečítanie úloh a prenos odpovedí do formulára. Za každú správnu odpoveď v tejto a ďalších častiach skúšky získava študent 1 bod. Pozrime sa, čo musí absolvent urobiť na konkurze.

Cvičenie 1: Uvádza sa 7 výrokov. Žiak si vypočuje 6 výrokov a koreluje ich s výrokmi, z ktorých jeden je nadbytočný.

6 bodov.

Príklad:

Úloha počúvania 1

Úloha 2: Uvádza sa 7 výrokov. Žiak si vypočuje dialóg a určí, ktoré tvrdenia zodpovedajú obsahu dialógu (Pravda), ktoré nekorešpondujú (Nepravda) a ktoré v ňom nie sú uvedené (Neuvedené).

Maximálny počet bodov: 7 bodov.

Príklad:

Úloha počúvania 2

Úloha 3: Existuje 7 otázok, z ktorých každá má 3 možné odpovede. Študent si vypočuje zvukovú nahrávku a pri každej otázke vyberie správnu odpoveď.

Maximálny počet bodov: 7 bodov.

Príklad:

Úloha počúvania 3

Naša rada:

1. Pri príprave na skúšku musíte čo najviac zadaní na počúvanie vo formáte skúšky. Absolvent si teda zvykne rýchlo čítať zadania a zachytiť kľúčové slová v reči, ktoré pomôžu nájsť správnu odpoveď.
2. Pri výbere odpovede by sa človek nemal spoliehať na slová uvedené v prejave rečníka, ale na význam jeho slov. Takže napríklad vo svojom prejave môže nejako spomenúť všetky odpovede na úlohu, ale ak sa ponoríte do toho, čo bolo povedané, pochopíte, že správna odpoveď je len jedna.

Čítanie

Čítanie trvá 30 minút a skladá sa z 3 častí (9 úloh). Pri každej časti vám odporúčame nevenovať viac ako 10 minút, aby ste splnili pridelenú polhodinu.

Cvičenie 1: Daných 7 krátkych textov (každý 3-6 viet) a 8 nadpisov. Musíte si prečítať texty a zvoliť vhodný nadpis pre každý z nich. V tomto prípade bude 1 nadpis nadbytočný.

Maximálny počet bodov: 7 bodov.

Príklad:

Úloha na čítanie 1

Úloha 2: Daný text, ktorý má 6 medzier. Nižšie je 7 priechodov, z ktorých 6 je potrebné vložiť na miesto medzier.

Maximálny počet bodov: 6 bodov.

Príklad:

Úloha na čítanie 2

Úloha 3: Je uvedený krátky text a 7 otázok k nemu. Každá otázka má 4 možné odpovede, z ktorých je potrebné vybrať 1 správnu.

Maximálny počet bodov: 7 bodov.

Príklad:

Úloha na čítanie 3

Naša rada:

1. Pri plnení prvej úlohy je potrebné hľadať kľúčové slová, ktoré naznačia význam textu a pomôžu nájsť správny nadpis. Okrem toho sa hlavný bod odseku často odráža v prvej vete a niektoré malé detaily sú uvedené vo zvyšku. Preto si v niektorých prípadoch stačí pozorne prečítať prvú vetu, aby ste úlohu správne dokončili.
2. Na úspešné splnenie druhej úlohy sa musíte dobre orientovať v tom, ako sa buduje angličtina. zložité vety. Faktom je, že chýbajúca časť je vo väčšine prípadov súčasťou komplexnej alebo zložitej vety. Napríklad, ak tomu študent rozumie vedľajšia veta kto sa používa na ľudí, na veci a kde na miesta, dokáže úspešne dokončiť väčšinu úloh. Treba tiež zopakovať, že napríklad infinitív sa používa na vyjadrenie účelu.
3. V tretej úlohe sú otázky zoradené v poradí, v akom sú zodpovedané v texte. To znamená, že odpoveď na prvú otázku bude na začiatku textu, a nie v strede alebo na konci, odpoveď na druhú otázku bude po odpovedi na prvú atď.

Gramatika a slovná zásoba

Táto časť USE in English 2018 testuje znalosti gramatických štruktúr a lexikón absolvent. Na jeho vypracovanie má študent 40 minút. Pozrime sa, čo musí študent urobiť.

Cvičenie 1: Zadaný text, v ktorom chýba 7 slov. Napravo od textu sú slová, ktoré je potrebné gramaticky pretransformovať (napríklad vložiť sloveso v správnom čase) a vložiť do medzery.

Maximálny počet bodov: 7 bodov.

Príklad:

Gramatika a slovná zásoba, úloha 1

Úloha 2: Daný text so 6 medzerami. Vpravo sú slová, ktoré je potrebné lexikálne aj gramaticky pretransformovať – aby vytvorili jednokoreňové slovo zodpovedajúce významu textu.

Maximálny počet bodov: 6 bodov.

Príklad:

Gramatika a slovná zásoba, úloha 2

Úloha 3: Daný text so 7 medzerami. Pre každú z nich musíte vybrať 1 správnu odpoveď zo štyroch navrhnutých.

Maximálny počet bodov: 7 bodov.

Príklad:

Gramatika a slovná zásoba, úloha 3

Naša rada:

1. Transformácia slova v prvej časti sa spravidla uskutočňuje podľa nasledujúceho princípu. Ak dostanete sloveso, musíte ho použiť buď v správnom čase, alebo ho dať do správneho hlasového tvaru (aktívneho alebo pasívneho), alebo z neho vytvoriť príčastie. Ak je uvedené prídavné meno, je potrebné ho uviesť do porovnávacieho alebo superlatívneho stupňa. Ak potrebujete zmeniť číslovku, s najväčšou pravdepodobnosťou ju musíte urobiť ordinálnou.
2. V druhej časti sa preveruje najmä znalosť prípon a predpôn vrátane záporových, schopnosť tvoriť rôzne slovné druhy z jedného koreňa slova.
3. V tretej časti sa najčastejšie preverujú znalosti o kompatibilite slov, takzvané kolokácie. Okrem toho si zo 4 slov budete musieť vybrať to najvhodnejšie, to znamená, že musíte poznať rozdiel medzi podobné slová, prečítaj si kontext.

List

Na písanie a korektúry 2 písomné práce Absolvent dostane 80 minút.

Cvičenie 1: Uvádza sa text krátkeho listu od priateľa, ktorý kladie otázky. Študent si ho musí prečítať a napísať odpoveď: odpovedať na otázky priateľa a klásť mu otázky.

Objem: 100-140 slov.

Maximálny počet bodov: 6 bodov.

Príklad:

List, úloha 1

List priateľovi je napísaný neformálnym štýlom. Štruktúra tejto práce je nasledovná:

1. Výroba "klobúka"

   V pravom hornom rohu napíšeme adresu: v hornom riadku uvádzame mesto, pod ním krajinu bydliska. Nie je potrebné písať ulicu a číslo domu: možno to považovať za zverejnenie dôverných informácií, aj keď je adresa fiktívna.

   Za adresou preskočte 1 riadok a do toho istého pravého horného rohu napíšte dátum napísania listu.

   Ďalej, ako obvykle, vľavo píšeme neformálnu výzvu: Vážený Tom / Jim (meno bude uvedené v úlohe). Hello tu nie je povolené. Po odvolaní dajte čiarku a pokračujte v písaní textu listu z nového riadku.

2. Text listu

   Každý odsek začíname písať červenou čiarou.

   V prvom odseku musíte poďakovať svojmu priateľovi za list, ktorý ste dostali (Ďakujem za váš posledný list) a ospravedlniť sa, že ste nenapísali skôr (Prepáčte, že som sa tak dlho neozval). Môžete uviesť aj nejakú skutočnosť z prijatého listu.

   Vo štvrtom odseku musíte zhrnúť – povedať, že dokončujete list (už musím ísť! Je čas na moju obľúbenú televíznu reláciu), a ponúknuť, že zostanete v kontakte (Dajte si pozor a buďte v kontakte! ).

3. Koniec listu

   Na konci musíte napísať poslednú frázu klišé, za ktorou sa vždy umiestni čiarka: Všetko najlepšie, Všetko najlepšie atď.

   V ďalšom riadku pod touto frázou zadáte svoje meno.

Úloha 2: Uvádza sa vyhlásenie (zvyčajne kontroverzné). Absolvent napíše esej, v ktorej rozoberie túto tému, vyjadrí svoj pohľad na vec, vyjadrí aj opačný názor a vysvetlí, prečo s ním nesúhlasí.

Objem: 200-250 slov.

Maximálny počet bodov: 14 bodov.

Príklad:

List, úloha 2

Esej je napísaná v neutrálny štýl a skladá sa z 5 odsekov:

1. Úvod: sformulujeme tému-problém a hneď naznačíme, že existujú dva protichodné uhly pohľadu.
2. Váš názor: vyjadrujeme svoj názor (jeden) na túto otázku a uvádzame 2-3 argumenty, ktoré to potvrdzujú.
3. Protichodné názory: napíšeme 1-2 opačné názory a uvedieme argumenty v prospech ich existencie.
4. Vyjadrujeme nesúhlas: vysvetľujeme, prečo nesúhlasíme s vyššie uvedenými názormi, a uvádzame argumenty na obranu vlastného názoru. Nemali by však opakovať argumenty z odseku 2.
5. Záver: vyvodíme záver na túto tému, naznačíme, že existujú rôzne uhly pohľadu a nakoniec potvrdíme náš názor.

Naša rada:

1. Držte sa požadovaného objemu. Je povolené odchýliť sa o 10 % od určeného počtu slov, to znamená, že v liste môžete napísať 90 až 154 slov a v eseji od 180 do 275. Ak maturant napíše aspoň o 1 slovo menej (89), za zadanie dostane 0 bodov. Pri prekročení limitu skúšajúci spočíta 140 slov v liste alebo 250 v eseji a vyhodnotí to, navyše odpočíta body za rozpracovanú prácu, návrh zadania, zverejnenie témy a pod.
2. Vyhnite sa odsekom zloženým z jednej vety, každú svoju myšlienku potrebujete doplniť a vyargumentovať. K tomu môžete použiť konštrukcie Podľa mňa verím, atď.
3. Dodržujte štýl písanej práce: v liste, hovorové výrazy ako Hádaj čo? alebo Wish me luck!, a v eseji je lepšie držať sa formálnejšieho štýlu. Dôležité je nepreháňať to s „neformálnosťou“: všelijaké dobre, kauzálne a slangové výrazy sú neprijateľné.
4. Používajte spojovacie slová, robia text logickým, umožňujú vám dopĺňať alebo kontrastovať vety.

Ústny prejav

Ústna časť skúšky je najkratšia, trvá len 15 minút. Absolvent potrebuje mať čas na splnenie až 4 úloh, za ktoré môžete získať maximálne 20 bodov. Študent zadáva úlohy pred počítačom, jeho odpovede sa nahrávajú pomocou náhlavnej súpravy a na obrazovke sa zobrazuje odpočítavanie. Zároveň je v publiku organizátor, ktorý sleduje priebeh skúšky.

Cvičenie 1: Na obrazovke sa zobrazí text populárno-vedeckej postavičky. Za 1,5 minúty sa treba pripraviť a za ďalšiu 1,5 minútu to expresne nahlas prečítať.

Dodacia lehota: nie viac ako 3 minúty.

Maximálny počet bodov: 1 bod

Príklad:

Ústny prejav, úloha 1

Dodacia lehota: asi 3 minúty.

Maximálny počet bodov: 5 bodov.

Príklad:

Ústny prejav, úloha 2

Úloha 3: Zobraziť 3 obrázky. Musíte si vybrať 1 a opísať ho podľa plánu navrhnutého priamo v úlohe.

Dodacia lehota: asi 3,5 minúty.

Maximálny počet bodov: 7 bodov.

Príklad:

Ústny prejav, úloha 3

Úloha 4: Dané 2 obrázky. Je potrebné ich porovnať, popísať podobnosti a rozdiely, vysvetliť, prečo je zvolená téma absolventovi blízka.

Dodacia lehota: asi 3,5 minúty.

Maximálny počet bodov: 7 bodov.

Príklad:

Ústny prejav, úloha 4

Naša rada:

1. Využite výhody online simulátor ústnej časti skúšky na webovej stránke injaz.ege.edu.ru. Úplne simuluje skúšku, takže sa zoznámite s formátom a pochopíte, čo presne musíte urobiť, kedy sa stretnúť atď.
2. Na dokončenie prvej časti skúšky potrebujete vziať texty na rôzne témy a naučiť sa ich čítať so správnym výrazom: v reči by mali byť prestávky, logické stresy, prirodzená intonácia. Maturant sa navyše musí zmestiť do jeden a pol minúty, pretože pri nedočítaní textu do konca sa skóre znižuje. Nedá sa však ani ponáhľať, pretože sa nekontroluje rýchlosť čítania, ale schopnosť expresívneho čítania textu.
3. Ak chcete úspešne dokončiť druhú úlohu, musíte naučiť sa klásť otázky k rôznym textom. V zásade je samotná úloha elementárna, väčšina chýb je spojená so stratou pomocné sloveso alebo jeho nesprávna zhoda s podstatným menom. Tento problém sa dá ľahko vyriešiť vykonaním viacerých cvičení na písanie otázok.
4. V tretej úlohe si skúšaný musí vybrať 1 fotografiu z 3 ponúknutých fotografií a opísať ju. Tu je náš najlepší tip - pozorne si prečítajte úlohu. Faktom je, že každý rok sa to trochu mení, preto sa naučte podľa znenia z roku 2018 reagovať. V roku 2018 budú musieť absolventi opísať fotografiu priateľovi, to znamená, že monológ by mal obsahovať výzvu k nemu. Okrem toho je potrebné odpovedzte na všetky otázky v zadaní, ak je napríklad uvedené, kde a kedy bola fotografia urobená, musíte odpovedať na obe otázky - kde a kedy. Na začiatok je potrebné uviesť, o ktorej fotografii sa bude diskutovať (vybral som číslo fotografie...). Nezabudnite na otvorenie (Chceli by ste sa pozrieť na môj obrázok? / Chcel by som vám ukázať obrázok z môjho fotoalbumu.) a na záver (To je zatiaľ všetko. / Dúfam, že sa vám môj obrázok páčil .) frázy, vďaka ktorým je reč logická.
5. Vo štvrtej úlohe musíte urobiť hlavný dôraz v reči na porovnávanie obrázkov a nie ich popis. Zároveň je to potrebné používať rečové klišé: Prvý obrázok zobrazuje... zatiaľ čo/zatiaľ čo druhý obrázok zobrazuje..., Hlavný rozdiel je v tom, že..., V porovnaní s prvým obrázkom, tento... atď. sa dozviete pomocou nášho článku " Frázy na porovnanie a kontrast“.

Učebnice a stránky na prípravu na skúšku z angličtiny 2018

Teraz ste oboznámení so štruktúrou skúšky a chápete, že absolventov čaká ťažký test. Skúška z angličtiny v roku 2018 sa však dá zvládnuť ľahko a úspešne, ak sa na ňu vopred dobre pripravíte. A v tom študentovi pomôže predovšetkým dobrý učiteľ, ako aj prostriedky na prípravu na túto skúšku. Chceme vám predstaviť niektoré učebnice a webové stránky, ktoré naši učitelia používajú pri príprave svojich študentov na skúšku. Všimnite si aspoň niekoľko z nich.

1. Séria učebníc Macmillan Exam Skills for Russia obsahuje knihy o príprave na každú časť skúšky. S autentickými textami a zadaniami je táto séria jednou z najlepších na prípravu na skúšky. Tieto knihy sú pomerne náročné, preto ich odporúčame študovať študentom s úrovňou nie nižšou ako mierne pokročilí.
2. "Typické možnosti skúšok pre USE edited by Verbitskaya" - existujú v rôznych variáciách, zahŕňajú štandardné USE úlohy s odpoveďami. Pomocou knihy si môžete skontrolovať, ako je absolvent pripravený na skúšku.
3. fipi.ru - oficiálna stránka Federálneho inštitútu pedagogických meraní, ktorá predstavuje veľkú banku štandardných úloh na skúšku. Na uvedenej stránke kliknite na nápis „Angličtina“ a na karte, ktorá sa otvorí vľavo, vyberte zručnosť, ktorú chcete trénovať. Upozornenie: Na stránke nie sú žiadne odpovede na úlohy, preto, aby úsilie absolventa nebolo zbytočné, odporúčame vám študovať s učiteľom a poslať mu dokončené úlohy na overenie.
, talkenglish.com , podcastsinenglish.com – stránky so vzdelávacími podcastmi v angličtine. Samozrejme, nemajú štandardné úlohy na skúšku, ale môžete si zaujímavým spôsobom natrénovať zručnosť počúvať reč a trochu sa vyviesť z miery od rovnakého typu úloh na skúšku.

Naša učiteľka Natalya pripravila na skúšku z angličtiny už viac ako desiatku výborných študentov, vo svojom článku “Skúška, buď dobrý na mňa, alebo Ako úspešne zložiť skúšku z angličtiny” sa delí o svoje osobné skúsenosti a rady pre absolventov.

Takže, teraz si predstavte množstvo práce a poznáte tajomstvá úspešného absolvovanie skúšky v anglickom jazyku. Všetkým absolventom prajeme ľahké skúšky a vysoké skóre! A ak ste ešte nenašli vhodného učiteľa, prihláste sa k nám na.