Servicii de informare oferite de biblioteca municipală populației municipiului. Parteneriatul social al bibliotecii în mediul municipal Evenimente comune ale bibliotecii și ale partenerilor săi sociali

Parteneriatul social în activitățile bibliotecilor municipale din regiune a devenit unul dintre domeniile importante în ultimii ani. I-a unit pe toți cei cărora le pasă de cărți, cărora le pasă de soarta bibliotecilor și pe cei care doresc sincer să ajute biblioteca în treburile și dezvoltarea ei de zi cu zi. Această cooperare ajută la îmbunătățirea serviciilor bibliotecii, la realizarea evenimentelor bibliotecii mai luminoase și de calitate mai bună, satisface nevoia utilizatorilor de a obține informațiile necesare șiServicii. Aproape niciun eveniment din bibliotecă nu poate fi realizat cu ajutorul bibliotecarilor înșiși; parteneri de încredere, asistenți voluntari, sponsori și patroni ai artelor și cititorii sunt mereu în apropiere. Printre bibliotecile similare de astăzi se pot numi autorități locale, reprezentanți ai organizațiilor, instituțiilor, comunității de afaceri, mass-media și, desigur, cititori.

Un exemplu de cooperare de succes poate fi văzut în multe evenimente și promoții ale bibliotecii desfășurate în 2012.


Un exemplu de cooperare pozitivă între Banca Centrală din Pskov în 2012 a fost organizarea unei mese rotunde pe internet „Formarea statului în nord-vestul Rusiei” (Pskov - Veliky Novgorod - Izborsk). Parteneri ai Bibliotecii de cunoștințe istorice și locale numite după. I.I. Vasilyov, Pskov, au fost prezentate de Universitatea de Stat din Pskov, Muzeul-Rezervație Pskov, Muzeul-Rezervație Novgorod.

Principalul partener social al bibliotecilor din municipiile regiunii sunt autoritățile locale, care oferă sprijin în implementarea proiectelor și evenimentelor bibliotecii semnificative din punct de vedere social. Autoritățile locale nu sunt mai puțin interesate de dezvoltarea bibliotecilor publice, deoarece sunt responsabile de calitatea vieții comunității locale, de educația juridică și de iluminarea cetățenilor, învățându-i elementele de bază pentru organizarea vieții în condiții noi, introducându-i în cultură și informație.

Autoritățile locale contribuie la funcționarea cu succes a bibliotecilor, iau măsuri pentru modernizarea lor tehnică, participă la activitatea lor și sprijină atât eforturile inovatoare, cât și munca de zi cu zi. Astfel, administrațiile așezărilor rurale din raionul Pustoshkinsky au răspuns solicitărilor directorului bibliotecii raionale și au oferit asistență financiară bibliotecilor în derularea unei campanii de abonament pentru 2012-2013. Administrația Volostului Alol sprijină financiar activitățile instituțiilor bibliotecii rurale. Brutăria Pustoshkinsky oferă sprijin financiar bibliotecii, iar biblioteca a deschis un serviciu de mutare a cărților la întreprindere.


Bibliotecile, la rândul lor, oferă suport informațional autorităților de stat și guvernelor locale. Multe biblioteci rurale găzduiesc recepții pentru deputați, întâlniri ale șefilor administrațiilor raionale și alte evenimente. De exemplu, la Spitalul Districtual Central Plyusskaya există: „Colțul de autoguvernare la bibliotecă”, „Punctul de consiliere pentru populația districtuală pe probleme HOA”, „Punctul de consiliere pentru populația districtuală în probleme de apărare civilă”. Au fost create expoziții permanente „Locuințe și servicii comunale: întrebări și răspunsuri”, „Administrația locală: revizuirea documentelor oficiale”, care sunt actualizate cu copii legale ale documentelor întocmite de autoritățile locale. În mai 2012, în baza centrului educațional și de consiliere al bibliotecii, a avut loc un seminar de formare „Instruire în securitatea la incendiu” pentru șefii de organizații și instituții culturale împreună cu departamentul de apărare civilă și urgență. O mulțime de muncă comună a fost desfășurată de biblioteci pentru Ziua Satului pentru a pregăti evenimente ceremoniale dedicate Zilei Eliberării din Plyussa, cea de-a 85-a aniversare de la formarea districtului Plyussky.

La masa rotundă „Cultura Novorzhevskaya: istorie și modernitate” din biblioteca raională centrală, lucrătorii administrației și specialiștii bibliotecilor au discutat împreună problemele stării culturii din raion. Performanța de ansamblu a instituțiilor a fost evaluată de șeful direcției pentru cultură, politică de tineret și sport a Administrației Raionale E.E. Stepanova. Director al Instituției Municipale „Spitalul Districtual Central Novorzhevskaya” L.E. Yakovleva a prezentat istoria dezvoltării biblioteconomiei. Membrul său M.I. a vorbit despre calea creativă a ansamblului Novorzhevskie Skobari. Golubkov. Bibliotecarii din filialele rurale Makarov și Zhadritsky și-au împărtășit experiența de cooperare de succes cu cluburile. Un lucrător al bibliotecii din filiala rurală Vekhnyansky a vorbit despre expozițiile originale ale meșterilor populari din bibliotecă. Parteneriatul social reciproc contribuie la organizarea agrementului cultural pentru populație, este necesară consolidarea legăturilor - aceasta a fost concluzia participanților la masa rotundă.

Un exemplu de cooperare pozitivă în districtul Novorzhevsky este programul festiv pentru Ziua Familiei, Iubirii și Fidelității, pregătit împreună cu participarea filialei rurale Zhadritsy - biblioteca, clubul rural, administrația așezării rurale „Zhadritsy” , și Centrul de Servicii Sociale pentru Populația Raională. Sărbătoarea s-a dovedit a fi solemnă și amabilă, datorită eforturilor comune.

În zonele rurale, bibliotecarii lucrează activ cu autoritățile locale, ajută la organizarea adunărilor cetățenilor, informează populația despre măsurile de siguranță la incendiu, felicită veteranii de vacanță acasă, îi ajută să colecteze diverse certificate și participă la organizarea și organizarea zilelor volost. Reprezentanții organismelor guvernamentale locale sunt invitați frecvent la evenimentele organizate de instituțiile culturale, inclusiv. și bibliotecile, iar bibliotecarii sunt cei mai de încredere asistenți pentru ei

În districtul Nevelsky, în 2012, au fost stabilite parteneriate cu liderii unei tabere ecologice de familie (Moscova), care se află într-o locație pitorească din satul Fenyovo de pe teritoriul districtului Nevelsky. Conceptul lor este recreere activă și educativă. Un exemplu de cooperare este organizarea de cursuri de master și seminarii de formare pe baza bibliotecilor rurale ale Spitalului Districtual Central Nevelsk. În 2012, un astfel de eveniment a avut loc pe baza bibliotecii rurale Trekhalevskaya. Parteneriatele și interacțiunile de afaceri dezvăluie mai bine capacitățile bibliotecilor și ajută la transmiterea informațiilor către utilizatori într-o formă mai vibrantă și spectaculoasă.

Bibliotecile și administrațiile locale implementează programe comune direcționate și proiecte de publicare a istoriei locale. Angajații Spitalului Districtual Central Velikoluksky, împreună cu administrația districtuală, au participat activ la pregătirea pentru publicarea cărții „Reperele istorice ale Țării Velikoluksky” (pentru cea de-a 85-a aniversare a districtului Velikoluksky). Specialiștii de la Biblioteca Raională Centrală au pregătit și au susținut o prezentare a cărții, iar biblioteca a primit cadou de la administrație 40 de exemplare. cărți. ÎN districtul Strugokrasnensky Administrația raională Strugo-Krasnensky sponsorizează de mulți ani publicarea almanahului literar și de istorie locală „Țara noastră”; Administrația așezării urbane Strugi Krasnye și administrația așezării rurale Maryinskaya Volost au oferit sprijin financiar pentru publicarea cărții „Avem ceva de reținut, cineva de care să ne mândrim”.

Multe biblioteci municipale au stabilit parteneriate puternice cu filialele locale ale sindicatelor creative, partidelor politice și organizațiilor publice. În 2012, relațiile de parteneriat ale Bibliotecii Centrale Orașului a Bibliotecii Centrale din Pskov cu filiala Pskov a organizației publice integrale rusești - Societatea Cunoașterii, ramurile regionale Pskov ale uniunilor creative: Uniunea de Istorie Locală a Rusiei, Uniunea Scriitorilor din Rusia, Uniunea Compozitorilor din Rusia. Am dezvoltat conexiuni cu Comunitatea Pskov din Moscova. De asemenea, printre parteneri: mișcarea publică „PskovART”, organizația publică „Zoozashchita”, Uniunea Fotografilor și Videografilor din Regiunea Pskov, Pskov Anime Club și altele. În 2012, Biblioteca Centrală din Pskov a desfășurat proiecte creative comune cu tineri fotografi ai portalului „Faces of Pskov”.

Partenerii sociali permanenți ai bibliotecilor Velikiye Luki sunt comitetele și departamentele administrației orașului, bibliotecile altor departamente, aproape toate instituțiile culturale: Teatrul Dramatic Velikiye Luki, școlile de muzică și școala de artă pentru copii, Casa de Cultură, muzeul de istorie locală și societatea de istorie locală, filiala partidului Rusia Unită, consiliul public pentru patrimoniul istoric și cultural, consiliul veteranilor, societatea pentru persoanele cu dizabilități, mass-media și altele. Toate evenimentele și sărbătorile din oraș sunt organizate în colaborare cu partenerii sociali. Astfel, școli, instituții de cultură, organizații publice etc. au participat la programul „Colț drag” de Ziua orașului cu bibliotecile.

ÎNraionul Gdov Cu Toate instituțiile, organizațiile publice și profesionale ale orașului și regiunii au stabilit parteneriate bune. Anul trecut au aparut noi parteneri: O pensiune pentru batrani si handicapati. Planurile de cooperare includ organizarea de evenimente comune, furnizarea de resurse de informare a bibliotecii, furnizarea de informații profesionale personalului internat, iar pentru rezidenții internatului, bibliotecarii au prezentat un set de cărți la prima întâlnire. Cooperarea dintre biblioteci și ramurile regionale ale tinerei organizații publice „Uniunea Femeilor din Rusia” continuă. Astfel, bibliotecile din Gdov au primit sprijin în campania „Crește cu cărți, puiule!”, li s-au alocat fonduri pentru achiziționarea de cărți pentru nou-născuți și părinții acestora. De asemenea, am susținut proiectul regional de lecturi literare și pentru tineret „Tinerii citesc clasicele”. Băieților care au participat la lecturi li s-au oferit carduri, iar fetelor li s-au oferit cărți. Planurile de lucru în comun includ crearea unei „linii de asistență”, organizarea unei campanii „Val de memorie” despre rolul femeilor din Gdov în timpul războiului, educație juridică, organizarea de consultări juridice și alte evenimente.


În districtul Dnovsky, la inițiativa filialei regionale a partidului „O Rusia Justă”, mișcarea publică integral rusă „Uniunea Tineretului Social Democrat din Rusia” din regiunea Pskov, instituțiile culturale și biblioteca regională centrală, o acțiune a avut loc pentru a colecta cărți pentru bibliotecile regionale din raioanele Dnovsky, Dedovici și Porkhov. În timpul alegerilor, bibliotecile cooperează cu comisiile electorale teritoriale și ajută la pregătirea informațiilor pentru alegători.

Pentru a rezolva problemele comune, bibliotecile din regiune încearcă să construiască relații reciproc avantajoase cu organizații, instituții și indivizi.

Bibliotecile MAUK „Sistemul centralizat de biblioteci” al orașului Pskov atrag specialiști profesioniști la cooperare în desfășurarea activităților în cadrul programului „Măsuri cuprinzătoare de combatere a abuzului de droguri și traficului ilicit pe teritoriul formațiunii municipale „Orașul Pskov” pentru 2011-2014": angajați ai Administrației Serviciului Federal pentru controlul drogurilor din regiunea Pskov, parchet, clinică de tratament pentru droguri. Personalul militar al diviziei 76 și al forțelor speciale și studenții Centrului de activități extracurriculare Patriot participă în mod tradițional activ la organizarea de evenimente patriotice. În 2012, cooperarea dintre bibliotecile din Pskov și Centrul de Tineret al orașului Pskov a continuat. Printre parteneri se numără Centrul Educațional pentru Adaptare Socială, Departamentul Juridic SRL, Arhiva de Stat a Regiunii Pskov, Centrul Arheologic și Muzeul-Rezervație Pskov.

În Velikiye Luki, partenerii buni permanenți ai bibliotecii sunt: ​​școli și licee, colegii, școli tehnice și universități. Cooperarea cu „Centrul pentru Servicii Sociale din Velikiye Luki” a continuat de mai bine de 16 ani. Pe parcursul anului au fost organizate peste 30 de evenimente. Elevii au ocazia să atingă opera multor poeți, scriitori și muzicieni. Parteneriatele cu echipele de creație ale Școlii de artă pentru copii și ale Școlii de artă pentru copii fac posibilă organizarea regulată de expoziții de lucrări ale elevilor școlii de artă, vacanțe și seri tematice în bibliotecă. Sponsorul filialei nr. 2 a bibliotecii este adjunctul Dumei orașului Velikiye Luki, directorul general al Status Press LLC, A.Yu. Kornev, datorită căruia biblioteca primește mai mult de 30 de titluri de periodice, ceea ce ajută foarte mult în activitatea bibliotecii. . Cooperarea dintre bibliotecă și parohia Bisericii Înălțarea Domnului din Velikiye Luki, dieceza Pskov a Bisericii Ortodoxe Ruse, promovează familiarizarea cu cunoașterea istoriei Rusiei, istoria Bisericii Ortodoxe Ruse și formarea unei persoane bogate din punct de vedere spiritual. personalitate. Școala duminicală se desfășoară în sala de lectură a bibliotecii.


Bibliotecile din districtul Bezhanitsky lucrează împreună cu adăposturi: în Kudeveri - cu un orfelinat, în Cikhachevo - cu o pensiune pentru bătrâni și handicapați. S-au dezvoltat parteneriate bune cu Consiliul regional al Veteranilor de Război și Muncă și cu șefii organizațiilor locale de veterani primare. În 2012 ra lista partenerilor sociali s-a extins Spitalul districtual central Kunyinsky: S-a stabilit cooperarea cu filiala Kunyin a Uniunii Pensionarilor din Rusia și organizația socio-politică „Copiii Războiului”. Parteneriatele și cooperarea de afaceri cu Centrul de ocupare a forței de muncă se dezvoltă cu succes. În perioada vacanței de vară, în biblioteca raională au fost create unsprezece locuri de muncă temporare pentru angajarea cetățenilor minori, inclusiv. în bibliotecile rurale din Zizhitsa și Uschitsa, adolescenții au oferit o asistență semnificativă bibliotecilor în activitatea lor.

Bibliotecile Spitalului Central Districtual Loknyanskayaîn 2012, am colaborat cel mai strâns cu Consiliul Veteranilor. Au fost active cluburi pentru bătrâni, au avut loc adunări în bibliotecă, sărbători și seri. Au fost organizate multe evenimente interesante. De exemplu, Spitalul Districtual Central Loknyanskaya a participat la festivalul de pe strada Kushnarenko și a proiectat afișe pentru „Veteran Compound 2012”. Ca parte a cooperării cu Administrația Fondului de Pensii din districtul Loknyansky, a fost organizat un punct de distribuție a literaturii pentru angajații acestei organizații, iar specialiștii acesteia au oferit pe tot parcursul anului asistență în organizarea de evenimente pentru veterani și în activitatea clubului „Comunicare”. Împreună cu Societatea Nevăzătorilor a fost organizat și susținut un seminar pe tema: „Locul și rolul bibliotecii în viața persoanelor cu dizabilități”. Asistență metodologică enormă a fost oferită Spitalului Districtual Central Loknyansky de către Biblioteca Regională Specială pentru Nevăzători și Deficienți de Vedere din Pskov, care a furnizat scenariul pentru seară și recomandări metodologice pentru lucrul cu acest grup de utilizatori ai bibliotecii.

Un partener de lungă durată și de încredere al tuturor bibliotecilor din districtul Palkinsky, Consiliul Veteranilor de Război și Muncă și președintele acestuia B.T. Ilyin, împreună cu care au loc întâlniri cu scriitorii din Pskov în bibliotecile din regiune, au loc prezentări ale cărților lui B.T. Ilyin și sunt organizate evenimente despre educația patriotică. Administrațiile așezărilor rurale acționează ca parteneri ai bibliotecilor în desfășurarea de evenimente dedicate Zilei Persoanelor Vârstnice, Zilei Victoriei și în cadrul sărbătoririi Zilelor Satului.

Cooperarea cu Departamentul de Stat al Serviciilor Sociale pentru Populația Districtului Palkinsky a permis bibliotecii districtuale să stabilească un contact strâns cu clubul „Weekend”, care funcționează sub această organizație. Cooperarea cu clubul este reciproc avantajoasă: biblioteca raională are posibilitatea de a extinde cercul utilizatorilor săi, atrage 23 de cititori noi la lectură și are posibilitatea de a organiza evenimente publice de diferite tipuri.În regiune a fost stabilită o cooperare între biblioteca pentru copii și Centrul de servicii sociale, ceea ce a făcut posibilă extinderea gamei de persoane deservitecopii cu dizabilitati.

În districtul Porkhovsky, cu participarea angajaților Serviciul Federal de Migrație al Rusiei din regiunea Pskov a organizat un eveniment „Cultura limbii ruse”, promovând adaptarea cetățenilor străini în Rusia. Împreună cu Fondul de Pensii a fost organizată o întâlnire pentru membrii clubului Întâlnirile de Seară cu șeful departamentului de atribuire și plata pensiilor și a avut loc un „Program educațional juridic”. Reprezentanții centrului regional Pskov „Prisma”, Uniunea Pensionarilor din Rusia și Departamentul de control al drogurilor din Pskov, în calitate de consultanți în timpul Zilelor Specialiștilor, au devenit oaspeți frecventi la Biblioteca districtuală Opochetsky. Administrația așezării urbane „Opochka”, filiala locală a partidului Rusia Unită și biblioteca au devenit organizatorii competiției pentru cel mai bun complot personal de Ziua Vârstnicilor.

Cercul de prieteni și parteneri al Bibliotecii Districtului Central Pușkinogorsk include peste 17 organizații și instituții ale satului. Reînvierea valorii lecturii, creșterea interesului pentru cărți și literatură și dezvoltarea creativității literare a copiilor și tinerilor sunt ajutate de: Uniunea Scriitorilor din Rusia și Uniunea Artiștilor din Rusia, multe lucruri interesante leagă districtul. biblioteci cu Școala de artă pentru copii numită după S. S. Geichenko, școala secundară numită după A. CU. Pușkin, internat sanatoriu, școala secundară Zaretskaya. Excursii prin corespondență în locuri sfinte, ore de conversație ortodoxă, dialoguri - acestea sunt evenimentele care au avut loc între zidurile bibliotecii cu reprezentanți ai Bisericii Ortodoxe Kazan și ai Mănăstirii Svyatogorsk.

Bibliotecile Bibliotecii Centrale Pechora au dezvoltat parteneriate puternice cu Mănăstirea Pskov-Pechersky; cu sprijinul mănăstirii, bibliotecile sunt aprovizionate cu literatură ortodoxă. În Spitalul Districtual Central există o Şcoală Teologică, condusă de stareţul Chrysanthus. În cadrul bibliotecii au loc întâlniri a două secțiuni în cadrul Lecturilor Corniliev. Hegumen Mark supraveghează activitatea clubului de veterani. În bibliotecă au jucat în repetate rânduri formații muzicale ale mănăstirii (corul de copii și tineri, ansamblul „Armonia”), membri ai studioului de teatru al mișcării ortodoxe de copii „Vestniki”.

A fost stabilit un parteneriat stabil între biblioteci și instituții de învățământ și culturale, instituții de învățământ superior, inclusiv Universitatea de Stat din Pskov, Academia Internațională de Turism Rusă, Universitatea de Stat de Servicii și Economie etc. Rezultatul relațiilor strânse a fost o creștere a numărul de participanți la olimpiadele orașului, conferințe și lecturi. În practica muncii în comun: organizarea de evenimente profesionale, seminarii, Zile de informare, organizarea de vizite în săli de lectură.

Timp de 10 ani, Velikolukskaya Central District Hospital numit după. I.A. Vasilyeva este o platformă pentru organizarea de seminarii, asociații metodologice și creșterea nivelului de cunoștințe profesionale a profesorilor. În cadrul programului „Noi tehnologii – Noi moduri de interacțiune”, au fost organizate trei seminarii pentru bibliotecarii școlii. Bibliotecile rurale din districtul Velikoluksky (bibliotecile Borkovskaya, Porechenskaya, Kupuyskaya) își extind conținutul activităților, combinând sarcinile unei instituții de informare cu funcțiile unui muzeu și săli de expoziție. Astfel, biblioteca de modele rurale Porechensk este o sală de expoziții pentru maeștrii artelor aplicate. Spitalul raional central Velikolukskaya împreună cu Centrul de Informare și Cultural, Muzeul Borkovsky numit după scriitorul I.A. Vasilyeva organizează anual Festivalul de poezie din prima linie „Și muzele nu tac”.

Multe evenimente ale bibliotecii sunt organizate de Centrul de Cultură al Districtului Usvyatsky în colaborare cu departamentul de muncă pentru tineret. Profesorii de la Centrul de Artă pentru Copii lucrează îndeaproape cu departamentul pentru copii în organizarea de petreceri și matinee pentru copii. De la an la an, legătura cu școlile din zonă este din ce în ce mai puternică.

Printre partenerii permanenți ai bibliotecilor din districtul Novosokolnichesky se numără peste 25 de instituții, întreprinderi și organizații publice. Ei consideră Biblioteca Științifică Universală Regională Pskov drept partenerul lor principal în activitatea lor. Site-ul POUNB a devenit un asistent zilnic în activitatea zilnică a bibliotecilor raionale. Datorită sprijinului metodologilor bibliotecilor regionali, acum este posibil să postezi informații despre viața bibliotecilor de zonă pe portalul bibliotecilor și să fii la curent cu treburile colegilor și vecinilor tăi. În această lucrare ajută și Școala Zonală de Calitate.

În 2012, parteneriatul dintre Spitalul Districtual Central Novosokolnicheskaya și Departamentul de Agricultură a devenit mai strâns și mai avantajos reciproc. Pe lângă furnizarea de informații și participarea la activitatea clubului cultivatorilor de flori, au fost organizate cursuri pentru specialiștii agricoli din regiune de către profesori de la Academia Agricolă de Stat a Rusiei. S-au dezvoltat parteneriate bune cu filiala regională a Fondului de pensii. La solicitarea conducerii s-a deschis transportul pentru specialiști, s-a acordat asistență în organizarea de manifestări publice și expoziții de artă populară, s-a asigurat transportul.

Bibliotecile din regiunea Pskov mențin contactul cu mass-media și editurile regionale și locale, care ajută la acoperirea cuprinzătoare a evenimentelor din viața bibliotecii din regiune.

Vorbind despre popularizarea cărții și lecturii, specialiștii bibliotecilor din regiune notează și această nuanță a cooperării cu mass-media regională: este necesar să începem să vorbim nu numai despre statutul lecturii, ci și despre statutul lecturii cărților bune care dezvoltă o lumea spirituală a persoanei, iar mass-media poate ajuta în acest sens.

Agențiile de informare pe internet oferă suport informațional bibliotecilor din regiune.: Pskov Information Agency, Pskov News Feed, Business Information Center, Pskovlive.ru etc. „Portalul bibliotecii din regiunea Pskov” ( portal. pskovlib. ru) oferă bibliotecilor municipale ocazia de a vorbi despre activitățile lor în spațiul virtual. În educația juridică, partenerii de informare în activitatea bibliotecilor municipale sunt „Spetsvyaz FSO al Rusiei”, „Garant”, „Consultant Plus”, care oferă în mod regulat gratuit un pachet completat de informații juridice de referință.

Există multe astfel de exemple de cooperare fructuoasă comună. Și bibliotecile sunt recunoscătoare tuturor celor care îi ajută – atât cu cuvinte bune, cât și cu fapte.


Un nou proiect a fost dezvoltat la Biblioteca științifică universală regională din Pskov - creația Club alternativ al locuitorilor din Pskov responsabili social „Parteneriat ideal” . Noul proiect a fost pregătit de angajații departamentului de dezvoltare socioculturală și are ca scop dezvoltarea cooperării între comunitatea de afaceri, voluntari și partenerii bibliotecii. Pentru prima dată, astfel de evenimente ca eveniment anual „Ziua amintirii cărților preferate” , Non-conferință „Depășirea. Vreau să trăiesc!" , turneu de jocuri mintale în cadrul festival de literatură intelectuală „2012: Literatură fără ficțiune”. Biblioteca regională invită toată lumea să se alăture proiectului la site-ul clubului(http://klubpskov.blogspot.ru/). „Parteneriatul ideal” se bazează pe teoria că, mai devreme sau mai târziu, omenirea va ajunge în punctul în care își va construi viața nu numai în jurul beneficiilor materiale, ci și al beneficiilor sociale. Membrii clubului sunt contemporanii noștri care lucrează deja pe probleme de interacțiune socială și investiții sociale. Puteți face cunoștință cu membrii clubului sau vă puteți alătura pe o platformă virtuală special creată - un blog „Parteneriat perfect”(http://klubpskov.blogspot.ru). Printre partenerii lor, sponsorii, patronii artelor, bibliotecile din regiune vor fi întotdeauna bucuroși să vadă companii din diferite domenii de afaceri, voluntari, locuitori creativi și grijulii din Pskov.

În prezent, comunitatea bibliotecilor din regiunea Pskov își propune să dezvolte în continuare parteneriate între biblioteci și diverse instituții și organizații, asociații publice pentru implementarea de evenimente semnificative din punct de vedere social, programe de bibliotecă și proiecte inovatoare.


Pregătite de: Levcenko Alla Leonidovna, șeful sectorului departamentului pentru coordonarea activităților bibliotecilor din regiunea OUNL Pskov.

CAPITOLUL 1. PARTENERIATUL SOCIAL AL ​​BIBLIOTECEI ÎN MEDIU MUNICIPAL: ABORDAREA CONCEPTUALĂ ȘI EMPIRICĂ.

1.1. Evoluția domeniilor de conducere ale parteneriatului social în mediul bibliotecă și informațional.

1.2. Parteneriatul social ca factor de dezvoltare a serviciilor bibliotecii teritoriale.

CAPITOLUL 2. PARTENERIATUL SOCIAL ÎN CONTEXTUL ACTIVITĂȚILOR DE INOVAȚIE ALE O BIBLIOTECĂ MUNICIPALĂ MODERNĂ.

2.1. Transformarea rolului bibliotecii municipale în sistemul de interacțiune de parteneriat.

2.2. Parteneriatul social ca componentă activă a comunicării de marketing în bibliotecile publice.

2.3 Modele promițătoare de parteneriat social al bibliotecilor municipale din Rusia.

Lista recomandată de dizertații la specialitatea „Biblioteconomie, știință bibliografică și bibliologie”, 25.05.03 cod VAK

  • Activitățile de proiect ale bibliotecilor ca factor de formare a mediului socio-cultural al regiunii 2004, candidat la științe pedagogice Zlotnikova, Zinaida Ivanovna

  • Biblioteca municipală și administrația locală: baze teoretice, juridice, organizaționale și metodologice ale interacțiunii: Pe baza materialului din regiunea Ural 2003, candidat la științe pedagogice Gilfanova, Irina Anatolyevna

  • Microeconomia biblioteconomiei: cercetare teoretică și metodologică 2001, Doctor în Științe Pedagogice Basamygina, Irina Nikolaevna

  • Formarea unui sistem de relații publice pentru o bibliotecă pentru copii 2011, candidat la științe pedagogice Ermakova, Elena Nikolaevna

  • Managementul proiectelor non-profit în domeniul bibliotecilor 2005, Candidat la Științe Economice Purnik, Anton Aleksandrovich

Introducerea disertației (parte a rezumatului) pe tema „Sistemul de parteneriat social al bibliotecii municipale: concept, stare actuală, perspective”

Schimbările fundamentale care au avut loc în toate sferele vieții din țara noastră la cumpăna dintre secolele XX și XXI au condus la formarea progresivă în Rusia a unui sistem de principii și norme care guvernează relațiile și interacțiunile entităților economice individuale. Există o formalizare treptată a intereselor și drepturilor grupurilor sociale, corporative și regionale, formarea unor instituții de reprezentare adecvate acestora, un cadru legal și dezvoltarea practicii de reglementare contractuală colectivă.

Una dintre instituţiile democratice care asigură echilibrul intereselor diferitelor structuri ale societăţii este instituţia parteneriatului social. Sistemul parteneriatului social ca mecanism de reglementare a relațiilor sociale și de muncă a fost dezvoltat în străinătate în anii 50 ai secolului trecut, înființându-se în cele din urmă în anii 60-70. Cel mai dezvoltat sistem de parteneriat social sa dezvoltat în Germania, Suedia și Austria. Într-o măsură mai mică, este implementat în SUA, Asia și Europa de Sud. În Rusia, instituția parteneriatului social a început să fie creată abia în ultimul deceniu. Contextul socio-economic al acesteia a fost formarea relațiilor de piață în țară.

Ideea relațiilor sociale de tip parteneriat a apărut și s-a dezvoltat inițial în sfera producției și a muncii. Parteneriatul social, care a apărut istoric ca tampon între interesele conflictuale ale proprietarilor mijloacelor de producție și ale colectivelor de muncă, devine treptat unul dintre principalele criterii ale societății civile. Problemele parteneriatului social au atras recent atenția reprezentanților diverselor sectoare de activitate. Sectorul bibliotecilor și informației nu face excepție.

Îmbunătățirea formelor și metodelor de lucru în bibliotecă, extinderea gamei de servicii oferite, creșterea competitivității pe piața de specialitate, pe de o parte, și necesitatea dezvoltării resurselor (financiare, de muncă, materiale, informaționale etc.), pe de altă parte. , creează premise obiective pentru participarea bibliotecilor ca unul dintre partenerii deplini ai cooperării sociale. O bibliotecă modernă este o instituție care acumulează interesele aproape tuturor segmentelor societății. Formarea treptată a fundamentelor statului de drept, asigurarea transparenței activităților structurilor guvernamentale la diferite niveluri, îmbunătățirea sistemului legislativ, informarea fiabilă pe scară largă a cetățenilor pentru a le asigura alegerea politică informată și dezvoltarea sectorului non-statal. ale economiei creează oportunitatea de a implementa inițiative de bibliotecă pe termen lung, spre deosebire de schimbările pe termen scurt ale situației. Acest lucru determină necesitatea cooperării profesionale între biblioteci și diverse instituții, organizații și mișcări. Multifuncționalitatea activităților bibliotecii face posibilă inițierea unor proiecte de parteneriat multilateral care combină eforturile mai multor parteneri pentru a rezolva probleme comune.

În ultimii ani, problemele de parteneriat social în activitățile bibliotecii municipale au devenit mai relevante, deoarece mișcarea progresivă a politicii bibliotecilor în această direcție ajută la promovarea intereselor bibliotecilor și instituțiilor de informare ca coincide cu interesele majorității membrilor. a comunității locale. Conștientizarea acestor perspective este una dintre cele mai importante condiții pentru formarea unei politici eficiente de inovare a unei biblioteci municipale moderne.

Caracteristicile teritoriale, care sunt extrapolate la activitățile bibliotecilor municipale, determină în mare măsură direcția generală de dezvoltare a bibliotecilor. Dar, alături de caracteristicile teritoriale, există tendințe generale determinate de mișcarea societății ruse către o cultură a democrației și formarea instituțiilor publice civile. Acest proces afectează toate aspectele sociale ale activității, inclusiv biblioteca și suportul informațional. Parteneriatul social este un fenomen sociocultural care acționează în mod obiectiv ca un factor stimulator în dezvoltarea unor servicii de bibliotecă teritoriale eficiente.

Trebuie remarcat faptul că parteneriatul social, ca una dintre condițiile îmbunătățirii activităților bibliotecii, poate fi luat în considerare doar în legătură cu bibliotecile care implementează cu succes politici relevante în anumite asociații municipale. Dacă obiectele de studiu sunt biblioteci aflate într-o stare de stagnare și nu folosesc strategii profilate eficiente de interacțiune socială în practica lor de muncă, este logic să le considerăm obiecte pasive ale factorilor economici și sociali nefavorabili.

În perioada reformării bazelor societății ruse, infrastructura autoguvernării locale se schimbă semnificativ. Cele mai importante inovații pentru biblioteci legate de reforma autonomiei locale a fost trecerea lor efectivă la jurisdicția directă a autorităților locale, inclusiv în ceea ce privește furnizarea de resurse.

Principalele prevederi ale Legii federale „Cu privire la principiile generale ale organizării autonomiei locale în Federația Rusă” (6 octombrie 2003, nr. 131-F3), care stabilesc standarde juridice, teritoriale, organizaționale și economice pentru funcționarea autonomiei locale în Federația Rusă, intră în vigoare de la 1 ianuarie 2009 În acest sens, sarcina principală a bibliotecilor municipale este formarea unui sistem de interacțiune multidimensională cu autoritățile și alte subiecte ale municipalităților din poziția de o instituție socială. În acest context, bibliotecile ar trebui considerate ca un subiect activ, și nu un obiect pasiv al politicii municipale, ceea ce este important de fixat în domeniul de reglementare în conformitate cu Legea federală menționată mai sus.

În același timp, un concept holist de parteneriat social adaptat activităților bibliotecilor, în special bibliotecilor municipale, nu a fost încă formulat. Nu există o definiție a conceptului-cheie și o clasificare a tipurilor de parteneriat social cu participarea bibliotecii municipale. Nu există o analiză a implementării practice a acestui domeniu de activitate inovatoare a bibliotecii moderne ruse (inclusiv luarea în considerare a noutăților legale ale Legii federale „Cu privire la principiile generale ale organizării autonomiei locale în Federația Rusă”. ”), și nu a fost prezentată nicio justificare științifică a perspectivelor de dezvoltare a parteneriatului social în sfera informațională și juridică. Această situație afectează negativ practica bibliotecilor municipale în implementarea acestui domeniu de activitate inovatoare.

Deosebit de relevant și necesar la nivel teritorial este studiul evoluției, analiza stării actuale și fundamentarea tendinței de dezvoltare a sistemului de parteneriat social ca unul dintre factorii pentru funcționarea cu succes a unei biblioteci municipale moderne. Dezvoltarea relațiilor de parteneriat social între bibliotecile municipale și alte subiecte ale societății civile care apar în țara noastră poate fi considerată pe bună dreptate ca un regulator eficient al acestor relații.

Gradul de dezvoltare a problemei

În ultimul deceniu, poziționarea bibliotecii municipale ca partener social a devenit din ce în ce mai mult subiect de discuții profesionale în rândul comunității bibliotecilor din Rusia. Problema apariției și dezvoltării unui sistem de parteneriat social în domeniul biblioteconomiei este dedicată publicațiilor teoreticienilor și practicienilor biblioteconomiei, în special S.Yu. Belyakova, V.V. Bubnova, E.V. Nikonorova, I.P. Osipova, M.L. Popova,

M.L. Tișcenko și alții. Aceștia discută definirea principiilor și direcțiilor de bază ale parteneriatului social, implementarea lor în practică etc.

O contribuție semnificativă la dezvoltarea problemelor bibliotecilor municipale a avut-o T.L. Manilova, care într-o serie de lucrări a fundamentat rolul bibliotecilor municipale în condițiile moderne. În lucrările lui Yu se realizează o analiză a complexului de factori externi (sociali, politici, economici etc.) care determină dezvoltarea interacțiunii sociale în sfera bibliotecii și informației și influențează evoluția rolului bibliotecilor în societate. .B. Avraeva, M. Ya. Dvorkina, Z. I. Zlotnikova, V.K. Klyueva, E.I. Kuzmina, A.I. Pashina, N.E. Pozdeeva, I.M. Suslova, G.P. Fonotova.

De o importanță deosebită pentru înțelegerea și dezvoltarea cadrului legal al fundamentelor parteneriatului social în domeniul activităților de bibliotecă și informare sunt publicațiile lui O.F. Boikova. Cu toate acestea, considerând rolul reglementărilor ca bază legitimă a parteneriatului în biblioteconomie, autorul nu își stabilește scopul de a studia trăsăturile structurale și de fond ale formării și dezvoltării ulterioare a acestei instituții sociale.

O contribuție serioasă la studiul capacităților bibliotecii ca partener de resurse și subiect al interacțiunii economice este adusă de publicațiile L.A. Kozhevnikova, I.B. Mikhnova, A. ALurnik.

Experiența dezvoltării unui sistem de parteneriat social ca unul dintre aspectele activităților inovatoare ale bibliotecilor este rezumată în lucrările lui Yu.A.Grikhanov, E.Yu.Kachanova, S.G.Matlina, N.T.Chuprina. E.V. Nikonorova, în publicațiile care abordează tema parteneriatului, consideră și participarea bibliotecilor la activitățile acestei instituții sociale drept unul dintre aspectele inovatoare ale activităților lor.

Problemele cooperării corporative ca fenomen sociocultural au fost luate în considerare în disertațiile candidaților lui R. R. Krylov-Iodko și S. V. Kuzichev.

Date empirice noi sunt incluse în mod constant în gama de informații legate de parteneriatul social și tendințele sale de dezvoltare. Analiza de conținut a articolelor din revista profesională de masă „Bibliotecarul”/“Biblioteca” (1995-2006), dedicată problemei parteneriatului social, ne permite să afirmăm că democratizarea vieții publice contribuie la transformarea relației dintre biblioteci și alți participanți la cooperare, definiți prin termenul „parteneriat”. O creștere semnificativă a numărului de articole dedicate diferitelor aspecte ale acestei probleme a predeterminat crearea unei secțiuni speciale „Sectorul al treilea” în structura revistei din 1998.

O analiză a experienței empirice a bibliotecilor acumulate în diferite regiuni ale Rusiei a fost efectuată pe baza publicațiilor S.A. Brazhnikova, I.A. Gilfanova, I.V. Zhdanov, G.A. Korepanova, T.I. Korobkina, T.I. Tolochko și alții. O serie de publicații de Yu. A. Bursina este dedicată experienței practice de implementare a tehnologiilor de parteneriat extern [31,32].

O bază importantă pentru cercetare au fost publicațiile și disertațiile, care au prezentat modele promițătoare cu mai multe aspecte ale bibliotecilor moderne. În contextul problemei luate în considerare, autorul a folosit caracteristicile modelului microeconomic de funcționare a bibliotecii propus de V.K.Klyuev. Monografia lui I.S.Pilko prezintă un model tehnologic al bibliotecii și caracterizează principalele subsisteme de bibliotecă. Modele de interacțiune între biblioteci și organizațiile publice nonprofit sunt prezentate în materialele conferinței „Biblioteci și organizații publice nonprofit”. Modelul unei biblioteci care este un partener egal al altor organizații și instituții dintr-un oraș mare a fost dezvoltat de N. E. Pozdeeva în teza sa de doctorat. În cercetarea sa de disertație, N.T.Chuprina a obiectivat modelul unei biblioteci în dezvoltare care integrează domenii inovatoare de activitate. O contribuție semnificativă la această problemă a avut-o Z.I. Zlotnikova.

De mare importanță pentru tema studiată sunt publicațiile analitice cuprinzătoare „Politica bibliotecii regionale în contextul reformei administrative” (2005) și „Biblioteca în contextul reformelor administrative. Experiența reformelor: probleme, căutare, soluții” (2006).

Experiența bibliotecilor străine ca subiecte ale parteneriatului social este prezentată în publicațiile lui P. Borchard, H. Krill, G. Hobom. Aceste lucrări evidențiază problemele de determinare a misiunii sociale semnificative a bibliotecii, interacțiunea cu autoritățile municipale și atragerea părților interesate, inclusiv structurilor de afaceri, la activități comune.

O.Yu.Murashko, în cadrul cercetării proiectate de disertație, a studiat constant starea și dezvoltarea parteneriatelor sociale de specialitate, prezentând în publicațiile sale o vastă experiență practică în acest aspect de activitate, cuprinzând treptat materialul empiric la nivel teoretic și metodologic. . Viziunea cuprinzătoare a autorului asupra acestui subiect este prezentată în cercetarea sa de disertație.

Sarcina științifică generală este dezvoltarea unui concept holist al activităților bibliotecii municipale în sistemul parteneriatului social bazat pe studiul evoluției, generalizarea stării actuale și prognozarea perspectivelor parteneriatului social de specialitate.

Îndeplinirea sarcinii științifice generale a cercetării se realizează prin implementarea următoarelor sarcini specifice:

Studiați, rezumați și analizați retrospectiv experiența bibliotecilor străine și interne în domeniul parteneriatului social;

Obiectivul și caracterizarea stării actuale a sistemului de parteneriat social în biblioteconomia rusă;

Identificarea factorilor care determină dezvoltarea instituției parteneriatului social în domeniul activităților bibliotecii;

Dezvoltarea și justificarea unui model universal promițător de parteneriat social eficient pentru o bibliotecă municipală rusă.

Obiectul studiului este parteneriatul social în sectorul bibliotecii și informației. Principala bază empirică a studiului este rețeaua de biblioteci municipale din regiunea Belgorod, precum și bibliotecile municipale din Republica Karelia, regiunea Ural, teritoriile Altai și Krasnoyarsk, regiunile Kemerovo, Moscova și Pskov etc.

Subiectul studiului este formarea și perspectivele de dezvoltare a sistemului de parteneriat social al bibliotecilor municipale rusești, transformarea rolului bibliotecii în contextul parteneriatului social.

Metodologia de cercetare. Cercetarea s-a bazat pe abordări conceptuale ale problemei sociologilor străini A. Diamond și T. Parsons, filozofilor și sociologilor autohtoni A. S. Akhiezer, V. V. Komarovsky, G. Yu. Semigin, I. M. Faigenberg, V. Addov . Studiul cercetărilor originale de către sociologi și adaptarea prevederilor teoretice ale parteneriatului social la teoria și practica parteneriatului cu participarea bibliotecii municipale au predeterminat utilizarea în disertație a unor definiții legate de domeniul sociologiei.

În procesul cercetării, autorul s-a bazat pe lucrări conceptuale dedicate transformării rolului bibliotecilor în spațiul sociocultural. Atunci când a creat modele promițătoare de parteneriat social al bibliotecilor, autorul a folosit o abordare structural-funcțională a bibliotecii ca sistem format din patru subsisteme. În acest context, au fost folosite lucrările bibliotecului intern Yu.N. Stolyarov. Ținând cont de particularitățile subiectului studiat, a fost utilizat și conceptul de biblioteconomie regională, fundamentat de N.S. Kartashov.

De asemenea, au fost analizate și utilizate abordările conceptuale propuse în lucrările lui I.K. Dzherelievskaya, E.I. Kuzmin, I.B. Mikhnova, A.V. Sokolov, I.M. Suslova și alții.

Metode de cercetare: analiză (materiale teoretice și empirice, documentare de profil); metoda istoriografică; metoda de diagnostic; metoda extrapolării; metode experte; modelare.

Noutatea științifică a cercetării tezei constă în conceptul holistic propus de parteneriat social în mediul bibliotecă și informațional, precum și în prevederile depuse spre susținere.

Semnificația teoretică a studiului: înțelegerea posibilităților și trăsăturilor parteneriatului social în raport cu sectorul bibliotecilor și informației a fost extinsă din perspectiva unei abordări de sistem; s-a îmbogățit aparatul conceptual de management al profilului; este fundamentat un model universal de parteneriat social eficient al unei biblioteci municipale moderne ruse.

Semnificația practică a studiului constă în dezvoltarea unui algoritm și introducerea unor metode eficiente de implementare a unui sistem de parteneriat social în legătură cu activitățile zilnice ale unei biblioteci municipale. Aceste tehnologii sunt utilizate în activitatea Sistemului centralizat de biblioteci din Stary Oskol, regiunea Belgorod și au fost împrumutate cu succes de bibliotecile municipale din alte regiuni ale Rusiei. Acest lucru a făcut posibilă dezvoltarea semnificativă a potențialului de resurse al bibliotecilor și a contribuit la formarea unei imagini pozitive durabile a acestora în comunitatea locală (inclusiv autoritățile municipale), așa cum demonstrează informațiile concrete și recenziile specialiștilor.

Aprobarea rezultatelor cercetării

Rezultatele intermediare ale studiului au fost solicitate în procesul de elaborare a reglementărilor locale și a documentației științifice și metodologice pentru Sistemul centralizat de biblioteci din Stary Oskol, Regiunea Belgorod. Materialul disertației a fost utilizat în pregătirea și implementarea a trei proiecte de autor (campania la nivel de oraș „Citește – nu încetini!” /2003 - 2004/ în cadrul programului „Lectură” al Institutului pentru Societate Deschisă al Fundației Soros. (Rusia), programul la nivel de oraș „Bebelus și mama nu sunt singuri” /2004/ în cadrul competiției din întreaga rusă „Cele mai bune programe pentru familie”, evenimentul caritabil la nivel de oraș „Talking Books” /2006/).

Principalele prevederi ale disertației au fost prezentate în 14 publicații de specialitate ale autorului, inclusiv cele publicate pe paginile revistelor profesionale federale „Library” și „Library Science”. Anumite aspecte ale cercetării disertației au fost raportate la a X-a Conferință Științifică Internațională „Bibliotecaria – 2005: activitățile bibliotecilor și dezvoltarea culturii informaționale a societății” (Moscova, MGUKI, 2005), „Lecturile Skvortsov - 2006” (Moscova, MGUKI) , 2006), Conferința științifică internațională „Biblioteca - 2007: Resurse și tehnologii moderne” (Moscova, MGUKI, 2007), a IV-a Școală Rusă de Inovare Bibliotecă (Belgorod, APRIKT, RSL, Biblioteca științifică universală de stat Belgorod, 2003) , VII Școala Rusă de Inovare a Bibliotecii (Belgorod, APRIKT, RSL , Biblioteca Științifică Universală de Stat Belgorod, 2006), conferința științifică și practică regională „Bibliotecile din regiunea Belgorod: schimbarea paradigmei funcționale în contextul dezvoltării sociale” (Belgorod , Biblioteca Științifică Universală de Stat Belgorod, 2005), întâlniri ale Clubului Metodiștilor Bibliotecilor Municipale din Regiunea Belgorod. Materialele de disertație sunt utilizate în mod activ în activitățile profesionale ale autorului ca metodolog-manager al Serviciului Bancar Central al orașului Stary Oskol, Regiunea Belgorod, inclusiv în pregătirea documentelor de specialitate.

Fiabilitatea studiului este confirmată de studiul unei baze de surse reprezentative, utilizarea unui set reprezentativ de metode științifice, examinarea publică profesională multidimensională a prevederilor teoretice cheie ale disertației în procesul dezbaterii acestora la întâlniri, conferințe și seminarii. la diferite niveluri (inclusiv internațional), testarea practică preliminară și implementarea principalelor recomandări conceptuale ale studiului, care și-au dovedit eficacitatea.

Se depun spre apărare următoarele dispoziții:

1. Instituția democratică a parteneriatului social poate fi considerată pe bună dreptate drept unul dintre factorii cheie în dezvoltarea unei biblioteci municipale în administrația locală. Determină un complex de relații multivariate între subiecții parteneriatului (cu rolul inițiator al bibliotecii), al cărui scop este nevoile de resurse și informații organizaționale ale utilizatorilor reali și potențiali ai serviciilor bibliotecii.

2. Participarea la parteneriatul social este un aspect inovator în activitățile instituțiilor bibliotecilor și informaționale, necesită o regândire a rolului acestora în societate și o nouă abordare conceptuală a parteneriatelor, ținând cont de legile obiective ale dezvoltării sociale. Parteneriatele civile, parteneriatele cu organizațiile de informare, parteneriatele cu organizațiile culturale, parteneriatele cu organizațiile publice, parteneriatele cu instituții de învățământ, parteneriatele economice și parteneriatele profesionale pot fi considerate ca tipuri de parteneriat social în relație cu o bibliotecă municipală.

3. Biblioteca municipală este capabilă să îndeplinească o funcție inițială în formarea unui sistem teritorial de interacțiune socială. Dezvoltarea sistemului de parteneriat social este însoțită de o transformare a rolului bibliotecii în cadrul interacțiunii de parteneriat (de la tradiționalizare la modernizare) și permite nu numai să ia locul unui subiect egal în parteneriat, ci și să devină un subiect egal. a politicii municipale. Sarcina fundamentală a bibliotecii municipale este de a selecta parteneri sociali adecvați scopurilor și obiectivelor serviciilor de bibliotecă pentru populația de pe teritoriul asociației municipale.

4. Majoritatea funcţiilor marketingului bibliotecilor (cercetare, comunicare, stimulare) sunt direct legate de dezvoltarea parteneriatului social şi sunt uşor de integrat în aşa-numitul marketing de parteneriat. Direcția prioritară a comunicării de marketing în sistemul de parteneriat social cu participarea bibliotecii este un set de activități de PR care asigură formarea unei percepții publice pozitive asupra activităților bibliotecii (rolul acesteia, oportunitățile potențiale și rezultatele actuale).

5. Dintre modelele dezvoltate în studiu, cel mai promițător este modelul conceptual al parteneriatelor strategice. Acest model durabil, care presupune funcționarea cea mai eficientă a unui parteneriat specializat ca instituție socială, reflectă în mod clar locul și rolul bibliotecii municipale în acesta, dă o idee despre algoritmul pentru apariția și implementarea unui parteneriat social cu participarea acestuia. Caracteristica principală a modelului propus este o structură în patru blocuri care reflectă în mod logic caracteristicile generale ale implementării parteneriatului social al bibliotecilor municipale, ținând cont de influența factorilor socio-economici.

2003, Candidat la Științe Pedagogice Chuprina, Nadezhda Tikhonovna
  • Tehnologiile sociale în structura activităților bibliotecii 2004, candidat la științe pedagogice Yakovleva, Nadejda Vasilievna

  • 2002, candidat la științe sociologice Teterina, Tatyana Anatolyevna

  • Vă rugăm să rețineți că textele științifice prezentate mai sus sunt postate doar în scop informativ și au fost obținute prin recunoașterea textului disertației originale (OCR). Prin urmare, ele pot conține erori asociate cu algoritmii de recunoaștere imperfect. Nu există astfel de erori în fișierele PDF ale disertațiilor și rezumatelor pe care le livrăm.

    Pagina 1

    Una dintre instituțiile democratice care asigură un echilibru între interesele diferitelor structuri ale societății de astăzi este instituția parteneriatului social, care s-a dezvoltat în Rusia în ultimul deceniu. Se formalizează interesele și drepturile grupurilor sociale, corporative și regionale, se formează instituții de reprezentare și cadrul legal adecvat acestora și se dezvoltă practica reglementării contractuale colective. Instituțiile bibliotecii și de informare, ca parte integrantă a spațiului sociocultural, sunt supuse legilor obiective ale dezvoltării sociale. Relațiile de comunicare „bibliotecă-societate” au perspective de dezvoltare tocmai sub forma unui sistem de parteneriat social, iar din mai multe motive obiective, biblioteca devine adesea forța motrice în dezvoltarea parteneriatelor. Determinarea poziției bibliotecii în parteneriatul social în prezent, când sistemul de administrație locală este în curs de reformare, este de importanță prioritară. Bibliotecile municipale se confruntă cu sarcina de a transforma activitățile în concordanță cu cele mai stringente probleme ale comunității locale. Rezolvarea acestei probleme ajută societatea să depășească stereotipul de a vedea bibliotecile doar ca instituții de agrement și conștientizarea publicului cu privire la capacitățile lor ca resurse pentru dezvoltarea societății civile. Unul dintre aspectele planificării strategice pentru dezvoltarea bibliotecii este formarea de parteneriat social în spațiul bibliotecii interne și externe.

    Dintre factorii obiectivi ai participării bibliotecilor la sistemul de parteneriat social, putem evidenția: în primul rând, prezența societății civile și o tendință stabilă de dezvoltare a democrației. Această condiție este decisivă pentru apariția întregului sistem de parteneriat social în ansamblu. Instituția parteneriatului social este la început în Rusia tocmai din cauza dezvoltării insuficiente a societății civile. Pe de altă parte, fără consolidarea comunităților regionale și locale și cooperarea activă a acestora, este imposibil să se construiască o societate civilă; în al doilea rând, prezența unor entități interesate reciproc în parteneriate.

    Biblioteca de astăzi este o instituție care acumulează interesele unor secțiuni largi ale societății. Aceasta determină posibilitatea de cooperare cu o mare varietate de instituții, organizații și mișcări. Parteneriatul social poate rezolva problemele comunității locale în diferite moduri. Astfel, dintre partenerii bibliotecilor din orașul Stary Oskol, regiunea Belgorod, putem evidenția: organizații culturale și educaționale, mass-media, organizații publice, autorități municipale și structuri comerciale.

    Multifuncționalitatea activităților bibliotecii face posibilă participarea simultană în parteneriate nu numai cu un partener, ci și crearea de proiecte de parteneriat multilateral care combină eforturile mai multor parteneri pentru a rezolva probleme comune.

    În al treilea rând, prezența mecanismelor și procedurilor organizaționale și legale care reglementează interacțiunea socială. În ceea ce privește sprijinul juridic pentru parteneriatul social, bibliotecile au acumulat ceva experiență.

    Alături de factorii obiectivi desemnați, perspectivele de dezvoltare a parteneriatului social sunt determinate de o serie de factori subiectivi (interni). Una dintre ele este conștientizarea personalului bibliotecii cu privire la necesitatea unui partener. Extinderea gamei de servicii de bibliotecă, consultanță, educație și bibliotecă, îmbunătățirea activităților bibliotecii, creșterea competitivității bibliotecilor pe piața serviciilor informaționale, cererea socială, necesitatea dezvoltării resurselor bibliotecii implică necesitatea de a selecta partenerul optim în fiecare caz concret. De exemplu, atunci când desfășurați carte și lectură sau evenimente caritabile, este necesar sprijinul informativ din partea mass-media. Bibliotecile sunt capabile să inițieze rolul de partener social atât al autorităților municipale, cât și al comunității locale.

    Conceptul de „parteneriat social” este fundamental diferit de colaborarea tradițională a bibliotecilor. De regulă, sfera de coordonare a activităților sa limitat la legăturile de comunicare cu alte instituții culturale și de învățământ fără a ține cont de aspectele economice și juridice. Această cooperare a fost reglementată, în primul rând, de conducerea directivă a autorităților superioare. Funcționarea parteneriatului social presupune apariția unor conexiuni orizontale egale. În prezent, bibliotecile acționează din ce în ce mai mult ca parteneri egali ai autorităților municipale.

    Semnificația bibliotecii ca participant la interacțiunea socială depinde în mare măsură de conținutul potențialului ei social. Să subliniem că construirea unui sistem eficient de parteneriat social este posibilă doar prin analiza capacităților interne. În acest caz, pot fi identificate următoarele criterii de evaluare: determinarea stadiului de dezvoltare a echipei, evaluarea atmosferei socio-psihologice, motivarea participării echipei la parteneriatul social.

    păgânismul slav
    Partea slavo-rusă a vastului masiv păgân pan-uman nu poate fi în niciun caz înțeleasă ca o versiune separată, independentă și inerentă numai slavilor, a ideilor religioase primitive. Izolarea profesioniștilor slavo-ruși...

    Artă plastică și arhitectură rusă din secolul al XVIII-lea
    secolul al XVIII-lea – un punct de cotitură în istoria Rusiei și dezvoltarea culturii ruse. Reformele lui Petru I au afectat, într-o măsură sau alta, toate aspectele vieții, guvernarea, economia, ideologia, gândirea socială, știința, cultura artistică...

    Tehnici de pictură ale impresionismului
    Spre deosebire de academiciști, impresioniștii au abandonat premisa tematică (filosofică, morală, religioasă, socio-politică etc.) a artei și complexele argumentale gândite, preconcepute și clar desenate...

    Cooperarea interdepartamentală: modalități de interacțiune

    PUȚIN DESPRE BIBLIOTECĂ

    Conacul de pe Sovetsky Prospekt, 14 este bine cunoscut locuitorilor din Vologda. La 1 septembrie 1970, în această casă s-a deschis o bibliotecă regională pentru copii, monument de arhitectură al secolului al XIX-lea. De mai bine de 35 de ani, biblioteca a primit cititori de toate vârstele, încercând să le satisfacă interesele și gusturile diverse. Micuții vin aici împreună cu părinții pentru a-și alege o carte și să se bucure de o seară de lectură cu voce tare. Adolescenții se grăbesc în căutarea literaturii necesare pe o varietate de subiecte. Puteți întâlni adesea delegații întregi din școli și grădinițe - aceștia sunt participanți la evenimentele organizate în bibliotecă. Nici adulții implicați în predarea și educarea tinerei generații nu ne ocolesc.

    O bibliotecă modernă pentru copii este o lume deschisă axată pe nevoile vii și în schimbare ale copilului. Datorită noilor tehnologii, capacitățile de informare ale bibliotecii sunt în creștere și interacțiunea cu diverse organizații și departamente este întărită. Se creează noi structuri în biblioteci, solicitările cititorilor se specializează și se extind.

    Biblioteca Regională pentru Copii Vologda (VODB) se caracterizează prin două direcții: parteneriat social și activități active de proiect. Interacțiunea bibliotecii cu organizațiile guvernamentale și publice face posibilă rezolvarea cu succes a problemelor tradiționale ale activității profesionale și lucrul activ la implementarea proiectelor inovatoare.

    În 2007, a fost creată o nouă divizie în bibliotecă - Departament inovarea bibliotecii. Căutarea, creativitatea, mersul înainte sunt principiile activității sale. Căutăm și găsim forme netradiționale de lucru, studiem, generalizăm și implementăm cele mai bune practici în practică.

    Departamentul de inovare a bibliotecii:

    Studiază și analizează experiența activităților inovatoare ale bibliotecilor din țară și regiune, realizează programe de introducere a inovațiilor în activitățile VOLB;

    Oferă suport organizatoric și metodologic pentru programul și activitățile de proiectare ale bibliotecii;

    Organizează evenimente publice la nivelul întregii biblioteci;

    Colaborează cu diverse instituții și organizații care se ocupă de problemele copiilor și adolescenților.

    Una dintre activitățile departamentului este construirea de parteneriate cu agențiile guvernamentale, serviciile sociale, instituțiile de învățământ din oraș și regiune, precum și cu diverse instituții și organizații care se ocupă de problemele copilăriei.

    Partenerii noștri au devenit deja:

    Comisar pentru Drepturile Copilului și Serviciul pentru Drepturile Copilului al Guvernului Regiunii Vologda.

    Filiala Vologda a Fondului Rusiei pentru Copii.

    SRL „Business-Soft” este un reprezentant regional al sistemelor de referință juridică informatică „ConsultantPlus”.

    Departamentul de Educație al Regiunii Vologda.

    Institutul pentru Dezvoltare Educațională Vologda.

    Instituții de învățământ general și suplimentar (instituții preșcolare și școli orășenești, centrul orașului de educație civică, Instituția de Învățământ de Stat „Centrul de Educație Suplimentară a Copiilor”, Palatul Creativității pentru Copii și Tineret și diviziile sale structurale).

    Centre de asistență socială și reabilitare socială (Centrul Teritorial de Asistență Socială pentru Familie și Copii, Centrul de reabilitare socială pentru minori „Phoenix”).

    Instituții medicale și preventive (Centrul Regional de Prevenire Medicală Vologda, Compartimentul de Prevenire Medicală a Policlinicii Nr. 1 Vologda, Centrul Regional de Prevenire a Bolilor Infecțioase Vologda, serviciul pentru copii și adolescenți al Dispensarului Regional de Narcologie Vologda).

    Instituții penitenciare (Centrul de detenție temporară pentru infractorii minori al Direcției Afaceri Interne a Regiunii Vologda, Colonia Educațională Vologda a Penitenciarului Penitenciar al Ministerului Justiției al Rusiei pentru Regiunea Vologda).

    PROGRAME JURIDICE

    Aflându-te în situații dificile de viață, un copil este adesea lăsat singur cu problemele sale și este obligat să aibă grijă de drepturile sale. Uneori, din păcate, alegând calea greșită și nu în întregime legală. În regiunea noastră – una dintre primele – a fost introdusă o poziție Comisarul pentru Drepturile Copilului. Și în septembrie 2004, sub guvernarea regiunii Vologda, a fost creat Serviciul pentru Drepturile Copilului.

    Sarcinile serviciului:

    Monitorizarea respectării drepturilor, libertăților și intereselor legitime ale copiilor care locuiesc în regiune;

    Lucrați pentru restabilirea drepturilor, libertăților și intereselor legitime încălcate ale copiilor.

    Trebuie remarcat faptul că nu toate regiunile Rusiei au servicii pentru drepturile copilului. Serviciul pentru Drepturile Copilului al Guvernului Regiunii Vologda lucrează cu guvernatorul și adjuncții săi și, prin urmare, are pârghii administrative pentru a proteja drepturile, libertățile și interesele legitime ale copiilor.

    Comisarul pentru drepturile copilului Valentina Aleksandrovna Golovkina este un vizitator frecvent al bibliotecii. Ea asistă biblioteca cu cărți și materiale didactice pe teme juridice și participă la evenimente menite să dezvolte o atitudine respectuoasă față de lege la copii și adolescenți.

    În 2004, biblioteca a început cooperarea de afaceri cu reprezentantul regional al companiei ConsultantPlus, Business-Soft LLC, în cadrul proiectului non-profit „Programul de sprijin informațional pentru bibliotecile din Rusia”, datorită căruia biblioteca a instalat și săptămânal bazele de date actualizate ale familiei de sisteme juridice de referință (LRS) „ Consultant Plus”. Compania oferă acces preferenţial la resursele sale informaţionale, antrenează personalul bibliotecii pentru a lucra cu sisteme de referinţă juridică şi oferă bibliotecii literatura educaţională şi metodologică necesară despre sistemele familiei ConsultantPlus.

    Vizitatorii noștri pot lucra independent cu baze de date electronice (trei locuri de calculator pentru utilizatori - în departamentul de suport documentar și informațional pentru educație). Dacă le este greu să navigheze singuri, atunci primesc informațiile necesare cu ajutorul unui consultant (un loc de calculator în secția metodologică, unul în camera de informare, unul în departamentul de conducători de lectură pentru copii). Oferim informații nu numai copiilor, ci și părinților, profesorilor, educatorilor, studenților și tuturor părților interesate.

    Practica arată că copiii folosesc nu numai publicațiile tipărite tradiționale: accesează cu ușurință și cu plăcere surse electronice.

    Un număr foarte mare de solicitări sunt pentru selecția tematică a informațiilor oficiale. Solicitările sunt foarte diverse – de la probleme rezolvate de organizațiile pentru drepturile omului până la beneficii oferite copiilor cu dizabilități.

    Personalul bibliotecii a dezvoltat și desfășoară evenimente pentru cititori folosind ConsultantPlus ATP. În timpul acestor evenimente, lucrând cu documente, elevii de la școala orașului dobândesc cunoștințe despre elementele de bază ale sistemului juridic al Federației Ruse, statul și structura economică a țării și legislația internațională a drepturilor omului. Toate aceste informații sunt utile pentru școlari din punct de vedere cognitiv, deoarece conțin numeroase definiții și concepte legate de diferite aspecte ale vieții statului și societății.

    În septembrie 2006, biblioteca a participat la I Concurs regional „Pentru cea mai bună utilizare a sistemelor juridice de referință „ConsultantPlus””, organizat de reprezentantul regional al ConsultantPlus, Business-Soft LLC. Concursul s-a desfășurat în lipsă, evaluările s-au făcut după următoarele criterii:

    Prezentarea de către participanți a materialelor foto și video ale proiectării locurilor de muncă speciale;

    Desfășurarea de evenimente folosind ConsultantPlus ATP, seminarii privind formarea cititorilor pentru a lucra cu ConsultantPlus ATP;

    Cunoștințele specialiștilor de bibliotecă despre ATP „ConsultantPlus”;

    Numărul de solicitări de informații juridice efectuate folosind ConsultantPlus.

    La concurs au participat 26 de biblioteci din regiune. Biblioteca regională pentru copii a ocupat locul doi la acest concurs.

    Din 2007, biblioteca noastră, împreună cu Departamentul Educației din Regiunea Vologda și Business-Soft LLC, desfășoară Concurs juridic regional pentru școlari.

    Scopul competiției este creșterea nivelului de cultură juridică a unei persoane.

    Promovarea educației juridice pentru studenți.

    Promovarea înțelegerii importanței dreptului și cunoștințelor juridice în viața societății.

    Dezvoltarea gândirii independente a copiilor și a abilităților acestora de a lucra cu informații.

    Formarea abilităților în utilizarea ConsultantPlus ATP.

    Concursul juridic regional se desfășoară anual în trei etape:

    Corespondența raională;

    Intermediar – instruirea câștigătorilor etapei regionale pentru a lucra cu ConsultantPlus ATP și a îndeplini sarcini practice utilizând sistemul (realizate pe baza bibliotecilor regionale și/sau instituțiilor de învățământ);

    Regională (finală).

    Pentru a participa la prima etapă de corespondență a competiției, trebuie să trimiteți comitetului de organizare răspunsuri scrise la două întrebări: practice și teoretice.

    În anul 2008, pentru a atrage atenția elevilor de liceu asupra evenimentelor din viața politică a regiunii și țării noastre, întrebarea teoretică a fost formulată astfel: „Considerați că participarea la alegeri este un drept sau o datorie? Justificati raspunsul." O întrebare practică a necesitat capacitatea de a întocmi o chitanță corect din punct de vedere legal. Lucrările participanților la concurs au arătat importanța cunoștințelor juridice în viața societății moderne. 200 de lucrări din 17 raioane ale regiunii au fost trimise comitetului de organizare.

    Pe baza materialelor Concursului juridic regional, biblioteca a publicat o colecție de lucrări creative ale elevilor din clasele 10-11 ale școlilor din regiunea Vologda, „Alegeri prin ochii viitorilor alegători”. Ceremonia solemnă de însumare a rezultatelor concursului a avut loc în luna mai în Adunarea Legislativă a regiunii.

    Considerăm că biblioteca, colaborând cu reprezentantul regional al SPS „ConsultantPlus”, utilizează în mod activ resursele informaționale de care dispune.

    COOPERARE CU EDUCAȚIA

    A fost încheiat un acord de cooperare între VODB și Institutul pentru Dezvoltare Educațională Vologda. În cadrul acordului, sunt definite următoarele scopuri și obiective ale activităților comune:

    Atragerea atenției publicului și agențiilor guvernamentale asupra problemelor de susținere și dezvoltare a lecturii pentru copii și adolescenți, părinți, profesori, bibliotecari;

    Revigorarea valorii lecturii, creșterea interesului pentru cărți și literatură, dezvoltarea creativității literare a copiilor;

    Crearea unui sistem de informare a populației cu privire la problemele lecturii copiilor și familiei, selectarea și aplicarea celor mai eficiente forme și metode de lucru, schimb de experiență acumulată;

    Participarea la formarea avansata a bibliotecarilor scolari si pentru copii in domeniul:

    Tehnologii moderne pentru sprijinirea și promovarea lecturii copiilor,

    Istoria locală literară,

    Educație estetică, patriotică, juridică etc.;

    Schimb de experiență între bibliotecari la nivel regional și rusesc.

    Biblioteca continuă să colaboreze cu instituţii de învăţământ general şi suplimentar. Oferim asistență metodologică și organizatorică cadrelor didactice în desfășurarea de evenimente mari din oraș de diferite tipuri. Pe parcursul anului, personalul bibliotecii desfășoară serii de evenimente pe diverse programe ale bibliotecii.

    Din februarie 2008, VODB a început să conducă pentru școlile Vologda acțiunea „Ziua regională a bibliotecii pentru copii la școală”.

    Obiectivele actiunii:

    Demonstrează capacitățile și resursele informaționale ale bibliotecii;

    Să intensifice cooperarea și să combine eforturile școlilor și bibliotecilor în creșterea, educația și dezvoltarea culturală a tinerilor cetățeni.

    În această zi, personalul bibliotecii, venind la școală, le prezintă cadrelor didactice noi cărți despre metode de predare și activități extracurriculare, precum și materiale educaționale pentru activități educaționale și educaționale. Jocuri literare, lecții de bibliotecă, cursuri de muzică și recenzii periodice sunt oferite studenților de toate vârstele. Noua formă de lucru s-a dovedit a fi interesantă, relevantă și solicitată: au apărut noi cititori în bibliotecă, iar frecvența a crescut. Suntem încrezători că organizarea unor astfel de evenimente în școlile din oraș va deveni o tradiție bună pentru VOSB.

    COPIL CU SI FARA FAMILIE

    Biblioteca pentru copii cooperează cu instituții de servicii sociale pentru familii, femei și copii: Centrul Teritorial de Asistență Socială pentru Familie și Copii și Centrul de Reabilitare Socială pentru Minori „Phoenix”.

    Una dintre activități Centrul Teritorial de Asistență Socială pentru Familie și Copii lucrează cu copiii pe programe de sănătate, reabilitare, preventive, corecționale. Pentru grupa de zi de reabilitare „Șansa”, pentru adolescenții care se află în situații dificile de viață, specialiștii bibliotecii au dezvoltat o serie de evenimente pe teme juridice „În numele legii”. Iată principalele subiecte de conversație:

    1. Contraventia. Delict. Crima.

    2. Răspunderea penală a minorilor.

    3. Opriți-vă la linia penală!

    În aceste clase, copiii se familiarizează cu drepturile și responsabilitățile lor de bază, găsesc răspunsuri la întrebările relevante (Ce este legea? Ce drepturi există? Unde sunt notate?); să-și demonstreze cunoștințele în domeniul drepturilor și libertăților copiilor; discutați situații legate de încălcarea acestor drepturi. Încercăm să ajutăm copilul să nu rămână singur cu problemele lui, împreună căutăm răspunsuri la cele mai importante întrebări, încercăm să-l învățăm să deosebească binele de rău. O conversație serioasă și confidențială cu un adolescent despre drepturile și responsabilitățile sale în cadrul bibliotecii ajută la formarea orientărilor corecte de viață.

    Centrul de reabilitare socială pentru minori „Phoenix” este o altă instituție în care copiii nu beneficiază doar de asistență medicală, psihologică și pedagogică: aici pot să trăiască și să mănânce non-stop. Elevii lui sunt vizitatori frecventi ai bibliotecii. Băieții iau parte activ la toate competițiile pe care le organizează. Lucrând cu centrul de reabilitare socială Phoenix, ne-am asigurat că nu există copii dificili. Există copii cu energie „liberă”, nerealizată, pe care este important să o îndreptăm în direcția corectă. Toate evenimentele organizate pentru copiii acestui centru contribuie la crearea unui climat moral și psihologic sănătos, a unui stil de relații prietenos - tot ceea ce ajută la formarea unei poziții corecte în viață.

    Biblioteca are, de asemenea, experiență în cooperare cu instituții de învățământ speciale închise pentru minori. Aceasta este, în primul rând, Centru de detenție temporară pentru delincvenți minori (TsVSNP). Sunt copii de la 8 la 14 ani. La această vârstă au loc dezvoltarea caracterului și formarea personalității. Și viitorul lui depinde în mare măsură de modul în care se dezvoltă această perioadă din viața unei persoane. Prin urmare, atunci când lucrăm cu această instituție, vedem ca sarcina noastră să creăm condiții pentru ca copiii cu tulburări de comportament să „intre în viață”.

    Biblioteca oferă asistență profesională Serviciului Bibliotecă Centrală folosind multe dintre bibliotecile sale și formularele și metodele de informare. Copiii găsesc deosebit de fascinante spectacolele de păpuși pregătite de personalul bibliotecii. De exemplu, „Stăpânul prafului” - despre ecologia acasă, organizată de Ziua Mondială a Sănătății și „Cartea - A opta minune a lumii” - pentru Săptămâna cărții pentru copii. Delincvenții juvenili sunt foarte îngrijorați de personajele păpuși și răspund animat la întrebările testului. La început, o astfel de reacție la spectacole a fost neașteptată pentru noi. Sunt foarte încântat că nu ne-am înșelat în alegerea acestei forme de muncă. Copiii din această categorie sunt lipsiți de căldura și atenția adulților, așa că la astfel de evenimente sunt ascultători și interlocutori recunoscători.

    SĂNĂTATE ȘI ÎN împrejurimi

    De mulți ani, VODB lucrează împreună instituţiile medicale şi preventive ale regiunii şi oraşuluiîn domeniul promovării unui stil de viață sănătos. Acționând în această direcție, am reușit să stabilim contactul cu serviciul pentru copii și adolescenți al Dispensarului Regional Narcologic Vologda și să continuăm cooperarea cu Centrul Regional pentru Prevenirea Bolilor InfecțioaseȘi Centrul Regional de Prevenire Medicală. Specialiștii din departamentele de prevenire ale acestor instituții au pregătit broșuri tematice pe care le folosim în activitatea noastră. Acestea conțin informații despre HIV/SIDA, dependența de droguri, hepatită și ITS 1 destinate adolescenților, părinților și profesorilor acestora.

    În fiecare an, la 1 iunie, de Ziua Internațională a Copilului, biblioteca ține campanie pentru Ziua Internațională a CopiluluiȘi concurs de desen pe asfalt.

    În ultimii ani, în această zi, în parcul copiilor de vizavi de biblioteca noastră, angajații Centrului Regional de Prevenire Medicală pentru adulți și copii au deschis un cort dotat cu echipamente medicale, unde toată lumea își poate măsura înălțimea, greutatea, tensiunea arterială și primi sfaturi individuale. Bibliotecarii pentru copii organizează și desfășoară jocuri în aer liber, concursuri, chestionare pentru participanții la campanie și verifică cunoștințele copiilor despre regulile unui stil de viață sănătos și igiena umană. Tuturor celor care au participat la eveniment li se oferă broșuri și pliante care promovează un stil de viață sănătos, pregătite de bibliotecă împreună cu medicii.

    În fiecare an, împreună cu Centrul Regional pentru Prevenirea Bolilor Infecțioase și Departamentul de Prevenire Medicală a Policlinicii Nr. 1 din Vologda, în ajunul Zilei Internaționale împotriva Toxicomaniei și Răspândirii Drogurilor, un concurs de afișe pentru copii care promovează un stil de viață sănătos, „Eu aleg viața!”. La competiție participă copii care participă la taberele de vară și la taberele școlare, instituțiile sociale și de reabilitare.

    Din 2006, biblioteca a început să colaboreze cu serviciul pentru copii și adolescenți al Dispensarului Regional de Narcologie Vologda. Evenimentele comune au loc în bibliotecă într-un mod foarte interesant și incitant - traininguri pentru dezvoltarea abilităților unui stil de viață sănătos.

    „My Health” este numele unei lecții de grup pentru elevii de la școlile din oraș. Scopul principal al evenimentului este prevenirea dependenței de droguri, a abuzului de substanțe și a fumatului. Adolescenții sunt rugați să vină cu reclame pentru un stil de viață sănătos. Copiii înșiși pregătesc afișe publicitare pentru „Alimentarea sănătoasă”, „Familie sănătoasă”, „Vacanță sănătoasă”, „Sănătate și sport”. După finalizarea sarcinii, adolescenții își prezintă proiectele creative. Evenimentul se încheie cu o campanie publicitară în favoarea sănătății și a unei vieți active, împlinite. De asemenea, instruirea ajută la dezvoltarea capacității de a-și apăra poziția în viață și învață să depășească dificultățile.

    Ca parte a campaniei regionale „Renunțați la fumat și câștigați!” și programul bibliotecii „Stil de viață – Sănătate!” în februarie 2008, VODB și Centrul Regional de Prevenție Medicală Vologda au anunțat a concurs regional de lucrări creative pentru copii „Noua generație alege un stil de viață sănătos!”.

    Atunci când organizăm această competiție, ne-am propus următoarele sarcini:

    Popularizarea unui stil de viață sănătos;

    Prevenirea consumului de substanțe;

    Dezvoltarea abilităților creative la copii și adolescenți.

    Concursul s-a desfășurat pe două categorii:

    „Familia mea este pentru un stil de viață sănătos” – concurs de desen și postere.

    „Tineretul împotriva tutunului” – un concurs de slogan (un slogan este un slogan scurt care exprimă o judecată; o formulare concisă, clară și ușor de înțeles a unei idei de publicitate).

    Peste 200 de lucrări au fost depuse la concurs la categoria „Familia mea pentru un stil de viață sănătos”. Acestea sunt desene și postere realizate într-o varietate de tehnici (creion, guașă, acuarelă, pastel).

    Am fost mulțumit că la concurs au participat copii de toate vârstele (de la clasa I la absolvenți) din 13 raioane ale regiunii și orașului Vologda. Nu a fost ușor să determinăm câștigătorul: toți copiii s-au străduit din greu și s-au străduit să arate importanța și necesitatea respectării legilor unui stil de viață sănătos.

    După examinarea și discutarea lucrărilor depuse, comisia de concurs, care a inclus reprezentanți ai Centrului Regional de Prevenire Medicală Vologda și Centrului Regional de Prevenire a Bolilor Infecțioase Vologda, a stabilit câștigătorii la trei categorii de vârstă.

    Din 2008, în cadrul programului bibliotecii „Stil de viață – Sănătate!” specialistii bibliotecii impreuna cu psihologii medicali conduc seminarii la fața locului „Sănătatea ca resursă personală” pentru managerii și angajații bibliotecilor pentru copii din regiune, lucrătorii serviciilor sociale și medicale. Participanții la seminar se familiarizează cu o revizuire a literaturii pe tema „Stil de viață sănătos”, discută influența nutriției și activității fizice asupra sănătății umane și se familiarizează cu factorii de risc pentru dezvoltarea bolilor netransmisibile. (Această lucrare este descrisă mai detaliat în materialul „Bibliotecarul și sănătatea copiilor”, publicat în același număr. – Notă Editați | ×.)

    Suntem încrezători că o astfel de activitate preventivă ar trebui efectuată numai în strânsă cooperare cu specialiști, respectând cu strictețe principiul „Nu face rău!” Numai așa, gândindu-se la probleme grave și necopilărești, copiii pot învăța să aprecieze și să iubească viața.

    Pe lângă partenerii deja numiți în acest articol, prietenii bibliotecii includ o serie de organizații de vânzări de cărți care acționează ca sponsori ai competițiilor creative pentru copii.

    Astfel, biblioteca, lucrând în colaborare cu diverse organizații și departamente, își mărește capacitățile educaționale și informaționale.

    Articolul a fost pregătit cu sprijinul proiectului HipWay. Dacă decideți să petreceți un timp de neuitat în Vietnam, unde puteți vizita temple și încerca mâncare neobișnuită, atunci cea mai bună soluție ar fi să mergeți la proiectul „HipWay”. Pe site-ul aflat la http://hipway.ru/vietnam, puteți, fără a petrece mult timp, să găsiți și să rezervați un tur în Vietnam la un preț avantajos. Informații mai detaliate despre prețuri, servicii și promoții pot fi găsite pe site-ul www.hipway.Ru.

    1 Infecții cu transmitere sexuală.

    Olga Feoktistovna Boykova, șefa sectorului de drept al bibliotecilor al Bibliotecii de Stat din Rusia, candidat la științe pedagogice

    Sprijinul juridic pentru parteneriatul social în biblioteci este în curs de dezvoltare. Reglementările și acordurile locale joacă un rol semnificativ în dezvoltarea joint ventures.

    Parteneriatul social este una dintre funcțiile principale ale bibliotecii, o formă progresivă de interacțiune între biblioteci și alte organizații și utilizatori. În ultimul deceniu, dezvoltarea sa a fost discutată activ la conferințe și reuniuni științifice și practice din întreaga Rusie, de exemplu, cum ar fi „Bibliotecile în contextul reformelor civile și juridice” (Perm, 2002), „Noua imagine a provinciei”. bibliotecă” (Glazov, Republica Udmurt, 2003), „Biblioteca: tradiții, noi tehnologii și forme de cooperare” (Ulan-Ude, 2003), etc.
    La aceste forumuri și în presa bibliotecii au fost analizate problemele dezvoltării relațiilor contractuale cu utilizatorii și trăsăturile elaborării documentelor constitutive ale bibliotecilor și fișelor posturilor.4, 13, 14 Noi metode de asistență socială a bibliotecilor, atrăgând suplimentar fondurile extrabugetare ca unul dintre tipurile de parteneriat economic, au fost discutate consecințele sociale ale implementării și diseminarea noilor tehnologii informaționale.1, 3, 4, 6, 7, 15, 16, 20 Importanța reglementărilor locale și a acordurilor de reglementare ca instrumente de reglementare a parteneriatului social al bibliotecilor nu a fost abordată.
    Parteneriatul social este un sistem de relații sociale civilizate care vizează coordonarea și protejarea intereselor reprezentanților diferitelor grupuri sociale, straturi, clase, asociații obștești, guverne de stat și locale, structuri comerciale și non-profit, instituții guvernamentale, care includ biblioteci. Se dezvoltă pe baza tratatelor și acordurilor normative, ajungând la un consens asupra celor mai importante domenii de dezvoltare socio-economică și politică a societății.10, 18, 21.
    În ceea ce privește bibliotecile, semnificația parteneriatului social este în interacțiune constructivă, cooperare și dezvoltarea legăturilor multilaterale între diverse structuri. Este necesar pentru rezolvarea în comun a problemelor sociale semnificative pentru biblioteci, apărute atât la nivel intern (salarii, asistență socială și protecția lucrătorilor), cât și la nivel extern (asigurarea de servicii de bibliotecă și informare utilizatorilor, achiziționarea de colecții, informatizare). , organizarea accesului utilizatorilor la documente și informații etc.). Și întrucât această activitate presupune dezvoltarea relațiilor cu persoane fizice și juridice, ea este obiect de drept și se bazează pe normele sale clar definite care guvernează relațiile sociale.
    Din punct de vedere juridic, parteneriatul social reprezintă coordonarea acțiunilor tuturor părților pe o anumită platformă legislativă, reflectând esența, conținutul și instrumentele de reglementare ale acesteia.12 Sprijinul juridic pentru parteneriatul social în biblioteci este în curs de formare. Să luăm în considerare trăsăturile sale caracteristice.
    1. Dezvoltarea legislației federale, atât generală, cât și sectorială, care a conturat domeniul juridic al parteneriatului social în bibliotecă.
    Constituția Federației Ruse proclamă principiile parteneriatului social, definește principalele direcții de cooperare în domeniul culturii, educației și informației (articolele 29, 43, 44), relațiilor de muncă (articolele 7, 37, 72), dezvoltării sociale și protecția socială (articolele 7, 39, 40, 71, 72), sănătatea și protecția mediului (articolele 41, 42, 114).
    Codul Muncii al Federației Ruse conține secțiunea II „Parteneriatul social în sfera muncii” (articolele 23-55). Acesta consideră parteneriatul social ca un sistem de relații între angajați (reprezentanții angajaților), angajatori (reprezentanții angajatorilor), autoritățile de stat și autoguvernarea locală, având ca scop asigurarea coordonării intereselor angajaților și angajatorilor pe probleme de reglementare a relațiilor de muncă și a altor aspecte economice. relaţiile direct legate de acestea.
    Legile federale ale Federației Ruse „Cu privire la sindicate și garanțiile activităților lor” (1995), „Cu privire la asociațiile angajatorilor” (2002), „Cu privire la procedura de soluționare a conflictelor colective de muncă” (1995), „Cu privire la contractele colective și Acordurile” (1992) indică formele, metodele și mecanismele de reglementare juridică a parteneriatului social pe bază contractuală.
    Legea de profil a Federației Ruse „Cu privire la biblioteconomie” (1993) include Capitolul IV „Organizarea interacțiunii între biblioteci” (articolele 19, 20, 21), care reglementează cooperarea și interacțiunea bibliotecilor de diferite tipuri și tipuri între ele, cu și organele de informare tehnică și arhive, precum și problemele relațiilor de muncă dintre lucrătorii bibliotecilor (articolul 26).
    Aceste norme sunt fundamentul juridic pe baza căruia are loc formarea și dezvoltarea unui nou tip de relații socio-economice în biblioteci.
    2. Formarea legislației regionale care definește caracteristicile regionale și practica cooperării între bibliotecile entităților constitutive ale Federației Ruse.
    În entitățile constitutive ale Federației Ruse, se adoptă legi privind parteneriatul social sau se includ secțiuni relevante în actele legislative privind biblioteconomia care reglementează acordarea de protecție socială și garanții sociale lucrătorilor din biblioteci, dezvoltarea relațiilor de muncă în biblioteci (Republica Karelia, Teritoriul Altai, Belgorod, Pskov, Kamchatka, Kirov, Ivanovo, Ryazan, Sverdlovsk, Tomsk, Tula și alte regiuni).
    3. Formarea unui mecanism legal de parteneriat social într-o anumită bibliotecă, elaborarea și adoptarea reglementărilor locale, a contractelor de reglementare și a acordurilor încheiate pe baza consultărilor, negocierilor și acordurilor reciproce între părți.
    Legislația federală și regională actuală nu reglementează pe deplin toate domeniile parteneriatului social al bibliotecilor. Soluția multor probleme în condițiile moderne este transferată la nivel local. În acest sens, se regândește importanța reglementărilor locale, a contractelor normative și a acordurilor în reglementarea diferitelor raporturi juridice în activitățile bibliotecilor, sporind rolul și importanța acestora pentru funcționarea bibliotecii, menținând-o într-o stare propice îndeplinirea funcţiilor socio-economice şi culturale de bază.
    Bibliotecile sunt interesate, în primul rând, de formalizarea juridică clară a raporturilor organizatorice, economice, informaționale și juridice de bibliotecă cu parteneri - persoane juridice și persoane fizice, de elaborarea propriilor reglementări locale și acorduri de reglementare, reflectând și consacrând particularitățile activităților. a fiecărei biblioteci specifice.3, 13, 14
    Necesitatea dezvoltării acestor reglementări este resimțită nu numai în cele mai mari biblioteci ale entităților constitutive ale Federației Ruse (de stat, naționale, regionale, teritoriale), ci și în bibliotecile publice municipale (de raion, oraș, sisteme de biblioteci centralizate).3, 9, 13, 14, 18
    Procesul de reglementare legală a parteneriatului social al bibliotecilor pe baza reglementărilor locale și a acordurilor de reglementare este complex, de natură interdisciplinară. Reglementările locale și acordurile de reglementare întocmite corect din punct de vedere legal ajută nu numai la evitarea multor probleme, dar și la asigurarea dezvoltării parteneriatului social și, dacă este necesar, a protecției în diferite situații de conflict. Dându-și seama de acest lucru, multe biblioteci se străduiesc să reflecte în ele specificul activităților lor.
    De exemplu, Biblioteca Științifică Regională Kemerovo poartă numele. V.D. Fedorova a elaborat un pachet de reglementări locale care reglementează activitățile departamentului de prognoză și dezvoltare a biblioteconomiei din regiunea Kemerovo, inclusiv reglementări privind departamentul și fișele postului pentru specialiștii care lucrează în departament.
    Biblioteca Politehnică Centrală a elaborat reglementări privind serviciile plătite, contractele de servicii pentru IBA și serviciile de informare, o listă și lista de prețuri a serviciilor cu plată.
    Sistemul centralizat de biblioteci Gubkin al Okrugului autonom Yamalo-Nenets a adoptat o serie de reglementări locale: reglementări privind sistemul centralizat de biblioteci, reglementări privind biblioteca centrală, regulamente privind biblioteca centrală pentru copii, regulamente privind biblioteca de lectură în familie, reglementări privind bibliotecă informatică, reguli de utilizare a Bibliotecii Centrale, reglementări privind serviciile suplimentare plătite prestate populației, reglementări privind fișa de citire în familie, fișe de post etc. 9, 19
    Biblioteca centrală a orașului poartă numele. A. S. Pushkina, Perm, datorită reglementărilor locale bine elaborate și solide din punct de vedere legal, și-a putut apăra interesele în instanță.
    Reglementările locale sunt reglementări cu caracter general și cu efect permanent, destinate utilizării repetate, adoptate la nivelul unei anumite instituții sau organizații, inclusiv biblioteci, care conțin norme de drept care vizează reglementarea anumitor relații sociale.
    Reglementările locale sunt unul dintre tipurile de documente corporative, acte de management intern al bibliotecii. Adoptarea unor astfel de acte este de obicei precedată de proceduri de luare în considerare a opiniilor angajaților și utilizatorilor bibliotecii. Ele reflectă deciziile organismelor de conducere colegiale și individuale ale bibliotecilor. Acestea pot fi hotărâri ale adunării generale sau ale colectivului de muncă, hotărâri ale consiliului științific-metodologic, editorial-editorial sau academic etc., sau ale șefului bibliotecii. Voința statului în astfel de acte se exprimă indirect - prin capacitatea bibliotecii, permisă de lege, de a reglementa, cu ajutorul actelor sale, diverse relații sau domenii specifice de activitate.
    În condițiile moderne, rolul reglementărilor locale ale bibliotecilor este în creștere considerabil, întrucât din punct de vedere al forței juridice ele sunt acte normative, adică documente oficiale, purtătoare de informații semnificative din punct de vedere juridic, care sunt obligatorii la nivelul unei anumite biblioteci sau a unui sistem de biblioteci. . Sfera de acțiune a acestora este limitată și vizează reglementarea activităților interne sau a anumitor relații care apar în instituțiile bibliotecii.
    Efectul unui act normativ local este determinat de teritoriul pe care se întinde autoritatea organului care l-a emis, în speță teritoriul local al bibliotecii sau sistemului bibliotecilor. Totodată, reglementările locale fac parte integrantă din reglementările care conțin norme de legislație civilă, informațională, bibliotecă și de altă natură.
    Acestea sunt adoptate pentru a specifica regulile stabilite prin acte juridice de niveluri superioare, de exemplu, regulamente, ordine, instrucțiuni ale Ministerului Culturii al Federației Ruse, Ministerului Finanțelor al Federației Ruse și ale altor ministere și departamente, decizii și hotărâri ale organelor administrației publice locale sau ale organelor administrației publice locale în legătură cu condițiile de activitate ale unei anumite biblioteci. Fiecare bibliotecă creează reglementări locale pe baza legilor federale, a legilor entităților constitutive ale Federației Ruse și a regulamentelor ministerelor și departamentelor.
    Efectul reglementărilor locale din bibliotecă, pe de o parte, se extinde asupra angajaților, pe de altă parte, la diferite grupuri de cititori (utilizatori), adică cetățeni ai Rusiei, apatrizi, străini și alte categorii de cetățeni care locuiesc într-un anumit domeniu. teritoriul (republica autonomă, regiune, regiune, raion etc.) și care sunt utilizatori ai bibliotecii.
    Cele mai comune reglementări locale ale bibliotecilor sunt:
    Carta este un act juridic care combină regulile care guvernează activitățile instituțiilor bibliotecii, de exemplu, carta unei biblioteci naționale sau regionale, inclusiv parteneriatul social. În cartă este prescris mecanismul de interacțiune cu partenerii - persoane fizice și juridice.
    Regulamente - un act juridic care definește statutul juridic și procedura pentru activitățile unei biblioteci sau a unui sistem de biblioteci ca subiecte de drept, reglementând atribuțiile anumitor organisme sau structuri, precum și funcțiile acestora. De exemplu, reglementări privind sistemul centralizat de biblioteci, reglementări privind biblioteca centrală, reglementări privind bibliotecile filiale, reglementări privind bibliotecile de specialitate, reglementări care reglementează politicile de personal, relațiile interne organizatorice și manageriale legate de remunerare, sporuri pentru angajați, crearea unei comisii de conflicte de muncă etc. etc. De asemenea, se pot evidenția prevederi care reglementează anumite domenii de activitate ale bibliotecii și relațiile acestora cu utilizatorii, de exemplu, prevederi privind serviciile suplimentare cu plată.
    Regulile sunt un act juridic care stabilește procedura pentru orice tip de activitate. Reflectează și specifică aspecte specifice ale parteneriatelor cu biblioteci, de exemplu, reguli pentru serviciul utilizatorilor, reguli de utilizare a bibliotecii, regulamente interne de muncă.
    Fișe de post pentru un anumit loc de muncă sau instrucțiuni personalizate, de exemplu, fișe de post ale șefului departamentului de informare și analiză, programator, inginer software, bibliotecar, bibliotecar șef etc., tabel de personal. Reflectă dezvoltarea parteneriatelor în cadrul bibliotecii.
    În mecanismul de reglementare legală a parteneriatelor bibliotecilor, pe lângă reglementările locale, contractele și acordurile de reglementare au devenit recent răspândite.
    Contractele și acordurile de reglementare sunt acte juridice care reglementează relațiile sociale și de muncă dintre parteneri: persoane juridice și persoane fizice, angajați ai organizației, sucursale și angajatori.
    Baza reglementării contractuale a relațiilor de parteneriat este determinată de Codul Muncii al Federației Ruse (articolele 40-44, 45-51), Legea Federației Ruse „Cu privire la contractele și contractele colective” (1992). Legea stabilește temeiul juridic pentru elaborarea, încheierea și implementarea contractelor și acordurilor în vederea facilitării reglementării contractuale a relațiilor sociale și de muncă și coordonarea acțiunilor între parteneri, precum și un mecanism de dezvoltare a parteneriatului social în domeniu. a relaţiilor de muncă. În conformitate cu legea, contractele și acordurile de reglementare se încheie la următoarele niveluri.
    La nivel federal, există un Acord General care stabilește principiile generale de reglementare a relațiilor sociale și de muncă. Acesta este încheiat între asociația integrală a sindicatelor, asociațiile patronale și Guvernul Federației Ruse. Valabil în toată Federația Rusă. De exemplu, Acordul general dintre Asociația Sindicatelor din Rusia, Asociația Angajatorilor din Rusia și Guvernul Federației Ruse pentru 2002-2004.
    La nivelul unei entități constitutive a Federației Ruse, este în vigoare un acord regional. Stabilește principiile generale de reglementare a relațiilor sociale și de muncă la nivelul unei entități constitutive a Federației Ruse, precum și standardele salariale și alte condiții. Se încheie între asociația sindicatelor, asociația angajatorilor și guvernul subiectului Federației Ruse. Valabil doar pe teritoriul său.
    La nivel de industrie, există un acord tarifar industrial (inter-industrial). Determină direcțiile de dezvoltare socio-economică a industriei, condițiile de muncă, standardele salariale, precum și garanțiile sociale pentru lucrătorii din această industrie. Se încheie de către consiliul relevant al sindicatului din industrie cu asociația industrială a angajatorilor (în cazul nostru, cu Ministerul Culturii al Federației Ruse) și Ministerul Muncii și Dezvoltării Sociale al Federației Ruse (în calitate de organ executiv de guvernare). Se aplică numai angajaților din această industrie.
    La nivel teritorial se încheie un acord special. Determină condiţiile de rezolvare a unor probleme sociale şi de muncă legate de caracteristicile teritoriale. Se încheie între reprezentanții sindicatelor relevante (asociații ale sindicatelor), angajatorilor (asociațiilor patronale) și autorităților executive ale unui anumit teritoriu (oraș, raion).
    La nivel local (de bază), adică la nivelul unei anumite biblioteci, există contracte colective bilaterale între administrație și organul ales al sindicatelor și contracte individuale de muncă între administrație și un angajat individual, încheiate pentru reglementarea relațiilor de muncă.
    Practica încheierii contractelor individuale de muncă se datorează dezvoltării active a proceselor de diferențiere și individualizare a muncii în bibliotecă, care necesită nu numai bibliotecari, ci și ingineri software, economiști, avocați, precum și specialiști din alte domenii. Cu toate acestea, dezvoltarea acestei noi tendințe, complet firești, este împiedicată de încercări adesea nefondate de a contrasta în mod artificial contractele individuale cu contractele colective. În plus, starea morală și psihologică a fiecărui angajat depinde nu numai de nivelul interesului său material, ci și de starea generală materială, tehnică și economică, precum și de climatul social din bibliotecă în sine.
    Printre exemple se numără tratatele și acordurile de reglementare care reglementează relațiile juridice în sfera socio-culturală și educațională, referitoare, într-o măsură sau alta, la dezvoltarea cooperării și parteneriatului între biblioteci.
    De exemplu, acordul regional (regional) dintre administrația Teritoriului Altai, asociația regională a angajatorilor și consiliul regional al sindicatelor conține o secțiune „Sfera socio-culturală”. În cadrul acestuia, administrația regională se angajează să implementeze programul țintă „Achiziția de colecții de biblioteci și muzee, asigurarea securității colecțiilor muzeale” și „Informatizarea bibliotecilor din teritoriul Altai”.16
    Acordul privind armonia publică și parteneriatul social în Republica Mordovia a fost semnat de șeful Republicii Mordovia, președintele Adunării de Stat, președintele Guvernului, șeful guvernului local, președintele sindicatelor federale. ai republicii, șefii asociațiilor întreprinderilor industriale, Consiliul Rectorilor Instituțiilor de Învățământ Superior, Consiliul Directorilor Instituțiilor de Învățământ Gimnazial, șefii de partide politice, organizații religioase, asociații obștești, mass-media. Acordul conține o secțiune specială 5 „Sfera socială și umanitară”, în care participanții se angajează să contribuie la crearea condițiilor necesare pentru activitatea instituțiilor științifice, educaționale și culturale, inclusiv a bibliotecilor8.
    Parteneriatul social în sectorul cultural din regiunea Sverdlovsk este implementat sub forma unui acord tripartit privind interacțiunea în rezolvarea celor mai stringente probleme sociale și de muncă. Acordul include o recomandare pentru administrațiile orașului și districtului de a introduce un coeficient de 1,2 în salariile angajaților din biblioteci, cluburi și muzee.18
    La Moscova, printre cele 19 acorduri existente în industria orașului, a fost semnat un acord privind parteneriatul social între Comisia pentru Cultură a Guvernului Moscovei și Comitetul Orășenesc al Sindicatelor Lucrătorilor Culturali din Moscova. Acesta conține obligațiile asumate de Comitetul guvernamental pentru cultură de la Moscova în legătură cu bibliotecile. În special, necesitatea finanțării de la bugetul orașului a protecției spațiilor bibliotecilor publice, a lucrărilor colecțiilor mobile și a împrumuturilor interbibliotecare, promovarea conservării colecției bibliotecii, inadmisibilitatea confiscării spațiilor industriale și a zonelor organizațiilor și instituții culturale, inclusiv biblioteci. Drepturile sindicatelor de a dezvolta și controla implementarea condițiilor de protecție a muncii sunt de asemenea asigurate; Se recomandă tuturor organizațiilor din subordine să elaboreze și să convină cu comitetele sindicale asupra sporurilor și a indemnizațiilor care reglementează procedura de constituire a fondului de salarii, inclusiv din surse extrabugetare.2, 21.
    În plus față de contractele și acordurile de reglementare enumerate, bibliotecile folosesc alte tipuri de ele. Ținând cont de activitățile organizatorice, economice și funcționale ale bibliotecii, experții identifică următoarele tipuri de contracte:
    acorduri care reglementează relațiile din cadrul bibliotecii (administrare cu fondatorii, administrare cu forța de muncă);
    contracte de cumpărare și vânzare de servicii și produse, drepturi specifice, închiriere, drepturi de autor, acorduri de licență;
    acorduri contractuale pentru crearea și transferul de produse intelectuale, bibliotecă și servicii de informare către utilizatori;
    acorduri privind activități comune - crearea de structuri organizatorice și juridice temporare, comenzi, comerciale, agenții, împrumut și creditare;
    acorduri speciale privind prestarea caritabilă (donație, donație etc.).11
    Reglementările locale, tratatele și acordurile de reglementare joacă un rol extrem de important ca instrumente de reglementare juridică a parteneriatului social al bibliotecilor. Ele contribuie la organizare și management, creează condiții pentru raționalizarea activităților juridice și optimizarea procesului de reglementare juridică a raporturilor juridice ale bibliotecilor.

    1 Biblioteci, parteneriat social, caritate / Alcătuit de: E. M. Yastrebova; Ministerul Științei și Tehnologiei al Federației Ruse; Stat publ. științific-tehnic b-ka Rusia. - M., 1999. - 20 p.
    2 Biryukov P. P. Reglementarea relațiilor socio-economice și de muncă: (Pe exemplul Districtului Administrativ Central din Moscova). - M., 1999. - 347 p.
    3 Butkovskaya M. Documentele te vor scuti de greșeli // Nezavis. bavetă. avocat. - 2000. - Nr. 1. - P. 9-15.
    4 Dvorkina M. Ya. Acord cu cititorul: ieri și azi // Nezavis. bavetă. avocat. - 2001. - Nr. 1. - P. 36-41.
    5 Acte în raporturile de drept civil / Ed. M. Yu. Tihomirov. - M., 2000. - 696 p.
    6 Zemskov A.I. Impactul social al utilizării tehnologiilor informaționale în Rusia // Științific. și tehnologie. b-ki. - 2001. - Nr. 8. - P. 4-12.
    7 Zozulina O. A. Parteneriatul social ca condiție pentru activitatea cultural-creativă a unei biblioteci megalopolis: (Pe exemplul Bibliotecii Centrale Nr. 27 din Districtul Administrativ Central din Moscova) // Noua Bibliotecă AIF. - 2003. - Nr. 5/6. - P. 38-45.
    8 Ivanova L. A., Kirichek P. N. Parteneriat social. Un nou mod de a fi. - Saransk: Tip. „Octombrie roșie”, 2002. - 196 p.
    9 Din experiență, roboți CBS: mostre de documente statutare, de reglementare și de program. - Gubkinsky, 2001. - 96 p.
    10 Ionov A. A., Ionova O. B. Parteneriatul social ca fenomen sociocultural. - M.: MAKS Press, 2002. - 72 p.
    11 Klyuev V.K., Suvorova V.M. Relații economice și contractuale în sectorul bibliotecilor: științifice și practice. indemnizatie. / Ross. acad. agricol Sci. TsNSKhB. - M., 2001. - 116 p.
    12 Krylov K. D. Parteneriatul social în condiții moderne: revizuire juridică comparativă. - M.: Profizdat, 1998. - 112 p. - (B-chka al unui activist sindical; Numărul 4).
    13 Kulikova L. Către director: Știți să organizați corect munca angajaților dvs.? Angajat: Care ar trebui să fie fișa postului dvs.? // Independent bavetă. avocat. - 2000. - Nr 2. - P. 14-19.
    14 Kulikova L. Elaborarea actelor constitutive nu este o chestiune ușoară // Nezavis. bavetă. avocat. - 2001. - Nr 2. - P. 11-15.
    15 Malkova V. S. Instituţiile culturale în noul mediu socio-cultural al regiunilor // Bibliotecile în domeniul informaţional al regiunii: Materiale de muncă ştiinţifică şi practică. conf. - Murmansk, 1998. - P. 87-89.
    16 Manilova T. L. Resurse informaționale ale bibliotecilor rusești: aspect social // Științific. și tehnologie. b-ki. - 2001. - Nr. 8. - P. 12-16.
    17 Mishin A.K. Parteneriatul social în societatea rusă: analiză teoretică și aplicată / Ministerul Muncii și Socialului. dezvoltarea Federației Ruse; Altai. stat univ. - Barnaul: Editura GIPP „Altai”, 1998. - 125 p.
    18 Noskova M. S. Protecția socială a lucrătorilor bibliotecilor din regiunea Sverdlovsk // World of Libraries Today. - 1998. - Emisiune. 2. - p. 10-14.
    19 Documentația organizatorică și tehnologică a Bibliotecii Publice Științifice și Tehnologice de Stat SB RAS: Sistem de fonduri / resp. spaniolă: M. Yu. Dudnik-Barkovskaya; Reprezentant. ed. E. B. Sobolova; Biblioteca Publică Științifică și Tehnică de Stat SB RAS. - Novosibirsk, 2001. - 42 p.
    20 Pozdeeva N. Noi vremuri - noi parteneri: (funcțiile sociale ale bibliotecilor) // Bibliotecă. - 2002. - Nr. 6. - P. 65-66.
    21 Tatarnikova S.N. Acordurile din industria orașului la Moscova: Metodologice. manual pentru a ajuta reprezentanții părților la parteneriatul social la Moscova / Proc. metodă. Centrul Moscovei Federația Sindicatelor. - M., 2002. - 72 p.