Хаттар қайда кетті? Әріптермен және сөздермен ойындар. О хаты Г.Юдиннің ертегісі «Есек бағы»

Көбінесе мектепте балалар әріптерді қате жазу, бір әріпті екіншісімен ауыстыру мәселесімен кездеседі, кейбір балалар оқу техникасын меңгеруде қиындықтарға тап болады. Бұл мәселелердің себебі - баланың хаттың нақты бейнесін білмеуі. Бала әріптерді ұмытуы мүмкін, жазылуы ұқсас әріптерді шатастырады, әріптің қалай көрінетінін, оның элементтері қалай орналасқанын нақты түсінбейді (мысалы, I - N әріптерін теру кезінде жиі кездесетін қателер, I - R және т.б.). Сіздің балаңыз мектепте мұндай қиындықтарға тап болмас үшін, ол оқу мен жазуды сәтті меңгеруі үшін барлық әріптерді жақсы меңгеру маңызды.

Әріптермен танысу және оқуды үйрену кезінде мектепке дейінгі жасережені сақтау өте маңызды - әріптерді олар тұрған қатаң дауыссыз дыбысқа қарай жеңілдетілген түрде атаймыз.«EM» емес, «М», «PE» емес, «P».


Әріпті есте сақтау үшін балаға неше рет айту керек?

Бұл сұраққа жауап жоқ: бәрі байланысты болады жеке ерекшеліктерібала, оның жасы, онымен сабақтың жиілігі. Өйткені, барлық балалар әртүрлі уақытта, мысалы, түстердің атауларын біледі. Осы уақытқа дейін ересектер айналадағы заттардың түсіне түсініктеме береді («Қараңдар, қандай қызыл көлік айдады!», «Шөп жасыл!») Немесе баладан берілген түсті затты көрсетуін немесе әкелуін сұрайды («Маған көрсет». суреттегі көк гүл!», «Анаға қызыл текше беріңіз!»), бір күні баланың өзі таныс түстерді атағанша. Әріптерді жаттау кезінде де солай болады: біріншіден, ересек адам әріптерді көрсетеді және атайды (праймерлерде, арнайы плакаттарда, бөлінген алфавиттерде, көшеде), содан кейін бала ересек адамның нұсқауы бойынша әріпті табуды үйренеді («Осыдан В әрпін тауып көрсет. сөз!»), Содан кейін ғана ол әріпті өз бетінше танып, атайды. Ересек адамның әріпке ат қойып, тапсырмаға сәйкес әріпті іздеу кезеңі мәжбүрлі түрде болса, бала әріптерді әрең есіне түсіреді, жиі қателеседі, осыған байланысты сабаққа деген ынтасын жоғалтады.

Қазіргі уақытта оқу ойындары нарығында балаға әріптерді үйренуге көмектесетін көптеген дайын ойындар бар. Бірақ балаға әріптерді сенімді түрде атау үшін дайын ойындар жеткіліксіз болуы мүмкін. Біз сізге қажет және қаласаңыз, қолдануға болатын түпнұсқа және пайдалы ойындарды ұсынамыз.

Әріптерді жаттау үшін пайдалы екені сөзсіз

төсеу оларды таяқшалардан, текшелерден, мозаикалардан, түймелерден, бұршақтардан, қиыршық тастардан, пластилиннен (шұжықтардан / флагеллалардан) немесе сымнан үлгілеу әріптері, көлемді әріптерді сипау және бояу, оларды штрихтау.

«Қиылған әріптер» ойыны


Бұл ойын үшін сізге әріптері бар карталарды дайындау керек, оларды екі бөлікке кесіңіз (содан кейін 3-5 бөлікті алу үшін бірдей әріптерді қосымша кесуге болады). Баланы бөліктерді әртүрлі тәсілдермен ұсынып, хаттар жинауға шақырыңыз:

Бір әріптің бөліктері;

Бір әріптің бөліктері + екінші әріптің бір бөлігі;

Бір уақытта 2-3 әріптен тұратын бөліктер.

Екі немесе одан да көп әріптерді бір уақытта бүктеуге арналған әріптерді таңдауға ерекше назар аударыңыз. Біріншіден, мұндай тапсырма үшін сыртқы түріндегі айырмашылық айқын болатын әріптерді таңдаңыз, мысалы: A және P, C және I. Бала осы деңгейді меңгерген кезде, сіз әріптердің жазылуы ұқсас әріптердің бөліктерін ұсынуға болады. бір уақытта, мысалы: P және B, W және E, H және P.

Баланың атын қоюды немесе оның қандай әріп алғанын сұрауды ұмытпаңыз!

«Табу және астын сыз» жаттығуы
Бұл ойын үшін сізге үлкен әріппен кез келген мәтін қажет (ескі балалар кітабы, пошта жәшігіндегі жарнама). Баланы мәтінді мұқият қарап шығып, онымен бірге жаттап алған әріпті тауып, астын сызуға шақырыңыз. Баланың қандай әріп іздеп жатқанын атауды немесе сұрауды ұмытпаңыз. Басқа уақытта әріпті сызып тастауға, шеңберге салуға, астына / үстіне нүкте қоюға болады ...
Егер сіз осындай тапсырмаларды сәтті орындасаңыз, бір уақытта екі әріпті іздеуді және олардың астын сызуды ұсынуға болады, ал жаттығудың ең қиын нұсқасы - бір уақытта екі әріпті табу, бірақ оларды белгілеу. әртүрлі белгілер(мысалы, Н - сызу, I - шеңбер).
Тапсырма оқуды үйренудің барлық кезеңдерінде (тіпті балаларды оқу үшін де) пайдалы, өйткені ол зейінділікке де үйретеді.

Жаттығу « Қандай әріп жасырылған?
Бөлінген алфавиттегі немесе фломастермен жазған кез келген үлкен әріптерді пайдалануға болады. Сонымен қатар, үлкенірек парақты дайындаңыз. Әріпті осы парақтың артына жасырып, оның үзіндісін ғана қалдырыңыз. Баладан әріпті тануды сұраңыз.
F B E O
Ұсынылған фрагментті «терезедегі» өзгерту арқылы сол әріпті бірнеше рет болжауға болады.Ойын кеңістіктік ойлау мен зейінді дамытады.

«Әріп қосу» жаттығуы

Қағазға тек әріптердің элементтерін жазыңыз. Баладан қандай әріптерді жазғыңыз келетінін болжауын сұраңыз.
Бірнеше жауап болса, баладан осы элементті қамтитын барлық әріптерді атауды сұрауға болады.
Баланы аяқталмаған әріптерді аяқтауға шақырыңыз.
Ойын қиялды дамытады, хат жазуда қателіктер жібермеуге көмектеседі.


«Қандай әріптер жасырылған?» жаттығуы.

Баланы оларда қандай әріптер жасырылғанын болжауға шақырыңыз

суреттер. Тапсырмалар жеке парақтарда сызылған болса, онда парақты әр түрлі бағытта айналдырған бала көбірек әріптерді таба алады. Егер бала әріпті тани алмаса, оны қарындаштың өткір ұшымен дөңгелетіңіз, бұл оған әріпті жалпы фоннан ажыратуға көмектеседі.

Тапсырма визуалды қабылдауды дамытады.

«Келесі қай әріп?» жаттығуы.

Баланың қасында отырып, әріптер тізбегін жазыңыз: АЛЛА
Келесі қай әріп болатынын болжауын сұраңыз. Оның баласы бөлінген алфавиттің әріптерінен таңдап алып, қатардың жалғасын қоя алады немесе өз бетімен жаза алады. Бала әріптерді атасын!
Бұл тапсырма логикалық үлгі болып табылады, логикалық ойлау мен зейінді дамытады.
Сіз әріптерді ауыстырудың басқа түрлерін ұсына аласыз, мысалы:
АЛЛАХ
АЛЛА
АЛАПАЛАП
және т.б.
Осы сияқты жасалған тапсырмалардың саны тек сіздің қалауыңыз бойынша шектелуі мүмкін.

Сіз сондай-ақ «Көңілді сабақтар» сайтында әріптерді түзетуге арналған қызықты және ойын-сауық ойындарын таба аласыз.


Жасырын әріптер ойыны
(android, Second Gear Games әзірлеушісі)
= барлық деңгейлерге жауаптар =

Ұқсас ойындар

Жасырын әріптер - ойынның барлық деңгейлеріне жауаптар

Ойынға жинақтауды бастайық Жасырын әріптердің жауаптарыбарлық деңгейлерге. Бұл Android жүйесі бар телефондарға, смартфондарға, планшеттерге арналған қызықты қосымша. Барлық деңгейлер мен тапсырмалар үшін кеңестер, болжамдар, шешімдер. «Жасырын әріптер» ойынын өтуге кез келген көмек.
Әрбір басқатырғышта бар әйгілі дәйексөз, мақал-мәтел немесе даналық сөз. Оларды ашу үшін алдымен суреттерді пайдаланып, сөздерді табу керек. Неғұрлым көп сөзді шешсеңіз, соғұрлым дәйексөзде көп әріптер ашылады! Жауаптардың кейбірі оңай, ал кейбіреулері көп ойлануды қажет етеді. Көңілді ойынбүкіл отбасы үшін!

Сіз ең дана дәйексөздер мен мақал-мәтелдерді таба аласыз.
Сіз орыс, ағылшын, француз, неміс, итальян, испан немесе португал тілдерінде ойнай аласыз.
Миға жақсы жаттығу.
Сізге әртүрлі сөзжұмбақтарды ұнатасыз ба? Сонда бұл бірегей ойын сізге ұнайды!

Егер сізге белгілі бір тапсырманы орындау қиын болса, онда сіз таба аласыз «Жасырын әріптер» ойынына жауаптарбіздің Branto Roux ойын порталында.

Жасырын әріптер ойыны - 1 деңгей жауаптары

1-1 суреттер:Сыйлықтар, десерт, коала, киви, фламинго, бөтелкелер, шегіртке, зімбір.
1-1 сөйлем:Барлығы өз қолымызда, сондықтан олардан бас тартуға болмайды.

1-2 суреттер:Көбелек, саңырауқұлақ, кофе, қол, қыс, жағажай, бегемот, шұқығыш, аспа.
1-2 сөйлем:Мүмкіндігінше мейірімдірек болыңыз. Және бұл әрқашан мүмкін.

1-3 суреттер:Букет, какао, шабдалы, мия, ылғалдылық, тілімдер.
1-3 сөйлем:Осы сәтте бақытты бол. Бұл сәт сенің өмірің.

1-4 суреттер:Жержаңғақ, бидай, қонжық, спрей.
1-4 сөйлем:Өмірдің біз бергеннен басқа мағынасы жоқ.

1-5 суреттер:Кептеліс, тағамдар, қияр, қалау, бұтақ, тозаң.
1-5 сөйлем:Өмір тілектен емес, адамның іс-әрекетінен өрілген.

Жасырын әріптер ойыны – 2-деңгейдің жауаптары

2-1 суреттер:Бут, Вена, Бума, Ойыншық, Лейлектер.
2-1 сөйлем:Жек көруді жасыру оңай; махаббатты жасыру қиын; Ең қиыны - бейжайлықты жасыру.

2-2 суреттер:Акула, қырау, компьютер.
2-2 сөйлем:Көршіңіздің жарасын тітіркендірмеңіз; қиналғанға бальзамды ұсын.Біреуге ор қазып, оған өзің түсесің.

2-3 суреттер:Шөп, пингвин, аспаз, тұқым.
2-3 сөйлем:Бір күні сіз ертегілерді қайта оқитын жасқа жететін боласыз.

2-4 суреттер:Көктем, шөлдеу, паприка.
2-4 сөйлем:Білім мен даналық бізге қажет болмаған кезде келеді.

2-5 суреттер:Каштан, Жартас, Овербит, Көкнәр, Арпа, Тоқыма.
2-5 сөйлем:Тәтті дәмі болмаса, ащы да жеуге болады, бірақ тәтті дәмін татқаннан кейін қышқыл жағымсыз болады.

Жасырын әріптер ойыны – 3-деңгейдің жауаптары

3-1 суреттер:Ымырт, Тарантула.
3-1 сөйлем:Классик - бұл әркім оқуды қажет деп санайтын және ешкім оқымайтын нәрсе.

3-2 суреттер:Ыдыс, жарықтандыру, тоған, қызыл.
3-2 сөйлем:Орташа мұғалім жолға шығады. Жақсы мұғалімтүсіндіреді. Көрнекті ұстаздар көрсетеді. Керемет ұстаз шабыттандырады.

3-3 суреттер:Фотограф, Күрек, Бұлттар, Әңгімелесу, Кокос.
3-3 сөйлем:Қиындықтан шығудың жолын табу оған түсу сияқты оңай емес.

3-4 суреттер:Биплан, Тот, Жапырақ.
3-4 сөйлем:Өмір пияз сияқты: қабат-қабат қабығын жұлып тастайсың, кейде жылайсың.

3-5 суреттер:Мозаика, тор, әмиян.
3-5 сөйлем:Өркениет – қажетсіз заттардың шексіз жинақталуы.

Жасырын әріптер ойыны – 4-деңгейдің жауаптары

4-1 суреттер:Тақия, Балықшы, Колибри, Үкі.
4-1 сөйлем:Мен ешқашан мектептің оқуыма кедергі келтіруіне жол бермеймін.

4-2 суреттер:Дейзи, Бөренелер.
4-2 сөйлем:Барлығы бірдей ойласа, бұл ешкім ерекше ойламайды дегенді білдіреді.

4-3 суреттер:Мұхит, Шашлык, Нұсқаушы.
4-3 сөйлем:Адам өзімен бірге өмір сүріп, оның жақсы серіктестігі туралы үнемі қамқорлық жасауы керек.

4-4 суреттер:Мәзір, филе, қой, ромб, гимнастика.
4-4 сөйлем:Жақсы тыңдаушы болыңыз. Басқаларды өздері туралы айтуға шақырыңыз.

4-5 суреттер:Баклажан, туристер, жұп.
4-5 сөйлем:Университет барлық қабілеттерді, соның ішінде ақымақтықты дамытады.

Жасырын әріптер ойыны – 5-деңгейдің жауаптары

5-1 суреттер:Ұя, насыбайгүл, тістер.
5-1 сөйлем:Идеал күйеу - өзінің идеалды әйелі бар деп сенетін адам.

5-2 суреттер:Сүйісу, Кран, Брокколи, Құм, Шағала.
5-2 сөйлем:Егер сіз газет оқымасаңыз, сіз хабарсызсыз. Егер сіз газеттерді оқысаңыз, сізге қате ақпарат беріледі.

5-3 суреттер:Күмбез, шафран, павлин, мысық, электроника.
5-3 сөйлем:Барлығы адамзатты өзгерткісі келеді, бірақ өзін қалай өзгерту керектігін ешкім ойламайды.

5-4 суреттер:Шойын, Бұйралағыш, Үйрек балапандар, Отер, Альпинист.
5-4 сөйлем:Махаббат үйленуден қаншалықты жағымды болса, роман тарихтан да қызықтырақ.

5-5 суреттер:Косметика.
5-5 сөйлем:Ар-ұжданы тазалар емес, тумысында ұйықтамағандар ұйықтайды.

Жасырын әріптер ойыны – 6-деңгейдің жауаптары

6-1 суреттер:Монеталар, дельфин.
6-1 сөйлем:Өзіңізге ұнайтын нәрсені алуға тырысыңыз, әйтпесе сізде бар нәрсені жақсы көруге тура келеді.

6-2 суреттер:Қатты қалпақ, құрғақшылық, әуежай, саяхат.
6-2 сөйлем:Сіз тұңғиыққа ұшып бара жатсаңыз да, қорқып көзіңізді жұмымаңыз, бірақ екі жаққа да қараңыз - кенеттен сіз бірдеңені ұстай аласыз.

6-3 суреттер:Секіру, өтпе жол, шланг, қоршау.
6-3 сөйлем:Адамдардың көз алдында өз еңбегімізді батыл айтуға дағдылануымыз керек. Біздің қаншалықты жақсы екенімізді өзіміз болмаса, кім біледі.

6-4 суреттер:Шаяндар, шаш қию, велосипедтер.
6-4 сөйлем:Адамдардың көпшілігі қорқатын үш нәрсе бар: сену, шындықты айту және өзіңмен болу.

6-5 суреттер:Бұлан, үшбұрыш.
6-5 сөйлем:Ләззаттың шектелуі оның құндылығын ғана арттырады.

Жасырын әріптер ойыны – 7-деңгейдің жауаптары

7-1 суреттер:Тұтқында болу, ату, Арена.
7-1 сөйлем:Біреу сіздің өміріңізде қалсын десеңіз, оған ешқашан немқұрайлы қарамаңыз.

7-2 суреттер:Зеңбірек, Рефлексия, Конус, Тамале.
7-2 сөйлем:Дүниелік толқу үшін емес, өз мүддесі үшін емес, шайқас үшін емес, біз шабыт үшін, тәтті үн мен дұға үшін туғанбыз.

7-3 суреттер:Мидия, кран, төрт, сөмке.
7-3 сөйлем:Кітап оқу - пойызбен жүре алмайтындардың саяхаты.

7-4 суреттер:Қой, Бүркіт, Бикини, Кенгуру.
7-4 сөйлем:Сіздің уақытыңыз шектеулі, оны біреудің өмірімен өткізіп жібермеңіз.

7-5 суреттер:Галактика, папайя, микроскоп.
7-5 сөйлем:Өмір - бұл сіз басқа жоспарлар жасаған кезде сізге не болады.

Жасырын әріптер ойыны – 8-деңгейдің жауаптары

8-1 суреттер:Маяк, Маймыл, Сайқымазақ, Пикник.
8-1 сөйлем:Бақытты өмір сүрудің ұлы ғылымы - тек қазіргі кезде өмір сүру.

8-2 суреттер:Базар, Омлет.
8-2 сөйлем:Білетіндер біледі, білетіндер, білмейтіндер басқаларды үйретеді.

8-3 суреттер:Сфинкс, мұнара, бадам, навигатор.
8-3 сөйлем:Билет сатып алсаңыз, лотереяны ұтып алу мүмкіндігіңіз артады.

8-4 суреттер:Тропик, дуэль, қолдар, жүзім.
8-4 сөйлем:Барлық ережелерді сақтау - өзіңізді барлық ләззаттардан айыру дегенді білдіреді.

8-5 суреттер:Шөлдеу, Бостандық, Күзет, Күшік.
8-5 сөйлем:Өмір бір сәт. Оны алдымен жобада өмір сүріп, содан кейін ақ көшірмеде қайта жазуға болмайды.

Жасырын әріптер ойыны – 9-деңгейдің жауаптары

9-1 суреттер:Үкі, құрылысшылар.
9-1 сөйлем:Сүйікті адамда кемшіліктер де ұнайды, ал сүймейтін адамда тіпті ізгіліктер де тітіркендіреді.

9-2 суреттер:Алма, Слайд, Цикада, Зеңбірек.
9-2 сөйлем:Еңбек адамды үш негізгі жамандықтан сақтайды: зерігу, жамандық және мұқтаждық.

9-3 суреттер:Қоңыз, ағаш, кедергілер.
9-3 сөйлем:Отбасы бәрін ауыстырады. Сондықтан, оны бастамас бұрын, сіз үшін не маңыздырақ екенін ойластырыңыз: бәрі немесе отбасы.

9-4 суреттер:Түркия, Парашют, ұшыру, ферма.
9-4 сөйлем: Ең жақсы жолеркектің махаббатын сақта және оған үйленбе.

9-5 суреттер:Кернейші, жорғалаушы, морж.
9-5 сөйлем:Дана сөздердің барлығы дерлік мағынасы жағынан қарама-қарсы сөздерге сәйкес келеді және одан кем емес.

Жасырын әріптер ойыны – 10-деңгейдің жауаптары

10-1 суреттер:Сыр, Марина, күш, Сары, Сылдырмақ.
10-1 сөйлем:Ештеңені сынап, бос өмір сүргенше, бәрін байқап көрген дұрыс.

10-2 суреттер:Үш, рафтинг, инелік.
10-2 сөйлем:Тарих тағылымы – халық тарих тағылымынан ештеңе үйренбейді.

10-3 суреттер:Шеру, жаға, арқан, сырғалар.
10-3 сөйлем:Әйел үшін ақылдылықтан гөрі сұлулық маңыздырақ, өйткені ер адамға ойлаудан гөрі қарау оңайырақ.

10-4 суреттер:Сироп, Трактор, Жұлдыз, Ветеринар.
10-4 сөйлем:Менде көп нәрсе бар, мен ұйықтағым келеді.

10-5 суреттер:Арка, серфер, жыртқыш, розетка.
10-5 сөйлем:Пессимист әр мүмкіндікте қиындықтарды көреді; Оптимист кез келген қиындықтан мүмкіндік көреді.

Жасырын әріптер ойыны – 11-деңгейдің жауаптары

11-1 суреттер:Далматиялық, тәж, кірпі.
11-1 сөйлем:Өзіңізге ешқашан кішкентай мақсаттар қоймаңыз. Оларда сиқыр жоқ, адам жүрегін оттай алмайды.

11-2 суреттер:Аққұбалар, Жемістер.
11-2 сөйлем:Тағдыр кездейсоқ жағдайлардың нәтижесі емес, таңдаудың нәтижесі; оны күтпей, жасау керек.

11-3 суреттер:Алты, Дун, Портрет.
11-3 сөйлем:Сізге оңай өмір сүру керек, сіз әлемдегі барлық нәрсені қабылдай отырып, оңай өмір сүруіңіз керек.

11-4 суреттер:Пасха, шафран, багаж, сарай.
11-4 сөйлем:Жақсы ата-ана - бұл өзіміз туралы қаншалықты көп ойлайтынымызды және басқалар туралы қаншалықты аз ойлайтынымызды жасыру қабілеті.

11-5 суреттер:Круиз, Жеңіл, Феттуцин, Авокадо.
11-5 сөйлем:Біз Батысты жек көреміз, бәріне еліктейміз.

Жасырын әріптер ойыны – 12-деңгейдің жауаптары

12-1 суреттер:Зәкір, спираль, шантерелл, зертхана.
12-1 сөйлем: Көп бөлігіеркектер әйелдерінен өздеріне лайықты емес қасиеттерді талап етеді.

12-2 суреттер:Горилла, құмырсқа, пальма.
12-2 сөйлем:Сұлу әйел көзге ұнайды, ал жүрегі мейірімді әйел; бірі - әдемі нәрсе, екіншісі - қазына.

12-3 суреттер:Баланс, радио, құлпынай, суши, зәулім ғимараттар.
12-3 сөйлем:Мен азғырудан басқаның бәріне төтеп бере аламын.

12-4 суреттер:Команда, Бүркіт, Логотип.
12-4 сөйлем:Мүмкіндігінше өмір сүретін кез келген адам қиялдың жетіспеушілігінен зардап шегеді.

12-5 суреттер:Бесік, Үш, Карусель.
12-5 сөйлем: Бақытты өміржоқ, тек бақытты күндер бар.

Жасырын әріптер ойыны – 13-деңгейдің жауаптары

13-1 суреттер:Руль, стамендер, жүрек.
13-1 сөйлем:Біз шынымен не қалайтынымызды өте сирек түсінеміз.

13-2 суреттер:Жидектер, үлгі, косметика.
13-2 сөйлем:Жақсы балаларды қаласаңыз, оларға екі есе көп ақша және екі есе көп уақыт жұмсаңыз.

13-3 суреттер:Қырыққабат, діңгек, жүзімдік.
13-3 сөйлем:Егер мәселені шешу мүмкін болса, бұл туралы алаңдамаңыз. Егер мәселе шешілмейтін болса, бұл туралы алаңдаудың қажеті жоқ.

13-4 суреттер:Бақша, көзілдірік, қосу машинасы.
13-4 сөйлем:Асқа деген сүйіспеншіліктен шынайы махаббат жоқ.

13-5 суреттер:От, түлкі, шахмат, кайтсерфинг.
13-5 сөйлем:Нағыз дос - ол сен туралы ойлағанның бәрін жүзіңе айтып, сенің керемет адам екеніңді білдіретін адам.

Жасырын әріптер ойыны – 14-деңгейдің жауаптары

14-1 суреттер:Ешкі, нан, кітапхана.
14-1 сөйлем:Адалдық пен адалдық - арзан адамдардан күтуге болмайтын қымбат сыйлық.

14-2 суреттер:Отар, Пейзаж, Күнжіт, Лаванда, Фондю.
14-2 сөйлем:Бұл дүниеде ұнамды нәрсенің бәрі не зиянды, не азғындық, не семіздікке әкеледі.

14-3 суреттер:Торт, сағат, сақал, мүйізтұмсық, спортшы.
14-3 сөйлем:Жақсы мысалдан артық тітіркендіретін ештеңе жоқ.

14-4 суреттер:Ішпақтар, бубен, салат, мүсіншелер.
14-4 сөйлем:Сезімтал адам мұз айдынындай; оны жылытыңыз, ол ериді.

14-5 суреттер:Тұқым, гольф, майлық.
14-5 сөйлем:Сүйіспеншілік – адамды Құдай қалағандай, ал ата-анасы оны түсінбегендей көру деген сөз.

Жасырын әріптер ойыны – 15-деңгейдің жауаптары

15-1 суреттер:Кофеқайнатқыш, Тұздық, Корнукопия, Құрма.
15-1 сөйлем:Біздің проблемаларымыз, ең алдымен, олар туралы өзіміз ойлайтынымыз.

15-2 суреттер:Жаңбыр, каноэ, құндыз, модуль.
15-2 сөйлем:Мен детективтік романдарымның сюжетін ыдыс жуып жүріп тауып аламын. Бұл соншалықты ақымақ кәсіп, адам өлтіру туралы ой еріксіз келеді.

15-3 суреттер:Тербелетін орындық, Би, Снарядтар, Апат.
15-3 сөйлем:Зияндылықтар ізгіліктің бір бөлігі, өйткені улы дәрілер емдік дәрілердің бөлігі болып табылады.

15-4 суреттер:Дезинфекция, трубкалар.
15-4 сөйлем:Жауды өзгеде емес, өзіңде жең, сонда сен ер боласың.

15-5 суреттер:Мешіт, Трапеция, Манор.
15-5 сөйлем:Мен өзіммен болған адам емеспін, мен болуды таңдаған адаммын.

Жасырын әріптер ойыны – 16-деңгейдің жауаптары

16-1 суреттер:Қылыш, балдырлар.
16-1 сөйлем:Олар алғашқы жетпіс жыл өмір сүрудің ең қиын екенін айтады. Содан кейін бәрі бір қалыпты болады.

16-2 суреттер:Бөшкелер, алмалар, желкек, ананас, өркен.
16-2 сөйлем:Өмір - біз ең қымбат және ең аз бағалайтын нәрсе.

16-3 суреттер:Сироп, Принтер, Оқушылар, Желім, Шие.
16-3 сөйлем:Дүниеде сізден бір ғана нәрсені қажет ететін біреу болуы керек: сіздің тірі екеніңіз және сізде бәрі жақсы.

16-4 суреттер:Душ, Қоян, Velcro, Қазан. Мама, бикини.
16-4 сөйлем:Жалғыз жылы сөзбен емес, жылы сөзбен және револьвермен әлдеқайда көп нәрсені алуға болады.

16-5 суреттер:Бала, аббат.
16-5 сөйлем:Ештеңе істемейтін адам қателеспейді, бірақ бұл оның басты қателігі.

Жасырын әріптер ойыны - 17-деңгейдің жауаптары

17-1 суреттер:Тропик, түбіртек, губка.
17-1 сөйлем: Дипломдық жұмысОрташа университет түлегі бір бейіттен екіншісіне тасылатын сүйектен басқа ештеңе емес.

17-2 суреттер:Арба, сөре, айна, гардероб, шаңсорғыш.
17-2 сөйлем:Технологиялық прогресс бізге артқа жылжудың тиімді құралдарын ғана қамтамасыз етті.

17-3 суреттер:Фаланга, неф, дәретхана, саңылау.
17-3 сөйлем:Неке сақинасы - некелік өмір тізбегінің бірінші буыны.

17-4 суреттер:Көмір, зергерлік бұйымдар, багета, көпірлер.
17-4 сөйлем:Біз кім екенімізді білеміз, бірақ кім бола алатынымызды білмейміз.

17-5 суреттер:Сиыр, саз, көшірме, күмбез, шоколад.
17-5 сөйлем:Адамды тек достарына қарап бағаламаңыз. Яһуданың достары мінсіз болғанын ұмытпаңыз.

Жасырын әріптер ойыны – 18-деңгейдің жауаптары

18-1 суреттер:Папоротник, Бут.
18-1 сөйлем:Жаратқан Ие бәрімізді жақсы көреді, бірақ ешқайсымыз қуанбаймыз.

18-2 суреттер:Костюмдер, котенка, қарақшы.
18-2 сөйлем:Әйел үшін сұлулық екі жағдайда ғана проблемаға айналады: ол болмаған кезде және сұлулықтан басқа ештеңе болмаған кезде.

18-3 суреттер:Велосипед, хаттар, мақтау, құстар, әбзелдер, аң.
18-3 сөйлем:Әйелмен түн, әрине, бүкіл түн, бірақ бүкіл әйел емес.

18-4 суреттер:Көл, Шатыр, Парфюмерия.
18-4 сөйлем:Үйде қарттардың болғаны жақсы. Олар тірі болғанда біз әлі баламыз.

18-5 суреттер:Бейсбол, оқу.
18-5 сөйлем:Егер адам бақытты күту қабілетін жоғалтпаса, ол бақытты. Бұл бақыт.

Жасырын әріптер ойыны - 19-деңгейдің жауаптары

19-1 суреттер:Құлып, тоқыма.
19-1 сөйлем:Адамды құрту үшін өте аз нәрсе қажет: ол айналысатын кәсіптің ешкімге пайдасы жоқ екеніне сендіру керек.

19-2 суреттер:Үстел, сөмке, зертхана.
19-2 сөйлем:Дүние жұмыссыз ақшаға ие болғысы келетін жалқаулар мен байымай жұмыс істеуге дайын ақымақтардан тұрады.

21-3 суреттер:Сэндвич, гигант.
21-3 сөйлем:Дау-дамайды жеңудің жалғыз жолы - одан аулақ болу.

21-4 суреттер:Барометр, Медуза, Салтанат.
21-4 сөйлем:Егер сіз адамға бір нәрсе үйретсеңіз, ол ешқашан ештеңе үйренбейді.

21-5 суреттер:Қозғалыс, ыдыс, шомылу.
21-5 сөйлем:Әйелім екеуміз келіспейтін болсақ, әдетте оның қалағанын жасаймыз. Әйелі мұны ымыраға келу деп атайды.

Жасырын әріптер ойыны – 22-деңгейдің жауаптары

22-1 суреттер:Ластану, Құлаққаптар, Силуэт, Обелиск.
22-1 сөйлем:«Киникалық» грек сөзі, сіздің тіліңізге аударғанда: бүкіл әлем өзінің шошқа екенін білгісі келетін шошқа.

22-2 суреттер:Байдарка, иық, ингредиенттер.
22-2 сөйлем:Пигмейлер басқаратын бір ғана алып машина бар, ол бюрократия.
Алтын мен күмістің сыңғыры әлемде жоғары бағаланса да, осы металдардан қымбат, жақсылыққа толы сөз қазынасы.

23-3 суреттер:Бут, Поттер, Елтаңба.
23-3 сөйлем:Біздің сөзіміздің қалай жауап беретінін болжау бізге берілмейді және бізге рақым берілгені сияқты жанашырлық беріледі.

23-4 суреттер:Пиквант, сыйлықтар, десерт.
23-4 сөйлем:Сізге құпияны сеніп тапсырғаныңызды көрсетуге деген бос қалау әдетте оны ашудың басты себебі болып табылады.

23-5 суреттер:Коала, көбелек, киви, қоқиқаз, бөтелкелер.
23-5 сөйлем:Біздің заманымыз ойлай алатын машиналарды мақтан тұтып, сол қабілетін көрсетуге тырысатындардан қорқатын.

Жасырын әріптер ойыны – 24-деңгейдің жауаптары

24-1 суреттер:Саңырауқұлақтар, Кофе, Шегіртке, Қол.
24-1 сөйлем:Махаббат - идеалды нәрсе, неке - шынайы; шынайы мен идеалды араластыру ешқашан жазасыз қалмайды.

24-2 суреттер:Қыс, Имбирь, Жағажай, Бегемот, Букет.
24-2 сөйлем:Өзінің табиғаты бойынша адам жасы ұлғайған сайын өзгерістерге, әсіресе жақсы жаққа өзгеруге қарсы тұрады.

24-3 суреттер:Какао, тіс тазалағыш.
24-3 сөйлем:Идеалист - бұл раушан гүлдерінің қырыққабатқа қарағанда жақсы иісі бар екенін байқап, қырыққабат сорпасы жақсы болар еді деген қорытындыға келеді.

24-4 суреттер:Шабдалы, жақша, мия, ылғалдылық.
24-4 сөйлем:Құдай жоқ болса, оны ойлап табу керек еді.

24-5 суреттер:Жержаңғақ, бидай, тілімдер.
24-5 сөйлем:Маған есте сақтайтын ештеңе берме. Мен есте сақтаудың қаншалықты қысқа екенін білемін.

Сабақтың мақсаты: О әрпін оқытамыз, оқу дағдыларын қалыптастыру, сөйлеу дағдыларын дамыту, фонематикалық есту қабілетін жетілдіру, қарапайым графикалық дағды негіздері.

  • мектеп жасына дейінгі баланы О әрпімен таныстыру, дұрыс айтылудыбыс;
  • ұяшықтарға бас О әрпін жазуды үйрету;
  • тақпақ, жұмбақтар арқылы білім алуға деген қызығушылықтарын қалыптастыру.

Төмендегі суреттерде не көрсетілгенін атаңыз:

Есек бұлт аралары көкөністер

Сөздер қандай дыбыстан басталатынын сұраңыз - суреттердің атауы?

[o] дыбысын айту үшін ерніңізді сопақ етіп, аузыңызды ашып, дауысыңызды «қосу» керек. Қайталау: OOO.

Тістеріңіз, ерніңіз немесе тіліңіз аузыңыздан ауаның еркін ағынына кедергі келтіре ме? (Жоқ, олар араласпайды.)

Есіңізде болсын, егер сіз дыбысты айтсаңыз және ерін, тіл немесе тістер ауаның аузынан еркін шығуына кедергі жасамаса, онда бұл дыбыс дауысты дыбыс болып табылады. Барлық дауысты дыбыстар дауыспен айтылады; [o] - дауысты дыбыс.

Дупло дөңгелегі

Дөңгелекті қараңыз
Ал сіз О әрпін көресіз.
(А. Шибаев)

Ескі ағашта қуыс
О әрпі сияқты.
(В. Степанов)

  1. О әрпінен басталатын сөздерді есте сақтаңыз және атаңыз - жануарлар, заттар немесе атаулар.
  2. Саусақтарыңызбен О әрпін жасаңыз.
  3. О әрпін ауада жаз.

Дауысты дыбыстарды қызыл қаламмен жазамыз. О әрпін ұяшықсыз параққа бір рет жаз.

Іс-әрекет: Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған О әрпі

Таяқшаларды қарапайым қарындашпен немесе шарикті қаламмен ұяшықтарға ұқыпты салыңыз.

Баладан әріптің, буынның немесе сөздің тұтас жолын жазуды сұраған жағдайда, ересек адам жолдың басында емле үлгісін береді.
Егер мектеп жасына дейінгі бала қиындықтарға тап болса, онда ересек адам екі тірек сызығын сала алады немесе бала сызықтармен байланыстыратын тірек нүктелерін қоя алады немесе әріптерді толығымен жаза алады, ал бала оларды басқа түспен айналдыра алады. Оқытудың осы кезеңінде каллиграфия талап етілмеуі керек.

Сөз тіркесін жалғастыр

Бақшадағы жаз
балғын, жасыл,
Ал қыста бөшкеде -
сары, тұзды.
Ойлан, жарайсың
Біздің атымыз кім?
(Қияр.)

Алтын және жас
Бір апта ішінде сұр түсті болды.
Және екі күннен кейін
Таз бас.
Мен оны қалтамда тығып қоямын
Бұрынғы ... (одуванчик).

Жіңішке, жылдам,
Аяғы тармақталған,
Күні бойы жайылады.
Бұл кім? … (Бұғы.)

Ол мүлдем нәзік болмаса да,
Және қабықшаға тығылды.
Ортасына қараңыз
Сіз өзегін көресіз.
Жемістердің ішінде ол ең қиыны
Ол ... (жаңғақ) деп аталады.

Жартасқа үй салады,
Онда өмір сүру қорқынышты емес пе,
Айналада сұлулық бар ма?
Жоқ, иесі қорықпайды
Тік жартастан төмен қарай аунаңыз -
Екі күшті қанат
Иесі ... (бүркіт).

Сіз менімен таныс емессіз бе?
Мен теңіз түбінде тұрамын
Бас және сегіз аяқ
Мен бар болғаны - ... (сегізаяқ).

О әрпі туралы мақал-мәтелдер

Сандарда қауіпсіздік бар.
Кім көп ұзамай көмектесті, ол екі рет көмектесті.
Терлегенше жұмыс істе, аңға же.
Күн жылығанда, Ана жақсы кезде.
Келісімді орындамаудан асқан масқара жоқ.
Суықтан қорықпаңыз - беліңізге дейін жуыңыз.
Өткізуді білмей, басын суға салма.
Жұмыс кептірмейді, бірақ күтім.
Балтасыз – ұста емес, инесіз – тігінші емес.

О әрпі бар балаларға арналған жұмбақтар

Аң менің бұтақтарымнан қорқады,
Құстар оларға ұя салмайды.
Бұтақтарда - менің сұлулығым мен күшім.
Маған тез айтыңыз: мен кіммін?
(Бұғы)

Терезелер де, есіктер де жоқ.
Адамдарға толы.
(Қияр) Шөпке тұяқ тиіп,
Сұлу жігіт орманды аралап келеді
Батыл және оңай жүреді
Мүйіздер кең таралған.
(Бұғы)

дөңгелек, жетілген, күйген,
Тіске түсті
Барлығын бұзу мүмкін болмады.
Және балғаның астына түсті.
Бір рет қытырлақ етті – жағы жарылып кетті.
(жаңғақ)

Олар қанатсыз ұшады
Аяқсыз жүгіру
Желкенсіз жүзу.
(Бұлттар)

Біздің алдымызда не бар:
Құлақтың артында екі білік
Дөңгелектің алдында
Ал мұрынға медбике.
(Көзілдірік)

Сер, бірақ қасқыр емес.
Ұзын құлақ, бірақ қоян емес,
Тұяқпен, бірақ атпен емес.
(Есек)

Жасыл нәзік аяғында
Доп жол бойымен өсті.
Жел сыбырлады
Және бұл допты қуып жіберді.
(Одуванчик)

О әрпінің ертегісі

есек бағы
Есек бау-бақша ашуды шешті. Қияр егіп, отырғызып, оның өсуін күтеді. Және олар оған:

Бақшаны суару керек!

Есек шелек алып, құдықтан су ағызып тастайық.
Тозған, тозған, шаршаған, демалуға отырды.
Ал оның қасында күнге қыздырынған мысық болды.

Сіз неден зардап шегесіз? – дейді.
- Бақыңды сайға отырғыз, ол жерде үнемі ылғалды! Суару қажет емес.

Есек қуанып, қиярдың барлық көшеттерін жұлып алып, сайға отырғызды. Ал түнде жаңбыр жауып, барлық су шыны жыраға түсіп, бүкіл бақшаны шайып кетті.
Таңертең есек келді.

Сондықтан мен білдім! Ұрылар бәрін жеп қойды. қорғауымыз керек.

Мен қайтадан қияр отырғыздым. Айнала қоршау жасап, күзетуге отырды. Ол жай ғана отырды, жоқ жерден қой-ешкі өрмелеп шықты.

Менің бақшамнан кет! - деп айқайлады есек, оларды төсектен өткізейік.

Көлік жүргізіп келе жатып, қиярдың бәрін таптап кеткен.

Ал маған олар, мына қиярлар не үшін керек? Есек ашуланды.
- Бәрібір, мен оларды жемеймін ... Кейбір үй шаруалары мен олардан көңілі қалды.

Ал сұлы ұрлау үшін бөтен даладағы сайдан шықты.

Балаларға арналған Ө әрпі туралы тақпақтар

Маймылдар.
Біздің ата-бабаларымыз, сіздің ата-бабаларыңыз
Бір бұтақта тербелді
Енді олар бізді торда ұстайды...
Жақсы ма, балалар?
(Б. Заходер)

О әрпі бәріне белгілі,
Сіз онсыз мүлдем жасай алмайсыз
О-ны алып тастаңыз
Ал пальтосыз жүріңіз
Мысық жоғалады, үй мен сом,
Қарды домалатпаңыз.
Орманда жаңғақ таппайсың,
Онсыз тек күлкі.
(А. Тесленко)

Багель әрпі О.
Домаланып кетті.
есек, бұлт, терезе
Мұның бәрі О.
(С. Иванов)

Бұталардағы есек
Осу табылды.
Көзілдірік киіп, қарап отыр
Есек.
Бұл кім? Құс? Жолбарыс?
Түлкі? -
Есекті ара шаққан.
(Ғ. Сатир)

Осинка
боялған
Күз.
Маған есек ұнайды
Өте.
Ол алтынмен жарқырайды
Бір ғана өкініш бар -
Айнала ұшады.
(В. Лунин)

Күздің күнінде бір бұғы
Керемет демалыс:
Көктерек орманындағы көл жағасында
Айқайлап, секірді.
Ал есек өтіп кетті -
Арбамен өтті
Ол демалуды жақсы көретін
Бірақ ол өте бос емес еді.
Ол киікке қарап:
«Жарайды, мен жексенбіге дейін күтемін».
(С.К. Соловьевтер)

бұлт, бұлт,
жүннен жасалған сақиналар,
Өте сен, бұлт,
Қойға ұқсас.
(В. Лунин)

Сосын есек келді.
Ол барлық парақтарды қарап шықты
Кірпіктерін түсірді
Және айтты:
- Одан басқа
Менде кітапта ештеңе жоқ.
(Ғ. Сатир)

Сабақты қорытындылау:

  1. Суреттер бойынша жаңа сөздердің айтылуы артады сөздік қормектеп жасына дейінгі бала, сөйлеу және есте сақтау қабілетін дамытады.
  2. Жасуша жаттығулары қолдың ұсақ моторикасын дамытады.
  3. Жұмбақтар балалардың тапқырлығын, талдау, дәлелдеу қабілетін дамытады. Күрделі тапсырмаларды орындау барысында балалардың қызығушылығын арттыру үшін тәрбиешілер жұмбақтарды пайдаланады.
  4. Өлеңдер есте сақтау қабілетінің дамуына ғана әсер етпейді. Күн сайын бірнеше жолды үйренетін болсаңыз, мида жаңа нейрондық байланыстар пайда болып, жалпы оқу қабілеті жоғарылайтыны дәлелденген.

Бүгін біз О әрпімен ойнаймыз.

Бірінші ойын «Жасырынбақ». О дыбысы қайда жасырылды: басында,
сөздің ортасында немесе соңында?
Бұлт, күз – сөз басында, қолшатыр, табан – ортасында,
қауырсын, пальто - соңында.
«Бұлт» сөзінде О дыбысы ретінде тек бірінші О әрпі естіледі,
ал екінші әріп А дыбысы болып естіледі және айтылады.
Сондықтан бұл сөзде басында бір ғана О дыбысы бар.

Осы мүмкіндікті пайдалана отырып, сіз балаңызға «пальто» деген қыңыр сөз туралы айта аласыз.
Басқа сөздер сияқты өзгергісі келмейді.
Баланы келесі сөйлемдерді аяқтауға шақырыңыз және бұған көз жеткізіңіз.
«Ұл» сөзінің орнына балаңыздың атын қоюға болады.

Бала сатып алынды ... (пальто)
Бала жаңа киімге риза ... (пальто)
Бала әжесіне ... туралы айтады (пальто)
Бала ... үшін түйме тігеді (пальто)
Ілгішке ілулі ... (пальто)

Түсінікті болу үшін дәл осы сөйлемдерді «көйлек» сөзімен аяқтаңыз.

Бала сатып алынды ... (көйлек)
Бала жаңа киімге риза ... (көйлек)
Бала әжесіне ... туралы айтады (көйлек)
Бала ... үшін түйме тігеді (көйлек)
Ілгішке ілулі ... (көйлек)

Тағы қандай өзгермейтін сөздерді білесіңдер? (фортепиано, кафе, кинотеатр)

Біз өз парақшамызға ораламыз.
Үшінші тапсырмада «бұтақ» сөзі «шырынға», «орындық» «үстелге» айналады.

О әрпі


- Досыңызды немесе қызыңызды ойнау үшін флеш-пранк іздеп жүрсіз бе? Содан кейін Flash әзілге назар аударыңыз: мысықты жуу

Коттеджге арналған роликті жапқыштар бейтаныс көздерден, шақырылмаған қонақтардан, сондай-ақ коттеджіңізден шыққан шу мен жарық әсерінен қорғау үшін қолданылады. Кәдімгі роликті жалюзилерден айырмашылығы, коттеджге арналған роликті жапқыштар керемет сыртқы түрі, кез келген заманауи коттедждің сәулетіне үйлесімді түрде сәйкес келеді.

- Минсктегі сұлулық салондары, шаштараздар, солярийлер! Телефондар, мекенжайлар, тұтынушылардың пікірлері!