Съвети за учителя: Вашето дете е екстроверт или интроверт? Как да го образоваме?

Как да образоваме, общуваме и изграждаме взаимоотношения с екстровертно и интровертно дете?

Нека поговорим за това със специалист експерт Виктория Пашкевич.

Виктория Пашкевич

ГЕНИ, УСЛОВИЯ ИЛИ ВЪЗПИТАНИЕ

Какво определя дали детето е екстроверт или интроверт?

Интроверсията и екстраверсията са психологически начини и зависят от вродените характеристики на централната нервна система, които регулират баланса между процесите на възбуждане и инхибиране.

Каква роля играят гените?

Трудно е да се каже. Състоянието на майката по време на бременността, начина на раждане, степента на зрялост на нервната система, приемането/неприемането в семейството – това е, което влияе.

Екстравертността и интроверсията са адаптацията на детето към света. Топлите отношения в семейството пряко я засягат

Каква роля играе образованието? Две крайности: стиснати ръкавици и всепозволеност, как влияят върху формирането на типа личност?

Второ, помислете: пазите ли границите на вашето семейство? Или разказвате на всеки срещнат за вашите кавги и проблеми. Мисля, че изводите са ясни.

Отглеждането на дете и спокойствието в семейството започва с личните граници.

Трето, помислете, може би има някаква истина в мнението на околната среда? Ако да, как виждате децата си в бъдеще? Сигурни ли сте, че трябва да живеят в затворено пространство?

Въпреки че си струва да се отбележи здравословното желание на родителите да изолират семейството си, включително децата, от неморална комуникация, неморални действия, които обикновено се възприемат от околната среда.

Но забраната не е достатъчна, трябва да дадете нещо в замяна: ограничете комуникацията със съседите си, отидете с детето си в секция или кръг.

Нормалното здраво семейство не е затворено, живее спокойно, но според собствените си правила и закони.

Струва ми се, че проблемът е, че родителите и учителите не приемат своите деца и ученици.

.................................................................................................................