Музыкально театрализованное представление к 9 мая. Сценарий театрализованного концерта «Спасибо Вам, ветераны, за праздник Великой Победы. Танец «Бой со Смертью»

Звучат песни военных лет. Сценарий праздника 9 мая можно начать показательным выступлением победителей конкурса военно-патриотичной песни "Помним прошлое ради будущего, или просто детскими номерами. Делегации ветеранских коллективов располагаются перед центральной сценой.

Звучит вступление к песне "День Победы".

ВЕДУЩИЙ 1: На улице – месяц май, месяц, который богат мечтами, счастьем, песнями. Месяц, который мы с нетерпением ждем каждый год, и встречаем его с большой радостью, потому что май у всех нас ассоциируется с праздником Великой Победы

ВЕДУЩИЙ 2: Победы радостный день! Что в имени твоем, Победа? Тепло родных, верность друга, море встреч, и боль потерь, кто есть враг, а кто есть брат, сладость смеха и соль слезы – все в тебе, Победа.

ВЕДУЩАЯ 1: Мы обязаны сохранить в наших сердцах священное имя Победы, юность наших ветеранов, их бессмертные рассказы о войне, их солдатскую дружбу, их героизм и смелость. Мы обязаны передать это бесценное сокровище времени нашим детям и внукам из настоящего - в будущее.

ВЕДУЩАЯ 2: Устилайте цветами дороги,
Звонкие запевайте песни весне.
Сегодня - праздник Победы,
Лучше праздник на земле!

ВЕДУЩАЯ 1: Салютовала Родина
Храбрым воинам победы той
Они нашу сберегли Отчизну
И смело насмерть шли за нее в бой.

ВЕДУЩИЙ 1: Как седые воды Волги, убегают года. Журавлиными ключами отлетают в далекий край дни. А вокруг бурлит вечная жизнь. Семидесятая весна рада встретить всех тех, кто пережил войну, кто живет в мирное время - детей, внуков, взрослых. Встречает и напоминает семидесятый раз о страхе войны и приказывает беречь мир.

ВЕДУЩИЙ 2: Давно прогремели канонады грозных боев, давно порывистые весенние ветры тают в мареве времени. И только все светлое, героическое, человечное и большое сохраняет память народная. Уважаемые ветераны! Благодарим Вас за то, что сохранили нашу Родину от фашизма и неволи. В этот день невольно упоминается все: и начало войны, и трудные атаки, и бесконечные километры дорог, и выпускной школьный бал 1941 года.

Сцена выпускного вечера 1941 года



В записи звучит "Школьный вальс" И. Дунаевского. На сцене появляются юноши и девушки, одетые празднично, как в 40 года. Они танцуют вальс. Чтецы говорят на фоне музыки.

ВЫПУСКНИЦА 1: Это был обычный июньский день. Разве что только солнце светило ярко. И небо было голубое-голубое. А еще...

К ней подходит юноша.

ВЫПУСКНИК: А еще у нас был выпускной. Помните?
ОНА: Мне ужасно натерли мои новые ботинки.
ОН: Ты сегодня такая красивая.
ОНА: А ты такой смешной.
ОН: Я написал тебе стих.
ОНА: И за весь вечер так и не решился мне его показать?

К ним подходит другая выпускница.

ВЫПУСКНИЦА 2: А мы его с девушками похитили и прочитали.
ОН: Правда?
Все (поочередно): Правда! Правда! Правда!
ВЫПУСКНИЦА 1: Друзья, станцуем вальс.

Музыка звучит громче. Выпускники танцуют. На фоне музыки звучит фонограмма звука грома.

ВЫПУСКНИЦА 1: Ой, мама, я так грома боюсь!

На сцене появляется женщина в черной одежде.

ЖЕНЩИНА: Это не гром. Это - война.

Пары разбегаются с восклицаниями "Это война!". В фонограмме звучит мелодия песни "Священная война". Фонограмма песни микшируется.

ЖЕНЩИНА: Той ночью, как обычно, догорал рассвет в объятии жаждущей ночи, и выпускники далекого сорок первого танцевали свой выпускной вальс, не подозревая, что уже через несколько часов их закружит кровавый танец войны, который будет длиться тысяча четыреста восемнадцать дней и ночей.

Без объявления солист исполняет песню "Когда плачут тюльпаны" (сл. Е. Кузнецова, муз. С. Пожлакова)

ВЕДУЩАЯ 1: Большая Победа! Уже 70 лет мы празднуем праздник Великой Победы. Чем дальше отходят огненные годы войны, тем величественнее восстает перед новым поколением героический подвиг поседевших ветеранов.

ВЕДУЩИЙ 1: Праздник Победы дорогой и близкий каждому человеку. Это праздник торжественности, праздник победы жизни над смертью, ума над варварством, идеалов мира над силами войны.

Сцена проводов на войну:

На сцену выходят юноши с рюкзаками, девушки и женщины машут им вслед платками, дарят свертки на память. В записи звучит стук колес поезда. Юноши подходят к микрофонам, все остальные остаются в глубине сцены.

1-й юноша: Чтобы получить свободу, надо посвятить себя борьбе за цель более высокую, чем спасение собственной жизни.

2-й юноша: Мы все горячо желаем одного: чтобы грядущее поколение постигло абсолютную ценность каждой человеческой жизни в свободной стране.

3-й юноша: За судьбу человеческую, за твою и мою жизнь на этой земле.

4-й юноша: Не грустите, девушки.

5-й юноша: Не плач, моя красавица кареглазая, я быстро вернусь, и мы будем счастливы.

Вместе: Ждите, мы быстро возвратимся к вам с победой!

Стук колес поезда усиливается, а потом медленно микшируется. На его фоне звучит голос диктора. Ребята уходят со сцены.

ДИКТОР: Уже из первых дней войны развернулась борьба за свою Родину. Кто-то становился летчиком, партизаном, сапером, танкистом, а кто-то пехотинцем, связистом или отважным моряком.

На сцену выходят ребята, одетые в военную форму тех времен. Они имитируют сцену войны: сапер, пехотинец, партизан, летчик, танкист, моряк...

САПЕР: Еще танки фашистские в поле ревут,
А им уж сапер «праздничный» готовит путь.

ПАРТИЗАН: Слава тому, кого мстителем звать,
Кто остался в глубоком тылу воевать.

ЛЕТЧИК: Летчика сердце твердое зовет,
А рука неуклонно машину ведет.

СВЯЗИСТ: Пушечный смерч дубы сечет, корчует сразу.
И свежий, теплый сок, будто слезы на траве течет
И перебиты живые провода
растерзанным словом строгого приказа.

ПЕХОТИНЕЦ: Штык, котелок и скатка, и противотанковый ров.
Пехотинцу славы может и не будет,
Кто пожалеет о том?

ТАНКИСТ : Весь танк горит, будто молния,
Взлетает из холма в реку - это танкисты ведут свою борьбу.

МОРЯК: Уплывает чуб у моряка отважно, уходят неудержимо в море корабли. Жизнь моряка - атаки и походы, пушечный ярый гром, и Волги красные воды, а за ней пустует отчий дом.

Юноши идут со сцены. Квартет исполняет песню "Экипаж - одна семья" (сл. Ю. Погорельського, муз. В. Плешака)

ДИКТОР: Низкий поклон вам, женщинам войны, за то, что, отторгая от своего сердца сынов, благословляли их на ратный подвиг. Ждали долго вы письма от мужа, любимого, отца.

Сцена «Письма с фронта»

На сцену выходит почтальон

Почтальон: Девушки, где вы там? Идите быстрее, я почту принесла.

Девушки в платьях 40-х годов выходят на сцену

Почтальон: Ну что, танцуй, Валентина, не забыл тебя твой возлюбленный, так как читай, что пишет.

Девушка: "Добрый день, моя любимая! Будто бы совсем недавно мы танцевали вместе на школьном выпускном, а теперь так далеко друг от друга. Но я не сомневаюсь - я вернусь.

Может, удивительно, что я говорю так, ведь вокруг война и смерть, и я иду прямо туда... Я очень люблю жизнь. Умереть - просто, тяжелее - жить и жить достойно. Я должен воевать - ради нас, ради Отчизны, ради нашей любви. Вот увидишь, как заживем мы после войны. Разгромим врага и заживем славно, долго мы будем жить после войны. Люди будут завидовать нашей любви и нашему счастью. Ты веришь в это? Прошу тебя, верь! Мы не можем разлучиться, как не можем разучиться дышать. Верю - я вернусь!"

К почтальону подбегает еще одна девушка, но ей письма нет. Почтальон отводит глаза, а девушка, огорченная, отходит в сторону.

Почтальон: Семеновна, а ты чего там стоишь, смотри, письмо от дочурки твоей!

На сцену выходит пожилая женщина, читает письмо

МАТЬ: "Родная моя мамочка! В конце концов сбылась моя мечта - я стала летчицей. Наш женский полк прибыл на фронт. В море огня было тяжело целиться. Враг вырвал из жизнь 8 наших подруг, таких потерь у нас еще не было. Я очень глубоко переживала эту трагедию. Вспоминала всех девушек, а особенно - Иру. Сколько души она вкладывала в подготовку самолета, писала стихи о родном полке и о любви. И вот теперь ее нет. Это невыносимо, но враг получит свое, мы отомстим за девушек".

Без объявления солист исполняет песню "А мать все ходит на курган" (сл. Д. Луценка, муз. А. Пашкевича).

Сцена «Спасибо Вам, ветераны
за праздник Великой Победы!»

ВЕДУЩИЙ 1: Каждый из них создавал свою победу. Было то, что было. Сразу после вторжения агрессора война стала для нашего народа освободительной, отечественной, священной. Народ встал на борьбу за свою землю, свой дом, своих детей.

Без объявления - танцевальная композиция "Речушка"

ВЕДУЩИЙ 2: Ветеранам войны, молодым ребятам и девушкам, познавшим войну, кто своими руками таскал снаряды, а после войны возрождал родной край, растил детей, перенес все тяготы того нелегкого времени, праздник сегодня посвящаем мы!

ВЕДУЩАЯ 1: Май сорок пятого был щедрым на тепло. Буйно цвела сирень, и огромные ароматные охапки ее бросали солдатам, которые возвращались в родные края из трудных военных дорог. Как их ждали! Ждали мужчин, отцов, возлюбленных.

ВЕДУЩАЯ 2: Не все возвратились из военных дорог: черные платки печали еще долго покрывали преждевременно поседевшие головы солдатских вдов. Сколько их, молодых, красивых, убитых горем, осталось жить одинокими. Никто не вел тогда такой печальной статистики.

Солист исполняет песню "За победу" (сл. и муз. В. Слуцького).

В записи звучит звук поезда. Все участники театрализованного действия с букетами цветов выходят на сцену. Звучит фонограмма голоса Левитана о Победе.

ВЕДУЩИЙ 1: И сколько бы лет не прошло на дорогах истории (шестьдесят, восемьдесят или сто), памятником бессмертному подвигу павших и живых будет наша счастливая и мирная жизнь.

ВЕДУЩАЯ 2: Никогда не стереть дорогу, которой прошли вы, наши деды и прадеды. И звезды с ваших бессмертных пилоток нам будут сиять всегда.

ВЕДУЩИЙ 2: Миллионы скорбных секунд -
Миллионов неизмеримых скорбей!
Прошла неизмеримая скорбь!

ВЕДУЩАЯ 1: Прошла минута молчания... Гремит
Гроза торжественным салютом...

ВЕДУЩИЙ 1: Ничто не забыто! Никто не забыт!
Утираю слезу.

ВМЕСТЕ: Надо нам жить! Мы будем жить. Спасибо Вам, ветераны за праздник Великой Победы!»

Участники дарят цветы ветеранам. Солист исполняет песню "День Победы". Завершается действие праздничным фейерверком.

День победы – 2012

Слайд 1

Слайд 2 - ТУЧИ В ГОЛУБОМ - танец

Звучит музыка рио – рита. Выходят парни и девушки, на сцене, смеясь, появляются выпускники школы 1941 года . Кто – то танцует, кто – то разговаривает.

Юноша 1: Ребята, а давайте сделаем снимок на память!
(все говорят «Давайте» и начинают строиться для фотографирования)
Юноша 2: Внимание! Исторический момент, запомните 21 июня 1941 года.
Юноша 1: Мы молоды и счастливы…
Девушка 2: Мы мечтаем о подвигах, о славе, верим в своё высокое предназначение на этой земле…
Девушка 3: Мы мечтаем через пять лет стать геологами, учителями, врачами…
Девушка 2: Я мечтаю стать учителем.
Юноша 3: Я мечтаю приносить добро людям.
Девушка 1: Я мечтаю о любви.
Юноша 2: Я мечтаю…
Девушка 3: Я мечтаю…
Юноша 1: Мечтали…
Эхо(голос за кулисами ): мечтали, мечтали, мечтали…

Выходят ведущие.

Ведущий 1 : Июнь …клонился к вечеру закат.
И белой ночи разливалось море.
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.
Ведущий 2: Та ночь была полна июньской прелести,
Для них она не пожалела света.
Грядущим аттестатом зрелости
Их озаряло это лето…
Ведущий 1: Завтра рощ испугаются птицы,
Завтра птиц не признают леса…
Это всё только завтра случится,
Через 24 часа…
Ведущий 1: Ещё вчера эти девчонки и мальчишки списывали контрольные, назначали свидания, примеряли белые выпускные платья, читали Есенина и Грина, мечтали об алых парусах и прекрасных принцах, грезили о счастье, а завтра была война…
(звучит голос Левитана, объявляющего о начале войны, на слова идет действие)

Ведущий 2: Я помню страны позывные. Они раздавались везде - На пункты идти призывные, Отечество наше в беде.

Юноша 1: Живыми вернуться просили,

Живыми вернутся не вес,

Вагоны идут но России.

По травам её, по росе

Юноша 2: И брат расставался с сестрою.

Покинув детей и жену.

Я юностью связан с войною.

И я ненавижу войну.

Юноша 3: Я знаю, я понял, как важно

Веслом на закате грести.

Сирени душистой и влажной

Невесте своей принести.

Ведущий 1: Важно с девочками простились.

На ходу целовали мать,

Во все новое нарядились,

Как в солдатики шли играть.

Ни плохих, ни хороших, ни средних...

Все они по своим местам,

Где ни первых нет, ни последних,

Все они опочили там.

( сцена прощания с девушками и матерями. Затем матери и девушки уходят, остаются только ребята в военной форме)

Слышатся звуки боя: выстрелы, автоматные очереди, вой мин, разрывы снарядов, рев моторов, лязг гусениц. На сцене солдаты: стреляют из винтовок с колена, лежа на земле, имитируют рукопашную схватку. Санитарки перевязывают раненых, уносят их на носилках.

Ведущий 2: Сентябрь 41-го года. Враг подошел к столице. Лучшие сыны России ценой великих жертв, ценой тысяч жизней отстояли Москву, отбросили фашистские полчища от любимого города.

Ведущий 1: Дымилась роща под горою,

И вместе с ней горел закат...

Нас оставалось только трое

Из восемнадцати ребят.

Ведущий 2: Как много их, друзей хороших,

Лежать осталось в темноте

У незнакомого поселка,

На безымянной высоте.

Ведущий 1 : Светилась, падая, ракета,

Как догоревшая звезда...

Кто хоть однажды видел это,

Тот не забудет никогда.

Ведущий 2: Он не забудет, не забудет

Атаки яростные те -

У незнакомого поселка,

На безымянной высоте.

(опять имитация боя, звук автоматной очереди)

«Ромашка» - «Ромашка, я –«Василек» …. Солдаты ложатся, имитируя убитых.
Выходит седой солдат, ходит по полю между солдат и говорит: «Простите, братцы, простите…», «Мы обязательно дойдем до Берлина. Дойдем!»…« Каждого из вас вспомним…, по имени и отчеству вспомним»…

Ведущий 1: В таком напряжении сил, на священной подмосковной земле, «где декабрьский снег замешан был землей, золой и свежей кровью», начиналась победа, которая привела нашу армию в мае 1945 года в Берлин. Но до победы было еще много дней... много смертей... На войне люди не только воевали, на войне они продолжали жить, они вспоминали дом мать, любимую, писали письма...

Солдаты сидят у костра, закуривают. Гуля: Дубров на перевязку! Дубров: Скажи сестрёнка, сердечко то занято? Гуля: Похоронку я получила… он, впервые месяцы войны погиб… Дубров: Держись сестрёнка…

Солдат: Давай, Дубров, трави свои байки! дубров: Однажды Гитлер решил отправиться в кинотеатр инкогнито, чтобы посмотреть, как выполняется предписанный им порядок – скандирование «Хайль Гитлер!» при появлении его на экране. Показывали военный парад. Все зрители и телохранители фюрера вскочили с мест и заорали: «Хайль Гитлер!». Сам же он остался сидеть. Тогда зритель, сидевший за спиной фюрера, похлопал его по плечу и шепнул: Эй, дурень, вставай и кричи! Неужели ты из-за этого психа хочешь лишиться головы?! Бойцы смеются. Из зала идёт почтальон. Вася : Смотрите, а сегодня в батальон, К нам пробился - почтальон! На сцену выходит Серий. Все на сцене собираются вокруг почтальона. Сергей: Эх, почта полевая, солдатская! Давненько тебя не было!? Серик: (рассказывает) Я ж по пути попал в бомбёжку – Поцарапало немножко. Через минные поля Пролегла тропа моя – По-пластунски и бегом, На машине и пешком Миновал немало гроз, Но дошёл и всё принёс. Серик: Рядовой Казинец! Танцуй!Шуленова! Шуленова, Кызыл-Орда, Казахстан? Землячка! Держи письмо, красавица… из дома, из родного аула. Гуля берёт письмо. Смотрит на конверт, от радости плачет, кружится и напевает на казахском языке. Почтальон: Девчата, не забудьте письма домой передать! Сергей на гитаре пишет письмо,
Саша слаживает треугольник, После песни Серик присаживается к костру.
Ему все отдают письма, он складывает их в сумку.

На фоне пишуших письма солдат вперед выходят гуля и кизинец) Козинец: (Обращается к Гуле) Не узнать нам, быть ли вместе: Ты в санчасть, мне завтра в бой. Так давай-ка наши песни Унесём в душе с собой!

Ведущий 2: Самая страшная веха той войны - блокада Ленинграда. 900 дней героического сопротивления. Голод, холод, болезни, тысячи погибших...

Ведущий 1 : Еще 8 сентября 1941 года гитлеровцы прорвались к Ладожскому озеру и захватили Шлиссельбург, отрезав Ленинград от страны. Связь с ним поддерживалась только по воздуху и через Ладожское озеро, по которому зимой была проложена ледовая трасса - легендарная «Дорога жизни».

Сцена затемнена, в центре Маша сидит на земле на коленях у нее голова Сергея, он ранен, нога перевязана, рядом лежит автомат. Вокруг них раненые: кто лежит, кто сидит. Лица измождены . Маша. Я люблю тебя... Боже мой, как я люблю тебя! Сергей: И я... И я тебя люблю, солнышко мое... Маша. Тише, родненький... Тише, миленький... Тише, Сереженька. Закадровый текст: Санинструктор! Санинструктор! Маша! Где ты? Там у Тенякова опять кровотечение. Ты где, Маша?.. Со всех сторон разносятся стоны: Пить... Пить... Пить... Закадровый текст: Маша! Маша. Иду! Маша. Полежи, Серёженька. Я скоро вернусь. Полежи, любимый... Закадровый текст: Германское командование обращается к вам с благородным гуманным предложением: вы должны выйти из подземелья и сдаться. За это вам гарантируют жизнь и свободу... Вернулась Маша с огарком свечи. Снова опустилась на колени перед Сергеем. Закадровый текст: Нам известно о вас все. Мы знаем, что вы погибаете от жажды и голода, каждый день вас становится все меньше; нам известно, из остатков каких воинских частей состоит ваш подземный гарнизон; знаем, кто вами командует... Маша. Не слушай, не слушай... Сергей. Я не слушаю. Я смотрю на тебя, Машенька. Моя Машенька. Раненый. Водички... глоточек... Маша. Нету пока водички. Потерпи. Может, к ночи... Вчера же удалось, помнишь? Раненый. Не дожить мне до ночи... Маша. Доживешь, что ты! Мы все доживем. Обязательно! Закадровый текст: Мы перекрыли единственный источник воды – колодец у главного входа в каменоломню. За ним установлено круглосуточное наблюдение. Ни одному из вас не удастся достать оттуда хотя бы каплю воды. Караульный: «Стоп, куда?» Короткая автоматная очередь. Все испуганно оглядываются. Мы обращаемся к благоразумию ваших командиров – не губите бессмысленно людей. Прекратите сопротивление, прекратите вылазки и атаки, которые ни к чему, кроме потерь, привести не могут... Раненые по очереди: -Пить, сестрица. -Пить... Пить... Пить... – Слышь, браток... Вода льется... – Точно! Раненые пытаются встать. Маша испуганно оглядывается, потом твердо говорит: Молчать!!! Всем лежать, не двигаться! Нету никакой воды! Нет ее. Нигде она не льется... Не думайте о ней.О чем хотите думайте, только не о воде! Потому что воды нет... Помолчала и как бы в забытьи: Потому что воды нет... Но я сейчас принесу ее вам. Разгладила волосы, поправила одежду. Раненые с испугом следят за Машей. Все по очереди: – Машка, ты что? Что с тобой?! –Ты чего удумала?! Сергей. Не смей, Маша... Я тебя никуда не пущу. Маша (жалобно). Не могу, не могу больше, Сереженька... Потерпите, ребятки. Я сейчас вернусь. С ведром в руке Маша идет в глубину сцены. Волоча раненую ногу, с автоматом в руке, за ней ковыляет Сергей. Голоса: Командир! Машка за водой пошла! Машка за водой... Да остановите же ее кто нибудь! Командир!.. – Остановить! Не выпускать! Убьют, Машенька!.. Караульный : Стой, дура! Стрелять буду! Совсем спятила?!(выстрелы) на авансцену выходят Маша и Сергей. Сергей. Пусть гадают потомки, какими мы были, С богатырскою статью, со взглядом орла? Маша. Нет, мы были простыми, мы шутки любили, Нас хорошая песня за сердце брала. Сергей. Мы любили любимых, оставшихся где-то И без спроса входящих в тревожные сны. Маша. Мы любили еще не родившихся деток… Мы мечтали живыми вернуться с войны!

Ведущий 2: Ленинград – вторая столица России, славный, красивый город был окружен, но он не сдался. 900 дней длилась блокада Ленинграда. Тысячи погибших голодной смертью - детей, женщин, стариков. Навсегда вошла в сознании каждого ленинградца Ладожская Дорога жизни. 22 ноября 1941 года толщина льда на Ладожском озере достигла 13 см., а по ледовой трассе пошли первые машины. Эта трасса в донесении называлась скромно "Военно-автомобильная дорога "101". Но ленинградцы дали ей имя, в которое вложили всю свою надежду и благодарность - Дорога жизни. Фашисты непрерывно бомбили и обстреливали дорогу. Гибли люди. Машины проваливались в полыньи. На трассе погибло 1004 автомашины - многие с людьми и грузом. Но легендарная дорога жизни действовала бесперебойно.

Ведущий 1: Они лежали на снегу
Недалеко от города.
Они везли сюда муку
И умирали с голода.

Ведущий 1: Более двадцати миллионов погибших, а сколько жизней она унесла… Война не щадила никого: ни женщин, ни детей, ни стариков.

Солдат шагает, ему навстречу идет Мать.

Мать . Алеша! Алеша! Сынок!

Солдат . Я не Алеша.

Мать. Прости, солдатик, обозналась я... Сынок мой такой же и ростом, и годами. Тебе сколько?

Солдат . Восемнадцать.

Мать. И моему Алеше восемнадцать. А ты там на фронте моего сына не встречал? Алексея Петрова... а?

Солдат . Нет, не встречал.

Мать. Если встретишь, то скажи, пусть даст весточку. Истосковалась я. Один он у меня.

Солдат. Я передам.

Мать уходит. Минорная музыка..

Солдат . И ведь мог этой женщине я сказать:

Видел сына, да, видел сердешного,

Но не смог я соврать...

Ведущий 2: В суровые дни сорок первого года рядом со взрослыми встали дети
Ведущий 1: Тяжёлые испытания война принесла детям. Бессмертный героизм и мужество проявили тысячи ребят. Многие из них не пощадили жизни ради победы.

(Выходят дети)

Ребенок 1. В эти дни невеселые
Мы росли во дворах.
Годы были нешкольные,
Всюду слезы и страх
Апельсины, бананчики
Кушать мы не могли -
На картошки очисточках
Атаманы росли.

Ребенок 2.

Как сражалися знают
Наши деды, отцы
А кто знает, что дети их
Были жертвой войны?

Ведущий 2: На развороченном пути
Стоит мальчишка лет пяти,
В глазах расширенных истома,
И щеки белые, как мел.
- Где твоя мама, мальчик?
Ребенок 3. -Дома.
- А где твой дом, сынок?
Ребенок 3. Сгорел. …Дом сожгли. Осталась одна пуговица от маминой кофты.

Ребенок 4. Отца разрывали немецкие овчарки, а он кричал: “Сына уведите, сына уведите, чтоб не смотрел ”. А я все видел. И все помню…

Ребенок 5. Отца вытолкали на улицу, я бежала за ним босиком и кричала: “Папочка, папа!” А бабушка дома причитала. Она не смогла пережить смерть отца, плакала все тише и тише, и через две недели умерла, а рядом спала я и обнимала ее мертвую. В доме больше никого не осталось…

(все уходят)

Ведущий 1: В неимоверно тяжелых условиях жила и боролась страна. Она превратилась в огромный боевой лагерь, охваченный единым порывом изгнать врага с нашей земли. Люди, забывая об отдыхе, сутками не уходили с заводов, стремясь дать фронту как можно больше танков, самолетов, оружия, боеприпасов. Героически трудились в тылу женщины и дети.

(выходят девушки в солдатской форме)

Ведущий 2: Качается рожь несжатая, шагают бойцы по ней.
Шагают по ней девчата, похожие на парней.
Нет, это горят не хаты, то юность горит в огне.
Идут по войне девчата, похожие на парней.
Ведущий 1: Какие удивительные лица военкоматы видели тогда
Текла красавиц юных череда
Казалось, выпал жребий им родиться
В пуховиках дворянского гнезда.
Ведущий 2: Всё шли и шли они…
Из средней школы, с филфака, из МЭИ, и из МАИ
Цвет юности, элита комсомола,
Тургеневские девушки мои…
Ведущий 1: Женщины грозных сороковых годов спасали мир. Они, защищая Родину, шли в бой с оружием в руках, сражались с врагом в небе, перевязывали раненых, выносили их с поля боя, уходили в партизаны, стояли у станка, рыли окопы, пахали, сеяли, растили детей..

Ведущий 2: . Шли женщины - и на плечах лопаты.
Окопы рыть под городом Москвой.
Страна смотрела на меня с плаката
Седая, с непокрытой головой.
Она звала меня глазами строгими,
Сжав твердо губы, чтоб не закричать.
Ведущий 1: И мне казалось, что похожа Родина
На тетю Дашу из квартиры «пять».
На тетю Дашу, рядом с нами жившую.
Двух сыновей сражаться проводившую,
Да, на нее, вдову красноармейскую.
Усталую, упрямую, и резкую.

1-я девушка: Стоим как-то мы с подругой на посту, охраняем склад. А в Уставе говорится, что если кто-то идет, надо его остановить словами: «Стой! Кто идет? Стрелять буду!» Подруга моя увидела командира полка и кричит: «Стой! Кто идет? Вы меня извините, но я стрелять буду».

2-я девушка: А я навсегда запомнила свой первый бой, хотя действовала автоматически: перевязала одного раненого, второго, третьего. Но тут услышала крик: «Танк! Танк!», и увидела бегущих солдат...Я мчалась через лес, спотыкаясь и падая, ушибаясь, но не чувствуя боли. А потом надо мной смеялся весь батальон, потому что оказалось, что я убегала не от фашистского, а от своего танка.

3-я девушка: А я когда увидела впервые раненого, упала в обморок. А когда первый раз поползла под пули за бойцом, кричала так, что, казалось, перекрывала грохот боя. А потом ничего, привыкла. Через десять дней меня саму ранило, так и осколок вытащила сама себе и перевязала.

(Звучит песня «Фронтовая сестра».)

Ведущий 2 : Не всем повезло вернуться с войны живыми. Женщины-подпольщицы, женщины-партизанки. Если они попадали в руки фашистов. Их пытали даже сильнее, чем мужчин.

(девушки расходятся в стороны, между ними выходят раненые девушки)

1 - Девушка: Прощай, мамочка! Я погибаю... Не плачь обо мне. Я погибаю одна. Мама передай, что я погибла за Родину. Пусть отомстят за меня, за наши мучения. А как хочется жить, ведь я еще молодая, мне всего 20 лет, а смерть глядит мне в глаза... Как мне хотелось работать... Я сейчас нахожусь в смертной камере, жду с минуты на минуту, когда крикнут нам: «Выходите!», идут к нашей камере. Ой, мама! Прощай! Целую всю семью в последний раз, прощаюсь приветом и поцелуем...»

2 - девушка. «Боря, нас ночью убьют; поганые чувствуют, что им скоро конец. Я им в лицо сказала, что наша возьмет. Боря, ты меня прости, что я тебя огорчила. Знаешь, не всегда так говоришь и делаешь, как хочется, а я тебя так люблю, так люблю, что не умею сказать. Боря, я сейчас прижалась бы к тебе, и ничего мне нестрашно, пусть ведут. Вчера, когда очень били, я про себя повторяла: «Боренька», - а им ничего не сказала - не хочу, чтобы они слышали твое имя. Боренька, ты прощай, спасибо тебе за все. Приближается черная, страшная минута! Все тело изувечено - ни рук, ни ног… Но умираю молча. Страшно умирать в 22года. Как хотелось жить! Во имя жизни будущих после нас людей, во имя тебя, Родина, уходим мы… Расцветай, будь прекрасна, родимая, и прощай. Твоя Паша».

(Все уходят. Звучит траурная музыка. Выносят мертвую девушку на носилках)

Ведущий 1: Сто раненых она спасла одна
И вынесла из огневого шквала,
Водою напоила их она,
И раны их сама забинтовала.
Под ливнем раскаленного свинца
Она ползла, ползла без остановки
И, раненого подобрав бойца,
Не забывала о его винтовке.
Но вот в сто первый раз, в последний раз
Ее сразил осколок мины лютой…
Склонился шелк знамен в печальный час,
И кровь ее пылала в них как будто.
Ведущий 2: Вот на носилках девушка лежит.
Играет ветер прядкой золотистой.
Как облачко, что солнце скрыть спешит,
Ресницы затенили взор лучистый.
Спокойная улыбка на её губах,
Изогнуты спокойно брови.
Она как будто впала в забытье,
Беседу оборвав на полуслове.
Сто жизней молодая жизнь зажгла
И вдруг сама погасла в час кровавый…
Но сто сердец на славные дела
Ее посмертной вдохновятся славой.
Ведущий 1: Погасла, не успев расцвесть, весна.
Но, как заря рождает день, сгорая,
Врагу погибель принеся, она
Бессмертною осталась, умирая.

Ведущий 2: Да, война не пощадила никого - ни старого, ни малого: она уничтожила миллионы жизней на фронтах и в газовых камерах, она изуродовала миллионы человеческих судеб.

Ведущий 1: Немецко-фашистские концентрационные лагеря были созданы после установления фашистской диктатуры в Германии с целью изоляции и подавления противников этого режима. А после развязывания агрессии, после того, как армии Третьего рейха прошли по Европе, система концлагерей была распространена на оккупированные Германией страны и превращена в инструмент репрессий и геноцида в отношении народов этих стран. Свыше II млн. граждан СССР, Польши, Франции, Бельгии, Югославии, Чехословакии, Нидерландов, Венгрии, Румыниии и др. стран, было уничтожено в концентрационных лагерях.

Ведущий 2: Дети и взрослые, мужчины и женщины, военнопленные и гражданские, зеки и др. использовались фашистами в качестве бесплатной рабочей силы и содержались хуже скота. Чем можно измерить физические, психические и нравственные страдания человека? Для некоторых ЛУЧШИМ избавлением o т них была смерть, другие до конца жизни не забудут ужасы и унижения лагерей. Не были и примеры беззаветней храбрости, стойкости и взаимопомощи. Не знаю, верили ли измученные люди в освобождение, но надежда умирает последней.

(выходит 1 узник)

Узник 1: Не преклоню колен, палач, перед тобою,
Хотя я узник твой, я раб в тюрьме твоей.
Придет мой час - умру. Но знай: умру я стоя,
Хотя ты голову отрубишь мне, злодей.
Увы, не тысячу, а только сто в сраженье
Я уничтожить смог подобных палачей.
За это, возвратясь, я попрошу прощенья,
Колена преклонив, у родины моей.

Ведущий 1: Жуткие "фабрики смерти": Бухенвальд, Дахау, Заксенхаузен – на территории фашистской Германии; Майданек, Освенцим, Треблинка - в Польше, Маутхаузен - в Австрии... Существовал страшный концлагерь и на нашей оккупированной территории, вблизи Риги - Саласпилс. Здесь было истреблено свыше 100 тыс. человек.

Ведущий 2: По проселочной дороге Смоленщины гнали русских женщин в Германию. На руках у матерей - дети. Воспаленный мозг каждой сверлила мысль не "как спастись?", а "как спасти?", пусть и ценой собственной жизни... Сверкнул кинжал эсэсовца, рассекая детские тельца. Материнские руки обагрились кровью.

(выходит Мать с ребенком)

Мать: Они с детьми погнали матерей
И яму рыть заставили, а сами
Они стояли, кучка дикарей,
И хриплыми смеялись голосами.
У края бездны выстроили в ряд
Бессильных женщин, худеньких ребят.
Пришел хмельной майор и медными глазами
Окинул обреченных... Мутный дождь
Гудел в листве соседних рощ
И на полях, одетых мглою,
И тучи опустились над землею,
Друг друга с бешенством гоня...
Нет, этого я не забуду дня,
Я не забуду никогда, вовеки!
Я видела: плакали, как дети, реки,
И в ярости рыдала мать-земля.
Своими видела я глазами,
Как солнце скорбное, омытое слезами,
Сквозь тучу вышло на поля,
В последний раз детей поцеловало,
В последний раз...
Шумел осенний лес. Казалось, что сейчас
Он обезумел. Гневно бушевала
Его листва. Сгущалась мгла вокруг.
Я слышала: мощный дуб свалился вдруг,
Он падал, издавая вздох тяжелый.
Детей внезапно охватил испуг, -
Прижались к матерям, цепляясь за подолы.
И выстрела раздался резкий звук,
Прервав проклятье,
Что вырвалось у женщины одной,
Ребенок, мальчуган больной,
Головку спрятал в складках платья
Еще не старой женщины. Она
Смотрела, ужаса полна.
Как не лишиться ей рассудка!
Все понял, понял все малютка.
Ребенок: - Спрячь, мамочка, меня! Не надо умирать! -
Ведущий 1: Он плачет и, как лист, сдержать не может дрожи.
Дитя, что ей всего дороже,
Нагнувшись, подняла двумя руками мать,
Прижала к сердцу, против дула прямо...
Ребенок: - Я, мама, жить хочу. Не надо, мама!
Пусти меня, пусти! Чего ты ждешь?-
Ведущий 2: И хочет вырваться из рук ребенок,
И страшен плач, и голос тонок,
И в сердце он вонзается, как нож.
Мать: - Не бойся, мальчик мой. Сейчас
вздохнешь ты вольно.
Закрой глаза, но голову не прячь,
Чтобы тебя живым не закопал палач.
Терпи, сынок, терпи. Сейчас не будет больно. -
И он закрыл глаза. И заалела кровь,
По шее лентой красной извиваясь.
Две жизни наземь падают, сливаясь,
Две жизни и одна любовь!
Ведущий 1: Из всех лагерей смерти немецкий Бухенвальд и польский Освенцим с их филиалами были самыми страшными. Знаменитая колокольная башня Бухенвальд известна сегодня во всем мире. Бухенвальдский набат властно звучит в сердцах людей, напоминая о миллионах жертв, замученных в фашистских концлагерях.

Узник 2: Вся ночь пролетела, как страшный бред.
Расстрел, назначили рано.
А было ему шестнадцать лет,
Разведчику-партизану.
В сенях умирал заколотый дед.
Сестренке ломали руки.
А он все твердил упрямое «Нет!» -
И стоном не выдал муки.
Вдоль сонной деревни его вели
В пустое мертвое поле.
Морозные комья стылой земли
Босые ступни кололи.
Мать вскрикнула тонко, бела, как мел,
И в поле вдруг стало тесно.
А он подобрался весь и запел
Свою любимую песню.
На залп он качнулся лицом вперед
И рухнул в холодный пепел.
Ты понимаешь - такой народ
Нельзя заковать в цепи.

(чтецы уходят)

Ведущий 2: В железной печурке угли догорают,
Подёрнуты пеплом седым.
Окончился ужин. Бойцы отдыхают.
Густеет махорочный дым.
Ведущий 1: На улице полночь, свеча догорает,
Высокие звёзды видны.
Ты пишешь письмо, мне моя дорогая,
В пылающий адрес войны.
Ведущий 2: Как живётся и служится, милый сынок,
Мать напишет, вздыхая печально.
А в ответ драгоценный тетрадный листок:
«Не грусти, у меня всё нормально».
Ведущий 1: Легче сердце свое казнить,

Легче с разумом быть в раздоре.

С материнским горем сравнить

Можно лишь материнское горе...

(выходит мать, читает письмо сыну)
Мать: Не приведи господь, на склоне дней
Мне пережить родных своих детей
И если бед не избежать на свете,
То шли их мне, мне, мне – не детям.

«Сынок, дорогой, здравствуй! Боюсь, что это письмо не застанет тебя на старом месте, и ты будешь уже на другом участке фронта. Умоляю тебя – будь осторожен. Не зря всё-таки говорит пословица: «Бережёного и бог бережёт». Я знаю, мой совет ты примешь со снисходительной улыбкой, но он из моего материнского отчаяния. Ради бога, не совершай необдуманных поступков. Пусть спасёт тебя моя любовь. Твоя мама».
Ведущий 1: Я читаю письмо, что уже пожелтело годами,
На конверте в углу номер почты стоит полевой
Его в 42-ом мой ровесник писал своей маме
Перед тем, как уйти в свой последний, решительный бой.
(на сцене появляется солдат.)
Юноша:
Мама, тебе эти строки пишу я.
Тебе посылаю сыновний привет.
Тебя вспоминаю, такую родную,
Такую хорошую, слов даже нет!
За жизнь, за тебя, за родные края
Иду я навстречу свинцовому ветру,
И пусть между нами сейчас километры,
Ты здесь, ты со мною, родная моя!
Мы стали суровыми людьми, мама. Редко смеёмся, мы не имеем права смеяться, пока горят наши города и сёла. Вылетая в бой, мы кладём на колени наган. Собьют над территорией врага – шесть пуль в фашистов, седьмую – себе в сердце. Это не значит, что мы не любим жизнь. О, как мы её любим! Во много раз сильнее, чем прежде. Но чем больше мы любим жизнь, тем сильнее презираем смерть… Мы побеждаем смерть, потому что дерёмся не только за свою жизнь. Мы выходим на поля сражений, чтобы отстоять Родину. Но ты, мамочка, о плохом не думай и не переживай за меня, я обязательно вернусь… Никакая пуля не посмеет пробить моё сердце… Я обязательно вернусь мама, ты только жди
(звучит голос за кулисами «Уважаемая, Мария Александровна! С прискорбием сообщаем, что ваш сын пал смертью храбрых. Ваш сын был настоящим солдатом».)

(на сцене появляется девушка, пишущая письмо)
Девушка: «Дорогая, мамочка! У меня сегодня такая радость, получила письмо от тебя. Не обижайся, что редко пишу, очень много работы. Вот и сегодня после боя было много раненых. Мама, невозможно без слёз смотреть на изуродованных молодых парней. У одного оторвало ногу, а он всё кричит, что она у него болит... Но я стараюсь не плакать… Как дела у вас? Кто из моих одноклассников пишет домой? Почему то долго нет писем от Сашки? Спроси, у его мамы, давно ли она получала весточку от него. Пиши! Номер моей полевой почты пока тот же. Целую тебя крепко. Твоя дочь Таня».

(звучит фонограмма текста: «Дорогая, Светлана Николаевна! Должен
сообщить вам горестную весть. Ваша дочь погибла на фронте смертью храбрых, вынося с поля боя раненых. За боевые заслуги она посмертно награждена орденом Отечественной войны первой степени».)

Ведущий 2: Треугольником сложен пожелтевший листок,
В нём и горькое лето, и сигналы тревог.
Письма с фронта вобрали и судьбу, и любовь,
И бессонную правду фронтовых голосов.
(на сцене под музыку появляется юноша, пишущий письмо)
Юноша: Таня! Ты уже, наверное, волнуешься, что от меня так долго нет писем…Я просто не знал, как тебе написать, что больше нет нашего Володьки… Немцы бросили против нас карательный отряд, и Володька был смертельно ранен в этом бою… Таня, я видел, как он умирал… Умирая он сказал: «Ты знаешь, как не хочется умирать? Ведь я так люблю жизнь, и мне всего 18 лет. Таня, я признаюсь тебе, что после его смерти ночью, оставшись в землянке один, я плакал как маленький. Представляешь, я мужчина, плакал! Утром писал письмо его маме. Если бы ты знала, как это тяжело. Но что делать? Война есть война. Я не хотел писать тебе об этом. Но мы же договорились писать всегда правду, вот и написал. Даже не скрыл, что плакал. Береги себя, любящий тебя, твой одноклассник Сашка».
(на сцене появляется девушка, пишущая письмо)
Девушка: «Сашка, дорогой, здравствуй! Скоро к тебе так запросто и не обратишься… Товарищ, лейтенант, и не иначе. Сегодня 21 июня 1942 года. Ровно год после нашего выпускного вечера. Как же это давно было… Ровно год… И ровно год идёт война. Наши почти уже все на фронте, даже девчонки. Я не знаю писали тебе или нет, Маша погибла. В это невозможно поверить, её повесили… Пятерых наших ребят уже нет в живых, а войне ещё не видно конца. Как подумаю, что для Володьки, Маши, Лидочки, Антона, Сергея уже никогда и ничего не будет, становится страшно. Никогда и ничего…Береги себя. За меня не волнуйся, у меня всё в порядке. Наш медсанбат сейчас располагается в лесу. Пишу тебе письмо, а передо мной зелёный лес. Даже странно, что такая красота – это поле боя, что всего в двух километрах от нас немцы. Недалеко от медсанбата я сорвала большой красный цветок. Я не знаю, как он называется, но он очень красивый, и я сорвала его для тебя. Я знаю, он засохнет пока дойдёт до тебя. А может быть, его выбросит из конверта военная цензура – скажет, вот ещё сантименты на войне. Но я всё равно положу его в конверт, вдруг ты его получишь. Извини, больше писать не могу, привезли новых раненных. Жду твоего письма. Твоя Таня.»
(на сцене юноша, пишущий письмо)
Юноша: «Милая, Таня! Я не знаю, прочитаешь ли ты когда-нибудь эти строки. Но я твёрдо знаю, что это последнее моё письмо. Немцы скоро пойдут в атаку, а нас осталось только трое…Твой портрет лежит у меня на коленях, значит, ты со мной. Не так тяжело умирать, когда знаешь, что где-то есть человек, который помнит о тебе и любит. Таня милая, прошу тебя, постарайся выжить в этой страшной войне. Выживи, и проживи эту жизнь за нас».

Ведущий 1: Остановись, время! Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на тех, кто в камне с высоты своих памятников смотрит на нас. Оглянись на тех, чьи имена высечены у подножия обелисков. На тех, кто отдал за нас с тобой самое дорогое, что имел – весну и первый поцелуй, счастье и жизнь, которая только-только начиналась.
Ведущий 2: Пылает днём и ночью пламя
И озаряет шар земной,
Не утихает наша память
О тех, кто был убит войной.
Ведущий 1: Десятки лет легли меж нами,
Ушла в историю война.
Мы в сердце вечными словами
Погибших пишем имена.
Ведущий 2: Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
(звучит метроном, идёт минута молчания)

Ведущий 1: Задохнулись канонады
В мире – тишина
На большой земле однажды
Кончилась война
Будем жить, встречать рассветы
Верить и любить
Только не забыть бы это!
Ведущий 2: Лишь бы не забыть,
Как всходило Солнце в гари
И кружилась мгла
А в реке – меж берегами –
Кровушка текла
Были чёрными берёзы
Долгие года,
Были выплаканы слёзы
Вдовьи – навсегда
Эта память – верьте, люди
Всей земле нужна…
Если мы войну забудем, вновь придет война.

Звучат куранты Кремля. Голос Левитана «Внимание говорит Москва. 8 мая 1945 года в Берлине подписан акт о безоговорочной капитуляции…. Германия полностью разгромлена. Вечная память героев погибших на полях сражениях. Да здравствует Советская армия и морской флот….».

воины выносят знамя и пробегают с ним по всей площади. Все участники с криком «Ура!» выходят на сцену, обнимаются, бросают в небо каски и пилотки.

Ведущий 1: А утром 9 мая на всей территории нашей страны со всех радиостанций Советского Союза прозвучало: «Установить 9 Мая – Днем Всенародного торжества! Днем Победы!» Ура!

Участники выстраиваются на сцене, вперед выходят дети.

Ребенок 1: В цветы все улицы одеты

И песни звонкие слышны

Сегодня праздник – День Победы

Счастливый, светлый день весны.

Ребенок 2: То утро стало знаменитым

По все планете весть прошла

Фашисты подлые разбиты

Российской армии – хвала!

Ребенок 3: Вдохнули полной грудью люди

Конец войне! Конец войне!

И многоцветные салюты

Сверкали долго в вышине.

Ребенок 4: Гром торжества могучим валом

Катился по краям родным

Отечество салютовало

Отважным воинам своим.

Ребенок 5: Они отчизну защищали

Бесстрашно шли на смертный бой

Чтоб дети в счастье вырастали

В стране свободной и родной.

«Я рождена, чтобы наблюдать»

Краткая история молчаливой Машеньки Григорьевны

Ролик №1 по 0:57

Декорации: скамейка в левой стороне сцены

[На сцену выбегает девушка, в руках у нее тетрадка и учебники. Торопится, читает конспекты. За нею торопятся несколько других девушек]

Зина: Ой, я эту анатомию полночи учила, ничего не помню.

Тоня: Да ты, Зин, наверное, уже и сколько будет два плюс два не помнишь!

[девушки смеются]

Зина: Слышь! Поговори мне еще тут! Я все Ромке твоему расскажу как за тобой…

Тоня: Ой, так и расскажешь?

Зина: А вот расскажу!

Тоня: Ну и расскажи!

Зина: Расскажу, если обещала!

Лена: Ну-ка потише, вы две! Разгалделись тут. Вас слышно на всю улицу. Полгорода узнает раньше, чем Ромка, а там уж как-нибудь донесут. [уже себе под нос] Вот дурочки, честное слово…

[Зина и Тоня поднимают было шум, как раздается]

Внимание! Говорит Москва!

Лена: Господи упаси. Началось!

Ролик №1 3:09-4:44

[во время ролика из зала выдвигаются бойцы в гимнастерках, шагают по проходу между рядами, доходят до сцены, садятся на землю, снимают гимнастерки, под ними окровавленные майки, мальчики замирают и не двигаются до самого конца выступления]

[к девочкам подходит военный, выдает аптечку, указывает на скамейку, отдает честь, уходит]

[ Лена садится на скамью]

[ Тоня утыкается Зине в грудь, плачет]

[ Маша все еще молчит, скромно рассматривает аптечку]

Лена : [Вздыхает] Не реви, Тонька. Не последний это парень был. Найдешь еще себе второго такого Ромку. [Некоторое время смотрит в зал] Жалко парня. Такому и доверять не страшно было. Маш, иди-ка сюда.

[ Маша подходит к Лене, садится рядом с нею]

Лена: Пойду я на фронт.

[ Зина поворачивается к подруге]

Зина: Куда ты пойдешь?

Лена: На фронт, говорю. Мне там самое место. Не хочу я отсиживаться и ждать, когда похоронки на отца да на братьев придут. Я сама немцев стрелять хочу.

Зина: Таки стрелять?

Лена: Стрелять. Прямо в голову подлому гаду. Чтобы знали на кого пошли войной.

Тоня: [вытирая слезы] А не боишься?

Лена: Ни черта не боюсь! [Смеется]

[Лена встает со скамьи, машет рукою и уходит за сцену]

Ролик №1 6:46-7:25

ГЗК Зина: Лена ушла на фронт солдаткой, а нас в ту же неделю определили медсестрами в бою. Отправили в ближайшую роту помогать солдатам, бинтовать, оперировать. Умели мы мало, разве что обработать царапину и наложить бинт, но в военное время навыки наши были на вес золота. Без нас бы не смогли солдаты, да и никто бы не смог. Идти в неизвестность было практически не страшно. Улыбались опасности в лицо, хоть и дрожали коленки. Мы как Ленка – смелые, мы как она сильные и гордые.

[Все три девочки выходят на авансцену надевают врачебные шапочки]

[на заднем фоне хроника медицинская без звука, все это время она крутится

Ролик №1 9:00-9:23 ]

[На сцену выходит солдат, хромает, ложится на скамью, с ним вместе выходит другой солдат]

Солдат-1 : Вот вам, Машенька, Мишку привезли. Вы уж с ним поаккуратнее, Марья Григорьевна.

Маша: Обязательно буду.

Солдат-1: Ну спасибо вам, Маша!

[Солдат-2 остается, Маша отворачивается начинает заниматься своими делами]

[Солдат-2 начинает время от времени двигаться, рукою, второю, начинает постанывать]

Солдат-2: П…пить…

[Маша не реагирует, не слышит]

Солдат-2: Пи-иить… пожалуйста…

[Маша оборачивается, смотрит на него, качает головой]

Солдат-2: Девушка… пить…. Я пить хочу очень…

Маша: Вам нельзя.

Солдат-2: Губы смочить бы… хотя бы…

Ролик №1 12:10-13:15

Hans Zimmer – Lost but won

[ Маша закрывает лицо руками]

[Солдат-2 расслабляет руку, та падает, он умирает]

Звуки метронома

[Под звуки метронома появляются люди в черном, накрывают лицо молодого человека платком, поднимают, уносят, кладут рядом с другими трупами под сценой]

[ На сцену вышагивает Солдат-3 ]

Солдат-3: Марья Григорьевна, вам письмо пришло! Держите! Давно вам не писали, да? А такая молодая! Неужто писать некому?

Маша: Есть кому, что вы.

Солдат-3: Да хоть бы посмелее ответила! Смешная ты девка, Машка! Ну, бывай!

[ Солдат-3 уходит ]

[Маша берет в руки, открывает письмо. Написано оно от имени Тони]

ГЗК Тоня: Милая моя Машенька! Пишу тебе сказать, что утром этого дня под немецким обстрелом умерла наша Зиночка. [ Hans Zimmer - Brothers ] [Из-за кулис появляется Зина, улыбается зрителям, пожимает плечами, затем ложится рядом с другими мертвыми] Мне очень тяжело тебе об этом писать. Я даже не ожидала, что такое снова случится. В прошлом месяце умерла еще и Леночка. [Лена тоже появляется, но с другой стороны, также ложится] С тобою мы остались вдвоем. Сейчас стоим в Сталинграде. Люблю тебя, твоя Тоня.

Ролик №1 18:56-21:53

[Пока идут слова о Сталинграде, Маша стоит посередине]

[Из зала начинают выходить люди в крови и грязи, подходят ко сцене и ложатся мертвый на мертвого, начинает появляться гора трупов]

[Вылетает на сцену Тоня, с нею другие девочки, суетятся, бегают]

Тоня: Маша! Сколько я тебя не видела, Машка! Ой, а ты совсем другая!

Маша: А ты такая же!

Тоня: Сколько же времени прошло!

[Тянется обниматься, как вдруг Маша поворачивает голову в зал и смотрит]

Маша: Смотри. [ Шепчет ]

Девушка-1: Ба! Смотри, немцы идут! Немцы идут!

[Все девушки убегают за кулисы]

Ролик №1 26:32-27:20

[Вновь из зала идут люди, ложатся в проходе. С ними теперь маленькие дети, тоже ложатся на землю]

Вставай, страна огромная!

Хроника

[Маша выходит совсем одна, встает на авансцену, смотрит в зал некоторое время]

Маша: Идет сорок второй год. Мне больше не девятнадцать лет, я выросла. Я родилась девочкой, женщиной, я не была создана для войны. Я была рождена наблюдать с битвами, а не быть их частью. Я должна была стать счастливой матерью, но руки мои – в крови. Сердце у меня – изранено. Силы кончаются, но я буду стоять до конца. Я не солдат, но я опора и боевая подруга солдату. Пусть тысячи и сотни еще умрут, я не дрогну. Я прыгну на мину и встану под пулю. Я, а за мною все Россия. Все братья и сестры [люди на полу начинают подниматься, гора расходится, оживает] – все мы будем стоять до победного конца. Несгибаемые. Непобедимые. Нас больше, мы сильнее. Фашистские захватчики побегут в ужасе. Мы избавим Родину от их натиска. И ни один! Ни один больше человек страдать не будет! Мы пойдем до конца! В тылу, на фронте, в больницах…

[все люди уже выпрямились, они говорят все вместе в один голос]

[ громко и четко ]

ВСЕ: МЫ ВЫСТОИМ. ЗА ПОБЕДУ! ЗА РОДИНУ!

Ролик №2 до 2:04

[ Объявляется минута молчания ]

Хроника,

(с нее снят звук и поставлен метроном)

Звучит музыка, на сцене появляются ведущие, слова ведущих звучат на фоне музыки
1 ведущий: Памяти павших, памяти вечно молодых солдат и офицеров, оставшихся на фронтах Великой Отечественной войны, посвящается.
2 ведущий: Славным ветеранам Великой Отечественной войны, победившим, подарившим миру жизнь и счастье – посвящается!
1 ведущий: Поколению, вступившему в жизнь. Тем, кому сегодня 17. Тем, кто не знает, что такое война посвящается. Чтобы помнили… Чтобы поняли…
2 ведущий: Рассказать тем немногим, что ныне живы и здравствуют, рассказать, чтобы воскресить перед вашим мысленным взором всё, что дорого и свято.
1 ведущий: Рассказать, чтобы воздать должное вашему поколению, чтоб хоть этим немногим отблагодарить за любовь к Родине, честью которой вы дорожили, за любовь к людям, жизнь которых вы защищали, за свет ваших душ, за мудрость и доброту.
2 ведущий: Мы расскажем сегодня о наших ровесниках, которым в 1941 году исполнилось семнадцать. О тех, кто из-за школьной парты бесстрашно и гордо шагнул в зарево войны, в грохот канонады.
1 ведущий: Мы хотим увидеть, услышать, понять их – наших сверстников, бросавших свои мальчишеские тела под фашистские танки и на амбразуры дотов. Месивших своими обмороженными, стёртыми в кровь, опухшими ногами осеннюю грязь и зимний снег.
2 ведущий: Кто они? Какими они были? Мы хотим представить себе хотя бы некоторых из них, тех, кто дошёл до конца этой страшной дороги войны и тех, кто пал смертью храбрых в один из этих дней, на одном из её километров…
Потому что нельзя ценить и защищать мир, не зная, какой ценой он достался.
1 ведущий: Мы не можем это вспомнить и заново пережить, потому что это было не с нами. Но мы хотим сегодня вместе с вами попытаться воссоздать для себя атмосферу тех дней, постараться представить, как это было!
2 ведущий: Более 20 млн. людей – мужчин, женщин, детей – унесла война. Им уже не помочь. Они не требуют сострадания и участия. Но мы должны о них помнить!
И пусть наш рассказ будет обращён ко всем, обязанным вам жизнью, чтобы помнили…
1 ведущий:: Июнь …клонился к вечеру закат.
И белой ночи разливалось море.
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.
2 ведущий:
Та ночь была полна июньской прелести,
Для них она не пожалела света.
Грядущим аттестатом зрелости
Их озаряло это лето…
Громко звучит музыка, на сцене, смеясь, появляются выпускники школы 1941 года, танцуют вальс, музыку сделать тихо
Девушка 1: Какое утро! Какой рассвет! Вот бы никогда не кончалась наша последняя школьная ночь.
Юноша 1: Всё когда-нибудь кончается, но это и неплохо – ведь дальше будет настоящая жизнь.
Юноша 2: Вот и пролетело детство золотое. Прощай школа, прощай учителя, прощайте, однокашники! Что нас ждёт впереди? Неизвестность…
Девушка 2: Почему неизвестность? Ты станешь капитаном дальнего плавания, а я учителем начальных классов.
Девушка 3: Ой, ребята, как представлю, лет пять пройдёт, мы все институты закончим. Вырастем. Может кто-то даже замуж выскочит.
Юноша 3: Ага, или женится. Нет, это потом. Я геологом буду, в тайгу поеду. Романтика!
Девушка 3: А я теперь не знаю, что мне делать. Эта тройка по химии мне так мешает!
Юноша 3: Тань, да брось ты расстраиваться. Ну, подумаешь, одна тройка по химии. У меня их пять, что же мне теперь и жить не стоит?
Девушка 3: Тебе хорошо рассуждать, ты едешь работать в тайгу, а мне в институт поступать надо. И куда мне теперь с этой тройкой?
Девушка 2: Ты, правда собираешься уехать в тайгу?
Юноша 3: Правда. Хочу жизнь посмотреть в других местах. Поедем со мной!
Девушка 2: Вот ещё, придумал, я из родного города никуда. Буду учиться здесь в педагогическом, а потом в родную школу вернусь… Представляешь, лет, этак, через 10 ты станешь заслуженным геологом, вернёшься в родные места, приведёшь своих детей в нашу школу, а я их учить буду!
Юноша 2: А меня родственники к себе зовут. Говорят, что могут устроить в рыболовецкую бригаду. Как думаете, соглашаться?
Девушка 1: Ну, это ты сам решай. Здесь трудно что-либо посоветовать.
Юноша 1: Ребята, а давайте сделаем снимок на память!
Все говорят «Давайте» и начинают строиться для фотографирования
Юноша 2: Внимание! Исторический момент, запомните 21 июня 1941 года. 3 школа города Мамадыша, наш 10 «А»!
Девушка 1: Нас 35 человек: 17 девочек, 18 мальчиков.
Юноша 1: Мы молоды и счастливы…
Девушка 2: Мы мечтаем о подвигах, о славе, верим в своё высокое предназначение на этой земле…
Девушка 3: Мы мечтаем через пять лет стать геологами, учителями, врачами…
Девушка 2: Я мечтаю стать учителем.
Юноша 3: Я мечтаю приносить добро людям.
Девушка 1: Я мечтаю о любви.
Юноша 2: И Я мечтаю… (подходит к девушке, молча отдает цветок, оба замирают)

1 ведущий: В тот день они ещё смеялись,
Любили зелень и огни.
Ни голос скрипок, ни рояли
Им не пророчили войны.
2 ведущий:
Такою всё дышало тишиной,
Что вся земля ещё спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось!
Звучит голос Левитана, объявляющего о начале войны, звучит песня «Священная война», выпускники уходят к постаменту, надевают пилотки 1 ведущий:
Ранним, солнечным утром в июне,
В час, когда пробуждалась страна.
Прозвучало впервые для юных
Это страшное слово «война».
2 ведущий:
Чтоб дойти до тебя, сорок пятый,
Сквозь лишения, боль и беду,
Уходили из детства ребята
В сорок первом, далёком году.
««Товарищи добровольцы! По порядку номеров рассчитайсь!». Юноши по очереди делают шаг вперёд)
- Первый!
- Первый!
- Первый!
- Первый!
22 июня… День первый!
звучит фонограмма припева песни «До свидания мальчики», юноши уходят со сцены

Звучит песня Хотят ли русские войны

1 Ведущий. 1418 дней и ночей продолжалась Великая Отечественная война. Более 26 миллионов жизней советских людей унесла она. Было очень тяжело. Море горя, страданий. Но жизнь есть жизнь, и в перерывах между боями солдаты находили минуты для отдыха и веселья. На фронте, в короткие минуты передышки между боями любили бойцы послушать хорошую задушевную песню Песня - верная подруга и помощница солдата. Она вселяет бодрость, будит в сердцах отвагу, воодушевляет на подвиг, учит любить Родину. Военные песни не награждались орденами, о них не сообщалось в сводках Информбюро, но сколько они сделали для победы нашего народа… В военные годы миллионы солдат оказались оторванными от родного дома, от семьи. В разлуке обострялось чувство любви к своим родным и близким. Родной дом, мать, любимая девушка, жена - все это стало святым для солдата. Это стало частицей Родины, которую он защищал. Об этой Родине шептали ему слова военных песен. Сколько было создано в годы войны песен о любви, верности, о разлуке! Они пелись бойцами в землянках, в лесу у костра, от них становилось теплее, от них утихала боль разлуки.Песня «Смуглянка» 2 Ведущий: Песни военных лет? Иной раз задумываешься: за что их так любят и помнят в народе, сохраняют в памяти на долгие годы, берегут как святыню? Наверное, за простоту и душевность, запоминаемость и мелодичность. Для тех, кто прошёл и пережил войну, песни эти сродни позывным из той незабываемой далёкой поры. Стоит раздаться одной из них, и распрямляются плечи, исчезают морщинки на лицах людей и наполняются глубоким раздумьем глаза-Песни военных лет… Вместе с Отчизной она встала в солдатский строй с первых дней войны и прошагала по пыльным и задымлённым дорогам войны до победного её окончания. Песня делила вместе с воинами и горести и радости, подбадривала их весёлой и озорной шуткой, грустила вместе с ними об оставленных родных и любимых. Песня помогала переносить и голод и холод, во имя Победы. Она помогала народу выстоять и победить. И помогла! И победили! Прошли годы, страна давно залечила военные раны, но песни военных лет звучат и сегодня, потрясая сердца. Они нисколько не постарели, они и сегодня в строю. Сколько их… прекрасных и незабываемых. И у каждой своя история, своя судьба.
Песня медсестры

1 ведущий: Цветы, берёзки, скорбная стена,
Где перечислены в порядке строгом
Выпускников ушедших имена.
А вот на пожелтевших фотографиях
Знакомые до боли имена…
Ах, сколько жизней молодых и сильных
Перемолола чёрная война.Война… Мы знаем о ней понаслышке:
по фильмам и книгам, по рассказам ветеранов.
Мы знаем, что она еще где-то есть.

2 ведущий: Задумайтесь! Как это страшно - один народ убивает другой!
Человек убивает человека.
Изощряется в пытках, изобретает оружие, унижает - и унижается.
Ради чего? По какому праву?
Все поникло, ушло куда-то в прошлое, пред зловещим словом Война.Последние залпы Великой Отечественной войны были 68 лет назад. Но вновь матери России оплакивают своих сыновей, вновь звучат выстрелы, гремят взрывы.Афганистан. Таджикистан. Чечня.Чем виноваты эти безусые ребята, которым никогда уже не будет ни 30, ни 40, ни 50….1 Ведущий: Друзья, оглянемся назад!
Из сорок первого ребята
Сегодня с вами говорят.
Мы слышим их.
Они нам близки.Дети исполняют сценку.
У костра ребята, они одеты в одежду того времени, ведут разговор.

Ученик 5: Что теперь будем делать? Как жить?
Ученик 6: Раньше я хотел быть путешественником, а теперь решил стать моряком. Пойду в морскую школу, выучусь и буду бить фашистов.
Ученик 7: Моряком, конечно, хорошо, но лучше быть танкистом. Сяду в танк, как развернусь - и нет полка!
Ученик 5: Так уж сразу и полка!
Ученик 7: Ну может быть, и не полка, но многих гадов уничтожу.
Ученик 8: А я буду сержантом, как мой отец.
Ученик 6: А на каком он фронте?
Ученик 8: Погиб под Смоленском.
Презентация пионеров-героев 2 Ведущий: В годы войны ребята были разведчиками, работали на заводах, выпускали снаряды, собирали теплую одежду для бойцов, выступали с концертами перед ранеными. Дети войны... сколько их, маленьких, отважных сердец, сколько любви и преданности своей Родине.... Кто они, эти мальчишки и девчонки? Бесстрашные герои... Орлята Великой Отечественной войны!
До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья. Пришел час - они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда разгорается в нем священная любовь к Родине и ненависть к ее врагам. Мальчишки. Девчонки. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.
Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими - отцами, братьями, рядом с коммунистами и комсомольцами.
Сражались повсюду. На море, как Боря Кулешин. В небе, как Аркаша Каманин. В партизанском отряде, как Леня Голиков. В Брестской крепости, как Валя Зенкина. В керченских катакомбах, как Володя Дубинин, становились на военных кораблях Их повзрослевшее детство было наполнено такими испытаниями, что, придумай их даже очень талантливый писатель,- трудно было бы поверить. Но это было. Было в истории большой нашей страны, было в судьбах ее маленьких граждан - обыкновенных мальчишек и девчонок. И назвали их люди героями.
Сегодня мы учимся у них беззаветной любви к Родине, смелости и достоинству, мужеству и стойкости. Над нами мирное небо. Во имя этого отдали свою жизнь миллионы сынов и дочерей Родины. И среди них те, кому было столько лет, сколько сегодня вам.
И пусть каждый задаст себе вопрос: «А я смог бы поступить так?» - и, ответив самому себе искренне и честно, подумает, как надо сегодня жить и учиться, чтобы быть достойным памяти своих замечательных ровесников, юных граждан нашей страны.
1 Ведущий: Пионеры-герои - советские , совершившие в годы становления , , . Официальный список «пионеров-героев» был оформлен в с составлением ; к ней присоединились Книги почёта местных пионерских организаций. За боевые заслуги десятки тысяч детей и пионеров были награждены и : были удостоены - , , ; - , , , ; 1-й степени - , , ; - , , , , . Сотни пионеров были награждены медалью , свыше 15 000 - медалью , свыше 20 000 медалью . Четверо пионеров-героев были удостоены звания : , , , . Многие юные участники войны погибли в боях или были казнены немцами.

2 Ведущий: Вглядитесь в эти лица. Запомните их молодыми. Немногие из тех, кто ушёл на фронт в первые дни войны, вернулся назад…Девяносто семь из ста не вернулись! Девяносто семь из ста, вы понимаете, что это значит!1 Ведущий: Трудным был путь к победе. Не хотели фашисты с нашей земли уходить. Вырыли окопы, спрятались в них. Из толстых бревен крыши сделали, тяжелыми камнями дороги перегородили, и все вокруг окутали колючей проволокой. Навезли пушек, наставили пулеметов. Хотели наш народ сломить, завоевать, чтобы наши люди не могли свободно жить, работать... Но наш народ несокрушимой стеной встал на пути у врага. Четыре долгих года шла война. Много наших людей полегло в боях за Родину.

2 Ведущий: И мы победили! Война завершилась теплой весной 1945 г. Наша армия гнала фашистов до самого Берлина. Солдаты возвращались домой...Голос Левитана; песня «День Победы» (презентация)Исполняется стихотворение «Память» Снова распускаются цветы,В майский день так хочется поверить,Что красивые и светлые мечтыСловно солнца свет ворвутся в двери.Опустившись в мягкую травуВспомни тех, кого уже нет с нами,Но они в душе твоей живут,Согревая вечным словом «память»!Это было много лет назад,Но земля хранит безумство боя,Помнит взрывы танковых гранат,Помнит тех, кто умирали стоя!Небеса давно уже чисты,Жизнь идет, и солнце так же светит,Но кладут на парапет цветыС трепетом и со смущеньем дети.И мы с ними будем наравне,Потому что много не видали,Ведь не мы погибли на войне,Ради Жизни жизнь свою отдали!Хоть на миг оставьте все дела,Вспомните, и мир светлее станет!Время все стирает, но должнаВ наших душах оставаться память!
Монолог матери у вечного огня
Сынок, может быть ты похоронен здесь? А может здесь лежит сын другой матери? Всё равно! Ты зови меня своей матерью..
Я всё вспоминаю то утро, когда мы стояли у военкомата. Я глядела на твоё родное лицо и никак не могла привыкнуть к зелёной гимнастёрке, пилотке и к этой улыбке на твоём вдруг повзрослевшем лице.
Сколько лет прошло? Сколько вёсен отшумело, а я всё помню. Помню, как ты на прощание прижался к моей щеке и сказал тихо-тихо: «Не думай о плохом, мамочка, я обязательно вернусь… Никакая пуля не посмеет пробить моё сердце…Я вернусь мама, ты только жди…Не вернулся». (остаётся у монумента)

На последних аккордах музыки на сцене появляются ведущие 1 Ведущий: Остановись, время! Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на тех, кто в камне с высоты своих памятников смотрит на нас.
Оглянись на тех, чьи имена высечены у подножия обелисков. На тех, кто отдал за нас с тобой самое дорогое, что имел – весну и первый поцелуй, счастье и жизнь, которая только-только начиналась.
2 Ведущий:
Пылает днём и ночью пламя
И озаряет шар земной,
Не утихает наша память
О тех, кто был убит войной.
1 Ведущий:
Десятки лет легли меж нами,
Ушла в историю война.
Мы в сердце вечными словами
Погибших пишем имена.
2 Ведущий:
Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
Звучит метроном, идёт минута молчания ВЕЛИКОЕ ИСПЫТАНИЕ прошел и наш родной край. Мужчины уходили на фронт... Шли на войну и девушки-добровольцы. В тылу оставались старики, женщины, подростки, дети. Отцы уходили на фронт... На их место за штурвалы комбайнов и рычаги тракторов садились сыновья и дочери. За двоих-троих работали на полях и фермах их жены, да и старики не остались в стороне. Мамадыш военных лет был глубоким тылом. Сюда были эвакуированы целые учреждения и промышленные предприятия других городов. Так, в Мамадыше оказался подмосковный детский дом и хлопчатобумажная фабрика, в Соколках и Таканыше - ленинградские средние школы. В декабре 1941 года в Мамадыше были созданы курсы трактористок, и к весне следующего года они уже подготовили более 80 девушек. В совхозах, при МТС формируются женские бригады. Неизменным победителем социалистического соревнования среди полеводческих коллективов в течение всех военных лет выходила комсомольско-молодежная бригада Александры Гурьяновой из совхоза «Агробаза». Бригадир служила примером во всем для своих юных подруг, работала за троих, постоянно выполняя производственную норму на 300 и более процентов. Для работы в поле не хватало тракторов и комбайнов. Никаких запасных частей к ним не поступало. Поэтому землю приходилось обрабатывать не только с помощью лошадей (лучшие из которых были отправлены на фронт), но и коров. Сеяли вручную, жали серпом. Труженики района с большим энтузиазмом участвовали во всех формах всенародного движения в помощь фронту - в создании фонда обороны, сборе средств на вооружение Красной Армии, в подписке на военный заем. Они собирали теплые вещи для тех, кто находился в окопах, отправляли им посылки, часто отрывая от своего скудного стола. Так, к марту 1942 года труженики мамадышского тыла внесли в фонд обороны Родины более 263 тысяч рублей, приобрели облигации государственного займа более чем на 167 тысяч и денежно-вещевой лотереи - на 270 тысяч рублей. К каждому празднику бойцам отправлялись подарки. Свыше трех миллионов рублей трудящиеся района собрали на строительство танковой колонны «Колхозник Татарии». Так, жители Верхнеякинского, Куюке-рыксинского и Малмыжского сельских советов внесли в этот фонд по сто тысяч рублей. Сабир Салимов, Мубаракша Мухаметшин, Шакур Танеев из деревни Хасаншино и Верхние Яки перевели в фонд строительства танковой колонны по пяти тысяч рублей каждый. В конце мая 1943 года на опушке леса у станции Старый Оскол делегация трудящихся Татарской АССР, возглавляемая секретарем обкома ВКП(б) С. Ш. Гафаровым передала 200 боевых машин 10-му танковому корпусу. Среди тех, кто в этот день получил боевую машину, был и старший сержант Кузьма Васильевич Корноухов из деревни Грахань Мамадышского района. Своим землякам он писал: «...Ваша техника попала в надежные руки. Заверяю своих земляков, что там, где пройдут танки «Колхозник Татарии», не будет места фашистскому гаду». В том же грозном 1943 году на средства тружеников района были построены самолеты для авиационного звена «Мамадышский колхозник», собравшим 2 миллиона (фактически было собрано 2228 тысяч рублей.- Авт.) на строительство боевых самолетов. Самолеты для авиазвена «Мамадышский колхозник» изготавливались на Казанском заводе имени С. П. Горбунова. По воспоминаниям А. В. Комарова, уроженца деревни Средние Пинячи Заинского района Татарии, работавшего в сборочном цехе этого завода мастером, в сборке самолетов принимали участие мошодые выпускники ФЗО, мобилизованные из сел Мамадышского района. Для звена «Мамадышский колхозник» были выбраны пикирующие бомбардировщики Пе-2, которые, как и все другие, приобретенные на средства трудящихся Татарии, поступили на вооружение 202-й бомбардировочной авиадивизии имени Верховного Совета ТАССР. 22 мая 1943 года этой дивизии было вручено шефское знамя Татарии. Под этим знаменем самолеты Пе-2 с надписью «Совет Татарстаны» на фюзеляжах бомбили врага на Курской дуге, подготавливали переправу через Днепр, Вислу, Одер и Эльбу. Они бомбили Берлин... Мальчишки предвоенных и военных лет... Как быстро они взрослели! Как спешили попасть на фронт! Некоторые убегали из дома, не подозревая, сколько седин они прибавляли матерям своими патриотическими порывами. Конечно же, дело подготовки молодежи к защите Родины не было пущено на самотек и не основывалось лишь на патриотических порывах. В годину тяжких испытаний комсомол оправдал свое назначение. Районный комитет ВЛКСМ совместно с райвоенкоматом проводил большую работу по организации всеобщего военного обучения подрастающего поколения. Об этом рассказывают страницы районной газеты «Голос колхозника». 3 апреля 1942 года секретарь райкома ВЛКСМ Гизатуллина телеграфировала в Казань: «Подбор девушек-связисток закончен 20 марта. 21 мая районная газета сообщала: «Комсомольско-молодежное подразделение Осоавиахима города начало подготовку девушек-стрелков по 110-часовой программе всевобуча. Командир Сафин умело и четко организует бойцов, передавая им знания, приобретенные на полях сражений. Бойцы 3 отделения Шагалова и Ильясова отлично овладели стрелковым оружием и гранатой...» Еще 8 декабря 1941 года Татарский обком комсомола обсудил вопрос о формировании резервных комсомольско-молодежных лыжных отрядов. К началу 1943 года такой отряд в Мамадышском районе уже был. Славные боевые традиции первых лыжных отрядов времен гражданской войны были продолжены. 30 января 1943 года бюро Мамадышского райкома ВЛКСМ (которое, кстати, целиком состояло из девушек), специально обсудив вопрос о ходе подготовки лыжников, с удовлетворением отметило, что задание обкома комсомола перевыполнено: вместо 350 лыжников и 10 инструкторов в районе подготовлено 420 лыжников и 25 инструкторов. В годы войны в Мамадыше занимались и подготовкой шоферов. 5 января 1943 года районная газета писала: «Свыше 350 шоферов-водителей подготовила Мамадышская автошкола. Более половины выпускников пополнили ряды героической Красной Армии, среди них много девушек-шоферов...» Весной 1943 года после окончания автошколы ушли на фронт восемнадцатилетние девушки-комсомолки Валентина Голякова, Александра Мартынова, Анастасия Потеряхина, Анна Овчинина, Анна Смирнова, Мария Фролова. В автотранспортном батальоне 1-го Украинского фронта они форсировали Днепр, Вислу и Одер. Прискорбно, что одна из них не дождалась светлого праздника Победы. Жизнь девятнадцатилетней Маши Фроловой оборвалась на дорогах Польши, недалеко от станции Труст... Получив начальную военную подготовку, добровольцами ушли на фронт учащиеся из 9-го класса Мамадышской средней школы комсомольцы Анатолий Лукоянов, Владимир Мазилов, Виталий Петров, Клава Анкудинова, Маша Антипина, Масхут Мавлеев, Александр Ныров. Никто из них после войны так и не вернулся в Мамадыш. В музее города есть фотография, с которой смотрит миловидная девушка в шинели и шапке-ушанке с открытой улыбкой на лице. Это Клава Анкудинова. На оборотной стороне снимка ее рукой написано «Не забывайте, помните сероглазую певунью. Все она также радостна и жива. На долгую память маме и милой сестренке Тамусеньке в дни Великой Отечественной войны. С пламенным боевым приветом Ваша Клавдия. Март. 1943 год». Связист, гвардии рядовой Клавдия Михайловна Анкудинова погибла в бою за освобождение Бреста. Ей было всего восемнадцать лет и она так хотела дожить до победы... На фронтах Великой Отечественной войны мамадышцы-комсомольцы совершали подвиги, слава о которых останется на века. Героем войны стал комсомолец из Таканыша Нух Идрисович Идрисов, повторивший подвиг Александра Матросова. Призвали в армию и уроженца деревни Малые Кирмени Гафията Нигматуллина. Перед службой он работал в совхозе «Пятилетка», вступил в комсомол. Гафият считался уже бывалым солдатом, ибо до 1939 года отслужил действительную. А из Албаева в 1942 году был призван на фронт один из мальчишек Иван Максимов. Возвращался Иван Максимов на родину со множеством правительственных наград. Орден Красного Знамени, орден Александра Невского, орден Красной Звезды, целый ряд медалей и Золотая Звезда Героя украшали его грудь. Славного сына вырастила мамадышская комсомолия! В Албае родился и вырос еще один Герой Советского Союза-Михаил Кириллович Москвин. На фронте Москвин с сентября 1942 года. Командуя взводом в механизированной бригаде, сражался он на Калининском фронте, участвовал в освобождении городов Великие Луки, Ново-Сокольники и уже тогда был награжден орденом Красной Звезды. Погодок, земляк и тезка Москвина - Михаил Андреевич Просвирнин был родом из Соколок. Военные судьбы их схожи. Просвирник тоже удостоился высокого звания Героя Советского Союза за форсирование Днепра и тоже служил в механизированных частях. Редкое совпадение! Но, если вдуматься - ничего удивительного в этом нет: ведь росли-то они на одной земле, пили воду из родников одного семейства! А военная «работа» у Просвирника была опасной - он был сапером. Долгожданная Победа... Сколько было ликований, ожиданий, счастья в связи с этим днем! И сколько слез... Каждый четвертый мамадышец, мобилизованный на фронт, так и остался навеки на полях сражений. Их могилы разбросаны от Волги до Берлина. Место захоронений многих из них и теперь еще не известны. Но уже давно выросли сыновья и дочери погибших, и растят они уже своих сыновей и дочерей. И живут, значит, наши герои не только в памяти людской, но в молодой поросли. Каждую весну, когда приходит День Победы, как поется в песне, «этот праздник с сединою на висках» и «со слезами на глазах», мы еще и еще раз вспоминаем и отдаем почести всем, кто отстоял жизнь на земле и принес нам светлый и радостный день. Каждую весну у обелисков, в садах и на площадях встречаются те, кто прошел через военные невзгоды, вернулся домой с Победой, и снова и снова начинаются воспоминания, горестные и счастливые...
Громко звучит музыка, затем музыку сделать тише, на фоне музыки идёт текст ведущих
Ведущий 1:
У нас в гостях сегодня ветераны –
Подтянуты, торжественны, стройны.
Они свои и наши жизни защищали
Четыре года страшной той войны.
Ведущий 2:
Вам, ветераны яростных сражений,
Чья молодость закалена в бою.
Приносим мы любовь и уваженье
И светлую признательность свою.
Ведущий 1:
За то, что вы отважно воевали,
За то, что через тысячу прошли смертей,
За то, что никогда не забывали
О долге перед Родиной своей.
Ведущий 2: Сегодня все улыбки – вам, всё тепло майского солнца – вам! Вам – отстоявшим, защитившим, не согнувшимся, смерть одолевшим!
Ведущий 1:
Сегодня праздник входит в каждый дом,
И радость к людям с ним приходит следом.
Мы поздравляем вас с великим днём,
С днём нашей славы! С днём Победы!
Музыка звучит громко, зрители аплодируют
Ведущий 2: Слово предоставляется. ветеранам...
Для ветеранов исполняется «Майский вальс » .
1-ый учащийся:
Почему так радостно сегодня?
Зеленеют ивы и каштаны?
Алые знамена город поднял - день пришел -
Победы день желанный!
2-ой учащийся:
А майский гром - гром ликованья,
И встречи вместо расставанья,
Победа, Май - неразделимы,
Весна и жизнь - непобедимы!
3-ий учащийся:
Как хорошо, что Вам опять
Победный Майский день встречать!
От молодого поколения
Спасибо за освобождение!
4-ый учащийся: В этом огромном, безумном мире есть крошечная точка – мы!
Мы – поколение, которое называет себя будущим!
Мы – поколение, ставшее свидетелем рождения ХХI века!
Мы – поколение, во имя которого отдали свои жизни миллионы наших дедов и прадедов!
Мы – будущие защитники Отечества, помним о цене Великой Победы!

Песня «Салют Победы»