Ortografie n în adverbe. Ortografia H și HH în participii și adjective. Algoritm pentru determinarea cantității de H. Adjective formate din substantive

ORTOGRAFIE HȘI HHÎN DIFERITE PĂRȚI DE VORB

S.G. ZELINSKAYA

MATERIAL DIDACTIC

Sarcina teoretică

1. Când se scrie în adjective nn ?
2. Numiți excepțiile de la aceste reguli.
3. Cum să distingem un adjectiv verbal cu un sufix -n- din comuniunea cu -nn- ?
4. Ce excepții în scrierea adjectivelor verbale cunoașteți?
5. Cum se scrie sufixe cu n Și nn în forme scurte de adjective și participii?
6. Cât de mult n scris în adverbe și substantive formate din adjective și participii?

Exerciții

1. Formează adjective din substantive și verbe după model:

Piele- Piele ro th: nisip, secară;

Tobă- Tobă n th: abuz, uragan, buzunar, ceață, primăvară, mană, timpuriu;

lut– lut yang th: scoarță de mesteacăn, apă, cositor, rășină, lână, turbă;

a tricota– ulm n th: sfâșie, chema, încurcă, tăie, forja, mestecă, tăie, spală;

joacă în jurul- Valya n th: vanar, lipire, scroafa, trage.

2. Formează adjective din aceste substantive, evidențiază sufixul.

Gâscă, țânțar, albină, leu, șoarece, cocoș, furnică, privighetoare, șarpe, musafir, plop, lungime, câmpie, antichitate, pământuri fecioare, porc.
Infecție, stație, prelegere, tradiție, pensie, examen, anotimp, lămâie, pelin, sfoară, deșert, fontă, cioară, cal.

3. Formează adjective din substantive și verbe, selectează sufixele după model:

boala– boli enn th.
Dimineața, cină, viață, gând, foc, scrisoare, număr, merișor, paie, frunziș, curaj, patrie, rudenie, sentiment.

înfuria- besh ro th.
A căzut, a călcat, a da, a arde, a încălzi, a lipi, a fiert, a cosi, a prăji, a tăia, a răni, a învăța, a stratifica.

4. Explicați grafic ortografia n Și nn in cuvinte:

mașină n pajistea - nekoshe n o, neglijent nn oy și koshe nn pajiște cu rouă;
mai luminos nn al-lea gard - pictat - nu mai frumos pentru o lungă perioadă de timp nn al - urat n al;
netka n fata de masa - stofa nn auriu - țesut nn ah - puțin nnși eu;
răni n al-lea războinic - rană nn th în luptă - rănit ușor n a - devreme n s plug;
a arde n zahăr - jumătate ars nn manuscrisul - arde nn o deșert.

5. Efectuați o dictare selectivă cu o explicație. Scrie cuvintele pe două coloane n Și nn .

1) Bătrânul Mazai își iubește câmpiile până la pasiune (N. Nekrasov). 2) Drumul trecea printr-un fost câmp de secară. 3) Primăvara a intrat pe pământ cu un marș solemn. 4) Am fost atras de clădirile de piatră, unde era un miros de ulei de mașini. 5) Un zori aspre de iarnă timpuriu a apărut printr-o ceață mortală (A. Fadeev). 6) Nu se vedea nici o sanie, nici o urme de animale. 7) S-a auzit zgomot de copite de cai: scoteau hoțul din grajd n wow cal. 8) Sat împrejmuit n si pamantul n arborele (L. Tolstoi). 9) Nastya a fost la fel de vânt n dar ca doamna ei (A. Pușkin). 10) Noaptea a fost calmă nnși eu.

6. Compune și notează un dictat de cuvinte de excepție pentru toate cazurile din această temă.

7. Scrieți, formați din aceste cuvinte folosind sufixe -ost-, -ny-, -eny- substantive, marcați ortografii.

8. Explicați ortografia n Și nn in cuvinte.

Drept n hic, mai greu n ik, oaspeți nînghețată n o, călătorie nn eu, prietene nn ik, rudenie nn ik, Mali nn ik, sfânt nn ik, crescut nn ik, uh n ik, frunziș nn ita, ko nn ou, coamă nn ik, eu nȘi nn hic, te rog nn ik, pune nn ik, cânepă n ik, ulei n hic, uscat n ita, profesor n itza, puta n ita, sărbătoare nn mustaţă.

9. Rearanjați frazele pentru a ilustra toate ortografiile posibile ale participiilor.

Probă: atinge n legume (tip neobișnuit, fără cuvânt dependent, prefix); atinge nn semănat în oală (c.s.); netouche n s (prefix Nu- nu afectează ortografia) a stinge nn legumele-lea (prefix).
Kova n pieptul, mai greu nnșlep cu cărămidă, împușcare n mânecile, rana nnîn umăr, nume nn th în onoare, seche nn câmpuri acoperite de grindină nn marfa.

10. Explicați ortografia n Și nn , indicând cuvântul din care derivă adjectivul compus: frunză nn oh (frunziș nn Oh).

Boală nn o privire languroasă, lungime nn la îndemână tu n osha, drept n o-aromă delicată, după cină nn visul, ger proaspăt n oh carne, proaspăt congelată nn fructul, femela n al-lea covor, iubito n jacheta, foarte artistică nn gust nou, nou-născut mult așteptat, călătorie scurtă, instituție nouă, interese departamentale înguste, muncă utilă societății.

11. Din aceste verbe se formează participii pasive cu prefixe și adjective verbale fără prefixe.

Probă: albi - albit - albit.

Tricotează, lipește, afumă, rupe, udă, poartă, plug, ferăstrău, țese, sperie, rupe, zgârie, sare, usucă, ascuți, vopsea.

12. Introduceți literele lipsă, găsiți cuvinte cu sufixe, evidențiați sufixele.

Kame_y, svin_oy, rya_y, frosty, autumn_y, long, y_y, weighty, ra_y, so_y, template_y, beto_y, oblique, straight, ruddy_y, tribal_y, guest, revolutionary, voro_y, poga_y.

13. Din cuvintele date cu ajutorul sufixelor -nick-, -awn-, -ik- formează, dacă este posibil, cuvinte derivate după model: legate de- rudenie nn ik, rudenie nn mustaţă.

Autentic, modern, vânt, fermecător, masculin, smerit, priceput, artificial, economic, ciudat.

14. Explicați diferența de ortografie a cuvintelor înrudite.

1) Toți prietenii mei sunt educați nn s. Comisii deja formate n s.
2) Fețele soldaților sunt aspre și preocupate nn s. Eram mai îngrijorați n s offset.
3) Au fost organizate taxele nn O. organizarea n o mâncare bună.
4) Lâna este toată încâlcită n ci un pisoi. Această poveste este confuză nnși, de asemenea, neclar.
5) Marea este emoționată n despre furtună. vorbi entuziasmat nn o fierbinte.

15. Exprimați dictare (în coloana 1, notați numărul de cuvinte cu n , în al 2-lea - cu nn ).

1) Se amestecă nn vopselele,
2) bestse nn oh,
3) mai colorat nn magazinele,
4) lumina poiana n A,
5) țesătură n al-lea model,
6) cazare turişti n s,
7) se formează comisia n A,
8) fard de obraz n fețele,
9) svi nșunci,
10) urât n a tesatura,
11) pipi n ah frumusețe,
12) caiet de scris n A,
13) piele n servieta,
14) vântul n a-a zi,
15) vânt n oh motor,
16) fără vânt nn a-a zi,
17) împrăștiere nn Oh baiete,
18) nu ceai nn eroarea.

CARDURI PENTRU CONTROL

№ 1

Exercitiul 1. Scrieți forme scurte ale adjectivului lângă forma completă.
Probă: roz – rouge, fetiță, fetiță.

Incomparabil, unit, valoros, revoluționar, pustiu, modern.

Sarcina 2. Explicați ortografia cuvintelor folosind adjectivele din care sunt derivate.
Probă: ulei n itza - ulei n a (la naiba).

în largul lor nn awn, beshe n o, fără rușine nn awn, viata nn o, încredere nn awn, oaspeți n ou, vânt n o, frunzele nn itza, karma nn ik, vama nn ik, rudenie nn ik.

№ 2

Exercitiul 1. Pastă n Și nn , selectați sufixe.

Convorbire telefonică, tenis de masă, movilă de pământ, strigăt de macara, avertizare de uragan, întârziere nerezonabilă, vorbitor priceput, diamant artificial, muncă sezonieră, zonă țintă, fir de argint, sare din lemn.

Sarcina 2. Formează aceste adjective în forma lor scurtă la genul feminin.

Neașteptat, sacru, vânt, pustiu, lung, roșu, tânăr, priceput, rănit, educat, artificial.

№ 3

Exercitiul 1. Înlocuiți aceste expresii cu expresii sinonime, evidențiați sufixele.
Probă: timp de revoluție – revoluție nn oh timp.

Comandant de divizie, autobuz de excursie, triunghi cu laturile egale, comisar de batalion, entuziasm de discuție, semn de punctuație, colectare după tradiție, zi cu vântul, institut de informare.

Sarcina 2. Explicați ortografia n Și nn conform mostrei.
Probă: afumat n awn - afumat n th.

Smysle n awn, crescut nn ik, mai înțelept n awn, ulei n ita, ales nn hic, ceață nn awn, puta n cățea, confuză nn awn, artizanat nn eu, da n mustaţă.

№ 4

Exercitiul 1. Transformă participiile în adjective.
Probă: peche nn pește în cenușă - coace n oi pește, aurit nn al-lea inel - aur n inelul.

Kvashe nn varză în butoi, mai albă nn tavanul, se topește nn o, ulei, mai greu nn barj împădurit, vymo-sche nn aya street, rane nn războinic în mână, nu mai frumos de mult nn părul, fără sămânță nn oh câmp, plantă nn tufișuri plantate de copii.

Sarcina 2. Formează adverbe din aceste cuvinte folosind sufixul -O- .

Furios, prezumțios, solemn, uleios, vânt, exuberant, fără nume, fără vânt, organizat, chibzuit, nemaiauzit.

№ 5

Exercitiul 1. Formează o formă scurtă, evidențiază ortografia.

Păr încâlcit, mărgele împrăștiate, ciorapi recolorați, lucrări de artă, lumini numeroase, păr tuns, cuvinte date, ființe tinere, tineri educați, fețe concentrate.

Sarcina 2. Transformați adjectivele în participii pasive adăugând fie un cuvânt dependent, fie un prefix.

Mere înmuiate, o pasăre rănită, o jachetă matlasată, păr vopsit, pește sărat, copii netunși, cărbune ars, vite nehrănite.

№ 6

Exercitiul 1. Pastă n sau nn explicând alegerea ta.

Mai frumos în albastru; un oaspete plantat sub icoană; tatăl așezat; zestrea miresei; străzile sunt goale; regimentul de pe lângă comandant; carcase de porc; mișcări ale regnului; păr care nu a fost vopsit de mult timp; copii deștepți.

Sarcina 2. Notați toate excepțiile la subiectul " H Și nn în adjective.

№ 7

Exercitiul 1. Formează participii scurte și adverbe din aceste verbe, alcătuiește fraze și notează-le.
Probă:incurca - lana este incurcata n ah, vorbitul este confuz nn O.

Organizați, concentrați, revitalizați, meritați, încordați, inspirați, emoționați, dispersați, emoționați, condamnați.

Sarcina 2. Subliniați cuvintele cu sufix -el N- .

Sezonier, editorial, fără fund, compozițional, revoluționar, bulion, legal, nedormit, neliniștit, comisionar, oblic, modelat, inerțial, vagon, beton, reacționar, operațional.

№ 8

Exercitiul 1. Explicați ortografia următoarelor cuvinte (aratați grafic).

Cochet n luncă - nu este în pantă nn pajistea
mai frumos n produs - nu mai frumos pentru o lungă perioadă de timp nn gardul
bici nn coș de meșteșugar - nu țese un coș n A
cumpărare nn pâinea - rană n soldatul
da nn exemplul - tka n al-lea model
pe jumătate ars nn manuscrisul - pe jumătate mânuitor n peștele
rece ca gheața n oh carne - nu congelată nn boaba

Sarcina 2. Notați cuvintele de excepție pe subiectul " H Și nn în participii și adjective verbale.

№ 9

Exercitiul 1. Formează adjective din substantive și verbe date între paranteze, notează fraze cu ele, explică grafic n sau nn .

(Discuție) întrebare, (vânt) tânăr, (fără vânt) vreme, (mașină) maestru, (inspirație) muzică, (gazeificare) district, (albină) ceară, (face) sperie, (țese) covor, (semințe) fond, (vultur) privire, (vrabie) ciripit, (diviziune) batalion medical, (nu așteptați) vizită.

Sarcina 2. Explicați ortografia n sau nn.

Gândirea deciziilor nn s (adevărat) - toate mișcările deliberării n s
Ochii sunt îndreptați în depărtare - mișcările se străduiesc nn s (hotărât)
direcția hârtiei n s la tribunal - deplasați-vă în direcția nn O

№ 10

Exercitiul 1. Formează participii și adjective din verbe.
Probă: albi - alb n oh, nu alb de mult nn ziduri.

Fermentați, cosiți, pavați, topiți, răcoriți, înecați, învățați.

Sarcina 2. Explicați ortografia după cum urmează: ţesut nn batista de aur(există un cuvânt dependent).

Ascuns nn o inghetata n o, confuz nn oh, dracu, rahat n o poveste, tu n jucător de șah, istorie de confuzie nn ah, indecis nn sarcina, nu n al-lea material, auriu n al-lea fir. nerezolvată nn oh secret, strat n a plăcintă, fierbinte n ah apa.

№ 11

Exercitiul 1. Introduceți literele lipsă, distribuiți în două coloane cu n Și nn .

Tânăr osha jenat, câine nebun, muncitor calificat, grătar forjat, lucru făcut, strigăt de macara, rame de ochi, puști deștept, câmpuri nearate, ciuperci uscate la soare, motor eolian, vreme fără vânt, deget rănit, zi dorită.

Sarcina 2. Scrieți participii și adjective scurte lângă participii și adjective complete.

peste copt -
câmp semănat -
jurământ sacru -
sarbatorile dorite -
mișcări lente -
nori împrăștiați de vânt
fețe concentrate -
elevi împrăștiați -
prieteni de încredere -

№ 12

Exercitiul 1. Scrieți, inserând litere, explicând ortografia.

Fețele marinarilor sunt îngrijorate și serioase; varză murată; suntem limitați în timp; a iesit organizat_o; îngrijorarea cu privire la starea pacientului; castraveți murați într-un butoi; se comportă cu reținere; adolescenții sunt dezechilibrati și temperați; dezechilibru și incontinență; pâine necoaptă; mireasa_despre zestre; dovleac copt; tancuri atașate regimentului.

Sarcina 2. Alcătuiește și notează propoziții sau fraze cu cuvintele:

adus in discutie n s - crescut nn s, izolat n s - izolat nn s, dormind n s - lipire nn s, împrăștiere n s - împrăștiere nn s, reținându-se n s - reține nn s.

Controlați dictarea vocabularului

Pădure verde, motor cu ulei, clătită unsă cu ulei, soldat de tablă, zori roșii, zi cu vânt, zahăr ars, succes neașteptat, copil răsfățat, coadă de porc, frunze mestecate - mestecate, cal potcovit, succes neașteptat, venit neașteptat, zori neașteptat, știri nemaiauzite, mișcare lentă, mireasă, mireasă, neașteptat. pește, vizită mult așteptată, mantie de piele, gard proaspăt vopsit, animal credul, moară de vânt, ploaie neîncetată, scrisoare arsă, linie întreruptă, apă fiartă, remarcă valoroasă, miere artificială, măr copt, vaci pe jumătate mulse, câmpuri tăiate de grindină, numit frate, rănit în piept, caz ciudat, istorie, virgină, recoltă de milioane, vrăbie, adevărată, valoare de milioane copii distrași și neatenți, nori împrăștiați, mirosuri de șofran picant, aniversară roșie, desișuri de salvici, tinerețe disperată, inimă care bate frenetic, vameși de stat, pas gonit, rană zdrobită.

Mai întâi trebuie să înțelegi ce formă este un adjectiv:

Atunci trebuie să afli ce parte de vorbire cuvântul este format din substantiv sau din verb.

Sarcini și teste pe tema „Ortografie „n” și „nn” în adjective și participii”

• Participii de ortografie - Împărtășania nota 7

  Lecții: 3 Teme: 12 Teste: 1

• Participii de ortografie, turnover participial

  Lecții: 4 Teme: 11 Teste: 2

• Ortografia adjectivelor - Adjectiv clasa a VI-a

  Lecții: 5 Teme: 10 Teste: 1

• adjectiv ca parte a vorbirii - Morfologie. Părți independente de vorbire Clasa 10

Unu și doi H în adverbe în -o, -e.

(continuarea subiectului)

Obiective:

Să consolideze abilitățile elevilor în scrierea n-nn în adverbe în -o, -e; să învețe să distingă părți de vorbire asemănătoare ca formă (adjective verbale scurte, participii scurte, adverbe);

dezvoltarea memoriei, a gândirii logice, a abilităților de scris;

cultiva interesul pentru limbă.

În timpul orelor.

Organizarea timpului.

Teme pentru acasă: ex. 258.

Actualizarea cunoștințelor elevilor.

1. Sondaj.

- Îți amintești ce subiect am studiat în ultima lecție?

- Ce trebuie să știm pentru a scrie corect adverbe cu H sau HH?

- Amintiți-vă când scriem H și HH în adjective

(În adjective, o literă H este scrisă în sufixele -IN-, -AN-, -YAN-.

De exemplu: lebădă (în sufixul -IN- este scrisă o literă H), piele (în sufix

AN- se scrie o literă H), de lână (în sufixul -YAN- se scrie o literă H).

Excepții: COPAC YANN YY, TIN YANN STICLĂ YANN YY.

(Două litere H sunt scrise în adjective, ale căror sufixe încep cu litera O sau E.

De exemplu, EDITORIAL, TRADIȚIONAL, PIE, MERISIR.

Excepție: vânt

Două litere H sunt scrise în numele adjectivelor formate cu ajutorul sufixului H din substantive cu tulpina care începe cu litera H.

De exemplu: PLAIN = ravni H A+ H)

Astfel, în adverbe scriem tot atâtea H cât în ​​adjectivul și participiul din care se formează acest adverb. (diapozitivul 1)

2. Verificarea temelor.

Ex. 259.

Cuvântul „epic” provine din cuvântul „byl”. Dar este totul spuseîn epopee, s-a întâmplat cu adevărat?

Ceea ce s-a spus este comuniunea deplină a bufnițelor speciei, așa că scriem NN.

Interpreți de epopee întotdeauna cu entuziasm, cu sinceritate a povestit despre eroii curajoși care fără teamă luptat cu duşmanii pământului rusesc.

adverb entuziast (de la adjectivul entuziast); sincer-adverb (din adjectivul sincer), fără teamă - adverb (din adjectivul fără teamă)

Desigur, în epopee destul de putine ficțiune, dar în ele emoţionat povestește despre bătăliile și isprăvile eroilor, care au îndurat cu fermitate cele mai dificile încercări.

A lot - adverb (poate fi înlocuit cu un sinonim - mult), excitedly - adverb (excitat).

Atent Ascultând sau citind vechi legende, oamenii își amintesc evenimentele memorabile ale istoriei Rusiei.

Atent - adverb (derivat din adjectiv - atent).

oameni nu întâmplător a compus epopee despre mijlocitori nobili care slujesc oamenii cu credincioșie și abnegație, protejându-le libertatea și viața pașnică.

Nu este o coincidență - un adverb (puteți alege un sinonim - în mod natural, logic), cu devotament - un adverb (din atașat - devotat), altruist - un adverb (dezinteresat - adjectiv)

Explicarea noului material.

Vă rugăm să vă uitați din nou la regula noastră (pe diapozitiv) și să ne spuneți care regulă și ce cunoștințe ne vor mai fi utile cu scrierea corectă a lui H și HH în adverbe?

(Vom avea nevoie de cunoștințe în scrierea corectă a lui Н și НН la participii, în plus, trebuie să învățăm să facem distincția între adjective verbale scurte, participii scurte și adverbe).

Luați în considerare exemple:

1 clasa concentrat ascultat explicațiile profesorului.

Clasa-subiect, ascultat - predicat; ascultat - (cum?) cu concentrare - aceasta este o împrejurare a modului de acțiune, exprimată prin ADVERB. Se referă la un verb, poate fi înlocuit cu un alt adverb - atent. Prin urmare, acesta este un adverb în care atât de multe n câte într-un cuvânt concentrat.

2. Chipuri toate erau concentrate sunt serioase.

Să facem această ofertă analizare.

Persoane - subiect; fețe (ce erau?) - erau concentrate - acesta este un predicat, poate fi înlocuit cu un adjectiv complet concentrat, prin urmare, acesta este un adjectiv scurt, atât de multe n , Câți n în formă completă).

3. Trupe erau concentrate pe câmpie.

Să facem o analiză sintactică a acestei propoziții.

Trupe - subiect; au fost concentrate - predicat; Concentrat- poate fi înlocuit cu un verb concentrat, prin urmare, acesta este un participiu scurt în care este scrisă o literă n .)

Prin urmare,

1) Dacă în propoziție împrejurarea modului de acțiune (întrebarea către și către?) se referă la verb - acesta este un adverb în care atât de multe n cât este în cuvântul din care este format; poate fi înlocuit cu un alt adverb.

2) Dacă cuvântul este un predicat, atunci poate fi un participiu scurt sau un adjectiv scurt. Un participiu scurt poate fi înlocuit cu un verb. Uneori, cu un participiu scurt există un cuvânt care denotă producătorul acțiunii. Într-un participiu scurt, o singură literă este întotdeauna scrisă n .

Un adjectiv scurt răspunde la întrebarea k a k o v? Poate fi înlocuit cu formularul complet. Un adjectiv scurt acționează adesea ca membri omogene. Scrie atât de mult n cât în ​​formă completă.

MINUT FIZIC.

Consolidarea cunoștințelor dobândite.

1. Munca colectivă cu clasa.

Folosind diagrama de raționament, explicați ortografia H și HH în diferite părți ale discursului.

1) Gânduri centrate (concentrate) pe raport(într-un participiu scurt, se scrie întotdeauna o literă n ).

cr. adj. cr. adj.

2) Fată(k a k o v a?) atent Șiconcentrat (atent și concentrat; atât într-un adjectiv scurt n , Câți n în formă completă).

adv.

3) Ea a ascultat(Cum?) concentrat(atât de multe sunt scrise n , Câți n în cuvântul din care derivă adverbul).

Expoziţie organizat sponsori (participiu scurt, poate fi înlocuit - sponsori organizați).

Excursiea trecut(Cum?) organizat (adverb, derivat din cuvântul organizat, în cuvânt organizat Două n )

Elev(k a k o v a?) disciplinat Șiorganizat (anexare scurtă, poate fi înlocuită cu o formă completă disciplinată și organizată)

Întâlnire emoţionat mesaj (participiu scurt, poate fi înlocuit cu un verb - întâlnirea a excitat mesajul).

Toateascultat mesaj (ce?) emoţionat . ( adverb, derivat din cuvântul - excitat, în care se scrie NN)

semințe risipite de-a lungul câmpului (participiu scurt, poate fi înlocuit cu un verb - semințele au fost împrăștiate)

2. Lucrați în perechi.

Sarcini: scrieți SS cu adverbe. Explicați ortografia H și HH.

strigă entuziasmat

foarte mult

mirosea puternic

zăceau împrăștiați

teribil de plictisitor

puternic ținută

complet neinteresant

entuziast - entuziast (participiu)

puternic - puternic (adjectiv)

împrăștiat - împrăștiat (participiu)

teribil - teribil (participiu)

obositor - întărit (participiu)

perfect - perfect (adjectiv)

interesant - interesant (adjectiv)

La terminarea lucrărilor, are loc o verificare reciprocă.

Muncă independentă.

Emotionat.. de vorbit

Nebun..o privit

Disperat..o țipă

Atenția băieților s-a împrăștiat .. o

Vântul împrăștie semințele pe câmp

Încet.. despre mersul prin oraș

Zăpadă.. despre acoperișurile albe ale caselor

Emoţionat vorbi (adverb)

nebun privit (adverb)

Cu disperare strigat (adverb)

Atenție băieți absent(adjectiv)

suflat de vânt risipite semințe în câmp (participiu)

Încet a mers prin oraș (adverb)

înzăpezit acoperișuri albe ale caselor (adverb)

Criteriu de evaluare.

"5" - 8

"4" - 6-7

"3" - 4-5

Rezumând lecția. Reflecţie.

Ce dificultăți poți întâmpina când scrii cuvinte cu această ortografie?

Cu ce ​​este legat?

Ce ar trebui făcut pentru a evita greșelile?

Teme pentru acasă.

Ex. 258 p. 107. (la atribuire)

Scrierea -H- și -HH- în diverse părți vorbirea este inclusă în Unificat Examen de statîn limba rusă pentru clasa a 11-a (sarcina 14).

Numărul de litere H din sufix depinde de partea de vorbire a cuvântului.

Ortografie -Н- și -НН- în sufixele adjectivelor denominative

Un H este scris cu sufixe:

• -AN- si -YAN- (argila, nisip, etc.), cu exceptia unor exceptii: sticla, tabla, lemn;
• -IN- adjective posesive (furnica, soarece etc.).

H dublu se scrie:

• dacă adjectivul este format dintr-un substantiv cu tulpină care se termină în H, folosind sufixul -H- (cețos, valoros etc.), cu excepția: tânăr, roșu, porky, zelos, bronzat, albastru, verde, purpuriu;
• în sufixele -ONN- și -ENN- (prelecție, nenumărate etc.), cu excepția: vânt (totuși, fără vânt - cu prefixul HH).

Este necesar să se facă distincția între sufixele -ENN- și -YAN-: Sufixul -YAN- este de obicei prezent în cuvânt simultan cu terminația accentuată -OY (ierburi, vânt etc.), cu excepția cuvintelor formate din substantive care se termină în -MYA (sămânță, nominal, tribal etc.).

De asemenea, este necesar să se facă distincția între adjectivele uleios (verbal, adică „cu ulei la suprafață”) și uleios (numit, adică „făcut din ulei”): tigaie uleioasă (acoperită cu ulei) și smântână de ulei (făcută pe bază de ulei).

Ortografie -Н- și -НН- în sufixele participiilor și adjectivelor verbale

Pentru a determina numărul de litere H din sufix, trebuie să utilizați algoritmul:

1. Determinați forma verbului din care se formează participiul sau adjectivul verbal (puneți o întrebare verbului: dacă întrebarea este „ce să faci?”, atunci forma este imperfectă, dacă întrebarea este „ce să faci?”, atunci forma este perfectă. De asemenea, poți verifica forma verbului într-un alt mod: dacă verbul (și participiul sau adjectivul verbal, respectiv, cu excepția formei imperfecte, NU este imperfect, atunci orice altă formă, cu excepția prefixului SEMI, este perfectă, NU este perfectă, atunci SE MI) efect):
   • Dacă specia este perfectă, în sufix se scrie -НН- (înmuiat, prăjit etc.);
   • Dacă vederea este imperfectă, treceți la pasul 2;
2. Verificați dacă participiul sau adjectivul verbal are cuvinte dependente:
   • Dacă există, atunci -НН- se scrie în sufix (prăjit în ulei etc.);
   • Dacă nu, atunci treceți la pasul 3;
3. Verificați dacă participiul sau adjectivul verbal are sufixul -OVA- sau -ЁВА-:
   • Dacă există, atunci sufixul este scris -НН- (murat, secundat etc.);
   • Dacă nu, atunci -Н- se scrie în sufix (prăjit, rănit etc.).

Merită să ne amintim ortografia următoarelor cuvinte și expresii:

• cu un H: forjat, mestecat, ciugulit, deștept, turbat, zestre, numit frate, tată plantat, iertare duminică, unt topit, petic-petic (și cuvinte asemănătoare);
• cu dublu H: neașteptat, neașteptat, nevăzut, neauzit, dorit, drăgălaș, neintenționat, numărat, văzut, auzit, făcut, văzut, neașteptat, sacru, lent, jignit, hotărât, lipsit, captivat, abandonat, spus, dat, lăsat să intre, iertat, promis, cumpărat, inspirat, casa topită.

Ortografie -Н- și -НН- în sufixele participiilor scurte și adjectivelor și adverbelor

Numărul lui H depinde de partea de vorbire:

• Participiile scurte au întotdeauna un N în sufix (răspund la întrebările „ce se face (o/a/s)?”, „Ce se face (o/a/s)?” Există un cuvânt dependent sau este subînțeles, un participiu scurt poate fi înlocuit cu un verb într-o propoziție): are încredere într-un prieten;
• Adjectivele verbale scurte au atâtea N în sufix câte sunt în forma completă (răspund la întrebarea „ce (o/a/s)?”): era încrezătoare și mândră;
• Adverbele terminate în -O, formate din adjective sau participii, au în sufix atâtea N câte sunt în adjectivul sau participiul din care sunt formate (răspunde la întrebarea „cum?”): s-a simțit încrezător.

Scrierea -Н- și -НН- în sufixele substantivelor

Dacă un substantiv este format dintr-un substantiv cu o tulpină care se termină în H, folosind sufixe:

• -NICK- sau -NITs-, apoi -НН- se scrie în cuvânt (admirator, admirator etc.);
• -OST-, apoi -Н- se scrie în cuvânt (lenea etc.).

Dacă un substantiv se formează dintr-un adjectiv sau participiu cu tulpină care se termină în H, folosind sufixele -IK-, -IC-, -OST-, atunci are în sufix atâtea H-uri câte sunt în adjectivul sau participiul din care este format: carne afumată (din „afumat”), confuzie (din „încâlcit”) etc.

1. Cu o singură literă n sunt scrise:

1). Adjective cu tulpină nederivată: roșu, tânăr, albastru. Nu există sufix în aceste adjective. Litera n face parte din rădăcină.

2). Adjective derivate cu sufixul -n: iarnă (din: iarnă), vară (din: vară).

3). Adjective denominative cu sufixe -an, -yan: nisip, argintiu (adj. cu sensul „nume de material, substanță”), și -in: șoarece, vrabie (adj. cu sensul „apartenere”).

Excepție:

lemn, cositor, sticla scrie cu două litere nn.

4). Adjective verbale, dacă nu există prefix și cuvânt explicativ: carne prăjită.

Excepție:

Scrie cu două litere nn cuvinte din lista:
dat, mângâiat, abandonat, dorit, cumpărat, văzut, făcut, timid, captivat, lipsit, sacru, citit, disperat, bătut, blestemat, nemaiauzit, nevăzut, neintenționat, neghicit

Nu confundați!

Lista de excluderi nu include cuvinte neinvitat, neinvitat, numit, care sunt în concordanță cu datele de mai sus. Scrie-le după regula: sfaturi nesolicitate, oaspete neinvitat,frate jurat.

5). Adjective scurte în formă masculin singular: sfatul este valoros - (m.p.), precum și adjective scurte în toate celelalte forme, dacă sunt formate din adjective complete cu o literă n: fată roșie (din forma completă cu o singură literă n: roșu), soarele este roșu, fetele sunt roșii.

7). Adverbe în -o și -e formate din adjective cu o singură literă n: vânt, îngrijit.

2. Cu două litere nn sunt scrise:

1). Adjective definitive cu sufixul -н, dacă rădăcina substantivului se termină cu o literă n: toamna, primavara, somnoros.

2). Adjective derivate cu sufixe -enn, -onn: literal, porționat.

Excepție:

om vânt, moara de vant, varicelă, Dar zi fără vânt,partea sub lee.

3). Adjective verbale cu sufixul -nn: zonă dezrădăcinată, lucru defectuos.
Aflați cum este format cuvântul: defect ← respinge + nn.
Scrieți sufixul -nn în adjectivele verbale formate din tulpina generativă cu sufixe: -eva//-ova, -eva: smuls←rădăcină, forma←forma.

Este mai ușor de reținut astfel: adjective în yeva + nn + yy, ova + nn + yy, eva + nn + yy.

4). Adjective de excepție:

Excepție: lemn, staniu, sticlă scrie cu doua litere - nn .
Excepție: cel, cuceritor, abandonat, dorit, cumparat, văzut, făcut, drăguț, captiv, lipsit, sacru, citit, disperat, urmărit, blestemat, nemaiauzit, fără precedent, inadvertent, neașteptat(a se vedea paragraful 5).

5). Participii pasive timpul trecut, dacă există prefixe sau cuvinte explicative: un eseu scris, mănuși tricotate (de cine?) de bunica, precum și participii și adjective verbale formate din verbe perfective fără prefixe: cumpărat, abandonat, dat (acestea din urmă sunt incluse în lista de cuvinte de reținut în paragraful 5 împreună cu alte exemple).

6). Adjective scurte formate din forma completă cu două litere nn(cu excepția formei m.s. singular, în care există întotdeauna o literă n): noaptea este fără lună, sfaturile sunt valoroase.

7). Adverbe în -o și -e formate din adjective din două litere nn: sincer, deliberat, calm.