Subiectul și metoda teoriei economice. Ce studiază teoria economică? (subiect de economie). Întrebări de pregătire pentru examenul „Economie Ce studiază teoria economică modernă

Introducere

Disciplina „Economia unei organizații (întreprinderi)” este o disciplină de bază pentru studenții specialităților economice, în special, este inclusă în componenta federală a ciclului de discipline profesionale generale a SES VPO a doua generație în specialitatea " Contabilitate, analiza si audit”

Economia organizațională este o știință care studiază cum să utilizeze cât mai bine resursele economice (resurse naturale, forță de muncă și capital) de către organizațiile care au doar o ofertă limitată de aceste resurse și să obțină cea mai mare satisfacție a cererii de bunuri și servicii a societății. Un specialist modern ar trebui să fie capabil să navigheze nu numai în economia întreprinderii în sine, ci și să determine influența factorilor externi și interni asupra dezvoltării acesteia, prin urmare scopul disciplinei este de a stăpâni sistemul de concepte, modele, relații. şi indicatori ai proceselor economice de funcţionare a întreprinderilor.

În procesul studierii disciplinei, studenții trebuie să stăpânească bazele teoretice și abilitățile practice în formarea și utilizarea eficientă a capitalului fix și de lucru, a resurselor de muncă, determinarea capacității de producție și formarea unui program de producție, organizarea unui proces optim de producție, planificarea costurilor și costurile de producție, distribuirea profiturilor, creșterea competitivității unei întreprinderi.

La studierea disciplinei, se asigură continuitatea și legătura strânsă cu discipline academice precum teoria economică, contabilitatea, statistica, analiza economică, marketingul, finanțarea întreprinderilor, stabilirea prețurilor etc.

Manualul ține cont de specificul unei universități agricole. Manualul conține materiale educaționale, metodologice și practice pentru însușirea tehnicilor și abilităților de calcul economic atât în ​​pregătirea la clasă (prelegeri și exerciții practice), cât și în munca independentă, ceea ce permite utilizarea manualului pentru studenții cu normă întreagă și cu frecvență redusă.

1 Scopurile și obiectivele disciplinei „Economia organizației (întreprinderii)”, conținutul acesteia

Rolul și locul cunoștințelor în disciplină în procesul de însușire a principalului program profesional - educațional din specialitate.

Scopul disciplinei „Economia organizațiilor” este de a oferi studenților o viziune sistematică, holistică asupra principiilor de bază, tiparelor, mecanismului întreprinderii, să ofere un nivel teoretic adecvat și o orientare practică în sistemul de învățământ și activitățile viitoare ale unui economist. în domeniul contabilității, analizei și auditului.

Obiectivele disciplinei sunt studiul practicii de formare a utilizării potențialului economic al entităților economice ale economiei de diferite forme de proprietate, organizarea rațională a procesului de producție, capacitatea de producție, formarea costurilor și costurilor de producție, modalități de creștere a eficienței producției și a interacțiunii cu sistemul financiar, de credit și de asigurări.

Subiectul 1.

Întreprindere, firmă, ramuri ale economiei naționale în condiții de piață

1.1 Economia organizațiilor și procesul de piață

Economia organizațiilor ca subsistem al științei economice. Fundamentele generale și principiile funcționării unei economii de piață. Restructurarea structurală a economiei. Tipuri de competiție. Probleme de creare a unui mediu competitiv în economie. Libertatea concurenței și legile antitrust. Structura economiei nationale. Conceptul de complex agroindustrial (AIC). APK în Udmurtia.

1.2 Întreprindere și antreprenoriat într-o economie de piață

Antreprenoriat și afaceri. Entități de afaceri. Statutul și drepturile întreprinzătorului. Asociații de afaceri. Riscul economic: esență, rezultate, indicatori de risc. Întreprinderea este subiectul principal al microeconomiei. Clasificarea întreprinderilor după forme de proprietate, caracteristici sectoriale, tipuri de producție, dimensiune. Tipuri de întreprinderi din diverse industrii. Formele organizatorice și juridice ale întreprinderilor. Asociații de întreprinderi: preocupări, consorții, asociații, asociații internaționale. Întreprinderile de stat: caracteristici ale funcționării lor în condițiile pieței. firme de închiriere. MP. SP. Firme. Întreprindere și antreprenoriat într-un mediu de piață. Caracteristicile antreprenoriatului în agricultură. Riscurile întreprinderii. Tipuri de antreprenoriat.

1.3. Organizarea productiei la intreprindere. Productie si structura organizatorica a intreprinderii. Tipuri de producție. Organizarea procesului de producție. Concentrare, specializare, cooperare, combinare, diversificare, unificare. Indicatori de dezvoltare tehnică și organizare a producției, calculul acestora. Norme și standarde, procedura de clasificare și calcul a acestora

Tema 2. Potențialul de resurse al întreprinderii

2.1 Mijloace fixe

Esența, scopul și componența mijloacelor fixe. Clasificarea și structura mijloacelor fixe de producție. Evaluarea mijloacelor fixe, depreciere și amortizare. Indicatori ai eficienței utilizării mijloacelor fixe (productivitatea capitalului, intensitatea capitalului). raportul capital-muncă. Indicatori de utilizare intensivă și extensivă a echipamentelor. Modalități de îmbunătățire a eficienței utilizării mijloacelor fixe într-o economie de piață.

2.2 Capital de rulment

Concept, compoziție, structură, clasificare. indicatori de cifra de afaceri. Modalități de îmbunătățire a eficienței cifrei de afaceri a capitalului de lucru.

2.3 Terenul ca resursă specifică a întreprinderilor din agrobusiness. Prețul terenului și principiile determinării acestuia. Clasificarea resurselor funciare

2.4 Închiriere, leasing, active necorporale

Inchiriere in practica economica. Experiența țărilor cu economii de piață dezvoltate în închirierea activelor fixe. Leasing, închiriere, închiriere. Compoziția imobilizărilor necorporale. Tipuri de estimări și amortizare a imobilizărilor necorporale.

2.5 Investiții de capital, investiții și eficacitatea acestora

Probleme de actualizare a bazei materiale și tehnice a întreprinderilor în noile condiții. Structura, sursele de finanțare și indicatorii de performanță ai investițiilor de capital, metode de calcul. Reducere.

2.6 Resursele de muncă și productivitatea muncii

Structura profesională și de calificare și structura personalului întreprinderii. Mișcarea personalului și indicatori ai cifrei de afaceri a acestora Tipuri ale numărului de angajați, calculul acestuia. Bugetul de timp al întreprinderii și al angajatului (balanța timpului de lucru).

Metode de măsurare și evaluare a performanței. Factori și rezerve de creștere a productivității muncii. Rolul utilizării raționale a rezervelor intra-producție la întreprindere, șantier, loc de muncă în condițiile pieței.

2.7 Forme și sisteme de remunerare

Principii și mecanism de organizare a salariilor la întreprindere. Motivație în condiții noi. Sistemul tarifar al salariilor. Recomandări și modalități de utilizare a ETS în organizațiile bugetare și comerciale. „Opțiuni fără tarif” pentru organizarea salariilor. Forme și sisteme de remunerare: lucru la bucată și timp, varietatea acestora, avantaje și dezavantaje, domenii de aplicare. Principalele elemente și principii ale mecanismului de organizare a bonusurilor. Caracteristici ale alegerii indicatorilor de bonus în condițiile pieței. Experiență străină în organizarea salarizării și motivarea muncii.

Tema 3. Cost, preț, profit și profitabilitate - principalii indicatori ai întreprinderii

3.1 Costuri de producție

Costurile de producție și vânzarea produselor (cost). Costul lucrărilor și serviciilor. Clasificarea costurilor și costul primar. Caracteristicile specifice industriei ale structurii costurilor. Tipuri de costuri de producție. Metode de calcul. Experiență străină în determinarea costurilor de producție – „cost direct”. Factori și modalități de reducere a costurilor.

3.2 Prețuri

Conținut economic, funcții de preț. Tipuri de prețuri și structura lor. Mecanismul de stabilire a prețurilor pe piață. elasticitatea prețului. Metode de determinare a prețului. Concurență de preț. Legea antimonopol.

3.3 Profit și rentabilitate

Profitul întreprinderii este principalul indicator al rezultatelor activității economice. Esența profitului, sursele și tipurile sale. Funcțiile și rolul profitului într-o economie de piață. Distribuirea și utilizarea profitului în întreprindere. Rentabilitatea este un indicator al eficienței întreprinderii. Indicatori de rentabilitate. Calculul nivelului de profitabilitate al întreprinderii și al produselor. Modalități de creștere a profitabilității.

Tema 4. Planificarea producţiei şi activităţilor economice ale întreprinderii

4.1 Metode de calcul a principalelor indicatori ai întreprinderii (firmei)

Indicatori ai întreprinderii pentru producția de produse: naturale și de cost. Produse brute, comercializabile, vândute, specificul calculului în agricultură și în alte sectoare ale economiei. Capacitatea de producție a întreprinderii și programul de producție, procedura de calcul a acesteia în diferite tipuri de producție.

Indicatori de eficiență economică a investițiilor de capital în echipamente noi: costuri reduse, raport de eficiență, perioada de amortizare. Indicatori de utilizare a resurselor materiale, de muncă și financiare. Estimarea costului de productie.

4.2 Performanța economică a organizațiilor intermediare

Indicatori volumetrici care caracterizează activitățile organizațiilor intermediare, componentele acestora. Organizarea distribuţiei raţionale a mărfurilor. Conceptul de stocuri de mărfuri (vânzări) ale organizațiilor intermediare, caracteristicile acestora. Nevoia obiectivă de a crea rezerve. Costurile de circulație ale organizațiilor intermediare. Veniturile, profitabilitatea și profitul organizațiilor intermediare.

4.3 Managementul și marketingul în întreprindere

Concepte de bază ale managementului. Esența și tipurile de decizii de management, structura managementului. Marketing la întreprinderi de diverse forme de management. Competitivitatea produselor, promovarea mărfurilor pe piețele externe și interne.

Economia organizațiilor (întreprinderilor).

Definiți termenul „economie”. Determinați subiectul de studiu al disciplinei „economia organizației”. Revedeți obiectivele de învățare și structura acestui curs.

Dați definiția conceptului de „economia organizației”. Determinați obiectul de studiu al disciplinei „economia organizației”. Analizați obiectivele acestui curs și relația acestuia cu alte discipline.

Economia organizației este o știință care studiază și dezvăluie mecanismul socio-economic și administrativ-economic al procesului de creare a bunurilor materiale necesare oamenilor.

În afara organizației, circulă doar o varietate de informații despre cantitatea, calitatea și proporțiile diverselor produse produse și consumate: alimente, îmbrăcăminte, locuințe, mijloace de transport, comunicații, știință, medicină etc.

„Economia organizației” este una dintre principalele discipline aplicate care asigură pregătirea economică a specialiștilor moderni pentru diverse industrii și domenii de activitate.

Scopul disciplinei este de a studia teoria și practica activității economice a întreprinderilor, interacțiunea acestora cu alți participanți la procesul economic. Totodată, conceptul de „întreprindere” este considerat din punct de vedere economic și este folosit în sensul de „entitate economică”.

Obiecte ale economiei organizaţiei- activitatea de producţie a întreprinderii, mecanismele de formare şi utilizare a principalilor factori de producţie şi resurse economice ale întreprinderii. O întreprindere nu este doar un complex imobiliar, ci și o echipă organizată într-un anumit fel.

În conformitate cu scopul propus subiectul economiei organizaţiei este cunoașterea științifică a activității economice a unei întreprinderi, înțeleasă ca luarea de decizii cu privire la utilizarea resurselor limitate în conformitate cu scopurile stabilite.

Principalele obiecte de studiu ale disciplinei:

1. structura de producție a întreprinderii, 2. tipuri de producție industrială, 3. organizarea ciclului de producție, 4. organizarea procesului de conducere a întreprinderii, 5. alegerea strategiei economice, 6. elaborarea unui plan de producție și vânzare de produse, 7. formarea, utilizarea capitalului și acumularea veniturilor întreprinderii, 8. suportul material și tehnic al producției, furnizarea de materii prime și materiale, formarea rezervelor și utilizarea rațională a acestora, 9. pregătirea tehnică a producției și crearea infrastructura de producție necesară,

10. formarea costurilor de producție, 11. calculul costului de producție,

12. politica de prețuri a întreprinderii, 13. resursele financiare ale întreprinderii, 14. eficiența activității economice, 15. activitatea inovatoare a întreprinderii, 16. calitatea produsului, 17. politica de investiții a întreprinderii,

18.probleme ecologice, 19.recrutare, organizare a muncii, sistemul de salarizare și stimulente pentru creșterea productivității muncii, 20.activitatea economică externă a întreprinderii.

Cercetarea economică folosește metodele observației statistice și analizei comparative. Aceste metode fac posibilă acumularea și compararea indicatorilor economici privați și generali, analizarea dinamicii întreprinderii, compararea rezultatelor activităților acesteia cu cele ale altor entități economice pentru a identifica cele mai bune rezultate.

Obiectivele principale ale disciplinei sunt studiul:

funcţiile şi scopurile întreprinderii ca verigă primară a economiei naţionale

metode moderne de conducere a întreprinderilor

procesele de funcționare a întreprinderilor

Resurse și factori de producție, metode de evaluare a eficacității utilizării acestora

Formarea si evaluarea rezultatelor activitatilor intreprinderilor

factori de dezvoltare a întreprinderii

Economia unei organizații (întreprinderi) este strâns legată de microeconomie și macroeconomie, dar nu este identică cu acestea. Diferența față de microeconomie este că analiza microeconomică studiază influența pieței asupra unei întreprinderi individuale și nu este cu adevărat un studiu al economiei și organizării producției la nivel de întreprindere. Analiza microeconomică ia în considerare ambele părți ale pieței: cererea și oferta. Din punct de vedere al economiei întreprinderii, cererea este considerată ca o valoare dată din exterior.

Definiți termenul „economie”. Determinați subiectul de studiu al disciplinei „economia organizației”. Revedeți obiectivele de învățare și structura acestui curs.

Economie- aceasta este o știință care studiază utilizarea diferitelor resurse limitate pentru a asigura satisfacerea nevoilor unei persoane și ale oamenilor în general, precum și relația dintre părțile la activitatea economică; precum și economia în sine, ca ansamblu de mijloace de producție pe care oamenii le folosesc pentru a satisface nevoi.

Economie- Acesta este un complex economic care include industrii în tipurile de producție și sferele neproductive. Producția, consumul și distribuția unui produs economic are loc la diferite limite și scări.

Economie este o disciplină științifică care studiază modalitățile și metodele de management care satisfac nevoile oamenilor prin crearea bunurilor vii necesare.

Subiect de studiu este mecanismul economic de funcționare a întreprinderii, de formare și utilizare a potențialului său de resurse în vederea optimizării rezultatelor activității economice.

Procesul de învățare include șase componente:

1. studiul cuvintelor cheie din economia întreprinderii, ținând cont de standardele internaționale,

2. studiul principiilor de bază ale organizării și eficienței menajului la nivelul întreprinderii,

3.obținerea abilităților practice necesare conducerii unei întreprinderi într-un mediu competitiv,

4.instruire din conducerea unei întreprinderi moderne cu ajutorul exercițiilor situaționale,

5. formarea de competențe pentru utilizarea eficientă a resurselor și a potențialului de producție și economic,

6. insuflarea capacității de a căuta în mod creativ direcții și rezerve pentru a îmbunătăți dezvoltarea managementului întreprinderii pe baza unui model investițional și de dezvoltare inovator.

Scopul studierii disciplinei: pentru a obține cunoștințe cu privire la rațiunea luării deciziilor de management eficiente, o viziune holistică a economiei organizației, pentru a dezvolta gândirea economică sistemică, pentru a învăța cum să rezolve probleme economice complexe, să stăpânească și să aplice metode moderne. de analiză economică, pentru a forma abilitățile de calcul economic și a le folosi pentru a justifica adoptarea de soluții manageriale.

Definiți termenul „industrie”.

Subliniați importanța producției materiale în condițiile economice moderne. Descrieți rolul industriei în economia națională a Belarusului.

Industrie - cea mai importantă ramură a economiei naţionale, care are o influenţă decisivă asupra nivelului de dezvoltare a forţelor productive ale societăţii. Structura sectorială a industriei - compoziția și raportul de cotă a diferitelor industrii și tipuri de producție incluse în aceasta, precum și dinamica modificărilor acestor acțiuni.

Industrie- un ansamblu de întreprinderi angajate în producția de unelte, extracția de materii prime, materiale, combustibil, producerea de energie și prelucrarea ulterioară a produselor obținute în industrie sau produse în agricultură - producția de bunuri de larg consum.

producerea materialului- producția, direct legată de crearea de bunuri materiale care satisfac anumite nevoi ale unei persoane și ale societății. Producția materială se opune sferei neproductive, care nu vizează producerea de valori materiale.

Producția materială se bazează pe aplicarea mașinilor și tehnologiei, precum și pe relațiile de producție dintre oameni. Se poate spune că dezvoltarea tehnică și tehnologică a societății a avut loc și are loc datorită creșterii cantitative și calitative a nevoilor umane.

Producția materială creează și transformă produsul economic în forma sa materială, precum și bogăția materială. În cadrul producției materiale, există o infrastructură proprie. Infrastructura este un set de tipuri de ferme care asigură condiții generale pentru producția și mijloacele de trai ale oamenilor. Infrastructura de producție deservește direct producția de materiale.

Include industriile pentru producția de bunuri materiale și servicii:

- industrie;

- Agricultura;

- constructie;

- utilitati publice;

-serviciu la domiciliu.

Valoarea producției materiale (sfera economică a societății) este aceea că:

Creează baza materială pentru existența societății;

Contribuie la rezolvarea problemelor cu care se confruntă societatea;

Afectează direct structura socială (clase, grupuri sociale);

Influențează procesele politice;

Afectează sfera spirituală – atât direct (asupra conținutului), cât și asupra infrastructurii, purtătoarea sferei spirituale (școli, biblioteci, teatre, cărți).

Industria este sectorul lider al economiei din următoarele motive:

- dezvoltarea industriei, în special sectoare precum energia electrică, inginerie și chimie, stă la baza accelerării progresului științific și tehnologic în întreaga economie națională;

- industria, în special inginerie, este fundamentul întregii economii, baza reproducerii extinse și dezvoltării economice a tuturor sectoarelor economiei naționale;

- capacitatea de apărare a statului este determinată în mare măsură de nivelul de dezvoltare industrială;

- asigurarea cetăţenilor ţării cu bunuri de larg consum depinde de dezvoltarea industriilor uşoare şi alimentare.

Industria modernă constă din multe ramuri independente de producție, fiecare dintre acestea incluzând un grup mare de întreprinderi asociate și asociații de producție. Apariția a tot mai multe ramuri noi ale industriei este un proces constant datorită dezvoltării diviziunii sociale a muncii. Structura sectorială a industriei reflectă nivelul de dezvoltare industrială a țării, independența sa economică, gradul de dotare tehnică a industriei și rolul de lider al acestei industrii în economie în ansamblu.

Industria din Belarus este cea mai mare ramură a economiei naționale, care are un impact semnificativ asupra dinamicii tuturor indicatorilor economiei naționale.

În republică există peste 15 mii de întreprinderi industriale și industrii, asupra cărora se concentrează 26% din numărul total de oameni angajați în economie și peste 30% din activele fixe. Industria creează 26-28% din PIB-ul național. Această din urmă împrejurare determină contribuția semnificativă a industriei la formarea fondurilor bugetare și nebugetare. Aproximativ 90% din volumul total al exporturilor revine produselor industriale, care determină locul republicii în diviziunea internațională a muncii și asigură cea mai mare parte a câștigurilor valutare.

Astfel, industria este ramura principală a economiei naționale a Republicii Belarus, baza, fundația sa.

Anterior12345678910111213141516Următorul

Conținutul economic și tipurile de costuri și cheltuieli ale întreprinderii

Activitatea întreprinderii provoacă o mulțime de cheltuieli care diferă prin conținut economic, scop, surse de compensare. Dar, în primul rând, este necesar să înțelegem esența conceptelor, în unele cazuri interschimbabile (folosite ca sinonime): „costuri”, „costuri”, „cheltuieli”. Trebuie precizat că există diferențe în interpretarea acestor termeni în calcule economice, contabilitate, contabilitate de gestiune, fiscalitate. Prin urmare, în fiecare situație specifică, trebuie să ne ghidăm după definițiile date în documentele de reglementare relevante, inclusiv reglementările industriei, standardele contabile, Codul fiscal, Codul civil, scrisorile Ministerului de Finanțe etc.

Conceptul de „costuri” este asociat cu costurile resurselor proprii ale întreprinderii, iar conceptul de calcul al acestora - cu evaluarea de piață a costului resurselor.

Faceți distincția între costurile contabile și cele economice. Costurile contabile includ doar costurile explicite Costurile implicite sunt costul de oportunitate al serviciilor de muncă, costul de oportunitate al utilizării altor resurse - teren, capital. Costurile economice constau în costuri explicite (costuri contabile) și valoarea costurilor implicite. Între timp, conceptele de „costuri de producție” și „costuri de producție” pot fi considerate identice.

Costurile caracterizează în termeni monetari valoarea reală a resurselor utilizate în anumite scopuri, indiferent de sursa de finanțare, relevante pentru această perioadă de raportare. În esență, costurile sunt costurile explicite ale unei întreprinderi care au ca rezultat beneficii economice viitoare.

Termenul „cheltuieli” este mai relevant pentru contabilizarea costurilor în scopuri fiscale, întrucât nu toate costurile sunt recunoscute drept cheltuieli, ci doar cele care: a) nu sunt specificate la art. 270 din Codul Fiscal al Federației Ruse; b) documentat; c) care vizează generarea de venituri; d) justificate economic Termenul „cheltuieli” se referă și la cheltuielile aferente perioadelor viitoare, care sunt capitalizate și reflectate în soldul activului.

Astfel, în cea mai generală formă, diferențele de interpretări ale conceptelor „costuri”, „costuri”, „cheltuieli” pot fi afișate așa cum se arată în Fig. 5.1.

Orez. 5.1. Diferențe în interpretarea conceptelor de „costuri”, „costuri”, „cheltuieli”

Subiect și obiect de cercetare, funcții ale economiei

Cuvântul „economie” este un cuvânt compus de origine greacă. Prima parte a ei este oiko- înseamnă casă, partea a doua - nomos management, drept. Sensul literal al cuvântului este control acasă . Întrucât pentru grecii antici cuvântul casă avea un înțeles mai larg decât are acum pentru noi și, mai ales, sens economic, atunci economia este managementul economiei sau știința conducerii economiei.

În prezent, termenul „economie” are trei semnificații semantice.

În primul rând, economia este sistem economic , asigurarea satisfacerii nevoilor oamenilor si ale societatii in ansamblu prin crearea beneficiilor necesare (economia industriei, economia regionala (raion, teritoriu, regiune, tara), economia mondiala).

În al doilea rând, economia este ansamblu de relaţii economice (de producţie). între oameni, apărute în procesul de producție, distribuție, schimb și consum de bunuri materiale și servicii.

În al treilea rând, economia este știința alegerii celor mai eficiente (raționale) căi satisfacerea nevoilor nelimitate ale persoanelor cu resurse economice limitate.

În literatura engleză, aceste semnificații sunt atribuite unor termeni diferiți.

În primul rând - "economie"- înseamnă fermă, în timp ce al doilea - economie- știința economică, sau mai degrabă partea sa fundamentală (economia teoretică). Deoarece utilizarea directă a cuvântului „economie” este incorectă în știința internă, termenul „teorie economică” a fost fixat.

Economia este știința care studiază modul în care oamenii fac alegeri între resursele economice limitate pe care le pot folosi alternativ pentru a produce diverse bunuri și servicii cu distribuția și consumul lor ulterioare.

Economia studiază toate formele de comportament uman în lupta sa împotriva penuriei bunurilor materiale. Gestionarea resurselor limitate nu se limitează la schimb, ea include și utilizarea constrângerii publice sau private, de obicei efectuată de stat. În plus, donația nu trebuie uitată, adică. despre transferul gratuit de produse sau bani. În timpul utilizării resurselor limitate, entitățile economice caută nu numai să-și satisfacă nevoile, ci și să-și schimbe propriile preferințe, influențându-le astfel comportamentul, inclusiv pe cel economic.

Economia studiază relația dintre atitudinile activității umane și mijloacele folosite pentru a face acest lucru. Cu toate acestea, știința însăși este neutră în raport cu aceste atitudini. De menționat că aceste atitudini sunt diverse și numeroase în motivațiile lor. Economia nu le explică și nici nu le evaluează, ci arată doar esența lor și modul în care scopurile subjugă activitatea economică.

Deci, în studiul științei economice, este necesar să se facă distincția clară între:

domeniul de studiu- viata economica sau mediul in care se desfasoara activitatea economica si au loc procese economice pozitive sau negative;

obiect de studiu- procese și fenomene economice care au loc într-un anumit mediu economic;

subiect de cercetare– agenţi economici;

subiect de studiu- activitatea vitală a agenților economici, precum și comportamentul lor economic în legătură cu mediul economic în care se află.

Economia ca știință îndeplinește o serie de funcții: metodologice, științifice-cognitive, critice și practice.

functie metodologica. Mulți economiști susțin că teoria economică nu este doar o doctrină, ci și o metodă.

Economia întreprinderii

Știința economică ne învață metodologic ce să facem și ce să nu facem, ne ajută să înțelegem viața economică din jur, să evaluăm beneficiile unor fenomene și daunele altora; ne învață noi moduri de înțelegere a fenomenelor economice, ne permite să prevedem unele dintre consecințele acțiunilor noastre practice.

Funcția științifică și educațională economia este de a studia cuprinzător procesele și fenomenele economice ale activității de producție a economiei, procesele de producție, distribuție, schimb și consum de bunuri materiale și servicii, fără de care existența societății umane este imposibilă. Pe baza generalizărilor teoretice ale factorilor reali ai vieții economice, funcția științifică și cognitivă a economiei face posibilă descoperirea legilor după care se dezvoltă societatea umană.

Funcție critică este de a oferi o evaluare obiectivă critică sau pozitivă a fenomenelor și proceselor economice ale diverselor forme de management. În viața reală, avem de-a face cu o varietate de forme de management, unele dintre ele sunt mai eficiente, altele sunt mai puțin eficiente, iar altele sunt neprofitabile.

Funcție practică (recomandată) sau aplicată constă în faptul că, pe baza unei evaluări pozitive a fenomenelor și proceselor economice, economia dă recomandări conducătorilor statului, firmelor și oricărei alte entități economice în treburile lor specifice pentru a se ghida după principiile și metodele sale de management rațional. . Această funcție este strâns legată de politica economică a statului, dezvoltă programele socio-economice ale țării, face previziuni științifice pentru dezvoltarea anumitor procese din economie.

Pe baza celor de mai sus, se poate defini clar scopul economiei , care este de a rezolva problema satisfacerii nevoilor umane nelimitate cu resurse limitate. Scopul ne permite, de asemenea, să determinăm principala gamă de probleme rezolvate de știință. sarcini , care includ următoarele:

Descrierea metodelor de gestionare a resurselor rare existente în timp și spațiu;

Sistematizarea rezultatelor obtinute si acumularea de experienta;

Dezvoltarea conceptelor, căutarea cauzelor și consecințelor fenomenelor economice;

Dezvăluirea legăturilor comune stabile stabilite în relația dintre entitățile economice;

Determinarea direcțiilor politicii economice, care să fie armonios legate de scopurile politice și sociale;

Elaborarea regulilor de utilizare optimă a resurselor economice și modalități de atingere a bunăstării sociale.

Este important de subliniat faptul că sarcina principala știința economică nu este doar o descriere a fenomenelor și proceselor economice sau a dezvoltării conceptelor, ci identificarea interrelațiilor și interdependențelor unui sistem de fenomene, procese și legi economice.

⇐ Anterior12345678910Următorul ⇒

Informații conexe:

Cautare site:

Definirea subiectului cursului „Economia întreprinderii” și alte științe economice. Factorii de dezvoltare a producției. Studierea nivelului și amplorii dezvoltării economice. Studiul sarcinilor cursului și metoda științei: așezare-constructivă, monografică, planificare.

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

postat pe http://www.allbest.ru/

Subiect: Subiectul, metoda și obiectivele cursului „Economia întreprinderii”

1. SUBIECTUL CURSULUI „ECONOMIA ÎNTREPRINDERII”

Până în prezent, nu există o interpretare general acceptată a conceptului de „economia întreprinderii”.

Filosoful, fizicianul, matematicianul, fiziologul francez din secolul al XVII-lea Rene Descartes spunea: „Definește semnificațiile cuvintelor și vei scăpa lumea de jumătate din iluzii”.

Să urmăm sfaturile lui Descartes și să definim conceptele de „economie” și „întreprindere”. ştiinţă economică constructivă

„Economie” este un cuvânt de origine greacă, înseamnă: „oikos” - casă, gospodărie; „nomos” – dreptul, arta de a conduce. Prin urmare, cuvântul „economie” înseamnă legile managementului sau arta menajului rațional și prudent.

Cuvântul „întreprindere” provine din cuvântul a întreprinde ceva, a face afaceri.

Întreprinderile nu produc doar produse pentru care sunt solicitate piață, dar și să creeze locuri de muncă, adică să ofere locuri de muncă pentru populație. Prin plata impozitelor federale și locale, întreprinderile participă la întreținerea organismelor de stat și la menținerea programelor sociale (educație și îngrijire medicală, cultură și iluminare etc.)

Fiecare companie ia propria decizie:

- cât și cum se produc bunuri;

- ce resurse si in ce volum sunt necesare acestei productii;

- unde și cum să vândă produsele fabricate cu cel mai mare beneficiu;

- modul de repartizare a veniturilor primite.

Interesele întreprinderii sunt de a asigura un nivel de trai suficient de acceptabil pentru angajații săi, precum și dezvoltarea stabilă a bazei de producție a întreprinderii.

Gradul de satisfacere a acestor interese depinde de rezultatele activitatii economice a intreprinderii. Și aceasta nu înseamnă doar obținerea de profit, ci și volumul activelor de producție utilizate și conținutul sferei sociale.

Astfel, economia unei întreprinderi este o combinație de factori de producție (proprii și împrumutați), factori neproductivi (grădinițe, dispensare etc.), fonduri de circulație, produse finite, fonduri în conturile bancare ale întreprinderii, profitul primit. în ca urmare a vânzării de produse și prestării de diverse servicii.

Factorii de dezvoltare a producției sunt:

1. Factori ai furnizării resurselor - factori de producție (cladiri, structuri, echipamente, unelte, terenuri, materii prime și provizii, combustibil, forță de muncă etc.)

2. Factori care asigură nivelul dorit de dezvoltare economică și tehnică a întreprinderii (STP, organizarea muncii și a producției, pregătire avansată, inovare și investiții etc.)

3. Factori care asigură eficiența comercială a activităților de producție și economice ale întreprinderii (capacitatea de a desfășura activități comerciale și de aprovizionare foarte eficiente).

Adică, nivelul și scara de dezvoltare a economiei întreprinderii depind de:

— sprijinirea resurselor;

- cantitatea si calitatea produselor;

- veniturile si profitul primit din vanzarea produselor;

— managementul și organizarea producției.

Nu există și nu poate fi găsită o singură rețetă pentru toate ocaziile și un răspuns la întrebarea: cum să te descurci? Dar, în același timp, practica mondială a muncii întreprinderilor prospere a dezvoltat câteva abordări generale ale implementării activității economice eficiente.

În ultimă instanță, funcționarea întreprinderilor într-un mediu de piață presupune căutarea și dezvoltarea fiecăreia dintre ele a modului propriu de dezvoltare.

Din toate cele de mai sus, putem concluziona că disciplina „Economia întreprinderii” explorează problemele utilizării eficiente a resurselor în întreprindere, adică subiectul de studiu al acestei discipline este activitatea întreprinderii.

2. ECONOMIA ÎNTREPRINDERII ŞI ALTE ŞTIINŢE ECONOMICE

Acest curs „Economia întreprinderii” este strâns legat de alte discipline economice, în special de micro- și macroeconomie, dar nu este identic cu acestea.

Astfel, microeconomia nu studiază o întreprindere individuală, ci influența pieței asupra acesteia. Microeconomia nu studiază economia și organizarea producției la nivel de întreprindere. Analiza microeconomică are în vedere ambele părți ale pieței: oferta și cererea și, în același timp, din punctul de vedere al economiei întreprinderii, consideră cererea ca o valoare dată.

Macroeconomia studiază formarea prețurilor pentru factorii de producție, producția și distribuția venitului național etc. Pentru economia întreprinderii, acest lucru este important de luat în considerare, deoarece orice schimbări în economia națională, modificări ale veniturilor populației și ale structurii nevoilor, schimbările demografice și progresul tehnologic conduc la o schimbare a situației la intreprinderea. În schimb, obiectele de studiu ale economiei unei întreprinderi, de exemplu, costurile de producție, sunt date pentru macroeconomie: care ar trebui să fie luate în considerare în cercetare.

Astfel, „Economia întreprinderii” este o disciplină economică independentă, al cărei subiect este activitatea întreprinderii, procesul de elaborare și luare a deciziilor economice.

Funcționarea întreprinderii depinde de:

1. Situația economică din țară. Acest:

— venitul și puterea de cumpărare a populației;

- nivelul șomajului și al ocupării forței de muncă;

— gradul de libertate economică al întreprinzătorilor;

- oportunități de investiții;

— disponibilitatea resurselor financiare și a altor factori economici.

2. Situația politică. Acest:

- scopurile și obiectivele guvernului aflat la putere. Urmând cutare sau cutare politică economică, statul poate stimula sau restrânge activitatea antreprenorială în orice sectoare sau regiune.

3. Cadrul legal. Acest:

- un sistem de legi și reglementări care reglementează domeniile comercial, de producție, financiar, fiscal, de inovare și de investiții ale întreprinderii;

- gradul de dezvoltare a cadrului legal pentru antreprenoriat, de care depinde stabilitatea si sustenabilitatea intreprinderii.

4. Localizare geografică:

— condițiile climatice și sezoniere;

— disponibilitatea materiilor prime, a resurselor energetice;

- prezența unei rețele de transport (autostrăzi, căi ferate, rute maritime și aeriene).

Toți acești factori geografici sunt luați în considerare atunci când alegeți o locație pentru o afacere.

5. Situație ecologică, care reflectă starea mediului. Gradul riscurilor de mediu, dezvoltarea unui sistem de contramăsuri care afectează întreprinderile care poluează mediul - toate acestea sunt luate în considerare atunci când o întreprindere alege o tehnologie de producție, materiile prime utilizate sau tipul de produs.

6. Mediul instituțional, care se caracterizează prin prezența unei varietăți de instituții (organizații), prin care se desfășoară diferite tranzacții comerciale, se stabilesc relații de afaceri. Aceste instituții includ bănci, companii de asigurări, burse de valori, firme care prestează diverse servicii profesionale (juridice, contabilitate, audit etc.), agenții de publicitate etc.

Astfel, întreprinderea în activitățile sale se ocupă nu numai de probleme economice, ci și de probleme tehnice, juridice, sociale, psihologice etc. Adică, cunoașterea științelor sociale și a disciplinelor economice speciale sunt necesare pentru a desfășura activitățile întreprinderii. Cursul „Economia întreprinderii” este strâns legat de discipline precum „Economia antreprenoriatului”, „Marketing”, „Contabilitatea”, „Analiza activităților economice”, „Finanțe”, „Statistică”.

3. OBIECTIVELE CURSULUI „ECONOMIA ÎNTREPRINDERII”

Obiectivele principale ale cursului „Economia întreprinderii” sunt luarea în considerare și studiul:

- structura organizatorica si de productie a intreprinderii;

- organizarea procesului de management la întreprindere;

- strategia economica, planul de productie si vanzari de produse;

- formarea capitalului si acumularea profiturilor intreprinderii;

— suport material și tehnic de producție;

— pregătirea tehnică a producției;

- formarea costurilor de producție, calculul costului de producție, politica de prețuri a întreprinderii.

— Resursele financiare ale întreprinderii, eficiența activității economice, evaluarea riscurilor în afaceri;

– Activitatea inovatoare a întreprinderii, calitatea produsului, politica investițională a întreprinderii, probleme de mediu;

- Recrutarea, organizarea muncii, sistemul de salarizare și stimulente pentru creșterea productivității muncii;

— Activitatea economică externă a întreprinderii.

METODA ȘTIINȚEI „ECONOMIA ÎNTREPRINDERII”

Modalitățile de cunoaștere a realității înconjurătoare constituie metoda științei.

Pentru analiza materialului economic sunt utilizate diverse metode de cercetare economică.

1. Abstract-logic.

Faptele sau fenomenele sunt luate în considerare dintr-o parte sau alta care interesează cercetătorul. Din celelalte proprietăți ale fenomenului, cercetătorul face abstracție (adică este distras). Consideră o singură proprietate. De exemplu, trebuie să aflați perspectivele de dezvoltare a întreprinderilor mici. Pentru aceasta, întreprinderile sunt luate în considerare doar pe o bază, dar esențială - disponibilitatea echipamentelor de producție. Aceasta este urmată de o concluzie despre perspectivele de dezvoltare în ceea ce privește cantitatea de echipamente disponibile la întreprinderi.

2. Metode statistice și economice: observație statistică, grupări, indici, analiză de corelație și regresie.

3. Metoda monografică.

Oferă o oportunitate de a studia în profunzime experiența de gestionare cu succes a întreprinderilor pentru diseminarea și aplicarea acesteia în activitățile lor.

CE STUDIAZĂ ECONOMIA

Acesta este studiul publicațiilor, articolelor, monografiilor.

4. Metoda experimentală.

Este utilizat atunci când se studiază eficiența utilizării de noi echipamente, tehnologie, organizare rațională a proceselor de producție etc. cu ajutorul unui experiment.

5. Metoda de planificare și previziune stă la baza dezvoltării strategiilor de afaceri ale întreprinderii, este utilizată în luarea deciziilor de afaceri.

6. Metoda de decontare si constructiva.

Este utilizat în planificarea și prognoza pe termen lung a dezvoltării întreprinderii. Pe baza standardelor se determină un proces tehnologic, rezultatul final al acestuia din punct de vedere al economiei. Un exemplu de utilizare a metodei de calcul-constructivă este studiul de fezabilitate al oricărui proiect.

De exemplu, se ia o decizie cu privire la utilizarea de echipamente noi pentru producerea unui produs. Pentru aceasta, investițiile de capital, perioada lor de rambursare, costul, intensitatea forței de muncă a producției sunt calculate și comparate cu cazul de bază. Abia după aceea este folosit echipamentul nou.

Metoda economico-matematică folosind un calculator. De exemplu, structura optimă a producției. Ca criteriu de optimitate se aleg profitul maxim si costurile minime.

8. Metoda grafică - grafice și diagrame care arată clar dinamica tendinței unui fenomen (volumul producției de bunuri, intensitatea muncii, costul etc.)

9. Metoda analizei comparative.

Constă în compararea indicatorilor economici privați și generali pentru a identifica cele mai bune rezultate. Un antreprenor trebuie să compare costurile întreprinderii sale cu costurile unui concurent, să compare diverse opțiuni alternative pentru activitățile sale.

Găzduit pe Allbest.ru

Documente similare

Dezvoltarea economiei industriei construcțiilor

Caracteristicile generale ale cursului „Economia construcțiilor”. Rolul și importanța științei economice. Subiectul economiei construcțiilor. Economia Rusiei în cifre și fapte. Statistici ipotecare. Construcții de drumuri. Direcții de dezvoltare a industriei.

lucrare de termen, adăugată 23.12.2015

Teoria economică

Economie - subiect, metoda și conținutul cursului, metode de cercetare. Structura economiei naționale: sfere, industrii, sectoare ale economiei. Complexele intersectoriale, esența mijloacelor fixe de producție. Compozitie, structura, metode de contabilitate si evaluare.

cheat sheet, adăugată 11/09/2008

Economia organizației (întreprindere)

Principalele etape, scopuri și obiective ale studiului disciplinei „Economia întreprinderii”, secțiunile și subiectele acesteia. Exemple și metodologie pentru rezolvarea pas cu pas a sarcinilor tipice oferite în procesul de studiere a cursului, sarcini de testare. Reguli pentru proiectarea și conținutul lucrărilor trimestriale.

manual de instruire, adăugat la 02/04/2010

Originea și dezvoltarea economiei. Sistematizarea științelor economice

Istoria originii și dezvoltării economiei ca știință, „metoda istorică” a lui Roscher. Economia preindustrială, feudală, industrială și postindustrială. Formarea și evoluția capitalismului industrial. Apariția capitalismului reglementat.

rezumat, adăugat 25.09.2014

Economia imobiliară și semnificația acesteia

Tehnologii inovatoare utilizate în predarea cursului de economie imobiliară, cerințe pentru nivelul de stăpânire a disciplinei, volumul și conținutul acesteia. Orientări pentru studiul cursului teoretic, pregătirea pentru seminarii și lucrări practice.

manual de instruire, adăugat la 04/01/2009

Economia Belarusului

Planuri de dezvoltare a economiei de stat, evaluarea eficacității acestora, principalii indicatori macroeconomici. Evaluarea nivelului inflației și lupta împotriva acesteia. Dinamica cursului de schimb al rublei belaruse. Ratele de creștere a PIB-ului și datoria externă. Ocuparea forței de muncă și parteneri comerciali.

prezentare, adaugat 02.03.2014

Importanța economică a cursului de schimb

Conceptul și formele cursului de schimb, factorii care îl determină, rolul în dezvoltarea economiei. Specificații politicii ruse ale cursului de schimb. Revizuirea stării pieței interne. Cererea persoanelor fizice pentru numerar valută străină. Proporțiile schimbului de unități monetare.

lucrare de termen, adăugată 04.08.2014

Cursul de schimb și rolul său în economie

Fundamentele teoretice ale formării cursului de schimb. Esența cursului de schimb ca categorie economică. Factorii care afectează formarea cursului de schimb. Regimul cursului de schimb, evoluția sa în Rusia. Metode de reglementare a monedei de stat.

lucrare de termen, adăugată 12.06.2010

Prețuri și prețuri

Subiectul și sarcinile de studiu ale cursului „Economia întreprinderii”, baza de informații a acestuia. Esența economică a costului, tipurile sale. Conceptul și metodele de distribuție a profitului. Clasificarea prețurilor și regulile de preț, procedura de implementare a acesteia în construcție.

curs de prelegeri, adăugat 12.06.2009

Analiza sarcinilor economice ale întreprinderii

Definirea sarcinilor principale ale întreprinderii și caracterizarea metodelor de analiză pe exemplul întreprinderii. Analiza implementării planului indicatorilor de volum ai întreprinderii în contextul ritmului de producție cu deteriorarea indicatorilor analizați. metoda de eliminare.

Subiectul și metoda teoriei economice. Micro- și Macro-economie.

Economie

Prin urmare subiect de teorie economică este relațiile de producție între oameni, care includ relațiile de producție, distribuția volumului și consumul de bunuri și servicii economice.

Metoda principală cercetare folosită de teoria economică - modelarea fenomenelor şi proceselor economice. Această metodă a dat naștere la alte metode.

Metoda de abstractizare stiintifica - Distragerea atenției în procesul de cunoaștere de la fenomene externe, nu de la aspectele economice, evidențiind esența mai profundă a unui obiect sau fenomen economic

Metoda analizei functionale - Dependența funcție-argument este folosită pentru a efectua analize economice și a trage concluzii

Metoda imaginilor grafice - Această metodă vă permite să evaluați relația dintre diverși indicatori economici, comportamentul acestora sub influența situației economice studiate.

Metoda de evaluare comparativă - Compararea indicatorilor privati ​​și generali pentru a identifica cel mai bun rezultat

Metoda de modelare economică și matematică - Descrierea fenomenelor economice într-un limbaj formalizat folosind simboluri și algoritmi matematici

Metode inductive și deductive - Metoda inductivă - derivarea prevederilor, teoriilor și concluziilor din fapte - de la fapte la teorie. Atunci când folosesc metoda deductivă, economiștii se bazează pe observații aleatorii, logică și intuiție, pe baza cărora se formează o ipoteză preliminară. Deducția și inducerea sunt metode de cercetare complementare.

Metoda analizei pozitive si normative - Metoda pozitivă examinează starea reală a economiei; metoda normativă determină condiţiile specifice şi aspectele economice care sunt dezirabile sau indezirabile în societate

Activitati practice - Realizarea de măsuri practice pentru confirmarea ipotezei economice propuse

În funcție de obiectul de studiu, economia se împarte în:

Microeconomie- o secțiune de teorie economică care studiază comportamentul entităților economice individuale (firme, întreprinderi individuale, instituții).

Macroeconomie- o secțiune de teorie economică care studiază funcționarea economiei țării în ansamblu.

Producția și principalele sale resurse și factori. Conceptul de infrastructură industrială și socială. Producția socială și bogăția socială.

Productie - procesul de influență a omului asupra substanțelor și forțelor naturii, în vederea creării de produse și servicii necesare satisfacerii nevoilor umane.

Resurse- aceasta este totalitatea tuturor bunurilor materiale si serviciilor folosite de o persoana pentru a produce produsele de care are nevoie.

Resurse economice (Factori de productie) include patru grupuri:

Resurse naturale(Pământ)

minerale

resurse de apă

factor natural producția reflectă influența condițiilor naturale asupra proceselor de producție, utilizarea în producție a surselor naturale de materii prime și energie, minerale, resurse de pământ și apă, bazinul aerian, flora și fauna naturală.

Resurse de investiții(capital)

structurilor

echipamente

Factorul „capital” reprezintă mijloacele de producţie implicate în producţie şi direct implicate în aceasta.

Resurse umane

Muncă- totalitatea tuturor abilitatilor fizice si psihice ale persoanelor utilizate in procesul de productie.

Factorul muncii reprezentat în procesul de producţie prin munca muncitorilor angajaţi în acesta.

Talent antreprenorial

Abilitatea antreprenorială- capacitatea de organizare a producției, de a lua decizii privind managementul afacerii; fii un inovator.

Factorul nivel științific și tehnologic de producție exprimă gradul de excelenţă tehnică şi tehnologică a producţiei.

Infrastructura de productie- infrastructura care asigura productia materiala: cai ferate si autostrazi, alimentare cu apa, canalizare etc. Într-un sens larg, infrastructura de producție include atât managementul întreprinderii, cât și finanțele, adică tot ceea ce este necesar procesului de producție, dar tehnologic nu este inclus.

infrastructura socială- un ansamblu de industrii si intreprinderi care asigura functional viata normala a populatiei. Acestea includ: locuințe, construcția acesteia, facilități sociale și culturale.

Productie publica - procesul de creare a bunurilor materiale, inclusiv a bunurilor de consum necesare existenței societății. Productia este sociala datorita diviziunii muncii intre membrii societatii. Productia este organizata pentru a satisface nevoile oamenilor Productia bunurilor de larg consum se realizeaza de catre oamenii muncitori cu ajutorul mijloacelor de productie. constă din trei elemente principale: - muncitori; - mijloace de productie; - bunuri de consum.Gradul de socializare a elementelor de producţie (aparţinând societăţii, nu persoanelor private) este un criteriu de progresivitate a formaţiei socio-economice.

averii publice apare ca urmare a procesului de productie. Aceasta este munca trecută acumulată a generațiilor anterioare întruchipată în bunuri materiale.

Rentabilitatea produsului.

Productivitatea muncii- acesta este un indicator al randamentului muncii, care este determinat de cantitatea sau volumul de produse produse pe unitatea de timp pe angajat.

Or, productivitatea muncii în cazul general este cât de multă producție este produsă pe unitatea de timp pe persoană.

Proprietățile unui oligopol

Dominația pieței de către un număr mic de vânzători oligopoliști

Bariere foarte mari la intrarea în industrie

Decizia fiecărei firme afectează situația de pe piață și, în același timp, depinde de deciziile altor firme.

Un număr mic de bunuri-înlocuitori pentru produsele oligopoliștilor

Competiție monopolistică- tipul structurii pieței de concurență imperfectă. Acesta este un tip comun de piață, cel mai apropiat de concurența perfectă.

Cea mai dificilă formă de structuri de ramuri de studiat. Mult aici depinde de detaliile specifice care caracterizează produsul și strategia de dezvoltare a producătorului, care sunt aproape imposibil de prezis, precum și de natura opțiunilor strategice disponibile firmelor din această categorie.

Echilibrul economic general este o astfel de stare a economiei naționale, în care toate piețele asigură simultan egalitatea cererii și ofertei, iar niciunul dintre acești agenți economici nu este interesat să modifice volumul achizițiilor și vânzărilor lor.

Situația echilibrului pieței poate fi reprezentată grafic prin combinarea graficelor cererii și ofertei în aceleași axe de coordonate:

Punctul B din figură este numit punctul de echilibru al cererii și ofertei, iar proiecțiile sale pe axele absciselor și, respectiv, ale ordonatelor sunt punctele de echilibru ale volumului producției (Q0) și prețului de echilibru (P0). Deci, situația de echilibru pe piață înseamnă că se produc atâtea bunuri cât are nevoie cumpărătorul, un astfel de echilibru este o expresie a eficienței maxime a economiei de piață.

Reglementarea prețului de echilibru urmează două direcții principale:

Prima direcție: prețul pieței este stabilit la un nivel mult peste punctul de echilibru. În acest caz, oferta de bunuri depășește cererea acestora și, prin urmare, pe piață se formează o zonă de supraproducție de bunuri. În astfel de condiții se stabilește concurența între vânzători. În primul rând, unii dintre ei, apoi toți, reduc prețul, care începe să se îndrepte spre punctul de echilibru. După o reducere masivă a prețurilor, produsele sunt cumpărate, iar zona de supraproducție a acestora dispare.

A doua direcție: prețul pieței scade sub punctul de echilibru. Apoi cererea depășește oferta și, firește, există o zonă de penurie de bunuri. În acest caz, concurența între cumpărători se intensifică. Indivizii, și apoi toată lumea, cresc prețul și acesta se îndreaptă către prețul de echilibru.

21. Elasticitatea cererii și ofertei. Elasticitatea cererii la preț.

ELASTICITATEA CERERII ȘI A OFERTEI- sensibilitatea cererii și ofertei de bunuri la modificările prețurilor la aceste bunuri. Elasticitatea este măsurată prin modificarea relativă (în procente, cote) a mărimii cererii și ofertei cu o modificare (de regulă, o creștere) a prețurilor cu 1%.

Elasticitatea cererii măsoară aproape exact cât de receptiv este un cumpărător la schimbările de preț, nivelurile de venit sau alți factori. Calculat prin coeficientul de elasticitate. Există elasticitatea cererii la preț, elasticitatea cererii la venit și elasticitatea prețului încrucișată a două bunuri.

1) Elasticitatea cererii la preț arată cât de mult se va modifica cantitatea cerută atunci când prețul se modifică cu 1%.

2) Elasticitatea cererii la venit arată modificarea procentuală a cererii pentru o modificare de 1% a venitului.

3) Elasticitatea încrucișată a cererii este raportul dintre modificarea procentuală a cererii pentru un bun și modificarea procentuală a prețului unui alt bun. O valoare pozitivă a valorii înseamnă că aceste bunuri sunt interschimbabile (înlocuitori), o valoare negativă indică faptul că sunt complementare (complementare)

Elasticitatea ofertei- gradul de modificare a cantității de bunuri și servicii oferite ca răspuns la modificările prețului acestora. Procesul de creștere a elasticității ofertei în perioadele de lungă și scurtă durată este relevat prin conceptele de echilibru instantaneu, pe termen scurt și pe termen lung.

Elasticitatea ofertei depinde de: 1) caracteristicile procesului de producție (permite producătorului să extindă producția de bunuri cu o creștere a prețului acesteia sau să treacă la producția unui alt produs cu o scădere a prețurilor); 2) factor de timp (producătorul nu este capabil să răspundă rapid la schimbările de preț de pe piață); 3) depinde de asemenea de (in)capacitatea produsului dat pentru depozitare pe termen lung.

22. Ce este capitalul? Definiții moderne ale capitalului.

Capital- un ansamblu de bunuri, proprietăți, active utilizate pentru profit, avere.

Capitalul este creat prin economii, care cresc oportunitățile de consum în perioadele viitoare datorită unei relative reduceri a consumului curent. În acest sens, persoanele care economisesc, compară consumul actual cu cel viitor.

Distinge Două principal forme de capital:

capital fizic, care este un stoc de resurse de producție implicate în producerea diverselor bunuri; include mașini, unelte, clădiri, structuri, vehicule, stocuri de materii prime și semifabricate;

capital uman- capitalul sub forma abilităților mentale dobândite în procesul de formare sau educație sau prin experiență practică.

În economia modernă capitalul este privit ca o forță productivă abstractă, ca o sursă de interes. Aceasta înseamnă recunoașterea faptului că orice element de bogăție care îi aduce proprietarului său un venit regulat pe o perioadă lungă de timp poate fi considerat capital.

Economia ca știință și economia ca economie. Ce studiază economia și care sunt funcțiile ei.

Teoria economică (Economie)- este știința alegerii celor mai eficiente modalități de a satisface nevoile nelimitate ale oamenilor prin utilizarea rațională a resurselor limitate.

economie - ca și știința, totalitatea cunoștințelor despre economia și activitățile conexe ale oamenilor, despre utilizarea diverselor resurse în vederea satisfacerii nevoilor vitale ale oamenilor și ale societății; despre relaţiile care apar între oameni în procesul de management.

economie - ca o economie este totalitatea tuturor mijloacelor, obiectelor, lucrurilor, substanțelor lumii materiale și spirituale folosite de oameni în scopul asigurării condițiilor de viață, satisfacerii nevoilor. În acest sens, economia ar trebui percepută ca un sistem de susținere a vieții creat și utilizat de om, reproducând viața oamenilor, menținând și îmbunătățind condițiile de viață.

Economia studiază relațiile economice ale oamenilor între ei.

Funcții economice:

Cognitiv- explică teoretic cum funcționează economia, care sunt cauzele, natura, consecințele proceselor economice.

predictiv- consta in formarea unor fundatii stiintifice pentru prognozarea perspectivelor de dezvoltare stiintifica, tehnica si socio-economica

Practic- bazat pe cunoștințe pozitive, dă recomandări, oferă „rețete” pentru acțiuni, explică cum ar trebui să fie economia.

critic vă permite să identificați realizările și deficiențele diferitelor forme de producție.

Educational asociate cu formarea unei anumite viziuni asupra lumii, opinii asupra diverselor probleme economice care afectează interesele întregii societăți.

2. Principalele etape (geneza) teoriei economice. Ce este Economia.

Istoria teoriei economice are 8 şcoli economice, etape de dezvoltare economică.

Mercantilism ( secolele XVI-XVII ) - esenta doctrinei se reduce la determinarea sursei originii bogatiei. Bogăția a fost identificată cu banii, cu cât mai mulți bani în stat, cu atât economia este mai dezvoltată.

Distinge din timp ( creşterea bogăţiei prin legislaţie ) și târzie (este necesar să vinzi mai mult decât să cumperi) mercantilism.

Fiziocrați(sec. XVIII) – au fost purtătorii de cuvânt ai intereselor marilor proprietari de pământ. Am studiat influența fenomenelor naturale asupra economiei societății. Singura sursă de bogăție este munca în agricultură.

Economia politică clasică ( sfârșitul secolului al XVIII-lea - prima jumătate a secolului al XIX-lea ) - Ideea principală liberalism , intervenția minimă a statului în economie, autoreglementarea pieței pe baza prețurilor libere. CU costul și prețul unei mărfuri depind de cantitatea de muncă cheltuită pentru fabricarea acesteia; Profitul este rezultatul muncii neremunerate a muncitorului

marxismul ( Etajul 2 secolele 19 - 20 ) - (teoria socialismului științific (comunismul)) este reprezentată de principiile: proprietatea publică a mijloacelor de producție, interzicerea exploatării muncii umane, salariu egal pentru muncă egală, angajare universală și deplină. O încercare a oamenilor de a construi o societate fără proprietate privată, o economie de tip statal, reglementată din centru. Ideea principalăÎn procesul muncii, o persoană înstrăinează rezultatele muncii sale, ca urmare a faptului că caracteristica costului scade brusc.

Marginalism ( a doua jumătate a secolului al XIX-lea )- utilizarea valorilor sau stărilor extreme limită care caracterizează nu esența fenomenelor, ci schimbarea lor în legătură cu o schimbare a altor fenomene. Costul oricărui bun sau bun depinde de utilitatea sa marginală pentru consumator. xs este necesar sau nu.

Teoria economică neoclasică ( sfârșitul secolului al XIX-lea - începutul secolului al XXI-lea ) - Economia economică este considerată ca un ansamblu de agenți microeconomici care doresc să obțină utilitate maximă la costuri minime.

keynesianismul(XX - începutul secolului XXI) - servește cel mai important fundamentarea teoretică a statului prin creșterea sau reducerea cererii prin modificarea ofertei monetare în numerar și fără numerar. Cu ajutorul unei astfel de reglementări, este posibilă influențarea inflației, a ocupării forței de muncă, eliminarea ofertei și cererii inegale de bunuri și suprimarea crizelor economice.

instituţionalism(XX - începutul secolelor XXI) - Studiul tuturor fenomenelor economice din perspectiva problemelor politice metodologice și juridice. Se caracterizează printr-o abatere de la absolutizarea factorilor tehnici, mare atenție la persoană, probleme sociale. Omul este principala resursă economică.

Monetarismul(XX - începutul secolului XXI) - Economia este capabilă de autoreglementare, iar sarcina principală a statului este reglementarea fluxurilor de numerar

ECONOMIE - o ramură a științei economice care dezvăluie la nivel macro și micro legile afacerii, metodele de management, politica economică etc. termenul de economie înlocuiește termenul de economie politică. Aceasta este o teorie economică, o parte a științei economice care studiază fundamentele teoretice ale proceselor economice.

eu

extermină acea muncă, ale cărei produse, atunci când sunt exportate în străinătate,
nitsu a adus țării mai mulți bani decât valorau. fizi-
ocrați – reprezentanți ai școlii a doua de teorie economică
rii (din greacă - puterea naturii) - F. Quesnay, A. Turgot,
V. Mirabeau, L. Dupont de Nemours – credeau că subiectul
ştiinţa economică ar trebui să fie politica statului asupra
crearea unei abundențe de „produse ale pământului”, adică dezvoltarea
agricultura ca principal domeniu de producție. /
Comerțul liber este a treia școală de teorie economică, care
care a primit o justificare cuprinzătoare de la A. Smith, D. Ri-
cardo ca economie politică clasică, începe să
uitați-vă la comportamentul oamenilor pe o piață în curs de dezvoltare
economia de noapte, care se bazează pe legile pieței
ka, ca o „mână invizibilă” (A. Smith), controlând comportamentul
Mănânc toți producătorii de mărfuri. Subiectul marxistului
liteconomiile (K. Marx, F. Engels) acţionează ca o producţie
relaţiile care se dezvoltă între oameni în proces
reproducerea, schimbul, distribuția și consumul de materie
beneficii reale. Baza acestei direcţii economice
teoriile sunt teoria valorii muncii și teoria profitului
cost total. Economia politică studiază cauzele
dar-legături investigative în procesele şi fenomenele economice
eu. Şcoala neoclasică de teorie economică – începuturi
format în a doua jumătate a secolului al XIX-lea. precum marginalismul
(A. Cournot, K. Menger, E. Böhm-Beverk, A. Marshall, D. Clark,
I. Schumpeter). Marginalismul folosește valori marginale
ny pentru studiul proceselor economice și studii fun-
legături funcţionale între entităţile economice, anterior
de toate, la nivelul microeconomiei.
Instituționalismul s-a format în anii 20-30 ai secolului XX.
(T. Veblen, J. Commons, W. Mitchell, D. Galbraith), inclusiv
em la subiectul teoriei economice instituţii – reguli şi
norme care restrâng comportamentul oamenilor (statul, cor-
porțiuni, sindicate, tradiții, legi). keynesianismul -
la mijloc a apărut o nouă școală de teorie economică
30 ai secolului XX. D. M. Keynes a fundamentat necesitatea statului
reglementarea cadou a economiei de piață și ipotecă
a trăit bazele macroeconomiei. Monetarismul – limite
necesitatea intervenţiei guvernului în domeniul economic
viata doar prin mentinerea unui ritm de crestere stabil
masa monetară (M. Friedman). De la sfârșitul anilor 80, când
14
Ce studiază teoria economică?
aproximativ 30 de state post-socialiste au început tranziția
de la o economie planificată la o economie de piață, a început să prindă contur
teoria economiei tranziţionale, al cărei subiect este
sunt principiile generale ale comportamentului economic al oamenilor din noi-
condiţiile pentru formarea pieţei în ţările post-socialiste.
Astfel, subiectul economiei moderne
teoria este comportamentul entităților economice în pro-
procesul de producţie şi schimb de bunuri şi servicii în condiţii de limitare
deficitul de resurse caracterizat prin multivariante
utilizare.
De aici provine definiția cea mai des folosită.
teoria economică ca știință care studiază umanul
comportament în ceea ce priveşte relaţia dintre scopuri şi
mijloace vătămate, care pot avea diferite
utilizare (Menger K, Robinet L.).
Pentru a analiza economia, teoria economică folosește
categorii şi concepte economice. Categoriile economice
rii sunt concepte abstracte care se reflectă în mintea de
dey procesele și fenomenele economice cu adevărat existente
niya. În categorii și concepte economice, așa cum sunt definite
forme logice, generale și esențiale
orice este în fenomene economice, ei furnizează
viziune holistică asupra subiectului. Pe baza analizei economice
procesele și fenomenele economice, relevă teoria economică
legi economice - interne, esentiale, cauze -
dar-legături investigative ale proceselor şi fenomenelor economice.
Distinge între economic pozitiv și normativ
teorie. Teoria economică pozitivă – explorează relația
interconexiunile fenomenelor economice cum sunt acestea: de exemplu,
o creştere a preţului unui bun duce la o scădere a cererii pentru acesta
celelalte lucruri fiind egale). Această declarație conține nr
normative, adică judecăți de valoare. de reglementare
economia este studiul cum ar trebui să fie lucrurile. Aici
se fac aprecieri - corecte sau nedrepte, plate
ho sau bun, acceptabil sau inacceptabil. Microeconomic
mika este o ramură a teoriei economice care studiază eco-
activitatea nomică a subiecţilor precum domestic
economie și întreprinderi (firme), precum și interacțiune
mănâncă aceste subiecte în procesul de formare a mai mari
structuri – pieţe industriale. Studii de macroeconomie
funcționarea economiei în ansamblu. Pe de o parte,
15

Ce studiază teoria economică?
economie – ca producţie, schimb, distribuţie şi
consumul de bunuri materiale si servicii necesare pt
viața umană, este obiectul cercetării
teoria economiei, ci, pe de altă parte, ea, ca economie
practica științifică, este întruchipată în economic
teoria activității, rezultatul teoriei.
Metoda teoriei economice este un mijloc, o cale de a
cunoașterea subiectului ei. În studiul economiei,
logica formala cu categoriile sale (concept-conjectura-
deducție-inferență), metode (analiza, sinteza, inducția,
deducție, comparație, analogie, ipoteză) și legi (de asemenea
destva, contradicție, terț exclus, suficient
temeiuri), precum și dialectica cu principiile ei (reciprocă
comunicare și dezvoltare), categorii (singură și generală, part
și întregul, cauză și efect, esență și fenomen, care conține
dorință și formă, necesitate și contingență, posibilitate
și realitatea) și legi (tranziția reciprocă a cantității
iar calitățile, unitatea și lupta contrariilor, negative
negare). Inducția este o concluzie logică
de la cazuri particulare la o concluzie generală, de la fapte individuale
tori la generalizări, adică derivarea principiilor din factori
camarad Deducția este o concluzie logică dintr-un general
la o anumită definiție.
În studiul economiei, științific general
metode (matematice, statistice etc.), precum și
metoda abstractiei, abordare istorica si genetica, subiectiva
obiect și analiză comparativă, experiență economică
riment. Experimentele bazate pe baze științifice fac acest lucru posibil
capacitatea de a alege soluții economice optime. Metodă
abstracția științifică curăță obiectul de studiu de hazard
temporară, și dezvăluie permanent, tipic, caracteristic
trăsături spinoase. Formează categorii științifice, exprimând
aspectele esențiale ale obiectului studiat, pe baza
care modele economice sunt create. Agregat
metodele unei anumite științe formează metodologia acesteia. Metodă-
dologia este știința principiilor construcției, formelor și
cunoștințe științifice sobah, sau, mai precis, - totalitatea pra-
furculițe ale gândirii științifice, tehnici și mijloace de reflectare a legilor
numerele lumii obiective.
În funcție de metodele predominante,
cunoștințe empirice sau teoretice axate pe
16
Ce studiază teoria economică?
studiul fenomenelor externe și al dependențelor dintre ele.
Subiectele cercetării empirice sunt superficiale
stnye relaţii ale realităţii economice, prioritare
Tetnye metode de cercetare empirică - o generalizare a
leniya și factorii, analiza și sinteza lor, inducția și deducția.
Cunoștințele teoretice vizează identificarea unității faptelor
tori, structuri interne, relații între categorii
si legi. Subiectul cercetării teoretice este
lipirea modelelor fundamentale interne ale economiei
activitate chesky.
Sistemul științelor economice cuprinde următoarele niveluri:
știință economică fundamentală, teoretică - eco-
teoria nomica; organizatorice sau functionale
științe - contabilitate, economia muncii, marketing,
economie agricolă etc.; științe legate de
managementul activitatii economice - management,
tehnologia informaţiei etc. Organizatorice şi funcţionale
științe onale și manageriale, studiind forme empirice
noi activități economice, principii, metode și forme
suntem organizarea și managementul producției sociale,
formează o bază experimentală și informațională pentru aceștia
discipline teoretice.
Funcțiile teoriei economice: cognitive, (it
este că vă permite să studiați profund și cuprinzător pro-
producerea, distribuția, schimbul și consumul de materiale
bunuri si servicii la nivelul procesului istoric, pentru a releva cele
cai și tendințe de dezvoltare economică); critic -
vă permite să identificați realizările și deficiențele diferitelor forme
producție; practic, conform căruia teoria
nu numai că formulează probleme economice, ci și indică
determină direcția soluției lor, determină bazele economice
tactici, strategii, politici de șah atât pentru întreprinderi
(firme) și pentru stat în ansamblu; predictiv -
prognozarea evenimentelor economice, fenomenelor, viitorului
formele şi conţinutul proceselor economice.

Dezvoltarea teoriei economice

1. Care dintre următoarele afirmații este luată în considerare de teoria economică generală:

1. Subiectul teoriei economice este:

1. În care dintre următoarele domenii economia are o semnificație aplicată:

1. Ce este caracteristic modului de gândire economic:

1. Modelul economic este:

1. Care dintre următoarele obiective are o măsurare cantitativă precisă:

1. Dacă se afirmă că două obiective sau tendințe economice se exclud reciproc, atunci aceasta înseamnă:

1. Dacă economia este studiată ca un sistem integral, atunci aceasta este o analiză:

1. Care este scopul economic dacă societatea urmărește să îmbunătățească eficiența funcționării economiei naționale, care are resurse de producție limitate:

1. Care dintre legile enumerate la paragraful 11 ​​este studiată de secțiunea de teorie economică „Microeconomie”?
2. Marcați afirmațiile legate de macroeconomie:

1. Analiza științifică a stabilit că este posibil să se depășească înapoierea economică a țării prin schimbări structurale radicale, datorită dezvoltării predominante a celor mai prioritare industrii. Ce fel de știință este chemată pentru a formula o astfel de recomandare:

1. Macroeconomia studiază următoarele materii, cu excepția:

1. Întrebarea fundamentală a economiei este:

1. Model economic bun:

1. Procesul de concentrare numai pe cei mai importanți factori pentru a explica un fenomen sau un fenomen se numește:

Mai multe despre teste:

1. Anexa 4 Teste pentru studenții de management financiar
2. Secțiunea: Teoria controlului. Recomandări pentru rezolvarea testelor
3. Sectiunea: Management analitic. Recomandări pentru rezolvarea testelor
4. Secțiunea: Managementul inovației. Recomandări pentru rezolvarea testelor
5. Sectiunea: Managementul investitiilor. Recomandări pentru rezolvarea testelor
6. Sectiunea: Management financiar. Recomandări pentru rezolvarea testelor

- Dreptul de autor - Advocacy - Drept administrativ - Proces administrativ - Drept antimonopol și concurență - Proces de arbitraj (economic) - Audit - Sistem bancar - Drept bancar - Afaceri - Contabilitate - Drept proprietate - Drept și management de stat - Drept și proces civil - Circulație monetară, finante si credit - Bani - Drept diplomatic si consular - Drept contractual - Drept locuinte - Drept funciar - Dreptul votului - Dreptul investitiilor - Dreptul informatiei - Proceduri de executare - Istoria statului si dreptului - Istoria doctrinelor politice si juridice - Dreptul concurentei -

Curs 1. Teoria economică ca știință

1.Subiectul și funcțiile teoriei economice

2.Metode ale teoriei economice

1.Subiectul și funcțiile teoriei economice

Economia este, în primul rând, o sferă specială a activității umane. Ne confruntăm cu asta încă din copilărie. Deja când auzim cuvinte precum prețuri, salarii, ieftine, scumpe etc. Apoi învățăm ce înseamnă să lucrezi și cât de important este să ai de lucru.

Viața economică reală este studiată de o știință numită economie. Complexitatea economiei ca știință este predeterminată de faptul că obiectul studiului ei este economia. viața se schimbă constant în fiecare zi.

Teoria economică generală este o știință socială care studiază comportamentul oamenilor și grupurilor în producerea, distribuția, schimbul și consumul de bunuri materiale în vederea satisfacerii unor nevoi cu resurse limitate, ceea ce dă naștere concurenței pentru utilizarea acestora.

Teoria economică include structural microeconomia, macroeconomia, mezoeconomia, supermacroeconomia (economia mondială).

Microeconomie - parte a ET, care studiază unități economice izolate separate - întreprinderi, firme, entități de afaceri individuale, piețe individuale

Macroeconomie - parte a ET, care studiază economia ca o integritate, ca ansamblu și interdependență a tuturor proceselor economice, i.e. sistemul economic naţional în ansamblu

Mezoeconomie - o parte a ET studiază comportamentul anumitor subsisteme ale economiei naţionale sau sectoare ale economiei naţionale

Economia mondială – studiază relațiile economice dintre țări, regiuni, asociații internaționale

Subiectul ET este comportamentul și activitatea unei persoane, întreprinderi și societăți în ansamblu în ceea ce privește producția, distribuția, schimbul și consumul.

Obiect - economia reală, care este o sferă specială a activității umane în care se creează bunuri și servicii

Teoria economică este fundamentul metodologic al unui întreg complex de științe: sectoriale (economia comerțului, industriei, transporturilor, construcțiilor etc.), funcționale (finanțe, credit, marketing, management etc.); intersectorial (geografie economică, demografie, statistică etc.)

Teoria economică este una dintre științele sociale, alături de istorie, filozofie, drept etc.

Economia nu este un set de reguli despre cum să te îmbogățești. Teoria este doar un instrument, un mod de a înțelege realitatea economică fără pretenții de monopol al adevărului. Cunoașterea duce la previziune, previziunea la acțiune corectă.

Politica economică ar trebui să fie distinsă de teoria economică: politica economică este un sistem țintit de măsuri de stat care vizează întărirea economiei naționale.

În economie știință, există aproximativ 30 de economie diferite. Științe, dar fundația este ET.

Structura sistemului de științe economice și conexiunile acestora

Există mai multe blocuri în această „cladire”. Blocul cel mai apropiat de fundație intersectorial EN (teoria managementului economic (managementul), cibernetica economică, marketingul, statistica economică, economia muncii etc.

bloc economic funcţional Științe: circulație monetară și credit, contabilitate. contabilitate, audit etc.

După cum economia însăși este strâns legată de alte sfere ale vieții, tot așa economia este strâns legată de alte științe. În primul rând poveste. Fără legătură cu ea, fără a studia istoria apariției și dezvoltării unor economie. fenomene sau procese, dezvăluirea lor științifică este imposibilă.

Economie știința este strâns legată de sistem stiinte cantitative - matematică, statistică, cibernetică, teoria probabilităților etc.

Este imposibil să studiezi economie fără o legătură cu demografice- știința populației și legile ei, deoarece oamenii creează economia.

EN este foarte strâns legat de complex jurisprudenţă: dreptul muncii, dreptul fiscal etc. Toate acestea înseamnă că, dacă vrei să devii un specialist înalt calificat în domeniul economiei, atunci b. o persoană versatilă.

Dar este deosebit de strâns asociat cu politică. Acest lucru se datorează funcțiilor sale, în special de prognostic. Politicienii așteaptă recomandările economiștilor cu privire la multe aspecte: cum se reduce inflația, cum se reduce șomajul și așa mai departe.

Funcții ET

1. Cognitiv– ET ca știință servește oamenilor pentru a înțelege procesele complexe ale dezvoltării economice, care nu se disting pentru observația superficială, pentru ochiul simplu. Facilitează înțelegerea lucrurilor și fenomenelor complexe.

2. Metodologic. Metodologia este doctrina metodelor de cunoaștere. Dezvăluind legile și modelele proceselor economice generale, ET oferă tuturor științelor economice particulare cunoștințe generale despre economie și le echipează cu diverse metode.

3. pragmatic acestea. practic. Aceasta înseamnă că ET servește direct practica, societatea și oamenii. Acest nuka deschide cele mai utile și eficiente domenii ale activității lor (perspective economice, previziuni, evaluare și calcule greșite etc.)

4. predictiv- creează baza pentru o prognoză rezonabilă a posibilelor schimbări într-un anumit domeniu al economiei, în determinarea perspectivelor de dezvoltare ulterioară a acesteia

2.Metode ale teoriei economice

Metoda este un instrument, o metodă de cercetare. Aceeași metodă poate fi aplicată în abordări metodologice diferite. În studiul fenomenelor economice se folosesc următoarele metode.

Metoda de abstractizare științifică.

Cercetătorul este distras de la aspectele secundare ale fenomenelor pentru a dezvălui ceea ce este esențial și se repetă constant în ele. Așa apar conceptele generale - producție în general, nevoi, schimb etc.

Se numesc concepte logice care reflectă cele mai generale și esențiale aspecte ale vieții economice a societății categorii economice. Acestea sunt, de exemplu, cererea, oferta, creditul, proprietatea, piața, salariile, profiturile și multe altele.

legi economice- acesta este un fenomen stabil, durabil, repetat repetat sau expresia unei relații interne, esențiale, necesare, cauzale, constante, universale, calitative și cantitative inerente acestui fenomen.

Legile economice sunt împărțite în:

specific - legile dezvoltării unor forme de management specifice, definite istoric;

speciale - legi caracteristice acelor epoci istorice în care se păstrează condițiile acțiunii lor (de exemplu, legea valorii);

generale - legi caracteristice tuturor epocilor istorice fără excepție. Ele exprimă procesul progresiv de dezvoltare a societăţii. De exemplu, legea creșterii nevoilor, creșterea productivității muncii etc.

2. Analiza si sinteza.

Analiza este împărțirea mentală a fenomenului studiat în părțile sale componente și studiul fiecăreia dintre aceste părți separat. Sinteza este reconstrucția unei singure imagini întregi.

3. Inducția și deducția.

Inducție - trecerea de la studiul factorilor unici la prevederi și concluzii generale. Deducția este trecerea de la concluziile cele mai generale la cele relativ particulare.

4. Metode istorice și logice.

Ele nu se opun, ci sunt aplicate în unitate, în măsura în care din punct de vedere istoric punctul de plecare al cercetării coincide în general și în ansamblu cu punctul de plecare al cercetării logice. Totuși, cercetarea logică nu este o imagine în oglindă a procesului istoric. În condițiile specifice unei anumite țări, pot apărea fenomene economice care nu sunt obligatorii pentru sistemul economic dominant. Dacă din punct de vedere istoric au loc, atunci în analiza teoretică astfel de fenomene pot fi ignorate.

Metoda istorică arată că în natură și societate dezvoltarea merge de la simplu la complex. În raport cu teoria economică, aceasta înseamnă că în analiza fenomenelor economice este necesar să le evidențiem, în primul rând, pe cele mai simple dintre ele, care au apărut mai devreme decât altele și care stau la baza apariției celor mai complexe. (de exemplu, în analiza pieței, cel mai simplu fenomen este schimbul de mărfuri).

5. Metoda modelării economice şi matematice

Un model economic este o descriere formalizată a unui proces sau fenomen economic. În acest caz, analiza funcțională este utilizată pe scară largă.

Întrebări pentru autoexaminareși și repetări:

Cum s-au schimbat din punct de vedere istoric opiniile despre subiectul științei economice?

Ce tendințe moderne în teoria economică cunoașteți? Care este diferența dintre economia politică, economie, economie, micro și macroeconomie?

Descrieți metoda de cercetare a teoriei economice generale. Care este diferența fundamentală dintre inducție și deducție? Cum se manifestă combinația dintre istoric și logic?