Үстеудегі п-ның емлесі. Жіктік жалғаулар мен сын есімдердегі H және HH емлесі. Н санын анықтау алгоритмі Зат есімнен жасалған сын есім

ЕМЛЕ ХЖӘНЕ HHСӨЙЛЕУДІҢ ТҮРЛІ БӨЛІМДЕРІНДЕ

С.Г.ЗЕЛИНСКАЯ

ДИДАКТИКАЛЫҚ МАТЕРИАЛ

Теориялық заряд

1. Сын есім арқылы жазылуы nn ?
2. Осы ережелерден ерекшеліктерді атаңыз.
3. Етістік сын есім жұрнағы арқылы қалай ажыратылады -n- араласудан -nn- ?
4. Ауызша сын есімдердің жазылуындағы қандай ерекшеліктерді білесіз?
5. Жұрнақтар қалай жазылады n Және nn сын есім мен жіктік септіктің қысқаша түрлерінде?
6. Қанша n сын есім мен жіктік септіктерден жасалған үстеу мен зат есімде жазылады?

Жаттығулар

1. Үлгі бойынша зат есім мен етістіктен сын есім құрастыр:

былғары– былғары kk th: құм, қара бидай;

барабан- барабан nші: қиянат, дауыл, қалта, тұман, көктем, манна, ерте;

саз– саз янші: қайың қабығы, су, қалайы, шайыр, жүн, шымтезек;

тоқу– қарағаш n th: жырту, шақыру, шатастыру, кесу, соғу, шайнау, кесу, жуу;

ойнау- Валя n th: Winnow, дәнекерлеу, себу, ату.

2. Осы зат есімдерден сын есім құрастыр, жұрнақты белгіле.

Қаз, маса, ара, арыстан, тышқан, әтеш, құмырсқа, бұлбұл, жылан, қонақ, терек, ұзындық, жазық, көне, тың, шошқа.
Инфекция, бекет, лекция, дәстүр, зейнет, емтихан, мезгіл, лимон, жусан, жіп, шөл, шойын, қарға, ат.

3. Зат есімнен және етістіктен сын есім құрастыр, үлгі бойынша жұрнақтарды таңда:

ауру– аурулар enn th.
Таң, ас, өмір, ой, от, әріп, сан, мүкжидек, сабан, жапырақ, ерлік, атамекен, туыстық, сезім.

ашулану- бес kk th.
Құлдыру, үтіктеу, беру, өртеу, қыздыру, желімдеу, қайнату, шабу, қуыру, кесу, жарақаттау, үйрету, қабаттау.

4. Емлені графикалық түрде түсіндіріңіз n Және nn сөзбен айтқанда:

коше nші шалғын - некоше nо, жалқау nnой мен коше nnшық шалғын;
жарқынырақ nnші қоршау - боялған - ұзақ уақыт бойы әдемі емес nnші - ұсқынсыз n th;
желі nдастархан - мата nnалтын – тоқу nnаа - аздап nnал мен;
жарақат nші жауынгер - жара nnшайқаста - жеңіл жараланған nші - ерте nсоқа;
күйдіру nқант - жартылай күйдірілген nnші қолжазба - өртеу nnо шөл.

5. Түсіндіре отырып таңдамалы диктант жүргізу. Сөздерді екі бағанға жазыңыз n Және nn .

1) Қарт Мазай өз ойпаңын құмарлықпен жақсы көреді (Н. Некрасов). 2) Жол бұрынғы қара бидай алқабынан өтетін. 3) Көктем жер бетіне салтанатты маршпен енді. 4) Мені мотор майының иісі аңқып тұрған тас ғимараттарға тартты. 5) Қаһарлы тұманның арасынан ерте қыстың таңы шықты (А. Фадеев). 6) Шана да, мал ізі де көрінбеді. 7) Ат тұяғының дыбысы естілді: олар ұрыны қорадан шығарып жатыр nуау ат. 8) Ауыл қоршалған nжәне жер nбілік (Л. Толстой). 9) Настя да желді еді nбірақ оның ханымы сияқты (А. Пушкин). 10) Түн тыныш болды nnал мен.

6. Осы тақырыптың барлық жағдайларына ерекше сөздер диктантын құрастырыңыз және жазыңыз.

7. Осы сөздерден жұрнақтарды қолданып жазып ал, құра -ost-, -ny-, -eny- зат есім, емлесін белгілеу.

8. Орфографияны түсіндіріңіз n Және nn сөзбен айтқанда.

Түзу nиә, қиынырақ nиә, қонақтар nбалмұздақ nо, саяхат nnиә, досым nn ik, туыстық nnик, Мали nnиә, қасиетті nn ik, тәрбиеленген nnик, уч n ik, жапырақ nnита, ко nnжұмыртқа, жал nnиә, мен nЖәне nnсәлем nnик, қою nnик, қарасора nмай, май nхик, құрғақ nиә, мұғалім nитза, пута nиә, мереке nnтон.

9. Жіктік жалғаулардың барлық мүмкін емлесін көрсету үшін сөз тіркестерін қайта орналастырыңыз.

Үлгі:түрту nкөкөністер (жалпы емес түрі, тәуелді сөз жоқ, префикс); түрту nnқазанға себілген (c.s.); неттуш n s (префикс емес- емлеге әсер етпейді) сөндіру nnкөкөністер (префикс).
Кова nкеуде, ауырлау nnкірпіш баржа, ату nжеңдер, жара nnиықтағы th, аты nnқұрметіне th, seche nnбұршақ жауған алқаптар nnші тауарлар.

10. Орфографияны түсіндіріңіз n Және nn , күрделі сын есім қай сөзден жасалғанын көрсететін: жалпақ жапырақ nnо (жапырақ nnо).

Ауру nn o әлсіреген көрініс, ұзындық nnыңғайлы Ю nоша, тура n o-нәзік хош иіс, кешкі астан кейін nnарман, жаңа аяз nО, ет, жаңа мұздатылған nnжеміс, аналық nкілем, балақай nпиджак, көркемдігі жоғары nnжаңа талғам, көптен күткен жаңа туған нәресте, қысқа жол, жаңа мекеме, тар ведомстволық мүдде, қоғамға пайдалы еңбек.

11. Бұл етістіктерден көсемше жалғаулары бар пассивтік жіктік жалғаулары мен көсемшесіз етістікті сын есімдер жасалады.

Үлгі:ағарту - ағарту - ағарту.

Тоқу, желімдеу, түтіндеу, сындыру, сулау, кию, соқа, аралау, тоқу, үркіту, жырту, тырнау, тұздау, кептіру, қайрау, бояу.

12. Түсіп қалған әріптерді қойыңыз, жұрнағы бар сөздерді табыңыз, жұрнақтарды ерекшелеңіз.

Каме_й, свин_ой, ря_й, аязды, күз_й, ұзын, у_й, салмақты, рай, со_й, шаблон_й, бето_й, қиғаш, түзу, қызыл_й, рулық_й, қонақ, революциялық, воро_й, пога_ы.

13. Жұрнақ арқылы берілген сөздерден -nick-, -awn-, -ik- мүмкіндігінше үлгі бойынша туынды сөздерді жасаңыз: байланысты- туыстық nn ik, туыстық nnтон.

Шынайы, заманауи, желді, сүйкімді, еркектік, төмен, білікті, жасанды, экономикалық, оғаш.

14. Туыстық сөздердің жазылуындағы айырмашылықты түсіндіріңіз.

1) Менің достарымның бәрі білімді nnс. Қазірдің өзінде комиссиялар құрылды nс.
2) Сарбаздардың жүздері қатал, алаңдаулы nnс. Біз көбірек алаңдадық nс офсет.
3) Төлемдер ұйымдастырылды nnО. ұйымдастыру nо жақсы тамақ.
4) Жүннің бәрі шатастырылған nбірақ котенка. Бұл оқиға шатастырады nnжәне де түсініксіз.
5) Теңіз толқыды nдауыл туралы. толқып сөйледі nnо ыстық.

15. Экспресс диктант (1-бағандағы сөздердің сандарын жазыңыз n , 2-де - бірге nn ).

1) Араластырыңыз nnбояулар,
2) ең жақсы nnОй,
3) түрлі-түсті nnдүкендер,
4) жалпақ жарық nА,
5) мата n th Үлгі,
6) туристерді орналастыру nс,
7) комиссия құрылады nА,
8) қызару nбеттер,
9) svi nветчина,
10) ұсқынсыз nші мата,
11) сиық nә сұлулық,
12) жазу дәптері nА,
13) тері nпортфель,
14) жел nші күні,
15) жел nО қозғалтқыш,
16) жел жоқ nnші күні,
17) шашырау nnо бала,
18) шай емес nnші қате.

БАҚЫЛАУ ҮШІН КАРТАЛАР

№ 1

1-жаттығу. Толық форманың қасына сын есімнің қысқаша түрлерін жаз.
Үлгі: қызғылт – қызғылт бала, қызғылт қыз, қызғылт бала.

Теңдесі жоқ, біртұтас, құнды, революциялық, шөлді, заманауи.

2-тапсырма. Туынды сын есімдерді пайдаланып, сөздердің жазылуын түсіндіріңіз.
Үлгі: май nитза - май nші (қарғыс атсын).

еркін nnау, бесе nо ұятсыз nnау, өмір nnо сенім nnау, қонақтар nжұмыртқа, жел nо, жапырақтар nnитза, карма nn ik, әдет-ғұрып nn ik, туыстық nn ik.

№ 2

1-жаттығу. Қою n Және nn , жұрнақтарды таңдаңыз.

Телефонмен сөйлесу, үстел теннисі, үйінді, тырна айқайы, дауылды ескерту, орынсыз кешігу, шебер шешен, жасанды алмас, маусымдық жұмыс, нысана алаңы, күміс жіп, ағаш тұз шайқау.

2-тапсырма. Бұл сын есімдерді әйелдік жыныстағы қысқа формаға айналдырыңыз.

Күтпеген, киелі, желді, елсіз, ұзын, қызыл, жас, өнерлі, жаралы, білімді, жасанды.

№ 3

1-жаттығу. Мына сөз тіркестерін синонимдік тіркестермен ауыстырыңыз, жұрнақтарды ерекшелеңіз.
Үлгі: революция уақыты – революция nnо уақыт.

Дивизия командирі, экскурсиялық автобус, қабырғалары тең үшбұрыш, батальон комиссары, пікірталас толқуы, тыныс белгісі, дәстүр бойынша жинақ, желмен күн, ақпарат институты.

2-тапсырма. Орфографияны түсіндіріңіз n Және nn үлгіге сәйкес.
Үлгі: ысталған nтон - ысталған n th.

Смайл nт?рбиелі nnиә, дана nмай, май nол, таңдалды nnхик, тұман nnтау, пута nқаншық, абдырап қалды nnшатыр, қолөнер nnик, ю nтон.

№ 4

1-жаттығу. Жіктік жалғауларды сын есімге айналдыр.
Үлгі: пече nnкүлдегі балық - пісіріңіз nой балық, алтындатылған nnсақина - алтын nші сақина.

Кваше nnбөшкедегі қырыққабат, ақшылырақ nnші төбе, балқыту nnмай, ауырырақ nnорманды баржа, вымо-ще nnай көшесі, ране nnқолында жауынгер, көпке дейін әдемі емес nnші шаш, тұқымсыз nnегістік, өсімдік nnбалалар отырғызған бұталар.

2-тапсырма. Осы сөздерден жұрнақ арқылы үстеулер құра -О- .

Қаһарлы, мақтаншақ, салтанатты, майлы, желді, асқақ, аты жоқ, желсіз, ұйымшыл, ойлы, естімеген.

№ 5

1-жаттығу. Қысқа пішін құрастырыңыз, емлені белгілеңіз.

Шатастырылған шаш, шашылған моншақтар, боялған шұлықтар, өнер туындылары, сансыз шамдар, қысқартылған шаштар, берілген сөздер, жастар, білімді жастар, шоғырланған жүздер.

2-тапсырма. Тәуелдік сөзді немесе префиксті қосу арқылы сын есімдерді енжар ​​мүшеге айналдырыңыз.

Суланған алма, жаралы құс, көрпеше жамылғы, боялған шаш, тұздалған балық, қырқылған балалар, күйген көмір, жемсіз мал.

№ 6

1-жаттығу. Қою n немесе nn таңдауыңызды түсіндіреді.

Көк түсте әдемірек; белгішенің астына отырғызылған қонақ; отырған әке; қалыңдықтың қанжығасы; көшелер бос; командирге бекітілген полк; шошқа өлекселері; патшалық қозғалыстар; ұзақ уақыт бойы боялмаған шаш; ақылды балалар.

2-тапсырма. Тақырып бойынша барлық ерекшеліктерді жазыңыз » Х Және nn сын есімдерде.

№ 7

1-жаттығу. Осы етістіктерден қысқаша жіктік жалғаулар мен үстеулер жасап, сөз тіркестерін құрап, жаз.
Үлгі:шиеленіс - жүн тоқылған nӘй, сөйлесу шатастырады nnО.

Ұйымдастыру, шоғырландыру, жандандыру, лайық, шиеленіс, шабыттандырыңыз, қоздырыңыз, таратыңыз, қозғаңыз, айыптаңыз.

2-тапсырма. Жұрнағы бар сөздердің астын сыз -ол N- .

Маусымдық, редакциялық, түпсіз, композициялық, революциялық, бульондық, заңды, ұйқысыз, мазасыз, комиссиялық, қиғаш, өрнекті, инерциялық, вагондық, бетондық, реакциялық, операциялық.

№ 8

1-жаттығу. Төмендегі сөздердің жазылуын түсіндіріңіз (сызба арқылы көрсетіңіз).

Коше n th шалғын - еңіс емес nnші шалғын
әдемірек nші өнім - ұзақ уақыт бойы әдемі емес nnші қоршау
қамшы nnшебер қоржын - қоржын тоқуға болмайды nА
сатып алу nnнан - жара nші солдат
Иә nnмысал - тка nші үлгі
жартылай күйген nnші қолжазба – жартылай қолжазба nші балық
мұз суық nо, ет - мұздатылған емес nnші жидек

2-тапсырма. Тақырып бойынша ерекше сөздерді жазыңыз » Х Және nn жіктік жалғаулары мен етістікті сын есімдерде.

№ 9

1-жаттығу. Жақшада берілген зат есімдер мен етістіктерден сын есім құрастыру, олармен сөз тіркестерін жазу, сызба арқылы түсіндіру n немесе nn .

(Талқылау) сұрақ, (жел) жас, (жел жоқ) ауа райы, (машина) шебер, (шабыт) музыка, (газдандыру) аудан, (ара) балауыз, (жасау) үркіту, (тоқу) кілем, (тұқым) қор, (бүркіт) қарау, (торғай) твит, (дивизия) медициналық батальон, (күтпе) бару.

2-тапсырма. Орфографияны түсіндіріңіз n немесе nn.

Ойлау шешімдері nn s (шын) – ақылдасудағы барлық қимылдар nс
Көздер алысқа бағытталған - қозғалыстар ұмтылады nnс (белгілі)
қағаз бағыты n s сотқа - бағытта қозғалыңыз nnО

№ 10

1-жаттығу. Етістіктен жіктік және сын есім жасаңыз.
Үлгі: ағарту - ақ nо, көптен бері ақ емес nnқабырғалар.

Ашыту, шабу, төсеу, балқыту, суыту, суға батыру, үйрету.

2-тапсырма. Орфографияны былай түсіндіріңіз: тоқу nnалтын орамал(тәуелдік сөз бар).

Жасырын nnо балмұздақ nо, абдырап nnой, шіркін nо оқиға, у nшахматшы, шатасу тарихы nnаа, шешілмеген nnші тапсырма, жоқ nші материал, алтын nші жіп. шешілмеген nnқұпия, қабат nбәліш, қайнату nаа су.

№ 11

1-жаттығу. Жетіспейтін әріптерді енгізіңіз, екі бағанға таратыңыз n Және nn .

Ұялған жас оша, жынды ит, білікті жұмысшы, соғылған тор, атқарылған жұмыс, тырна айқайы, көз рамалары, ақылды бала, жыртылмаған алқап, күнге кепкен саңырауқұлақ, жел қозғалтқышы, желсіз ауа-райы, жаралы саусақ, тілек күн.

2-тапсырма. Толық мүшелер мен сын есімдердің жанына қысқа шақ және сын есімдерді жаз.

Пісірілген балық -
егіс алқабы -
қасиетті ант -
қалаған мерекелер -
баяу қозғалыстар -
жел шашыраған бұлттар
бағытталған беттер -
шашыраңқы студенттер -
сенімді достар -

№ 12

1-жаттығу. Жазу, әріптерді кірістіру, емлесін түсіндіру.

Теңізшілердің жүздері алаңдаулы, байсалды; ашытылған қырыққабат; біз уақытпен шектелеміз; ұйымдасқан түрде шықты_o; науқастың жағдайына алаңдаушылық; бөшкедегі маринадталған қияр; ұстамдылық таныту; жасөспірімдерде теңгерімсіз және тез ашуланшақ; теңгерімсіздік және зәр ұстамау; пісірілмеген нан; қалыңдық туралы; қалыңдық; пісірілген асқабақ; полкке бекітілген танктер.

2-тапсырма. Сөздермен сөйлемдер немесе сөз тіркестерін құрастырыңыз және жазыңыз:

тәрбиеленген nс - тәрбиеленген nnс, оқшауланған n s - оқшауланған nnс, ұйықтау n s - дәнекерлеу nnс, шашырау n s - шашырау nnс, ұстап тұру n s - тежеу nnс.

Сөздік диктантын бақылау

Жасыл орман, май моторы, май құймақ, қалайы солдат, қызыл таң, желді күн, күйдірілген қант, күтпеген табыс, бұзылған бала, шошқа құйрық, шайналған - шайналған жапырақ, жалпақ ат, күтпеген табыс, күтпеген жерден, бұрын-соңды болмаған таң, естімеген хабар , баяу қимыл, қалыңдықтың қанжығасы, тоқылмаған дастархан, ақылды бала, жартылай кепкен балық, көптен күткен қонақ, тері жамылғы, жаңа боялған шарбақ, сенгіш аң, жел диірмені, тынымсыз жаңбыр, күйген хат, үзік сызық, қайнаған су, құнды ескертпе, жасанды бал, піскен алма, жартылай жеген сиыр, бұршақ кесілген алқаптар, атаулы ағайын, кеудеден жараланған, оғаш оқиға, тың егін, қысқаша тарих, миллионыншы тұрғын, шынайы құндылықтар, киізден жасалған аяқ киім, атқан торғай, ақиқат шындық, балалардың зейіні ауып, зейінсіз, бұлттар тарап, шафранның иісі аңқып тұр, қызғылт туған күн қыз, жусанды тоғайлар, шарасыз жігіт, қатты соғып тұрған жүрек, мемлекеттік кеденшілер, мөр басылған қадам, жыртылған жара.

Алдымен сіз нені түсінуіңіз керек пішінсын есім болып табылады:

Сосын анықтау керек сөйлеудің қай бөлігісөзінен жасалған зат есімнемесе бастап етістік.

«Сын есім мен жіктік жалғаудағы «н» және «нн» емлесі» тақырыбы бойынша тапсырмалар мен тесттер

• Жіктік жалғаулардың емлесі - Бірлестік 7-сынып

  Сабақтар: 3 Тапсырмалар: 12 Тест тапсырмалары: 1

• Жіктік жалғаулардың емлесі, септік жалғауы

  Сабақтар: 4 Тапсырмалар: 11 Тесттер: 2

• Сын есімнің емлесі - Сын есім 6-сынып

  Сабақтар: 5 Тапсырмалар: 10 Тесттер: 1

• сын есім сөйлем мүшесі ретінде - морфология. Дербес сөйлем мүшелері 10-сынып

-o, -e үстеуіндегі бір және екі Н.

(тақырыптың жалғасы)

Мақсаттар:

Оқушылардың -o, -e септіктеріндегі n-nn әріптерін дұрыс жазу дағдыларын бекіту; пішіні жағынан ұқсас сөйлем мүшелерін (қысқа етістікті сын есім, қысқаша етістік, үстеу) ажырата білуге ​​үйрету;

есте сақтау, логикалық ойлау, сауатты жазу дағдыларын дамыту;

тілге деген қызығушылықтарын арттыру.

Сабақтар кезінде.

Ұйымдастыру уақыты.

Үйге тапсырма: мысалы. 258.

Оқушылардың білімдерін толықтыру.

1. Сауалнама.

- Өткен сабақта қандай тақырыпты өткеніміз есіңізде ме?

- Н немесе ЖЖ-мен үстеулерді дұрыс жазу үшін нені білуіміз керек?

- Сын есімдерде H және HH жазған кезде есте сақтаңыз

(Сын есімдерде -IN-, -AN-, -YAN- жұрнақтарында бір Н әрпі жазылады.

Мысалы: аққу (-IN- жұрнағында бір Н әрпі жазылған), былғары (жұрнақта)

АН- бір Н әрпі жазылған), жүн (-ЯН жұрнағында бір Н әрпі жазылған).

Ерекшеліктер: АҒАШ ЯНН YY, СТН ЯНН ШЫНЫ ЯНН YY.

(Сын есімде екі H әрпі жазылған, жұрнақтары О немесе Е әрпінен басталатын.

Мысалы, РЕДАКЦИЯЛЫҚ, ДӘСТҮРЛІ, САБАН, МҮКЖЕРДІ.

Ерекшелік: желді

Н әрпінен басталатын түбірлі зат есімдерден Н жұрнағы арқылы жасалған сын есім атауларында екі Н әрпі жазылады.

Мысалы: PLAIN =равни Х A+ H)

Сонымен, үстеулерге осы үстеу жасалған сын есім мен жіктік жалғаудағыдай көп Н жазамыз. (1-слайд)

2. Үй тапсырмасын тексеру.

Мысалы. 259.

«Дастан» сөзі «был» сөзінен шыққан. Бірақ бәрі солай ма айттыэпостарда бұл шынымен болды ма?

Айтылған нәрсе - бұл түрдің үкілерінің толық бірігуі, сондықтан біз НН жазамыз.

Әрқашан дастандарды орындаушылар ынтамен, шын жүректенержүрек батырлар туралы айтып берді қорықпайорыс жерінің жауларымен шайқасты.

Ынталы үстеу (ынталы сын есімнен); шын жүректен-үстеу (сын есімнен шын жүректен), қорқынышсыз - үстеу (қорқынышсыз сын есімнен)

Әрине, эпостарда біршамафантастика, бірақ оларда толқуменқиын сынақтарға табандылықпен төзе білген батырлардың шайқастары мен ерліктері туралы баяндайды.

Көп - үстеу (синониммен ауыстырылуы мүмкін - көп), толқумен - үстеу (толқынды).

Мұқиятескі аңыздарды тыңдау немесе оқу, адамдар орыс тарихының ұмытылмас оқиғаларын еске алады.

Байқап – үстеу (сын есімнен жасалған – зейінді).

Адамдар кездейсоқ емесхалыққа адал, риясыз қызмет етіп, оның бостандығы мен бейбіт өмірін қорғап жүрген асыл арашашылар туралы дастандар тудырды.

Бұл кездейсоқ емес - үстеу (синонимді таңдауға болады - табиғи, логикалық тұрғыдан), адалдықпен - үстеу (қосымшадан - арнаулы), риясыз - үстеу (жансыз - сын есім)

Жаңа материалды түсіндіру.

Ережемізге (слайдта) тағы бір рет қарап, үстеудегі H және HH дұрыс жазылуымен қандай ереже және қандай білім бізге пайдалы болатынын айтыңызшы?

(Жіктік жалғаулардағы Н және НН сөздерінің дұрыс жазылуы туралы білім қажет болады, сонымен қатар қысқа етістікті сын есімдерді, қысқа септіктерді және үстеулерді ажыратуды үйренуіміз керек).

Мысалдарды қарастырыңыз:

1 сынып шоғырланған тыңдады мұғалімнің түсініктемелері.

Сынып-субъекті, тыңдалды - предикат; тыңдады – (қалай?) зейінмен – бұл АТҚАУ арқылы білдірілген іс-әрекет тәсілінің мән-жайы. Етістікке жатады, басқа үстеумен ауыстырылуы мүмкін - мұқият. Демек, бұл көп болатын үстеу n бір сөзбен қанша шоғырланған.

2. Бет-әлпеттербарлық назар аудардыауыр.

Осы ұсынысты жасайық талдау.

Тұлғалар – субъект; беттер (олар қандай еді?) - шоғырланған - бұл предикат, оны толық сын есіммен ауыстыруға болады. шоғырланған, сондықтан бұл қысқа сын есім, соншалықты көп n , Неше n толық нысанда).

3. Әскер назар аудардыжазықта.

Осы сөйлемге синтаксистік талдау жасайық.

Әскерлер - субъекті; шоғырланған - предикат; Фокусталған- етістікпен алмастыруға болады бағытталған, демек, бұл бір әріп жазылатын қысқа мүше n .)

Осылайша,

1) Сөйлемде қимыл-әрекеттің мән-жайы (сұрақ, - деген сұрақ) етістікке қатысты болса - бұл соншалықты көп үстеу. n жасалған сөзде қанша бар; оны басқа үстеумен ауыстыруға болады.

2) Сөз предикат болса, онда ол қысқаша жіктік немесе қысқа сын есім болуы мүмкін. Қысқа мүшені етістікпен алмастыруға болады. Кейде қысқа мүшемен қимылдың жасаушысын білдіретін сөз де болады. Қысқа мүшеде әрқашан бір әріп жазылады n .

Қысқа сын есім k a k o v деген сұраққа жауап береді. Оны толық пішінмен ауыстыруға болады. Қысқа сын есім жиі қызмет етеді біртекті мүшелер. Бұл өте көп жазады n толық түрінде қанша.

ФИЗИКАЛЫҚ МИНУТ.

Алған білімдерін тиянақтау.

1. Сыныппен ұжымдық жұмыс.

Дәлелдеу сызбасын пайдалана отырып, сөйлеудің әртүрлі бөліктеріндегі H және HH жазылуын түсіндіріңіз.

1) Есепке бағытталған ойлар (фокус).(қысқа мүшеде әрқашан бір әріп жазылады n ).

кр. адж. кр. адж.

2) Қыз(к а к о в а?) мұқият Жәнебағытталған (мұқият және шоғырланған;қысқа сын есімде соншалықты көп n , Неше n толық нысанда).

adv.

3) Ол тыңдады(Қалай?) шоғырланған(көп жазылған n , Неше n үстеу жасалған сөзде).

Көрме ұйымдастырылған демеушілер (қысқа мүше, алмастыруға болады - демеушілер ұйымдастырылған).

Экскурсияөтті(Қалай?) ұйымдастырылған (ұйымдастырылған сөзден жасалған үстеу, сөзде ұйымдастырылғанекі n )

Оқушы(к а к о в а?) тәртіпті Жәнеұйымдастырылған (қысқа қосымша, тәртіпті және ұйымдастырылған толық нысанмен ауыстырылуы мүмкін)

Кездесу толқумен хабар (қысқа мүше, етістікпен ауыстырылуы мүмкін - жиналыс хабарламаны қозғады).

Барлықтыңдадыхабарлама (не?) толқумен . (Үстеу, - толқу сөзінен жасалған, НН жазылған)

тұқымдар шашыраңқы өріс бойынша (қысқа мүше, етістікпен ауыстырылуы мүмкін - тұқым шашылды)

2. Жұптық жұмыс.

Тапсырмалар: Үстеу арқылы СС жазу. H және HH емлесін түсіндіріңіз.

– деп жігерленіп айқайлады

өте күшті

қатты иіс шықты

шашылып жатты

өте қызықсыз

қатты ұстанды

мүлдем қызықсыз

ынталы - ынталы (жақсылық)

күшті - күшті (сын есім)

шашыранды - шашыраңқы (жіктік)

қорқынышты - қорқынышты (жіктік жалғау)

күшті - күшейтілген (жіктік)

мінсіз - мінсіз (сын есім)

қызықты - қызықты (сын есім)

Жұмыс аяқталғаннан кейін өзара тексеру жүргізіледі.

Өздік жұмыс.

Толқып.. сөйлеймін

Жынды..о қарады

Үмітсіз..о айқайлады

Жігіттердің назары .. о

Жел ..тұқымдарын далаға шашады

Ақырын .. қаланы аралау туралы

Қарлы .. үйлердің ақ шатырлары туралы

Қуанышпенсөйлеу (үстеу)

жындықарады (үстеу)

Үмітсізайқайлады (үстеу)

Назарларыңызға жігіттер мүлде(сын есім)

жел соқты шашыраңқыдаладағы тұқым (жіктік жалғау)

Баяуқаланы аралады (үстеу)

қарлыүйлердің ақ шатырлары (үстеу)

Бағалау критерийлері.

«5» - 8

«4» - 6-7

«3» - 4-5

Сабақты қорытындылау. Рефлексия.

Осы емлесі бар сөздерді жазғанда қандай қиындықтарға тап болуыңыз мүмкін?

Ол немен байланысты?

Қателіктерді болдырмау үшін не істеу керек?

Үй жұмысы.

Мысалы. 258 107 б. (тапсырма бойынша)

-H- және -HH- in емлесі әртүрлі бөліктерсөйлеу Бірыңғай енгізілген Мемлекеттік емтихан 11-сыныпқа арналған орыс тілінде (14-тапсырма).

Жұрнақтағы Н әріптерінің саны сөздің сөйлеу бөлігіне байланысты.

Сан есімнің жұрнақтарындағы -Н- және -НН- жазылуы

Бір H жұрнақтарымен жазылады:

• -АН- және -ЯН- (саз, құм және т.б.), ерекше жағдайларды қоспағанда: шыны, қалайы, ағаш;
• -IN- иелік сын есімдер (құмырсқа, тышқан, т.б.).

Double H жазылады:

• егер сын есім Н әрпіне біткен түбірлі зат есімнен жасалса, -Н- (туман, бағалы, т.б.) жұрнағы арқылы жасалса: жас, қызғылт, шошқа, жалынды, күйген, көк, жасыл, қызыл ;
• -ONN- және -ENN- жұрнақтарында (дәріс, сансыз және т.б.), қоспағанда: желді (бірақ, желсіз - HH префиксімен).

-ENN- және -ЯН- жұрнақтарын ажырату керек.: -ЯН- жұрнағы сөзде әдетте -OY (шөпті, желді, т.б.) екпінді жалғауымен бір мезгілде қатысады, тек -МЯ дыбысына аяқталатын зат есімдерден жасалған сөздерді қоспағанда (тұқым, атаулы, рулық, т.б.).

Сондай-ақ, майлы (ауызша, «бетінде май бар» дегенді білдіреді) және майлы (деноминацияланған, «майдан жасалған» дегенді білдіреді) сын есімдерді ажырата білу керек: майлы таба (маймен жабылған) және майлы кілегей (төбеде жасалған) мұнай негізі).

Жіктік жалғаулар мен етістік сын есімдер жұрнақтарындағы -Н- және -НН- емлесі

Жұрнақтағы H әріптерінің санын анықтау үшін келесі алгоритмді пайдалану керек:

1. Жіктік жалғау немесе етістік сын есім жасалған етістіктің түрін анықтаңыз (етістікке сұрақ қойыңыз: егер сұрақ «не істеу керек?» болса, онда түрі жетілмеген, егер сұрақ «не істеу керек?», онда түрі мінсіз.Етістіктің формасын басқа жолмен де тексеруге болады: егер етістікте (және сәйкесінше жіктік немесе етістікті сын есімде) NOT- және SEMI--дан басқа кез келген префикс болса, онда аспект мінсіз, әйтпесе аспект жетілмеген):
   • Түрі мінсіз болса, -НН- жұрнағы жазылады (суланған, қуырылған, т.б.);
   • Егер көрініс жетілмеген болса, 2-қадамға өтіңіз;
2. Жіктік жалғау немесе етістік сын есімде тәуелді сөздер бар-жоғын тексеріңіз:
   • Бар болса, онда -НН- жұрнағы жазылады (майға қуырылған т.б.);
   • Олай болмаса, 3-қадамға өтіңіз;
3. Жіктік жалғау немесе етістік сын есімде -OVA- немесе -ЁВА- жұрнағы бар-жоғын тексеріңіз:
   • Егер бар болса, онда жұрнақ -НН- деп жазылады (маринадталған, екінші реттелген және т.б.);
   • Егер жоқ болса, онда -Н- жұрнағы жазылады (қуырылған, жараланған, т.б.).

Келесі сөздер мен сөз тіркестерінің жазылуын есте ұстаған жөн:

• бір Н: соғылған, шайнаған, шұқыған, ақылды, құтырған, қанжығалы, атаулы аға, отырғызған әке, кешірім жексенбі, еріген май, жамау-жамау (және ұқсас сөздер);
• қос H: күтпеген, күтпеген, көрмеген, естімеген, қалаған, сүйкімді, күтпеген, есептелген, көрген, естіген, жасаған, көрген, күтпеген, қасиетті, баяу, ренжіген, шешкен, айырылған, баурап алған, тастап кеткен, айтқан, берілген, рұқсат, кешірілген , уәде берді , сатып алды, шабыттандырды, жылытылатын үй.

Қысқа шақ және сын есім мен үстеу жұрнақтарындағы -Н- және -НН- жазылуы

Н саны сөйлеу бөлігіне байланысты:

• Қысқа мүшелердің жұрнағында әрқашан бір N болады (олар «не істелді (о / а / с)?», «не жасалды (о / а / с)?» Деген сұрақтарға жауап береді). , қысқаша жікті сөйлемде етістікпен ауыстырылуы мүмкін): ол досына сенімді;
• Қысқа етістікті сын есімдер толық формада қанша болса, сонша N жұрнағына ие (олар «не (o / a / s)?» Деген сұраққа жауап береді): ол сенімді және мақтанды;
• Сын есімнен немесе жіктік жалғауларынан жасалған -О әрпіне бітетін үстеулердің өзі жасалған сын есімде немесе жіктік жалғауда қанша болса, сонша N әрпі болады («қалай?» деген сұраққа жауап): ол өзін сенімді сезінді.

Зат есім жұрнақтарындағы -Н- және -НН- жазылуы

Н дыбысына біткен түбірден зат есім жұрнақтар арқылы жасалса:

• -NICK- немесе -NITs-, содан кейін сөзде -НН- жазылады (сүйінші, сүйінші, т.б.);
• -OST-, сосын сөзде -Н- жазылады (жалқаулық т.б.).

Егер зат есім -ІҚ-, -IC-, -OST- жұрнақтары арқылы Н әрпіне аяқталатын сын есімнен немесе жіктік жалғауынан жасалған болса, онда оның жұрнағында қандай сын есімде немесе жіктікте қанша болса, сонша H бар. қалыптасады: ысталған ет («ысталған» дегеннен), шатасу («шатастырылған» дегеннен) т.б.

1. Бір әріппен nжазылған:

1). Туындысыз түбірлі сын есімдер: қызыл, жас, көк. Бұл сын есімдерде жұрнақ жоқ. n әрпі түбірдің бөлігі болып табылады.

2). -n жұрнағы бар туынды сын есімдер: қыста (-дан: қыста), жазда (-дан: жазда).

3). -ан, -ян жұрнақтары бар зат есімдер: құмды, күміс («материалдың, заттың атауы» деген мағынаны білдіретін септік) және -in: тышқан, торғай («тиісті» мағынасы бар сын есім).

Ерекшелік:

ағаш, қалайы, шыныекі әріппен жазу nn.

4). Сөздік сын есімдер, егер префикс пен түсіндірме сөз болмаса: қуырылған ет.

Ерекшелік:

Екі әріппен жаз nnтізімдегі сөздер:
берілген, сыпырылған, тасталған, қалаған, сатып алынған, көрген, орындалған, ұялшақ, баурап алынған, айырылған, қасиетті, оқылған, шарасыз, соғылған, қарғыс, естімеген, көрмеген, әдейі емес, болжамсыз

Шатастыруға болмайды!

Ерекшеліктер тізімінде сөздер жоқ шақырылмаған, шақырылмаған, аталды, олар жоғарыдағы деректерге сәйкес келеді. Оларды ережеге сәйкес жазыңыз: қажетсіз кеңес, шақырылмаған қонақ,ант берген аға.

5). Формадағы қысқа сын есімдер еркексингулярлы: кеңес құнды - (м.п.), сондай-ақ барлық басқа формалардағы қысқа сын есімдер, егер олар бір әріппен толық сын есімдерден жасалса n: қызыл қыз (бір әріппен толық пішіннен n: қызыл), күн қызыл, қыздар қызыл.

7). Бір әріпті сын есімдерден жасалған -о және -е үстеулері n: желді, ұқыпты.

2. Екі әріппен nnжазылған:

1). Зат есімнің түбірі әріпке аяқталса -н жұрнағы бар анықтауыш сын есімдер n: күз, көктем, ұйқышыл.

2). -enn, -onn жұрнақтары бар туынды сын есімдер: тура, үлестік.

Ерекшелік:

желді адам, жел диірмені, желшешек, Бірақ желсіз күн,леи жағы.

3). -nn жұрнағы бар етістік сын есімдер: тамыры жұлынған аймақ, ақаулы нәрсе.
Сөздің жасалу жолын анықтаңыз: ақаулы ← бас тарту + nn.
Туынды түбірден жұрнақтар арқылы жасалған етістік сын есімдерге -nn жұрнағын жаз: -ева//-ова, -ева: тамырдан жұлынған←тамыр, қалыптасқан←түр.

Мынадай есте сақтау оңайырақ: yeva + nn + yy, ova + nn + yy, eva + nn + yy сөздеріндегі сын есімдер.

4). Ерекше сын есімдер:

Ерекшелік:ағаш, қалайы, шыныекі әріппен жазу - nn .
Ерекшелік: the, сыпайылық, тастап кеткен, қалаған, сатып алған, көрген, орындалды, сүйкімді, тұтқын, айырылған, киелі, оқу, шарасыз, қуды, қарғыс атқан, естімеген, бұрын-соңды болмаған, байқаусызда, күтпеген(5-тармақты қараңыз).

5). Пассив мүшелерөткен шақ, егер префикстер немесе түсіндірме сөздер болса: жазбаша эссе, әженің қолымен (кіммен?) тоқылған қолғаптар, сондай-ақ префикссіз пысықтауыш етістіктерден жасалған жіктік және ауызша сын есімдер: сатып алды, тасталды, берді (соңғылары кіреді). есте сақтау керек сөздердің тізімі 5 басқа мысалдармен бірге).

6). Екі әріптен тұратын толық формадан жасалған қысқа сын есімдер nn(әрдайым бір әріп болатын m.s. сингулярлық түрін қоспағанда n): айсыз түн, ақыл-кеңес құнды.

7). Екі әріпті сын есімнен жасалған -о және -е үстеулері nn: шын жүректен, әдейі, байсалды түрде.