Järjestettiin Kosmonautikan päivälle omistettu tapahtuma. Opintojakson ulkopuolinen tapahtuma, joka on omistettu Kosmonautiikkapäivälle. KVN "Piikkien läpi - tähtiin." Oppitunnin ulkopuolisen tapahtuman pääpiirteet

Kosmonautiikkapäivälle omistettu tapahtuma. (luokille 8-9)

Oppitunnin tyyppi: konferenssi.

Oppitunnin metodologiset varusteet: Esitys "Man. Avaruus. universumi"
Laitteisto- ja ohjelmistolaitteet: PC, Microsoft Power Point, multimediaprojektori.

Tavoitteet: laajentaa opiskelijoiden näköaloja, auttaa opiskelijoita jäljittämään ulkoavaruuden teoreettisen ja käytännön tutkimuksen kehityspolkua;
edistää opiskelijoiden isänmaallisuuden tunnetta, ylpeyttä kansallisesta avaruustieteestä ja maanmiestensä panosta astronautiikan kehitykseen.

Tapahtuman edistyminen

1. Laulu "Grass near the house" kuulostaa

1. Maa valoaukossa (3 kertaa ) on näkyvissä.
Kuinka poika suree äitiään2 kertaa ),
Olemme surullisia maapallosta - hän on yksin.
Mutta tähdet kuitenkin,2 kertaa ),
Hieman lähempänä, mutta kaikilla on myös kylmä,
Ja kuten pimennyksen tunteina, (2 kertaa )
Odotamme valoa ja näemme maallisia unia.

Kertosäe: Ja me emme haaveile avaruussataman pauhusta,
Ei tämä jäänsininen
Ja haaveilemme ruohosta, ruohosta talon lähellä,
Vihreä, vihreä ruoho.

2. Ja me lentää kiertoradalla, lyömättömiä polkuja pitkin,
Avaruus on ommeltu meteoriiteilla.
Perusteltu riski ja rohkeus, avaruusmusiikki,
Leijuu liikekeskusteluihimme.
Jonkinlaisessa mattassa sumussa maa valoaukossa,
Ilta ja varhainen aamu.
Ja poika on surullinen äidistään, ( 2 kertaa )
Äiti odottaa poikaa, ja maa odottaa poikia.

Kertosäe.

Isäntä-1: Hei rakkaat opiskelijat ja opettajat! Tänään tapahtuma on omistettu Kosmonautiikkapäivälle. Tämä päivä jää ikuisesti miljoonien ihmisten historiaan ja sydämiin. Kuuluisten tiedemiehidemme uuttereiden ponnistelujen ansiosta meillä on nyt ensi silmäyksellä saavuttamaton ja valtava tila!

2. Kirjallinen sävellys.

Lukijat

Sinisen planeetan pojat ja tyttäret

Nouse ylös, häiritseen tähtien rauhaa.

Perusti polun tähtienväliseen avaruuteen

Satelliiteille, raketteille, tieteellisille asemille.

Avaruusaika etenee!

Raketit jatkavat lentoaan

Alkaen Baikonurista joka vuosi.

Ihmiset ovat tottuneet sellaisiin ilmiöihin.

Hän säilyttää ensimmäisen rakkautensa sielussaan,

Anna tuhansien nousta taas tähtiin

Mutta ensimmäinen oli Gagarin, hän oli omansa,

Alkuperäinen, lapsen hymyillä, ilkikurinen.

Kun kosmonautiikkapäivää vietetään,

Jokainen muistaa suosikkinsa.

Mutta tänä päivänä onnittelemme heitä

Kuka luo kunniaa maalle, menestys:

Kaikki, jotka katsovat kaukosäädintä maasta,

Kuinka astronautit tekevät saavutuksen

Ja ne, jotka lähettävät laivoja

Alkaen Äiti Maasta, -

Kaikki, jotka ovat elämässään yhteydessä avaruustieteeseen.

Ihmiset ovat rakkautensa velkaa heille.

Maa on ylpeä astronautiikasta:

Häntä tarvitaan ja tullaan tarvitsemaan!

Tähdet

Tähdet ovat kirkkaita, tähdet korkealla!

Mitä pidät itsessäsi, mitä piilotat?

Tähdet, jotka kätkevät syvät ajatukset,

Millä voimalla valloittat sielun?

Usein tähdet, tiukat tähdet!

Mikä sinussa on kaunista, mikä sinussa on voimakasta?

Mitä sinä kannat, taivaan tähdet,

Suuren palavan tiedon voima?

Ja miksi se on niin, kun sinä loistat

Viittaa taivaalle, leveisiin käsivarsiin?

Katso niin hellästi, hyväile sydäntäsi,

Taivaan tähdet, kaukaiset tähdet!

Kuunnella!

Kuunnella!

Loppujen lopuksi, jos tähdet palavat -

Joten - joku haluaa heidän olevan?

Joten - joku kutsuu näitä sylkejä

helmi?

Ja repimällä

keskipäivän pölymyrskyissä,

ryntää jumalan luo

pelkää myöhästymistä

itkeminen

suutelee hänen jäntevää kättään,

kysyy -

saada tähti!

kiroilee -

ei kestä tätä tähdetöntä piinaa!

Ja sitten

kävelee ahdistuneena,

mutta ulkoisesti rauhallinen.

Sanoo jollekin:

"Loppujen lopuksi sinulla ei nyt ole mitään?

Ei pelottavaa?

Joo?!"

Kuunnella!

Loppujen lopuksi, jos tähdet

sytyttää -

Tarkoittaako se, että joku tarvitsee sitä?

Joten se on välttämätöntä

niin joka ilta

kattojen yli

sytyttikö ainakin yhden tähden?!

Isäntä-2: ( C dia-1). 12. huhtikuuta vietetään Kosmonautiikkapäivää.

Ihminen - elävät älykkäät sosiaaliset olennot, sosiohistoriallisen toiminnan ja kulttuurin subjektit

Kosmos (kreikaksi kosmos) on synonyymi maailmankaikkeuden tähtitieteelliselle määritelmälle; usein erotetaan niin sanottu avaruus. lähellä avaruutta, tutkittu keinotekoisten maasatelliittien, avaruusalusten ja planeettojen välisten asemien avulla sekä syväavaruus - tähtien ja galaksien maailma.astronautiikka (kreikan kielestä kosmos - järjestys, järjestys, rauha, universumi ja kreikka. nautike - navigoinnin taito, navigointi), lennot ulkoavaruudessa.
Universumi - käsite, jolla ei ole tiukkaa määritelmäätähtitiedeJafilosofia.

Universumi on tutkimuksen kohteenakosmologia.
Unelmissaan, jotka ilmentyvät saduissa, legendoissa, tieteisromaaneissa, ihmiskunta on pitkään pyrkinyt avaruuteen. Lukuisat (yleensä epäkäytännölliset) menneisyyden keksinnöt todistavat tästä. Tarinat lentämisestä taivaalle löytyvät jo assyrilais-babylonialaisista eeposista, muinaisista kiinalaisista ja iranilaisista legendoista. Muinainen intialainen runo "Mahabharata" sisältää ohjeet kuuhun lentämiseen. Kreikkalainen myytti lennosta Ikaruksen aurinkoon vahalla kiinnitetyillä siivillä on laajalti tunnettu. Lucian Samosatalainen (II vuosisata eaa.) kuvaili lentoa Kuuhun siipillä.
Kun legendaarista Niniveä kaivavat arkeologit törmäsivät Assyrian kuninkaan Ashurbanipalin kirjastoon tuhansien nuolenpääkirjoituksella päällystettyjen savitaulujen joukosta, he löysivät myös sen, joka kertoi legendan Etanasta hevosen selässä taivaalle nousevan kotkan selässä. Legendan syntymästä on kulunut yli neljä tuhatta vuotta. Ja hieman yli 40 vuotta sitten ihmiskunta otti ensimmäisen askeleensa kohti tähtiä, ja legenda toteutui.
Tämänpäiväinen tapaamisemme on omistettu ihmiskunnan unelmalle nousta avaruuteen, tai pikemminkin "ensimmäisille askeleille avaruudessa".

Isäntä-1: ( C dia - 4). Teoreettiset perusteet lentojen mahdollisuudelle ulkoavaruudessa esitti ensimmäisenä venäläinen tiedemies Konstantin Eduardovich Tsiolkovski vuonna myöhään XIX V.
1. oppilas: ( C dia - 4). Tsiolkovski Konstantin Eduardovich syntynyt 5. (17.) syyskuuta 1857 kylässä. Izhevsk, nyt Ryazanin alue metsänhoitajan perheessä. Kärsittyään lapsuudessa tulirokkosta, hän menetti kuulonsa lähes kokonaan: kuurous ei antanut hänen jatkaa opintojaan koulussa, ja 14-vuotiaasta lähtien hän opiskeli itsenäisesti. 16-19-vuotiaana hän asui Moskovassa, opiskeli fyysisiä ja matemaattisia tieteitä toisen asteen ja lukio. Vuonna 1879 hän läpäisi opettajan tittelin kokeet ulkopuolisesti ja vuonna 1880 hänet nimitettiin Kalugan maakunnan Vorovsky-piirikouluun aritmetiikan ja geometrian opettajaksi. Tähän mennessä ovat ensimmäiset Tieteellinen tutkimus Tsiolkovski.
Tietämättä jo tehdyistä löydöistä hän kirjoitti vuosina 1880–1881 teoksen Kaasuteoria, jossa hän hahmotteli kaasujen kineettisen teorian perusteita. Hänen toinen työnsä "Eläinorganismin mekaniikka" (samat vuodet) sai myönteisen arvion I. M. Sechenovilta, ja Tsiolkovski hyväksyttiin Venäjän fysiikan ja kemian seuran jäseneksi.
Teoksessaan "Maailmatilojen tutkiminen reaktiivisilla laitteilla" (1903) ja muissa teoksissaan Tsiolkovski osoitti teknisen toteutuksen todellisuuden avaruuslennot ja antoi perustavanlaatuisen ratkaisun useisiin avaruuden perusongelmiin.
Tsiolkovskyn teosten lisäksi monien tutkijoiden työ oli omistettu avaruuskysymyksille.
20-luvulla. 20. vuosisata ensimmäiset avaruusyhdistykset perustettiin: Neuvostoliitossa (1924), Itävallassa (1926), Saksassa (1927), Isossa-Britanniassa ja Yhdysvalloissa (1930).
Näiden yhdistysten tarkoituksena oli edistää avaruusideoita ja myötävaikuttaa alan käytännön ongelmien ratkaisuun. Neuvostoliitossa työskentelee kentällä rakettitekniikkaa alkoi vuonna 1921.
Erinomainen venäläinen Neuvostoliiton tiedemies ja keksijä aerodynamiikan, rakettidynamiikan, lentokoneiden ja ilmalaivojen teorian alalla; modernin astronautiikan perustaja Konstantin Eduardovich Tsiolkovski kuoli 78-vuotiaana 19. syyskuuta 1935 Kalugassa.

2. oppilas: ( Cdia -5). Käytännön astronautiikan perustaja onSergei Pavlovich Korolev. Korolev Sergei Pavlovich syntyi 30. joulukuuta 1906 (12. tammikuuta 1907), Zhytomyr kaupungissa. Vuonna 1924 hän valmistui ammattikoulusta Odessassa. Vuodesta 1927 hän työskenteli ilmailualalla. Vuonna 1930 hän valmistui Moskovan korkeakoulusta ja samalla Moskovan lentäjäkoulusta. Neuvostoliiton tiedemies, raketti- ja avaruusjärjestelmien suunnittelija, Neuvostoliiton tiedeakatemian akateemikko (1958; vastaava jäsen 1953), kahdesti sankari Sosialistinen työväenpuolue(1956, 1961). Hän kehitti useita malleja onnistuneesti lentäville purjelentokoneille. Tapattuaan Tsiolkovskin ja hänen teoksensa Korolev kiinnostui ajatuksista luoda rakettityyppisiä lentokoneita. Hän kehitti useita projekteja, mukaan lukien projektit ohjatulle risteilyohjukselle 212 (joka lensi vuonna 1939) ja rakettiliittimelle, joka lensi ensimmäistä kertaa Neuvostoliitossa lentäjän V. P. Fedorovin (1940) valvonnassa.
Korolevin jatkotoiminta suuren ryhmän päällikkönä oli tarkoitettu tehokkaiden ohjusjärjestelmien luomiseen.
Avaruustutkimuksen historiassa ensimmäisten merkittävien saavutusten aikakausi liittyy Korolevin nimeen. Erinomaiset organisointitaidot ja suuren tiedemiehen lahjakkuus antoivat hänelle mahdollisuuden ohjata monien tutkimus- ja suunnitteluryhmien työtä suurten monimutkaisten ongelmien ratkaisemiseksi useiden vuosien ajan. Korolevin tieteellisiä ja teknisiä ideoita käytettiin laajasti raketti- ja avaruusteknologiassa.
Sergei Pavlovich Korolev kuoli 14. tammikuuta 1966. Hänet haudattiin Punaiselle torille Kremlin muurin lähelle.

Isäntä -2: ( C asettaa 7). Vuoteen 1957 mennessä hänen johdollaan luotiin raketti- ja avaruuskompleksi, joka mahdollisti Neuvostoliitossa 4. lokakuuta 1957 Maan ensimmäisen keinotekoisen satelliitin laukaisemisen. Tätä tapahtumaa pidetään oikeutetusti avaruusajan alkuna.

3. opiskelija: ( Dia 6). oikeusjuttuklo natural spklo Maasatelliitit (AES), avaruusalukset, jotka on lähetetty kiertoradalle Maan ympäri ja jotka on suunniteltu ratkaisemaan tieteellisiä ja sovellettavia ongelmia. Ensimmäisen satelliitin laukaisu, josta tuli ensimmäinen ihmisen luoma keinotekoinen taivaankappale, oli seurausta saavutuksista rakettitekniikan, elektroniikan, automaattisen ohjauksen, tietotekniikan, taivaan mekaniikan ja muiden tieteen ja teknologian aloilla.
Kansainvälisen sopimuksen mukaisesti avaruusalus kutsutaan satelliitiksi, jos se on tehnyt vähintään yhden kierroksen Maan ympäri. Muussa tapauksessa sen katsotaan olevan ballistista lentorataa pitkin mittauksia tehnyt rakettiluotain, jota ei ole rekisteröity satelliitiksi.
Satelliittien avulla ratkaistujen tieteellisten ja sovellettavien ongelmien mukaisesti satelliiteilla voi olla eri kokoja, painoja, suunnittelumalleja ja laivan laitteiden koostumusta. Esimerkiksi:

pienimmän satelliitin massa on vain 0,7 kg;


Neuvostoliiton satelliitin "Proton-4" massa oli noin 17 tonnia;


Salyut-kiertorataaseman massa siihen telakoituneen Sojuz-avaruusaluksen kanssa oli yli 25 tonnia;


satelliitin kiertoradalle asetettu hyötykuormamassa (amerikkalainen avaruusalus"Apollo" kantoraketin viimeisen vaiheen kanssa) oli noin 135 tonnia.

Isäntä -2: (Diat-6-7). Korolevin johtamat raketti- ja avaruusjärjestelmät mahdollistivat ensimmäistä kertaa maailmassa keinotekoisten Maan ja Auringon satelliittien laukaisun, automaattisten planeettojen välisten asemien lennätyksen Kuuhun, Venukseen ja Marsiin sekä pehmeän laskeutumisen pinnalle. Kuusta. Hänen johdollaan elektroni- ja Molniya-1-sarjan keinotekoiset maasatelliitit, monet Cosmos-sarjan satelliitit, ensimmäiset kopiot Zond- ja Venus-sarjan planeettojen välisistä tiedusteluluotaimista, Voskhod-avaruusalus (ensimmäinen monipaikkainen avaruusalus, josta teki ihmisen ensimmäisen uloskäynnin avaruuteen) jne.
satelliiteilla on tärkeä rooli tiedustelussa luonnonvarat Maa ja niiden kunnon jatkuva seuranta. Maapallon pinnan valokuvaaminen erilaisten valosuodattimien ja muiden tutkimusmenetelmien avulla mahdollistaa kasvillisuuden jakautumisen, lumipeitteen muutokset, jokien tulvat, sadon ja metsien tilan, seurata peltotyön edistymistä, arvioida odotettua satoa, rekisteröidä metsäpalot jne.

Isäntä -1: (Dia 7). On olemassa automaattisia satelliitteja (tutkimus- ja sovellettavia), joilla kaikkien instrumenttien ja järjestelmien toimintaa ohjataan joko maasta tai koneessa olevasta ohjelmistolaitteesta tulevilla komennoilla, miehitettyjä avaruusalus-satelliitteja ja kiertorata-asemia miehistöineen. S. P. Korolevin johdolla luotiin monia ballistisia ja geofysikaalisia raketteja, kantoraketteja ja miehitettyjä avaruusaluksia "Vostok" ja "Voskhod", joilla tehtiin ensimmäistä kertaa historiassa ihmisen avaruuslento ja ihmisen ulostulo ulkoavaruuteen.
Toinen tärkeä päivämäärä avaruusaika - 12. huhtikuuta 1961 - ensimmäisen avaruuslennon päiväYu. A. Gagarina , ihmisen suoran avaruuteen tunkeutumisen aikakauden alku.
(Diat-8-9)

Isäntä -2: Laika on ensimmäinen elämä avaruudessa.

Baikonurissa oli myöhäinen syksy, mökissä oli melko viileää. Lääkärit pitivät letkun, jossa oli lämmintä ilmaa maassa sijaitsevasta ilmastointilaitteesta, jotta koira ei jäätyisi.3. marraskuuta 1957 Laika lähti kiertoradalle. Toisen keinotekoisen maasatelliitin laukaisu "tutkimaan fyysisiä prosesseja ja elämän olosuhteita ulkoavaruudessa ...

Koiran nimi julkistettiin vasta päivää myöhemmin. Kukaan ei silloin tiennyt, että koiralla, jonka muotokuvat ilmestyivät kaikissa sanomalehdissä, oli yksisuuntainen lippu. Lisäksi, kun hänen muotokuvansa painettiin, hän oli jo kuollut. Kaikki kokeeseen osallistuneet tiesivät, että Laika eläisi avaruudessa kolmesta neljään tuntia. Viikoittaisesta lennosta ei ollut kysymys. Ohjaamon suunnittelussa tapahtui vakava tekninen virhe. Oli liian myöhäistä tehdä uusiksi.

Laika eli painottomuudessa useita tunteja. Koira ylikuumeni lennon aikana ja oletettavasti kuoli kuumuuteen ja tukehtumiseen neljännellä kiertoradalla.

Isäntä -1: Belka ja Strelka.

19. elokuuta 1960 kosmonauttikoirat Belka ja Strelka laukaistiin kiertoradalle. Ne olivat ensimmäiset eläimet, jotka palasivat maan päälle elossa. Heidän lentonsa kesti yli 25 tuntia, jonka aikana alus teki 17 kierrosta Maan ympäri.

Belkasta ja Strelkasta tuli varajäseniä koirien Chaikalle ja Chanterellelle, jotka kuolivat avaruusaluksen onnettomuudessa lennon 19. sekunnissa. Koetta varten koirille tehtiin erityinen valinta - eläinten paino ei saa ylittää 6 kg, turkin värin tulee olla vaalea (seurannan helpottamiseksi).

Koirat koulutettiin syömään automaattisista syöttölaitteista ja wc:stä. Eläimet saivat myös erikoisvaatteita sensoreilla. Belka ja Strelka, ulkosiittoiset vaaleat naaraat, läpäisivät erikoisvalinnan. On mielenkiintoista huomata, että aluksi koirilla oli muita lempinimiä - Albina ja Marquise. He päättivät muuttaa ne ulkomaisista venäläisiksi.

Palattuaan maan päälle Belka ja Strelka asuivat Ilmailu- ja avaruuslääketieteen instituutin lintuhuoneessa. Eläimiä vietiin näyttelyihin kouluissa ja päiväkodeissa. Arrow toi jopa jälkeläisiä - 6 pentua. Kaikki astronautikoiran pennut olivat terveitä. Nikita Hruštšov lahjoitti yhden pennun Jacqueline Kennedylle, Yhdysvaltain presidentin John F. Kennedyn vaimolle.

4. opiskelija: (Dia-10). Sankari Neuvostoliitto Gagarin Juri Aleksejevitš . Neuvostoliiton lentäjä-kosmonautti, eversti. Kansainvälisen astronautiikka- ja avaruustutkimuksen akatemian kunniajäsen.
Syntynyt 9. maaliskuuta 1934 Gzhatskissa Smolenskin alue. 12. huhtikuuta 1961 hän suoritti maailman ensimmäisen avaruuslennon Vostok-satelliittilaivalla; kiersi maapallon 1 tunnissa 48 minuutissa ja palasi turvallisesti Maahan.
Hän kuoli 27. maaliskuuta 1968 suorittaessaan harjoituslentoa lentokoneessa. Haudattu Moskovan Punaiselle torille.
Juri Gagarinin nimi palkittiin Moninon Kutuzovin ilmavoimien akatemian Punaisen lipun ritarikunnan palkinnolla. Hänen kotimaansa - Gzhatskin kaupunki nimettiin uudelleen Gagarinin kaupungiksi. Yu.A. Gagarinin nimissä nimettiin kraatteriksi Kuun toisella puolella ja Neuvostoliiton tiedeakatemian tutkimuslaivaksi.

5. opiskelija: (Dia 11.) Neuvostoliiton sankariTitov German Stepanovitš . Neuvostoliiton lentäjä-kosmonautti, ilmailun kenraaliluutnantti, sotatieteiden kandidaatti.
Syntynyt 11. syyskuuta 1935 Upper Zhilinon kylässä Altain alue. Valmistautuessaan maailman ensimmäistä miehitettyä avaruuslentoa varten hän oli kosmonautti-1:n Yu.A. Gagarinin varajäsen.
Hän teki avaruuslennon 6.-7. elokuuta 1961 Vostok-2-satelliittialuksella. Se oli maailman ensimmäinen monikäännöslento: Vostok-2 teki 25 tunnissa ja 11 minuutissa yli 17 kierrosta Maan ympäri lentäen 703 143 kilometrin matkan. Lennon avulla oli mahdollista arvioida painottomuuden tekijän vaikutusta ihmiskehoon ja sen suorituskykyyn päivittäisen ulkoavaruudessa oleskelun aikana.

6. opiskelija: (Dia-11). Nikolaev Andriyan Grigorievich.
Syntynyt 5. syyskuuta 1929 Shorshelyn kylässä, Chuvash ASSR:ssä.
Hän teki ensimmäisen lentonsa avaruuteen 11.-15. elokuuta 1962 Vostok-3-avaruusaluksella. Se oli ensimmäinen monipäiväinen ryhmälento avaruustutkimuksen historiassa. Se tapahtui samanaikaisesti Pavel Romanovich Popovichin ohjaaman Vostok-4-avaruusaluksen lennon kanssa.
(Dia-12). Neuvostoliiton kahdesti sankariPopovich Pavel Romanovitš. Neuvostoliiton lentäjä-kosmonautti, ilmailun kenraalimajuri, teknisten tieteiden kandidaatti.
Syntynyt 5. lokakuuta 1930 Uzinin kylässä Kiovan alueella. Hän teki ensimmäisen lentonsa avaruuteen 12.-15. elokuuta 1962 Vostok-4-avaruusaluksella.
Se oli ensimmäinen monipäiväinen ryhmälento avaruustutkimuksen historiassa. Lennon aikana saatiin arvokasta tietoa siitä, millaisia ​​vaikutuksia painottomuudella on pitkään samoissa koeolosuhteissa eri eliöihin.
Nikolaev teki toisen lentonsa avaruuteen 1.-19.6.1970 Sojuz-9-avaruusaluksen komentajana yhdessä Sevastyanov V.I. Se oli Sojuz-avaruusaluksen pisin lento.
Popovich teki toisen lentonsa avaruuteen 3.–19.7.1974 yhdessä Yu.P. Artjuhhinin kanssa. miehistön komentajana Sojuz-14-avaruusaluksella ja Saljut-3-kiertorataasemalla. Rata-asemalla miehistö suoritti lukuisia kokeita ja havaintoja, jotka ovat tehneet hyvin tärkeä ratkaisemaan monia tieteen, tekniikan ja kansantalouden ongelmia.

7. oppilas: (Dia-12). Neuvostoliiton kahdesti sankariBykovsky Valeri Fjodorovitš
Syntynyt 2. elokuuta 1934 Pavlovsky Posadin kaupungissa Moskovan alueella.
Hän teki ensimmäisen lentonsa avaruuteen 14.-19.6.1963 Vostok-5-avaruusaluksella. Lento tapahtui samanaikaisesti V.V. Tereškovan ohjaaman Vostok-6-avaruusaluksen lennon kanssa.

Hän teki toisen lentonsa avaruuteen 15.-23.9.1976 Sojuz-22-avaruusaluksen komentajana yhdessä V. V. Aksenovin kanssa.
Kolmas lento avaruuteen suoritettiin 26. elokuuta - 3. syyskuuta 1978 kansainvälisen miehistön komentajana yhdessä Saksan demokraattisen tasavallan kosmonautti-tutkija-kansalaisen Jan Sigmundin kanssa Sojuz-31-avaruusaluksella.

8. oppilas: (Dia-13). Neuvostoliiton sankariTereškova Valentina Vladimirovna Neuvostoliiton lentäjä-kosmonautti, eversti, teknisten tieteiden kandidaatti.
Hän syntyi 6. maaliskuuta 1937 Maslennikovon kylässä Jaroslavlin alue.
Maailman ensimmäinen naisastronautti. Hän teki avaruuslennon 16.-19.6.1963 Vostok-6-avaruusaluksella. Vostok-6-avaruusaluksen laukaisu suoritettiin kosmonautti V.F. Bykovskyn ohjaama Vostok-5-avaruusalus oli kiertoradalla.
Lennon aikana tehtiin runsaasti lääketieteellistä ja biologista tutkimusta sekä miehitettyjen avaruusalusten järjestelmien jatkokehitystä ja parantamista yhteislento-olosuhteissa.
Tereškovan nimissä V.V. pieni planeetta 1671 ja kraatteri Kuun toisella puolella on nimetty.

9. oppilas: (Dia 14). Neuvostoliiton kahdesti sankariKomarov Vladimir Mihailovitš Neuvostoliiton lentäjä-kosmonautti, eversti. Syntynyt 16. maaliskuuta 1927 Moskovassa.
Ensimmäinen avaruuslento tehtiin 12.–13.10.1964 yhdessä K. P. Feoktistovin kanssa. ja Egorov B.B. monipaikkaisen Voskhod-avaruusaluksen komentajana(Dia 14) .Neuvostoliiton sankariFeoktistov Konstantin Petrovich. Neuvostoliiton lentäjä-kosmonautti, teknisten tieteiden tohtori, professori. Syntynyt 7. helmikuuta 1926 Voronežin kaupungissa.
(Dia-15) .Neuvostoliiton sankariEgorov Boris Borisovich. Neuvostoliiton lentäjä-kosmonautti, lääketieteen tohtori. NKP:n jäsen vuodesta 1973. Syntynyt 26. marraskuuta 1937 Moskovassa.
Se oli maailman ensimmäinen avaruusaluksen lento kolmen hengen miehistöllä. Ensimmäistä kertaa aluksen pehmeä laskeutuminen maan päälle suoritettiin. Yhden lentopäivän tieteellinen tutkimusohjelma valmistui kokonaisuudessaan. Eri erikoisalojen kosmonauteista koostuvan avaruusaluksen miehistön lennosta on saatu arvokasta materiaalia. Ensimmäistä kertaa tutkijat tarkkailivat ja tutkivat suoraan ulkoavaruutta(dia 31). V.M.:n toinen avaruuslento Komarov sitoutui 23.-24. huhtikuuta 1967 Sojuz-1-avaruusalukseen. Koelennolla uuden aluksen järjestelmien testausohjelma toteutui täysin, suunnitellusti tieteellisiä kokeita. Palatessaan Maahan laskuvarjojärjestelmän suunnittelusta poikkeavan toiminnan vuoksi alus laskeutui suurella nopeudella, mikä johti astronautin kuolemaan.
Komarov Vladimir Mikhailovich sai postuumisti toisen Gold Star -mitalin. Komarovin nimissä V.M. Neuvostoliiton tiedeakatemian tutkimuslaiva on nimetty.

10. oppilas: (Dia-15). Neuvostoliiton sankariBeljajev Pavel Ivanovitš . Neuvostoliiton lentäjä-kosmonautti, eversti.
Syntynyt 26. kesäkuuta 1925 Chelishchevon kylässä Vologdan alueella. Lento avaruuteen tehtiin 18.–19.3.1965 yhdessä Leonov A.A. Voskhod-2-avaruusaluksen komentajana.
Belyaev P.I. kuoli 10.1.1970. Belyaev P.I. Neuvostoliiton tiedeakatemian tutkimuslaiva on nimetty.

(Dia-16) .Neuvostoliiton kahdesti sankariLeonov Aleksei Arhipovitš .
Neuvostoliiton lentäjä-kosmonautti, ilmailun kenraalimajuri, teknisten tieteiden kandidaatti.
Syntynyt 30. toukokuuta 1934 Listvyankan kylässä Kemerovon alue kaivosmiehen perheessä. Lennon aikana, ensimmäistä kertaa kosmonautikan historiassa, kosmonautti Leonov A.A. avaruusaluksen ohjaamosta ulkoavaruuteen, siirretty pois avaruusaluksesta enintään 5 metrin etäisyydelle, viettänyt 12 minuuttia ulkoavaruudessa ja suorittanut useita kokeita avaruusaluksen ulkopuolella. Ensimmäistä kertaa avaruusalus laskeutui kiertoradalta manuaalisen ohjausjärjestelmän avulla. Lento-ohjelma valmistui kokonaisuudessaan.
Toinen avaruuslento Leonov A.A. tehty 15.-21.7.1975 avaruusaluksen "Sojuz-19" komentajana yhdessä Kubasov V.N. Se oli maailman ensimmäinen Neuvostoliiton Sojuz-avaruusaluksen ja amerikkalaisen Apollon yhteinen lento.

11. oppilas: (Dia-16). Neuvostoliiton kahdesti sankariBeregovoy Georgi Timofejevich. Neuvostoliiton lentäjä-kosmonautti, Neuvostoliiton arvostettu koelentäjä, ilmailun kenraaliluutnantti, ehdokas psykologiset tieteet.
Syntynyt 15. huhtikuuta 1921 Fedorovkan kylässä Poltavan alueella. Hän teki avaruuslennon 26.-30.10.1968 Sojuz-3-avaruusaluksella. Lennon aikana avaruusalusta ohjattiin toistuvasti kiertoradalla ja se tapasi kahdesti miehittämättömän Sojuz-2-avaruusaluksen. Useita teknisiä kokeita suoritettiin Sojuz-avaruusaluksen järjestelmien ja laitteiden testaamiseksi sekä havaintoja maan läheisen ulkoavaruuden tutkimiseksi.

12. oppilas: (Dia-17). Tokhtar Ongarbaevich Aubakirov

Syntynyt 27. heinäkuuta 1946 Karkaralinskyn alueella Karagandan alueella Kazakstanin SSR:ssä (nykyinen Kazakstanin tasavalta). Valmistuttuaan 8. luokasta hän työskenteli sorvaajana Temirtaun valimo- ja mekaniikkatehtaalla, samalla kun hän opiskeli iltakoulussa. Vuonna 1965 hän valmistui lukiosta ja tuli Armavir Higher Military Aviation School for Air Defense Pilots. Valmistuttuaan korkeakoulusta vuonna 1969 hän palveli Neuvostoliiton ilmavoimissa. Vuonna 1976 hän valmistui koelentäjäkoulusta ja siirtyi testityöhön. Vuosina 1976 - 1991: A. Mikoyanin nimen OKB:n koelentäjä, M. Gromovin mukaan nimetyn LII:n koelentäjä. Työnsä aikana hän hallitsi yli 50 lentokonetyyppiä. Hän työskenteli Krimillä laivapohjaisten lentokoneiden kanssa. Hän nosti ensimmäisenä Neuvostoliitossa MiG-29-sarjan yliäänihävittäjän Tbilisin raskaan lentokonetta kuljettavan risteilijän kannelta. Keskeytymättä koetyöstä hän valmistui poissaolevana Moskovan ilmailuinstituutista Sergo Ordzhonikidzen mukaan. Vuonna 1991 hän aloitti koulutuksen Gagarinin kosmonauttien koulutuskeskuksessa silloisten Venäjän ja Kazakstanin neuvostotasavaltojen hallitusten välisen sopimuksen mukaisesti. Hän läpäisi lentoon valmistautumisen kiihdytetyn liikevektorin Sojuz TM -avaruusaluksella ja Mir-kiertoradalla tutkimuskosmonautina. 2. lokakuuta 1991 hän laukaisi avaruuteen yhdessä Alexander Aleksandrovich VOLKOVin ja itävaltalaisen kosmonautin Franz FIBEKin kanssa Sojuz TM-13 -avaruusaluksen tutkimuskosmonauttina. Viikon aikana hän työskenteli Mir-kiertoradalla. 10. lokakuuta 1991 hän palasi Maahan yhdessä Anatoli Pavlovich ARTSEBARSKYn ja itävaltalaisen kosmonautin Franz FIBEKin kanssa Sojuz T-12 -avaruusaluksella. Avaruudessa oleskelun kesto oli 7 päivää 22 tuntia 13 minuuttia. Neuvostoliiton romahtamisen jälkeen hän asuu Kazakstanissa, on julkisessa palveluksessa. Huhtikuusta 1992 lähtien - Kazakstanin tasavallan valtion puolustuskomitean ensimmäinen varapuheenjohtaja, Kazakstanin presidentin apulainen avaruustutkimuksessa.

Neuvostoliiton sankari. ladatasai Leninin ritarikunnan mitalit. Neuvostoliiton arvostettu koelentäjä.

13. oppilas: (Dia-18). Musabaev Talgat Amangeldievich

Syntynyt 7. tammikuuta 1951 Kargalyn kylässä, Dzhambulin alueella, Alma-Atan alueella, Kazakstanissa. Vuonna 1974 hän valmistui Riian siviili-ilmailuinsinöörien instituutista.

Vuonna 1993 hän valmistui Aktobe Higher Flight Schoolista ilman keskeytyksiä CTC:n koulutuksesta.

Vuosina 1974-1976 T. Musabaev työskenteli ensin insinöörinä ja vuodesta 1975 Burundain yhdistyneen siviili-ilmailulentueen komsomolikomitean sihteerinä Alma-Atassa.

Vuodesta 1976 vuoteen 1979 hän oli opettaja Kazakstanin siviili-ilmailuhallinnon poliittisen ja koulutustyön osastolla.

Vuosina 1979-1985 T. Musabajev työskenteli apulaispäällikkönä (poliittinen koulutustyötä) Alma-Ata United Air Squadronin 240. lentoosastosta.

Vuonna 1986 T. Musabajev koulutettiin 30. siviili-ilmailun koulutusryhmässä ja hän sai siviili-ilmailulentäjän lupakirjan. Sen jälkeen hän alkoi lentää perämiehenä, sitten Burundain yhteislentueen An-2-lentokoneen komentajana.

Vuonna 1989 T. Musabajev valmistui Uljanovskin lentohenkilöstön koulutuskeskuksesta ja kesäkuusta lokakuuhun 1990 hän työskenteli CPC:n Alma-Ata United Air Squadin ensimmäisen lentoryhmän Tu-134-lentokoneen perämiehenä. OKP-kurssilla siviili-ilmailuministeriöltä.

lokakuuta 1990 toukokuuhun 1991 hän läpäisi OKP:n TsPK:ssa. 6. maaliskuuta 1991 T. Musabajev kutsuttiin asepalvelus Venäjän ilmavoimissa majurin arvolla ja ilmoittautui ilmavoimien keskuskoulutuskeskuksen kosmonauttijoukkoon kosmonauttiehdokkaan virkaa varten. 13.9.1991 hänelle myönnettiin MVKK:n päätöksellä koekosmonautin pätevyys. Talgat Mussabajev teki kolme avaruuslentoa.

Ensimmäinen lento - 1.7.-4.11.1994 Sojuz TM-19- ja Mir-avaruusalusten lentoinsinöörinä EO-16-ohjelman puitteissa.

Toinen lento - 29. tammikuuta - 25. elokuuta 1998 avaruusalusten "Sojuz TM-27" ja OK "Mir" komentajana EO-25-ohjelman puitteissa.

Kolmas lento oli 28. huhtikuuta - 6. toukokuuta 2001 Sojuz TM-32 -avaruusalusten komentajana (laukaisu), Sojuz TM-31 -avaruusaluksen komentajana (lasku) ja ISS:llä ISS-T1-ohjelman mukaisesti.

Hänet nimitettiin kesällä 2003 osaston taistelukoulutuksen päälliköksi armeijan ilmailu Venäjän ilmavoimat. RGNII TsPK:n päällikön 27. marraskuuta 2003 antamalla määräyksellä Venäjän ja Kazakstanin lentäjä-kosmonautti kenraalimajuri Talgat Musabaev erotettiin sotilasyksikön 26266 henkilöstöstä uuteen työpaikkaan siirron yhteydessä. Näin ollen Musabaev putosi RGNII CTC:n kosmonauttijoukosta.

Venäjän federaation lentäjä-kosmonautti, Venäjän federaation sankari, 1. luokan kosmonautti, teknisten tieteiden kandidaatti Talgat Musabajev on myös Kazakstanin kansansankari ja Kazakstanin lentäjä-kosmonautti nro 2.

14. oppilas: Aidyn Akanovich Aimbetov

Syntynyt 27. heinäkuuta 1972 - Kazakstanin kosmonautti, ensimmäinen Kazakstanin tasavallan kansalainen, joka lensi avaruuteen, 545. kosmonautti maailmassa. Kazakstanin kansan sankari (2015), Kazakstanin ilmavoimien eversti.

Syyskuun 2. ja 12. päivän syyskuuta 2015 välisenä aikana hän teki avaruuslennon Sojuz TMA-18M -kuljetusmiehitetyn avaruusaluksen (TPK) board engineer-2:na kansainväliselle avaruusasemalle. Hän oli jäsen EP-18-matkalla ISS:llä. Hän palasi Maahan Sojuz TMA-16M TPK:lla. Lennon kesto oli 9 päivää 20 tuntia 13 minuuttia 51 sekuntia.

Laulu "And Apple Trees Will Bloom on Mars" esitetään:

1. Eläminen ja uskominen on ihanaa
Edessämme on unohtumattomia polkuja.
Astronautit ja unelmoijat sanovat

2. On hyvä, kun toverit ovat kanssasi,
Koko universumi ohittaa ja kulkea.
Tähdet kohtaavat maan kukkiessaan,
Ja omenapuut kukkivat Marsissa.

3. Minusta tuli ystäviä kaukaisten tähtien kanssa,
Älä murehdi minusta äläkä ole surullinen.
Lupaimme jättää maamme
Että omenapuut kukkivat Marsissa.

Isäntä -1: (Dia-19). Tapaamisemme päätteeksi haluan kertoa teille yhden historiallisen jakson, jotta voitte kuvitella viranomaisten asenteen avaruusmatkailun unelmaan 1800-luvun puolivälissä.
1848 Vaatimaton lause Moskovan Provincial News -lehden kronikkaosiossa. Sitten nämä rivit eivät ehkä herättäneet huomiota, ne muuttuivat symbolisiksi paljon myöhemmin, kiinnittyivät erään arkistossa seikkailevan historioitsijan silmään. Ja kirjoitettiin seuraavaa:"Kauppias Nikifor Nikitin karkotetaan syrjäiselle paikkakunnalle kapinallisten puheiden vuoksi kuuhun lentämisestä..." 100 vuoden kuluttua tämän asutuksen nimi tuli tunnetuksi koko maailmalle, muista sen nimi .... (Baikonur ).

Isäntä -1-2 :( Diat-20-33)

Tietoja aurinkokunnasta:

Merkurius - Aurinkoa lähin planeetta, joka sijaitsee 58 miljoonan kilometrin etäisyydellä Auringosta. Se suorittaa vallankumouksen ympärillään 88 päivässä.

Venus Se on toinen planeetta Auringosta ja lähinnä Maata. Venus on kuumin planeetta. Kiertojakso Auringon ympäri on 225 päivää. Liikkuessaan kiertoradalla se tulee lähinnä Maata.

Maapallo . Suurin osa maapallon pinta-alasta on maailmanvaltamerta (71 %), maa - 29 %. Maapallon päivittäinen kiertoaika tapahtuu 23 tunnissa 56 minuutissa 41 sekunnissa. Auringon valo saavuttaa meidät 8 minuutissa.

Mars - neljäs planeetta auringosta, kylmä ja vedetön. Marsin korkeimmat vuoret ovat noin 27 km korkeat. Päivä Marsissa kestää 24 tuntia ja 39 minuuttia. Vuosi Marsissa on 689 päivää pitkä. Lämpötila nousee päivällä 0 asteeseen ja laskee öisin 100 asteeseen.

Jupiter - viides etäisyydellä Auringosta. Suurimman planeetan yksi kierros Auringon ympäri kestää lähes 12 vuotta. Jupiterin kiertoaika akselinsa ympäri on 9 tuntia 50 minuuttia; lämpötila saavuttaa 140 astetta.

Saturnus - kuudes planeetta. Se eroaa kaikista muista siinä, että siinä on noin 7 rengasta. Ne kaikki pyörivät planeetan ympäri. Renkaat koostuvat monista yksittäisistä hiukkasista, joilla on meteoriittien ja pölyn rakenne. Saturnus pyörii 10 tunnissa ja 15 minuutissa. Tämän planeetan lämpötila on 170 astetta.

Uranus - Tämä on ensimmäinen planeetta, joka löydettiin kaukoputken avulla. Se on seitsemäs planeetta Auringosta. Halkaisijaltaan se on lähes neljänneksen suurempi kuin maapallo. Se kiertää Auringon 84 vuodessa, lämpötila on 215 astetta.

Neptunus - tekee täydellisen vallankumouksen 164 vuodessa.

Pluto - viimeinen planeetta. Se on 40 kertaa kauempana Auringosta kuin Maa. Se on pienin ja kylmin planeetta.

(Diat-34-35) Ristisanatehtävät:

1. Tällä planeetalla on seitsemän rengasta. (Saturnus.)

2. Planeetta on punainen. (Mars.)

6. Nimeä planeetta, suurin osa joka miehittää valtameret. (Maa.)

8. Planeetta löydetty kaukoputkella. (Uranus.)

Tietovisan kysymykset:

1. Mistä aurinkokuntamme on tehty? (Auringosta ja kaikista sen ympärillä painovoiman vaikutuksesta kiertävistä kappaleista.)

2. Mikä on universumi? (Avaruus ja kaikki sen täyttävät ruumiit.)

3. Mikä on galaksi? (Jättiläisiä tähtijoukkoja hajallaan ympäri maailmankaikkeutta.)

4. Missä galaksissa elämme? (Galaksi Linnunrata.)

5. Mitä aurinkokunnan planeettoja tiedät? (Merhopea, Venus, Maa, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus, Pluto.)

6. Mitä planeettaa kutsutaan Aamutähdeksi? (Venus.)

7. Mikä planeetta on suurin aurinkokunta? (Jupiter.)

8. Mikä on pienin planeetta? (Pluto.)

9. Mihin aikaan vuodesta Maa on lähempänä aurinkoa? (Talvella.)

10. Mikä on kirkkain Maasta näkyvä planeetta? (Venus).

11. Millä planeetalla on korkeimmat vuoret? (Marsissa.)

12. Miksi Mars-planeetta kutsutaan "punaiseksi" planeettaksi? (Hänen aavikoiden värin takia.)

13. Nimeä paikka aurinkokunnassa, johon ihmisen jalka on astunut? (Kuu.)

14. Mitä tähtitiede on? (Tiede taivaankappaleista.)

15. Mitä meteoriitit ovat? (Fragmentteja komeetoista, jotka putosivat maan päälle.)

16. Mikä on observatorio? (Astronomisia havaintoja varten varustettu rakennus.)

17. Mikä on kaukoputki? (Astronominen väline taivaankappaleiden tarkkailuun.)

18. Kuka keksi ensimmäisen kaukoputken? (Italialainen tiedemies Galileo Galilei.)

19. Mikä on komeetta? (Taivaankappale, joka näyttää samealta valopilkulta ja hännän muotoiselta valonauhalta.)

20. Mikä tiedemies osoitti, että maapallo kiertää Auringon? (Puolalainen tiedemies Nicolaus Copernicus.)

21. Kuka maamme tiedemiehistä on astronautiikan perustaja? (K.E. Tsiolkovski.)

22. Nimeä erinomainen raketti- ja avaruusjärjestelmien suunnittelija, jonka nimi liittyy maamme ensimmäisiin voittoihin avaruustutkimuksessa. (Akateemikko S.P. Korolev.)

23. Nimeä astronautti, joka teki ensimmäisen avaruuslennon. (K.A.) Gagarin.)

24. Mille tapahtumalle Kosmonautiikkapäivän juhla on omistettu? (12. huhtikuuta 1961 Yu.A. Gagarin teki ensimmäisen avaruuslennon.)

25. Nimeä maamme ensimmäinen naiskosmonautti. (Valentina Nikolaevna Tereškova.)

26. Mikä on lentokoneen nimi? (Raketti.)

Viitteet:

Alexandrov S. G., Fedorov R. E. Neuvostoliiton satelliitit ja avaruusalukset, 2. painos. - M., 1961.

Borzenko S. A., Denisov N. N. Ensimmäinen kosmonautti. - M., 1969.

Kamanin N.P. Universumin ensimmäinen kansalainen. - M., 1962.

King-Healy D. Teoria keinotekoisten satelliittien kiertoradoista ilmakehässä / Per. englannista. - M., 1966.

Ruppe G. O. Johdatus astronautiikkaan / Per. englannista. ; osa 1. - M., 1970.

Ryabov Yu. A. Taivaankappaleiden liike. - M., 1962.

Elyasberg PE Johdatus maan keinotekoisten satelliittien lentoteoriaan. - M., 1965.

Ensimmäinen miehitetty lento avaruuteen. - M., 1961.

Neuvostoliiton mies avaruudessa. - M., 1961.

Avaruusajan aamu. - M., 1961.

Selittävä huomautus

Tämän skenaarion mukaan pidin kahdesti koulun ulkopuolisen tilaisuuden, joka oli omistettu Kosmonautiikkapäivälle: 12. huhtikuuta 2001 (Yu.A. Gagarinin lennon 40-vuotispäivänä) ja 12. huhtikuuta 2006, eli tasan viisi vuotta myöhemmin. , tekemällä tietysti tarvittavat säädöt käsikirjoitukseen. Ensimmäistä kertaa 6. luokan oppilaat (kolme joukkuetta) osallistuivat KVN:ään, ja toisen kerran tämä tapahtuma järjestettiin 8. luokan oppilaille neljästä piirikoulusta (2 kaupunki- ja 2 maaseutukoulusta).

Kuukautta ennen esitystä jokainen joukkue sai luettelon kysymyksistä, joihin oli vastattava itsenäisesti menestyäkseen KVN:ssä, luettelon tiimin jäsenistä ja kotitehtävän aiheen.<Приложение 1 >.

On huomattava, että joukkueen valmistaminen toista kertaa oli vaikeampaa huolimatta siitä, että poikien ikä oli vanhempi. Tämä johtuu mielestäni siitä, että tähtitiede on käytännössä poistettu koulukurssilta. Vuonna 2001 pojat turvautuivat 5. luokan luonnonhistorian kurssilla saatuihin tietoihin, joissa kysymykset aurinkokunnan alkuperästä, kehityksestä ja rakenteesta olivat melko kattavasti ja hyvin esitelty, ideoita annettiin geosentrisistä ja heliosentrisistä järjestelmistä. maailman ja K. Ptolemaioksen, N. Kopernikuksen, D. Brunon, G. Galileon ja tieteelliset ansiot. muut tiedemiehet. Tällä hetkellä nämä aiheet puuttuvat luonnontieteen kurssista sekä 4. että 5. luokilta, ne korvataan biologian kurssin kysymyksillä. Siten, jos fysiikan opetus 7. luokalla suoritetaan A.V. Peryshkinin vakiooppikirjan mukaan, ei Pinsky A.A.:n toimittaman oppikirjan mukaan. "Fysiikka ja tähtitiede", sitten 8. luokan opiskelijoilla ei ole käytännössä mitään tietoa tähtitieteen kurssista. Joten käy ilmi, että tällaisen tapahtuman järjestäminen Kosmonautiikkapäivänä ei ole vain kunnianosoitus upealle lomalle, josta koko ihmiskunta on ylpeä, vaan myös mahdollisuus laajentaa lasten tietoa maailmankaikkeudesta .

Johtavat KVN olivat lukiolaiset, tuomaristossa oli opettajia ja opiskelijoita.

Muotokuvia Yu.A. Gagarin, muut kosmonautit, S.P. Koroleva, tutkijoiden lausunnot. Mukana oli myös malleja valkoisesta pahvista tehtyjä raketteja, jotka oli murskattu huopakynällä kilpailujen määrän mukaan.<Приложение 2 >. Joukkueiden suorituksen aikana vanhempien opiskelijoiden joukosta avustajat kiinnittivät näihin malleihin värillisiä osia (jokainen joukkue loi tietyn värisen rakettimallin) kokonaan tai katkaistuina (tästä kilpailusta saatujen pisteiden mukaisesti). Fanit näkivät näistä malleista, mikä joukkue oli edellä.

Haluaisin huomauttaa, että sekä ensimmäinen että toinen loma oli onnistunut. Eniten pitivät tietysti ne, jotka olivat mukana siinä, eli joukkueiden jäsenet.

Vuonna 2006 loma oli massiivisempi, ja se alkoi diaesityksellä Yu. Gulyaevin Yu.A.:sta esittämien kappaleiden taustalla. Gagarin A. Pakhmutovan ja Y. Dobronravovin syklistä "Gagarinin tähdistö". Diat luotiin Power Pointissa ja heijastettiin suurelle näytölle multimediaprojektorilla.

KVN alkaa fysiikan opettajan puheella, joka lukee Boris Dvornyn runon "Unelma". Tämä runo julkaistiin yhdessä "Technology - Youth" -lehden numeroista.

Purista ikkunalaudaa kämmenilläsi,
Seisot pääsi taaksepäin
Ja ajatusten kutsumerkit lentävät
Kaukaisille tähdille - valkoisia kyyhkysiä.
Jossain tuolla, loputtomassa pimeydessä,
Tähtien arktisen alueen tuolla puolen,
Saavutamattomassa tilassa ja ajassa
Muut galaksit kelluvat ohi.
Olen varma jossain tähdistössä
On planeettoja, kuten meidän, vihreitä,
Ja ikätoverisi asuvat siellä -
Astronautit, runoilijat, tiedemiehet.
Ja samana kuutamoisena keskiyönä,
Heittää päänsä unenomaisesti taaksepäin,
Surullinen nuori ikätoveri
Planeetalla Kyyhkynen tähdistössä.

Hyvää iltapäivää ystävät! Huhtikuu on epätavallinen kuukausi, ja tänään on merkittävä päivä. Loppujen lopuksi se oli 12. huhtikuuta tasan 45 vuotta sitten, kun ihminen ylitti ensimmäisen kerran maan ilmakehän rajat.

Vuosisatojen ajan ihminen on katsonut taivaalle. Hän käveli maalla eikä pelännyt uida kauas mereen, mutta taivas oli valtava ja hänelle käsittämätön. Ihminen asetti jumalat taivaalle. Mutta mies halusi mennä sinne itse. Ja sitten oli legendoja ihmisistä, jotka voivat lentää, fantastisia romaaneja ilmestyi, lentokoneita suunniteltiin ja ne pysyivät maan päällä.

Ja sitten tuli 1900-luku. Lentokoneet lensivät jo taivaalla, ja ensimmäiset raketit laukaistiin avaruuteen. Ihmiset uskoivat, että päivä, jolloin mies lentää avaruuteen, ei ole kaukana.

Ja lopuksi, 12. huhtikuuta 1961, kuten tänään, keskiviikkona, normaali työpäivä. Aamulla sen keskeytti viesti: ”Kaikki Neuvostoliiton radioasemat toimivat! Ensimmäistä kertaa maailmassa! Mies avaruudessa!

Huhtikuun 12. päivä tuli todisteeksi kaikkien rohkeimpien ihmisten unelmien toteutumisesta. Siitä lähtien ihmiskunta on juhlinut sitä vuosittain Maailman kosmonautiikkapäivänä.

Tänään on siis 12.4.2006 keskiviikko, tavallinen työpäivä, jolloin päätimme lähteä mahtavalle avaruusmatkalle. Ja nyt annan puheenvuoron esittäjillemme (soittaa lukiolaisten nimiä ja sukunimiä, johtaa KVN:ää).

1 juontaja: Lennämme laivoilla: "Dream 1", "Dream 2", "Dream 3" ja "Dream 4". Tien hallitsee kävelevä, ja tähtien radan hallitsevat todelliset astronautiikan, fysiikan ja tähtitieteen asiantuntijat.

Olemme varmoja, että avaruusaluksiemme miehistö koostuu vain sellaisista tyypeistä. Älä kuitenkaan unohda, että ilman hyvää vitsiä, ilman huumorintajua ei voi tehdä edes vakavimmassa liiketoiminnassa, kuten avaruustyössä. Ja nyt haluan esitellä tähtijurymme - tehtävän ohjauskeskuksen. Tuomaristolla on taulukko, johon he kirjaavat pisteet jokaisesta kilpailusta. Katso<Приложение 3 >.

2 esittelijä: Tuomaristolla on paperikuvia avaruusaluksen yksittäisistä elementeistä. Joukkue, joka voittaa tämän tai toisen kilpailun, saa täyden elementin, ja kaksi muuta joukkuetta saavat leikkauksia saatujen pisteiden mukaisesti. Tiimi, joka "rakentaa" itselleen mallin uudesta avaruusaluksesta, tulee avaruusmatkamme voittajaksi.

Ja nyt pyydämme laivojen miehistöjä menemään laukaisualustalle ja kertomaan hieman itsestään ennen lentoa. Pyydän komentajia tulemaan arvontaan. (Katso esimerkki komennon tulosteesta, katso<Приложение 4 >. Joukkueiden esittelyn jälkeen esiintyjät aloittavat kilpailut).

1 esittäjä: "Ensimmäinen sääntö meillä on noudattaa mitä tahansa järjestystä"

Avaruudessa työskentely vaatii jatkuvaa stressiä, sekä fyysistä että henkistä. Pitää olla koko ajan hyvässä kunnossa.

Tätä auttavat erilaiset simulaattorit ja harjoitussarjat.

Ensimmäinen kilpailumme on tilanlämmittely.

Urheilulämmittely: yksi henkilö joukkueesta kutsutaan lämmittelyyn. Kaikki asettuvat riviin ja tekevät kolme hyppyä jalat sidottuna. Kenen joukkue on edellä?

Älyllinen lämmittely: Ympyrässä olevat joukkueet vaihtavat kotona valmistamiaan kysymyksiä vastustajajoukkueelle. Joukkue aloittaa...

Käytännön lämmittely: Joukkueiden tulee valita 5 mielestäsi tarpeellisinta asiaa avaruusmatkoilla ja perustella valintansa. Älä unohda, että sinä ja minä kuulumme iloisten ja kekseliäisten kerhoon, jossa hyvää huumoria arvostetaan yli kaiken. Joten aika on tullut...

2 isäntä: "Tullaksesi astronautiksi sinun on tiedettävä paljon - paljon"

Nyt teemme joukkueille kysymyksiä, joihin heidän on annettava lyhyet vastaukset 1,5 minuutin sisällä. Tässä kilpailussa testataan reaktionopeutta, astronomiaa ja astronautiikkaa. Tämä kilpailu on eräänlainen tentti ennen lähtöä. Joten aloitamme. Kysymyksiä joukkueelle (nimeä joukkueen)

1. Mitä sana "tähtitiede" tarkoittaa? (Tiede tähtien laeista)
2. Milloin ensimmäinen avaruussatelliitti laukaistiin? (4. lokakuuta 1957)
3. Milloin amerikkalaiset astronautit astuivat ensimmäisen kerran kuuhun? (heinäkuussa 1969)
4. Kuinka monta tähteä on aurinkokunnassa? (yksi on aurinko)
5. Mihin tieteeseen tähtitiede liittyy läheisesti? (fysiikan kanssa)
6. Tärkein tähtitieteellinen väline havainnointiin. (Teleskooppi)
7. Todiste siitä, mikä on päivän ja yön muutos planeetalla? (Maan pyöriminen akselinsa ympäri)
8. Mihin suuntaan maapallomme pyörii? (länestä itään)
9. Mitä sana "horoskooppi" tarkoittaa? (eläinten ympyrä)
10. Nimeä kevätpäiväntasauksen päivämäärä. (21. maaliskuuta)

1 johtaja: Ryhmän kysymyksiä...

1. Mitä sana "kosmonautiikka" tarkoittaa? (Navigointi)
2. Mikä on avaruusliikenteen nimi? (Raketti)
3. Kuka on astronautiikan perustaja? (Tsiolkovski)
4. Mikä on ensimmäisen miehitetun avaruuslennon päivämäärä? (12. huhtikuuta 1961)
5. Nimeä Kopernikuksen syntymäpaikka. (Puola)
6. Kuinka monta planeettaa on aurinkokunnassa? (9)
7. Mikä voima saa planeetat liikkumaan auringon ympäri? (Painovoimat)
8. Perus tieteellinen metodi taivaankappaleiden tutkimus tähtitiedessä? (Havainnot)
9. Nimeä syyspäiväntasauksen päivämäärä. (23. syyskuuta)
10. Ovatko maan napa- ja päiväntasaajan säteet samat? (Ei, päiväntasaaja on 21 km pidempi)

2 isäntä: Ja nyt kysymykset kolmannelle joukkueelle.

1. Mikä on galaksi? (Tähdet ja tähtijoukot)
2. Nimeä tärkein tähtitieteellinen instrumentti. (Teleskooppi)
3. Kuka loi maailman geosentrisen järjestelmän? (Ptolemaios)
4. Aurinkoa lähinnä oleva planeetta... (Mercurius)
5. Kuka oli ensimmäinen astronautti maan päällä? (Yu. A. Gagarin)
6. Ketä kutsuttiin pääsuunnittelijaksi maassamme? (S. P. Koroleva)
7. Nimeä kesäpäivänseisauksen päivämäärä. (22. kesäkuuta)
8. Missä tähdistössä se on napatähti? (Ursa Minor)
9. Nimeä maapallon luonnollinen satelliitti. (Kuu)
10. Mikä on "zenith"? (korkein kohta pään yläpuolella)

1 isäntä: Kysymyksiä neljännelle joukkueelle:

1. Mitä sana "planeetta" tarkoittaa? ("Vaeltava")
2. Mikä planeetta löydettiin vasta vuonna 1930? (Pluto)
3. Mikä on Kopernikuksen luoman maailmanjärjestelmän nimi? (Aurinkokeskinen)
4. Kuinka monta tähtikuviota on taivaalla? (88)
5. Mikä planeetta on nimetty sodan jumalan mukaan? (Mars)
6. Kuinka monta horoskooppitähtikuviota on olemassa? (12)
7. Nimeä astronautti, joka meni ensimmäisenä avaruuteen. (Aleksei Leonov)
8. Mikä tiedemies joutui inkvisition kidutuksen kivun alla luopumaan näkemyksistään? (Galileo Galilei)
9. Mikä on avaruudessa ensimmäisen naisen etu- ja sukunimi? (Valentina Tereškova)
10. Minkä tähden lähellä Maan pyörimisakseli kulkee? (napainen)

1 juontaja: No, no, kilpailut osoittivat, että miehistöt ovat melko valmiita lentämään. Avain aloitukseen! Huomio! Valmistaudu! 5, 4, 3, 2, 1, 0!!! Alkaa! (äänikuva). Johtaja heittää lentokoneen saliin. Mennä!

Menemme yläilmakehään. Huomio miehistöt!

Mitä sinä koet? (ylikuormitus).

Kyllä, vain vahvat voivat nostaa tähtialuksen lentoon!

Huomio! Kilpailu! Kaksi henkilöä joukkueesta, koulutetuin. Seisten, selkä toisiaan vasten, sinun on suoritettava kyykkyjä yhdessä. Kuka tekee enemmän? Hyvin tehty!

2 isäntä: Pyydämme miehistön lääkäreitä ottamaan yhteyttä. Komentajan on löydettävä tie ulos vaikeasta, odottamattomasta tilanteesta, ja lääkäri voi auttaa häntä tässä. Kuvittele, että lentosi kestää toista päivää. Miehistön jäsenet valittavat päänsärkyä ja pahoinvointia. Kaikilla astronauteilla on turvonneet kasvot, turvotusta havaitaan. Kun katsot peiliin, näet saman asian itsessäsi. Mitä neuvoisit komentajalle?

• keskeyttää lennon miehistön sairauden vuoksi;
• pyytää lennonjohtokeskukselta astronautien hoitomenetelmiä;
• jatka lentoa, koska et näe tässä mitään erityistä;
• jatkaa lentoa, sillä viranomaiset ovat tyytymättömiä, koska lennolle meni paljon rahaa.

(Riimien lääkäreiden vastausten jälkeen moderaattori jatkaa).

Lentoa on todellakin jatkettava, koska astronauteilla on verilöyly päähän, minkä seurauksena havaitaan vastaavia ilmiöitä, oireet ovat tyypillinen painottomuuden ilmentymä.

Myös laivamme saapuvat nollapainovyöhykkeelle (äänikuva).

Tiedetään, että avaruudessa mikä tahansa keho laihtuu. Pitkien lentojen aikana tämä johtaa erilaisiin muutoksiin ihmiskehon tilassa.

Kuinka käsitellä painottomuutta? Tiede on voimaton tässä asiassa. Mutta miehistömme on tarjottava suosituksensa. Huomio, kilpailu "Painottomuus! Miten käsitellä sitä? Pyydämme miehistöä unohtamaan huumorintajua. (Avaruusmusiikki soi).

1 juontaja: Sillä aikaa kun tiimit etsivät reseptiä painottomuuden torjuntaan, järjestämme faneille kilpailun. Voit ansaita pisteitä joukkueellesi, jos ratkaiset sanat ristisanatehtävässä. (Ristisanatehtävän ratkaiseminen avaruusteemalla).

Annamme puheenvuoron joukkueille. Joten mitä neuvoja he voivat tarjota meille painottomuuden käsittelemiseksi?

2 isäntä: "Kaikki avaruusreitit ovat avoinna niille, jotka rakastavat työtä"

Miehistöt totuivat painottomuuteen, oppivat selviytymään siitä, mikä työ. Lennonjohtokeskuksen radiovastaavat saivat radiogrammit. Ole hyvä ja tulkitse ne. (Esimerkki radiogrammista)

(Vastaus: Edessäsi on planeetta, jossa on ukkosmyrskyä, tuulta eikä valoa.

Tehtäviä (kuoressa) saavat myös planetologit, navigaattorit, tähtitieteilijät, lentoinsinöörit, psykologit ja lääkärit. Katso<Приложение 5 >.

Miehistön komentajat ottakaa yhteyttä. Aloitetaan kapteenien kilpailu.

Saat tabletteja, joissa on tutkijoiden nimiä. Luimme lainauksen, ja sinun on nostettava kyltti sen henkilön nimellä, jolle nämä sanat kuuluvat. Joten kiinnitä huomiota, aloitetaan.

1). "Maa on vain yksi planeetoista, ja kaikki planeetat kiertävät

Aurinko" Vastaus: Nikolaus Kopernikus

2). "Universumi on ääretön. Valtava liekehtivä aurinko on vain yksi tähdistä."

Vastaus: Giordano Bruno

3). "Aurinko pyörii akselinsa ympäri. Pyöriminen akselin ympäri on ominaista kaikille taivaankappaleille." Vastaus: Galileo Galilei

Ja nyt kapteenit kuuntelevat runoa "Zodiac". (Opettaja lukee runon).

Kun katsot horoskooppivyötä,
Näemme syövän tammikuussa,
Ja helmikuussa huomaamme Leon.
Hänen vartijansa oli
Kylmässä maaliskuussa paha Neitsyt,
Hyvin samanlainen kuin Eve.
Ostin itselleni vaa'an huhtikuussa,
He halusivat elää rauhassa
Mutta toukokuussa kauhea Skorpioni
Heiltä riistettiin lepo ja uni.
Hänet tappoi kaunis Jousimies,
Junen isän onneton poika,
Heinäkuussa veli Kauris
Leijonan ja neitsyen unelma pelastui,
Ja elokuussa monta päivää
Setä Vesimies on saapunut.
Kalojen korvasta se on syyskuussa
Tei ruokaa ja söi pihalla,
Paahdettu Oinas lokakuussa
Härkä teurastettiin marraskuussa,
Ja joulukuussa Lopulta,
Syntynyt kaksospariskunta
Valishin Yu.I.

Sinun on kirjoitettava 1 minuutissa kaikkien tässä runossa mainittujen tähtikuvioiden nimet.

Anna arkit tuomaristolle ja kerro meille vain muistiin kirjoittamiesi tähtikuvioiden määrä.

Johto 1: Navigaattorit kutsutaan kommunikointiin. On yksinkertaisesti mahdotonta hallita avaruusalusta ja olla tietämättä planeettojen sijaintia taivaalla. Navigaattorien oli asetettava oikeat taivaankappaleet tähtikartalle. He luovuttavat nyt korttinsa tuomaristolle, ja he itse nimeävät planeetat ympyrässä niiden etäisyyden mukaan Auringosta.

2 isäntä: Ota yhteyttä planetologeihin. Heille annettiin kuvaukset planeettasta, jolle he laskeutuivat. Tästä kuvauksesta heidän piti saada selville, millainen planeetta se oli. Joten, sana planetologeille.

1 esittäjä: Radiooperaattoreita kutsutaan kommunikoimaan. Ole hyvä ja tulkaa saamasi radiogrammit.

2 johtaja: Kutsumme lentoinsinöörejä kommunikoimaan. Heidän piti keksiä tietty ratkaisu. käytännön tehtävä. Lue ongelma ja tarjoa ratkaisusi.

Johdin 1: Ja nyt tähtitieteilijät ja psykologit ovat yhteydessä. He tarjoavat myös omia ratkaisuja ongelmiin, joita astronauteilla voi olla avaruudessa.

2 juontaja: "Elämme erittäin ystävällisesti, emme vie tylsiä ihmisiä avaruuteen"

Kun tiimit valmistautuvat esittelemään kotitehtäviään, edessäsi esiintyvät avaruustaiteilijat, jotka näyttävät meille avaruustanssin.

Johto 1: Pitkä, mutta toivottavasti hauska ja opettavainen matkamme on päättymässä. Jokainen aluksen miehistö valitsi oman polkunsa Galaxyssa ja lensi määränpäähänsä. Ja nyt he esittelevät meille legendansa tähdistöstä. Tieteellisyyttä, taiteellisuutta, omaperäisyyttä, huumoria arvioidaan. (Esimerkki puheesta, katso<Приложение 6 >).

2 isäntä: (Avaruusmusiikki soi). Kiitämme joukkueita esityksistä, kiitämme heidän johtajiaan, jotka valmistivat joukkueita esiintymiseen ja kannustivat niitä tänään, sekä kaikkia faneja, jotka tukivat joukkueitaan koko "matkan" ajan. Ja nyt pyydämme kaikkia seisomaan.

Tuomaristo julkistaa KVN-avaruuskilpailumme tulokset ja jakaa palkinnot.

Kirjallisuus:

1. Fysiikan opintojen ulkopuolinen työ / toimittanut O.F. Kabardina, - M., Enlightenment, 1983, (fysiikan opettajan kirjasto);
2. Lanina I. Ya., Ei ainuttakaan oppituntia: kiinnostuksen kehittyminen fysiikkaan, - M., Enlightenment, 1991, (fysiikan opettajan kirjasto);
3. Yufanova I. L., Viihdyttävä fysiikan ilta lukio; Kirja. Opettajalle, - M., Koulutus, 1990;
4. Lykov V. Ya., Esteettinen koulutus fysiikan opetuksessa: Kirja. Opettajalle: Alkaen työkokemus, - M., Koulutus, 1986;
5. Vorontsov-Velyaminov;
6. Dagaev M. M., Tähtitaivaan havaintoja. -M., Nauka, 1979;
7. Levitan E. P .. Lapsille tähdistä, - M., Pedagogia, 1986.

koulun ulkopuolista toimintaa koululaisten Kosmonautiikkapäivänä. Skenaario

Koulun laajuinen tapahtuma "Ihmiset tavoittavat tähtiä." Skenaario

1. Tämä maailma luotiin sinua ja minua varten
Kuinka voimme pysyä poissa työstä:
Kaukaiset tähdet vilkuttavat,
Etäisyys ei ole rajana.

2. Nuoruus on nopeatempoista aikaa
Pyrkikäämme aina ylöspäin sen yli,
Ja ole valmis lentämään koko ajan
Vaikka odottaisit koko elämäsi.
Lukijat tulevat avaruusmusiikkiin
1. Muinaisista ajoista lähtien planeettojen ja tähtien salaperäinen maailma on herättänyt ihmisten huomion, houkutellut heitä mysteerillään ja kauneudellaan. Aikaisemmin, kauan sitten, kun ihmiset olivat vasta alkaneet tunnistaa maapalloa, he kuvittelivat sen ylösalaisin käännetyksi kulhoksi, joka lepää kolmella jättimäisellä norsulla, jotka seisoivat tärkeästi valtavan kilpikonnan kuoressa. Tämä upea kilpikonna ui meressä ja valtameressä, ja koko maailma on peitetty taivaan kristallikuvulla, jossa on monia kimaltelevia tähtiä. Tähtien salaperäinen loisto ja taivaan pohjaton syvyys ovat aina houkutelleet ihmisiä. He ovat pitkään yrittäneet valloittaa taivaan. Ja sitten oli legendoja ihmisistä, jotka voivat lentää, myyttejä, kauniita legendoja ilmestyi.

2. Ikaros ja hänen isänsä asuivat saarella, joka kuului erittäin julmalle kuninkaalle, häneltä oli mahdotonta paeta maalla tai meritse, ainoa tapa paeta oli taivas. Mutta miten?
Daedalus keksi erittäin mielenkiintoisen ja kätevän laitteen - siivet. Hän keräsi lintujen höyheniä ja sinetöi ne vahalla. Isä ja poika kiinnittivät siipensä selkään ja nousivat taivaalle. Ennen lentoa Daedalus varoitti poikaansa, että on mahdotonta lentää korkealle taivaalle, koska aurinko sulattaisi siivet kiinnittävän vahan. Höyhenet hajoavat ja hän kuolee. Mutta Ikarus oli niin lumoutunut näkystä, että hän unohti isänsä ohjeet ja lensi liian korkealle. Aurinko sulatti vahan, höyhenet hajosivat ja Ikaros putosi mereen suurelta korkeudelta. Tämä on niin surullinen tarina.

Kappale "Flight"

1. Kun kasvamme aikuisiksi, lentää avaruuteen.
Sillä välin haluamme kertoa
Niistä ihmisistä, taitavista ja rohkeista,
joka valloitti avaruuden.

2. Hyvin tärkeä
Älä unohda heidän nimiään
Kaikki astronautit ja tiedemiehet,
Mitä lakeja tarvitaan avattu
Ja he tasoittivat meille tietä avaruuteen.

3. Kalugassa Moskovan lähellä
Opettaja asui yksin.
Olen koko ikäni haaveillut avaruudesta
Itse tarpeellinen tiedettä tutkittu,
Teki hienoa työtä
Ja alkoi luoda teoriaa
Avaruuslennot.
Hän oli nero, ja tänään
Meidän on muistettava Tsiolkovski.

7. "Hän oli vilpitön ja yksinkertainen,
sapper yksinkertainen -
elämä elettiin täysillä.
Silta, joka antoi ihmisille
Maasta tähtiin."

8. "Se oli aikaa, jolloin jokainen minuutti vastasi vuosia... Nämä olivat ihmisiä, jotka tekivät vuosista vuosisatoja."
"Olimme vankeja vaatimattomalla pallolla
Ja kuinka monta kertaa lukemattomien vuosien vaihdon aikana
Maan itsepäinen katse pimeässä avaruudessa,
Katselin ikävästi planeettojen liikettä.

9. Ja sitten tuli 1900-luku. Lentokoneet lensivät jo taivaalla, ja ensimmäiset raketit laukaistiin avaruuteen. Ihmiset uskoivat, että päivä, jolloin mies lentää avaruuteen, ei ole kaukana.
Ja nyt... Aloita! Valtava salama sokaisee. Tulivyöry puhkeaa raketin alta ja peittää sen betonista heijastuneena mailoilla. Raivoisa humina. Raketti nousee ylös jättäen universumin avaruussataman.

10. 4 vuoden jälkeen tuli uusi menestys -
Ensimmäinen ihminen meni avaruuteen.
Juri Gagarin suoritti lennon.
Lentäjämme lensi maapallon ympäri.
Kierros suoritettu onnistuneesti
Avaruusalus Vostok.

11. Sinä aamuna viiriäiset pelkäsivät,
Se lensi aroille nousten pesimästään,
Taivaan alla kuin silkistä tehtynä
Lepäsi taivaalla
suihkukoneen räjähdys.
Ja uutinen levisi ympäri maailmaa
Kuin lyöty
maailman paras tunti!
Tähän asti olemme kaikki pitäneet sanomalehteä
Yuran muotokuvalla.
TASS-viestillä.
Hänen kohtalonsa on peitetty kuolemattomuudella.
Hänen luonteensa takoi ikämme.
Hän hymyili Leninin mausoleumista
Ja maailma, kuten voitonpäivänä, iloitsi.

12. Kaksikymmentäkuusi vuotta ennen Neuvostoliiton Vostok-avaruusaluksen laukaisua, jossa oli mies, Konstantin Eduardovich Tsiolkovski sanoi: "En halua kuolla ihmisen avaruuteen tunkeutumisen kynnyksellä. Kuvittelen vapaasti ensimmäisen ihmisen, joka voitti painovoiman ja lensi planeettojen väliseen avaruuteen ... Hän on venäläinen ... Hän on Neuvostoliiton kansalainen. Ammatiltaan todennäköisesti lentäjä. Hänellä on älykäs rohkeus, vailla halpaa holtittomuutta. Kuvittelen hänen avoimet "venäläiset kasvot, haukan silmät".

13. Nämä sanat puhui suuri tiedemies vuonna 1938. Yura Gagarin oli tuolloin noin vuoden ikäinen. Kuka olisi silloin voinut ennustaa, että juuri tästä Smolenskin kolhoosien perheeseen syntyneestä pojasta tulee ensimmäinen niistä planeetan asukkaista, joiden osalle kahleet katkaistua. painovoima tunkeutua planeettojen väliseen tilaan? Ja kuitenkin, Tsiolkovskin maalaama astronautin muotokuva ennakoi yllättävän tarkasti sekä Juri Gagarinin ulkonäön että hänen sisällönsä. sisäinen rauha.

Video "Tiedätkö millainen kaveri hän oli..."

14. Sanot: - Gagarin - ja yhtäkkiä edessämme
Kiirehtii ylös, pyörteen vetämänä,
Taivaalle heittäen Promethean liekin,
Aro, kuurouttava innostunut ukkonen.
Todellisuudessa näet kuinka inspiroitunut hän on,
Pallo lentää ympäriinsä ja maailmankaikkeuden kielet
Koskettaa rohkeasti käsin
Näkymättömien ketjut, jotka aistivat plexuksen,
Kiirehtien heidän välillään kuolemattomissa avaruudessa,
Kuunnella!
Laulu valuu sydämeen -
Ikuisuuden harmonian ääni maailmassa.
Hän ryntää ja rikkoo rohkealla lennolla
Starry Universe ikuinen lepo.
Kuuntele herkkiä tähtien korvia
Sydämen syke ja ihmisen huokaus.
Näen: silmän tyyneyden kulmakarvojen alla,
Selkeässä hymyssä, elämän hehku.
Kuultu: taivaalta - Terveys on kunnossa.
Kunnia rakkaalle isänmaallemme!
Meidän aikalainen, hän asui meidän välillämme,
Hän odotti uutta tehtävää isänmaasta.
Omistaja, aina valmis ystävien kanssa
Uuteen universumin salaisuuksien tutkimiseen.
Hän on nyt meidän välillämme, elossa,
Toiveissamme ja huolissamme,
Ikuisesti on hänen nimensä sydämissä
Kutsu ja rohkean nousun symboli.

15. Olemme ylpeitä niistä ihmisistä, jotka ovat yhdistäneet elämänsä vaaralliseen, vaikeaan, mutta jaloimpaan tarkoitukseen - avaruuslentoihin. Olemme ylpeitä siitä, että maamme avasi ensimmäisenä tien avaruuteen!
Ah, tämä päivä on huhtikuun kahdestoista,
Kuinka hän pyyhkäisi ihmisten sydämissä!
Näytti siltä, ​​​​että maailmasta tuli tahtomattaan ystävällisempi,
Järkyttynyt omasta voitostaan.
Mitä hän jylisesi universaalilla musiikilla,
Tuo loma lippujen värikkäässä liekissä,
Kun Smolenskin maan tuntematon poika
Maaplaneetta hyväksyi sen.
Maan asukas, sankarillinen tämä kaveri
Hänen kosmisessa astiassa,
Pyöreässä, ikuisesti ennennäkemättömässä,
Taivaan syvyydessä heilutti hänen yllään ...
Sinä päivänä maapallo näytti pienenevän,
Mutta hänestä tuli ihmisiä, ehkä sukulaisia.
Ah, tämä päivä tahattomasti tai vapaaehtoisesti
Synnyttäen ajatuksen, mitä helvettiä tämä on -
Pienellä maapallolla - miksi sodat,
Miksi kaikki, mitä ihmiskunta kestää?
Tiesitkö itse, tuosta kuuroista universumista
Saavutettuaan maalliset rantansa,
Mikä uutinen, mikä korvaamaton lupaus
Toimitettu meille tulevista ajoista?
Kyllä, - peräkkäin vuosikymmeniä joka vuosi
Merkitsemme uusia
Avaruuden virstanpylväät.
Mutta muista:
Matka tähtiin on alkanut
Gagarinskylta
venäjä "mennään"

16. Tämä lento on ainutlaatuinen, ihminen voi elää ja työskennellä avaruudessa.
Ilmestynyt maan päällä uusi ammatti-astronautti. Maan yli 40 000 ammatista astronautin ammatti on vaikein, vaarallisin ja vastuullisin. Tämä on todellinen saavutus. Tieteellinen, tekninen, organisatorinen, mutta ennen kaikkea puhtaasti inhimillinen saavutus. Kosmonautiikka on tuhat kertaa nuorempi kuin ihmiskunnan historia, sen tietoinen kokemus. Avaruuden valloitus on vasta alkamassa.

17. Vuodet, vuosikymmeniä, vuosisatoja kuluu, ihmiset unohtavat sotien ja vallankumousten päivämäärät, mutta tämä päivä muistetaan aina. Huhtikuun 12 päivä. Loppujen lopuksi siitä päivästä - 12. huhtikuuta 1961 - mies aloitti avaruustutkimuksen. Kansainvälisen ilmailuliiton päätöksellä tästä päivästä tuli Maailman ilmailu- ja kosmonautiikkapäivä.

"Laulu "Cosmos"

18. Kosmonautti nro 2 - Saksalainen Titov Vostok-2-avaruusaluksella teki ensimmäistä kertaa maailmassa 17 maailmanympärikiertoa viettäen yli päivän lennossa. Jos lento
Yu. Gagarin osoitti, että ihminen voi lentää avaruuteen, sitten G. Titovin lento osoitti, että ihminen voi elää avaruudessa, työskennellä ja rentoutua. Hän oli ensimmäinen, joka kuvasi Maata avaruudesta. Ihmiset näkivät planeettansa tavalla, jollaista kukaan ei ollut koskaan nähnyt sitä ennen.

19. Titov, Popovich, Nikolaev ja Bykovski
Gagarinin jälkeen he lensivät avaruuteen.
Yhä enemmän uusia astronauteja.
ja Valentina Tereškova
Oli ensimmäisten astronauttien joukossa.

20. Avaruuskävely oli toinen voitto, joka toi ihmiset lähemmäksi avaruuden valloittamista. Ensimmäinen avaruuskävely tehtiin maaliskuussa 1965. Valmistautuminen siihen oli huomattava - kolme vuotta. Avaruusaluksessa oli kaksi kosmonauttia - Pavel Belyaev ja Leonid Leonov.

Video "Minä olen maa ..."

21. Mutta 27. maaliskuuta 1968 maailma sai tietää kauheasta tragediasta - planeetan ensimmäisen kosmonautin kuolemasta. Se tapahtui taivaalla Vladimirin alue lähellä Novoselovon kylää. Vähän ennen kuolemaansa Gagarin täytti 34 vuotta. Hän teki harjoituslennon ohjaajan, Neuvostoliiton sankarin Vladimir Sereginin kanssa.

22. Mutta joskus oli epäonnistumisia
Ja astronautit kuolivat...
Joten rohkea Komarov paloi alas laskeutumisen aikana.
Toinen kerta ylikuormituksesta
venttiili auki...
Kosmonautit Dobrovolsky,
Patsaev, Volkov kuoli palloon sankarillisesti.
hiljaisuuden hetki
Laulu "Arkuus"

23. 1900-luku, lähdössä galakseihin,
Tuo meille kaikille juhlallisen viestin:
On olemassa astronautti - sellainen ammatti,
Sellainen asema on jo olemassa maailmassa.
Taivaan karttaa tuntematon,
Ja en välttänyt virheitä sinä päivänä -
Katso kaikki: - jo muotokuva kuilun yli
Ei kuollut tähti, vaan mies!
Tällainen asema ja oikeus:
Hän on ensimmäinen, joka etsii tietä muihin maailmoihin.
Hän työskentelee!
Ei kunniaa ja kunniaa
Ja velvollisuus ja uskollisuus hallitsevat häntä.
Satelliittien laulu, joka on hiljainen
Tähtien soi
Ukkosta, majesteettista ja yksinkertaista,
Huomenna hän ottaa lujat kämmenet,
Hän siivoaa hämäriä paikkoja,
Siitä, mitä hän näki, hän tekee tilin kansalle
Hän, pehmeä katse, kohotettu taivaaseen,
Missä kirkkaat tähdet tuikkivat tanssien ympärillä,
Siellä hän loisti äskettäin itse tähtenä.
Maaliskuun 9. päivänä vietetään 81 vuotta Juri Gagarinin syntymästä. Ja muistoissamme hän pysyy nuorena, säteilevän hymyn kanssa.

24. Kyllä ”... Suuri ei kuole, se jää ihmisille. Tämän päivän kosmonautikan saavutuksissa elää edelleen ensimmäisen pääavaruussuunnittelijan, akateemikko Sergei Pavlovich Korolevin ajatus. Ja hänen sanansa pätevät tähän päivään asti: "Se, mikä vuosisatojen ajan näytti toteutumattomalta, mikä eilen oli vain rohkea unelma, tästä päivästä on tulossa todellinen tehtävä, ja huomenna se on saavutus." (S.P. Korolev).

25. Tänä aikana astronautiikka on kehittynyt yksinkertaisista keinotekoisista maasatelliiteista monimutkaisiin kuun ja planeettojen välisiin automaattisiin satelliitteihin, yksipaikkaisista avaruusaluksista kiertorataasemille, joissa on vaihdettava miehistö, yksinkertaisimmista avaruuskokeista perustutkimukseen.

26. Lennot pidentyvät ja pitenevät. Astronautit eivät ole avaruudessa jo tunteja, eivät päiviä, vaan useita kuukausia. Myös itse avaruusalukset ovat muuttuneet. Nyt nämä valtavat rakenteet, joissa on kaikki tarvittava pitkän elämän kiertoradalla, ovat kansainväliset avaruusasemat - ISS. ISS tarkkailee aurinkoa, planeettoja ja tähtiä.

28. Kuunnella!
Loppujen lopuksi, jos tähdet palavat -

Joten - joku haluaa heidän olevan?
Joten - joku kutsuu näitä sylkejä
helmi?
Ja repimällä
keskipäivän pölymyrskyissä,
ryntää jumalan luo
pelkää myöhästymistä
itkeminen
suutelee hänen jäntevää kättään,
kysyy -
saada tähti!
- vannoo -
ei kestä tätä tähdetöntä piinaa!
Ja sitten
kävelee ahdistuneena,
mutta ulkoisesti rauhallinen.
Sanoo jollekin:
"Loppujen lopuksi sinulla ei nyt ole mitään?
Ei pelottavaa?
Joo?!"
Kuunnella!
Loppujen lopuksi, jos tähdet
sytyttää -
Tarkoittaako se, että joku tarvitsee sitä?
Joten se on välttämätöntä
niin joka ilta
kattojen yli
sytyttikö ainakin yhden tähden?!

29. Nyt monet automaattiset ajoneuvot surffaavat kosmoksessa ja paljastavat maailmankaikkeuden mysteereitä. Nyt kosmonautiikka on yksi uusimpia ihmisen toiminnan alueita, ja se, miten se kehittyy tulevaisuudessa, riippuu meistä kaikista. Haluaisin ylpeiden ja rohkeiden ihmisten valloittavan kosmiset kuilut, astuvan Pluton kiertoradan näkymätön rajan yli ja avaavan tähtienvälisten lentojen aikakauden...

30. Jos kysymme kosmonauteiltamme, kuinka heidän matkansa avaruuteen alkaa, kuulemme varmasti vastauksen: ”Unesta! Unelmasta tulee totta, jos henkilö on ahkera, utelias ja sinnikäs.

Boris Dvornyn runo "Unelma"
Purista ikkunalaudaa kämmenilläsi,
Seisot pääsi taaksepäin
Ja ajatusten kutsumerkit lentävät
Kaukaisille tähdille - valkoisia kyyhkysiä.
Jossain tuolla, loputtomassa pimeydessä,
Tähtien arktisen alueen tuolla puolen,
Saavutamattomassa tilassa ja ajassa
Muut galaksit kelluvat ohi.
Olen varma jossain tähdistössä
On planeettoja, kuten meidän, vihreitä,
Ja ikätoverisi asuvat siellä -
Astronautit, runoilijat, tiedemiehet.
Ja samana kuutamoisena keskiyönä,
Heittää päänsä unenomaisesti taaksepäin,
Surullinen nuori ikätoveri
Planeetalla Kyyhkynen tähdistössä.

Kappale "Unelmoi lentää"

31. Sinisen planeetan pojat ja tyttäret
Nouse ylös, häiritseen tähtien rauhaa.
Perusti polun tähtienväliseen avaruuteen,
Satelliiteille, raketteille, tieteellisille asemille.
Avaruusaika etenee!
Raketit jatkavat lentoaan
Alkaen Baikonurista joka vuosi.
Ihmiset ovat tottuneet sellaisiin ilmiöihin.
Hän säilyttää ensimmäisen rakkautensa sielussaan,
Anna tuhansien nousta taas tähtiin
Mutta ensimmäinen oli Gagarin, hän oli omansa,
Alkuperäinen, lapsen hymyillä, ilkikurinen.

32. Kun kosmonautiikkapäivää vietetään,
Jokainen muistaa suosikkinsa.
Mutta tänä päivänä onnittelemme heitä
Kuka luo kunniaa maalle, menestys:
Kaikki, jotka katsovat kaukosäädintä maasta,
Kuinka astronautit tekevät saavutuksen
Ja ne, jotka lähettävät laivoja.
Alkaen äidistä - Maasta, -
Kaikki, jotka ovat elämässään yhteydessä avaruustieteeseen.
Ihmiset ovat rakkautensa velkaa heille.
Maa on ylpeä astronautiikasta:
Häntä tarvitaan ja tullaan tarvitsemaan!

33. Astronautit, kiitos.
Aikalaisemme - kiitos!
Olen innostuneiden tunteiden vallassa
Kiitos uudestaan ​​ja uudestaan:
Avauduit maan asukkaille
Taivaallisen kauneuden sivut,
Näytti meille maan
Ennennäkemättömistä korkeuksista
He näyttivät hänet sinisessä halossa.
Ihmiskunta tietää nyt:
Avaruus palvelee ihmisiä
He ovat tottelevaisia.
Kiitos sydämeni pohjasta, sankarit
Mahtavat tähtiveljet!
Kiitos astronautit!

Kappale "Air Force of the Power"

34. "Se on tänään. Ja huomenna? ... Asutukset Kuussa, matka Marsiin. Tieteelliset asemat asteroideilla, viestintä muiden sivilisaatioiden kanssa… Kaikki tämä on tulevaisuutta. Älä anna niin lähelle, vaan todellista. Loppujen lopuksi se perustuu siihen, mitä on jo saavutettu. Emmekä ole järkyttyneitä siitä, ettemme sinä ja minä tule osallistumaan kaukaisiin planeettojen välisiin retkiin. Älä kadehdi tulevaisuuden ihmisiä. Tietenkin he ovat erittäin onnekkaita, he tottuvat siihen, mistä voimme vain haaveilla. Mutta olimme myös erittäin onnekkaita. Onni ensimmäisistä askelista avaruuteen. Ja anna jälkeläisten kadehtia onneamme. Nämä sanat sanoi Juri Alekseevich Gagarin 20. maaliskuuta 1967.

35. Juoksemme kouluun
Suosikkiluokkaamme.
Paljon isoja ja uusia asioita
Odottaa meitä.
Tulee päivä, rakas valo
Lennämme myös
Salaisille, upeille planeetoille
Kaukaisiin maailmoihin.
Vuodet kuluu. Ehkä yhdestä meistä tulee astronautti. Ja lennolla avaruuteen, aivan kuten Juri Aleksejevitš Gagarin, hän ylistää maatamme.

36. Ryhtyä astronautiksi
Sinulla täytyy olla vahva terveys.
Ja johtaa oikeaa elämäntapaa
Ja koulutuksen pitää käydä läpi.
Ja vasta monen kokeen jälkeen
Sinusta tulee astronautti.

37. Tietysti kuka tahansa voi haluta
Näkymä avaruudesta maahan.
Mutta riittääkö kärsivällisyys ja voima?
Vain se, joka rohkeasti kesti kaiken,
Lähde avaruuslennolle.
Tulkaa kaverit, avaruus kutsuu meitä!

"Mikään ei ole ohi, kaikki on vasta alussa..."
(K. Tsiolkovski)

Huomio! Sivuston rosuchebnik.ru hallinto ei ole vastuussa metodologisen kehityksen sisällöstä eikä kehityksen noudattamisesta liittovaltion koulutusstandardien kanssa.

Tässä metodologinen kehitys esitetään tietokilpailu, joka sisältää kysymyksiä astronauteista, avaruusaluksista ja taivaankappaleista.

Tapahtuman tarkoitus: laajentaa opiskelijoiden näköaloja astronauteista, avaruusaluksista ja taivaankappaleista.

Tapahtuman tavoitteet:

1. Tutustua opiskelijoille astronautien elämäkerran perustietoihin, mielenkiintoisiin tietoihin taivaankappaleista ja avaruusaluksista.
2. Edistää opiskelijoiden huomion, muistin ja luovan ajattelun kehittymistä.
3. Istuta isänmaallisuuden tunnetta maansa kohtaan, ylpeyttä ja kunnioitusta ihmisiä kohtaan, jotka ovat omistaneet elämänsä avaruuden valloittamiseen.

Lasten toiminnan järjestämismuoto: ryhmätyö (ryhmätyö)

Valmistautuminen tapahtumaan: Tapahtuma järjestetään Fysiikan vuosikymmenen puitteissa Kosmonautiikkapäivän opetusohjelman ulkopuolisena tapahtumana. Se voidaan suorittaa seitsemännen luokan koko rinnakkain tai yhdellä luokalla.

Luokilla (luokalla) sinun on valittava joukkueen kapteenit, annettava heille tehtävä: muodostaa joukkueita, tehdä tunnuksia ja keksiä joukkueen nimi. Anna kaikille lapsille tehtäväksi valmistautua tapahtumaan ja käydä läpi kotimaisten ja ulkomaisten astronautien elämäkertoja, lukea avaruusaluksista, taivaankappaleista.

Laitteet: multimedia, esitys "Step into the Universe", esitys "Hubble", video "Omistettu Gagarinin ensimmäiselle lennolle"

Tapahtuman edistyminen

Opettaja: Hei rakkaat kaverit! Minulla on ilo toivottaa sinut tervetulleeksi peliimme "Step into the Universe". !2. huhtikuuta koko maailma viettää Kosmonautiikkapäivää. Muistuta minua, minkä tapahtuman kunniaksi tätä lomaa vietetään?

Ehdotettu vastaus: 12. huhtikuuta koko maailma juhlii ilmailu- ja kosmonautiikkapäivää - ikimuistoinen päivämäärä omistettu ensimmäiselle miehitetylle lennolle avaruuteen. 12. huhtikuuta 1961 Neuvostoliiton kansalainen, yliluutnantti Yu.A. Gagarin Vostok-avaruusaluksella teki ensimmäistä kertaa maailmassa kiertoradan Maan ympäri avaten miehitettyjen avaruuslentojen aikakauden.

Opettaja: Kiitos! Melko oikein! Kutsun sinut tänään ottamaan ensimmäisen askeleesi universumiin. Kapteenit, esittele joukkueesi.

Joukkueet lausuvat vuorotellen nimensä, kapteenit esittelevät kaverit nimeltä.

Opettaja: Mutta ennen kuin astumme universumiin, puhukaamme miehestä, joka avasi meille tien sen salaisuuksiin. Tarjoan sinulle Warm-up-nimisen pelimme ensimmäisen vaiheen. Se koostuu 10 1 pisteen arvoisesta kysymyksestä. Oikeus vastata ja valita kysymys kuuluu tiimille, joka kertoi meille tästä upeasta päivästä. Huomio, jokaisesta oikeasta vastauksesta joukkue saa 1 pisteen, jos vastaus ei ole oikein, vastausoikeus menee toiselle joukkueelle. Vastaamme vuorotellen. Annan sinulle pieniä tähtiä, jotka sanovat 1 pisteen.

Lämmitellä

(2 - 13 diaa)

1. Kuinka kauan Yu. A. Gagarinin avaruuslento kesti? (1 tunti 48 minuuttia)
2. Mikä oli sen avaruusaluksen nimi, jolla Yu.A. Gagarin lensi avaruuteen? (itä -1)
3. Miksi tähtikaupungin museossa Yu.A:n toimistossa? Gagarin, kello oven yläpuolella näyttää aina samaa aikaa - 10 tuntia 31 minuuttia? (tällä hetkellä Gagarinin elämä katkesi)
4. Mistä portista Juri Gagarin sai avaimet ikuiseen säilytykseen? (Kairon ja Aleksandrian kaupunkien porteista (1962, Egypti)).
5. Milloin ja missä Juri Gagarin syntyi? (9. maaliskuuta 1934, Gzhatskin kaupungissa, Smolenskin alueella)
6. Nimeä Gagarinin kutsumerkki hänen ensimmäisellä lennolla. (Setri)
7. Sanoma- ja aikakauslehdissä voi usein nähdä valokuvan, jossa Yu. Gagarin on kuvattu valkoinen kyyhkynen käsissään. Mikä on tämän kuvan historia? (Se oli DDR:ssä, Gagarin oli saksalaisten ympäröimä. Yhtäkkiä poika juoksi luokseen ja ojensi hänelle kyyhkysen. Gagarin painoi lintua hänen rintaansa vasten ja hän levitti luottavaisesti siipensä. Näin valokuvaajat vangisivat hänet)
8. Millä nimellä Gagarinia kutsuttiin ulkomailla? (Universumin Kolumbus)
9. Kuka oli Gagarinin avaruuslentojen aliopiskelija? (saksalainen Titov)
10. Kuten tiedät, Yu.A. Gagarinilla oli lennon aikana yllään oranssi avaruuspuku, valkoinen kypärä ja samat valkoiset, paksupohjaiset nauhakengät. Mihin tarvittiin paksu pohja, koska astronautti ei aikonut lentää kuuhun ja laskeutua sinne?

(Niissä tulee olla paksu pohja, joka kestää iskun hyvin. Tämä on välttämätöntä, koska kuormitukset hätälaskun aikana voivat olla hyvin suuria. Niin suuria, että luut tuhoutuvat ja jänteet halkeavat. Saappaan tulee ainakin osittain pehmentää iskua Andrei Sobetov kuvaili tapausta, jossa lentäjä lävisti kantapään kengän ohuen pohjan, mikä johti myöhemmin murtuman infektioon, kuolioon ja amputaatioon. Korkea nilkka voi suojata sijoiltaan ja nyrjähdyksiltä lukutaidoton laskeutumisen aikana. Tärkeä vaatimus on, että saappaassa ei saa olla koukkuja tai vastaavia yksityiskohtia).

Opettaja: Tehdään yhteenveto. (Kapteenit ilmoittavat tuloksensa). Katsotaan kuinka avaruuslentoon valmistautuminen ja avaruusaluksen laukaisu Juri Gagarinin kanssa tapahtui. Sisältää videoleikkeen (kehityksen liitteenä).

Opettaja:(diat 14-35) Siirrymme pelimme toiseen vaiheeseen nimeltä "Tähtien kuilu on avautunut täynnä ...". Tämä vaihe koostuu 4 kysymyslohkosta: nimet, tähdet, planeetat, avaruusalukset. Jokaisella kysymyksellä on oma arvonsa. Arvon arvo ilmaisee kysymyksen vaikeusasteen. Valitset itse kysymyksesi. Jos vastauksesi on väärä, kysymys menee vastustajillesi. Oikeista vastauksista joukkue saa kortin, jossa on ansaittujen pisteiden määrä.

Luokka "Nimet"

20 pistettä

Ensimmäinen naisastronautti

Vastaus: Valentina Vladimirovna Tereškova

40 pistettä

Ensimmäinen ihminen, joka menee avaruuteen.

Vastaus: Aleksei Arhipovitš Leonov

60 pistettä

Maailman ensimmäinen naisastronautti, joka on mennyt avaruuteen.

Vastaus: Svetlana Evgenievna Savitskaya

80 pistettä

Nimeä astronautti, joka astui ensimmäisenä jalkansa kuuhun.

Vastaus: Tämä mies oli Neil Armstrong, amerikkalaisen Apollo 11 -avaruusaluksen komentaja. Tunnettu lauseestaan, jonka hän sanoi astuessaan kuuhun: "Tämä on pieni askel ihmiselle, mutta jättimäinen harppaus koko ihmiskunnalle."

100 pistettä

Nimeä astronautti, jolla oli pisimmän avaruuslennon maailmanennätys (437 päivää ja 18 tuntia vuosina 1994 ja 1995)

Vastaus: Valeri Vladimirovitš Poljakov.

Luokka "tähdet"

20 pistettä

Maata lähin tähti.

Vastaus: Aurinko

40 pistettä

Tähti, jonka läsnäolo taivaalla auttaa määrittämään pääpisteet.

Vastaus: Napatähti.

60 pistettä

Tätä tähdistöä kutsuttiin eri kansakunnat ja virtahepo, ja hevonen hihnassa, ja tähtikärryt ja kameli. Tiedämme sen nimestä...

Vastaus: Otava.

80 pistettä

Kuinka monta tähtikuviota on taivaalla?

Vastaus: 88 tähtikuviota

100 pistettä

Eniten kirkas tähti taivaalla?

Vastaus: Merkurius

40 pistettä

Tämä planeetta saavuttaa maksimikirkkautensa vähän ennen auringonnousua tai jonkin aikaa auringonlaskun jälkeen, mikä antoi aihetta kutsua sitä myös Iltatähdeksi tai Aamutähdeksi.

Vastaus: Venus

60 pistettä

Minkä planeetan kuut ovat Phobos ja Deimos?

Vastaus: Mars

80 pistettä

Mikä planeetta suurin määrä satelliitit?

Vastaus: Jupiter, 63 kuuta

100 pistettä

Mitä planeettaa kutsutaan "siniseksi" sen ylempien kerrosten metaanipitoisuuden vuoksi.

Vastaus: liitto

40 pistettä

Neuvostoliiton avaruusasema, joka on työskennellyt menestyksekkäästi kiertoradalla 15 vuotta.

Vastaus: asema "Mir"

60 pistettä

Mikä oli amerikkalaisen avaruusaluksen nimi, joka teki ensimmäisen Neuvostoliiton ja Amerikan yhteislennon?

Vastaus: Apollo

80 pistettä

Mikä oli sen Neuvostoliiton avaruusaluksen nimi, joka lensi Halley's Cometin pään yli 6. maaliskuuta 1986?

Vastaus: Vega

100 pistettä

Tähtitieteellinen observatorio Maan ympäri, nimetty suuren amerikkalaisen tähtitieteilijän mukaan.

Vastaus: Hubble-avaruusteleskooppi on automaattinen maapallon kiertoradalla oleva observatorio, joka on nimetty yhdysvaltalaisen tähtitieteilijän Edwin Hubblen mukaan.

Opettaja: Kaverit, haluaisin esitellä teille kuvat, jotka on otettu Hubble-teleskoopilla. Teleskoopin sijoittaminen avaruuteen mahdollistaa sähkömagneettisen säteilyn havaitsemisen alueilla, joilla maan ilmakehä on läpinäkymätön, pääasiassa infrapuna-alueella. Ilmakehän vaikutuksen puuttumisen vuoksi kaukoputken resoluutio on 7-10 kertaa suurempi kuin vastaavan maan päällä sijaitsevan teleskoopin.

Hubble-nimisen esityksen käynnistäminen.

Sitten tulokset lasketaan yhteen. Voittajat ja voittajat palkitaan 1, 2, 3 asteen diplomeilla ja suklaamitaleilla. (katso liite) Muut tapahtuman osallistujat palkitaan avaruusaiheisilla makeisilla.

Viimeinen sana opettajalta: Hyvät kaverit, kiitän teitä kaikkia osallistumisestanne Step into the Universe -peliin. Anna uteliaisuutesi seurata tätä vaihetta, niin löydät paljon mielenkiintoisia asioita astronautiikan maailmasta. Näkemisiin!

Peli on erittäin mielenkiintoinen, lapset osallistuvat pelin kaikkiin vaiheisiin suurella mielenkiinnolla, he sanovat oppineensa paljon mielenkiintoista, jotkut jopa haluavat olla astronauteja. Tapahtuman tarkoitus on siis saavutettu. Huhtikuussa käytän viisi minuuttia astronautiikkaan aivan oppitunnin alussa. Otan käyttöön videoita kosmonautiemme elämäkerrasta, esittelen heille astronautiikan viimeisimmät saavutukset. Ja aivan oikein, tiimimme on toista vuotta peräkkäin ykkönen Kosmonautiikkapäivälle omistetussa kaupunkikilpailussa.

Kosmonautiikkapäivälle omistettu tapahtuma.

(esitetään otteita avaruudesta kertovista kappaleista)

Tänään tietysti puhumme hyvin lyhyesti siitä, kuinka ihmiset alkoivat tutkia ulkoavaruutta ja miksi 12. huhtikuuta vietetään Kosmonautiikkapäivää.

1. Tila on maalattu mustaksi,

Koska siellä ei ole ilmapiiriä

Ei ole yötä, ei päivää.

Täällä ei ole maallista sinistä,

Täällä näkymät ovat outoja ja upeita:

Ja tähdet näkyvät kaikki kerralla,

Sekä Aurinko että Kuu.

2. Pohjoisessa tähti on näkyvissä

Ja häntä kutsutaan

Napatähti.

Hän on luotettava ihmisten ystävä,

Ja kaksi karhua hänen kanssaan

Kosmisen tulipalon joukossa

Kaikki toimii järjestyksessä.

3. Kirahvi tahtoi kuin Jumala

Tässä on jänis, tässä on yksisarvinen,

Nosturi, kameleontti.

Ja siellä on kyyhkynen liskon kanssa...

Ei, ilmeisesti en osaa laskea

Kaikki nämä upeat olennot

Kuka asui kosmoksessa.

Muinaisista ajoista lähtien planeettojen ja tähtien salaperäinen maailma on herättänyt ihmisten huomion, houkutellut heitä mysteerillään ja kauneudellaan.

Aikaisemmin, kauan sitten, kun ihmiset olivat vasta alkaneet tunnistaa maapalloa, he kuvittelivat sen ylösalaisin käännetyksi kulhoksi, joka lepää kolmella jättimäisellä norsulla, jotka seisoivat tärkeästi valtavan kilpikonnan kuoressa. Tämä upea kilpikonna ui meressä ja valtameressä, ja koko maailma on peitetty taivaan kristallikuvulla, jossa on monia kimaltelevia tähtiä.

Siitä on kulunut useita tuhansia vuosia. Maapallollamme on kasvanut monta sukupolvea ystävällisiä ja älykkäitä ihmisiä. He rakensivat laivoja ja matkustaessaan ympäri maailmaa he oppivat, että maa on pallo. Ja tähtitieteilijät ovat osoittaneet, että maa lentää avaruudessa, kiertäen Auringon ja tekee yhden kierroksen akselinsa ympäri vuodessa.(dia 1)

Sitten ihmiset rakensivat lentokoneita ja alkoivat lentää Maan ilmakuoressa (ilmakehässä). Mutta ihmiset eivät pysähtyneet tähän, vaan avaruus houkutteli heitä.

Vuonna 1955 päätettiin rakentaa laukaisualusta avaruusraketeille. Se oli Kazakstanissa, kaukana majorista siirtokunnat. Kosmodromin sijainti on Baikonur.

Astronautikan perustajat - Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky, Sergei Pavlovich Korolev. Nämä kaksi ihmistä loivat perustan avaruustutkimukselle. (dia 2)

Uudet tuhannet kekseliäitä mieliä ja uudet satojatuhansia taitavia, lahjakkaita käsiä liittyivät yhteiseen työhön... Ja niin he loivat avaruusaluksia ja lensivät avaruuteen. Mutta ennen kuin kuuluisa kosmonautti Juri Aleksejevitš Gagarin lensi (näyttää kuvaa, joka esittää Juri Gagarinia) 3. marraskuuta 1957, elävä sydän löi avaruuden elottomassa, kylmässä, aina mustassa avaruudessa. Satelliitin hermeettisessä hytissä koira Laika asui, hengitti ja lensi maailman yli.(dia 3)

Muut koirat seurasivat Laikaa. Tietääkö kukaan teistä nämä kaksi kuuluisaa koiraa? Laikan jälkeen lapset seurasivat Belkaa ja Strelkaa(dia 4). Myös marsut, apinat, papukaijat, hiiret, kanit lensivät - ne kaikki palvelivat rehellisesti suurta unta.(dia 5)

Vuodet kuluvat, luodaan suurenmoinen universaali museo avaruuden valloituksesta, ja yhteen tämän museon salista pystytetään muistomerkki astronautien nelijalkaisille ystäville - epäitsekkäälle ja omistautuneelle.

Kuvittele, pojat, ei vain miehet, vaan myös naiset voivat lentää avaruuteen. Ja ensimmäinen nainen kosmonautti on Valentina Tereshkova.

Mennään ajassa taaksepäin.

(dia 6)

Aamunkoitto. Emme tienneet vielä mitään.

Tavalliset viimeisimmät uutiset.

Ja hän lentää tähtikuvion läpi.

Maa herää hänen nimensä kanssa.

"Leveä on kotimaani"…

Aloitimme raporttimme heidän kanssaan.

Ja en muista sitä turhaan.

Pyytämättä apua keneltäkään,

Hän itse nousi tuhkasta ja tomusta,

Minun maani ei tunne pelkoa

Hän lähettää nyt poikansa avaruuteen.

Yu. Gagarinin lento kesti 108 minuuttia (1 tunti 48 minuuttia). Tänä aikana Gagarin lensi Vostok-avaruusaluksella ympäri maapalloa ja asetti siten kolme absoluuttista maailmanennätystä avaruudessa kerralla: lennon kesto - 327,7 kilometriä ja tälle korkeudelle nostetun enimmäishyötykuorman ennätys - 4725 kiloa.(dia 7)

Elämme planeetallamme

Niin upeassa iässä

Ja ensimmäinen ensimmäisistä raketissa

Venäläinen mies lentää!

Ei sotilastiedustelun tarkoitukseen

Pikaveneellä

Hän lensi yksin maailmankaikkeuden halki.

Palatakseni taas maan päälle!

Taitavat kädet eivät turhaan ole toimineet

Kansan kunniaksi, maan kunniaksi.

Työväkeä ja tiedeväkeä

Kansainyhteisö rauhallinen vahva!

Laulu "Tiedätkö millainen kaveri hän oli" kuulostaa.

Tämä lento on sinänsä ainutlaatuinen. Lyhyestä kestosta huolimatta se oli ensimmäinen, ja todistettiin, että ihminen voi elää ja työskennellä avaruudessa. Uusi ammatti on ilmestynyt maan päälle -astronautti . Nykyään avaruustyö on tieteellistä tutkimusta ja päivittäistä työtä edistyksen nimissä kaikkialla maailmassa.(dia 8)

Sinisen planeetan pojat ja tyttäret

Nouse ylös, häiritseen tähtien rauhaa.

Perusti polun tähtienväliseen avaruuteen,

Satelliiteille, raketteille, tieteellisille asemille.

Avaruusaika etenee!

Raketit jatkavat lentoaan

Alkaen Baikonurista joka vuosi.

Ihmiset ovat tottuneet sellaisiin ilmiöihin.

(dia 9)

Hän säilyttää ensimmäisen rakkautensa sielussaan,

Anna tuhansien nousta taas tähtiin

Mutta ensimmäinen oli Gagarin, hän oli omansa,

Alkuperäinen, lapsen hymyillä, ilkikurinen.

Kun kosmonautiikkapäivää vietetään,

Jokainen muistaa suosikkinsa.

Mutta tänä päivänä onnittelemme heitä

Kuka luo kunniaa maalle, menestys:

(dia 10)

Kaikki, jotka katsovat kaukosäädintä maasta,

Kuinka astronautit tekevät saavutuksen

Ja nuo. kuka lähettää laivat.

Alkaen äidistä - Maasta, -

Kaikki, jotka ovat elämässään yhteydessä avaruustieteeseen.

Ihmiset ovat rakkautensa velkaa heille.

Maa on ylpeä astronautiikasta:

Häntä tarvitaan ja tullaan tarvitsemaan!

Meillä on kiire kouluun

Suosikkiluokkaamme.

Paljon isoja ja uusia asioita

Odottaa meitä.

Tulee päivä, rakas valo,

Lennämme myös

Salaisuuksiin, upeille planeetoille,

Kaukaisiin maailmoihin.

Ja nyt minä vain haaveilen

Kävi ilmi, että minun pitäisi lentää avaruuteen

On paljon tiedettävää, paljon.

Ja nyt, kaverit, meillä on tietokilpailu. Sinun täytyy tietää paljon.

1 kierros "Salaperäinen"

- Koko polku on täynnä herneitä

(Linnunrata).

Kävelin ohi

Näin ihmeen

Talon yläpuolella polun varrella

Lattia roikkui -

kakut

(Kuukausi).

Mistä ämpäri

Älä juo, älä syö

Katsovatko he vain häntä?

(Otava)

Kuka vaihtaa vaatteita neljä kertaa vuodessa?

(Maa)

Millä tiellä kukaan ei ole ollut?

(Linnunrata)

susi, susi,

Näytä toinen tynnyri

En näytä sinulle toista puolta

Kävelen sidottuna.

(Kuu)

Vaeltava yksinäinen

Tuli silmä.

Kaikkialla niin tapahtuu

Näyttää lämpimältä.

(Aurinko)

Mitä näet huoneessa?

(Ilma)

Herneet hajallaan pimeällä taivaalla

Värillinen karamelli sokerimuruista,

Ja vasta kun aamu koittaa

Kaikki karamelli sulaa yhtäkkiä.

(Tähdet)

Sinisessä useammin helakanpunainen pallo,

Hän on kirkas ja kuuma.

(Aurinko)

Tämä tähtienvälinen

Ikuinen Vaeltaja

Yön taivaalla

Esittele itsesi

Ja lentää pois

Pitkästä aikaa sen jälkeen

Hyvästi meille

Häntä välkkyy.

(Komeetta)

Ovella, ikkunalla

Se ei koputa

Ja se nousee

Ja herätä kaikki.

(Aurinko)

Suuri auringonkukka taivaalla

Se kukkii monta vuotta

Kukkii talvella ja kesällä

Ja siemeniä ei ole.

(Aurinko)

Avaruudessa vuosien paksuuden läpi

Jäinen lentävä esine.

Hänen häntänsä on valokaistale,

Objektin nimi on...

(Komeetta)

Kierros 2 "Moonlight"

Tietokilpailu.

Ensimmäisen kosmonautin nimi.(Juri Aleksejevitš Gagarin)

Hänen avaruuslennon päivämäärä. (12huhtikuu1961 vuoden)

Mikä oli sen avaruusaluksen nimi, jolla ihminen lensi ensimmäisen kerran avaruuteen?

("Itään")

Mikä oli ensimmäisen naisastronautin nimi?(Valentina Tereškova)

Kuinka monta minuuttia Yu.A:n lento kesti? Gagarin? (1tunnin48 minuuttia tai 108 minuuttia)

Mikä on astronauttipuvun nimi?(avaruuspuku)

Miksi astronautit eivät syö lusikalla?(Painottomuus estää niitä)

Ja niin meidän lomamme päättyi. Avaruudesta on kirjoitettu monia kirjoja. Joka haluaa tietää paljon - mene siihen.

Kiitos kaikille juhliin osallistumisesta.Laulu "Grass near the house" soi.