Povești interesante de citit pentru copiii de 5 ani. Scurte basme instructive pentru copii, citim noaptea. La ce se gândește capul meu

Valentin Berestov

A fost o vreme când păsările nu puteau cânta.

Și deodată au aflat că într-o țară îndepărtată trăiește un om bătrân, înțelept, care predă muzică.

Apoi păsările au trimis Barza și Privighetoarea la el pentru a verifica dacă era așa.

Barza se grăbea. Era dornic să devină primul muzician din lume.

S-a grăbit atât de mult, încât a alergat la înțelept și nici nu a bătut la ușă, nu l-a salutat pe bătrân și cu toată puterea i-a strigat direct la ureche:

Hei, bătrâne! Haide, învață-mă muzica!

Dar înțeleptul a decis să-l învețe mai întâi politețea.

A condus-o pe Stork în afara pragului, a bătut la uşă şi a spus:

Trebuie să o faci așa.

Totul clar! - Aist a fost încântat.

Asta e muzica? - și a zburat pentru a surprinde rapid lumea cu arta sa.

Privighetoarea a venit mai târziu cu aripioarele ei mici.

A bătut timid la ușă, a salutat, și-a cerut scuze pentru necaz și a spus că își dorește foarte mult să studieze muzica.

Înțeleptului îi plăcea pasărea prietenoasă. Și a învățat privighetoarea tot ce știa el însuși.

De atunci, modesta privighetoare a devenit cea mai bună cântăreață din lume.

Iar excentrica Barza nu poate sa bata decat cu ciocul. Mai mult, se laudă și învață alte păsări:

Hei, auzi? Trebuie să faci așa, așa! Aceasta este muzică adevărată! Dacă nu mă crezi, întreabă-l pe bătrânul înțelept.

Cum să găsești o pistă

Valentin Berestov

Copiii au mers să-și viziteze bunicul, pădurar. S-a dus și m-am pierdut.

Se uită, Belka sare peste ei. Din copac în copac. Din copac în copac.

Băieți - pentru ea:

Veverita, Veverita, spune-mi, Veverita, Veverita, arata-mi Cum sa gasesc calea Spre cabana bunicului?

Foarte simplu, răspunde Belka.

Sari de la acest brad de Crăciun la acela, de la acela la un mesteacăn strâmb. Din curba mesteacănului se vede un stejar mare, mare. Acoperișul este vizibil din vârful stejarului. Aceasta este casa de pază. Ei bine, ce ești? A sari!

Multumesc Belka! – spun băieții. - Nu putem sări în copaci. Mai bine întrebăm pe altcineva.

Iepure săritor. Copiii i-au cântat cântecul:

Bunny Bunny, spune-mi, Bunny, Bunny, arată-mi cum să găsesc calea spre cabana bunicului?

La porți? - a întrebat Iepurele. - Nu este nimic mai ușor. La început va mirosi a ciuperci. Asa de? Apoi - varză de iepure. Asa de? Apoi va mirosi ca o gaură de vulpe. Asa de? Sari peste acest miros la dreapta sau la stanga. Asa de? Când e în spate, adulmecă așa și vei simți mirosul de fum. Sari direct la el fără să te întorci nicăieri. Acest bunic-pădurar pune un samovar.

Mulțumesc, Bunny, spun băieții. - Păcat că nasurile noastre nu sunt la fel de sensibile ca ale dumneavoastră. Va trebui să întrebi pe altcineva.

Ei văd un melc târându-se.

Hei, Melc, spune-mi, Hei, Melc, arată-mi Cum să găsesc calea spre cabana bunicului?

Spune multă vreme, - oftă Melcul. - Lu-u-mai bine te duc acolo-u-u. Urmați-mă.

Mulțumesc Melc! – spun băieții. Nu avem timp să ne târăm. Mai bine întrebăm pe altcineva.

O albină stă pe o floare.

Baieti pentru ea:

Albină, Albină, spune-mi, Albină, Albină, arată-mi Cum să găsesc calea către cabana bunicului?

Ei bine, - spune albina. - Îți arăt... Uite unde zbor. Urmați de-a lungul. Vezi surorile mele. Unde sunt ei, acolo sunteți. Aducem miere la stupina bunicului. Ei bine, la revedere! Sunt îngrozitor de grăbit. Bine...

Și a zburat departe. Copiii nici nu au avut timp să-i mulțumească. S-au dus acolo unde zburau albinele și au găsit repede o cabană. Asta a fost bucurie! Și apoi bunicul le-a tratat cu ceai cu miere.

Omidă cinstită

Valentin Berestov

Omida s-a considerat foarte frumoasă și nu a ratat niciun strop de rouă pentru a nu se uita în ea.

Ce bun sunt! - s-a bucurat Omida, uitându-se cu plăcere la fața ei plată și arcuindu-și spatele umplut pentru a vedea două dungi aurii pe ea.

Păcat că nimeni nu observă asta.

Dar într-o zi a avut noroc. O fată a mers prin pajiște și a cules flori. Omida s-a urcat pe cea mai frumoasă floare și a așteptat.

Este dezgustător! Chiar și să te privești este dezgustător!

Ei bine! - Caterpillar s-a supărat. - Atunci dau o vorbă cinstită omidă că nimeni, niciodată, nicăieri, pentru nimic și fără motiv, în nici un caz, sub nicio formă nu mă va mai vedea!

Mi-am dat cuvântul - trebuie să-l ții, chiar dacă ești omidă. Și omida s-a târât în ​​sus în copac. Din trunchi în ramură, din ramură în ramură, din ramură în ramură, din ramură în ramură, din ramură în frunză.

Ea scoase un fir de mătase din burtă și începu să se înfășoare în jurul lui. A muncit multă vreme și în cele din urmă a făcut un cocon.

Uau, ce obosit sunt! oftă Omida. - Total dezamăgit.

Era cald și întuneric în cocon, nu era nimic altceva de făcut, iar Omida a adormit.

S-a trezit pentru că o mâncărime îngrozitor pe spate. Apoi Omida a început să se frece de pereții coconului. Le-a frecat, le-a frecat și a căzut.

Dar ea a căzut oarecum ciudat - nu în jos, ci în sus.

Și atunci Omida din aceeași poiană a văzut aceeași fată.

"Oribil! gândi Omida. - Chiar dacă nu sunt frumoasă, nu e vina mea, dar acum toată lumea va ști că și eu sunt o mincinoasă. Am dat o omidă cinstită că nimeni nu mă va vedea și nu l-am reținut. O rușine!" Și omida a căzut în iarbă.

Și fata a văzut-o și a zis:

Asa o frumusete!

Așa că ai încredere în oameni, - mormăi Omida.

Azi spun un lucru, mâine spun cu totul altceva.

Pentru orice eventualitate, se uită în picătura de rouă. Ce s-a întâmplat? În fața ei se află o față necunoscută, cu o mustață lungă și lungă.

Omida a încercat să-și îndoaie spatele și a văzut că pe spate i-au apărut aripi mari, multicolore.

Ah, asta este! a ghicit ea. - Mi s-a întâmplat o minune. Cea mai obișnuită minune: am devenit Fluture!

Asta se intampla. Și s-a învârtit veselă peste pajiște, pentru că nu a dat o vorbă cinstită fluture că n-o va vedea nimeni.

cuvântul magic

V.A. Oseeva

Un bătrânel cu o barbă lungă cenușie stătea pe o bancă și desena ceva în nisip cu o umbrelă.
. — Mută-te, îi spuse Pavlik și se așeză pe margine.
Bătrânul s-a îndepărtat și, privind la fața roșie și supărată a băiatului, a spus:
- Ți s-a întâmplat ceva? - Ei bine, bine! Și ce zici de tine? Pavlik îi miji ochii.

„Mă duc la bunica. Ea doar gătește. Condu sau nu?
Pavlik deschise ușa bucătăriei. Bătrâna lua prăjiturile calde de pe tava.
Nepotul a alergat spre ea, și-a întors fața roșie și ridată cu ambele mâini, s-a uitat în ochii ei și i-a șoptit:
- Dă-mi o bucată de plăcintă... te rog.
Bunica se îndreptă. Cuvântul magic a strălucit în fiecare ridă, în ochi, în zâmbet.
- Fierbinte... fierbinte, draga mea!- spunea ea, alegând cea mai bună plăcintă roșie.
Pavlik sări de bucurie și o sărută pe ambii obraji.
„Vrajitorul! Vrăjitorul!” repetă el în sinea lui, amintindu-şi de bătrân.
La cină, Pavlik a stat liniștit și a ascultat fiecare cuvânt al fratelui său. Când fratele a spus că va merge cu barca, Pavlik și-a pus mâna pe umăr și l-a întrebat în liniște:
- Ia-mă, te rog. Toți cei din jurul mesei au tăcut.
Fratele a ridicat din sprâncene și a chicotit.
— Ia-o, spuse deodată sora. - Ce meriti!
- Păi, de ce să nu o iei? Bunica a zâmbit. - Desigur, ia-o.
— Te rog, repetă Pavlik.

Fratele a râs în hohote, l-a bătut pe băiat pe umăr, și-a ciufulit părul:
- Oh, călător! Bine, pleacă!
„Ajutat! Ajutat din nou!
Pavlik a sărit din spatele mesei și a fugit în stradă. Dar bătrânul nu mai era în piață.
Banca era goală, iar pe nisip au rămas doar semne de neînțeles desenate de o umbrelă.

Prost

V.A. Oseeva
Câinele lătră furios, căzând pe labele din față.

Direct în fața ei, cuibărit de gard, stătea un mic pisoi dezordonat. Deschise gura larg și miaună plângător.

Doi băieți stăteau în apropiere și așteptau să vadă ce se va întâmpla.

O femeie s-a uitat pe fereastră și a fugit în grabă pe verandă. Ea a alungat câinele și le-a strigat supărată pe băieți:

Să vă fie rușine!

Ce e jenant? Nu am făcut nimic! băieții au fost surprinși.

Asta e rău! răspunse femeia furioasă.

Ce este mai ușor

V.A. Oseeva
Trei băieți au mers în pădure. Ciuperci, fructe de pădure, păsări în pădure. Băieții mergeau.

Nu am observat cum a trecut ziua. Se duc acasă - le este frică:

Du-ne acasă!

Așa că s-au oprit pe drum și se gândesc ce este mai bine: să mintă sau să spună adevărul?

Voi spune, - spune primul, - de parcă m-ar fi atacat un lup în pădure.

Tatăl se va speria și nu va certa.

Voi spune, - spune al doilea, - că l-am cunoscut pe bunicul meu.

Mama va fi încântată și nu mă va certa.

Și voi spune adevărul, - spune al treilea. - Întotdeauna e mai ușor să spui adevărul, pentru că este adevărul și nu trebuie să inventezi nimic.

Aici au plecat toți acasă.

De îndată ce primul băiat i-a spus tatălui său despre lup - uite că vine paznicul pădurii.

Nu, spune el, sunt lupi în aceste locuri. Tata s-a supărat. Pentru prima vină s-a supărat, iar pentru o minciună - de două ori.

Al doilea băiat a povestit despre bunicul său. Și bunicul este chiar acolo - vine în vizită. Mama a aflat adevărul. Pentru prima vină m-am supărat și pentru o minciună - de două ori.

Iar al treilea băiat, de îndată ce a venit, a mărturisit totul din prag. Mătușa mea a mormăit la el și l-a iertat.

Bun

V.A. Oseeva

Yurik s-a trezit dimineața. Privit pe fereastră. Soarele straluceste. Banii sunt buni. Și băiatul a vrut să facă el însuși ceva bun.

Aici stă și se gândește: „Dacă sora mea s-ar îneca și aș salva-o!”

Și sora mea este chiar acolo:

Mergi cu mine, Yura!

Pleacă, nu te opri pe gânduri! Sora s-a jignit și a plecat.

Și Yura se gândește: „Acum, dacă lupii ar ataca dădaca, și eu le-aș împușca!”

Și bona e chiar acolo:

Pune vasele deoparte, Yurochka.

Curățați-l singur - nu am timp! Asistenta clătină din cap.

Și Yura se gândește din nou: „Acum, dacă Trezorka ar cădea în fântână, l-aș scoate afară!”

Trezorka este chiar acolo. Dă din coadă: „Dă-mi de băut, Yura!”

Pleacă de aici! Nu înceta să te gândești! Trezorka închise gura, se cățără în tufișuri.

Și Yura s-a dus la mama lui:

Ce mi-ar fi bine să fac? Mama o bătu pe Yura pe cap:

Fă o plimbare cu sora ta, ajută-l pe bona să curețe vasele, dă-i puțină apă lui Trezor.

fii

V.A. Oseeva

Două femei scoteau apă dintr-o fântână.

Un al treilea s-a apropiat de ei. Și bătrânul s-a așezat pe o pietricică să se odihnească.

Iată ce îi spune o femeie alteia:

Fiul meu este abil și puternic, nimeni nu-i poate face față.

Iar al treilea tace. - De ce nu spui despre fiul tău? - întreabă vecinii ei.

Ce pot sa spun? - spune femeia - Nu este nimic special la el.

Așa că femeile au luat găleți pline și au plecat. Și bătrânul este în spatele lor.

Femeile merg și se opresc. Mă dor mâinile, stropi de apă, mă doare spatele. Deodată, trei băieți fug spre mine.

Unul îi cade peste cap, merge cu o roată - femeile îl admiră.

Cântă un alt cântec, se umple cu o privighetoare - femeile lui ascultau.

Iar al treilea a alergat la mamă, a luat găleți grele de la ea și le-a târât.

Femeile îl întreabă pe bătrân:

Bine? Care sunt fiii noștri?

Unde sunt? – răspunde bătrânul – Nu văd decât un fiu!

frunze albastre

V.A. Oseeva

Katya avea două creioane verzi. Dar Lena nu are niciunul. Așa că Lena o întreabă pe Katya:

Dă-mi un creion verde.

Și Katya spune:

O să o întreb pe mama.

Ambele fete vin la școală a doua zi.

Lena întreabă:

Mama te-a lăsat?

Și Katya a oftat și a spus:

Mama mi-a permis, dar nu l-am întrebat pe fratele meu.

Ei bine, întreabă-l pe fratele tău din nou, - spune Lena.

Katya vine a doua zi.

Ei bine, fratele tău te-a lăsat? - întreabă Lena.

Fratele meu mi-a permis, dar mi-e teamă că-ți vei sparge creionul.

Sunt atent, - spune Lena.

Uite, spune Katya, nu-l repara, nu apăsa tare, nu-l iei în gură. Nu desenați prea mult.

Eu, - spune Lena, - trebuie doar să desenez frunze pe copaci și iarbă verde.

Este mult, - spune Katya, iar ea își încruntă sprâncenele. Și a făcut o față dezgustată. Lena s-a uitat la ea și a plecat. Nu am luat un creion. Katya a fost surprinsă, a alergat după ea:

Ei bine, ce ești? Ia-l! - Nu, - răspunde Lena.

La lecție, profesorul întreabă: - De ce tu, Lenochka, ai frunze albastre pe copaci?

Fără creion verde.

De ce nu l-ai luat de la prietena ta?

Lena tace.

Și Katya a roșit ca un cancer și a spus:

I-am dat-o, dar nu o va lua.

Profesorul s-a uitat la ambele:

Trebuie să dai ca să poți lua.

Pe patinoar

V.A. Oseeva

Ziua era însorită. Gheața strălucea. Erau puțini oameni la patinoar.

Fetița, cu brațele întinse într-un mod comic, călărea din bancă în bancă.

Doi școlari și-au legat patinele și s-au uitat la Vitya.

Vitya a făcut diverse trucuri - fie călărea pe un picior, fie se învârtea ca un vârf.

Bine făcut! îl strigă unul dintre băieţi.

Vitya s-a aruncat în jurul cercului ca o săgeată, celebru s-a întors și a dat peste fată.

Fata a căzut.

Vitya era speriată.

Din întâmplare... - spuse el scuturându-se zăpada de pe haina ei de blană.

Rănit?

Fata a zâmbit.

Genunchi...

Se auziră râsete din spate. „Ei râd de mine!” se gândi Vitya și se întoarse supărată de fată.

Eka nevăzut - genunchiul! Ce plângăs!- strigă el, conducând pe lângă școlari.

Vino la noi! ei au sunat. Vitya se apropie de ei. Mână în mână, toți trei alunecau veseli pe gheață.

Iar fata stătea pe bancă, frecându-și genunchiul învinețit și plângând.

Părinții lui Alyosha se întorceau de obicei acasă târziu după muncă. A venit acasă de la școală singur, și-a încălzit prânzul, și-a făcut temele, s-a jucat și i-a așteptat pe mama și pe tata. Încă de două ori pe săptămână, Aliosha mergea la o școală de muzică, era foarte aproape de școală. Încă din copilărie, băiatul s-a obișnuit cu faptul că părinții lui muncesc din greu, dar nu s-a plâns niciodată, a înțeles că încearcă pentru el.

Nadia a fost întotdeauna un exemplu pentru fratele ei mai mic. O elevă excelentă la școală, a reușit totuși să învețe la o școală de muzică și să-și ajute mama acasă. Avea mulți prieteni în clasă, mergeau să se viziteze și uneori chiar și-au făcut teme împreună. Dar pentru profesoara Natalya Petrovna, Nadia a fost cea mai bună: a reușit întotdeauna să facă totul, dar i-a ajutat și pe alții. S-a vorbit doar atât la școală, cât și acasă despre ce „Nadya este o fată deșteaptă, ce asistentă, ce Nadya este o fată deșteaptă”. Nadia a fost încântată să audă astfel de cuvinte, pentru că nu degeaba oamenii au lăudat-o.

Micul Zhenya era un băiat foarte lacom, obișnuia să aducă dulciuri la grădiniță și nu împărțea cu nimeni. Și la toate remarcile profesorului lui Zhenya, părinții au răspuns astfel: „Zhenya este încă prea mic pentru a împărtăși cu cineva, așa că lasă-l să crească puțin, atunci va înțelege”.

Petya a fost cel mai belșug băiat din clasă. El smulgea în mod constant cozile fetelor și îi împiedica pe băieți. Nu că i-ar fi plăcut cu adevărat, dar, așa cum credea el, l-a făcut mai puternic decât restul băieților și asta, desigur, a fost plăcut de realizat. Dar a existat un dezavantaj la acest comportament: nimeni nu dorea să fie prieten cu el. S-a dus în special la vecinul lui Petya de pe birou - Kolya. Era un student excelent, dar nu i-a permis niciodată pe Petya să trișeze la el și nu l-a îndemnat pe cele de control, așa că Petya a fost jignit de el pentru asta.

A venit primavara. În oraș, zăpada a devenit gri, a început să se așeze și de pe acoperișuri au venit picături vesele. În afara orașului era o pădure. Iarna mai domnea acolo, iar razele soarelui abia își făceau loc prin ramurile groase ale molidului. Dar într-o zi ceva s-a agitat sub zăpadă. A apărut un pârâu. murmură vesel, încercând să treacă printre blocurile de zăpadă până la soare.

Autobuzul era înfundat și foarte aglomerat. A fost strâns din toate părțile și deja regreta de o sută de ori că a decis să meargă dimineața devreme la următoarea întâlnire cu medicul. Conducea și se gândea la asta destul de recent, dar de fapt acum șaptezeci de ani, a mers cu autobuzul la școală. Și atunci a început războiul. Nu-i plăcea să-și amintească ce a trăit acolo, de ce a răscoli trecutul. Dar în fiecare an, pe 22 iunie, se închidea în apartamentul său, nu răspundea la apeluri și nu mergea nicăieri. Și-a amintit de cei care s-au oferit voluntari pentru front cu el și nu s-au mai întors. Războiul a fost și o tragedie personală pentru el: în timpul luptei de lângă Moscova și Stalingrad, tatăl și fratele său mai mare au fost uciși.

În ciuda faptului că era abia mijlocul lunii martie, zăpada aproape că se topise. Pâraie curgeau pe străzile satului, în care, depășindu-se, pluteau vesele bărci de hârtie. Au fost lansate de băieți din localitate, care se întorceau acasă după școală.

Katya a visat tot timpul la ceva: cum va deveni un doctor celebru, cum va zbura pe Lună, cum va inventa ceva util pentru întreaga omenire. De asemenea, Katya iubea foarte mult animalele. Acasă avea un câine Laika, o pisică Marusya și doi papagali, pe care i-au dăruit părinții ei de ziua ei, precum și pește și o broască țestoasă.

Mama a venit azi de la serviciu un pic mai devreme. De îndată ce a închis ușa de la intrare, Marina s-a aruncat imediat pe gât:
- Mama mama! Aproape am fost lovit de o mașină!
- Ce faci! Hai, întoarce-te, mă uit la tine! Cum s-a întâmplat?

Era primăvară. Soarele strălucea foarte puternic, zăpada aproape că se topise. Și Misha aștepta cu nerăbdare vara. În iunie, a împlinit doisprezece ani, iar părinții lui i-au promis că îi vor oferi o nouă bicicletă de ziua lui, la care visase de mult. Avea deja unul, dar Misha, așa cum îi plăcea el însuși să spună, „l-a depășit cu mult timp în urmă”. S-a descurcat bine la școală, iar mama și tatăl lui, și uneori bunicii, îi dădeau bani ca laudă pentru comportamentul excelent sau notele bune. Misha nu a cheltuit acești bani, i-a salvat. Avea o pușculiță mare unde punea toți banii care i se dădeau. La început an scolar acumulase o sumă importantă, iar băiatul a vrut să le ofere părinților acești bani ca să-i cumpere înainte de ziua lui o bicicletă, își dorea foarte mult să se plimbe.

Un copil care a învățat să pună sunete în silabe, silabe în cuvinte și cuvinte în propoziții trebuie să-și îmbunătățească abilitățile de citire printr-un antrenament sistematic. Dar lectura este o activitate destul de laborioasă și monotonă, iar mulți copii își pierd interesul pentru ea. Prin urmare, oferim texte mici cuvintele sunt împărțite în silabe.

La început citește povestea copilului tău, iar dacă este lung, îi puteți citi începutul. Acest lucru îl va interesa pe copil. Apoi invită-l să citească textul. După fiecare lucrare, se pun întrebări care îl ajută pe copil să înțeleagă ceea ce a citit și să înțeleagă informațiile de bază pe care le-a învățat din text. După ce ați discutat textul, sugerați să îl citiți din nou.

Bo-cic inteligent

So-nya și co-ba-ka Bo-beak gu-la-li.
So-nya s-a jucat-ra-la cu o păpușă.
Prin urmare, So-nya be-be-zha-la to-my, și păpușa pentru-would-la.
Bo-bik a găsit o păpușă-lu și i-a adus-o lui So-ne.
B. Korsunskaya

Răspunde la întrebările.
1. Cu cine s-a plimbat Sonya?
2. Unde și-a lăsat Sonya păpușa?
3. Cine a adus păpușa acasă?

Pasărea a făcut un cuib pe un tufiș. De-ti cuibul nostru și a plecat pe pământ.
- Uite, Vasia, trei păsări!
Dimineata, a venit de-ti, iar cuibul-inainte era gol. Ar fi păcat.

Răspunde la întrebările.
1. Ce au făcut copiii cu cuibul?
2. De ce a fost cuibul gol a doua zi dimineață?
3. Copiii s-au descurcat bine? Cum ai face?
4. Crezi că această lucrare este un basm, o poveste sau o poezie?

Pet-ti și Mi-shi aveau un cal. Au început să se certe: al cui cal. S-au sfâșiat unul pe altul.
- Dă-mi - calul meu.
- Nu, dă-mi - calul nu este al tău, ci al meu.
Mama a venit, a luat un cal, și calul nimănui a devenit.

Răspunde la întrebările.
1. De ce s-au certat Petya și Misha?
2. Ce a făcut mama?
3. Copiii s-au jucat bine cu calul? De ce esti asa
gândi?

Este recomandabil să folosiți exemplul acestor lucrări pentru a le arăta copiilor trăsăturile de gen ale poeziei, poveștilor și basmelor.

Un gen de ficțiune orală care conține evenimente neobișnuite în sensul cotidian (fantastic, miraculos sau lumesc) și se remarcă printr-o construcție compozițională și stilistică deosebită. În basme există personaje de poveste, animale vorbitoare, se întâmplă minuni fără precedent.

Poem- o mică poezie în versuri. Versurile se citesc lin și muzical, au ritm, metru și rimă.

Poveste- formă literară mică; o operă narativă de volum mic cu un număr mic de personaje și durata scurtă a evenimentelor înfățișate. Povestea descrie un caz din viață, un eveniment strălucitor care s-a întâmplat cu adevărat sau s-ar putea întâmpla.

Pentru a nu descuraja lectura, nu-l obliga să citească texte neinteresante și inaccesibile înțelegerii lui. Se întâmplă ca un copil să ia o carte pe care o știe și să o citească „pe de rost”. Neapărat citește-i copilului tău în fiecare zi poezii, basme, povestiri.

Lectura zilnică sporește emoționalitatea, dezvoltă cultura, orizonturile și intelectul, ajută la înțelegerea experienței umane.

Literatură:
Koldina D.N. Am citit pe cont propriu. - M.: TC Sphere, 2011. - 32 p. (Bomboane).

Basme care învață bine...

Aceste povesti bune pentru noaptea cu final fericit și instructiv, îți vor încânta copilul înainte de a merge la culcare, îl vor liniști, vor învăța bunătatea și prietenia.

Basme bune pentru copii din serialul: Asa! Se recomandă citirea copiilor de la 1 la 101 ani, basme cu înțeles adânc, modern, interesant și ușor de înțeles pentru copii.

Dacă vrei să crești un copil amabil și simpatic, ajută-l să facă ceea ce trebuie în situații dificile de viață, atunci asigură-te că îi citești copilului tău povești instructive înainte de culcare.

O serie de povești bune instructive despre un băiat - Fedya Egorov.

1. Întâlnirea lui Fedya Egorov cu Puss in Boots sau noua transformare a Fediei într-un șoarece

Frații Fedya și Vasya Egorov și-au dorit de mult timp să aibă praștii adevărate. Uneori, Fedya făcea praștii de sârmă de aluminiu pentru el și fratele său. Băieții foloseau aceste praștii pentru a trage în ținte cu gloanțe de hârtie, dar doreau să aibă praștii mari din praștii din lemn adevărat.

Pasiunea fraților pentru praștie a apărut și apoi a dispărut. Dar de data aceasta a fost cu siguranță ultima, pentru că evenimentele asociate cu împușcarea din praștie au fost extraordinare, nu au fost doar evenimente, ci adevărate aventuri. Și de data asta băieții aveau o praștie nu din sârmă, ci una adevărată făcută dintr-o ramură de plop cu o vizor din piele pe un garou medical larg. Din această praștie a fost posibil să se împuște pietre adevărate. Tata a făcut această praștie pentru fiii săi.

Luând cuvântul de la fiii săi că vor trage cu praștia doar într-o țintă neînsuflețită marcată pe peretele șopronului, tata și fiii s-au dus în pădurea din apropiere. Au luat cu ei tot ce le trebuia pentru a face praștii: un cuțit, două limbi de piele din cizmele vechi ale lui Vasya și un garou medical de cauciuc. Până la prânz, toți trei s-au întors cu un buchet de flori pentru mama lor, cu un pahar de căpșuni parfumate la ceai și cu două praștii proaspete.

Fedya și Vasya erau încântați de entuziasm. Ei s-au întrecut unul cu celălalt și-au vândut praștiile, spunându-i mamei cât de departe au reușit să tragă cu ei în pădure și chiar au speculat cine va lovi ținta de pe peretele hambarului de câte ori. …

2. Povestea despre cum Fedya a salvat pădurea de vrăjitorul rău

Băiatul Fedya Yegorov a venit în sat să se odihnească vara cu bunicii săi. Acest sat era chiar lângă pădure. Fedya a decis să meargă în pădure după fructe de pădure și ciuperci, dar bunicii nu l-au lăsat să intre. Ei au spus că adevărata Baba Yaga trăiește în pădurea lor și de mai bine de două sute de ani nimeni nu merge în această pădure.

Fedya nu credea că Baba Yaga locuiește în pădure, dar i-a ascultat bunicilor și nu a intrat în pădure, ci a mers la râu să pescuiască. Pisica Vaska a urmat-o pe Fedya. Peștii mușcau bine. În borcanul Fedyei înotau deja trei cârpițe când pisica l-a răsturnat și a mâncat peștele. Fedya a văzut asta, s-a supărat și a decis să amâne pescuitul până mâine. Fedya s-a întors acasă. Bunica și bunicul nu erau acasă. Fedya a scos undița, și-a pus o cămașă cu mâneci lungi și, luând un coș, s-a dus la băieții vecini să-i cheme în pădure.

Fedya credea că bunicii au compus despre Baba Yaga, că pur și simplu nu voiau ca el să meargă în pădure, pentru că întotdeauna este foarte ușor să te pierzi în pădure. Dar Fedya nu i-a fost teamă să se piardă în pădure, pentru că voia să meargă în pădure cu prietenii care locuiesc aici de mult timp, ceea ce înseamnă că cunosc bine pădurea.

Spre marea surpriză a Fedyei, toți băieții au refuzat să meargă cu el și au început să-l descurajeze. …

3. Promiseikin

A fost odată un băiat Fedya Yegorov. Fedya nu și-a ținut întotdeauna promisiunile. Uneori, după ce le-a promis părinților săi că îi vor curăța jucăriile, se lăsa purtat, uita și le lăsa împrăștiate.

Odată, părinții Fedyei l-au lăsat singur acasă și l-au rugat să nu se aplece pe fereastră. Fedya le-a promis că nu va ieși pe fereastră, ci va desena. A luat tot ce-i trebuia pentru desen, s-a așezat într-o cameră mare la masă și a început să deseneze.

Dar de îndată ce tata și mama au părăsit casa, Fedya a fost imediat atrasă de fereastră. Fedya s-a gândit: „Dacă aș promis că nu voi avea grijă, mă voi uita repede, voi vedea ce fac băieții în curte, iar tata și mama nici măcar nu vor ști că mă uit.”

Fedya a pus un scaun la fereastră, s-a cățărat pe pervaz, a coborât mânerul de pe cadru și, înainte de a avea timp să tragă cercevelul, acesta s-a deschis de la sine. Printr-un miracol, la fel ca într-un basm, în fața ferestrei a apărut un covor zburător, pe care stătea un bunic necunoscut. Bunicul a zâmbit și a spus:

- Bună, Fedya! Vrei să te rostogolesc pe covorul meu? …

4. Povestea despre mâncare

Băiatul Fedya Yegorov s-a încăpățânat la masă:

Nu vreau să mănânc supă și nu voi avea terci. Nu-mi place pâinea!

Supa, terci și pâine s-au supărat pe el, au dispărut de pe masă și au ajuns în pădure. Și în acest moment, un lup rău și flămând a cutreierat pădure și a spus:

Iubesc supa, terciul și pâinea! O, cât mi-aș dori să le pot mânca!

Mâncarea a auzit asta și a zburat direct în gura lupului. Lupul a mâncat, stă mulțumit, își linge buzele. Iar Fedya, fără să fi mâncat, a părăsit masa. La cină, mama mea a servit clătite de cartofi cu jeleu, iar Fedya a devenit din nou încăpățânată:

- Mamă, nu vreau clătite, vreau clătite cu smântână!

5. Povestea Știucii nervoase sau Cartea magică a lui Yegor Kuzmich

Acolo locuiau doi frați - Fedya și Vasya Egorov. Au început constant lupte, certuri, au împărțit ceva între ei, s-au certat, s-au certat pe fleacuri și, în același timp, cel mai mic dintre frați, Vasya, scârțâia mereu. Uneori scârțâia și cel mai mare dintre frați, Fedya. Scârțâitul copiilor era foarte enervant și tulburat pentru părinți, și mai ales pentru mamă. Și oamenii se îmbolnăvesc adesea din cauza durerii.

Așa că mama acestor băieți s-a îmbolnăvit, atât de mult încât a încetat să se mai trezească chiar și pentru micul dejun, prânz și cină.

Doctorul care a venit să o trateze pe mama i-a dat medicamente și a spus că mama are nevoie de liniște și pace. Tata, plecând la serviciu, le-a rugat copiilor să nu facă zgomot. Le-a dat o carte și le-a spus:

Cartea este interesanta, citeste-o. Cred că o să-ți placă.

6. Basm despre jucăriile Fedina

A fost odată un băiat Fedya Yegorov. Ca toți copiii, avea o mulțime de jucării. Fedya își iubea jucăriile, se juca cu ele cu plăcere, dar era o problemă - nu îi plăcea să le curețe după el. Va juca și va renunța acolo unde a jucat. Jucăriile zăceau în dezordine pe podea și stăteau în cale, toată lumea se bâlbâia peste ele, chiar și Fedya însuși le-a aruncat.

Și apoi, într-o zi, jucăriile s-au săturat de asta.

- Trebuie să fugim de Fedya înainte să fim complet rupti. Trebuie să mergem la băieții cuminți care au grijă de jucăriile lor și să le pună deoparte”, a spus soldatul de plastic.
…

7. O poveste instructivă pentru băieți și fete: Coada diavolului

A trăit - a fost Diavolul. Diavolul acela avea o coadă magică. Cu ajutorul cozii, Diavolul putea să se regăsească oriunde, dar, cel mai important, coada Diavolului putea împlini orice dorea, pentru aceasta nu trebuia decât să se gândească la o dorință și să fluture coada. Acest diavol era foarte rău și foarte dăunător.

A folosit puterea magică a cozii pentru fapte dăunătoare. A aranjat accidente pe drumuri, a înecat oameni în râuri, a spart gheața de sub pescari, a dat foc și a făcut multe alte atrocități. Odată, Diavolul s-a săturat să trăiască singur în regatul său subteran.

El și-a construit un regat pe pământ, l-a înconjurat de păduri dese și mlaștini, astfel încât nimeni să nu se poată apropia de el și a început să se gândească la cine altcineva să-și populeze regatul. Diavolul s-a gândit și s-a gândit și a venit cu ideea de a-și popula regatul cu asistenți care să comită atrocități dăunătoare la ordinele sale.

Diavolul a decis să ia ca asistenți copii obraznici. …

Tot pe subiect:

Poezie: „Fedya este un băiețel drăguț”

Băiat vesel Fedya
Mergand pe bicicleta,
Fedya merge pe potecă,
Făcând un pic înapoi spre stânga.
În acest moment pe pistă
Murka a sărit afară - o pisică.
Fedya încetini brusc,
Am ratat pisica-Murka.
Fedya continuă inteligent,
Un prieten îi strigă: „Stai puțin!
Lasă-mă să călăresc puțin.
Este un prieten, nu oricine
Fedya a spus: - Ia, prietene,
Merge un cerc.
El însuși s-a așezat pe bancă,
Vede: un robinet, iar lângă un adapator,
Și florile așteaptă în patul de flori -
Cine ar da o înghițitură de apă.
Fedya, sărind de pe bancă,
Toate florile au fost turnate dintr-o cutie de udato
Și a turnat apă pentru gâște,
Ca să se poată îmbăta.
- Fedya noastră este atât de bună,
- pisica Prosha a observat brusc,
- Da, este bun pentru noi ca prieteni,
– spuse gâsca, bând apă.
- Woof woof woof! spuse Polkan
- Fedya este un băiețel drăguț!

„Fedya este un bătăuș”

Băiat vesel Fedya
Mergand pe bicicleta
Fără drum drept
Fedya pleacă - una răutăcioasă.
Conducerea direct pe gazon
Aici am dat peste bujori,
A spart trei tulpini
Și a speriat trei molii,
A zdrobit mai multe margarete,
Prins de o cămașă de tufiș,
În mișcare s-a prăbușit într-o bancă,
Locuit cu piciorul și răsturnat peste adapatoare,
Sandale înmuiate într-o băltoacă,
A luat pedalele cu noroi.
„Ha-ha-ha”, a spus ganderul,
Ei bine, ce ciudat este
Trebuie să merg pe pistă!
- Da, - spuse pisoiul Proshka,
- nu există drum deloc!
Pisica a spus: - Doare tare!
- Woof-woof-woof, - spuse Polkan,
Băiatul ăsta este un bătăuș!