Lev Nikolaevich Tolstoin tarinat ovat erilaisia. Leo Nikolajevitš Tolstoi. Tarinoita lapsille

Victorian Jane julkaisi äskettäin artikkelin Pakhomovin kuvittamasta uudesta lastenkirjasarjasta. Olen erittäin iloinen, että tällainen sarja ilmestyi, koska. Minulla on yksi Pakhomovin kuvituksella varustettu kirja - L. N. Tolstoi, Tarinoita ABC:stä, ja tämä on yksi suosikkikirjoistani. Kuvitukset muistetaan ikuisesti, ne ovat eläviä ja todellisia - upeita vanhojen menneiden aikojen lapsia, kansanelämää ...

Julkaisen kaikki vanhan kirjani levitykset. Kaliningrad, Yantarny skaz -kustantamo, 1992. A4 muotoa. Kirja ei ole kovin vanha, mutta sitä usein harkitaan, ja kovakantinenkin on jo kulunut, nyt kirjaa voidaan päivittää, koska uusia painoksia on ilmestynyt. Ja täydennä sitä muilla kirjoilla tämän upean taiteilijan kuvituksella.

TIETOJA TÄMÄN KIRJAN TAITEILIJASTA A.F. PAKHOMOV

Kirjan kansi.

Aleksei Fedorovich Pakhomov syntyi Varlamovon kylässä Vologdan maakunnassa talonpoikaperheeseen. Hänen isänsä oli koko kylän ainoa lukutaitoinen henkilö, joten talossa oli paperia.

Viiden vuoden iästä lähtien poika kiinnostui piirtämisestä, ja hänen isänsä liimasi ylpeänä kotan päälle poikansa työllä. Kuusivuotias poika kävi koulua, kuten Tolstoi Filipok.

Huhu hänen poikkeuksellisista taiteellisista kyvyistään saavutti aateliston marsalkka Yu. Zubovin, tunnetun taiteen rakastajan ja tuntijan, perheen. Zubovit osallistuivat aktiivisesti nuoren taiteilijan kohtaloon.

Valmistuttuaan zemstvo-koulusta ja Kadnikovin kaupungin maakuntakoulusta Pakhomov (varoilla, jotka kerättiin paikallisen älymystön Zubovien aloitteesta) matkusti vuonna 1915 Petrogradiin. Täällä hän valmistui vuonna 1922 Stieglitzin piirustuskoulusta ja sitten loistavalla menestyksellä Taideakatemiasta.

Nuoresta Pakhomovista tulee merkittävä alkuperäinen taidemaalari ja monumentaalisten maalausten kirjoittaja. Samaan aikaan hän aloitti kuvittajan työskentelyn lastenlehtien New Robinson, Ezh ja Chizh kanssa yhteistyössä E. Charushinin, Yu. Vasnetsovin ja V. Kurdovin kanssa.

A.F. Pakhomov oli nuoren Leningradin Detizdatin alkuperä, jota johtivat S. Marshak ja V. Lebedev. Täällä julkaistiin A. Pakhomovin kuvituksella E. Schwartzin, M. Zoshchenkon, S. Marshakin, V. Majakovskin, R. Kiplingin, D. Swiftin ja monien muiden kirjailijoiden kirjoja.

Piirustukset venäläisille klassikoille - Pushkinin, Nekrasovin, L. Tolstoin teoksille - ovat täynnä erityistä Pakhomovin lämpöä, runoutta ja elämän ehdotonta totuutta.

Tolstoin ABC:n maailma oli taiteilijalle kotoisin. Pakhomov itse kirjoitti: Kunnioitus talonpoikia kohtaan oli ABC-kuvitukseni päämotiivi. ... Halusin laittaa piirustukseen kaiken kauneuden, joka sielussani säilyi talonpoikalapsuuteni ihanasta ajasta, joka osui yhteen Viime vuosina Leo Tolstoin elämä.

Rakkaus tätä maailmaa kohtaan, todellinen tuntemus siitä ja taiteilijan klassinen taito tekevät ABC:stä paitsi yhden ensimmäisen lukemisen kirjoista, myös venäläisen kansanelämän ABC:n lapsille.

Tarinoita Leo Tolstoin aakkosista Aleksei Pakhomovin kuvituksella

Kirjan kansi.

Tarinoita Leo Tolstoin aakkosista Aleksei Pakhomovin kuvituksella.

Tänään luen koko sadun kirjasta, se ei ole minulle vaikeaa.

Päärynällä ei ollut nukkea, hän otti heinää, väänsi kiristyssidettä heinistä, ja se oli hänen nukkensa; hän kutsui häntä Mashaksi. Hän otti tämän Mashan syliinsä.
- Nuku. Masha! Nukkua. tytär! Hei hei hei!

Petya ryömi ja nousi jaloilleen. Haluaa astua - pelkää. Melkein kaatui. Äiti tarttui häneen ja kantoi häntä.

Oli talvi, mutta oli lämmintä. Lunta oli paljon. Lapset olivat lammella. He ottivat lumen, panivat nuken.
Kylmät kädet. Mutta nukke tuli ulos hienosti. Nuken suussa oli piippu. Nuken silmät olivat hiiltä.

Äidillä on paljon tekemistä.
Äidin täytyy ommella, pestä, kutoa ja leipoa.

Mashalla oli täti. Masha tuli ja istuutui penkille. Täti antoi Mashalle kaksi palaa melonia. Masha kantoi meloneja veljelleen Petyalle.

Lapset löysivät ruoholta siilin.
- Ota se. Vasya, sylissäsi.
- Olen sairas.
- No, laita hattusi maahan; ja laitan sen hatun sisään. Hattu oli pieni, ja lapset lähtivät, mutta he eivät ottaneet siiliä.

Niityllä oli kiiloja. Lapset ottivat nämä kiilat ja panivat tupaan. Ensin seinät, sitten katon. Ja katolla oli piippu, ja kulmassa oli ovia.
Kota ei ollut pieni, mutta ovet olivat ahtaat nukelle. Lapset ottivat katon pois, ja nuket istuivat sen päälle.

Kissa nukkui katolla, puristi tassujaan. Lintu istui kissan viereen. Älä istu lähellä, lintu, kissat ovat viekkaita.

Nakka halusi juoda. Pihalla oli vesikannu ja kannun pohjassa oli vain vettä. Jackdawia ei tavoitettu.
Hän alkoi heitellä kiviä kannuun ja laittaa niin paljon, että vesi nousi korkeammaksi ja oli mahdollista juoda.

LEIPÄRAUTA TUOTETAAN

Naisella oli mukanaan ämpäri vettä. Kaappi oli huono. Vesi valui maahan. Ja nainen oli iloinen, että sitä oli helpompi kantaa.
Hän tuli, otti ämpärin pois, mutta vettä ei ollut.

Isoäidillä oli tyttärentytär; ennen tyttärentytär oli pieni ja nukkui koko ajan, ja isoäiti itse leipoi leipää, lakaisi mökin, pesi, ompeli, kehräsi ja kutoi tyttärentytärlleen; ja sen jälkeen isoäiti tuli vanhaksi ja makasi liedellä ja nukkui koko ajan. Ja tyttärentytär leipoi, pesi, ompeli, kutoi ja kehräsi isoäidilleen.

Bug kantoi luuta sillan yli.

VAHETTELIJA (tarina).

KAKSI TOVELIA (tarina).

Yhdessä kylässä kaksi talonpoikatyttöä lähti etsimään sieniä. Toinen oli nimeltään Fekolka ja toinen Nastka.

MITEN TÄTI KERROSI KUINKA HÄN OPETTI OMPELEMAAN (Story).

Vanha isoisä ja lapsenlapset (tarina).

Leijona ja koira (todellisuus).

Isä ja pojat. Vanha mies ja omenapuita.

Arvoituksia, sanontoja ja taiteilijasta.

Kirjan jälki.

Kirjan takapuoli.

Lapset Aleksei Pakhomovin piirustuksissa
Ladushki-sarjan uutuudet (kuvat Vasnetsov)
Ladushki - kirjat Vasnetsovin kuvituksella
Koira, kissa, kissa ja kana
Alexandre Benois: ABC kuvissa

Tietolomake:

Ihanat söpöt tarinat Leo Tolstoista tekevät lapsiin lähtemättömän vaikutuksen. Pienet lukijat ja kuulijat tekevät epätavallisia löytöjä villieläimistä, jotka annetaan heille upeassa muodossa. Samalla ne ovat mielenkiintoisia luettavia ja helppoja ymmärtää. Paremman käsityksen vuoksi jotkut aiemmin kirjoitetut kirjailijan sadut julkaistiin myöhemmin käsittelyssä.

Kuka on Leo Tolstoi?

Se oli kuuluisa kirjailija aikansa ja on sitä tänäkin päivänä. Hänellä oli erinomainen koulutus vieraat kielet oli kiinnostunut klassisesta musiikista. Hän matkusti paljon Euroopassa, palveli Kaukasuksella.

Hänen kirjailijansa kirjoja on aina julkaistu suuria painoksia. Upeita romaaneja ja novelleja, novelleja ja satuja - julkaisuluettelo hämmästyttää kirjailijan kirjallisen lahjakkuuden rikkaudella. Hän kirjoitti rakkaudesta, sodasta, sankaruudesta ja isänmaallisuudesta. Osallistui henkilökohtaisesti sotataisteluihin. Näin paljon sotilaiden ja upseerien surua ja täydellistä itsensä kieltämistä. Hän puhui usein katkerasti paitsi aineellisesta myös talonpoikien henkisestä köyhyydestä. Ja aivan odottamattomia hänen eeppisten ja sosiaalisten teostensa taustalla olivat upeita luomuksia lapsille.

Miksi aloit kirjoittaa lapsille?

Kreivi Tolstoi teki paljon hyväntekeväisyystyötä. Tilallaan hän avasi talonpoikien koulun maksutta. Halu kirjoittaa lapsille syntyi, kun ensimmäiset köyhät lapset tulivat opiskelemaan. Niiden avaamiseksi maailma, selkeää kieltä opettaakseen sitä, mitä nykyään kutsutaan luonnonhistoriaksi, Tolstoi alkoi kirjoittaa satuja.

Miksi kirjailijaa rakastetaan nykyään?

Se osoittautui niin hyvin, että jo nytkin aivan toisen sukupolven lapset näkevät mielellään 1800-luvun kreivin teoksia, oppivat rakkautta ja ystävällisyyttä ympäröivää maailmaa ja eläimiä kohtaan. Kuten kaikessa kirjallisuudessa, Leo Tolstoi oli myös lahjakas saduissa ja lukijoidensa rakas.

Lev Nikolajevitš Tolstoi

Lasten tarinoita

Poika vartioi lampaita ja ikään kuin näki suden, alkoi huutaa:

Apua, susi!.Susi!

Miehet juoksevat ja näkevät: se ei ole totta. Kun hän teki niin kaksi ja kolme kertaa, se tapahtui - ja susi todella juoksi.

Poika alkoi huutaa:

Tule tänne, tule nopeasti, susi!

Talonpojat ajattelivat, että hän pettää jälleen, kuten aina, - he eivät kuunnelleet häntä.

Susi näkee, ei ole mitään pelättävää: ulkona hän katkaisi koko lauman.

_________________

MITEN TÄTI KERTOI SIITÄ, MITEN HÄN OPETTI OMPELEMAAN

Kun olin kuusivuotias, pyysin äitiäni antamaan minun ommella. Hän sanoi: "Olet vielä pieni, pistelet vain sormiasi", ja minä jatkoin kiusaamista.

Äiti otti punaisen paperin rinnasta ja antoi sen minulle; sitten hän pujotti punaisen langan neulaan ja osoitti minulle, kuinka sitä pidetään.

Aloin ommella, mutta en osannut tehdä edes ompeleita; yksi ommel tuli isona, ja toinen putosi aivan reunaan ja murtui. Sitten pistin sormeani enkä halunnut itkeä, mutta äitini kysyi minulta: "Mikä sinä olet?" En voinut olla itkemättä. Sitten äiti käski minun mennä leikkimään.

Kun menin nukkumaan, näin jatkuvasti unta ompeleista; Mietin jatkuvasti, kuinka minun pitäisi oppia ompelemaan mahdollisimman pian, ja se tuntui minusta niin vaikealta, etten koskaan oppisi.

Ja nyt olen kasvanut isoksi enkä muista kuinka opin ompelemaan; ja kun opetan tyttöni ompelemaan, ihmettelen kuinka hän ei voi pitää neulaa.

_________________

MITEN POIKA KERROSI, MITEN MYYRÄ LÖYTI HÄN METSÄSTÄ

Kun olin pieni, minut lähetettiin metsään poimimaan sieniä. Pääsin metsään, poimin sieniä ja halusin kotiin. Yhtäkkiä tuli pimeä, alkoi sataa ja ukkosi. Pelästyin ja istuin ison tammen alle. Salama välähti, niin kirkas, että se satutti silmiäni, ja suljin silmäni. Pääni yläpuolella jokin rätisi ja jyrisi; sitten jokin osui päähäni. Kaaduin ja makasin siellä, kunnes sade lakkasi. Kun heräsin, puita tippui ympäri metsää, linnut lauloivat ja aurinko leikki. Iso tammi murtui ja kannosta tuli savua. Ympärilläni oli tammen sirpaleita. Mekkoni oli täysin märkä ja kiinni vartalossani; Päässäni oli kolhu ja se sattui hieman. Löysin hatun, otin sienet ja juoksin kotiin. Kotona ei ollut ketään; Otin leipää pöydältä ja kiipesin liedelle. Kun heräsin, näin liedeltä, että sieneni oli paistettu, laitettu pöydälle ja niillä oli jo nälkä. Huusin: "Mitä sinä syöt ilman minua?" He sanovat: "Miksi nukut? Mene ja syö."

_________________

LUU

Äiti osti luumuja ja halusi antaa ne lapsille päivällisen jälkeen. Ne olivat vielä lautasella. Vanya ei koskaan syönyt luumuja ja haisteli niitä jatkuvasti. Ja hän todella piti niistä. Halusin todella syödä. Hän käveli luumujen ohi. Kun ketään ei ollut huoneessa, hän ei voinut vastustaa, nappasi yhden luumun ja söi sen. Ennen illallista äiti laski luumut ja näki, että yksi puuttui. Hän kertoi isälleen.

Illallisella isä sanoo:

Ja mitä, lapset, onko kukaan syönyt yhtä luumua?

Kaikki sanoivat:

Vanya punastui kuin syöpä ja sanoi myös:

Ei, en syönyt.

Sitten isä sanoi:

Se, mitä kukaan teistä on syönyt, ei ole hyvää; mutta se ei ole ongelma. Ongelmana on, että luumuissa on siemeniä, ja jos joku ei osaa syödä niitä ja nielee kiven, hän kuolee päivässä. Minä pelkään sitä.

Vanya kalpeni ja sanoi:

Ei, heitin luun ulos ikkunasta.

Ja kaikki nauroivat, ja Vanya alkoi itkeä.

_________________

TYTTÖ JA SIENET

Kaksi tyttöä käveli kotiin sienien kanssa.

Heidän piti ylittää rautatie.

He luulivat auton olevan kaukana, joten he kiipesivät pengerrykseen ja menivät kiskojen yli.

Yhtäkkiä auto pauhui. Vanhempi tyttö juoksi takaisin ja nuorempi juoksi tien poikki.

Vanhempi tyttö huusi siskolleen:

"Älä mene takaisin!"

Mutta auto oli niin lähellä ja piti niin kovaa ääntä, että pienempi tyttö ei kuullut; hän luuli, että häntä käskettiin juoksemaan takaisin. Hän juoksi takaisin jäljet yli, kompastui, pudotti sienet ja alkoi poimia niitä.

Auto oli jo lähellä, ja kuljettaja vihelsi täydestä voimastaan.

Vanhempi tyttö huusi:

"Pudota sienet!" ja pikkutyttö luuli, että häntä käskettiin poimimaan sieniä ja ryömi tietä pitkin.

Kuljettaja ei voinut pitää autoa. Hän vihelsi kaikella voimallaan ja juoksi tytön yli.

Vanhempi tyttö huusi ja itki. Kaikki ohikulkijat katsoivat ulos vaunujen ikkunoista, ja konduktööri juoksi junan päähän katsomaan, mitä tytölle oli tapahtunut.

Kun juna ohitti, kaikki näkivät, että tyttö makasi pää alaspäin kiskojen välissä eikä liikkunut.

Sitten, kun juna oli jo mennyt kauas, tyttö kohotti päätään, hyppäsi polvilleen, poimi sieniä ja juoksi siskonsa luo.

_________________

MITEN POIKA KERROI SIITÄ, MITEN HÄN LÖYDÄ KUUNINGATAREN Isoisälle

Isoisäni asui mehiläispuutarhassa kesällä. Kun kävin hänen luonaan, hän antoi minulle hunajaa.

Kerran tulin mehiläishoitajan luo ja aloin kävellä pesien välissä. En pelännyt mehiläisiä, koska isoisäni opetti minut kävelemään hiljaa metsässä.

Ja mehiläiset tottivat minuun eivätkä pureneet. Yhdessä pesässä kuulin jotain huutavaa.

Tulin isoisäni luo kota ja kerroin hänelle.

Hän meni kanssani, kuunteli minua ja sanoi:

Yksi parvi on jo lentänyt ulos tästä pesästä, pervak, vanhan kuningattaren kanssa; ja nyt nuoret kuningattaret ovat kuoriutuneet. Tätä he huutavat. Ne lentävät huomenna toisen parven kanssa.

Kysyin isoisältäni:

Mitkä ovat kohtut?

Hän sanoi:

Tule huomenna; Jos Jumala suo, se aukeaa - näytän sinulle ja annan hunajaa.

Kun tulin isoisäni luo seuraavana päivänä, hänen käytävällään roikkui kaksi suljettua mehiläisparvea. Isoisä käski minua laittamaan verkon ja sitoi sen kaulani ympärille nenäliinalla; sitten hän otti yhden suljetun mehiläisparven ja vei sen mehiläishoitajalle. Mehiläiset humasivat siinä. Pelkäsin niitä ja piilotin käteni housuihini; mutta halusin nähdä kohdun ja seurasin isoisääni.

Osekilla isoisä meni tyhjän puun luo, sääti kaukaloa, avasi parven ja pudisti mehiläiset siitä kaukaloon. Mehiläiset ryömivät kaukaloa pitkin kannelle ja trumpetoivat, ja isoisä sekoitti niitä luudalla.

Ja tässä on äiti! - Isoisä osoitti minua luudalla, ja näin pitkän mehiläisen, jolla oli lyhyet siivet. Hän ryömi muiden kanssa ja katosi.

Sitten isoisäni poisti verkon minulta ja meni kotalle. Siellä hän antoi minulle suuren palan hunajaa, söin sen ja sivelin posket ja käteni.

(Satu)

Yksi tyttö lähti kotoa metsään. Hän eksyi metsään ja alkoi etsiä tietä kotiin, mutta hän ei löytänyt sitä, vaan tuli taloon metsässä.

Ovi oli auki: hän katsoi ovesta, näki, ettei talossa ollut ketään, ja meni sisään. Tässä talossa asui kolme karhua. Yksi karhu oli isä, hänen nimensä oli Mihail Ivanovich. Hän oli iso ja pörröinen. Toinen oli karhu. Hän oli pienempi, ja hänen nimensä oli Nastasya Petrovna. Kolmas oli pieni karhunpentu ja hänen nimensä oli Mishutka. Karhut eivät olleet kotona, he menivät kävelylle metsään.

Talossa oli kaksi huonetta: yksi ruokasali ja toinen makuuhuone. Tyttö meni ruokasaliin ja näki kolme kupillista muhennospöytää pöydällä. Ensimmäinen kuppi, erittäin suuri, oli Mikhayla Ivanovicheva. Toinen kuppi, pienempi, oli Nastasya Petrovnina; kolmas, pieni sininen kuppi, oli Mishutkin. Jokaisen kupin viereen makaa lusikka: iso, keskikokoinen ja pieni.

Tyttö otti suurimman lusikan ja joi suurimmasta kupista; sitten hän otti keskikokoisen lusikan ja siemaili keskimmäisestä kupista, sitten hän otti pienen lusikan ja siemaili pienestä sinisestä kupista; ja Mishutkinin muhennos näytti hänestä parhaimmalta.

Tyttö halusi istua ja näkee kolme tuolia pöydän ääressä: yhden suuren, Mihail Ivanovitš, toisen pienemmän, Nastasya Petrovnin ja kolmannen, pienen, sinisellä tyynyllä - Mishutkin. Hän kiipesi suurelle tuolille ja kaatui; sitten hän istui keskimmäiselle tuolille, se oli hankalaa, sitten hän istui pienelle tuolille ja nauroi, se oli niin hyvää. Hän otti pienen sinisen kupin polvilleen ja alkoi syödä. Hän söi kaiken muhennoksen ja alkoi keinua tuolissaan.

Kuten setä Semjon kertoi siitä, mitä hänelle tapahtui metsässä

(Tarina)

Kerran talvella menin metsään hakemaan puita, kaatoin kolme puuta, katkaisin oksat, hakasin ne, näen, on liian myöhäistä, minun täytyy mennä kotiin. Ja sää oli huono: satoi lunta ja oli matalaa. Luulen, että yö ottaa vallan etkä löydä tietä. ajoin hevosta; ruoka, ruoka - kaikki ulospääsy ei ole. Kaikki metsä. Luulen, että turkkini on huono, jäädyt. Ajoin, ajoin, tietä ei ollut ja oli pimeää. Halusin irrottaa kelkan ja makaamaan kelkan alle, kuulen - ei kaukana kellot soivat. Menin kellojen luo, näen trion savrashevosista, nauhoilla punotut harjat, kellot hehkuvat ja kaksi kaveria istuu.

- Hei veljet! - Hei mies! - Missä tie on, veljet? Kyllä, olemme matkalla. - Menin heidän luokseen, näen mikä ihme - tie on sileä eikä lakaistu. "Mene, sanotaan, seuraa meitä", ja he ajoivat hevosia. Nakkani on huono, ei pysy perässä. Aloin huutaa: odota, veljet! Lopetti nauramisen. - Istu alas, he sanovat, kanssamme. Hevosesi on helpompi olla kevyt. - Kiitos, sanon minä. - Kiipesin heidän rekiinsä. Reki on hyvä, kokolattiamatto. Heti kun istuin, he viheltelivät: no, te, rakkaani! Käpristynyt savras hevosia niin, että lumipylväs. Katsokaa mikä ihme. Se on kirkastunut, ja tie on sileä kuin jää, ja me palamme niin, että se vangitsee hengen, vain ripset kasvoihin oksilla. Minusta on tullut kauhu. Katson eteenpäin: vuori on jyrkkä, erittäin jyrkkä, ja vuoren alla on kuilu. Savrasy lentää suoraan kuiluun. Pelästyin, huudan: isät! helpompaa, tapa! Missä se on, he vain nauravat, viheltävät. Näen katoavan. Yli reen kuilun. Katson, minulla on narttuja pääni yläpuolella. No, luulen: eksy yksin. Hän nousi, tarttui oksaan ja roikkui. Roikkuin vain ja huusin: Odota! Ja itsekin kuulen naisten huutavan: Semyon-setä! Mikä sinä olet? Vauvat ja naiset! puhaltaa tulta. Jotain on vialla Semjon-sedässä, hän huutaa. He sytyttivät tulen. Minä heräsin. Ja minä, kotassa, puristin käsilläni penkkiä, roikkun ja huudan epäonnisella äänellä. Ja tämä olen minä - näin kaiken unessa.

Kolme karhua Kuinka setä Semjon kertoi siitä, että lehmä Filipok oli hänen kanssaan metsässä

KOLME KARHUA

Satu

Yksi tyttö lähti kotoa metsään. Hän eksyi metsään ja alkoi etsiä tietä kotiin, mutta hän ei löytänyt sitä, vaan tuli taloon metsässä.

Tyttö halusi istua ja näkee kolme tuolia pöydän ääressä: yhden suuren, Mihail Ivanovitš, toisen pienemmän, Nastasya Petrovnin ja kolmannen, pienen, sinisellä tyynyllä - Mishutkin. Hän kiipesi suurelle tuolille ja kaatui; sitten hän istui keskimmäiselle tuolille, se oli hankalaa, sitten hän istui pienelle
tuoli ja nauroi, se oli niin hyvää. Hän otti pienen sinisen kupin polvilleen ja alkoi syödä. Hän söi kaiken muhennoksen ja alkoi keinua tuolissaan.

Tuoli katkesi ja hän kaatui lattialle. Hän nousi, otti tuolin ja meni toiseen huoneeseen. Sänkyjä oli kolme: yksi suuri - Mihail Ivanycheva, toinen keskikokoinen - Nastasya Petrovnina, kolmas pieni - Mishenkina. Tyttö makasi isossa, se oli liian tilava hänelle; makaa keskellä - se oli liian korkea; hän makasi pienessä - sänky sopi hänelle juuri sopivasti, ja hän nukahti.

Ja karhut tulivat kotiin nälkäisinä ja halusivat syödä päivällistä. Iso karhu otti kuppinsa, katsoi ja karjui kauhealla äänellä: "Kuka joi minun kupistani!"

Nastasja Petrovna katsoi kuppiaan ja murisi ei niin äänekkäästi: "Kuka joi kupissani!"

Mutta Mishutka näki tyhjän kuppinsa ja huusi ohuella äänellä: "Kuka siemaili kupissani ja siemaili kaikkea!"

Mihailo Ivanovitš katsoi tuoliaan ja murisi kauhealla äänellä: "Kuka istui tuolillani ja siirsi sen paikaltaan!"

Nastasja Petrovna katsoi tuoliinsa ja murisi ei niin äänekkäästi: "Kuka istui tuolillani ja liikutti sitä!"

Mishutka katsoi rikkinäistä tuoliaan ja vinkaisi: "Kuka istui tuolillani ja rikkoi sen!"

Karhut tulivat toiseen huoneeseen. "Kuka makasi sängyssäni ja murskasi sen!" karjui Mihailo Ivanovitš kauhealla äänellä. "Kuka makasi sängyssäni ja murskasi sen!" Nastasja Petrovna murisi, ei niin kovaa. Ja Mishenka pystytti penkin, kiipesi sänkyynsä ja kiljui ohuella äänellä: "Kuka meni nukkumaan minun sängyssäni!" Ja yhtäkkiä hän näki tytön ja huusi kuin häntä leikattaisiin: "Tässä hän on! Pidä, pidä! Tässä se on! Tässä se on! Ay-yay! Pidä kiinni!"

Hän halusi purra häntä. Tyttö avasi silmänsä, näki karhut ja ryntäsi ikkunalle. Ikkuna oli auki, hän hyppäsi ulos ikkunasta ja juoksi karkuun. Ja karhut eivät saaneet häntä kiinni.

MITEN SEMYON SEMYON KERTOI MITÄ HÄNELLE TAPAHTUI METSÄSSÄ

Tarina

Hei veljet! - Hei mies! - Missä tie on, veljet? Kyllä, olemme matkalla. - Menin heidän luokseen, näen mikä ihme - tie on sileä eikä lakaistu. - Mene meille, sanotaan, - ja ajoi hevosia. Nakkani on huono, ei pysy perässä. Aloin huutaa: odota, veljet! Lopetti nauramisen. - Istu alas, he sanovat, kanssamme. Hevosesi on helpompi olla kevyt. - Kiitos, sanon minä. - Kiipesin heidän rekiinsä. Reki on hyvä, kokolattiamatto. Heti kun istuin, he viheltelivät: no, te, rakkaani! Käpristynyt savras hevosia niin, että lumipylväs. Katsokaa mikä ihme. Se on kirkastunut, ja tie on sileä kuin jää, ja me palamme niin, että se vangitsee hengen, vain ripset kasvoihin oksilla. Minusta on tullut kauhu. Katson eteenpäin: vuori on jyrkkä, erittäin jyrkkä, ja vuoren alla on kuilu. Savrasy lentää suoraan kuiluun. Pelästyin, huudan: isät! helpompaa, tapa! Missä se on, he vain nauravat, viheltävät. Näen katoavan. Yli reen kuilun. Katson, minulla on narttuja pääni yläpuolella. No, luulen: eksy yksin. Hän nousi, tarttui oksaan ja roikkui. Roikkuin vain ja huusin: Odota! Ja itsekin kuulen naisten huutavan: Semyon-setä! Mikä sinä olet? Vauvat ja naiset! puhaltaa tulta. Jotain on vialla Semjon-sedässä, hän huutaa. He sytyttivät tulen. Minä heräsin. Ja minä, kotassa, puristin käsilläni penkkiä, roikkun ja huudan epäonnisella äänellä. Ja tämä olen minä - näin kaiken unessa.

LEHMÄ

tositarina

Leski Marya asui äitinsä ja kuuden lapsensa kanssa. He elivät köyhyydessä. Mutta he ostivat viimeisellä rahalla ruskean lehmän, jotta lapsille olisi maitoa. Vanhemmat lapset ruokkivat Burenushkaa pellolla ja antoivat hänelle kuoppaa kotona. Kerran äiti lähti pihalta ja vanhempi poika Misha kiipesi hyllylle hakemaan leipää, pudotti lasin ja rikkoi sen. Misha pelkäsi, että hänen äitinsä nuhteli häntä, poimi suuret lasit lasista, kantoi ne pihalle ja hautasi ne lantaa, poimi kaikki pienet lasit ja heitti ne lantioon. Äiti kaipasi lasia, alkoi kysyä, mutta Misha ei sanonut; ja niin se jäi.

Seuraavana päivänä, illallisen jälkeen, äiti meni antamaan Burenushkalle lantiosta lohkea, hän näkee, että Burenushka on tylsistynyt eikä syö ruokaa. He alkoivat hoitaa lehmää, jota kutsuttiin isoäidiksi. Isoäiti sanoi: lehmä ei elä, se on teurastettava lihaksi. He soittivat miehen, alkoivat hakata lehmää. Lapset kuulivat Burenushkan karjuvan pihalla. Kaikki kokoontuivat liesille ja alkoivat itkeä. Kun Burenushka tapettiin, nyljettiin ja leikattiin paloiksi, hänen kurkultaan löydettiin lasia.

Ja he saivat selville, että hän kuoli, koska hän sai lasia rinteeseen. Kun Misha sai tietää tämän, hän alkoi itkeä katkerasti ja tunnusti äidilleen lasin. Äiti ei sanonut mitään ja alkoi itkeä itse. Hän sanoi: Tapoimme Burenushkan, nyt ei ole mitään ostettavaa. Miten pienet lapset pärjää ilman maitoa? Misha alkoi itkeä entisestään eikä noussut liedeltä, kun he söivät hyytelöä lehmän päästä. Joka päivä unessa hän näki kuinka Vasili-setä kantoi sarvista kiinni Burenushkan kuollutta, ruskeaa päätä avoimin silmin ja punaisena.
kaula. Sen jälkeen lapset eivät ole saaneet maitoa. Vain lomilla oli maitoa, kun Marya pyysi naapurilta kattilaa. Kävi niin, että tuon kylän rouva tarvitsi lapselleen lastenhoitajan. Vanha nainen sanoo tyttärelleen: anna minun mennä, minä menen lastenhoitajan luo, ja ehkä Jumala auttaa sinua hoitamaan lapset yksin. Ja minä, Jumala suo, ansaitsen vuoden lehmästä. Niin he tekivät. Vanha nainen meni rakastajatarin luo. Ja Mariasta tuli vielä vaikeampi lasten kanssa. Ja lapset elivät ilman maitoa koko vuoden: he söivät vain hyytelöä ja tyuryaa ja laihtuivat ja kalpeavat. Kului vuosi, vanha nainen tuli kotiin ja toi kaksikymmentä ruplaa. No tytär! sanoo, ostetaan nyt lehmä. Marya iloitsi, kaikki lapset iloitsivat. Marya ja vanha nainen olivat menossa torille ostamaan lehmän. Naapuria pyydettiin jäämään lasten kanssa, ja naapuri Zakhar-setä kutsuttiin heidän kanssaan valitsemaan lehmä. Rukoili Jumalaa, meni kaupunkiin. Lapset lounasivat ja menivät ulos katsomaan, veivätkö he lehmää. Lapset alkoivat arvioida: mikä on lehmä - ruskea vai musta. He alkoivat puhua siitä, kuinka he ruokkisivat hänet. He odottivat, odottivat koko päivän. He menivät kilometrin päähän tapaamaan lehmää, oli jo pimeä ja palasivat takaisin. Yhtäkkiä he näkevät: isoäiti ajaa kärryillä kadulla, ja kirjava lehmä kävelee takapyörässä sarvista sidottuna ja äiti kävelee perässä oksalla työntäen. Lapset juoksivat ylös ja alkoivat katsoa lehmää. He keräsivät leipää, ruohoa, alkoivat ruokkia. Äiti meni kotaan, riisuutui ja meni pihalle pyyhkeen ja sangon kanssa. Hän istuutui lehmän alle ja pyyhki utaretta. Jumalan siunausta! alkoivat lypsä lehmää, ja lapset istuivat ympyrässä ja katselivat kuinka maito roiskui utareesta sangon reunaan ja vihelsi äidin sormien alta. Äiti lypsä puolet sankosta, vei sen kellariin ja kaatoi lapsille ruukun päivälliselle.

FILIPOK

tositarina

Siellä oli poika, hänen nimensä oli Philip. Kaikki pojat menivät kouluun. Philip otti hattuaan ja halusi myös mennä. Mutta hänen äitinsä sanoi hänelle: minne sinä menet, Filipok? - Kouluun. - Olet vielä pieni, älä mene, - ja hänen äitinsä jätti hänet kotiin. Pojat menivät kouluun. Isäni lähti metsään aamulla, äitini meni päivätöihin. Filipok jäi kotaan ja isoäiti takalle. Filipka kyllästyi yksin, isoäiti nukahti ja hän alkoi etsiä hattua. En löytänyt omaani, otin isäni vanhan ja menin kouluun.

Koulu oli kylän ulkopuolella lähellä kirkkoa. Kun Philip käveli asutuksensa läpi, koirat eivät koskeneet häneen, he tunsivat hänet. Mutta kun hän meni ulos toisten pihoille, sieltä hyppäsi hönkä, haukkui, ja sen takana iso koira, Volchok. Filipok alkoi juosta koirat hänen takanaan. Filipok alkoi huutaa, kompastui ja kaatui. Talonpoika tuli ulos, ajoi koirat pois ja sanoi: minne sinä juokset, pieni rotta, yksin? Filipok ei sanonut mitään, otti lattiat ja alkoi juosta täydellä vauhdilla. Hän juoksi kouluun. Kuistilla ei ole ketään, ja lasten äänet kuuluvat koulussa. Pelko valtasi Filipkan: mitä, kuinka opettaja ajaa minut pois? Ja hän alkoi miettiä mitä tehdä. Takaisin mennä - taas koira tarttuu, mennä kouluun - opettaja pelkää. Nainen ämpäri käveli koulun ohi ja sanoi: kaikki opiskelevat, ja miksi seisot täällä? Filipok meni kouluun. Eteisessä hän riisui hattunsa ja avasi oven. Koulu oli täynnä lapsia. Jokainen huusi omaansa, ja punaisessa huivissa oleva opettaja käveli keskellä.

Mikä sinä olet? hän huusi Philipille. Filipok nappasi hattuaan eikä sanonut mitään. - Kuka sinä olet? Filipok oli hiljaa. - Vai oletko tyhmä? Filipok oli niin peloissaan, ettei hän voinut puhua. - No, mene kotiin, jos et halua puhua. - Ja Filipok sanoisi mielellään jotain, mutta hänen kurkkunsa oli kuiva pelosta. Hän katsoi opettajaa ja itki. Sitten opettaja sääli häntä. Hän silitti päätään ja kysyi kavereilta kuka tämä poika oli.

Tämä on Filipok, Kostyushkinin veli, hän on pyytänyt koulua pitkään, mutta hänen äitinsä ei päästä häntä sisään, ja hän tuli kouluun salaa.

No, istu penkille veljesi viereen, niin pyydän äitiäsi päästämään sinut kouluun.

Opettaja alkoi näyttää Filipokille kirjaimia, mutta Filipok tiesi ne jo ja osasi lukea vähän.

Tule, laita nimesi muistiin. - Filipok sanoi: hwe-i-hvi, -le-i-li, -peok-pok. - Kaikki nauroivat.

Hyvin tehty, sanoi opettaja. - Kuka opetti sinut lukemaan?

Filipok uskalsi ja sanoi: Kostyushka. Olen köyhä, ymmärsin heti kaiken. Mikä taitava intohimo minä olen! - Opettaja nauroi ja sanoi: tiedätkö rukoukset? - Filipok sanoi; Tiedän, - ja aloin puhua Jumalanäidille; mutta jokainen sana ei puhuttu niin. Opettaja pysäytti hänet ja sanoi: odota hetki kerskailla, mutta opi.

Sittemmin Filipok alkoi käydä koulua kaverien kanssa.