Вопросительный и восклицательный знак вместе для чего. Пост полезностей. Как научиться правильно расставлять знаки препинания. Пример использования знака больше

Как известно, речь человека эмоциональна. Однако, письменная речь не в состоянии передать эмоциональность устной. Для эмоционального усиления и лучшего восприятия текстовой информации приняты в русской типографике следующие знаки препинания:

«? » - вопросительный знак . Ставится в конце предложения вместо точки для выражения вопроса или сомнения.

«! » - восклицательный знак . Ставится в конце предложения вместо точки для выражения радости, восторга, изумления и т.п. Кроме того, восклицательный знак применяется при обращении к кому-либо («Товарищи!», «Господа!»), а также для обозначения повелительного наклонения или отдачи команды («Стой!», «Опасно!»).

«!!! » - Допускается применение вместо восклицательного знака для указания на высшую степень эмоциональности отношения.

«?! » - вопрос-восклицание . Ставится в конце предложения вместо точки для выражения вопроса, когда вопрос должен быть выделен эмоционально.

«!.. » - восклицательный знак-многоточие . В отличие от знака препинания «многоточие» после восклицательного знака ставится всего две точки, а не три.

«(!) » - . Неорфографический знак препинания, который широко применяется в печати. Обычное применение - обращение внимания на нелепость или абсурдность цитаты, высказывания. В профессиональной печати, наоборот, применяется для обращения внимания на особо важные моменты текста. Применяется внутри предложения, непосредственно после текста, к которому имеет отношение. НЕ является окончанием предложения.

«(?) » - к сожалению, не знаю названия этого знака. Также, неорфографический знак, применяемый при рецензировании для выражения недоумения или несогласия с изложенной мыслью, идеей, цитатой.

Обращаем внимание на типичные ошибки применения вопросительного и восклицательного знаков:

1. Перед знаками «? », «! », «?! », «!!! », «!.. » никогда не ставится пробел. Запись «Привет!!! Как дела?» - неверна, правильно написать: «Привет!!! Как дела?»

2. После знаков «? », «! », «?! », «!!! », «!.. » всегда ставится пробел. Существуют объективные причины, мешающие нам поставить пробел, например, ограничение количества символов (SMS, Twitter). Но в блогах и дневниках такого ограничения нет, поэтому будьте грамотными.

3. Знаки «(!) » и «(?) » не являются знаком препинания, на них распространяются правила так, как-будто это слово предложения. Перед ними всегда ставится пробел. Если сатирический восклицательный знак заканчивает фразу, после него ставится знак препинания.

4. Следующие варианты написания комбинаций восклицательных и вопросительных знаков отсутствуют в русском языке и только подчёркивают безграмотность автора:
«?? », «!? », «!! », «?!?! », - думаю, есть и другие варианты, перечислять которые нет смысла.

Инструкция

Определите, какую роль выполняют запятые в предложении. Для разделения используются одиночные знаки, для выделения – парные. Сравните: «Зной нестерпимый, да ширь поднебесная» и «Полосы предрассветного тумана, вьющиеся покрывалом над поляной, никли и уходили в черную тьму леса». В первом случае запятая разделяет самостоятельные предложения в составе сложной синтаксической конструкции, во втором – выделяется оборот.

Чаще всего разделительные запятые используются при однородных членах предложения, связанных бессоюзной связью: «По волнам барки, лодки, доски, бревна, крыши, вырванные с корнем деревья». Обратите внимание: разделительная запятая не ставится в устойчивых оборотах (поговорить о том о сём, ни свет ни заря) и не употребляется в составных наименованиях (ложки чайные мельхиоровые).

Определите, используются ли в предложении между однородными членами повторяющиеся союзы. В этом случае запятые ставятся, в отличие от конструкций с одиночными сочинительными союзами. Например: «Я успевал быть и на катке, и в театре»; «Я успевал быть на катке и в театре».

Всегда используйте разделительную запятую перед противительными союзами (а, но, однако, зато, да): «Всюду пахнет цветущей липой, а тут особенно». Обратите внимание, что союз «да» может быть соединительным, близким по значению к союзу «и». В таком случае запятая перед ним не ставится: «Меня томили тревога да жажда перемен».

Простое предложение может быть осложнено обособленными второстепенными членами предложениями, выделяющимися интонационно и по смыслу, приобретающими при этом относительную самостоятельность. При решении вопроса о выделении парными запятыми второстепенного члена предложения учитывайте:
- к какому слову (части речи) он относится;
- чем он выражен, распространен или нет;
- его расположение относительно главного слова (перед ним или после, отделен или нет другими членами предложения);
- наличие или отсутствие дополнительных смысловых оттенков (например, причины, уступки).

Обособляя определения, приложения, дополнения или обстоятельства, руководствуйтесь конкретными пунктуационными правилами, а не только произносительной интонацией.

Используйте парные выделительные запятые, если предложение осложнено конструкциями, грамматически не связанными с другими его членами. К таким конструкциям относятся обращения, вводные слова и вводные предложения. Например: «Моя любовь, забуду ль я тебя?» − в предложении вводное слово «разумеется».

Отделяйте запятыми простые предложения в составе сложного. Для этого найдите грамматические основы, определите границы простых предложений и расставьте знаки. Например, в предложении «Весна сияла на небе, хотя лес еще по-зимнему был засыпан снегом» две грамматические основы – «весна сияла» и «лес был засыпан». Это сложное предложение, части которого следует разделить запятой.

Садись, дружок, я расскажу тебе сказку.
Когда-то, давным-давно, в благословенные древние времена, книги писались не только без знаков препинания, но и вообще без пробелов, и ничего - как-то их понимали.
Потом времена стали стремительно портиться. И вот, в ХV веке появилась Она, запятая!!
Ну, и началось…

Пожалуй, запятая – знак, который более других помогает понять смысл написанного. «Казнить нельзя помиловать» знают все.
А был еще случай.

Один жадный цирюльник решил сэкономить на художнике-профессионале и сам написал себе вывеску. Там значилось:
«Здесь зуб, дёргают бороды, бреют оспу, прививают язвы, уничтожают кровь, пускают локоны, завивают ногти, режут головы и т.д.»

Думаете – анекдот?
А вот так?

По вечерам я развлекал братишку, который болел чтением вслух.

За движениями рыбок, которые плавали в аквариуме жадными глазами, следила кошка.

Васька, с которым я вчера поссорился с весёлым лицом, бежал мне навстречу.

Запятые, всё - запятые, будь они неладны!

Почему-то считается, что правила постановки запятых очень сложны и многочисленны, поэтому легче пользоваться т.н. «авторской» пунктуацией, чем разбираться с правильной.
Однако напрасно так считают. Правила постановки запятых довольно просты. Давайте их вспомним, но не так, как в школе – «по правилам», а – по жизни, то есть по логике текста. (Да простят меня учителя русского языка!)

Сначала надо крепко-накрепко усвоить, что запятые бывают либо ПАРНЫМИ, либо ОДИНОЧНЫМИ.

ОДИНОЧНЫЕ ЗАПЯТЫЕ
разделяют предложение на части и позволяют отметить границы между этими частями.

Например, нужно перечислить однородные члены.

Да и как же ему было не узнать людей, когда перед ним за пятнадцать лет его службы прошли десятки тысяч людей. Среди них были инженеры, хирурги, актеры, женорганизаторы, растратчики, домашние хозяйки, машинисты, учителя, меццо-сопрано, застройщики, гитаристы, карманные воры, дантисты, пожарные, девицы без определенных занятий, фотографы, плановики, летчики, пушкинисты, председатели колхозов, тайные кокотки, беговые наездники, монтеры, продавщицы универсальных магазинов, студенты, парикмахеры, конструкторы, лирики, уголовные преступники, профессора, бывшие домовладельцы, пенсионерки, сельские учителя, виноделы, виолончелисты, фокусники, разведенные жены, заведующие кафе, игроки в покер, гомеопаты, аккомпаниаторы, графоманы, билетерши консерватории, химики, дирижеры, легкоатлеты, шахматисты, лаборанты, проходимцы, бухгалтеры, шизофреники, дегустаторы, маникюрши, счетоводы, бывшие священнослужители, спекулянты, фототехники.
Зачем же надобны были бумажки Филиппу Филипповичу? (Булгаков. Театральный роман)

Здесь ошибиться трудно – помогает интонация перечисления. Проколоться можно на однородных и неоднородных определениях.

Пример.
По утрам солнце бьет в беседку сквозь пурпурную, лиловую, зеленую и лимонную листву (Паустовский).

В этом предложении четыре определения к слову «листва», они однородные, так как все называют цвет и произносятся с интонацией перечисления. ЗАПЯТАЯ СТАВИТСЯ.

Неоднородные определения характеризуют предмет с разных сторон и произносятся без перечислительной интонации, например:
Был невыносимо жаркий июльский день (Тургенев).
Определение «жаркий» сообщает нам о погоде, а определение «июльский» о том, в каком месяце был этот день.

Проверить – нужна ли запятая можно при помощи союза И. Если его можно вставить, то запятую ставить нужно.

Он владел немецким, французским, английским языком.
Он владел немецким, французским и английским языком.
Он владел и немецким, и французским, и английским языком.

А теперь попробуйте вставить союз И сюда:
«Наконец мы дождались первых теплых дней» – первых И теплых?? Не айс, значит, запятую долой.

Аналогично:
«Желтые кленовые листья лежали всюду» - «желтые» обозначают цвет, «кленовые» - породу дерева» - это неоднородные определения. (=союз И не вставишь).
А вот «желтые, красные, зеленые (кленовые листья)» - однородные определения, разделяются запятыми.

Продолжаем говорить об одиночных запятых.

Кроме однородных членов, бывает еще надобность отделить друг от друга простые части сложного предложения. Сложные предложения – это те, которые имеют в своем составе две или более грамматические основы (подлежащее-сказуемое).

Например,
Шумел камыш, деревья гнулись.
Наступил вечер, шел дождь, с севера прерывисто дул ветер.

Если в школе так и не удалось запомнить, что такое подлежащее и сказуемое, призывайте на помощь здравый смысл. Ищите, где заканчивается одна часть (кагбэ короткое предложение) и начинается другое.

Рассуждения ваши будут примерно такими: ага! «Наступил вечер» - самостоятельная единица информации, отделю-ка я ее запятой от другой=такой же самостоятельной в плане информации («шел дождь»). И все будет отлично.

Запутать вас может союз И. Он такой кова-арный!
Как правило, перед ним запятая не ставится.

«Мужики снимали шапки и кланялись земно».
В этом предложении 1 подлежащее (мужики) и 2 сказуемых, соединенных союзом (снимали и кланялись).

Или «Женщины и дети спасались от обстрела» - обратный случай. 2 подлежащих (женщины и дети) на 1 сказуемое (спасались).

ЗАПЯТАЯ НЕ НУЖНА!

Но бывает, что союз И соединяет ЧАСТИ предложений.

«Подъехал барин, и мужики сняли шапки». Видите? 2 грамматические основы – подлежащее «барин», сказуемое «подъехал» и «мужики» (подлежащее) «сняли» (сказуемое).
Вот здесь надо повнимательней.

С союзом А и НО (ДА в значении НО) все проще – запятая перед ними ставится всегда.

Не красна изба углами, а красна пирогами.
Гладко было на бумаге, но забыли про овраги.
Мал золотник, да дорог.

Вообще, как правило, перед союзами необходимо ставить запятую.

Я знаю, что он придет.
Он придет, когда захочет.

Хочу обратить ваше внимание на две тонкости.

Первая – союз «потому что».

Вот тут очень интересно!
Запятую можно поставить перед союзом, а можно – между «потому» и «что». Как разобраться? Только по смыслу. Место постановки запятой зависит от смысла предложения и от некоторых языковых ситуаций.

Глупцы и люди ограниченные всему верят, потому что не могут ничего исследовать. (Белинский)

Стоит ли отказываться от трудного дела только потому, что оно трудное?

Вторая – «такой как».

Он, рыжий человечек, может назвать ТАКИЕ имена, КАК Малянов Дмитрий Алексеевич, астроном, Губарь Захар Захарович, инженер, и Снеговой Арнольд Павлович, химико-физик.(Стругацкие)

Опять-таки – ловите смысл предложения.

Погода дождливая, такая как осенью
Погода такая, как осенью.

Обращение ВСЕГДА ВЫДЕЛЯЕТСЯ ЗАПЯТОЙ.

Сказал: люблю тебя, Наина.
Но робкой горести моей
Наина с гордостью внимала,
Лишь прелести свои любя,
И равнодушно отвечала:
«Пастух, я не люблю тебя!» (Пушкин)

Так что, друзья! После «здравствуйте К2!» НАДО ставить запятую.

Если обращение находится в середине предложения, оно выделяется запятыми с обеих сторон.

Простите, мирные долины, и вы, знакомых гор вершины, и вы, знакомые леса. (Пушкин)

В этом предложении сразу три обращения: «мирные долины», «знакомых гор вершины» и «знакомые леса».

Как видите, мы уже немного отошли от одиночных и приблизились к ПАРНЫМ запятым.

Парные запятые выделяют т.н. самостоятельную часть предложения.
Ваше проверочное действие – читайте предложение БЕЗ части, выделенной запятыми. Если смысл сохраняется, запятые вы поставили правильно.

«Недавно я узнал, что Печорин, возвращаясь из Персии, умер» (Лермонтов).

Если убрать «возвращаясь из Персии», то предложение практически не изменится. Получится: «Недавно я узнал, что Печорин умер». Значит, запятые поставлены правильно.
А вот варианты «Недавно я узнал, что Печорин возвращаясь из Персии, умер» или «Недавно я узнал, что Печорин, возвращаясь из Персии умер» неправильные.

Итак, запятыми В ОБЯЗАТЕЛЬНОМ ПОРЯДКЕ выделяются:
- деепричастные обороты\отдельные деепричастия,
- вводные слова и предложения,
- сравнительные обороты.

Деепричастные обороты:

Гусь, увидя детей, улетел.

Дымов, добродушно и наивно улыбаясь, протянул Рябовскому руку.

Вводные слова:

Вронский, К УЖАСУ СВОЕМУ, почувствовал, что он сделал скверное, непростительное движение.

Горный воздух, БЕЗ ВСЯКОГО СОМНЕНИЯ, действует благотворно на здоровье человека.

Сравнительные обороты:
(Их можно легко обнаружить по следующим союзам: как, точно, как будто (будто), словно, что, как и, чем, нежели и многим другим)

Дед кинул им деньги, словно собакам.

Существование его заключено в эту тесную программу, как яйцо в скорлупу.

Ямщик был в таком же изумлении от его щедрости, как и сам француз от предложения Дубровского.

Внимание! Сравнительные обороты, ставшие фразеологизмами (=устойчивыми оборотами речи), запятыми не выделяются.
Например,
режет как по маслу, льет как из ведра, покраснел как рак, бледен как смерть

Запятые и причастные обороты.

Причастные обороты будут потрудней деепричастных, ибо выделяются запятыми только в том случае, если стоят после определяемого слова.

Яблоко, выросшее в саду - выросшее в саду яблоко
автобус, выкрашенный в желтый цвет - выкрашенный в желтый цвет автобус
река, покрытая льдом - покрытая льдом река

Понятно ЗПТ что в одной статье невозможно осветить все правила расстановки запятых ЗПТ ведь ЗПТ в конце концов ЗПТ существуют и учебники!

Целью данной статьи являлось желание напомнить кое-какие правила из школьного курса и призвать к здравому смыслу – когда ставите запятые, думайте: ЗАЧЕМ вы их ставите?
Потому что слово, написанное с орфографической ошибкой, еще можно понять, а вот пропуск одной запятой может привести к искажению смысла.

Для закрепления воспоминаний приглашаем вас пройти тест

Здравствуйте, многоуважаемые веб-мастера! В первую очередь эту статью я адресую вам и себе, потому что вебмастерам приходится много времени проводить за работой с текстом, а как расставлять запятые в тексте многие забыли, по крайней мере я точно забыла.

Благо, что сегодня орудия сочинительства стали электронными, благодаря этому ошибки в тексте выделяются цветом. А что делать с запятыми? Есть ли в интернете онлайн-сервисы для проверки текстов на правильную расстановку знаков пунктуации? Попробую ответить на эти важные для вебмастера вопросы.

Письменная речь требует особого оформления. Пунктуация как система знаков препинания и раздел грамматики — это важное средство для оформления письменной речи.

Именно пунктуация делает наш текст понятным по смыслу и связывает слова в одно предложение. Знаки препинания разделяют разные смысловые части текста (смысловые паузы, интонации) и в тексте они располагаются по определенным правилам.

Помните, что знаки препинания упрощают наше восприятие текста и простота восприятия текста нашими посетителями сайта зависит от нас, от блоггеров. А вы знаете сколько знаков пунктуации в русском языке?

Я отвечу на этот вопрос, а пока предлагаю перейти непосредственно к правилам.

Роли знаков пунктуации

Отделительная функция — для лучшего восприятия текста, одно предложение отделяется от другого.

Смысловая функция — для выражения нюансов смысла. Пример: пояснения, уточнения.

Выделительная функция — для выделения отдельных слов. Пример: междометия, обращения, вводные слова.

Разделительная функция — для разделения однородных членов предложения.

Я не просто так перечислила роли пунктуации. Если вы начинаете сомневаться в том, нужен ли тот или иной знак препинания, вспомните о том, какая роль ему отводится.

1. Сигнал законченности письменной речи

Что касается устной речи, то сигналом законченности служит интонация, а в письменной — вопросительный, восклицательный знаки и точка. Здесь я долго останавливаться не буду. О том, где поставить эти знаки, знают даже дети в детском саду.

2. Сигнал незаконченности

О том, что фраза или предложение не закончено, сигнализируют запятая и точка с запятой.

Пример: Сегодня мне перечислили партнерское вознаграждение СПА-партнерки: Admitad, Ad1.ru.

В приведенном выше примере запятая выполняет разделительную функцию, выделительную роль она играет при обращении.

Пример: Здравствуйте, дорогие мои посетители!

Запятые ставятся в простом предложении:

• с однородными членами предложения, не связанными союзами и связанными противительными союзами а , но , да (в значении но ), однако , зато
• перед второй частью двойных союзов, между парными однородными членами, связанными союзами и, или и т.д.

В рамках этой статьи трудно передать все правила, гораздо проще пользоваться схемами.

Схема 2: о, о, о, но о

Схема 3: и о, и о, и о, и о, и о

Схема 4: не только о, но и о, о, о, о

Схема 5: о и о, о и о

Схема 6: о, о и о

Схема 7: о и о

2. Запятые ставятся с обособлениями. Например: Уставшая, мама быстро уснула.

В предложениях, где причастие или прилагательное выступают в роли сказуемого, запятая не ставится. Например: Мама ушла уставшая.

Прилагательные и причастия, входящие в состав сказуемого не обособляются запятыми. Например: Мама была расстроенная.

Если союз «как» выражает значение качества, приложения не обособляются. Например: Лариса как моя коллега может приходить ко мне без дополнительного приглашения.

3. С вводными конструкциями.

Мы выделяем в устной речи вводные слова интонацией, а в письменной запятыми. Как распознать вводные слова? Если при удалении вводного слова или словосочетания смысл предложения не меняется, значит это слово вводное. Например: К сожалению, вы правы.

Союзы «а», «и» с вводными словами запятой не разделяются. Например: Напиши мне сегодня анонс новости, а впрочем, можно и завтра.

Вводные слова и союзы разделяются запятой в том случае, если в сложных предложениях вводное слово стоит после союза. Пример: Татьяна заходила ко мне, но, к сожалению, меня не было дома.

В составе обособленной конструкции вводные слова выделяются запятыми. Пример: Он перестал отвечать, наверное, чтобы прекратить диалог.

Запятая не ставится, если вводное слово несет уточняющий оборот. Например: В доме напротив, точнее на пятом этаже, живет его девушка.

Как выделять запятыми слово однако

1. Однако — вводное слово. Выделяется запятыми в конце и в середине предложения. Пример: Мне пора ложиться спать, однако.
2. Однако — союз. Запятая не ставится. Пример: Мы ждали поезд, однако он не пришел.
3. Однако — междометие. Запятая ставится. Пример: Однако, холодно!

Со вставными конструкциями

Такие конструкции носят уточняющий характер и произносятся более низким голосом. Пример: Приезд прораба — это был точно он — для всех был неожиданностью.

С обращениями

Это, пожалуй, самая легкая глава, потому что обращения всегда выделяются запятыми или восклицательным знаком.

Пример: Дорогой Василий Иванович, вы как всегда забыли про свой день рождения. Василий Иванович, дорогой, сколько вам исполнилось лет? Сашенька, сынок, как твои дела.

В сложных предложениях

В сложносочиненном предложении

В сложносочиненных предложениях ставятся: запятые, тире, точка с запятой.

Пример: То Мария мечтала о педагогическом, то ее трясло от одной мысли судьбы педагога. Лишь на одно мгновение зависла пауза — и вдруг раздался сильный гром. Жена мечтает о своей карьере, а муж о своей; и каждый мечтает свести другого с пути.

В сложно-подчиненном предложении

В сложно — подчиненных предложениях ставятся: запятые, тире, точка с запятой, запятая и тире.

Пример: Когда послышался стук в дверь, девочки замолчали. Если я бы не ставила перед собой цель; если бы я не училась так усердно; если бы я не выбирала средств, идя к цели; то я бы ничего не добилась. Когда дарят цветы — праздник в душе. Когда на улице холод и ветер, когда идет холодный дождь — остаться дома — большое счастье.

В бессоюзном сложном предложении

Пример: Работы не было, все разошлись по домам. Работы не было — все разошлись по домам. Работы не было: все разошлись по домам. Мама уснула — Петя помог взрослым. У нее было сногсшибательное платье — такие можно увидеть только в глянцевых журналах.

10 знаков препинания:

. – точка
? – вопросительный знак
! – восклицательный знак
… — многоточие
, — запятая
; — точка с запятой
— — тире
: — двоеточие
«» — кавычки
() – скобки

Для себя я сделала небольшую шпаргалку, буду рада, если она поможет и вам. На самом деле правил пунктуации очень много и я рассказала далеко не обо всех. В помощь вебмастеру рекомендую сервис: Грамота.ру.

Чтобы не забыть! Так же или также? Как правильно?

Пример: Так же как я, она не любит молоко. (после «так же» можно поставить словосочетание «как и»)

Пример: Диктор нервничал, за кулисами также чувствовалось волнение. (союз «также» можно заменить союзом «и»)

Знаки препинания играют важную роль в восприятии письменного текста. С этим не поспоришь. Возьмем пример - фраза "Казнить нельзя помиловать", которая меняет значение на противоположное в зависимости от того, где стоит запятая. Правильно расставленные знаки препинания - залог того, что текст будет понятен, кому он был адресован. Однако даже мы, успешно закончившие школу (я тут рядом проходил), часто испытывают сложности с пунктуацией.

Многие помнят со школьной скамьи, что перед "что" всегда ставится запятая. Говоря о знаках препинания, слово "всегда" лучше избегать. Например, союз может встретиться в составе цельных по смыслу выражений (их еще называют неразложимыми сочетаниями), и тогда постановка запятой перед ним будет ошибкой. Правильно, например: достать что нужно, делай что хочешь, есть чем заняться, сделать как следует, явиться как ни в чем не бывало, добиваться во что бы то ни стало, не лезть куда не следует, ночевать где придется, картина чудо как хороша, работа что надо.

В сложном-то предложении перед союзом "что" запятая всегда нужна! Не всегда! И здесь слово "всегда" лучше забыть. Да, запятая ставится перед союзом, присоединяющим придаточное предложение. Например: Сочинил же какой-то бездельник, что бывает любовь на земле. Или: Жди, когда наводят грусть желтые дожди. Но если придаточное состоит из одного только союзного слова, запятая перед ним отсутствует: Мы собираемся встретиться, но еще не знаем когда. Девушка не пришла на свидание и даже не объяснила почему.

Еще о трудностях, которые поджидают в сложных предложениях. В них может быть и такое: у одного главного предложения есть несколько придаточных. В этом случае действуют такие же правила, как при однородных членах. Если придаточные не соединены союзами, запятая между ними ставится: Как я хочу придумать средство, чтоб счастье было впереди, чтоб хоть на час вернуться в детство, догнать, спасти, прижать к груди… А если между придаточными стоит неповторяющийся союз и, запятая не ставится ни до него, ни после. Пример на это правило был в тексте Тотального диктанта - 2016 и привел к большому количеству ошибок. А правильно так: Было ясно, что войска нуждались в перемирии и что единственной возможностью его объявить могли стать Олимпийские игры…

А если между частями предложения не союз "что", а союз "и"? Такие предложения называются сложносочиненными. По общему правилу в них перед союзом и ставится запятая. Например: Ржавеет золото, и истлевает сталь. Но и здесь есть свои подводные камни. Так, мы не ставим запятую, если в состав сложносочиненного предложения входят вопросительные или восклицательные предложения: Кому адресованы эти тексты и каков их смысл? Как он смешон и как глупы его выходки! Ошибкой будет запятая и в том случае, если у двух простых предложений в составе сложного есть общий второстепенный член: От долгого сидения у него затекли ноги и заболела спина.

В сложном предложении отсутствуют союзы. Сложное предложение, между частями которого нет союзов, называется бессоюзным. Знаки препинания в нем зависят от смысла фразы. При простом перечислении ставится запятая. Если вторая часть поясняет, раскрывает содержание первой части, указывает на причину того, о чем говорилось выше, необходимо двоеточие. Если же вторая часть, наоборот, содержит следствие, результат, вывод из того, о чем говорилось в первой части, мы поставим тире. Сравните: Она вышла за него замуж, он стал больше зарабатывать (простое перечисление событий). Она вышла за него замуж: он стал больше зарабатывать (она решила стать его женой, потому что он стал больше зарабатывать). Она вышла за него замуж — он стал больше зарабатывать (рост его доходов стал следствием женитьбы).

Когда нужен знак перед "как"? Запятая перед союзом "как" ставится, если он присоединяет придаточное предложение: Я помню, как впервые приехал в этот город. Выделяется сравнительный оборот с союзом как, например: Как соломинкой, пьешь мою душу; Воздух чист и свеж, как поцелуй ребенка. Но не надо ставить запятую, если союз как имеет значение «в качестве», например: Я говорю вам это как лингвист (= «я и есть лингвист», здесь нет сравнения). Запятая не ставится и в том случае, если оборот с союзом как входит в состав сказуемого или тесно связан с ним по смыслу, например: Сын не позвонил, и мать сидела как на иголках (без оборота с как сказуемое здесь не имеет смысла).

Как все в простых предложениях? Простое предложение (такое, где только одна грамматическая основа) может быть осложнено вводными словами и вставными предложениями, причастными и деепричастными оборотами, уточняющими, пояснительными и присоединительными конструкциями… И здесь самое время назвать справочные пособия по пунктуации, где обо всех этих конструкциях подробно написано. Самый полный - справочник Д. Э. Розенталя "Пунктуация". И, конечно же, незаменим для всех пишущих полный академический справочник "Правила русской орфографии и пунктуации" под редакцией В. В. Лопатина.

Вводные слова. Вводные слова выделяются запятыми, это помнят многие: Онегин, я тогда моложе, я лучше, кажется, была… Реже вспоминают другое правило: если вводное слово стоит в начале или в конце обособленного оборота, то никаким знаком препинания от оборота оно не отделяется: Этот фильм снимали в каком-то советском городе, кажется в Риге. Этот фильм снимали в каком-то советском городе, в Риге кажется.

Слова, которые ошибочно выделяют запятыми. Надо запомнить, что не являются вводными и не выделяются запятыми такие слова и сочетания, как буквально, будто, вдобавок, ведь, в конечном счете, вряд ли, вроде бы, даже, как будто, как бы, к тому же, между тем, наверняка. Много вопросов вызывает слово однако. Запомните: если оно стоит в начале предложения или между частями предложения и употребляется в роли союза но, запятая после него ошибочна: Все эти правила запомнить сложно, однако необходимо. Или: Этот разговор можно продолжать еще долго. Однако нам пора обедать. Вводным слово однако может быть только в середине предложения: Пора нам, однако, и пообедать.

Почему многие из этих правил не проходят в школе? В школьных учебниках действительно рассказывается не обо всех пунктуационных правилах. В этом нет ничего страшного, ведь и на уроках биологии не сообщаются все сведения, известные академикам, и на школьных уроках физики не готовят докторов физико-математических наук. Так же обстоят дела и с уроками русского языка: задача школы - дать базовые сведения о русском языке и правописании, а не подготовить профессиональных редакторов и корректоров. Чтобы стать специалистом в области русского языка, надо учиться дальше - как и для освоения любой другой профессии.

Самая нелепая пунктуационная ошибка. Это запятая внутри обращения. Со школы почти все помнят, что обращения отделяются запятой: Привет, Юра! Здравствуй, мама! Добрый вечер, Иван Петрович! И ставят запятую в таком, например, месте: Уважаемый, Иван Петрович! Дорогая, Катя! Но запятая здесь - ошибка, ведь слова уважаемый, дорогой, любимый и т. д. входят в состав обращения. Правильно: Уважаемый Иван Петрович! Дорогая Катя! Но: Добрый вечер, уважаемый Иван Петрович! Дорогая Катя, я люблю тебя - в этих примерах запятой отделяется все обращение уважаемый Иван Петрович и дорогая Катя.