Aleksanteri II:n sotilaallinen uudistus. Yleisen asevelvollisuuden käyttöönotto


Milyutin kiinnitti paljon huomiota upseerikoulutuksen ongelmaan. Venäjän armeijan upseerien koulutuskeskukset olivat kadettijoukot, jotka tarjosivat sekä sotilaallista että keskiasteen koulutusta. Koulutustaso näissä rakennuksissa osoittautui alhaiseksi. Milyutin uskoi, että tosiasia on, että koulutuksen aikana he yrittävät ratkaista kaksi ongelmaa: tarjota sekä yleissivistävää että erityistä sotilaallista koulutusta. Mutta seurauksena se ei onnistu. Siksi uudistuksen ydin oli erottaa tämä. Kadettijoukot likvidoitiin, ja upseerien koulutusta alettiin toteuttaa seuraavan järjestelmän mukaisesti: nuoret miehet, jotka ilmaisivat halunsa omistautua sotilaalliseen uraan, tulivat erityisiin sotilaskuntioihin. Siellä annettiin yleiskoulutusta ja annettiin pieni johdatus sotilasasioihin. Mutta siellä oli sotilaallinen kuri. He antoivat lukiokoulutuksen. Koulutuksen taso siellä oli erittäin korkea.

Sotilaskouluista valmistuneet pääsivät sotakouluihin. Siellä he opiskelivat sotilasasioita. Siellä koulutettiin armeijan upseereja. Koulutus oli käytännöllistä ja menetti teoreettisen luonteensa. Sisäänpääsy oli luokkaton; sinne pääsivät kaikkien luokkien edustajat, eivät vain aateliset.

Miljutinin tärkein idea oli yleisen asevelvollisuuden käyttöönotto Venäjällä. Sotatekniikan kehityksen yhteydessä alkoi joukkoarmeijoiden aikakausi. Ja kaikki suurvallat Englantia lukuun ottamatta siirtyivät yleiseen asevelvollisuuteen.

Suurin haittapuoli oli kyvyttömyys saada merkittäviä ihmisreservejä, jotka voitaisiin tarvittaessa kutsua armeijaan.

Rekrytointipalvelu

Miten rekrytointipalvelu sujui? Krimin sodan alkaessa vuoden 1834 rekrytointimääräykset olivat voimassa. Kokonaispalvelusaika armeijassa oli 20 vuotta. Näistä ensimmäiset 15 vuotta henkilö palveli kenttäjoukoissa. Tämän ajanjakson jälkeen hänet värvättiin reservijoukkoon. Hän pysyi armeijassa, mutta palvelu oli kevyttä. Viiden vuoden kuluttua hän jätti armeijan ja siirtyi hätälomaluokkaan. Hän riisui univormunsa ja ryhtyi siviiliksi. Mutta viiden vuoden sisällä hänet voitaisiin kutsua armeijaan. Nämä hätälomarahat muodostivat varauksen. Mutta niitä oli vähän.

Krimin sodan aikana Venäjän armeijan kokonaisvahvuus oli yli miljoona ihmistä. Sotaministeriön mukaan kiireelliset lomapalkat olivat noin 200 tuhatta, ja silloinkaan kaikki ei ollut sopivaa.

Jos yleinen asevelvollisuus olisi otettu käyttöön 1700-luvulla, siitä ei olisi ollut hyötyä. Ei ollut mahdollista ilmoittaa nopeasti väestölle ja siirtää heidät nopeasti sotilasoperaatioiden teatteriin. 1700-luvulla tämä oli mahdotonta Venäjän laajuuden vuoksi. Kun ihmiset saavuttavat sotatoimien teatterin omilla voimillaan, sota on jo ohi.

Mutta 1800-luvun toisella puoliskolla tilanne alkoi muuttua. Rautateitä ja lennätintä alettiin rakentaa, mikä yhdisti syrjäiset esikaupunkialueet keskustaan.

Miljutin alkoi valmistautua yleiseen asevelvollisuuteen jo 1860-luvulla. Mutta tämä toimenpide kohtasi vaikutusvaltaisten ihmisten voimakasta vastustusta. Miksi? Sosiaalinen egoismi vaikutti, ja tämä nähtiin loukkauksena aatelisten erityisasemaan, jotka vapautettiin pakollisesta asepalveluksesta.

Johdatus asepalvelukseen

Sitä vastaan ​​oli toinenkin argumentti. Kuinka paljon voit luottaa armeijaan sisäisen sodan sattuessa? Onko se yhtä luotettava väline kuin armeija, joka koostuu asevelvollisuudesta rekrytoiduista henkilöistä? Palvelus armeijassa poisti henkilön turvaluokituksen, se syrjäytti hänet ympäristöstään, koska se oli pitkä. Yhteydenpitoa ei harjoiteltu, ts. palvelukseen lähtevä henkilö erosi ympäristöstään. Kukaan ei odota häntä kylässä, hän ei ole tottunut talonpoikaistyöhön. Voisit luottaa sellaiseen sotilaan.

Mutta yleinen asevelvollisuus on täysin eri asia. Henkilö palvelee useita vuosia ja palaa takaisin.

Mutta Euroopan tapahtumat vauhdittivat yleisen asevelvollisuuden käyttöönottoa. Vuosina 1870-71 puhkesi Ranskan ja Preussin sota, joka päättyi Ranskan täydelliseen tappioon. Se osoitti, kuinka valtava voima Preussin armeijalla on yleiseen asevelvollisuuteen perustuen. Lisäksi sota saattoi päätökseen Saksan yhdistymisen. Ja Venäjän rajoilla syntyi vahva valtio, joka oli otettava huomioon. Kaikki tämä johti hätätoimenpiteisiin puolustuskyvyn lisäämiseksi.

Valuev katseli tuolloin Euroopassa Ranskan ja Preussin sotaa omin silmin ja palatessaan esitti Aleksanteri 2:lle muistiinpanon: Ei-sotilaallisen miehen ajatuksia sotilasvoimistamme.

Vuonna 1874 hyväksyttiin peruskirja yleisestä asepalveluksesta.

Tästä eteenpäin asepalvelus julistettiin kaikkien luokkaan kuuluviksi ja vakiintui 21 vuotta. Kaikkia fyysisesti hyväkuntoisia ei otettu joukkoihin. Hyväkuntoiset asevelvollisuuden iän saavuttaneet arvosivat. Niiden, jotka vetäytyivät, oli mentävä palvelemaan, loput värvättiin reserviin. Noin 30 % kutsuttiin. Käyttöikä on 6 vuotta maavoimissa ja 7 vuotta merivoimissa. Tämä ajanjakso otettiin käyttöön vain maahanmuuttajille.

Yleistä asevelvollisuutta ei sovellettu joihinkin Venäjän reuna-alueisiin: Kaukasiaan, Keski-Aasiaan, Suomeen. Sen käyttöönotto mahdollisti rauhanaikaisen armeijan koon pienentämisen ja siten kustannuksien pienentämisen, mutta samalla suurensi sitä merkittävästi sodan sattuessa.

BKT:n käyttöönotto mahdollisti Venäjän puolustuskyvyn lisäämisen. Mutta tämä johti lukutaidon leviämiseen. Oli tarpeen osata lukea, kirjoittaa ja laskea.

Tutkijat ovat kohdanneet myös toissijaista lukutaidottomuutta, koska ihmisen on koulutettava tietonsa. Palattuaan kylään talonpojat unohtivat kaiken.



Aleksanteri II tunnetaan lukuisista uudistuksistaan, jotka vaikuttivat kaikkiin venäläisen yhteiskunnan elämän osa-alueisiin. Vuonna 1874 sotaministeri Dmitri Miljutin muutti tämän tsaarin puolesta Venäjän armeijan asevelvollisuusjärjestelmää. Yleisen asevelvollisuuden muoto, joihinkin muutoksiin, oli olemassa Neuvostoliitossa ja jatkuu edelleen.

Sotilaallinen uudistus

Yleisen asepalveluksen käyttöönotto, tuolloin Venäjän asukkaille käänteentekevä, tapahtui vuonna 1874. Se tapahtui osana suuria armeijan uudistuksia, jotka tehtiin keisari Aleksanteri II:n aikana. Tämä tsaari nousi valtaistuimelle aikana, jolloin Venäjä häpeällisesti hävisi Krimin sodan isänsä Nikolai I:n laukaisemana. Aleksanteri pakotettiin tekemään epäedullinen rauhansopimus.

Todelliset seuraukset epäonnistumisesta toisessa Turkin kanssa käydyssä sodassa ilmenivät kuitenkin vasta muutamaa vuotta myöhemmin. Uusi kuningas päätti ymmärtää fiaskon syyt. Niihin kuului muun muassa vanhentunut ja tehoton järjestelmä armeijan henkilöstön täydentämiseksi.

Rekrytointijärjestelmän haitat

Ennen yleisen asevelvollisuuden käyttöönottoa Venäjällä oli asevelvollisuus. Se otettiin käyttöön vuonna 1705. Tämän järjestelmän tärkeä piirre oli, että asevelvollisuus ei ulotettu kansalaisiin, vaan yhteisöihin, jotka valitsivat nuoria miehiä lähetettäväksi armeijaan. Samalla käyttöikä oli elinikäinen. Porvarit ja käsityöläiset valitsivat ehdokkaansa sokealla arvalla. Tämä normi vahvistettiin laissa vuonna 1854.

Maanomistajat, jotka omistivat omat maaorjansa, valitsivat itse talonpojat, joille armeijasta tuli heidän elinikäinen kotinsa. Yleisen asevelvollisuuden käyttöönotto vapautti maan toisesta ongelmasta. Se koostui siitä, että juridisesti ei ollut varmaa, vaan se vaihteli alueittain. 1700-luvun lopulla käyttöikä lyheni 25 vuoteen, mutta tällainenkin aikakehys erotti ihmiset omasta maataloudestaan ​​liian pitkäksi ajaksi. Perhe saattoi jäädä ilman elättäjää, ja kotiin palattuaan hän oli jo käytännössä työkyvytön. Näin ollen ei esiinny pelkästään demografinen, vaan myös taloudellinen ongelma.

Uudistuksen julistus

Kun Aleksanteri Nikolajevitš arvioi kaikki nykyisen järjestyksen haitat, hän päätti uskoa yleisen asevelvollisuuden käyttöönoton sotilasministeriön johtajalle Dmitri Alekseevich Miljutinille. Hän työskenteli uuden lain parissa useita vuosia. Uudistuksen kehitys päättyi vuonna 1873. 1. tammikuuta 1874 yleinen asevelvollisuus vihdoin otettiin käyttöön. Tämän tapahtuman päivämäärästä tuli merkittävä aikalaisille.

Rekrytointijärjestelmä lakkautettiin. Nyt kaikki 21 vuotta täyttäneet miehet olivat asevelvollisia. Valtio ei tehnyt poikkeuksia luokille tai arvoille. Uudistus vaikutti siis myös aatelisiin. Yleisen asevelvollisuuden käyttöönoton aloittaja Aleksanteri II vaati, että uudessa armeijassa ei pitäisi olla etuoikeuksia.

Käyttöikä

Pääasiallinen oli nyt 6 vuotta (laivastossa - 7 vuotta). Myös reservin aikarajaa muutettiin. Nyt ne olivat yhtä suuria kuin 9 vuotta (laivastossa - 3 vuotta). Lisäksi perustettiin uusi miliisi. Varsinaisessa palveluksessa ja reservissä jo palvelleet miehet otettiin siihen mukaan 40 vuotta. Siten valtio sai selkeän, säännellyn ja läpinäkyvän järjestelmän joukkojen täydentämiseksi kaikkiin tilaisuuksiin. Nyt, jos verinen konflikti alkoi, armeijan ei tarvinnut huolehtia uusien voimien saapumisesta riveihinsä.

Jos perheellä oli ainoa elättäjä tai ainoa poika, hänet vapautettiin velvollisuudesta mennä palvelemaan. Myös joustava lykkäysjärjestelmä järjestettiin (esimerkiksi huonon hyvinvoinnin tapauksessa jne.). Palvelusaikaa lyhennettiin sen mukaan, millainen koulutus varusmiehellä oli. Esimerkiksi jos mies oli jo valmistunut yliopistosta, hän saattoi olla armeijassa vain puolitoista vuotta.

Lykkäykset ja vapautukset

Mitä muita piirteitä yleisen asevelvollisuuden käyttöönotolla Venäjällä oli? Terveysongelmista kärsiville varusmiehille ilmestyi muun muassa lykkäyksiä. Jos mies ei fyysisen kuntonsa vuoksi voinut palvella, hänet vapautettiin yleensä armeijapalvelusvelvollisuudesta. Lisäksi poikkeus tehtiin myös kirkonpalvelijoille. Tietyt ammatit (lääkärit, Taideakatemian opiskelijat) värvättiin välittömästi reserviin ilman, että he olivat varsinaisesti armeijassa.

Kansallinen kysymys oli herkkä. Esimerkiksi Keski-Aasian ja Kaukasuksen alkuperäiskansojen edustajat eivät palvelleet ollenkaan. Samaan aikaan tällaiset edut lakkautettiin vuonna 1874 lappilaisilta ja eräiltä muilta pohjoisilta kansallisuuksilta. Tämä järjestelmä muuttui vähitellen. Jo 1880-luvulla ulkomaalaisia ​​Tomskin, Tobolskin ja Turgain, Semipalatinskin ja Uralin alueilta alettiin kutsua palvelukseen.

Hankintaalueet

Myös muita innovaatioita ilmaantui, joille oli tunnusomaista yleisen asevelvollisuuden käyttöönotto. Uudistusvuosi jäi armeijassa mieleen sillä, että nyt alettiin miehittää alueellisten sijoitusten mukaan. Koko Venäjän valtakunta oli jaettu kolmeen suureen osaan.

Ensimmäinen heistä oli suurvenäläinen. Miksi häntä niin kutsuttiin? Se sisälsi alueita, joilla asui ehdoton venäläinen enemmistö (yli 75 %). Sijoituskohteet olivat maakunnat. Viranomaiset päättivät demografisten indikaattoreidensa perusteella, mihin ryhmään asukkaat kuuluvat. Toinen osa sisälsi maita, joissa oli myös pikkuvenäläisiä (ukrainalaisia) ja valkovenäläisiä. Kolmas ryhmä (ulkomainen) on kaikki muut alueet (pääasiassa Kaukasus, Kaukoitä).

Tämä järjestelmä oli välttämätön tykistöprikaatien ja jalkaväkirykmenttien miehittämiseksi. Jokaista tällaista strategista yksikköä täydensi vain yhden kohteen asukkaat. Tämä tehtiin etnisen vihan välttämiseksi joukkoissa.

Sotilashenkilöstön koulutusjärjestelmän uudistus

On tärkeää, että sotilasuudistuksen (yleisen asepalveluksen käyttöönoton) toteuttamiseen liittyi muitakin innovaatioita. Erityisesti Aleksanteri II päätti muuttaa upseerikoulutusjärjestelmän kokonaan. Sotilaskoulut elivät vanhan luurankojärjestyksen mukaan. Yleisen asevelvollisuuden uusissa olosuhteissa niistä tuli tehottomia ja kalliita.

Siksi nämä laitokset aloittivat oman vakavan uudistuksensa. Hänen pääoppaansa oli suurruhtinas Mihail Nikolajevitš (tsaarin nuorempi veli). Tärkeimmät muutokset voidaan havaita useissa opinnäytetyössä. Ensinnäkin erityinen sotilaskasvatus erotettiin lopulta yleissivistystä. Toiseksi, pääsy siihen helpottui miehille, jotka eivät kuuluneet aateliseen luokkaan.

Uudet sotilasoppilaitokset

Vuonna 1862 Venäjälle ilmestyi uusia sotilaskuntia - keskiasteen oppilaitoksia, jotka olivat siviilitodellisten koulujen analogeja. Vielä 14 vuotta myöhemmin kaikki luokkien pätevyydet tällaisiin oppilaitoksiin poistuivat lopulta.

Pietariin perustettiin Aleksanterin akatemia, joka oli erikoistunut sotilas- ja oikeushenkilöstön valmistumiseen. Vuoteen 1880 mennessä sotilasoppilaitosten määrä kaikkialla Venäjällä oli lisääntynyt huomattavasti verrattuna tsaarivapauttajan vallan alun lukuihin. Siellä oli 6 akatemiaa, sama määrä kouluja, 16 kuntosalia, 16 kadettikoulua jne.

Tammikuun 1. (13.) 1874 julkaistiin "Manifesti yleisen asepalveluksen käyttöönotosta", jonka mukaan asepalvelus määrättiin kaikille Venäjän valtakunnan luokille. Samana päivänä hyväksyttiin "Asevelvollisuusperuskirja", jossa valtaistuimen ja isänmaan puolustaminen julistettiin kaikkien Venäjän alamaisten pyhäksi velvollisuudeksi. Peruskirjan mukaan maan koko miesväestö "olosuhteista eroamatta" oli asepalveluksen alainen. Siten luotiin perusta nykyaikaiselle armeijatyypille, joka pystyy suorittamaan paitsi sotilaallisia tehtäviä myös rauhanturvatehtäviä (esimerkki tästä on voittaja Venäjän ja Turkin välinen sota 1877-1878).

Pietari I:stä alkaen kaikki luokat Venäjällä osallistuivat asepalvelukseen. Aatelisten oli itse suoritettava asepalvelus, ja veronmaksavien luokkien oli tarjottava armeijalle rekrytoijia. Kun Katariina II vapautti "aateliston" pakollisesta palveluksesta, asevelvollisuus osoittautui yhteiskunnan köyhimpien kerrosten osaksi. Tosiasia on, että ennen asevelvollisuuden peruskirjan hyväksymistä asevelvollisuus ei ollut henkilökohtainen velvollisuus suorittaa asepalvelus. Monissa tapauksissa oli mahdollista korvata luontoissuorituksen tarjoaminen, rahallinen lahjoitus tai metsästäjän palkkaaminen - henkilö, joka suostui menemään palvelukseen kutsutun rekrytoinnin sijaan.
Sotilaallisen alan uudistuksia stimuloivat Krimin sodan 1853-1856 pettymykset. Jo 1850-luvun lopulla sotilaskantonistien instituutio lakkautettiin ja alempien riveiden käyttöikä lyhennettiin 10 vuoteen. Uusi uudistuskierros liittyi Dmitri Aleksejevitš Miljutinin nimittämiseen vuonna 1861 sotaministerin virkaan. Sotilaalliset uudistukset kehittyivät useaan suuntaan kerralla, mukaan lukien: uusien sotilasmääräysten käyttöönotto, armeijan henkilöstön vähentäminen, koulutettujen reservien ja upseerien valmistaminen, armeijan uudelleenaseistus ja komentajapalvelun uudelleenjärjestely. Vuodesta 1864 vuoteen 1867 asevoimien lukumäärää vähennettiin 1132 tuhannesta 742 tuhanteen ihmiseen vähentämättä todellista sotilaallista potentiaalia.
Sotilaallisen uudistuksen kulmakivenä oli periaate sotilaallisen johdon ja valvonnan hajauttamisesta luomalla sotilaspiirejä, joiden komentajien oli määrä yhdistää käsissään joukkojen korkein komento ja sotilashallinnon valvonta. 6. elokuuta 1864 hyväksyttiin "Sotilaspiirien hallituksia koskevat säännöt", joiden mukaan perustettiin ensimmäiset 9 sotilaspiiriä ja 6. elokuuta 1865 - 4 muuta sotilaspiiriä. Samalla sotaministeriö organisoitiin uudelleen. Vuonna 1865 perustettiin kenraalin esikunta - joukkojen operatiivis-strategisen ja taistelun johdon ja valvonnan korkein elin, joka on sotaministerin alainen. Vuonna 1827 perustetusta kenraalista tuli puolestaan ​​kenraalin rakenteellinen alaosasto. Näiden uudistusten päätavoitteena oli supistaa armeijaa rauhan aikana ja samalla varmistaa sen käyttömahdollisuus sodan aikana.
Vuodesta 1865 lähtien aloitettiin sotilas-oikeusuudistus, joka perustui avoimuuden periaatteiden käyttöönottoon, osapuolten väliseen kilpailuun ja ruumiillisen rangaistuksen luopumiseen. Perustettiin kolme tuomioistuinta: rykmentti, sotilaspiiri ja pääsotatuomioistuin. 1860-luvulla sotilasosaston aloitteesta aloitettiin strategisten rautateiden rakentaminen, ja vuonna 1870 muodostettiin erityisiä rautatiejoukkoja. Armeijan uudelleenjärjestelyyn liittyi vanhojen asetehtaiden radikaali rakennemuutos ja uusien rakentaminen, jonka ansiosta armeijan uudelleenaseistus kiväärin aseilla saatiin päätökseen 1870-luvulla.
Pariisin rauhansopimuksen ehdot rajoittivat merkittävästi laivaston kehitystä. Ennen vuotta 1864 ensisijainen painopiste rannikonpuolustuksessa oli ilmeinen. Tämän vahvistaa venäläisten telakoiden rakentaminen, pääasiassa rannikkopuolustukseen tarkoitettuja tykkiveneitä. Samaan aikaan Venäjän merenkulku- ja kauppayhdistys, joka perustettiin vuonna 1856 ja joka oli korkeimman suojeluksessa, sai tehtäväkseen perustaa kouluja merenkulkuhenkilöstön kouluttamiseksi. Käytännössä nämä toimenpiteet muodostivat suunnitelman toteuttaa laivaston reservi, joka pystyisi osittain kompensoimaan sen puutteen. 1860-luvun jälkipuoliskolla. Venäjän hallitus alkaa rakentaa tornifregatteja, jotka on suunniteltu valtameriristeilyihin.
Sotilaskoulutuslaitosten uudistus edellytti sotilas- ja kadettikoulujen perustamista, jotka alkoivat ottaa vastaan ​​kaiken luokan ihmisiä vuonna 1876. 66 kadettijoukosta säilytettiin vain kaksi - Page ja Suomi, ja loput organisoitiin uudelleen sotilaskuntiopistoiksi tai sotakouluiksi. Vuonna 1877 perustettiin Military Law Academy ja laajennettiin Nikolai I:n perustamaa kenraalin akatemiaa.
Myös asepalveluksen arvovaltaa ja sotilasluokan korporatiivisuutta koskevat kysymykset nostettiin sotilasuudistuksen etusijalle. Näitä tavoitteita palveli perustamalla sotilaskirjastoja ja sotilaskerhoja, ensin upseereille, ja vuonna 1869 perustettiin ensimmäinen sotilaskokous, jossa oli virkistyshuone ja kirjasto. Olennainen osa uudistusta oli upseerien taloudellisen tilanteen parantaminen: vuodesta 1859 vuoteen 1872 palkkioita ja palkkoja korotettiin vähintään 1/3 (ja monissa luokissa 1,5 - 2 kertaa). Upseerien pöytärahat vaihtelivat 400 - 2 tuhatta ruplaa. vuodessa, kun taas lounas upseerikerhossa maksoi vain 35 kopekkaa. Vuodesta 1859 lähtien alettiin perustaa kassoja upseereille ja muille riveille eläkkeiden jne. maksamista varten. Lisäksi lainalainoja annettiin kaikille riveille tasaisesti 6 % vuodessa.
Kaikki nämä innovaatiot eivät kuitenkaan kyenneet poistamaan armeijan luokkarakennetta, joka perustui ensisijaisesti talonpoikien rekrytointijärjestelmään ja aatelisten monopoliin miehittävien upseerien paikoissa. Siksi vuonna 1870 perustettiin erityinen komissio kehittämään asepalvelusta. Neljä vuotta myöhemmin komissio toimitti keisarin harkittavaksi yleisen asepalveluksen peruskirjan, joka sai suuren hyväksynnän tammikuussa 1874. Aleksanteri II:n kirjallisuuskirja, joka oli päivätty 11. tammikuuta (23) samana vuonna, kehotti ministeriä kantamaan julkaisemaan lakia "samassa hengessä, jossa se on koottu".
Peruskirjan mukaan asepalvelukseen kutsuttiin arvalla, joka tehtiin kerran elämässä, 20 vuoden iässä. Ne, jotka arpanumeron mukaan eivät olleet joukkojen joukossa, otettiin miliisiin. Peruskirjassa määrättiin asepalveluksen kokonaiskestoksi maavoimissa 15 vuotta, laivastossa - 10 vuotta, josta aktiivinen asepalvelus oli 6 vuotta maalla ja 7 vuotta merivoimissa. Loput ajasta vietettiin reservipalveluksessa (9 vuotta maavoimissa ja 3 laivastossa). Eli reserviin tullessaan sotilas voitiin aika ajoin kutsua harjoitusleireille, mikä ei haitannut hänen yksityisiä opintojaan tai talonpoikaistyötä.
Peruskirjassa määrättiin myös koulutusetuista ja siviilisäädyn lykkäyksistä. Näin ollen heidän vanhempiensa ainoat pojat ja perheen ainoat elättäjät nuorten veljien ja sisarten kanssa vapautettiin palveluksesta. Kaikkien kristillisten uskontokuntien papit, jotkut muslimipapiston jäsenet, kokopäiväiset yliopisto-opettajat ja akateemisten tutkintojen haltijat vapautettiin asepalveluksesta sosiaalisen asemansa vuoksi. Kansalaisuuden perusteella vapautettiin Keski-Aasian, Kazakstanin, joidenkin Siperian, Astrahanin, Turgain, Uralin, Akmolan, Semipalatinskin, Semirechenskin ja Trans-Kaspian alueiden sekä Arkangelin läänin ei-venäläiset alkuperäisasukkaat. Ei-kristillisten uskontojen Pohjois-Kaukasuksen ja Transkaukasian väestö houkuteltiin palvelukseen erityisehdoilla: heille asepalveluksen suorittaminen korvattiin erityismaksulla. Korkea-asteen, toisen asteen ja alemman oppilaitoksen valmistuneille määrättiin lyhennetyt palvelussuhteet. Vuoden 1874 peruskirjan mukaan ensimmäisellä ajanjaksolla oli kuusi kuukautta, toisessa puolitoista vuotta ja kolmannessa kolme vuotta. Myöhemmin näitä ajanjaksoja pidennettiin kahdeksi, kolmeksi ja neljäksi vuodeksi. Myös korkea-asteen ja toisen asteen oppilaitosten opiskelijoiden lykkäyskäytäntöä suunniteltiin.
Asevelvollisuuden suorittamiseksi jokaiseen maakuntaan perustettiin maakunnalliset asevelvollisuusläsnäolot, jotka kuuluivat Sotaministeriön esikunnan asevelvollisuusosaston toimivaltaan. Asevelvollisuutta koskeva peruskirja muutoksineen ja lisäyksineen oli voimassa tammikuuhun 1918 saakka.

Aleksanteri II:n sotilaallinen uudistus on joukko uudistuksia, jotka toteutettiin Aleksanteri II:n hallituskaudella 1860-1870-luvuilla. Uudistusten tärkeimmät säännökset kehitti sotaministeri D.A. Miljutin.

Ominaista

Sotilaalliset uudistukset aloitettiin Krimin sodan jälkeen 1850-luvun lopulla ja ne toteutettiin useissa vaiheissa. Vuodesta 1862 lähtien otettiin käyttöön sotilaspiirejä. Uudistuksen keskeisenä elementtinä olivat manifesti yleisestä asevelvollisuudesta ja asevelvollisuutta koskeva peruskirja 1.1.1874, jotka merkitsivät siirtymistä armeijan asevelvollisuuden periaatteesta kaikkien luokkien asevelvollisuuteen.

Sotilaallisten uudistusten tarkoituksena oli supistaa armeijaa rauhan aikana ja samalla varmistaa sen käyttömahdollisuus sodan aikana.

Sotilaallisten uudistusten seurauksena tapahtui seuraavaa:

  • · armeijan koon pienentäminen 40 %;
  • · sotilas- ja kadettikoulujen verkoston luominen, johon hyväksyttiin kaikkien luokkien edustajat;
  • · sotilaallisen komentojärjestelmän parantaminen, sotilaspiirien perustaminen (1864), kenraalin perustaminen;
  • · julkisten ja kontradiktoristen sotilastuomioistuinten, sotilassyyttäjänviraston perustaminen;
  • · ruumiillisen rangaistuksen poistaminen armeijassa (poikkeuksena erityisesti "sakkoja saaneiden" keppien lyöminen);
  • · armeijan ja laivaston uudelleenaseistaminen (kiväärin teräaseiden, uusien kiväärien jne. käyttöönotto), valtion omistamien sotilastehtaiden jälleenrakentaminen;
  • · yleisen asevelvollisuuden käyttöönotto vuonna 1874 asevelvollisuuden sijaan ja palvelussuhteen alentaminen. Uuden lain mukaan kaikki 21 vuotta täyttäneet nuoret ovat asevelvollisia, mutta hallitus määrittää vuosittain tarvittavan rekrytointimäärän ja ottaa arvalla varusmiehiltä vain tämän määrän, tosin yleensä enintään 20-25. % varusmiehistä kutsuttiin palvelukseen. Asevelvollisuus ei ollut vanhempiensa ainoa poika, perheen ainoa elättäjä ja myös jos varusmiehen vanhempi veli palvelee tai on palvellut palveluksessa. Palvelukseen rekrytoidut on lueteltu siinä: maajoukoissa 15 vuotta - 6 vuotta riveissä ja 9 vuotta reservissä, laivastossa - 7 vuotta aktiivista palvelua ja 3 vuotta reservissä. Perusasteen koulutuksen suorittaneilla aktiivipalvelusaika lyhenee 4 vuoteen, kaupungin koulusta valmistuneilla 3 vuoteen, lukion valmistuneilla puoleentoista vuoteen ja niillä, jotka ovat suorittaneet koulun. korkeakoulutus - kuusi kuukautta.
  • · uusien sotilaallisten määräysten kehittäminen ja käyttöönotto joukkoja varten.

Peruskirja asepalveluksesta

Peruskirjasta:

  • 1. Valtaistuimen ja isänmaan puolustaminen on jokaisen venäläisen alamaisen pyhä velvollisuus. Miesväestö on asepalveluksen alainen tilasta riippumatta.
  • 2. Käteislunnaat asepalveluksesta ja korvaaminen metsästäjän toimesta eivät ole sallittuja. ...
  • 10. Varusmiespalvelukseen siirtyminen päätetään arvalla, joka arvotaan kerran elinikäiseksi. Henkilöt, jotka arpanumeron mukaan eivät ole oikeutettuja joukkoon, otetaan miliisiin.
  • 11. Joka vuosi arvontaan kutsutaan vain väestön ikä, eli nuoret, jotka ovat täyttäneet 21 vuotta valintavuoden 1. lokakuuta lähtien.
  • 12. …
  • 17. Arvalla saapuvien maavoimien palvelusaika on yhteensä 15 vuotta, josta 6 vuotta varsinaista palvelusta ja 9 vuotta reservissä...
  • 18. Laivaston kokonaispalveluajaksi on määritetty 10 vuotta, josta 7 vuotta varsinaista palvelusta ja 3 vuotta reservissä.
  • 19. …
  • 36. Osavaltion miliisi koostuu kaikesta miesväestöstä, joka ei ole ilmoittautunut pysyvään joukkoon, mutta joka pystyy kantamaan aseita, varusmiehistä 43-vuotiaisiin. Tätä nuorempia henkilöitä sekä armeijasta ja laivaston reservistä erotettuja ei ole vapautettu asevelvollisuudesta miliisiin.

Armeijan uudistaminen alkoi sotilaspukujen muutoksilla. Pelkästään Aleksanteri II:n ensimmäisenä hallitusvuotena annettiin 62 käskyä univormujen muuttamisesta. Tällainen toiminta aiheutti hämmennystä yhteiskunnassa:

Ainoat muutokset, jotka uusi suvereeni välittömästi aloitti, koostuivat univormujen vaihtamisesta. Kaikki, jotka arvostivat isänmaan kohtaloa, katsoivat tätä surulla. Kysyimme itseltämme hämmästyneinä: eikö todellakaan ole mitään tärkeämpää kuin univormut vaikeissa olosuhteissa, joissa olemme? Onko tämä todella kaikki, mikä kypsyi uuden kuninkaan ajatuksissa hänen pitkän perilliskautensa aikana?

17. huhtikuuta 2016

Aleksanteri II tunnetaan lukuisista uudistuksistaan, jotka vaikuttivat kaikkiin venäläisen yhteiskunnan elämän osa-alueisiin. Vuonna 1874 sotaministeri Dmitri Miljutin muutti tämän tsaarin puolesta Venäjän armeijan asevelvollisuusjärjestelmää. Yleisen asevelvollisuuden muoto, joihinkin muutoksiin, oli olemassa Neuvostoliitossa ja jatkuu edelleen.

Sotilaallinen uudistus

Yleisen asepalveluksen käyttöönotto, tuolloin Venäjän asukkaille käänteentekevä, tapahtui vuonna 1874. Se tapahtui osana suuria armeijan uudistuksia, jotka tehtiin keisari Aleksanteri II:n aikana. Tämä tsaari nousi valtaistuimelle aikana, jolloin Venäjä häpeällisesti hävisi Krimin sodan isänsä Nikolai I:n laukaisemana. Aleksanteri pakotettiin tekemään epäedullinen rauhansopimus.

Todelliset seuraukset epäonnistumisesta toisessa Turkin kanssa käydyssä sodassa ilmenivät kuitenkin vasta muutamaa vuotta myöhemmin. Uusi kuningas päätti ymmärtää fiaskon syyt. Niihin kuului muun muassa vanhentunut ja tehoton järjestelmä armeijan henkilöstön täydentämiseksi.

Rekrytointijärjestelmän haitat

Ennen yleisen asevelvollisuuden käyttöönottoa Venäjällä oli asevelvollisuus. Se otettiin käyttöön Pietari I:n asetuksella vuonna 1705. Tämän järjestelmän tärkeä piirre oli, että asevelvollisuus ei ulotettu kansalaisiin, vaan yhteisöihin, jotka valitsivat nuoria miehiä lähetettäväksi armeijaan. Samalla käyttöikä oli elinikäinen. Porvarit, valtion talonpojat ja käsityöläiset valitsivat ehdokkaansa sokealla arvalla. Tämä normi vahvistettiin laissa vuonna 1854.

Maanomistajat, jotka omistivat omat maaorjansa, valitsivat itse talonpojat, joille armeijasta tuli heidän elinikäinen kotinsa. Yleisen asevelvollisuuden käyttöönotto vapautti maan toisesta ongelmasta. Se koostui siitä, että laillisesti ei ollut tiettyä asevelvollisuusikää. Se vaihteli alueittain. 1700-luvun lopulla käyttöikä lyheni 25 vuoteen, mutta tällainenkin aikakehys erotti ihmiset omasta maataloudestaan ​​liian pitkäksi ajaksi. Perhe saattoi jäädä ilman elättäjää, ja kotiin palattuaan hän oli jo käytännössä työkyvytön. Näin ollen ei esiinny pelkästään demografinen, vaan myös taloudellinen ongelma.

Video aiheesta

Uudistuksen julistus

Kun Aleksanteri Nikolajevitš arvioi kaikki nykyisen järjestyksen haitat, hän päätti uskoa yleisen asevelvollisuuden käyttöönoton sotilasministeriön johtajalle Dmitri Alekseevich Miljutinille. Hän työskenteli uuden lain parissa useita vuosia. Uudistuksen kehitys päättyi vuonna 1873. 1. tammikuuta 1874 yleinen asevelvollisuus vihdoin otettiin käyttöön. Tämän tapahtuman päivämäärästä tuli merkittävä aikalaisille.

Rekrytointijärjestelmä lakkautettiin. Nyt kaikki 21 vuotta täyttäneet miehet olivat asevelvollisia. Valtio ei tehnyt poikkeuksia luokille tai arvoille. Uudistus vaikutti siis myös aatelisiin. Yleisen asevelvollisuuden käyttöönoton aloittaja Aleksanteri II vaati, että uudessa armeijassa ei pitäisi olla etuoikeuksia.

Käyttöikä

Pääpalvelusaika armeijassa oli nyt 6 vuotta (laivastossa - 7 vuotta). Myös reservin aikarajaa muutettiin. Nyt ne olivat yhtä suuria kuin 9 vuotta (laivastossa - 3 vuotta). Lisäksi perustettiin uusi miliisi. Varsinaisessa palveluksessa ja reservissä jo palvelleet miehet otettiin siihen mukaan 40 vuotta. Siten valtio sai selkeän, säännellyn ja läpinäkyvän järjestelmän joukkojen täydentämiseksi kaikkiin tilaisuuksiin. Nyt, jos verinen konflikti alkoi, armeijan ei tarvinnut huolehtia uusien voimien saapumisesta riveihinsä.

Jos perheellä oli ainoa elättäjä tai ainoa poika, hänet vapautettiin velvollisuudesta mennä palvelemaan. Myös joustava lykkäysjärjestelmä järjestettiin (esimerkiksi huonon hyvinvoinnin tapauksessa jne.). Palvelusaikaa lyhennettiin sen mukaan, millainen koulutus varusmiehellä oli. Esimerkiksi jos mies oli jo valmistunut yliopistosta, hän saattoi olla armeijassa vain puolitoista vuotta.

Lykkäykset ja vapautukset

Mitä muita piirteitä yleisen asevelvollisuuden käyttöönotolla Venäjällä oli? Terveysongelmista kärsiville varusmiehille ilmestyi muun muassa lykkäyksiä. Jos mies ei fyysisen kuntonsa vuoksi voinut palvella, hänet vapautettiin yleensä armeijapalvelusvelvollisuudesta. Lisäksi poikkeus tehtiin myös kirkonpalvelijoille. Tietyt ammatit (lääkärit, Taideakatemian opiskelijat) värvättiin välittömästi reserviin ilman, että he olivat varsinaisesti armeijassa.

Kansallinen kysymys oli herkkä. Esimerkiksi Keski-Aasian ja Kaukasuksen alkuperäiskansojen edustajat eivät palvelleet ollenkaan. Samaan aikaan tällaiset edut lakkautettiin vuonna 1874 lappilaisilta ja eräiltä muilta pohjoisilta kansallisuuksilta. Tämä järjestelmä muuttui vähitellen. Jo 1880-luvulla ulkomaalaisia ​​Tomskin, Tobolskin ja Astrahanin maakunnista sekä Turgain, Semipalatinskin ja Uralin alueilta alettiin kutsua palvelukseen.

Hankintaalueet

Myös muita innovaatioita ilmaantui, joille oli tunnusomaista yleisen asevelvollisuuden käyttöönotto. Dmitri Miljutinin uudistuksen vuosi muistettiin armeijassa sillä, että se alkoi nyt miehittää alueellisten sijoitusten mukaan. Koko Venäjän valtakunta oli jaettu kolmeen suureen osaan.

Ensimmäinen heistä oli suurvenäläinen. Miksi häntä niin kutsuttiin? Se sisälsi alueita, joilla asui ehdoton venäläinen enemmistö (yli 75 %). Sijoituskohteet olivat maakunnat. Viranomaiset päättivät demografisten indikaattoreidensa perusteella, mihin ryhmään asukkaat kuuluvat. Toinen osa sisälsi maita, joissa oli myös pikkuvenäläisiä (ukrainalaisia) ja valkovenäläisiä. Kolmas ryhmä (ulkomainen) on kaikki muut alueet (pääasiassa Keski-Aasia, Kaukasus, Kaukoitä).

Tämä järjestelmä oli välttämätön tykistöprikaatien ja jalkaväkirykmenttien miehittämiseksi. Jokaista tällaista strategista yksikköä täydensi vain yhden kohteen asukkaat. Tämä tehtiin etnisen vihan välttämiseksi joukkoissa.

Sotilashenkilöstön koulutusjärjestelmän uudistus

On tärkeää, että sotilasuudistuksen (yleisen asepalveluksen käyttöönoton) toteuttamiseen liittyi muitakin innovaatioita. Erityisesti Aleksanteri II päätti muuttaa upseerikoulutusjärjestelmän kokonaan. Sotilaskoulut elivät vanhan luurankojärjestyksen mukaan. Yleisen asevelvollisuuden uusissa olosuhteissa niistä tuli tehottomia ja kalliita.

Siksi nämä laitokset aloittivat oman vakavan uudistuksensa. Hänen pääoppaansa oli suurruhtinas Mihail Nikolajevitš (tsaarin nuorempi veli). Tärkeimmät muutokset voidaan havaita useissa opinnäytetyössä. Ensinnäkin erityinen sotilaskasvatus erotettiin lopulta yleissivistystä. Toiseksi, pääsy siihen helpottui miehille, jotka eivät kuuluneet aateliseen luokkaan.

Uudet sotilasoppilaitokset

Vuonna 1862 Venäjälle ilmestyi uusia sotilaskuntia - keskiasteen oppilaitoksia, jotka olivat siviilitodellisten koulujen analogeja. Vielä 14 vuotta myöhemmin kaikki luokkien pätevyydet tällaisiin oppilaitoksiin poistuivat lopulta.

Pietariin perustettiin Aleksanterin akatemia, joka oli erikoistunut sotilas- ja oikeushenkilöstön valmistumiseen. Vuoteen 1880 mennessä sotilasoppilaitosten määrä kaikkialla Venäjällä oli lisääntynyt huomattavasti verrattuna tsaarivapauttajan vallan alun lukuihin. Siellä oli 6 akatemiaa, sama määrä kouluja, 16 kuntosalia, 16 kadettikoulua jne.