Ce a învățat basmul pe pâine caldă. Lecție de literatură despre opera lui Paustovsky „pâine caldă”. Ce ne învață „Pâinea caldă” a lui Paustovski

Ce ne învață basmul? pâine caldă„Paustovski poate fi înțeles după ce l-a citit.

Ce ne învață Pâinea caldă a lui Paustovsky?

Basm „Pâine caldă” preda noi să luptăm cu răul din noi înșine, să nu comităm fapte rele, să fim mai atenți la ceilalți și să nu ne fie frică să cerem iertare pentru răul făcut altora.

Povestea lui Konstantin Paustovsky „Pâinea caldă” vorbește despre bine și rău, lăcomie și generozitate. Ea, ca toate basmele, ne învață doar să arătăm calitati bune suflete. Evenimentele basmului se petrec în timpul războiului, oamenilor le este greu. Calul de cavalerie rămâne în sat cu civili, doar pentru că a fost rănit la picior. Morarul Pankrat și toți sătenii încep să aibă grijă de el. Dar când calul i-a cerut băiatului Filka pâine, acesta l-a jignit pe cal. Și natura i-a pedepsit pe băiat și pe locuitorii acestui sat. Dar Filka a reușit să înțeleagă care a fost greșeala lui și să o corecteze.

După ce ați citit un basm, merită să ne gândim dacă facem lucruri care îi fac pe oameni apropiați și animalele să sufere. La urma urmei, nu numai oamenii, ci și animalele sunt jigniți, așa că trebuie să îi protejăm, să le hrănim. Această poveste învață că o persoană trebuie să facă fapte bune pentru a fi iubită și respectată. Dacă săvârșim fapte rele, trebuie să le putem corecta, trebuie să fim sinceri, amabili, prietenoși.

Acum știți ce ne învață povestea lui Paustovski „Pâine caldă”. Și puteți lăsa completările sau propriul răspuns în comentarii.

De multe ori oamenii acționează cu cruzime, iar alții suferă din cauza acțiunilor lor. În povestea „Pâine caldă”, scriitorul predă o lecție când acțiunile unui băiat Filka aproape au dus la probleme. Această poveste este ca un basm, pentru că aici există elemente de misticism. Dar dorința de a vă corecta greșelile vă poate ajuta să corectați totul. Și bunătatea va corecta chiar și cea mai rea faptă.

Personajul principal al acestei lucrări, cu ajutorul căruia Paustovski ne arată gândurile sale, este băiatul Filka.

Caracteristicile eroului

Filka apare la începutul poveștii ca fiind nesociabilă și plină de ciudă. Dacă vecinii i-au cerut ajutor, el a refuzat să-i ajute, a răspuns grosolan, tăios. Fraza lui, rostită în același timp, a devenit porecla băiatului: „Hai!”

Imaginea lui Filka de la începutul poveștii este bine arătată în comportamentul său cu calul.

Odată, un cal rănit în față a intrat șoiat în sat, care era adăpostit în curtea lui de morarul Pankrat. Datorită grijii morarului, calul și-a revenit și a început să-l ajute cu sârguință pe bunul său mântuitor. Dar din cauza sărăciei, nu a putut să hrănească bine patrupedul. Prin urmare, calul se plimba în fiecare zi prin sat, cerșind sau căutând mâncare.

Într-o zi, a rătăcit în curtea lui Filka, sperând că băiatul îi va da ceva de mâncare. Filka a tratat calul cu cruzime. Mai întâi, făcând semn animalului cu pâine, băiatul a lovit animalul pe buze. Iar pâinea, pe care o ținea în mâini, a călcat-o în zăpadă. Calul a scâncit furios. În acel moment, chiar și natura însăși, probabil, a fost jignită de șmecheria lui Filkin împreună cu calul. Un vânt rece, puternic, a venit aici, aducând cu el un frig amar. De la un frig puternic, râul a înghețat, moara din sat a încetat să funcționeze. Sătenii erau amenințați cu foamete fără pâine. Nu numai că nu aveau făină acum, dar nu aveau nici apă, pentru că fântânile erau înghețate. Aceasta a fost răzbunarea pentru lipsa de inimă a unui singur om.

Bunica a povestit cum, pe vremuri, s-a întâmplat o asemenea răceală și din cruzimea și grosolănia unui soldat. Și apoi au murit mulți oameni. Vinovatul s-a speriat. Cu toate puterile, băiatul a încercat cu ajutorul altor băieți din sat să schimbe situația. Mai întâi a venit la morar cu întrebarea cum să salvezi oamenii. El l-a sfătuit pe Filka însuși să caute modalități de a corecta actul. Apoi copilul a alergat în sat și a început să cheme pe toți să taie gheața din iazul de lângă moara pentru a porni moara și a măcina grâne pentru pâine. Când oamenii tăiau gheața și moara a început să funcționeze, frigul s-a retras.

Filka și-a dat seama de greșeala și a corectat-o. Încă a fugit acasă, a așteptat până s-a copt pâinea și i-a adus calului pâine caldă, cerându-i scuze. Calul l-a iertat pe băiat, pentru că i-a luat o delicatesă din mâini.

imaginea personajului

Băiatul de la începutul poveștii pare crud, furios, ascuțit. Și apoi, după ce bunica lui a vorbit cu el și a spus că o astfel de nenorocire a fost deja în sat din cauza cruzimii unei persoane, băiatul și-a dat seama de greșeala lui. Această abilitate a lui l-a ajutat pe băiat să se schimbe.Aceasta vorbește despre capacitatea băiatului de a-și gândi și analiza comportamentul și de a înțelege că numai bunătatea ajută la salvarea lumii.

Scena în care băiatul a cerut iertare de la cal vorbește despre prezența în caracterul lui Filka a voinței, a capacității de a se autodepăși, de a-și recunoaște greșelile. Iar munca lui la moară arată harnicia și abilitățile organizatorice ale băiatului.

Această poveste îi învață pe oameni bunătatea și capacitatea de a iubi oamenii, animalele, natura.

Lecție-atelier de literatură pe tema: K.G. Paustovsky „Pâine caldă”. Probleme morale într-un basm.

• să organizeze activitatea de lectură a elevilor pe baza observațiilor personale, a experienței de viață pentru a înțelege sensul basmului;
• să învețe să vadă și să înțeleagă procesul de formare a imaginii, sensul acțiunilor eroului;
• arată ce probleme morale sunt ridicate într-un basm.
• Dezvoltați capacitatea de a lucra cu text, literatură de referință; îmbunătățirea capacității de a conduce discursul monolog și dialogic; capacitatea de a lucra în perechi;
• Trageți concluzii din ceea ce auziți.
• Cultivați o atitudine grijulie față de mediu; dorința de a avea grijă de animale; vin în ajutorul prietenilor.

Echipament: scris pe tablă, cartonașe, epigrafe, cuvinte încrucișate,

A oferi căldură celorlalți înseamnă să te încălzești.

1. Moment organizatoric.

Buna baieti! Aşezaţi-vă!

2. Comunicarea temei și a scopului lecției.

Băieți, astăzi vom lucra la conținutul basmului; să numim trăsăturile de caracter ale lui Filka, pe care le-a dobândit în cursul basmului; Să ne gândim la ce înseamnă să dai căldură altora - să te încălzești. Vom lucra în perechi; Amintiți-vă că lucrând în perechi, sunteți responsabili nu numai pentru voi, ci și unul pentru celălalt. Este necesar să ascultați pe toată lumea, să ajungeți la un consens, să vă consultați și o persoană să răspundă la întrebarea pusă.

(Copiii stau în perechi)

3. Lucrați la conținutul basmului.

1. Completați propoziția:

Cred ca ar putea fi cald... Ce?

(Aspectul persoanei, strângerea de mână, relația cu prietenii, casa, generozitatea persoanei, hainele și...)

Sunt de acord cu tine că relațiile dintre oameni și animale pot fi și calde. Căldura poate și ar trebui să fie oferită altora. Aceasta, băieți, este căldura inimii care îi poate încălzi pe mulți. Numiți eroii din basmul lui Paustovski „Pâine caldă”.

Numiți personajele din poveste.

cal rănit

Melnik Pankrat

Îngheț, viscol

Locuitorii satului Berezhki

2. Acum vom încerca să dezvăluim sensul basmului, să pătrundem în motivele acțiunilor personajelor, în lumea spirituală. (lucrați în perechi). Copiii lucrează la unul dintre subiecte

Viscol și ger.

Magie într-un basm.

Bunicul înțelept Pankrat.

Cal rănit.

Comportamentul și starea de spirit a lui Filka.

(Ascultarea răspunsurilor la întrebări, discuția lor, evaluarea).

3. Răspundeți la întrebări (fiecărei grupe i se oferă 2 întrebări):

Ce se poate spune despre personajul lui Filka, judecând după acțiunile sale, la începutul poveștii?

De ce a fost supranumit „Ei bine, tu”?

De ce s-a comportat Filka atât de crud cu calul?

De câte ori a spus Filka expresia „Da, tu”? A avut întotdeauna un sunet, o singură intonație?

De ce a murit bărbatul în povestea spusă de bunica? (De la răcirea inimii).

De ce? Cum era el? (Supărat, zgomotos, somnoros).

Ce a provocat un îngheț atât de sever în Berezhki? (A cunoaște o persoană „rău”, un infractor, a ajuns în sat și a făcut o faptă rea. De aceea gerul).

Care a fost cel mai important gând pentru scriitor la momentul creării basmului? (Arată că binele învinge răul)

Rolul imaginii lui Filka? Ce vitalitate a primit de la săteni? Ce a devenit?

Cum s-a terminat basmul? Ce trăsătură de caracter a dobândit Filka? (bunătate).

Ce ar fi trebuit corectat, potrivit bunicii, de o persoană „rea”?

CONCLUZIE:(diapozitivul 6) Binele învinge răul, oamenii ar trebui să fie capabili să-și corecteze greșelile, să înțeleagă motivul faptelor rele și să-și găsească putere în ei înșiși pentru faptele bune pentru a nu-și lăsa inimile „înghețate” de cruzime și rău.

Deci, ce a învățat Filka din basmul lui Paustovski?

Filka a învățat să fie responsabil pentru acțiunile sale; a trecut prin frică, remușcări; a primit pentru hotărârea de a-și recunoaște greșeala ajutorul dezinteresat al copiilor și al adulților; a dobândit experiența curățirii sufletului, când o faptă bună făcută face sufletul ușor și cald în inimă.

Munca creativa. Crearea scării pocăinței.

Da, Filka a comis un păcat, dar este gata să-și asume vina pentru necazul care s-a întâmplat. Pankrat trebuie să-l ierte, așa cum fac de obicei mamele și bunicile, dar acest lucru nu se întâmplă într-un basm. Citind pasajul „Da, Pankrat a oftat” până la cuvintele „o oră și un sfert”.

Să ne imaginăm ce fel de lucrare a făcut sufletul omenesc pe drumul spre pocăință, spre ispășirea păcatului; această cale este ca o scară, iar fiecare pas curăță conștiința, eliberează de jugul vinovăției. Să numim acești pași și să construim o scară.

Mulțumesc pentru lecție

Ispășirea pentru păcat

mărturisire sinceră

Depășirea fricii de pedeapsă

Conștientizarea fricii

1 pas. Conștientizare, rușine pentru o faptă, cuvânt, intenție nedreaptă. Trebuie să vă simțiți profund vinovăția și să înțelegeți că ați încălcat o poruncă a lui Dumnezeu, ceea ce înseamnă că ați făcut rău.

2 pasi, care este foarte greu de urcat, deoarece va fi nevoie de multă voință - acest lucru înseamnă depășirea fricii de pedeapsă și rușine în fața oamenilor care află despre comportamentul tău necorespunzător.

3 pas. Pocăință din inimă pură și pocăință înaintea celor pe care i-ați jignit și înaintea lui Dumnezeu. Acest lucru nu este ușor: la urma urmei, trebuie să-ți umilești mândria, autocompătimirea. Poate părea că te umilești. De fapt, te ridici doar în ochii oamenilor și, mai ales, în fața conștiinței tale. Prin pocăință sinceră ești curățat și devine ușor și distractiv pentru tine.

4 pas. Dar nu toată lumea și nu întotdeauna reușește să se ridice la a patra treaptă a pocăinței. Ispășirea, îndreptarea păcatului. Lucrurile rele se întâmplă rapid, iar pentru a le corecta este multă muncă.

5 pas. Dar „Scara pocăinței” are o altă treaptă cea mai înaltă - Mulțumesc pentru lecție.

Cine ar trebui să mulțumească cui și cum? - Răspunde la această întrebare acasă și vei începe să mulțumești celor dragi pentru lecții, deși stricte, dar ajutându-te să te perfecționezi și să devii mai bun.

4. Rezolvarea unui puzzle de cuvinte încrucișate (desenat pe un afiș):

Întrebări

1. Care era numele personajului principal din basmul „Pâine caldă”? (Filka).
2. De ce bunica îl mustra des pe Filke? (Nebunie).
3. Ce strigăt a avut Filka când a aruncat pâinea departe în zăpada afanată? (Răuvoitor)
4. Ce trăsătură de caracter a prevalat la băiat la începutul poveștii? (Cruzime)
5. Când bunica i-a spus lui Filka o poveste care s-a întâmplat acum 100 de ani, ce a trăit băiatul? (Frică)
6. Ce voia să audă Filka de la morarul Pankrat când venea la el într-o noapte geroasă? (Sfat)
7. Ce a primit băiatul pentru hotărârea de a-și recunoaște greșeala de la săteni? (Ajutor)
8. Ce simți în inima ta dintr-o faptă bună făcută? (Cald)
9. Ce i-a adus Filka calului împreună cu pâine caldă? (Prietenie)
10. Ce s-a instalat în inima lui Filkin la sfârșitul poveștii? (Bunătate)

CONCLUZIE: La început, Filka a fost un băiat crud, furios; dar apoi, prin frică, ajutor și prietenie, a căpătat căldură și bunătate.

5. Întocmirea unei dezvoltări semantice a cuvântului: BUNĂTATE.

(lucrare cu dicționare, figura 1)

Și acum, folosind diferite dicționare, vom urmări ce înseamnă cuvântul „bunătate”.

CONCLUZIE: Deci, BUNĂTATEA este receptivitate, dorința de a face bine celorlalți. Este împrumutat Limba rusă veche din slavona veche bisericească; Slavona veche a venit din baza proto-indo-europeană: / dobr - * dhabh /. De la pătrunderea cuvântului în vocabularul rus, sensul său lexical nu s-a schimbat.

Omonime - bun, amabil.

Sinonime - bunătate, mulțumire, bunătate, receptivitate,

Bunătate.

Antonime - răutate, cruzime.

Bun - bun - bunătate - bine - bunătate.

4. Rezumând.

Deci, ce rost are povestea?

Ce ne învață ea?

Cum să explic titlul poveștii?

Când ai fost cel mai îngrijorat?

Ce a fost mai ales interesant?

Deci, ce înseamnă cuvintele „A da căldură altora înseamnă a te încălzi”?

CONCLUZIE: Pâinea caldă nu este doar cadoul pe care „recuperat” Filka îl face calului rănit, ci și pâinea care a hrănit tot satul. Acesta este un anumit simbol al relațiilor schimbate dintre oameni.

7. Note pentru lecție. Teme pentru acasă:

Compune independent un puzzle de cuvinte încrucișate bazat pe basmul „Pâine caldă” de K. Paustovsky.

Descrierea prezentării pe diapozitive individuale:

1 tobogan

Descrierea diapozitivului:

Autor prezentare: Svetlana Pechkazova, profesor de limba și literatura rusă, MBOU „Liceul nr. 1”, satul Chamzinka al Republicii Mordovia Material didactic la lecția de literatură din clasa a 5-a

2 tobogan

Descrierea diapozitivului:

SCOPUL LECȚIEI: pentru a ajuta elevii să analizeze basmul lui A.P. Platonov „Pâinea caldă”, să înțeleagă tema, ideea, lecțiile morale, trăsăturile mijloacelor vizuale și expresive.

3 slide

4 slide

5 slide

Descrierea diapozitivului:

Autorul basmului „Pâine caldă” Konstantin Georgievich Paustovsky este cunoscut ca un scriitor umanist care, cu ajutorul umorului subtil și al cuvântului exact, știe să trezească ce e mai bun într-o persoană: bunătate, simpatie, compasiune. VP Astafiev Mi se pare că scriitorii adevărați au întotdeauna o părticică de ceva fabulos în sentimentul lor de bucurie de la o lucrare terminată. Parcă scriitorul și-a luat strâns prietenul de mână și l-a condus în viață, într-o țară plină de evenimente și lumină. "Uite!" – spune el, iar ușile caselor se deschid în fața unui prieten, și vede povești emoționante și triste, amuzante și eroice. K. Paustovsky („Bucuria creativității”)

6 diapozitiv

Descrierea diapozitivului:

Basm „Pâine caldă” Care este povestea basmului „Pâine caldă”? Când cavalerii au trecut prin satul Berezhki, un obuz inamic a explodat la periferie și a rănit un cal negru, iar el a rămas în Berezhki. Și atunci războiul s-a încheiat cu victoria noastră completă. Bătrânul morar Pankrat a coborât din calul rănit și cu ajutorul lui a restaurat moara. Oamenii au putut să măcine cereale și să coacă pâine din făină. Viața în sat a început să se îmbunătățească, dar băiatul Filka, supranumit „Ei bine, tu” a jignit calul - nu a împărțit pâinea și chiar a aruncat o bucată de pâine pe pământ. Deodată s-a instalat un îngheț puternic, totul a fost acoperit de gheață, până și roata morii a fost înghețată. Și ar fi fost rău pentru toată lumea dacă Filka nu ar fi ghicit să ceară iertare calului și să aducă pâine caldă pentru împăcare. Soarele a strălucit și gheața a început să se topească.

7 slide

Descrierea diapozitivului:

Basm „Pâine caldă” Boy Filka, poreclit „Ei bine, tu” Cine personaj principal basme „Pâine caldă”? Ce poate spune porecla lui despre Filka? Protagonistul poveștii ne apare în fața „tăcut, neîncrezător”, iar porecla „Ei bine, tu” vorbește despre lenea, egoismul, „nebunia” și chiar grosolănia lui. Aceste trăsături ale lui Filka s-au manifestat deosebit de viu în scena cu calul: „Hai! Diavol!" strigă Filka și lovi calul pe buze cu un revers.

8 slide

Descrierea diapozitivului:

Basmul „Pâine caldă” Băiatul Filka, supranumit „Ei bine, tu” la începutul basmului este nepoliticos, supărat, mândru, indiferent

9 slide

Descrierea diapozitivului:

Basm „Pâine caldă” De ce a lovit Filka calul? Morarul Pankrat i s-a făcut milă de calul rănit și l-a adăpostit. Dar nu i-a fost ușor unui bărbat în vârstă să hrănească un cal iarna. Animalul a fost hrănit de toți locuitorii satului Berezhki: i-au adus pâine veche, morcovi, blaturi de sfeclă - oricine putea. Doar băiatul indiferent Filka nu a hrănit animalul. Filka a lovit buzele unui cal flămând, care a întins mâna după o bucată de pâine și a aruncat o bucată în zăpadă.

10 diapozitive

Descrierea diapozitivului:

Basm „Pâine caldă” Care este răzbunarea pentru un act crud? Natura părea să se răzvrătească din cauza tratamentului atât de crud al calului. Din acest moment în basm încep să se petreacă evenimente fantastice. Calul „a dat din coadă și imediat... un vânt străpungător a fluierat, a suflat zăpada...”. Imediat a început o furtună de zăpadă, apa de la moară a înghețat. Și acum întreg satul era în pericol să rămână flămând, deoarece nu era posibil să măcinați cerealele în făină și să coaceți chifle delicioase din ea.

11 diapozitiv

Descrierea diapozitivului:

Basmul „Pâine caldă” Ce poveste spune bunica? Povestea spusă lui Filka de bunica ei este și ea ca un basm. Bunica și-a amintit un act similar în legătură cu soldatul fără picioare și flămând. Vinovatul acelui incident a murit curând, iar natura satului Berezhki pentru încă 10 ani nu a plăcut nici unei flori, nici unei frunze. La urma urmei, și atunci, a venit un viscol de zăpadă și s-a răcit.

12 slide

Descrierea diapozitivului:

Basm „Pâine caldă” La cine a apelat Filka pentru ajutor? Filka și-a dat seama de fapta lui rea și a decis să se îmbunătățească. În îngheț sever, a mers după ajutor la morarul Pankrat. Pankrat l-a sfătuit pe băiat să inventeze o salvare de frig și i-a dat lui Filka o oră și un sfert pentru asta.

13 diapozitiv

Descrierea diapozitivului:

Basm „Pâine caldă” Cu ce ​​a venit Filka? Speriat de asemenea consecințe ale faptei sale, Filimon i-a adunat pe băieți pentru a toca gheața din jurul morii cu topoare și range. În ajutor au venit și bătrânii. Bărbați adulți erau atunci în față. Oamenii au muncit toată ziua, iar natura le-a apreciat eforturile.

14 slide

Descrierea diapozitivului:

Basm „Pâine caldă” Cum și-a ispășit băiatul vinovăția? În satul Berezhki, a suflat brusc un vânt cald, iar apa s-a turnat pe lamele morii. Bunica Filka a copt pâine din făină măcinată, băiatul a luat o pâine și a dus-o la cal. Nu a făcut-o imediat, ci a luat un răsfăț și a făcut pace cu copilul, punându-și capul pe umăr.

15 slide

Descrierea diapozitivului:

Basmul „Pâine caldă” Băiatul Filka, supranumit „Ei bine, tu” la sfârșitul basmului este moale, bun, sincer, milos

16 slide

Descrierea diapozitivului:

Basm „Pâine caldă” Ce sfat bun sună Paustovski într-un basm? Știți să faceți o greșeală - să știți să vă recuperați. (Proverb) Pentru a corecta, a opri răul, trebuie să faci o faptă bună. Când oamenii se apucă de afaceri împreună, pot face multe. Omul și natura sunt inseparabile, iar omul nu ar trebui să uite acest lucru. Nu poți fi indiferent față de lumea din jurul tău. Este necesar să tratezi oamenii cu bunătate, iar atunci viața va deveni mai ușoară, mai interesantă. Trebuie să fim capabili să iertăm greșelile, pentru că toată lumea poate face greșeli...

17 slide

Descrierea diapozitivului:

Basm „Pâine caldă” Denumiți părțile compoziționale ale basmului POVEMUL DE ÎNCEPUT (dezvoltarea acțiunii) Povești și evenimente reale Sfârșit de basm și realist O combinație minunată dintre eforturile grele ale oamenilor și intervenția în basm a magiei și fanteziei. o poveste interesantă despre un cal rănit și băiatul Filka într-un basm minunat care ne ajută să ne gândim la acțiunile tale și să devenim mai amabili și mai prietenoși .. realiști (ce, unde și când)

Există multe povești care vorbesc despre cum să trăiești corect, ce acțiuni trebuie evitate, ce să apreciezi cu adevărat. De obicei, autorul povestește despre aceste adevăruri dificile sub forma unei povești instructive. Paustovsky este un maestru recunoscut al unei nuvele. În scrierile sale există întotdeauna un motiv de înalte intenții civice și fidelitate față de datoria cuiva. În plus, în creațiile sale, o poveste plină de viață este combinată cu o descriere sinceră a naturii. „Pâinea caldă” este un exemplu minunat al priceperii artistice a scriitorului. Despre această lucrare vom vorbi în acest articol.

Povestea instructivă

De-a lungul vieții a scris mult lucrări remarcabile Constantin Paustovski. „Pâine caldă” este o poveste pentru copii în care autoarea îi învață pe tinerii cititori să nu comită fapte rele și să nu jignească niciodată oamenii și animalele fără apărare. Această lucrare este mai mult ca un basm, chiar o pildă, în care poruncile creștine despre căldura spirituală și dragostea față de aproapele sunt transmise copiilor într-o formă simplă și accesibilă.

Titlul lucrării

Konstantin Paustovsky a dat un titlu semnificativ povestirii sale. „Pâinea caldă” este un simbol al vitalității și generozității spirituale. Pâinea în Rus' mergea la ţărani munca grea, prin urmare, atitudinea față de el a fost atentă, reverentă. Și produsele de patiserie proaspete au fost cea mai bună delicatesă de pe masă în fiecare casă de mulți ani. Aroma pâinii din povestea lui Paustovski are o putere miraculoasă, îi face pe oameni mai buni și mai curați.

Începutul lucrării

Paustovsky își începe povestea cu o scurtă introducere. „Pâinea caldă” spune că odată, în timpul războiului, un detașament de cavalerie de luptă se plimba prin satul Berezhki. În acest moment, un obuz a explodat la periferie și a rănit calul negru la picior. Animalul nu a putut merge mai departe, iar bătrânul morar Pankrat l-a luat înăuntru. Era mereu posomorât, dar foarte rapid la lucru, un om pe care copiii din localitate îl considerau în secret un vrăjitor. Bătrânul a vindecat calul și a început să ducă pe el tot ce era necesar pentru amenajarea morii.

În plus, povestea lui Paustovsky „Pâine caldă” spune că timpul descris în lucrare a fost foarte dificil pentru oameni normali. Mulți nu aveau suficientă hrană, așa că Pankrat nu putea hrăni calul singur. Apoi animalul a început să se plimbe prin curți și să ceară mâncare. Au scos pâine veche, blaturi de sfeclă, chiar morcovi, pentru că credeau că calul este „public” și suferea pentru o cauză dreaptă.

Baiatul Filka

În lucrarea sa, Konstantin Paustovsky a descris schimbările care, sub influența circumstanțelor, au avut loc în sufletul unui copil. „Pâine caldă” este o poveste despre un băiat pe nume Filka. Locuia cu bunica lui în satul Berezhki și era nepoliticos și neîncrezător. Eroul a răspuns tuturor reproșurilor cu aceeași frază: „Hai!” Odată, Filka stătea singură acasă și mânca pâine delicioasă stropită cu sare. În acest moment, un cal a intrat în curte și a cerut mâncare. Băiatul a lovit animalul pe buze și a aruncat pâine în zăpada afânată cu cuvintele: „Voi, iubitorii de Hristos, nu vă veți sătura!”

Aceste cuvinte rele au devenit un semnal pentru începutul unor evenimente extraordinare. O lacrimă a coborât din ochii calului, a nechezat supărat, a fluturat coada și în acel moment a căzut un ger puternic asupra satului. Zăpada care s-a urcat i-a pudrat imediat pe Filka gâtul. S-a repezit în casă și a încuiat ușa în urma lui, spunând favorit: „Hai!” Cu toate acestea, a ascultat zgomotul din afara ferestrei și și-a dat seama că viscolul șuiera exact ca coada unui cal furios care se bate în lateral.

Frig puternic

Paustovsky descrie lucruri uimitoare în povestea sa. „Pâine caldă” povestește despre frigul puternic care a căzut la pământ după cuvintele nepoliticoase ale lui Filka. Iarna acelui an a fost caldă, apa din apropierea morii nu a înghețat și apoi a lovit un astfel de îngheț, încât toate fântânile din Berezhki au înghețat până la fund, iar râul a fost acoperit cu o crustă groasă de gheață. Acum toți oamenii din sat așteptau o înfometare inevitabilă, pentru că Pankrat nu putea măcina făină la moara lui.

veche legendă

Mai departe spune despre veche legendă Constantin Paustovski. „Pâinea caldă” prin gura bunicii bătrânei Filka descrie evenimentele petrecute în sat în urmă cu o sută de ani. Atunci soldatul schilod a bătut la ușa unui țăran bogat și a cerut de mâncare. Proprietarul somnoros și supărat, ca răspuns, a aruncat pe jos o bucată de pâine veche și i-a ordonat veteranului să ridice el însuși „tratamentul” abandonat. Soldatul a luat pâinea și a văzut că era complet acoperită cu mucegai verde și era imposibil să o mănânce. Atunci omul jignit a ieșit în curte, a fluierat și o frig de gheață a căzut pe pământ, iar țăranul lacom a murit „din răcirea inimii”.

Conștientizarea actului

O pildă instructivă a fost inventată de Paustovski. „Pâine caldă” descrie frământările cumplite care au avut loc în sufletul unui băiat speriat. Și-a dat seama de greșeala și a întrebat-o pe bunica lui dacă el și restul oamenilor au vreo speranță de mântuire. Bătrâna a răspuns că totul ar fi bine dacă cel care a făcut rău s-ar pocăi. Băiatul și-a dat seama că trebuie să facă pace cu calul jignit, iar noaptea, când bunica lui a adormit, a fugit la morar.

Calea spre pocăință

„Drumul lui Filka nu a fost ușor”, scrie Paustovsky. Scriitorul povestește că băiatul a trebuit să învingă o răceală severă, astfel încât până și aerul părea înghețat și nu avea putere să respire. La casa morarului, Filka nu a mai putut să alerge și doar s-a zbătut din greu prin năvalele măturate. Simțind băiatul, un cal rănit a nechedat în hambar. Filka s-a speriat, s-a așezat, dar apoi Pankrat a deschis ușa, a văzut copilul, l-a târât de guler în colibă ​​și l-a așezat lângă sobă. Cu lacrimi, Filka i-a spus totul morarului. L-a numit pe băiat „cetăţean fără sens” şi i-a ordonat să găsească o cale de ieşire din situaţie într-o oră şi un sfert.

Mod inventat

Mai departe, Paustovsky Konstantin Georgievich își scufundă eroul în reflecții profunde. În cele din urmă, băiatul a hotărât dimineața să adune toți copiii satului pe râu și să înceapă să taie gheața cu ei lângă moara. Apoi apa va curge, inelul poate fi rotit, dispozitivul se va încălzi și va începe să măcinați făina. Deci făina și apa vor apărea din nou în sat. Morarul se îndoia că băieții vor dori să plătească prostia lui Filkin cu cocoașa, dar a promis că va vorbi cu bătrânii din localitate ca să meargă și ei pe gheață.

A scăpa de frig

K. G. Paustovsky pictează o imagine minunată a lucrărilor comune în lucrarea sa (povestirile acestui autor sunt deosebit de expresive). El povestește cum toți copiii și bătrânii au mers la râu și au început să taie gheața. Focurile ardeau de jur împrejur, topoarele zdrăngăneau și, prin eforturi comune, oamenii au cucerit frigul. Adevărat, a ajutat și vântul cald de vară, care a suflat brusc dinspre sud. Cârca vorbăreață, care a auzit conversația dintre Filka și morar și apoi a zburat într-o direcție necunoscută, s-a înclinat în fața tuturor și a spus că ea a reușit să salveze satul. Ea părea că zboară spre munți, a găsit un vânt cald acolo, l-a trezit și l-a adus cu ea. Cu toate acestea, nimeni, cu excepția corbilor, nu a înțeles-o pe coviță, așa că meritele ei au rămas necunoscute oamenilor.

Împăcare cu calul

Povestea lui Paustovsky „Pâine caldă” este un exemplu minunat de proză pentru copii. În ea, scriitorul a povestit cum omulețul nepoliticos a învățat să facă fapte bune și să-și urmărească cuvintele. După ce apa a reapărut pe râu, inelul morii s-a întors, iar făina proaspăt măcinată s-a scurs în saci. Din el, femeile frământau un aluat dulce și strâns și coapeau din el pâine parfumată. Mirosul de produse de patiserie roșie cu frunze de varză arse până la fund era de așa natură încât până și vulpile se târau din gropile lor în speranța de a se ospăta cu el. Și vinovat Filka, împreună cu băieții, au venit la Pankrat să suporte un cal rănit. Ținea în mâini o pâine proaspătă, iar băiețelul Nikolka l-a urmat cu un recipient mare de lemn cu sare. Calul s-a dat înapoi la început și nu a vrut să accepte cadoul, dar Filka a plâns atât de disperat, încât animalul a avut milă și a luat pâine parfumată din mâinile băiatului. Când calul rănit a mâncat, și-a așezat capul pe umărul lui Filka și a închis ochii de plăcere și de sațietate. Pacea a fost restabilită și primăvara a venit din nou în sat.

Simbolul pâinii

Paustovsky a numit „Pâinea caldă” una dintre compozițiile sale preferate. Genul operei poate fi definit ca o pildă despre valorile creștine de bază. Simbolul pâinii joacă un rol cheie în el. Dacă ingratitudinea umană neagră poate fi comparată cu o crustă veche de pâine mucegăită, atunci bunătatea și generozitatea spirituală pot fi comparate cu o pâine dulce și proaspătă. Băiatul care a aruncat neglijent o bucată tăiată în zăpadă a comis o faptă foarte rea. Nu numai că a jignit calul rănit, dar a neglijat și produsul creat de munca grea. Pentru aceasta, Filka a fost pedepsită. Doar amenințarea cu înfometarea l-a ajutat să înțeleagă că până și o bucată de pâine veche trebuie tratată cu respect.

Responsabilitate colectivă

Elevii studiază povestea „Pâinea caldă” (Paustovsky) în clasa a cincea. Analizând această lucrare, copiii se întreabă adesea de ce tot satul a trebuit să răspundă pentru fapta rea ​​a unui băiat. Răspunsul este în povestea însăși. Cert este că Filka a suferit de un egocentrism extrem și nu a observat pe nimeni în jur. Era nepoliticos cu bunica lui și disprețuia prietenii. Și doar amenințarea care planează asupra tuturor locuitorilor satului l-a ajutat pe băiat să se simtă responsabil pentru soarta altor oameni. Când băieții au venit în ajutorul posomorului și neîncrezător Filka, i-au topit nu numai râul, ci și inima lui înghețată. Prin urmare, vântul de vară a suflat peste Berezhki chiar înainte ca băiatul să facă pace cu calul.

Rolul naturii în lucrare

În povestea „Pâine caldă” (Paustovsky), a cărei analiză este prezentată în acest articol, forțele puternice ale naturii joacă un rol important. Chiar la începutul lucrării, se spune că iarna în sat a fost caldă, zăpada s-a topit înainte de a ajunge la pământ, iar râul de lângă moara nu a înghețat. Vremea a fost caldă în Berezhki atâta timp cât calul rănit era hrănit și compătimit acolo. Cu toate acestea, cuvintele crude ale lui Filka și purtarea lui proastă au stârnit o mare furie în natură. O răceală severă s-a instalat instantaneu, care a blocat râul și i-a lipsit pe oameni de speranță pentru mâncare. Băiatul a trebuit să învingă mai întâi frigul din suflet, apoi frigul de afară, pentru a-și ispăși vina. Și numai când oamenii toți împreună au ieșit pe gheață pentru a salva satul, o briză proaspătă de vară a suflat ca simbol al renașterii spirituale a lui Filka.

Puterea unui cuvânt

K. G. Paustovsky a fost un adevărat creștin. Poveștile scriitorului sunt impregnate de bunătate și dragoste față de oameni. În lucrarea „Pâine caldă” a arătat cât de important este să îți urmărești nu numai acțiunile, ci și cuvintele. Fraza crudă a lui Filka, răsunând în aer, a făcut totul în jur să înghețe, pentru că băiatul, fără să-și dea seama, a comis un rău groaznic. La urma urmei, tocmai din insensibilitatea și indiferența umană apar cele mai grave crime, care, cu o atitudine diferită, ar fi putut fi prevenite. Pentru a-i cere scuze calului jignit, Filka nu a avut nevoie de cuvinte, a dovedit de fapt că s-a pocăit de propria sa acțiune. Și lacrimile sincere ale băiatului și-au ispășit în sfârșit vinovăția - acum nu va îndrăzni niciodată să fie crud și indiferent.

Real și fabulos

Paustovsky Konstantin Georgievich a combinat cu pricepere motivele fabuloase și reale în creațiile sale. De exemplu, în „Pâinea caldă” există eroi obișnuiți: Pankrat, Filka, bunica lui și restul sătenilor. Și inventat: magpie, forțe ale naturii. Evenimentele care au loc în lucrare pot fi, de asemenea, împărțite în reale și fabuloase. De exemplu, faptul că Filka a jignit un cal, l-a întrebat pe Pankrat cum să corecteze ceea ce a făcut, a spart gheața pe râu cu băieții și a făcut pace cu animalul, nu este nimic neobișnuit. Dar cîrpa, care aduce cu ea vântul de vară, și frigul care s-a abătut în sat la chemarea unui cal furios, sunt în mod clar în afara vieții obișnuite. Toate evenimentele din lucrare sunt împletite organic, creând o singură imagine. Datorită acestui fapt, „Pâinea caldă” poate fi numită atât basm, cât și poveste instructivă în același timp.

cuvinte străvechi

Motivele folclorice sunt folosite în mod activ de către Paustovski în opera sa. „Pâinea caldă”, al cărei conținut este saturat cu cuvinte și expresii vechi, confirmă acest lucru. Sensul multor arhaisme nu este familiar copiilor moderni. De exemplu, în Rus', oamenii care cerșesc de pomană erau numiți iubitori de Hristos. Acest cuvânt nu a fost niciodată considerat jignitor, fiecare dădea nevoiașilor cât putea. Totuși, în poveste capătă o conotație negativă, deoarece Filka a jignit calul rănit, numindu-l de fapt cerșetor.

Alte arhaisme sunt adesea folosite în poveste: „șapcă”, „bătălie”, „ofălit”, „nashkodil”, „trei”, „yar”, „osokori” și altele. Ele dau lucrării o aromă deosebită, o apropie de motivele basmelor populare.

Păcatul și pocăința

Faptele rele trebuie trase la răspundere. Paustovsky vorbește despre asta în povestea sa. „Pâinea caldă”, ai cărui eroi au reușit să învingă frigul, mărturisește că au făcut față și frigului care domnea în sufletul unui băiețel. La început, Filka a fost pur și simplu speriat, dar nu și-a dat seama de profunzimea vinovăției sale. Bunica băiatului probabil a ghicit ce s-a întâmplat, dar nu l-a certat, ci i-a spus poveste instructivă, pentru că copilul însuși a trebuit să-și dea seama de greșeala sa. Pankrat i-a predat o altă lecție pe Filka - l-a forțat să găsească independent o cale de ieșire din această situație. Doar prin pocăință sinceră și muncă grea băiatul a reușit să câștige iertarea puterilor superioare. Binele a învins din nou răul, iar sufletul dezghețat al copilului a încălzit cu căldura lui o pâine proaspătă.

Concluzie

Literatura mondială cunoaște multe povești cu o intriga fascinantă și un final instructiv. Una dintre ele a fost inventată de Paustovsky („Pâine caldă”). Recenziile acestei lucrări indică faptul că Konstantin Georgievich a reușit să atingă inimile micilor săi cititori și să le transmită concepte importante despre milă, dragoste pentru aproapele și responsabilitate. Într-o formă accesibilă, scriitorul a descris consecințele la care pot duce acțiunile pripite și cuvintele jignitoare. La urma urmei, personajul principal al poveștii nu a vrut să facă rău nimănui, dar a făcut o greșeală gravă. La sfârșitul poveștii, se spune că Filka nu este un băiat rău și se pocăiește sincer de actul său. Iar capacitatea de a-și recunoaște greșelile și de a-și asuma responsabilitatea pentru ele este una dintre cele mai importante calități umane.