Transmiteți importanța interlocutorului dvs. Arătați întotdeauna că interlocutorul dvs. este important pentru dvs. Fiecare persoană are o astfel de nevoie - de a fi semnificativă. Cu cine crezi că este mai plăcut să comunici - cu o persoană care apreciază ceva în tine și îl difuzează - sau cu un interlocutor

Semnificație Al patrulea tip de dorință de intimitate și legătură cu obiectul afecțiunii cuiva este dorința de semnificație, nevoia de a simți că cineva are nevoie de tine. Este natura umană să ne ținem de ceea ce prețuim. Dacă suntem dragi unei persoane, asta ne asigură

INTRODUCERE 3

1. ASPECTE TEORETICE ALE CĂUTĂRII OBIECTIVELOR VIEȚII 4

1.1. Importanța stabilirii obiectivelor de viață 4

1.2. Analiza cunoștințelor privind stabilirea obiectivelor de viață 7

1.3. Rolul managementului strategic personal în stabilirea obiectivelor de viață 10

2. TEHNOLOGIA CĂUTĂRII OBIECTIVELOR DE VIAȚĂ 14

2.1. Principalele etape ale căutării obiectivelor de viață 14

2.2. Procesul de găsire a obiectivelor de L. Seiwert 18

2.3. Tehnologie pentru construirea și implementarea unei strategii de viață 23

3. FORMULAREA OBIECTIVELOR VIEȚII CA ETAPA FINALĂ A SETĂRII LOR 27

CONCLUZIA 34

REFERINȚE 35

ANEXA 36

INTRODUCERE

Pentru dezvoltarea cuprinzătoare și armonioasă a unui individ, atingerea succesului său în toate sferele vieții, o componentă importantă este stabilirea și atingerea unor obiective demne. În zilele noastre, în societate, puțini oameni își stabilesc obiective și puțini oameni apreciază importanța stabilirii obiectivelor în viață. Dar pentru fiecare persoană, autodeterminarea și autoafirmarea în viață sunt întotdeauna foarte importante și, prin urmare, oamenii care știu exact „ce și cum să facă?” sunt cei mai de succes. De aceea, studiul tehnologiei de căutare a obiectivelor vieții a căpătat o relevanță deosebită.

Scopul lucrării este de a studia aspectele teoretice și practice ale tehnologiei de căutare a obiectivelor vieții.

Pentru a atinge acest obiectiv, au fost definite o serie de sarcini:

1. Studiul aspectelor teoretice ale căutării scopurilor vieții.

2. Cercetarea tehnologiilor pentru căutarea obiectivelor vieții.

3. Considerarea formulării scopurilor vieții ca etapă finală a stabilirii lor.

Obiectul cursului este obiectivele vieții.

Subiectul cursului este tehnologia căutării obiectivelor vieții.

Lucrarea de curs constă dintr-o introducere, conținut principal, inclusiv trei capitole, concluzii și anexe. Lucrarea de curs conține 5 tabele și 1 ilustrație. Lista literaturii utilizate include 15 titluri.

1. ASPECTE TEORETICE ALE CĂUTĂRII OBIECTIVELOR VIEȚII

1.1. Importanța stabilirii obiectivelor de viață

Pentru fiecare persoană, autodeterminarea și autoafirmarea în viață sunt întotdeauna foarte importante și, prin urmare, oamenii care știu exact „ce și cum să facă?” sunt cei mai de succes.

Managerul de seamă Lee Iacocca afirmă: „Pentru a reuși în afaceri, ca în aproape orice altceva, cel mai important lucru este să vă puteți concentra și să vă gestionați timpul cu înțelepciune. Și pentru a vă folosi timpul cu înțelepciune, trebuie să înțelegeți cu fermitate ce este cel mai important în munca dvs. și apoi să vă dedicați în întregime implementării acestui lucru principal.”

O persoană care își vede clar obiectivul îl va atinge cu siguranță cu ceva efort și abilități dezvoltate.

Când vrem să realizăm ceva, mai devreme sau mai târziu o vom face dacă nu ezităm sau leneșim. Suntem conduși de un obiectiv care nu ne permite să ne relaxăm. Scopul este ghidul nostru, spre care se îndreaptă activitatea noastră de viață, care ne conduce prin dificultățile și obstacolele realității. Obiectivele sunt motivatorii acțiunilor noastre, motivele care ne determină activitatea.

Stabilirea de obiective înseamnă să privim spre viitor, să ne orientăm și să ne concentrăm energiile și activitățile asupra a ceea ce trebuie realizat. Pentru a ține pasul cu ritmul schimbărilor sociale și economice, fiecare persoană trebuie să își reevalueze cu atenție și regulat obiectivele. Fiecare persoană este diferită și fiecare operează într-un mediu unic, așa că munca de stabilire a obiectivelor trebuie să fie individualizată.

Stabilirea obiectivelor necesită exprimarea unor nevoi, interese, dorințe și scopuri explicite și ascunse sub forma unor intenții clare și în formulări precise, precum și orientarea acțiunilor și acțiunilor către aceste obiective și implementarea lor. Fără obiective, nu există un punct de referință în funcție de care să îți poți măsura eforturile. Obiectivele sunt, de asemenea, un criteriu de evaluare a ceea ce a fost realizat. Chiar și cea mai bună metodă de lucru nu are valoare dacă nu definiți în mod clar și fără ambiguitate ceea ce doriți în avans.

Obiectivele nu sunt stabilite o dată pentru totdeauna. Stabilirea obiectivelor este un proces continuu. Acestea se pot schimba în timp, de exemplu dacă, în timpul monitorizării implementării, se dovedește că ideile anterioare au fost incorecte sau că cererile s-au dovedit a fi prea mari sau prea scăzute.

Stabilirea obiectivelor este o condiție prealabilă absolută pentru planificare, luarea deciziilor și munca zilnică.

Astfel, stabilirea obiectivelor personale vă permite să:

Deveniți mai conștienți de alegerile dvs. de carieră;

Asigurați-vă că calea aleasă este corectă;

Evaluează mai bine eficacitatea acțiunilor și experiențelor;

Convinge-i pe alții de corectitudinea punctului tău de vedere;

Obțineți forță și motivație suplimentară;

Creșteți probabilitatea de a obține rezultatele dorite;

Concentrați-vă forțele pe zone strategice. Obiectivele servesc la concentrarea forțelor pe domenii cheie.

A-ți cunoaște obiectivele și a le urmări în mod constant înseamnă să-ți concentrezi energia pe ceea ce contează cu adevărat, mai degrabă decât să-ți irosești energia. Conștientizarea obiectivelor tale poate determina o automotivare semnificativă pentru muncă.

Oamenii care nu au obiective personale clare sunt de obicei dominați de cerințele momentului; sunt mai ocupați de rutină decât de probleme importante, promițătoare.

Stabilirea de obiective ne ajută să ne izolăm de solicitările făcute de situații sau de alți oameni, realizând obiective care sunt importante pentru noi personal.

Există etape în viața unui lider când are nevoie în special să-și clarifice obiectivele personale. De obicei, aceste etape coincid cu intervalele de vârstă, de exemplu:

etapa 1: 20–24 ani – începutul unei cariere;

etapa 2: aproximativ 30 de ani – dobândirea unei anumite competențe;

etapa 3: aproximativ 40 de ani - analiza realizărilor și luarea în considerare a oportunităților de schimbări serioase;

etapa 4: aproximativ 50 de ani - însumarea rezultatelor unei cariere profesionale și pregătirea pentru finalizarea acesteia;

etapa 5: în jur de 60–65 de ani – trecerea la activități non-profesionale.

Importanța stabilirii obiectivelor personale crește pe măsură ce parcurgeți una dintre aceste etape ale vieții. În același timp, o abordare creativă a vieții necesită o deschidere constantă către tot ceea ce este neașteptat și o disponibilitate de a analiza și de a căuta cele mai bune soluții realizabile la un moment dat.

Stabilirea unor obiective specifice crește productivitatea deoarece o persoană în acest sens are așteptări clare cu privire la rezultat. Conform teoriei probabilităților, dacă oamenii au o idee clară despre ce performanță se așteaptă de la ei și dacă percep o probabilitate mare ca, cu un anumit efort, să poată atinge un anumit nivel de performanță și să primească recompensa corespunzătoare, atunci motivația lor de a îndeplini o sarcină va crește semnificativ. Dacă crezi cu adevărat în ceea ce faci, ar trebui să perseverezi chiar și în fața obstacolelor.

Stabilirea unui obiectiv înseamnă să privim spre viitor, să ne orientăm și să ne concentrăm energiile și activitățile asupra a ceea ce trebuie realizat. Există o diferență uriașă între un eu solid, care este necesar, și un eu exorbitant, care poate fi distructiv. O persoană cu un sine puternic își cunoaște punctele forte. El este încrezător. Are o idee clară despre ceea ce poate realiza și este hotărât să-și atingă scopul.

Astfel, scopul descrie rezultatul final, i.e. nu este vorba despre ceea ce faci, ci despre de ce și pentru ce faci asta.

1.2. Analiza cunoștințelor teoretice privind stabilirea obiectivelor de viață

Să luăm în considerare ce cunoștințe există în societatea noastră în funcție de obiective, cum este transmisă oamenilor și cât de accesibilă este pentru toată lumea.

Să luăm știința. Filosofia ar trebui să se ocupe de problemele obiectivelor; secțiunea sa, etica, de regulă, nu consideră scopurile ca atare, ci ca parte a categoriei „stabilirea scopurilor”, fie sub aspect istoric, fie din punctul de vedere al unei direcții filosofice, de exemplu, determinismul. Dacă te uiți la disertații despre obiective și manuale de etică, acestea sunt scrise într-un limbaj profesional complex, cu o mulțime de termeni speciali, sunt practic inaccesibile unui public larg și ceea ce este scris în ele nu oferă oamenilor cunoștințele vitale despre cum să se ghidează atunci când își stabilesc obiectivele și cum să le atingă. De asemenea, manualele de filozofie pentru universități nu discută probleme legate de stabilirea și atingerea obiectivelor. Adică, tratatele filozofice servesc filosofilor înșiși, dar nu aduc cunoștințe practice în societate. De asemenea, psihologii nu evidențiază scopul separat, ci îl consideră în secțiunea de motivare, acordând mai multă atenție studiului nevoilor și motivelor comportamentului și activității umane, fără a oferi unei persoane cunoștințe științifice privind atingerea scopurilor. Chiar și în recentele manuale metodologice precum „ABC-ul psihologiei”, destinate școlarilor și care oferă introducerea unui curs de fundamente ale psihologiei ca oră opțională în școli, se discută aspecte legate de studiul personalității: temperamentul, caracterul. , abilități, orientare profesională etc. și nu se acordă nicio atenție problemelor de stabilire a obiectivelor, în timp ce stabilirea obiectivelor este cea mai dificilă sarcină pentru gândire, rezultatul cunoașterii pe sine și a acestei lumi și întrebarea principală la care fiecare persoană trebuie să răspundă - sensul vieții sale. Astfel, știința nu oferă cunoștințe practice specifice pentru atingerea obiectivelor care sunt vitale pentru fiecare persoană, în timp ce știința este cea care ar trebui să aducă cunoștințe adevărate despre lume, despre om, în educație (la toate nivelurile sale) și să ofere răspunsuri la principalele întrebări. - pentru ce merită să trăiești, în ce să crezi, pentru ce să lupți, ce obiective duc la o viață decentă și să dai respect oamenilor și recunoaștere a societății, dezvoltare personală și dezvăluire deplină a potențialului cuiva.

În literatura științifică populară, problemele stabilirii și atingerii obiectivelor sunt abordate în principal în cărțile despre management, rezolvarea problemelor practice ale „tehnologiei de căutare” și atingerea obiectivelor pentru managementul carierei și obținerea succesului vieții în activități profesionale - în domeniul autorealizării și întrebarea obiectivelor, cum ocupă de obicei aproximativ 1/100 din întregul text.

Există o mulțime de școli și centre de succes, școli de conducere, centre de psihologie pozitivă, academii de formare etc., care dezvoltă psihotraining, tehnologii de afaceri, oferă consultații și, de regulă, oferă să transforme o persoană obișnuită într-un lider în câteva zile de cursuri. , ceea ce inițial nu inspiră încredere, deoarece procesul de formare a unor noi calități nu poate fi instantaneu și depinde de mulți factori. Lucrul cu obiective este o mică parte a programului general și nu oferă o acoperire completă a tuturor problemelor legate de obiective.

Cât de multă atenție și timp se acordă problemelor de lucru cu ținte media - ziare, reviste, televiziune? Este dificil să ne amintim cel puțin un program de pe ecranul televizorului în care problemele stabilirii și atingerii obiectivelor de viață au fost chiar ușor atinse. Și în sistemul de învățământ nu există programe bazate pe obiective. Școlile și universitățile moderne oferă cunoștințe profesionale profunde, dar nu predau arta vieții pe pământ, deși succesul oamenilor este determinat nu de profesia lor, ci de realizările lor în ea și de atitudinea lor față de viață în general. Sistemul de învățământ practic nu îi învață pe viitorii cetățeni ai societății pentru ce merită trăit, idealuri morale, cultura spirituală, etica relațiilor, cum să-ți stabilești și să-ți atingi obiectivele, cum să-ți dezvălui potențialul și să-ți dezvolți abilitățile. În același timp, programele de stabilire și atingere a obiectivelor sunt vitale; ele trebuie create și implementate la toate nivelurile sistemului de învățământ și de educație a tinerei generații, dacă vrem să avem oameni dezvoltați spiritual în viitor și să trăim într-un mediu frumos, tara foarte dezvoltata. Predarea spiritualității, formarea într-o persoană a unui sistem de valori spirituale, norme, idealuri și aspirații ar trebui să devină una dintre sarcinile principale ale educației.

Să rezumăm cele spuse și să conturăm câteva probleme globale care există în societate în funcție de obiective.

Multe probleme ale societății (dependența de droguri, beția etc.) sunt direct legate de lipsa de scop a existenței oamenilor, de egoism și de atitudinea consumeristă față de viață.

Puțini oameni din societate în zilele noastre apreciază importanța stabilirii unor obiective de viață pentru formarea intenționată a unei personalități armonios dezvoltate, extrem de morale, fericite și pentru dezvoltarea ulterioară a societății.

Mass-media și cărțile acordă puțină atenție problemei obiectivelor; de obicei vorbesc doar despre obiective pentru auto-realizare. Nu există caracter complet al obiectivelor - acoperirea tuturor sferelor vieții umane în informațiile disponibile. Scopul este dezvoltarea, scopul este slujirea (față de Dumnezeu, societate), scopul sunt relațiile - puțini oameni măcar se gândesc la asta, cu atât mai puțin le consideră ca un scop.

Practic, nu există cunoștințe științifice despre stabilirea și atingerea obiectivelor care sunt complete, structurate și accesibile unui public larg.

În sistemul de învățământ, de asemenea, nu există programe pentru predarea modului de stabilire și atingere a Obiectivelor, de formare a sinelui ca individ, cetățean.

Modalitățile de rezolvare a problemelor includ introducerea în educație (la toate nivelurile) de programe pentru predarea modului de stabilire și atingere a obiectivelor de viață.

Ce îi va oferi unei persoane - găsirea sensului vieții, în loc de descurajare, depresie și dependență de circumstanțe exterioare - modelându-se și vieții sale - un sentiment de plinătate și bogăție, inspirație și satisfacție în inimă. Această cunoaștere va ajuta o persoană să nu se teamă de viață, ci să se bucure de ea - „să fie stăpânul destinului său”.

Ce va oferi aceasta societății – progresul ei, creșterea pozitivității, apariția societății la un nou nivel de dezvoltare. Societatea nu există de la sine. Societatea este o colecție de indivizi umani care influențează direct sau indirect dezvoltarea ei. Există o masă critică de manifestări individuale ale oamenilor, care modelează direcția de dezvoltare a societății, sănătatea mintală și prosperitatea ei, viața spirituală și materială. Prin urmare, o preocupare foarte importantă a societății ar trebui să fie preocuparea pentru sănătatea spirituală și dezvoltarea membrilor săi. Societatea trebuie să formeze un sistem de valori ale vieții, care să fie rampa de lansare pentru decolarea sufletului unei persoane, dezvăluirea maximă a potențialului său - creativ, intelectual, social, formându-și astfel un nou membru al societății, capabil să influențeze. dezvoltarea ulterioară a societății însăși. O persoană trebuie învățată să-și stabilească obiective, inclusiv cele semnificative din punct de vedere social, pentru a trezi dorința de a trăi nu numai pentru sine, ci și de a face ceva important pentru această lume.

1.3. Rolul managementului strategic personal în stabilirea obiectivelor de viață

Managementul strategic personal reprezintă un set de mijloace, forme și metode prin care o persoană își poate atinge obiectivele de viață. Folosind acest set de instrumente, o persoană poate încerca să formeze în mod optim și să implementeze eficient o strategie de viață personală.

Ideologia managementului strategic personal (PSM) se bazează pe ideea că fiecare persoană dorește să realizeze ceva în viață. Realizându-și nevoile, își stabilește și rezolvă anumite probleme, atingându-și astfel obiectivele.

Natura acțiunilor pentru stabilirea și atingerea obiectivelor variază de la persoană la persoană și, de asemenea, se schimbă de la o persoană la alta în timp. Dar, în ciuda acestui fapt, aceste procese au trăsături și tipare comune, ceea ce face posibilă, pe baza analizei informațiilor empirice privind modalitățile individuale de dezvoltare și implementare a strategiilor de viață, formularea unui set de instrumente uniform.

Astfel, mulți cercetători occidentali vorbesc despre un model în trei faze al ciclului vieții umane, în timp ce experții japonezi disting patru faze (de la naștere până la absolvirea școlii; intrarea în forța de muncă și întemeierea unei familii; viața profesională; bătrânețea). Prin gestionarea intenționată a parametrilor calitativi și cantitativi ai schimbărilor de fază, o persoană poate maximiza utilitatea profitului din fiecare etapă.

Conținutul autoguvernării în diferite etape ale ciclului de viață are conținut diferit. În copilărie, o persoană este complet dependentă de părinții săi; el, de regulă, nu este capabil să ia singur cele mai importante decizii. La vârsta adultă se câștigă independența, iar gradul de responsabilitate pentru luarea deciziilor crește semnificativ. În general, PSM trebuie împărțit în exogen (exo-PSM), atunci când terții ajută o persoană să dezvolte și să implementeze o strategie de viață (într-un stadiu incipient - de obicei, părinții, prietenii de mai târziu, profesorii, managerii și oamenii respectați li se alătură) și endogen (endo-PSM). PSM), când o persoană se angajează în această muncă relativ independent.

Factorii cheie în atingerea obiectivelor vieții personale sunt următorii:

A avea o strategie de viață;

Cunoașterea tehnologiilor pentru implementarea acestuia;

Abilitatea de a lucra cu instrumente de gestionare a formării capitalului uman personal.

A avea o strategie de viață este importantă deoarece pentru a atinge unele obiective de viață este necesar să se facă o serie de pași succesivi, iar uneori să se sacrifice consumul curent de bunuri individuale pentru a obține o cantitate și o varietate mai mare de bunuri în viitor.

Investițiile în capitalul uman sunt de obicei foarte profitabile. Mai mult, cu cât este mai dezvoltată, cu atât este mai mare cantitatea de resurse care pot fi implicate în procesul de investiție personală. Potrivit economistului american W. Bowen: „Investițiile în capitalul uman sunt similare cu investițiile în capitalul fizic în mai multe aspecte importante. Ambele se acumulează ca urmare a aplicării resurselor economice care ar putea fi utilizate pentru producerea altor bunuri și servicii pentru consum curent; pe o perioadă lungă de timp, ambele produc profit; în cele din urmă, ambele sunt limitate de durata lor de viață: mașinile se uzează, oamenii mor.”

Sociologii definesc conceptul de „strategie de viață” ca fiind o formare mediată simbolic și, în impactul ei, ideală, care depășește limitele conștiinței, realizând în comportamentul unei persoane liniile directoare și prioritățile sale. În viața de zi cu zi, cele mai comune trei tipuri de astfel de strategii sunt:

Bunăstare. Se bazează pe activitatea receptivă (de achiziție) a individului, menită să ofere beneficii complete necesare, o viață calmă, confortabilă, măsurată și stabilă;

Noroc. Această strategie este concepută pentru recunoașterea publică a activităților transportatorului său și presupune o viață activă, plină de evenimente, prosperă;

Realizare de sine. Se caracterizează prin activitate creatoare care vizează crearea de noi forme de viață, indiferent de recunoașterea lor externă (nerecunoașterea), și presupune o viață frumoasă, armonioasă, liberă, apropiată în conținutul ei de artă.

Un model generalizat al mecanismului de dezvoltare și implementare a unei strategii pentru viața umană este prezentat în Fig. 1. Reflectă relația dintre principalele etape ale ciclului personal de management strategic.

Orez. 1. Principalele etape ale ciclului personal de management strategic

2. TEHNOLOGIE PENTRU CĂUTAREA OBIECTIVELOR DE VIAȚĂ

2.1. Principalele etape ale găsirii obiectivelor vieții

Deci vrei să obții mai mult în viața ta. Îți dai seama că realizarea intențiilor tale va necesita dedicare completă din partea ta, renunțând la ceva familiar și exersându-ți toată puterea spirituală și fizică, poate pentru o lungă perioadă de timp? Este cu adevărat ceea ce vrei? În caz contrar, toate eforturile tale pot fi în zadar.

Cu toate acestea, doar dorința de a lucra cu dăruire totală nu este suficientă; te vei confrunta imediat cu zeci de întrebări la care trebuie să răspunzi. Iată cel puțin primele dintre ele:

Ce obiective vrei sa atingi?

Sunt de acord unul cu altul?

Există un așa-zis obiectiv cel mai înalt și anumite obiective intermediare pe drumul către cel principal?

Știi ce poți face singur pentru asta (puncte tari) și la ce mai trebuie să lucrezi (puncte slabe)?

Pentru a găsi îndrumări personale și profesionale, în primul rând află ce anume vrei, adică. atinge claritatea scopului. Aceasta este o condiție prealabilă pentru succesul în afaceri și în viața personală. Găsirea și definirea obiectivelor personale de viață înseamnă a-ți oferi direcția vieții. De exemplu, una dintre condițiile pentru o carieră de succes este alegerea corectă a profesiei. În acest caz, îți poți aduce propriile valori în realitate.

Eșecul sau lipsa unui obiectiv de viață este cea mai puternică traumă psihologică. Oricine nu știe pentru ce și pentru cine trăiește nu este mulțumit de soartă. Cu toate acestea, dezamăgirea se întâlnește adesea pe cei care își stabilesc obiective nerealiste care sunt de neatins din motive subiective și obiective.

O procedură solidă de exprimare în scris a unei idei este primul pas către implementarea acesteia. Într-o conversație, poți, de multe ori fără să-ți dai seama, să exprimi tot felul de idei vagi și absurde. Când îți pui gândurile pe hârtie, se întâmplă ceva care te încurajează să aprofundezi în detalii specifice. În același timp, este mult mai dificil să te înșeli pe tine sau pe altcineva.

În mod obișnuit, obiectivele sunt stabilite pentru o anumită perioadă, așa că este util să urmăriți procesul de definire, aprobare și implementare a acestora în următoarea secvență.

Primul pas este să vă clarificați nevoile.

Trebuie să-ți stabilești obiective într-o situație care nu te mulțumește sau poate deveni așa. Stabilirea obiectivelor personale necesită analizarea situației tale actuale și răspunsul la întrebarea ce ai dori să obții. Acest lucru necesită imaginație și o anumită libertate față de acele restricții nerezonabile care au fost acceptate anterior fără nicio obiecție.

Pasul doi este clarificarea posibilităților.

Majoritatea managerilor aleg dintr-o gamă de opțiuni în toate domeniile vieții. Unele dintre aceste oportunități pot intra în conflict cu valorile tale sau pot cauza dificultăți celor din jurul tău. Primul pas în clarificarea posibilităților este identificarea a cât mai multe dintre ele. Acest lucru poate fi realizat parțial prin exercitarea propriilor gânduri, dar lista poate fi extinsă prin studierea situației și implicarea altora. Alegerile inteligente nu pot fi făcute până când nu au fost identificate toate opțiunile disponibile.

Pasul trei este să decideți ce aveți nevoie.

O listă de caracteristici nu este suficientă; trebuie să știi pentru ce te străduiești și ce vrei să obții. Poate părea evident, dar a determina ceea ce aveți nevoie nu este întotdeauna ușor. Există 3 întrebări cheie la care trebuie să răspundeți:

Ce este important pentru tine?

Cât de mult ești dispus să-ți asumi?

Cum îi vor afecta deciziile pe cei din jurul tău?

În acest caz, prima întrebare este legată de determinarea valorilor și pozițiilor tale personale. Aici este necesar doar să subliniem că calitatea deciziilor privind alegerea unui stil de viață depinde în mare măsură de profunzimea studiului de sine.

A doua întrebare vă va ajuta să identificați limitele și limitele personale care vă influențează alegerile. Puteți decide că unele oportunități sunt prea riscante și este mai bine să apelați la metode de acțiune cu rezultate mai sigure. Cu toate acestea, acest lucru îi determină pe oameni să evite oportunitățile riscante fără măcar să evalueze gradul real de risc.

A treia întrebare explorează cine ar putea fi afectat de deciziile tale și cum. Este necesar să se determine dacă rezultatul merită costurile cauzate de această influență asupra altora. Discutarea ideilor și acțiunilor posibile cu cei susceptibili de a fi afectați de acestea și observarea reacțiilor acestora poate ajuta la luarea unor decizii dificile mai precise.

Pasul patru - alegere.

Odată ce gama de opțiuni disponibile a fost identificată și nevoile și dorințele sunt clare, trebuie făcută o alegere. Stabilirea unui obiectiv este un pas activ, astfel încât în ​​momentul alegerii vă angajați că cursul de acțiune ales va produce un rezultat satisfăcător. În plus, aceasta înseamnă că se pot face următorii pași.

Pasul cinci – clarificarea obiectivului.

Obiectivele sunt utile ca mementouri despre motivul pentru care se întreprind acțiuni. Adesea sunt necesare mai multe acțiuni pentru a atinge același obiectiv. În același timp, puteți pierde din vedere rezultatul final dorit și puteți pătrunde în rutină. Când se întâmplă acest lucru, un manager poate lucra de obicei ore întregi, străduindu-se să obțină succes și totuși să facă puțin. Cartografierea conexiunilor logice dintre sarcinile generale și procesele de lucru specifice poate reduce efortul inutil în clarificarea obiectivelor.

Pasul șase este stabilirea limitelor de timp.

Timpul este o resursă care ar trebui folosită cu înțelepciune, dar poate fi și grav abuzată. Dacă faci prea multe în același timp, este dificil să obții rezultate în toate, așa că trebuie să-ți gestionezi timpul cu înțelepciune. Acest proces este influențat de mulți factori, printre care următorii:

Cerințe normale ale postului;

Cerințe extraordinare sau suplimentare care decurg din muncă;

Așteptările celorlalți;

Speranțe și aspirații personale;

Simțul datoriei și obligațiilor deja asumate;

Practică comună.

Deoarece multe decizii cu privire la utilizarea timpului sunt luate spontan, timpul este adesea irosit fără nicio evaluare a utilității reale a unor astfel de cheltuieli.

Oamenii ar trebui să trateze timpul ca pe o resursă valoroasă, precum banii din bancă. Timpul oferă oportunități, iar managementul timpului va asigura extinderea acestor oportunități.

Pasul șapte – monitorizarea realizărilor tale.

Beneficiile urmăririi realizărilor personale includ:

Apare feedback cu privire la rezultatele muncii;

Există un sentiment de satisfacție pe măsură ce vă îndreptați spre obiectiv;

Se creează o oportunitate de a regândi strategia aleasă și de a planifica o nouă metodă de acțiune.

Cei șapte pași discutați mai sus pot servi drept ghid pentru a vă clarifica obiectivele.

2.2. Procesul de găsire a scopurilor de L. Seiwert

1. Dezvoltarea ideilor generale despre aspirațiile de viață.

4. Inventarul obiectivelor. Să aruncăm o privire mai atentă asupra acestui proces.

1. Dezvoltarea ideilor despre aspirațiile de viață

Încercați să vă înfățișați imaginea prezentă și posibilă (viitoare) a vieții dvs., de exemplu, sub forma unei așa-numite vieți „strâmbe”, notând cele mai mari succese și înfrângeri în sfera personală și profesională. Marcați pe „curbă” locul în care vă aflați acum și, de asemenea, scrieți cuvinte cheie care caracterizează succesul sau eșecul lângă punctele extreme ale „curbei vieții”. Încercați să vă imaginați viitorul și continuați „curba” mai departe.

Apoi numiți cele mai importante cinci puncte (obiective) pe care doriți să le atingeți.

2. Diferențierea în obiectivele timpului vieții.

Împărțiți-vă obiectivele de viață în funcție de criterii de timp, pentru care puteți utiliza o serie de timp (Tabelul 1). În acest caz, ar trebui să ții cont de persoane din mediul tău imediat (parteneri, copii, părinți, șef, prieteni etc.) și de evenimentele de care trebuie să ții cont.

tabelul 1

Serii de timp pentru găsirea obiectivelor personale

3. Dezvoltarea ideilor cheie în domeniul profesional.

Determinați-vă obiectivele personale și profesionale (orientări) conform următoarei scheme:

dorințe personale:

Termen mediu (5 ani);

Pe termen scurt (următoarele 12 luni); obiective profesionale:

Pe termen lung (obiective de viață);

Termen mediu (5 ani);

Pe termen scurt (următoarele 12 luni).

În acest fel, vei face un inventar al ideilor tale, eliminând în același timp cele mai importante elemente, adică obiectivele personale și de carieră ale vieții.

Asigurați-vă că vă evidențiați îndrumările profesionale, pentru că dacă există ceva fatidic în viață, este alegerea profesiei, care este una dintre condițiile principale pentru o carieră de succes.

Încercați să răspundeți la următoarele întrebări:

Ce ți-ar plăcea cel mai mult să faci profesional?

Dacă ați putea alege liber titlul postului, titlul, industria, organizația, întreprinderea sau instituția, ce ați dori cel mai mult să deveniți?

Este foarte important să oferim răspunsuri obiective, deoarece îndrumarea profesională este cheia succesului profesional și personal, deoarece:

Întărește motivația pentru realizările profesionale;

Îți îndreaptă activitatea și aspirațiile profesionale într-o anumită direcție atunci când alegi o profesie;

Este un ghid pentru îndeplinirea ulterioară a îndatoririlor dumneavoastră oficiale.

Odată ce ți-ai stabilit obiectivele personale și profesionale, ai grijă de resursele tale personale, adică de mijloacele pentru a-ți atinge obiectivele. L. Seiwert numește acest proces analiză situațională.

Abilitățile unei persoane sunt determinate de o combinație de diverși factori: ereditate, educație, sănătate și habitat. Mai mult, abilitățile nu rămân neschimbate; ele pot fi dezvoltate, dar pot fi și pierdute.

Ar trebui să stabiliți unde vă aflați în prezent pe curba vieții tale, notând cele mai mari succese și eșecuri ale tale, identificând în același timp ce calități erau necesare și ce lipseau. Când vă determinați locația actuală, răspundeți la întrebări.

În sfera personală:

Călătoria mea de viață: care au fost cele mai mari succese și eșecuri ale mele?

Care este influența familiei (copilărie, adolescență, părinți, frați, cei dragi)?

Cum sunt prieteniile? Relație ostilă?

În ce circumstanțe mă simt puternic, învins, slab?

Ce măsuri vreau să iau pentru a preveni pericolele, dificultățile, problemele?

Care sunt potențialul meu? Ce nu pot face? Ce pot face?

Ce vreau să fac în mod concret pentru a beneficia de ceilalți?

In domeniul profesional:

Cunosc sarcinile postului meu?

Știu ce se așteaptă de la mine?

Cunosc lucrurile de rutină, monotone legate de domeniul meu de activitate? Planuiesc pentru ei?

Stabilesc priorități?

Îmi termin sarcinile la timp?

Care sunt principalele beneficii ale jobului meu?

4. Inventarul obiectivelor.

Următorul pas este să vă grupați punctele forte și punctele slabe și să vă evidențiați cele mai importante două sau trei puncte forte și puncte slabe (Tabelul 2).

masa 2

Echilibrul succeselor și eșecurilor personale

O astfel de analiză a calităților personale este o condiție prealabilă pentru planificarea pașilor și măsurilor ulterioare pentru atingerea obiectivelor.

Este foarte important să te evaluezi corect, ceea ce se poate face prin sisteme speciale de testare care îți oferă posibilitatea de a-ți înțelege punctele forte și punctele slabe (Tabelul 3).

Pe parcursul procesului de analiză, mijloacele necesare atingerii obiectivelor dorite (resurse personale, financiare, de timp) sunt comparate cu situația reală. De exemplu, selectați cinci obiective cele mai importante și determinați mijloacele necesare pentru acestea (Tabelul 4).

Tabelul 3

Testează „abilitățile mele”

Verificați ce altceva trebuie să realizați sau începeți să vă apropiați de obiectivul corespunzător, indicați calificările necesare pentru atingerea obiectivelor. Acum stabilește-ți obiective concrete, realiste și practice pentru a dobândi experiența și abilitățile care încă îți lipsesc.

Tabelul 4

Analiza mijloacelor finale

Folosind aceste forme tabulare, puteți determina relația dintre dorințele dumneavoastră și calitățile și abilitățile personale și, pe baza rezultatelor obținute, puteți dezvolta propriul algoritm tehnologic individual pentru căutarea obiectivelor personale și profesionale.

2.2. Tehnologie pentru construirea și implementarea unei strategii de viață

Analiza de mediu este de obicei considerată procesul inițial de management strategic, deoarece oferă baza pentru definirea misiunii și a obiectivelor și, de asemenea, vă permite să dezvoltați o strategie comportamentală care să facă posibilă îndeplinirea misiunii și atingerea obiectivelor.

Această analiză presupune studierea a două componente:

Macromediu;

Capabilitățile interne ale individului.

Studiind aspecte ale mediului său extern, o persoană trebuie să se asigure ce oportunități i se deschide viața, ce domenii de funcționare socială și economică îl atrag, ce obstacole poate întâmpina pe parcursul vieții și ce consecințe va face anumiți pași în viata poate avea.viata.

Analizând capacitățile sale interne, o persoană trebuie să afle pe ce avantaje competitive strategice se poate baza în viitor, dezvoltând potențialul pe care îl posedă în prezent.

Misiunea unei persoane poate fi numită scopul principal al vieții sale, care, potrivit lui A. Thompson și A. Strickland, ar trebui formulat „în primul rând din punctul de vedere al creșterii rolului social” al unui individ dat.

O viziune este o imagine ideală a unei stări viitoare de viață pe care o poate atinge o persoană în cele mai favorabile condiții. Potrivit lui B. Karlof, „poate servi ca bază pentru determinarea nivelului aspirațiilor în procesul de planificare strategică”.

În conceptul de PSM, factorul cheie care poate influența radical formarea întregii strategii de viață, împreună cu analiza mediului, este prezența ideologiei personale formate a unei persoane. Acest termen este de obicei înțeles ca „un sistem de idei și vederi: politice, juridice, filozofice, morale, religioase, estetice, în care atitudinile oamenilor față de realitate sunt recunoscute și evaluate”. În PSM, validitatea luării și implementării deciziilor atât strategice, cât și operaționale depinde de calitatea ideologiei personale.

În etapa de determinare a obiectivelor strategice, descompunerea primară (sectorizarea) misiunii se realizează în două grupe separate logic în funcție de sfera vieții - profesională și socială. Descompunerea și operaționalizarea ulterioară a misiunii de viață are loc în cadrul acestor zone. Obiectivele strategice în conceptul PSM sunt de natură pe termen lung și se formează pe baza stării de viață a unei persoane în orizontul de timp maxim posibil.

În general, procesul de determinare a obiectivelor strategice de viață ale unei persoane conform conceptului de PSM este descris printr-o schemă dezvoltată pe baza unui algoritm de reconstrucție etapă cu etapă a strategiei de viață a unui individ, sub forma „gradatului”. actualizarea strategiei de viață prin „dezvoltarea” și „asamblarea” consecventă a componentelor sale inițiale - imagini, sensuri ale vieții, valori de viață, norme și scopuri” (Anexă).

În figură, etapele formării obiectivelor sunt prezentate sub forma unei serii de proceduri legate structural, similare cu succesiunea elementelor sistemului de orientare strategică:

transformare – combină o percepție sensibilă emoțional a vieții reale și căutarea de noi imagini; în această etapă, alegerea strategică a unui individ se caracterizează printr-o schimbare radicală a modului de a percepe viața și a ideilor figurative corespunzătoare;

regândirea - însoțită de refuzul unei persoane (parțial sau complet) a orientărilor anterioare cu sensul vieții și formarea unei noi idei despre sensul vieții;

reevaluare – are loc o schimbare a orientărilor valorice adoptate pe termen lung, rezultând o schimbare a paradigmei valorice a individului, a dispozițiilor sale superioare;

reorientare normativă („renormalizare”) – caracterizată printr-o revizuire a normelor de viață, precum și a principiilor și regulilor corespunzătoare acestora;

reorientarea țintei („retargeting”) înseamnă selecția și dezvoltarea obiectivelor strategice de viață, de exemplu. formarea de noi orientări ţintă.

În stadiul de dezvoltare, este în curs formarea instrumentelor generale și private pentru implementarea unei strategii de viață. În primul rând, se creează un concept pentru atingerea obiectivelor strategice (este o declarație generalizată a principalelor abordări, principii și metode). Apoi se dezvoltă o strategie generală de viață. După aceasta, este descompusă într-un număr de strategii componente interconectate care își urmăresc obiectivele. Astfel, există o operaționalizare consistentă a etapelor tuturor strategiilor componente cu o interconexiune temporală și calitativă unificată. Pe această bază, se creează un program general de implementare a unei strategii de viață. Mai mult, subrutinele componente operează cu o serie de tehnologii PSM specifice și generale, care sunt utilizate atât în ​​managementul strategic personal exogen, cât și în cel endogen.

În această etapă se realizează și operaționalizarea celor trei active strategice principale ale unei persoane disponibile la momentul elaborării strategiei: capitalul uman; resurse financiare; timp. În lumina acestui fapt, dintre subrutinele dezvoltate în stadiu, voi nota următoarele:

Investiția în capitalul uman personal;

Distribuirea eficientă a timpului personal pe baza costului său de oportunitate;

Optimizarea finantelor personale;

Educație și forță de muncă (ajutând la optimizarea costurilor în obținerea educației necesare și în urma unei cariere profesionale).

Implementarea strategiei dezvoltate în etapa anterioară se realizează prin implementarea la timp a subprogramelor componente, realizând simultan parametrii prevăzuți de obiectivele strategice.

În etapa de ajustare a strategiei de viață, aceasta este adaptată noilor linii directoare strategice, cerințelor și provocărilor moderne ale mediului extern, precum și calităților pe care o persoană le-a descoperit în sine.

O persoană, realizându-și capacitățile, folosind aspectele pozitive ale naturii și ajustând în mod conștient calitățile individuale într-o direcție sau alta, își poate schimba radical cursul vieții în direcția dorită.

3. FORMULAREA OBIECTIVELOR VIEȚII AS

ETAPA FINALĂ A SETĂRII OBIECTIVELOR

Ultima fază a procesului de stabilire a obiectivelor este formularea specifică a obiectivelor practice pentru etapa ulterioară de planificare. „Obiectivul”, în esența sa cea mai profundă, este un avans al evenimentelor reale în realitate. Fiecare obiectiv este tradus în acțiune. În același timp, punerea în acțiune a unui obiectiv este un proces complex.

Atunci când își explică acțiunile, o persoană se referă de obicei la anumite motive care l-au forțat să acționeze în acest fel și nu altfel și le spune șieși și tuturor celor interesați de acest lucru că se străduia să atingă un anumit scop.

Analiza comportamentului uman arată că nu există o corespondență unu-la-unu între scop și acțiune. Același scop poate fi atins în mai multe moduri, iar o singură cale duce la obiective diferite. Fiecare persoană trebuie să aibă un sistem de obiective mai mult sau mai puțin stabil: unele obiective sunt mai de preferat, altele sunt retrogradate pe plan secund. În totalitatea scopurilor fiecărei persoane se regăsesc scopuri principale și intermediare, subordonate celor principale, dar fără de care este imposibil să se realizeze scopul final. O persoană manifestă un interes extrem pentru unele obiective și este gata să sacrifice ceea ce este mai drag pentru a le atinge, în timp ce alte obiective îl preocupă puțin, fără a afecta sfera emoțională. În limbajul teoriei managementului, un astfel de sistem de obiective subordonate se numește arbore de obiective.

Sociologul francez B. Gurney identifică patru tipuri de obiective personale ale unei persoane care s-a alăturat unei organizații de management:

1. Dorința de siguranță, de a elimina amenințările de risc pentru sine personal.

2. Dorința de a îmbunătăți nivelul de trai. Pentru a înțelege acest obiectiv, trebuie avut în vedere că satisfacția angajaților cu salariul lor depinde nu numai de valoarea absolută a remunerației, ci și de raportul cu salariile colegilor lor.

3. Dorinta de putere. Acest obiectiv se descompune într-un număr de sub-obiective interconectate: dorința de a-și extinde gama puterilor, de a obține autonomie și de a urca pe scara carierei.

4. Dorinta de a creste si intari prestigiul. Acest obiectiv este împărțit în două subobiective: întărirea prestigiului personal și prestigiul organizației în sine.

Șansele de succes în stabilirea obiectivelor cresc dacă sunt evitate următoarele potențiale puncte slabe:

1. Lipsa de realism. Obiectivele ar trebui să fie realizabile, deși este de preferat ca acestea să necesite un anumit efort al capacităților umane.

2. Interval de timp incert. Obiectivele bine stabilite conțin un interval de timp pentru atingerea lor. Acesta din urmă poate fi revizuit periodic.

3. Lipsa de măsurabilitate. Ori de câte ori este posibil, obiectivele ar trebui să fie exprimate în termeni măsurabili. Acest lucru vă permite să evaluați în mod clar ceea ce a fost realizat.

4. Ineficiență. Obiectivele sunt semnificative doar dacă se încadrează în mod clar în obiectivele mai largi ale postului. Prin urmare, principalul criteriu aici este eficiența, nu strălucirea, iar astfel de obiective ar trebui să își aibă locul în obiectivele organizației.

5. Lipsa interesului comun. Oamenii care se adună pentru a lucra împreună în vederea atingerii unui obiectiv comun pot câștiga forță suplimentară lucrând ca grup.

6. Conflict cu ceilalți. Scopurile muncii individuale sau de grup sunt definite astfel încât să se contrazică reciproc. Există puține modalități de a depăși aceste conflicte și se irosește mult efort.

7. Lipsa de conștientizare. Organizațiile mari sunt deosebit de vulnerabile la întreruperi în difuzarea informațiilor. Consiliul de administrație își stabilește obiective, adesea exprimate în termeni financiari, dar apoi nu reușește să le comunice. Poate că unele știri fragmentare se reduc la subordonați, dar le lipsesc obiectivele convingătoare exprimate în concepte umane universale.

8. Folosește ca pedeapsă. Stabilirea țintelor poate fi folosită pentru a persecuta și pedepsi oamenii. Atunci când o astfel de filozofie este răspândită pe scară largă, procesul de stabilire a obiectivelor este perceput negativ și sabotat cu pricepere.

9. Lipsa analizei. Un mare avantaj al stabilirii obiectivelor este că oferă o bază pentru o analiză sistematică. Consultarea le permite oamenilor să fie instruiți, ceea ce duce la modificări ale resurselor și sistemelor.

Există de obicei 5-8 poziții principale pentru atingerea unui obiectiv. Pozițiile principale sunt, într-un fel, un scop mai detaliat. Pentru cel mai mare succes în atingerea obiectivului tău, notează-ți obiectivele generale și pozițiile principale pentru atingerea lor.

Obiectivele stabilesc direcția de mișcare. Vă puteți imagina o navă mare de ocean. Deși are tot ce ai nevoie pentru a transporta o sarcină grea dintr-un punct în altul, nu se poate deplasa fără volan. Obiectivele sunt volanul în mișcarea individuală și de grup. Fără el, abilitățile existente sunt direcționate greșit și, în consecință, irosite.

Fiecare obiectiv are sens atunci când sunt stabilite termenele pentru implementarea lui și sunt formulate rezultatele dorite. Încercați să le încadrați în raport cu obiectivele dorite și practice și verificați-vă planurile pentru realism.

Un exemplu este următorul plan de viață (Tabelul 5).

Tabelul 5

Plan de viață

Atunci când se formulează în mod specific obiectivele practice, este necesar să ne amintim aspecte precum condiția fizică, deoarece o sănătate bună este o condiție prealabilă pentru o viață activă și auto-gestionare de succes. Pentru a face acest lucru, este necesar să includeți în planurile dumneavoastră periodice (anuale, lunare, săptămânale și zilnice) activități de îmbunătățire a sănătății: jogging zilnic la aer curat, tratament, înot, pârtii de schi, examinări preventive etc.

Nu trebuie să uităm de autoeducație, de creșterea nivelului de cunoștințe și calificări și de educația noastră culturală (călătorii, participare la evenimente culturale etc.).

Mulți manageri cred că obiectivele personale ajută la realizarea unei schimbări mari dacă îndeplinesc următoarele criterii:

Persoana se simte interesată personal să le realizeze.

Este posibil să te îndrepti cu succes către ele în pași mici.

Au fost stabilite limite de timp.

Rezultatul final specific este clar stabilit.

Principalele caracteristici ale obiectivului: acuratețea definiției, capacitatea de măsurare, realizabilitatea, realismul, indicarea intervalelor de timp pentru implementarea acestuia.

Să ne uităm pe scurt la fiecare dintre aceste componente.

Acuratețea determinării țintei. Conduce la un rezultat specific.

Posibilitate de măsurare. Este destinat să utilizeze numere și alte standarde general acceptate pentru a compara clar ceea ce s-a întâmplat înainte și după atingerea obiectivului.

Accesibilitate. Apare întrebarea: cum să atingem acest obiectiv? Dacă aveți puțină experiență sau calificări scăzute, atunci ar trebui să vă gândiți la asta și să vă înscrieți la cursuri speciale.

Realism. Amintiți-vă că va dura mai mult de o seară pentru a vă atinge obiectivul.

Specificarea intervalelor de timp. Stabilește exact cât timp este scopul tău.

Constanța și importanța obiectivelor în viața unei persoane variază. Unele dintre ele sunt de natură fundamentală și persistă de-a lungul generațiilor (de exemplu, dorința de profit), altele sunt de natură mai superficială și temporară (de exemplu, dorința de a avea un Crăciun plăcut).

Într-un fel sau altul, conștient sau nu, te gândești toată viața la obiectivele tale de viață. Cu toate acestea, să te gândești la ele și să le scrii pe hârtie sunt două lucruri diferite. Obiectivele nescrise rămân adesea vise vagi și utopice, cum ar fi gânduri precum „ar fi frumos să călătorești”, „ar fi frumos să devii milionar”. Scrisul cere să fii mai specific în exprimare, scopurile tale sunt restrânse: trebuie să-ți exprimi aspirațiile în câteva cuvinte, și nu în mulțimea care a trecut prin gândurile tale.

Un document care vă va ajuta să stabiliți ceea ce doriți cu adevărat să realizați este o Declarație a obiectivelor vieții. Îți va oferi vieții o direcție intenționată și te va ajuta să simți că ești în controlul destinului tău.

Toată lumea știe că este mai ușor să-ți stabilești obiective decât să le atingi. Mulți oameni sunt neglijenți și nerealişti în stabilirea obiectivelor, deoarece își iau obligațiile prea ușor și sunt gata să uite de ele în orice moment. Comportamentul unei persoane care este eficient în stabilirea obiectivelor este caracterizat de o analiză atentă a posibilelor obligații și a realității implementării lor înainte de a le lua asupra sa. O astfel de persoană este responsabilă de obligațiile sale și de eforturile necesare pentru a-și atinge obiectivele, indiferent de dificultățile pe care le întâmpină. O astfel de atitudine este valoroasă și dacă se extinde la scopurile adoptate împreună cu ceilalți.

Un obiectiv declarat în termeni generali poate fi un ghid util, dar poate să nu concentreze întotdeauna atenția asupra a ceea ce trebuie făcut pentru a obține succesul.

Iată câteva exemple de obiective personale formulate în termeni generali:

Fii norocos la serviciu.

Aveți o relație bună cu grupul dvs. de lucru.

Învață să te relaxezi acasă.

Distrează-te să faci sport.

Nu se poate spune că aceste afirmații sunt suficient de specifice și limitate în timp, deși indică un scop general și un domeniu în care succesul poate fi atins. Pentru ca astfel de afirmații să fie utile, ele trebuie transformate în ceva mai specific, punând întrebări despre modul în care aceste obiective generale pot fi atinse și stabilind obiective specifice, limitate în timp.

Ar trebui să vă stabiliți obiective realiste. În același timp, nu vă asumați prea mult, deoarece în acest caz sarcinile personale au șanse mici de a fi îndeplinite. Cu cât vă stabiliți mai multe obiective, cu atât va trebui să vă schimbați mai mult în viața anterioară, cu atât va trebui să vă dezvoltați mai multă activitate.

De asemenea, este necesar să stabiliți obiective pe termen scurt care să fie aliniate cu atingerea obiectivelor globale pe termen lung. Atunci când urmăriți obiective pe termen lung, trebuie să țineți cont de schimbarea condițiilor externe și de apariția unor noi tendințe. Prin urmare, alături de obiectivele generale, este important din punct de vedere al motivației psihologice să se stabilească sub-obiective realizabile pe termen scurt și să se obțină succese intermediare.

Stabilirea obiectivelor introduce elemente de planificare directivă în viața oamenilor. Încercările de a stabili obiective clare nu trebuie lăsate să înăbuşe spontaneitatea şi să limiteze libertatea de a răspunde la situaţii noi. Cele mai bine definite obiective sunt cele care vă permit să fiți mai deschis la posibilitățile disponibile.

Când descoperiți obstacole în atingerea obiectivelor pe care le considerați de netrecut, trebuie să vă puneți următoarele întrebări:

Sunt obiectivele tale cu adevărat importante pentru tine? Obiectivele care nu sunt cu adevărat căutate nu sunt de obicei atinse.

Sunt obiectivele tale realiste? Se întâmplă ca oamenii să-și stabilească obiective aproape imposibil de atins și apoi să fie surprinși de eșecul lor.

Ai depus suficient efort și atenție pentru a-ți atinge obiectivele?

Este posibil ca obiectivele destul de realizabile să nu fie realizate din cauza faptului că nu au fost depuse eforturi suficiente pentru a depăși obstacolele.

Obiectivele tale sunt încă relevante? Noile circumstanțe pot face ca unele dintre obiectivele tale să fie depășite.

Ai atras destui oameni din jurul tău către cauza ta? Fără ajutor și sprijin, multe proiecte sunt sortite eșecului. Stabilirea relațiilor cu ceilalți devreme în munca ta te ajută să mergi mai departe.

Vrei să renunți prea curând? În multe cazuri, oamenii „recunosc înfrângerea” prea devreme, când perseverența ar putea duce la succes.

Alegerea unor obiective clare, clare și, cel mai important, corecte este un proces foarte important pentru fiecare lider. Nu fiecare persoană poate identifica clar principalele aspirații din viața și cariera lor. Pentru a face acest lucru, este necesar să existe un anumit tip de gândire pentru a pune scopurile private în slujba celor generale.

CONCLUZIE

Așadar, în urma lucrărilor de curs, au fost investigate aspectele teoretice și practice ale tehnologiei de căutare a obiectivelor de viață.

În concluzie, este de remarcat următoarele.

Stabilirea obiectivelor nu este doar o activitate utilă, ci un element absolut necesar al activității de succes. Câștigătorii în viață știu unde se îndreaptă. Perdanții merg doar acolo unde sunt trimiși sau rămân pe loc. Ei își petrec viața lucrând pentru a atinge obiectivele altora. Scopul organizează efortul. Fixat în minte și pătrunzând în întreg subconștientul, începe să-ți influențeze automat comportamentul, îndreptându-l spre obținerea de rezultate. Efectul psihologic al acestui lucru va fi că sarcina va deveni atât de înrădăcinată în subconștientul tău, încât va fi acceptată ca model și plan de acțiune, care în cele din urmă îți va domina întreaga viață și te va conduce în mod constant către atingerea scopului.

Există diverse tehnologii pentru găsirea obiectivelor vieții. Fiecare persoană își alege dreptul de a alege oricare dintre ele. După cum se spune: „Viața ta este în mâinile tale și poți să o faci orice vrei.”

Tehnologiile prezentate mai sus vă vor permite să vă concentrați toată atenția, puterea și energia pe atingerea scopului dvs. și vă vor ajuta să vă arătați partea cea mai bună.

LISTA REFERINȚELOR UTILIZATE

1. Vikhansky O.S. Management strategic. – M.: Prospekt, 2003. – 405 p.

2. Gluhov V.V. management. a 3-a ed. – Sankt Petersburg: Peter, 2008. – 608 p. Dorofeeva L.I. management. – M.: Eksmo, 2007. – 192 p.

3. Gurney B. Introducere în știința managementului. Traducere: Yakovlev G.S., Editor: Piskotin M.I. – M.: Progres, 1969. – 430 p.

4. Seiwert L. Timpul tău este în mâinile tale. Sfaturi pentru oamenii de afaceri privind utilizarea eficientă a timpului de lucru: Per. cu el. – M.: INFRA-M, 1995. – 265 p.

5. Lee Iacocca. Cariera managerului (traducere de R.I. Stoller) // resursă electronică. Mod de acces: http://lib.rus.ec/b/76377/read

6. McKay H. Cum să supraviețuiești printre rechini. Strategia de afaceri: concept, conținut, simboluri / B. Karlof. – M.: Unitate. – 2003. – 338 p.

7. Mihaileva E.P. management. Note de curs. – M.: Yurayt-Izdat, 2009. – 192 p.

8. Forțele productive umane: structură și forme de manifestare. – Sankt Petersburg, 1993. – 120 p.

9. Reznik T.E., Reznik Yu.M. Orientarea vieții personale: analiză și consiliere // Cercetare sociologică. – 2006. – Nr 6.–S. 112-119.

10. Reznik T.E., Reznik Yu.M. Strategii de viaţă ale individului // Cercetare sociologică. – 2005. – Nr. 12. – P. 101, 103-104.

11. Rogov E.I. Psihologia umană. – M.: Editura Humanit Centrul VLADOS, 2001. – 320 p.

12. Dicționar modern de cuvinte străine. – M.: YuraytIzdat. – 2009. – 714 p.

13. Stolyarenko L.D. Psihologie: manual pentru universități. – Sankt Petersburg: Leader, 2006. – 592 p.

14. Thompson A.A., Strickland A.J. Management strategic. Arta dezvoltării și implementării strategiei. – M. – 2008. – P. 562.

Seivert L. Timpul tău este în mâinile tale. Sfaturi pentru oamenii de afaceri privind utilizarea eficientă a timpului de lucru: Per. cu el. – M.: INFRA-M, 1995. – P. 48.

Vikhansky O.S. Management strategic. – M.: Prospekt. – 2003. – P. 40.

Thompson A.A., Strickland A.J. Management strategic. Arta dezvoltării și implementării strategiei. – M. – 2008. – P. 562.

McKay H. Cum să supraviețuiești printre rechini. Strategia de afaceri: concept, conținut, simboluri / B. Karlof. – M.: Unitate. – 2003. – P. 244.

Dicționar modern de cuvinte străine. – M.: YuraytIzdat. – 2009. – P. 223.

Reznik T.E., Reznik Yu.M. Orientarea vieții personale: analiză și consiliere // Cercetare sociologică. – 2006. – Nr. 6. – P. 119.

Reznik T.E., Reznik Yu.M. Orientarea vieții personale: analiză și consiliere // Cercetare sociologică. – 2006. – Nr. 6. – P. 112.

Gurney B. Introducere în știința managementului. Traducere: Yakovlev G.S., Editor: Piskotin M.I. – M.: Progres, 1969. - P. 16.

Gluhov V.V. management. a 3-a ed. – Sankt Petersburg: Peter, 2008. – P. 359 – 360.

Dorofeeva L.I. management. – M.: Eksmo, 2007. – P. 97.

O zi buna! Acest articol este pentru cei care sunt interesați de succesul și fericirea lor!

Este stabilirea obiectivelor unul dintre principiile succesului?

Da. Scopul este destinația. Ţintă- aceasta este o dorință clar formulată. După ce ți-ai definit obiectivul, poți căuta modalități de a-l atinge. Fără obiective, mergi cu fluxul, caz în care viața te controlează, nu tu. Imaginează-ți marea, ești pe o navă care navighează spre nicăieri? Unde vei ajunge? - în cel mai bun caz, undeva.

Tine minte dialog între Alice și pisica Cheshire:

- Spune-mi, te rog, unde să merg de aici?

-Unde vrei sa mergi? – răspunse Pisica.

„Nu-mi pasă...”, a spus Alice.

— Atunci nu contează unde mergi, spuse Pisica.

„... doar ca să ajung undeva”, a explicat Alice.

„Cu siguranță vei ajunge undeva”, a spus Pisica. - Trebuie doar să mergi suficient de mult.

Dacă nu-ți pasă unde ajungi, atunci nu-ți pasă pe ce drum să mergi. Aceasta este o atitudine de iresponsabilitate sau toleranță. În acest caz, accepți totul așa cum este, accepti cu recunoștință tot ceea ce primești și nu vrei nicio schimbare, ci pur și simplu ești mulțumit cu ceea ce este.

Atitudinea unei vieți simple și fericite. Ai dreptul să trăiești așa, iar dacă ești într-o stare de fericire cu această alegere, aceasta este fericirea ta.

Vorbim despre cei care vor mai mult, care nu sunt mulțumiți de prezentul lor sau care sunt mulțumiți de el, dar vor să-l schimbe.

Dacă doriți modificări, dacă doriți să alegeți din catalog Universul este ceea ce iti place, ceea ce iti face placere, stabilirea obiectivelor este un pas integral pe calea aleasa.

1. Inițial, accepți că ceva nu ți se potrivește, vrei să schimbi și să îmbunătățești ceva. Acceptarea așa cum este aici și acum. Recunoașteți că „vreau schimbare”.

2. După aceea este important să dorești. Este important să-ți cunoști dorințele. Ce anume iti doresti? De ce, de ce ai nevoie de asta?

De regulă, nu ne dorim acea mașină, ci bucuria proprietății, confort, viteză, confort. Nu ne dorim acel job, ci plăcere din anumite acțiuni, comoditate din program, din locație, bucurie și confort de la comunicarea cu acei oameni. Prin urmare, al doilea pas, exact înțelegând ceea ce vreau cu adevărat să câștig ca urmare a împlinirii unei dorințe.

3. Dorința la nivelul „Vreau” nu este altceva decât un capriciu al unui copil. Este important să înțelegi că pentru ca o dorință să devină realitate există o anumită perioadă de timp, starea ta și o serie de acțiuni întreprinse din partea ta.

Glumă:

În lumea cealaltă, Dumnezeu îi vorbește noului venit:

- Te-am rugat să-mi dai un milion! - noul venit își exprimă nemulțumirea.

- Te-am refuzat? - intreaba Dumnezeu.

- Nu, dar nu am primit un milion! – continuă să exclame proaspătul bătut.

„Ar trebui să cumperi măcar un bilet de loterie”, spune Dumnezeu.

Este important să înțelegeți că pur și simplu a dori nu este suficient. O simplă dorință nu poate decât să te îndepărteze de realitate și să creeze o iluzie în care poți crede. Dar crede-mă, realitatea te va readuce mai devreme sau mai târziu la realitate.

Este important să-ți formezi un scop din dorință. Ţintă- nu este altceva decât o dorință formată în spațiu și timp.

Al treilea pas : formarea golului. În stadiul de dorință, ați derulat prin diferite opțiuni, ați privit, ați simțit și ați ales - acum vă formați un scop.

4. În timp ce scopul tău este doar în capul tău, nu este luat în serios. Prin urmare, este important să scrieți obiectivele. Și oricât de mult s-ar spune asta, realitatea este că doar 5-10% (10 este o cifră foarte exagerată) dintre oameni notează, corectează, fac planuri, efectuează analize, însumează și așa mai departe. Și acești oameni sunt cei care alcătuiesc procentul celor de succes. Statistici fascinante, nu crezi?

Obișnuiește-te să scrii totul: scopuri și planuri, metode și mecanisme, strategii și idei, analize și rezultate, concluzii.

5. În continuare, întocmești un plan pentru acțiunile tale. Ceexact tupoți face pentru a realiza acest lucruobiective. Elaborați un plan pas cu pas, cu mici acțiuni pe care le puteți face zilnic sau sistematic. Evidențiați cel mai important, cel mai important, neimportant. Și acționați consecvent în această ordine.

6. A reflecta, a gândi, a înțelege nu înseamnă a acționa. Acțiunea pe calea către obiectiv este un pas important. De îndată ce ați întocmit un plan, ați determinat acele acțiuni care depind în mod special de dvs., determinarea și disciplina dvs. - continuați, acționați imediat.

Reflecțiile sunt importante, ajută la înțelegerea rapidă și mai bună a unei anumite probleme, la găsirea unei soluții și la extinderea granițelor conștiinței. Dar dacă te lași purtat de gândire, acțiunile tale vor avea o eficiență scăzută. Prin urmare, este important să ne amintim că nu este suficient să gândiți și să reflectați, este important să acționați. Faceți greșeli, permiteți eșecurile, permiteți ratarea termenelor, etc. Ești om. Dar după o eroare, refuz sau expirare a termenului limită, faceți o analiză, scoateți ceea ce v-a împiedicat, ceea ce nu a fost eficient. În acest fel, îți vei îmbunătăți acțiunile de fiecare dată.

7. Sistematizarea, consecvența și disciplina dezvoltă un obicei. Dacă doriți să stăpâniți abilitatea de a „atinge rapid obiectivele”, dezvoltați un astfel de obicei în voi. Obiceiurile se dezvoltă prin repetare. Prin urmare, următorul pas este acțiunile zilnice sau sistematice. Chiar dacă acestea sunt cele mai nesemnificative acțiuni, ele îți vor aminti că ești pe drumul către obiectivul tău, formând o rețea neuronală stabilă.

Stabileste obiective, altfel vei deveni obiectivul. Aceasta este, desigur, o expresie figurată, dar cu un indiciu de adevăr. Pentru că dacă nu te străduiești pentru nimic, nu ai propriile tale scopuri, vei contribui la îndeplinirea obiectivelor altora. Viața este dezvoltare, mișcare, faci niște acțiuni în fiecare zi. Fie iei acțiuni care vizează atingerea obiectivelor tale, fie îți permiți să fii folosit pentru a atinge obiectivele altora. Există un alt model de viață, îți atingi obiectivele ajutându-i pe alții. Puteți combina modele, de exemplu, vă petreceți o parte din timp pe munca angajată, primind un fel de beneficiu și o parte pentru a vă atinge obiectivul. Dar să-ți petreci tot timpul pe interesele și obiectivele altor oameni este modelul cel mai puțin de succes și, în același timp, cel mai comun.